怎样写科研课题实验记录
试验记录怎么写范文
试验记录怎么写范文
试验记录是一份详细记录试验过程、结果和观察到的现象的文件。
它是科学研究中非常重要的一部分，能够帮助研究者重现实验，评估结果的可靠性，并提供数据进行进一步的分析和解释。
以下是一个示例，你可以根据自己的实验内容和需求进行调整和修改。
试验记录
实验目的：
（简要描述实验的目的和研究问题）
实验时间：
（记录实验开始和结束的日期和时间）
实验材料和设备：
（列出使用的所有材料和设备）
实验方法：
（描述实验的步骤和操作方法）
实验步骤：
（详细描述每个实验步骤的操作过程，包括所使用的材料、设备和技术细节）
实验结果和观察：
（记录实验过程中观察到的现象、测量数据和结果，可以使用表格、图表和图片等方式来展示）
数据分析：
（对实验结果进行分析和解释，可以通过统计学方法和图表来展示数据的变化和趋势）
结果讨论：
（根据实验结果和数据分析，对实验目的和研究问题进行讨论，探讨实验结果的意义和可能的影响因素）
实验结论：
（得出基于实验结果和讨论的结论，回答研究问题）
实验问题和改进：
（记录实验过程中遇到的问题，以及可能的改进措施和建议）
（列出参考的文献和资料，引用过程中遵循相应的引用格式）
附录：
（如果有必要，可以在附录中提供额外的数据、图表、图片和分析结果等）
以上是一个大致的试验记录的框架，你可以根据自己的实验内容和要求进行适当调整和修改。
确保记录的准确性和完整性非常重要，这样才能保证试验的可重复性和可靠性。
实验记录书写的要求与规范标准[详]
![实验记录书写的要求与规范标准[详]](https://img.taocdn.com/s3/m/0545265d5a8102d276a22f94.png)
• 看到什么记录什么，不做
主观取舍；
• 需要注意的是无意间漏记
实验细节和结果。
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3.实验记录的内容
实验名称
实验设计（方案）
实验日期
使用试剂：名称、厂家、等级
使用仪器：名称、型号、状态
实验地点
实验过程：详细记录
实验结果：观察到的现象、出现问题、数
据、图表、照片
总结分析
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3.实验记录的内容
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3.实验记录的内容
仪器的常规操作过程没有必要详细记录 记录： 离心：XX离心机XX转头XX转离心XX分钟、温度 无需记录：
开机预热、如何换转头、离心管如何配平、及超速离心机如何预 冷、密封等。
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3.实验记录的内容
实验结果：
在实验中观察到的所有现象 全部的原始数据
所有原始数据、图表都应贴在记录的适当位置
• 实验记录应使用规范的专业术语，计量单位应采用国际标准计量单位。 • 实验记录必须手写。
电子文档只能作为手写记录的补充，要做好备份 。
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Thank you! Thank you!
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知识回顾 Knowledge Review
实验记录书写的要求与规范
2015.8.20
主要内容
1. 实验记录的重要性 2. 实验记录的书写原则 3. 实验记录的内容
1. 实验记录在科研中的重要作用
是科研活动和成果的最重要最原始凭证
实验记录是撰写论文、成果鉴定、申报奖项的最主要依据，最基本的素材。
有助于培养、提高个人的科研能力
• 记好实验记录是科研人员的基本功； • 研究、复习实验记录有助于培养科学思维模式，发现、分析和解决问题； • 为以后的实验提供借鉴，使实验做得更好。
实验记录书写的要求与规范标准[详]
![实验记录书写的要求与规范标准[详]](https://img.taocdn.com/s3/m/5905c9b34bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118cf8.png)
• 看到什么记录什么，不做
主观取舍；
• 需要注意的是无意间漏记
实验细节和结果。
8
3.实验记录的内容
实验名称 实验设计（方案） 实验日期 使用试剂：名称、厂家、等级 使用仪器：名称、型号、状态 实验地点 实验过程：详细记录 实验结果：观察到的现象、出现问题、数 据、图表、照片
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总结分析
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3.实验记录的内容
结论与分析：
• 对实验结果的解释，得 出的结论和建议
• 操作经验的总结、心得
• 得不到预期结果原因分
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4.实验记录的管理
实验记录是科研档案中的重要文件
✓ 实验记录产权属于单位，不属于个人。 ✓ 课题验收、报奖都需要有原始记录
• 实验记录应用字规范，字迹工整，须用蓝色或黑色字迹的钢笔或签字笔 书写。不得使用铅笔或其它易褪色的书写工具书写。
可能出现的问题
实验后回过头来总结对比，根据实验结果修改实验设计，培养科学思维。
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3.实验记录的内容
实验方法：
•现成的试验方案只能供参考，要根据自己的 如实：验免目疫组的化和实实验中验的条需件要根作据修蛋改白的。表达、抗体的效价等
情况对实验条件进行修改。
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3.实验记录的内容
实验材料：
• 标本的取材是否合理、国际是否
3.实验记录的内容
名称/目 的：
• 一个课题由多个实验组成，给每一个实验一个名称，便于查找； • 名称应该点明实验的性质和目的。
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3.实验记录的内容
实验设计（实验方案）：
记做录什你么对该实验的整体规划与思考 详为细什的么实要验做方案或实验流程 设新计的实验方案 每怎一么步做实验要解决的问题和操作要领 预需期要结的果条件
课题研究记录范本10篇
课题研究记录范本10篇农村夏娃课题研究记录（一）：活动时间20xx年2月活动地点团体办公室参加人员xxx活动内容制定本学期课题的研究目标和内容活动过程一、随着课题研究的深入开展，我们也遇到的困惑：1、课题组成员孤单，没有伙伴，课题研究的理论素养很薄弱，经验缺乏，对课题的理论构建本事显得不足，有待进一步加强学习与培训。
2、课题研究的主动性不足，研究不够深入，不够重视平时内容的搜集与整理。
3、惩罚性作业导致师生关系对立。
在我们的实际工作中，因为教师这样那样琐碎的事情比较多，许多教师都没能及时地对学生的作业进行反馈，有相当数量的教师对学生作业延迟讲评或者干脆不予讲评。
对于作业没完成的学生，教师常用的做法也不是采取有针对性的，有弹性的，满怀鼓励的方法去对待，而是很容易用硬性态度对待他们，这又导致了师生之间的对立，导致了学生对作业的反感。
二、解决思路：1、加强学习，增强教师科研意识。
利用网络，利用每一次外出听课、校内研讨课的机会，多学习，多吸取别人的经验。
不断更新自我的教育理念，转变自我的教学行为，使创新性的语文作业实施得更加具体、有效。
2、充分调动学生参与的进取性及主动性，发挥学生的创造性。
激发学生学习语文的兴趣，促使学生语文综合本事得到提高。
3、更新教师的教学理念、改变教师的教学行为，合理科学地安排时间，设计灵活多样而又有效的作业，促进学生发展，提高学生学习效率和教师教学效率。
4、作业评价灵活多样实用。
二、理论学习《这样的作业才让学生喜欢》湖南省岳阳市岳阳楼区朝阳小学作者方西河为了让学生对作业有兴趣，有收获，我从两个方面布置作业。
第一类：常规作业语文家庭作业主要为预习作业，这在开学初就告知学生，并规定作业格式，内容包括：我会读，即把要学的课文读三到五遍，标出生字词语；我会写，即把生字抄写3个并组词；我会查，即查找相关内容，对不理解的字词想办法理解；我会问，即针对课文内容提出问题，能够自我尝试回答；我会默，即自我完成生字识记任务；我会背，即课文学习结束后背诵相关内容，登记在统一下发的表格上。
实验记录的书写要求
一、实验记录的书写要求-基本要求1. 实验原始记录须记载于正式实验记录本上，实验记录本应按页码装订；须有连续页码编号，不得缺页或挖补。
2. 实验记录本首页一般作为目录页，可在实验开始后陆续填写，或在实验结束时统一填写。
3. 每次实验须按年、月、日顺序在实验记录本相关页码右上角或左上角记录实验日期和时间，也可记录实验条件如天气、温度、湿度等。
4. 字迹工整，采用规范的专业术语、计量单位及外文符号，英文缩写第一次出现时须注明全称及中文释名。
使用蓝色或黑色钢笔、碳素笔记录，不得使用铅笔或易褪色的笔（如油笔等）记录。
5. 实验记录需修改时，采用划线方式去掉原书写内容，但须保证仍可辨认，然后在修改处签字，避免随意涂抹或完全涂黑。
空白处可标记“废”字或打叉。
6. 实验记录中应如实记录实际所作的实验；实验结果、表格、图表和照片均应直接记录或订在实验记录本中，成为永久记录。
7. 实验记录本应作为发表论文和实验室科技档案管理的必备文件。
研究生毕业应在离校前将全部实验记录和其他科研资料上缴实验室保管和存档，不得随意处置或丢弃。
二、实验记录的内容1. 日期：包括年、月、日和时间，环境条件（如温度、湿度等）；2. 实验名称3. 实验目的4. 实验材料：5. 试剂（名称、批号、厂家、浓度、溶剂、保存条件）；6. 仪器（名称、型号、供货厂商）；7. 细胞／细菌（名称、复苏、冻存、保存处）；8. 动物（品系、来源、年龄、性别、数量）；9. 临床标本（姓名、性别、年龄、诊断及其他临床资料）；10. 试剂的配制11. 实验方法：详细描述实验步骤12. 实验结果：包括所收集的原始数据、可视图及实验结果的整理。
13. 出现的问题：应分析其可能的原因及解决方法，并详细记录于实验记录本上。
14. 实验小结：简短的实验结果总结和解释，将有助于指导后续的研究。
其内容包括主要结论、存在问题、改进方法和实验体会等三、实验记录注意的问题1. 实验记录不允许隔天写以及写在纸片上。
实验记录 模板大全
实验记录模板大全
一、实验名称：
二、实验目的：
三、实验原理：
四、实验材料：
五、实验步骤：
1. 准备实验器材和试剂
2. 实验操作步骤记录
3. 数据记录
4. 实验现象记录
5. 问题和解决方案
6. 实验结果分析和总结
六、实验数据和结果：
请在此插入数据和图表。
七、实验总结：
实验结束后，您需要对实验结果进行分析和总结。
这包括对数据的解释、对实验结果的推理以及得出的结论等。
您还需要评估实验的成功或失败，以及在未来的实验中需要改进的地方。
最后，您需要指出实验的局限性以及可能的改进方案。
八、参考文献：
在实验报告的最后，您需要引用参考文献。
这可以帮助您向其他研究人员证明您的实验是在其他研究的基础上进行的，也有助于提升您报告的可信度。
在书写参考文献时，应注明文章类型（例如论文、期刊文章、报告等）、作者、发表年份、刊物名称等关键信息。
九、致谢：
在此感谢在实验过程中给予帮助和支持的人或组织。
例如指导教师、实验室同事、提供设备或资金的机构等。
十、附加信息：
您可以在此添加其他相关信息，例如实验中的注意事项、安全须知等。
请注意，以上模板仅供参考，具体格式和内容可能需要根据您的具体需求进行调整。
如何做实验记录
如何做实验记录如何做实验记录自然科学实验有两种基本方法：1.观察、观测、调查自然现象。
2.在人为的条件下重演自然现象。
还有第三种方法，即以人为的条件去影响自然现象，实质上仍属以上两种方法的范畴。
实验研究的目的是正确的认识现象和解释现象，通过现象认识本质和掌握规律，最后利用之为人类服务。
实验记录是记载、描述客观现象及过程，并要反映我们对于现象与过程的认识。
因此，记录必须真实（客观）、准确、详尽，有现象，有过程，也要有发生这些现象的条件；还要有分析，有综合，有概括，有推理。
因此，实验记录必须包括以下内容：1.实验目的2.材料、方法和条件3.实验过程4.实验结果5.对实验结果的解释6.由此导出的印象、结论、推论，由此提出的问题，以及对实验的评价。
要特别注意不要忽略所谓“偶然”或“意外”现象，或不符合原设想的现象或结果，更切忌主观的取舍。
一.实验记录的形式1.工作日志2.专题实验研究记录3.化验、检测记录或观测记录4.其它辅助及附加记录5.登记、统计表册以上各种形式，一般是合并采用。
日志是按日期顺序逐日记载，只适用于简单的单项试验；最常用的是专题实验记录，一项研究课题往往分成若干个专题记录，然后按试验进行的顺序作记录。
二.实验记录的内容1.标题（或实验名称）2.实验目的3.试验材料、条件和方法以上三项如非第一次试验而又无更动可不必再次重复。
4.试验过程5.试验结果以上二项除文字叙述外，可根据数据作图表，必要时应进行数理统计处理。
6.试验过程中出现的问题：由试验结果得出的印象、结论、推论、假定与解释，有时还包括讨论记录。
7.辅助或附加记录或资料：可为原始记录，也可为自实验记录中抽出而加以系统化的登记统计资料，包括：常规检测（如热原试验、活性测定、无菌试验等等），化验（如理化测定、免疫化学分析等等），试剂、溶液配方与配制记录、病案记录、流行病学调查记录……辅助或附加记录或资料，可以随时插于专题实验记录中，也可以另外保存，但如另外保存必须有系统编号便于查对。
科学研究实验记录书写的要求与规范
实验记录应包括的内容
配1M Tris-HCI pH8.0 缓冲液 100ml： 称 Tris碱 12.1g 加 ddH2O 80ml，磁力搅拌器搅拌溶解 用 HCl调pH为8.0 加ddH2O到100ml 天平感量是1/ 10000 HCl当量浓度？ HCl的用量？ pH能读到小数点后2位
实验记录应包括的内容
注意设计和记录语言习惯上的差异
15000 Xg 离心30′
上清
加等体积的酚 加 XXml酚
实验记录应包括的内容
仪器的常规操作过程没有必要详细记录
离心：XX离心机XX转头XX转离心XX分钟、温 度 开机预热； 如何换转头 离心管如何配平 超离心如何预冷、密封
都没有必要记录
实验记录应包括的内容
电泳：
谢谢光临 欢迎赐教
记录时必须遵守的原则
5.记录的客观性 看到什么记录什么，不做主观取舍 需要注意的是无意间漏记实验细节和结果 英国物理学家、化学家卡文迪许做分离空 气成分的实验时，发现了小气泡，解释不了但 作了完整客观的记录。 在１０９年之后，这个实验的原始记录帮 助英国物理学家瑞利发现了氩气，获得１９０ ４年诺贝尔奖。
实验记录的管理
2.实验记录应使用带有页码的统一记录本，实验记 录应保持完整，不得缺页或挖补；如有缺、漏页， 应详细说明原因（怀疑删除不利数据） 3.实验记录应妥善保存，避免水浸、墨污、卷边， 保持整洁、完好、无破损、不丢失 4.实验记录不得随意删除、修改或增减数据。如必 须修改，须在修改处划一斜线，不可完全涂黑， 保证修改前记录能够辨认，并应由修改人签字， 注明修改时间及原因
实验记录的管理
5.实验记录应用字规范，字迹工整，须用蓝 色或黑色字迹的钢笔或签字笔书写。不得 使用铅笔或其它易褪色的书写工具书写 6.实验记录应使用规范的专业术语，计量单 位应采用国际标准计量单位 7.尽可能不用符号，使用符号一定在记录中 注明符号的含义
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怎样写科研课题实验记录
肖至恒
（注:本文只是个人观点，仅供参考。
）
在课题研究中，实验记录是涉及研究工作能否得到真实可靠结果和能否顺利持续进行的重要环节。
实验记录要记下实验过程中重要的、有价值的东西。
要记的、可记的内容是很丰富的。
可以记实验开始阶段的实验条件分析、学情分析以及主要的问卷调查等。
一般叙述时要写清如下几方面的情况：为了什么目的，通过什么方式得出了什么结论。
要指出的是这方面记录不宜过多，以免给人以你的课题研究进展缓慢的感觉。
实验记录主要要记好实验过程中某一有目的的教育教学活动，或者对某一成功作法的归纳总结；或是对某一问题、失误的分析与反思。
一般叙述时要记清：在什么条件下做了什么，实验对象（学生）有什么变化，今后有何打算。
至于有些老师把教学过程或是教学设计（简要式的）记到实验记录本上，应当讲两者不是不能记到记录本上，但不要只记下过程，还要有结果的说明，最好有必要的分析，分要对兼顾结果与过程。
如果你在实验过程中有好的案例、重要的阶段分析总结，重大的实验调整都要、都可记下来。
总之，实验记录要符合以下这样几个要求：
1、记的内容要有选择性，要选有意义、有价值的记录。
2、具体记录时，既要有过程的如实记录，更要有最终结果的说明。
3、记录的范围要宽广，实验的每一个阶段的工作都要在记录中有所反映，以体现实验的系统性、连续性和完整性。
4、记录的表述形式要规范、严谨，以体现科研工作的科学性和规范性。
5、记录要和课题实验同步，要及时把有价值的东西整理记录下来，不要突击，更不要胡编乱造。
下面的资料是我从网上找的关于科研实验记录的要求，结合教育科研工作，我进行了整理，附在后面供大家参考：
实验记录的基本要求为：
1．必须由实验者自己记录，不能让他人代记。
2．及时记录。
必须随实验随记录，不能作回忆性记录。
如果有回忆性记录，必须注明。
3．记录用笔应注意其性能使书写的笔迹能长期保存。
4．记录用纸应有可靠的编页方式，不能丢弃任何“废页”。
5．实验记录是记录实验的过程和结果，每次实验工作结束时，应有分析性小结或总结。
6．原始记录必须存档。
个人保存件只能用复制件或另行作抄写件记录。