人教版 高一生物必修一 第二章 第三节《遗传信息的携带者——核酸》课件(共50张PPT)
4 种,五碳糖 种。 4
有
1种,核苷酸有
DNA水解得到:脱氧核苷 DNA彻底水解得到: 酸 脱氧 P 磷酸 脱氧 T 核糖 A 核糖 P 脱氧核糖 脱氧 四种碱基 P 脱氧 核糖 C G P 核糖
P P P
脱氧 核糖 脱氧 核糖 脱氧 核糖
C T C
G A G
脱氧 核糖 脱氧 核糖 脱氧 核糖
P P P
5. 关于“观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞 中的分布”的实验,叙述正确的是( D ) A.DNA主要分布在细胞质中
B.RNA只分布在细胞核中
C.8%盐酸使细胞膜保持稳定 D.甲基绿使细胞核染成绿色
6. 下面是《观察DNA和RNA在细胞中分布》 的实验有关描述,正确的是 C A.健那绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现 红色 B.本实验中,盐酸的作用是水解DNA
B.加速染色剂进入细胞 C.调节染色液的pH值
D.加速蛋白质的水解,使DNA与蛋白质 分离
4.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中 ,正确的实验步骤是( ) A
A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染 色→观察 B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水 解→观察 C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲 洗→观察 D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染 色→观察
物质为DNA,少数病毒的遗传物质
为RNA
课堂小结:DNA、RNA的主要区别
DNA
基本单位 五碳糖 含氮碱基 结 构 脱氧核糖核苷酸 脱氧核糖 A,G,C,T 双螺旋 细胞核
遇甲基绿呈绿色
RNA
核糖核苷酸 核糖 A,G,C,U 单链 细胞质
遇吡罗红呈红色
主要存在部位
显色反应
练习
1、将用甲基绿和吡罗红染色的人口腔 上皮细胞装片放在显微镜下可以看到( ) A A.细胞核内呈现绿色,细胞质内呈现 红色 B.细胞核内呈现红色,细胞质内呈现 绿色 C.细胞核和细胞质都呈现绿色 D.细胞核和细胞质都呈现红色
C.在使用显微镜观察时,应先用低倍镜观 察,选择染色均匀、色泽浅的区域移至视 野的中央,调节清晰后,再换用高倍镜观察
D.该实验结论:DNA只分布在细胞核中, RNA只分布在细胞质中
7. 下列关于核酸的叙述正确的是( B A.除病毒外,生物体都含有核酸
B.真核细胞中,DNA主要分布在细胞核 中,RNA主要分布在细胞质中 C.在绝大多数生物细胞中,RNA由两条 链构成,DNA由一条链构成 D.核酸彻底水解的产物是核苷酸
生物类别
核酸
碱基 五碳糖
5 4 2
核甘酸
8 4 4
举例
细菌、 人等 噬菌体 烟草花 叶病毒
原核生物 含有DNA 和真核生 和RNA两 物 种核酸
只含DNA
病毒 只含RNA
1
1
4
原核细胞中碱基有
5 种,五碳糖
有 2 种,核苷酸有
真核细胞中碱基有
种; 8
5 种,五碳糖
有 2种,核苷酸有 8种;
病毒中碱基有
DNA
RNA 核糖核酸
名 称
基本单位 核苷酸 五碳糖 碱基
脱氧核糖核酸
5、DNA和RNA的差异
脱氧核糖核甘酸 核糖核苷酸 4种 核糖 A G C U 单链
4种 脱氧核糖 A G C T
核苷酸链条 数 存在部位
双链
细胞核、线粒体、 细胞质
2、核酸的分布
具 细 胞 结 构 生 物
1、真核生物中: DNA和RNA
复习:
1、蛋白质的元素组成是: 主要是C、H、O、N
2、蛋白质的基本组成单位: 氨基酸
小分子 脱水缩合 蛋白质 大分子
脱水缩合
说一说你对DNA的了解
考考你!
你能知道哪几个才是这对夫妻的孩子吗?为 什么? A
妻子 丈夫
A
B
C
D
A、C
一、核酸的分类和功能
核 分类:酸 脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA)
非细胞 3、病毒中: 结构 一种核酸,DNA或RNA 生物
所有生物的遗传物质是:核酸
虽然同时具 有两种核酸 ,但DNA才是 细胞的遗传 物质
病毒具有哪种核酸, 哪种就是它的遗传物质
绝大多数生物:DNA 部分病毒:RNA
四、核酸的功能:贮存遗传信 息 [知识拓展]:DNA和RNA都能贮存遗
传信息吗? 能:细胞生物和多数病毒的遗传
碱基
OH
OH O
OH
OH O
碱基
O
P
OH
O
P
OH
磷酸
脱氧核糖
H
磷酸
OH
脱氧(核糖)核苷酸
核糖 核糖核苷酸
脱水缩合
脱氧(核糖)核酸 简称DNA
脱水缩合
核糖核酸 简称RNA
脱氧核苷酸
磷酸 脱氧 核糖
含氮碱基
核糖核苷酸
磷酸
H
A G C T
腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶 胸腺嘧啶
核糖
OH
含氮碱基
A G C U
腺嘌呤
3.人体细胞中的DNA主要分布在
(C ) A.线粒体 B.细胞质 C.细胞核 D.核糖体 4.RNA的基本组成单位是( B ) A.核糖 B.核糖核苷酸 C.脱氧核糖 D.脱氧核糖核苷酸
D) A.核酸的基本组成单位是核苷酸 B.核酸是一切生物(除朊病毒)的遗传 物质 C.核酸有DNA和RNA两种 D.核酸只存在于细胞核中 6.鱼体内的核酸水解后,对水解物的判断 错误的是( D) A.1种五碳糖 B.4种脱氧核苷酸 C.5种含氮碱基 D.8种核苷酸
10.下图表示某种大分子物质的基本单位,
关于它的叙述错误的是( D ) A.该物质是核糖核苷酸 B.该物质含有C、H、O、N、P等元素 C.该物质形成的大分子物质是RNA,它主 要分布在细胞质中 D.在T2噬菌体和HIV中都找不到这种物质
11.大肠杆菌的遗传物质中所含的碱基种
类和核苷酸种类分别是( C ) A.4种、8种 B.8种、8种
遗传物质是DNA
2、原核生物中:
DNA和RNA 遗传物质是DNA
虽然同时具有 两种核酸,但 DNA才是细胞的 遗传物质
非 3、病毒中: 病毒具有哪种 细 核酸, 一种核酸, 胞 哪种就是它的 结 DNA或RNA 遗传物质 构 生 物 所有生物的遗传物质是: 核酸 绝大多数生物:DNA 部分病毒:RNA
C.4种、4种
D.5种、8种
12.有关核酸的叙述正确的是( C A.含DNA的生物一定含RNA
)
B.含RNA的细胞器一定含DNA
C.含DNA的细胞一定含RNA
D.含RNA的生物一定含DNA
13.下列有关核酸的叙述中不准确的是
(B ) A、核酸的组成元素是C、H、O、N、P B、由含氮碱基、核糖和磷酸组成 C、核酸是细胞内携带遗传信息的物质 D、由核苷酸聚合而成的大分子化合物 14、下列4种病毒中,遗传信息储存在RNA 分子中的是( D ) A.朊病毒 B.乙肝病毒 C.T2噬菌体 D.SARS病毒
练习 2、在观察DNA和RNA在细胞中的分布实 验中,通过染色、观察等步骤一次性 显示DNA和RNA在细胞中的分布情况, 需用的染色剂是( D ) A.仅有吡罗红 B.先用甲基绿,后用吡罗红 C.仅有甲基绿 D.甲基绿、吡罗红混合染色剂
3.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中 ,盐酸的作用不包括( ) C A.增大细胞膜的通透性
A
腺嘌呤核糖核苷酸
G 鸟嘌呤核糖核苷酸
C 胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
核糖核苷酸链
P 核糖 P 核糖
连 接
A
G
P 核糖 P 核糖
C U
核酸是由核苷酸连接而成的长链
脱氧核糖核酸(DNA):由脱氧核糖 核苷酸连接而成,双链双螺旋结构
核糖核酸(RNA):由核糖核苷酸连 接而成, 一般是单链
类别
功能:
核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在 生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合 成中具有极其重要的作用。
二、核酸的结构: 1、元素组成:C、H、O、N、P 2、核酸的基本组成单位:核苷酸 含N碱基
核苷酸
小分子 脱水缩合 核酸 大分子
DNA和RNA 核酸是生物大分子,分子量从几十万至几百万。
细胞质被染成 红色
色,
色。
实验结论:真核细胞的DNA主要分布在 细胞核 中。 线粒体 和 叶绿体 也 含有少量的DNA。RNA主要分布 在 细胞质 中。
2、核酸的分布
具 细 胞 结 构 生 物
1、真核生物中:
DNA—— RNA—— 2、原核生物中: DNA——分布在拟核 RNA—— 分布在细胞质 主要分布在细胞核 少量分布在线粒体和叶绿体中 主要分布在细胞质
维持细胞的正常形态
烘干的作用:
杀死并固定细胞
方法步骤
二、水解:
8%HCL改变细胞膜的通透性,加速染 色剂进入细胞,同时使染色质中DNA 和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂 结合。
方法步骤
缓水冲洗,目的是避免冲掉细胞 三、冲洗: 四、染色:甲基绿和吡罗红混合染色剂 五、观察:
实验结果
细胞核被染成 绿色
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C 胞嘧啶脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
2、脱氧核苷酸构成DNA
P P P P P
脱氧 核糖 脱氧 核糖 脱氧 核糖 脱氧 核糖 脱氧 核糖
A G C T C
T C G A G
脱氧 核糖
脱氧 核糖
P
P P P P
脱氧 核糖
脱氧 核糖
脱氧 核糖
RNA的化学结构
基本组成单位:核糖核苷酸
15、烟草、烟草花叶病毒和噬菌体
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高中生物《第二章 第三节 遗传信息的携带者 核酸》课件1 新人教版必修1
A
G
腺嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤脱氧核苷酸
T
C
胸腺嘧啶脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸
脱氧核苷酸链
T A
A
T
C
G
C
G
DNA的片断
默写四种碱基,四种脱氧核苷酸 G——鸡——鸟嘌呤 C——细胞——胞嘧啶 T——兄弟——胸腺嘧啶 A——腺嘌呤
鸟嘌呤脱氧核苷酸
胞嘧啶脱氧核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸 腺嘌呤脱氧核苷酸
RNA 核糖核酸 核糖核苷酸 核糖
腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶
核酸
DNA RNA
染色剂
染色颜色
主要存在于
少数存在于
线粒体,叶绿体
甲基绿 吡罗红
绿色 红色
细胞核 细胞质
细胞核
方法步骤:
一、取口腔上细胞制片
二、水解
三、冲洗涂片
四、染色 五、观察
结论:
DNA主要分布在细胞核中。
RNA主要分布在细胞质中。
教材解读一
讨论
核酸的结构
1.核酸的基本组成元素有哪些?
C、 H、 O、 N、 P
2.核酸的基本组成单位是什么?由哪几 种物质组成? 核苷酸=含氮碱基+五碳糖+磷酸
N
C、 H、 O
P
O
五碳糖
含N碱基
核苷酸的简式
P28 找不同点 脱氧核苷酸
脱氧核糖核酸 (DNA )
核糖核苷酸
核糖核酸 (RNA )
画出一条脱氧核苷酸链
画出另一条脱氧核苷酸链
脱氧核苷酸链
T A
A
T酸 全名 核苷酸 五碳糖 碱基
DNA 脱氧核糖核酸 脱氧核苷酸 脱氧核糖
人教版教学课件高中生物人教版必修一第二章第3节:《遗传信息的携带者—核酸》课件
磷酸
核糖
含氮 碱基
核糖核苷酸
2、五碳糖的区别
碱基
磷酸 磷酸
碱基
OH
脱氧核糖 DNA RNA
核糖
3、含氮碱基:
核糖核苷酸的结构 P A 核糖 腺嘌呤核糖核苷酸 P 核糖 G P P
核糖
脱氧核苷酸的结构 P 脱氧 A
腺嘌呤脱氧核苷酸 P 脱氧 G
核糖
核糖
C
U
P P
脱氧 核糖
C T
核糖
脱氧 核糖
核糖核苷酸的结构 P
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有___种
核苷酸的种类有 种
小结
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有___种 4
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有___种 4
核苷酸的种类有 种
小结
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有___种 4
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有___种 4
核苷酸的种类有
8种
小结
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有___种 4
DNA主要集中在拟核。
三、核酸的结构:
元素组成: C、H、O、N、P
三、核酸的结构:
元素组成: C、H、O、N、P
相对分子质量: 几十万乃至上亿
三、核酸的结构:
元素组成: C、H、O、N、P
相对分子质量: 几十万乃至上亿 基本单位:核苷酸
核苷酸
一个核苷酸是由一分子含氮碱基,
一分子五碳糖,一分子磷酸组成。 磷酸
五碳糖
含氮碱基
阅读教材,思考问题:
1、你觉得核酸和蛋白质在结构上有 共同之处吗? 2、如何区分DNA和RNA?体现在 哪些方面?
氨基酸 碱基
磷酸 五碳糖
蛋白质
人教版高中生物必修1-2.3遗传信息的携带者——核酸 课件 (共20张PPT)
• 怎样才能分别看到DNA和RNA? 甲基绿—— DNA 绿色 染色
吡罗红—— RNA 红色 • 怎样才能让染色剂进入细胞? 盐酸水解,改变细胞膜的通透性。
实验结果
四、核酸的分布:
DNA RNA (绿色) (红色) 主要在 真核 细胞核 主要在 细胞 少量在 细胞质 线粒体 叶绿体
当堂训练
1.下列关于核酸的叙述不正确的是( A.核酸有DNA和RNA两类
C)
B.核酸的基本单位是核苷酸
C.RNA是少数细菌的遗传物质 D.核酸是一切生物的遗传物质 2.将DNA分子完全水解后得到的化学物质是(
C)
A.核苷酸、五碳糖、碱基 B.核苷酸、磷酸、碱基
C.脱氧核糖、磷酸、碱基 D.核糖、磷酸、碱基
3.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、 T的核苷酸种类数共有( B ) A.8 B.7 C. 5 D. 4
DNA
A
RNA
A
G
G
C
C
T
U
DNA双链
RNA单链
A
U
C
G
归纳梳理
核酸中核苷酸的排列顺序极其多样
贮存
大量的遗传信息
• 绝大多数生物的遗传信息贮存在DNA分子中。
DNA 和 RNA 都贮存遗传信息吗? (包括真核生物、原核生物及大部分的病毒)
• 部分病毒的遗传信息,直接贮存在RNA分子中, 如HIV、SARS病毒等。
4. 通过教师引导下的探究思考、观察和分析 实验结果、总结结论,体验科学探究的过程, 指出细胞中核酸的分布部位。
第3节 遗传信息的携带者——核酸
一. 种类:
脱氧核糖核酸—— DNA 核酸 核糖核酸 —— RNA 二. 作用: 核酸是细胞内携带遗传信息的物质, 在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物 合成中具有重要的作用。
核酸是遗传信息的携带者课件(共20张PPT)人教版必修1
核苷酸的排列顺序
镰刀型细胞贫血症为遗传性血红蛋白病,因 β链第6位氨基酸谷氨酸被缬氨酸代替,形成了 异常的血红蛋白S(HbS),取代了正常血红蛋白 (HbA),氧分压下降时血红蛋白S分子之间相互
核酸在生物作用体,成的为螺遗旋形传多聚、体,变使红异细胞和扭曲成镰状 细胞(即镰变现象)。镰变的红细胞可发生溶血、
蛋白质的生物合堵塞成毛细中血管也等,具引起有相关极症状其。 重
要的作用。
基因检测可以诊断疾病,也可以 用于疾病风险的预测。疾病诊断 是用基因检测技术检测引起遗传 性疾病的突变基因。应用最广泛 的基因检测是新生儿遗传性疾病 的检测、遗传疾病的诊断和某些 常见病的辅助诊断。
三、生物大分子 ——是由许多单体连接成的多聚体
一、核酸的种类及其分布 【自主学习】阅读教材P34相关内容,尝试构建核酸的种类及其分布 概念图。
二、核酸是由核苷酸连接而成的长链 1.核苷酸——核酸的基本单位
观察左图某核苷酸结构,思考: 1.核苷酸的组成元素是什么? 2.一分子核苷酸是由哪几部分组 成的? 3.含氮碱基、五碳糖和磷酸是如 何连接的? 4.组成核苷酸的五碳糖有几种?
组成细胞的分子
以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成细胞生 命大厦的基本框架;糖类和脂质提供了生命活动的重要能源;水 和无机盐与其他物质一起,共同承担着构建细胞、参与细胞生命 活动等重要功能。
细胞中的这些化合物,含量和比例处在不断变化之中,但又保 持相对稳定,以保证细胞生命活动的正常进行。
细胞是由多种元素和化 合物构成的。在构成细胞的 化合物中,多糖、蛋白质、 核酸都是生物大分子。组成 多糖的基本单位是单糖,组 成蛋白质的基本单位是氨基 酸,组成核酸的基本单位是 核苷酸,这些基本单位被称 为单体。
人教版高中生物必修一遗传信息的携带者——核酸(33张)-PPT优秀课件
的方法 材料用具
动 、 植 物 细 胞( 如:人 的口腔 上皮细 胞、洋 葱表皮 细胞) 。 大 烧 杯 、 小 烧杯、 温度计 、滴管 、消毒 牙签、 载玻片 、 盖 玻 片 、 铁 架台、 石棉网 、火柴 、酒精 灯、吸 水纸、 显微镜 。 质 量 分 数 为 0.9% 的NaCl溶 液, 质量分 数为8% 的盐酸 , 吡 罗 红 甲 基 绿染色 剂,蒸 馏水。
制
装
片
片
人教版高中生物必修一第2章第3节遗 传信息 的携带 者—— 核酸 课件(共33张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版
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观察DNA和RNA在细胞中的分布
观 察
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观察DNA和RNA在细胞中的分布
取
口
染
腔
冲
上水 洗
皮解 涂
细
片
胞
色 制 成 临 时
核 酸
脱氧核糖核苷酸
(简称脱氧核苷酸)
P
核糖
A
A
脱氧核糖、磷G酸
P
含氮碱基(AGCT)
核糖 G
C
U
P 核糖
C
A
核糖、磷酸 U P 核糖 含氮U碱基(AGGCU)
动 、 植 物 细 胞( 如:人 的口腔 上皮细 胞、洋 葱表皮 细胞) 。 大 烧 杯 、 小 烧杯、 温度计 、滴管 、消毒 牙签、 载玻片 、 盖 玻 片 、 铁 架台、 石棉网 、火柴 、酒精 灯、吸 水纸、 显微镜 。 质 量 分 数 为 0.9% 的NaCl溶 液, 质量分 数为8% 的盐酸 , 吡 罗 红 甲 基 绿染色 剂,蒸 馏水。
制
装
片
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观 察
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观察DNA和RNA在细胞中的分布
取
口
染
腔
冲
上水 洗
皮解 涂
细
片
胞
色 制 成 临 时
核 酸
脱氧核糖核苷酸
(简称脱氧核苷酸)
P
核糖
A
A
脱氧核糖、磷G酸
P
含氮碱基(AGCT)
核糖 G
C
U
P 核糖
C
A
核糖、磷酸 U P 核糖 含氮U碱基(AGGCU)
人教版 高一生物 必修一 第二章 第3节-遗传信息的携带者——核酸精选课件
A.1个RNA、2个DNA C.1个DNA、2个RNA
B.3个DNA D.3个RNA
噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中具有的碱基和核苷酸的种类分别是
A 4、5、4和4、8、4
B 4、4、4和4、5、4
C 4、4、4和4、4、4 D 4、8、4和4、8、4
A
对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一 物种的辅助手段,一般不采用的物质是
3、核苷酸连接成多核苷酸链
A
T
A
T
A
U
G
C
G
C
G
脱氧核苷酸长链
C
核糖核苷酸长链
磷酸与五碳糖通过磷酸二酯键连接 碱基之间通过氢键连接
4、两条脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋 结构构成DNA
结构特点:
1、两条脱氧核苷酸长链向右反向平行盘旋 成双螺旋结构 2、由磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧, 构成DNA的基本骨架 3、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 排列在内侧
A 脱氧核糖 腺嘌呤脱氧核苷酸
C 脱氧核糖 胞嘧啶脱氧核苷酸
G 脱氧核糖 鸟嘌呤脱氧核苷酸
T 脱氧核糖 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
(3)、核糖核苷酸的种类
A 核糖 腺嘌呤核糖核苷酸
C 核糖 胞嘧啶核糖核苷酸
G 核糖 鸟嘌呤核糖核苷酸
U 核糖 尿嘧啶核糖核苷酸
碱基的种类 组成DNA的碱基种类有几种? 组成RNA的碱基种类有几种? 组成核酸的碱基种类有几种?
A蛋白质 B DNA C RNA D核苷酸
D
向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其心 乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青 圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青,取之于蓝而青于蓝 ,然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的 。志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。没有天生的信心,只有不断培养的 上下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博 ,和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔,驰骋天下之至坚。 有益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊,国之利器不可以示人。善为士者,不武;善战者,不怒; 为之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极是以圣人后其身而身先,外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。合抱之木 累土;千里之行,始於足下。多言数穷,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生 其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下,犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民 而民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜, 与之争。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於 ,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先 天将救之,以慈卫之。道生一,一生二,二生三,三生万物。知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人,就是一个成 己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒 弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想,最重要 气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧 由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫?谁有不曾坠落呢?安逸的日子谁不想有呢?如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得要多努 执著的人拥有隐形翅膀?现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。、 低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后,我要站在 的风采,为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮�
高中生物《第二章 第三节 遗传信息的携带者 核酸》课件6 新人教版必修1
P C P C P C P C G C U A
P
C
U
六、核酸的多样性
组成DNA的脱氧核苷酸虽然只有四种,但若数量不限,在 连成长链时,其排列顺序就极其多样,就能储存大量信息了。 每个生物个体的这种排列顺序都是独一无二的,所以每 个人的这种DNA排列顺序就是这个人的“DNA身份证”或 “DNA指纹”了
每个核酸分子由几百个甚至上 亿个核苷酸相连接而成的大分 子有机物
P C P C P C P C P C G C T A
由许多的核苷酸连接而成的 链叫核苷酸链。
T
DNA由两条核苷酸链构成
P
C
P C P C P C P C
A
T
C P
T
A
C
P
C
G
C P
G
C
C
P
T
A
C
P
R N A 由 一 条 核 苷 酸 链 构 成
第3节 遗传信息的携带者
核
酸
一、核酸的种类与功能
核糖核酸(简称RNA)
1.种类 脱氧核糖核酸(简称DNA)
2.功能:携带生物的遗传信息
二、组成核酸的化学元素: C、H、O、N、P可用 32P 作标记
三、组成核酸的基本单位: 核糖核苷酸(一分子磷酸+一分子核糖+
一分子含氮碱基。组成RNA。
1.核苷酸 脱氧核糖核苷酸(一分子磷酸+一分子脱
氧核糖+一分子含氮碱基。组成DNA。
四、脱氧核苷酸与核糖核苷酸的比较
1.五碳糖不同
核苷酸
核Hale Waihona Puke 酸2.含氮碱基不同组成DNA碱基有4种:
A P C N T C G P C N
人教版高中生物必修一第二章第3节《遗传信息的携带者——核酸》 (共21张PPT)
磷酸
五碳糖
含氮碱基
五碳糖
HO C H 2 O
OH
H
H
H
H
OH OH
核糖
HO CH 2 O
OH
HH
H
H
OH H
脱氧核糖
磷酸
核糖
含氮碱基A T C G
核糖核苷酸(RNA的基本单位)
磷酸
脱氧核糖
含氮碱基A U C G
脱氧(核糖)核苷酸(DNA的基本单位)
碱基的辨认方法
A 腺嘌呤
A
G
鸟嘌呤
G
C 胞嘧啶
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
现场只在受害人指甲中找到案犯的一些 皮肤组织,如何破案?
遗传信息的携带者 —— 核酸
大方实验高中 主讲人 罗娟
知识目标
1.说出核酸的种类。
2.简述核酸的分子结构和功能。
3.懂得以特定的染色剂染色,观察并区 分DNA和RNA在细胞中的分布。
一核 酸 分 类 核酸
脱氧核糖核酸
DNA
核糖核酸
RNA
❖
13、 知 人 者 智 ,自 知者明 。胜人 者有力 ,自胜 者强。 2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
❖
14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月5日 星期四 2021/8/52021/8/52021/8/5
可分为___4____种。
2、核糖核酸的基本单位是_核__糖__核__苷__酸_,它可分
为____4___种。 3、核酸的基本单位是__核__苷__酸___,它可分为__2__ 类,一共有__8____种。
(人教版)高中生物必修一:2.3《遗传信息的携带者——核酸》ppt课件
答案: C
生物 必修1
第2章 组成细胞的分子
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
核酸种类及生物遗传物质的判断方法 (1) 依 据 含 氮 碱 基 判 断 : 含 胸 腺 嘧 啶 的 一 定 是 DNA , 含 尿 嘧 啶 的 一 定 是 RNA。 (2)依据五碳糖判断:含脱氧核糖的一定是DNA,含核糖的一定是RNA。 (3)依据是否具有细胞结构判断:具细胞结构的生物既含DNA又含RNA; 不具细胞结构的生物(病毒)只含一种核酸,是DNA或RNA。
生物 必修1
第2章 组成细胞的分子
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课时作业
解析: 若c为腺嘌呤,则m为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸,A 错误;禽流感病原体是禽流感病毒,其为RNA病毒,故体内的m是4种,而幽门螺 杆菌是原核生物,含有DNA和RNA,故体内的m为8种,B错误;ATP脱去两个磷 酸基因。变为腺嘌呤核糖核苷酸,它是m中的一种,C正确;图中的a和b交替连 接,构成遗传物质的基本骨架,D错误。
第2章 组成细胞的分子
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[记知识纲要]
生物 必修1
第2章 组成细胞的分子
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[背关键语句] 1.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质 的生物合成中具有极其重要的作用。 2.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。 3.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;使染色体中的 DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合。
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核酸种类及生物遗传物质的判断方法 (1) 依 据 含 氮 碱 基 判 断 : 含 胸 腺 嘧 啶 的 一 定 是 DNA , 含 尿 嘧 啶 的 一 定 是 RNA。 (2)依据五碳糖判断:含脱氧核糖的一定是DNA,含核糖的一定是RNA。 (3)依据是否具有细胞结构判断:具细胞结构的生物既含DNA又含RNA; 不具细胞结构的生物(病毒)只含一种核酸,是DNA或RNA。
生物 必修1
第2章 组成细胞的分子
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课时作业
解析: 若c为腺嘌呤,则m为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸,A 错误;禽流感病原体是禽流感病毒,其为RNA病毒,故体内的m是4种,而幽门螺 杆菌是原核生物,含有DNA和RNA,故体内的m为8种,B错误;ATP脱去两个磷 酸基因。变为腺嘌呤核糖核苷酸,它是m中的一种,C正确;图中的a和b交替连 接,构成遗传物质的基本骨架,D错误。
第2章 组成细胞的分子
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课时作业
[记知识纲要]
生物 必修1
第2章 组成细胞的分子
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课时作业
[背关键语句] 1.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质 的生物合成中具有极其重要的作用。 2.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。 3.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;使染色体中的 DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合。
人教版高中生物必修一第2章第3节遗传信息的携带者——核酸 课件(共19张PPT)
A
脱氧
脱氧 T C
脱氧
A
核糖
U
核糖
核糖 C
G
脱氧
核糖 G
问题2: 根据板书的结构简式,说出两类核苷
酸的区别。
核糖
脱氧核糖
问题3: 将顺叙拼出的脱氧核苷酸,核糖核苷
酸连接成核苷酸长链。
A
脱氧
A
核糖
脱氧 T
U
核糖
C
脱氧
核糖 C
G
脱氧
脱氧核苷酸长链
Байду номын сангаас
G
核糖
核糖核苷酸长链
OH HO P O 5’O
碱基
OH OH
HO P ~ O P ~
O
O
三磷酸腺苷(ATP)
三磷酸腺苷(ATP) A—P ~ P ~ P
二磷酸腺苷(ADP) A—P ~ P + Pi
一磷酸腺苷(AMP)
A—P + Pi
腺嘌呤核糖核苷酸
RNA的基本单位之一
学生活动二
根据给出的纸片材料: 表示磷酸,
表示含氮碱基, 表示五碳糖 问题1:请同学们在白纸板上分类拼出 所有的核苷酸结构简式。
遗传信息的携带者—核酸
一、核酸分子的结构: 核 脱氧核糖核酸(DNA) 酸
核糖核酸(RNA)
1、核酸的基本组成元素有哪些? C、H、O、N、P
2、核酸中最基本的三种分子? 磷酸、含氮碱基、五碳糖
3、核酸的基本组成单位? 核苷酸
学生活动一 表示磷酸, 表示含氮碱基, 表示五碳糖,则核苷酸分子的结 构简图如何表示?
已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解
而y不变。x含有化学元素N,有的还含有S,y含
