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远程教育学习记录

远程教育学习记录

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复元村远程教育学习情况记录表。

北山中心学校现代远程教育

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资源目录册
学校名称: 序号 学 科 适用年级 资源名称 体裁 载体 资料来源 资料管理员: 是否加工 使用者评价
注:为方便教师查找使用,建议分学科分年级填写。本表不够填写可复印。
北山中心学校现代远程教育
“服务三农”和“党员教育”应用情况记录簿
学校名称:
资源内容 时间 使用形式 资源名称 媒体手段
北山中心学校现代远程教育
设备登记册
学校名称: 设备名称 规格型号 获得方式 获得日期 单价 数量 金额 登记人: 存放地点 填表日期: 完好程度 保管人
注:本表不够填写可复印。
北山中心学校现代远程教育
设备使用记录表
学校名称: 设备名称 名 称 规格型 号 使用(借用)情况 使用人 借用 日 归还 日 完好程 度 设备情况 维修情况 设备管理人: 赔偿情况 赔偿金 额 处理结果 学校处理意 见
记录日期:
参加人员 人数 填表人
使用记录和评价
应 用 过 程 简 述
应 用 心 得 体 会来自参 加 人 评 价备 注
损坏程度 损坏原因 维修人 维修结果 赔偿人
注:本表按次记录,每次借用后都要填写,不够可复印。
北山中心学校现代远程教育
资源接收记录表
学校名称: 接收下载情况 日期 始末时间 接收内容 文件大小 是否正常 资源类型 加工类型 接收责任人: 分类整理情况 存放地点 整理情况 操作人
注:本表按日填写,不够可复印。
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资源使用记录表
学校名称:
资源内容 时间 班级 学科 使用形式 资源名称 媒体手段 任课教师
记录日期:
参加人员 学生人数 其他人员 填表人
使用记录和评价

2023年远程教育5月份观看记录

2023年远程教育5月份观看记录

2023年远程教育5月份观看记录一、引言在当今信息化社会,远程教育作为一种新型的教育模式,受到了越来越多人的关注和青睐。

2023年5月份,我在远程教育领域进行了一系列观看记录,深入学习了各种知识和技能。

本篇文章将对我观看的内容进行总结和回顾,共享我对远程教育的个人看法和理解。

二、观看记录总结1. 《远程教育技术》课程在5月份,我深入学习了远程教育技术课程,内容涵盖了远程教育的基本概念、教学设计、教学管理、教学评价等方面。

通过这门课程的学习,我对远程教育的技术架构和实施流程有了更为深入的理解,也了解到了目前远程教育领域的最新发展趋势。

我深刻意识到,远程教育并非简单的视频教学,而是一个涉及诸多方面的复杂系统工程,需要教师、学生和技术人员的密切合作。

2. 《在线教育内容制作》系列视频我还关注了《在线教育内容制作》系列视频,这些视频从教学内容的策划、拍摄、制作到上线运营等方面进行了全面而深入的讲解。

我在观看中了解到,优质的在线教育内容制作需要有扎实的学科基础,也需要对网络媒体的运营和推广有较为深入的了解。

这让我对远程教育的内容制作有了全新的认识,也对未来可能从事的工作领域有了更清晰的规划。

3. 《远程教育法律与政策》讲座作为了解远程教育全貌的一部分,我还听取了一场专业的《远程教育法律与政策》讲座。

在讲座中,对国家对远程教育的政策法规进行了详细阐述,也对教育机构在开展远程教育时需要遵守的相关法律进行了深入解读。

这让我意识到,作为一名未来可能从事远程教育工作的人员,了解相关法律法规和政策是十分必要的,只有在合法合规的基础上,才能更好地服务于学生和社会。

三、个人观点和理解在这段时间的学习和观看中,我对远程教育有了更为深刻的理解和认识。

远程教育不仅仅是一种新兴的教育模式,更是一项复杂而系统的工程,需要教师、学生和技术人员的共同努力。

我也体会到了远程教育在内容制作、教学技术、法律政策等方面的复杂性和挑战性,这让我更加珍惜每一次学习的机会,也更加注重自身的素质提升。

远程教育资源接收记录(小学)

远程教育资源接收记录(小学)

好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好
3年级 4年级 1年级 3月10日 数学 2年级 3年级 4年级 3年级 4年级 5年级 6年级 3年级 文 史 大 观
英语
作文
硬盘
卫星IP数据


少 年 文 化
科 普 之 窗 人 物 星 空
3月12日
军 事 迷 彩 体育 运动
专 题 教 育
学校 健康 教育


硬盘
卫星IP数据


文 化
人 物 星 空 军 事 迷 彩 体育 运动
2月27日
专 题 教 育
学校 健康 教育
中国人物 于右任 叶公超 管宁 管仲 袁世凯 张道藩 管叔 阖闾 孙武 宋庆龄 卞和 伯禽 孙中山 陶百川 春申君 范雎 外国人物 德川家康 隆美尔 巴多利奥 凯撒 大话武器 法国MAS M1938冲锋枪 经典战役 太原战役 军事百科 韶山毛泽东纪念馆 军事图库 国产56—2式冲锋枪 学生健身操 钻越类练习 创造性游戏 基本运动游戏6 环境与健康 11月的第一周——全国食品卫生宣传周 儿童青少年的高血压 糖尿病的防治 糖尿病——全球第三号杀手 秋冬季驱蛔虫效果好 预防手足口病 邓小平故居 大树桩 勃拉姆斯的故事 二胡(金山月影) 莫扎特(F大调奏鸣曲) 遨游书海 课程辅导 识字4 13古诗两首 14 荷叶圆圆 课后提高 古诗两首 荷叶圆圆 课程辅导 13动手做做看 14邮票齿孔的故事 课后提高 邮票齿孔的故事
硬盘 硬盘
卫星IP数据 卫星IP数据
否 否
好 好
语文
2年级
硬盘 硬盘 硬盘 硬盘 硬盘 硬盘 硬盘 硬盘 硬盘 硬盘 硬盘 硬盘
卫星IP数据 卫星IP数据 卫星IP数据 卫星IP数据 卫星IP数据 卫星IP数据 卫星IP数据 卫星IP数据 卫星IP数据 卫星IP数据 卫星IP数据 卫星IP数据

远程教育收看记录内容

远程教育收看记录内容

远程教育收看记录内容
最近,我一直在收看远程教育,如下是我收看的内容记录:
一、学术讲座
1. 《影响学习成绩的因素》
2. 《多元文化教育与全球化》
3. 《数学统计技术》
4. 《人力资源管理》
二、技术培训
1. 《JAVA程序设计》
2. 《MySQL数据库管理》
3. 《网络布线技术》
4. 《编程语言C++》
三、教育管理
1. 《课程设计与教学管理》
2. 《教育信息系统》
3. 《学校管理和行政》
4. 《教育经费分配与评价》
四、教育心理学
1. 《行为学在教育中的应用》
2. 《学习困难下的心理干预》
3. 《发展心理学》
4. 《人格发展与心理健康》
通过这次收看,我了解到了更多关于学术、技术、教育管理和教育心理学方面的知识和技能,使自己受益匪浅。

依托互联网和远程教育的管理模式,让人们可以跨越江湖,囊括世界各地的精英优秀人才,共享知识和智慧。

我非常期待今后能够参加更多远程教育课程,巩固自己的学术能力和管理技能。

远程教育收看记录

远程教育收看记录

远程教育收看记录(总3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--14年5月观看《郭明义》此片真实而深刻地塑造了郭明义同志爱岗敬业、扶贫助困、助人为乐的光辉形象,讴歌了其无私奉献、扎根基层的崇高品格,充分展示了当代共产党员的精神风貌。

影片主人公郭明义的事迹和精神深深感动了每一位党员,使广大党员干部深刻领会党的宗旨意识、党性原则、群众观念和优良作风,看完影片后,大家纷纷表示,不仅要以郭明义做出的事迹为榜样,还要以他崇高的精神为榜样,在努力做好本职工作的同时,充分发挥党员的先锋模范作用和表率示范作用。

14年5月观看《四风之害》警示片用生动的案例深刻剖析了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”的危害。

尤其是片中一些领导干部无视自身的四风问题倾向,最终走向人民群众对立面、踉跄入狱的例子发人深省、让人深思。

通过观看,全体党员干部充分认识到,“四风”严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

只有彻底解决“四风”问题,才能密切党群干群关系,保持党同人民的血肉联系。

如果听之任之,让其长期存在和蔓延扩散,必将严重腐蚀党的肌体,阻碍经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

大家纷纷表示,观看完这部专题片后,充分认识到了四风问题的危害性,在这次教育实践活动中一定要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对自身存在的四风问题倾向进行一次大扫除,做到自我完善、自我革新、自我提高,更好地为省局事业的发展贡献自己的力量。

14年4月观看《第一书记》影片以客观质朴的情愫叙述了安徽省凤阳县小岗村党委第一书记沈浩同志自愿扎根小岗基层,为小岗的百姓无私奉献,为小岗的建设殚精竭虑,最终积劳成疾牺牲在工作岗位上的感人故事,生动勾勒了一名为民操劳、任劳任怨、鞠躬尽瘁的优秀共产党员的光辉形象。

党员干部在观看影片后认为,沈浩同志身为一名普通党员,身处一个普通岗位,却用生命书写了一段不普通的人生,深刻体现了一个共产党员对党的无比忠诚和对人民群众的无限深情。

远程教育收看记录内容

远程教育收看记录内容远程教育是近年来随着网络技术的快速发展而兴起的一种教育模式,通过网络平台提供教学内容和服务,学生可以随时随地进行学习。

在远程教育中,收看记录是学习的重要组成部分,记录了学生在学习过程中所收看的课程内容和个人感受,对学习效果的评价也起着重要的作用。

以下是我在远程教育中的收看记录内容。

首先,我选择了一门关于编程语言的入门课程。

这门课程通过讲解基础概念、语法和应用案例来帮助我理解编程的基本思想和方法。

在课程的第一次收看中,我学习了编程的基本原理和常用语法规则。

通过老师的讲解和示范,我逐渐掌握了一些基本的编程技巧和思维方式。

在收看过程中,我会不时地将一些重要的知识点和笔记记录下来,以便后续复习和巩固。

同时,我还会通过练习题和编程实践来检验和巩固学习效果。

在学习过程中,我发现了一些问题和困惑。

比如,在学习编程的过程中,我遇到了一些难以理解的概念和逻辑。

在这个时候,我会通过网络平台提供的问答功能向老师和其他学生进行求助,并且会参考相关的教材和资料进行深入学习。

这样的交流和互动不仅帮助我解决了很多问题,还开拓了我的思维方式和解决问题的能力。

除了编程课程,我也选择了其他一些自己感兴趣的课程进行学习。

比如,我收看了一门关于投资理财的课程。

在这门课程中,我学习了金融市场的基本原理和投资策略。

通过老师的分享和分析,我了解到了一些投资的基本原则和风险管理的方法。

同时,课程还提供了一些实践案例和模拟交易的机会,让我能够通过实践来巩固和应用所学知识。

在学习远程教育的过程中,不仅仅是收看课程内容,我还会积极参与各种讨论和互动活动。

比如,我参加了一次线上讨论会,与其他学生一起探讨和交流课程中的一些难点和疑惑。

通过这次讨论会,我不仅收获了很多新的观点和解决问题的思路,还结交了一些志同道合的朋友,共同探索学习的乐趣和成长。

综上所述,远程教育的收看记录内容主要包括课程学习的内容、个人笔记和感受、问题和困惑、交流和互动等方面。

表二_远程教育使用情况登记表(接收室)

学校:落太邑小学卫星接收室第一周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第二周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第三周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第四周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第五周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第六周 填表人:陈赞有2013年春季学远程教育使用情况登记表学校:落太邑小学卫星接收室第七周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第八周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第九周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第十周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第十一周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第十二周 填表人:陈赞有2013年春季学远程教育使用情况登记表学校:落太邑小学卫星接收室第十三周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第十四周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第十五周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学学校:落太邑小学卫星接收室第十六周 填表人:陈赞有远程教育使用情况登记表2013年春季学春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期春季学期。

远程教育教师活动记录表

远程教育教研活动记录表名称综合组活动时间2011.09.13 活动地点远程室活动形式教研组教研活动人员综合组教师使用媒体电脑光盘参与人员赵校长活动人数11活动内容1、观看光盘《“优化教学模式构建高效课堂”优秀课例》2、全体教师讨论课例活动效果通过观摩、讨论,教师对新教改的一些教学理念理解更深入一些了。

备注1、本册用于学校教师对现代远程教育项目使用情况的登记。

2、活动形式为教研组教研或集体备课等。

3、使用媒体包括计算机、幻灯机、课件、光盘等。

4、活动内容记录教研组教研或集体备课主题、过程、特色和方式等。

远程教育教研活动记录表名称综合组活动时间2011.10.18 活动地点远程室活动形式教研活动人员综合组教师使用媒体电脑、光盘参与人员赵校长活动人数10活动内容观看光盘《“优化教学模式构建高效课堂”优秀课例和名师讲座》观看光盘组内讨论活动效果通过观摩、讨论,教师对新教改的一些教学理念理解更深入一些了。

备注1、本册用于学校教师对现代远程教育项目使用情况的登记。

2、活动形式为教研组教研或集体备课等。

3、使用媒体包括计算机、幻灯机、课件、光盘等。

4、活动内容记录教研组教研或集体备课主题、过程、特色和方式等。

远程教育教研活动记录表名称综合组活动时间2011.11.16 活动地点远程室活动形式教研活动人员综合组教师使用媒体多媒体参与人员赵校长活动人数11活动内容《“优化教学模式构建高效课堂”》组内交流、讨论、学习。

观看光盘、说课、评课、研讨、学习。

活动效果使老师认识到“优化教学模式构建高效课堂”培养学习兴趣的重要性备注1、本册用于学校教师对现代远程教育项目使用情况的登记。

2、活动形式为教研组教研或集体备课等。

3、使用媒体包括计算机、幻灯机、课件、光盘等。

4、活动内容记录教研组教研或集体备课主题、过程、特色和方式等。

远程教育教研活动记录表名称科学组备课活动时间2008.10.24 活动地点光盘播放室活动形式教研活动人员科学任课教师使用媒体多媒体参与人员科学教研组长活动人数9活动内容《新教材小学科学演示实验》观看光盘组内研讨活动效果提高了教师对试验步骤的更精确认识备注1、本册用于学校教师对现代远程教育项目使用情况的登记。

党员干部现代远程教育记录本

**镇党员干部现代远程教育工作手册单位:管理员:*********村党总支***********村委会站点基本情况** 镇*** 村党员干部现代远程教育终端站点管理制度播放收看工作制度一、终端站点的播放操作由站点管理员负责进行。

二、每月组织党员干部集中收看学习不少于4次,精品站点每周不少于4次,每次不少于2各学时;同时根据中央、省、市要求,适时组织播放收看。

三、每次播放前,党组织负责同志和站点管理人员要事先收看,确保播放容准确无误,同时做好播放收看工作记录。

四、每次播放收看都要进行考勤,保证党员收看率在90%以上。

五、播放收看时,收看对象应认真观看并做好笔记。

党组织负责同志和管理员要针对重点、难点问题进行讲解,对重要部分要反复播放。

六、每次播放前管理员要认真检查播放设备,播放后,做好设备关闭保管工作。

管理员工作职责一、根据上级部署,并结合自身工作需要,制定具体工作计划。

二、做好设备的管理维护工作,出现故障,要及时报修并做好记录。

三、组织党员干部和广大群众按时收看节目。

经常浏览下载节目预告和教学计划,定期向党员群众公布,要采取灵活多样的播放手段和方式,提高收视率。

四、联系有关单位做好教学辅导工作。

根据党建工作实际、学习容和党员干部自身特点、学习需求等情况,及时组织各类教学辅导及示带动活动,以增强学习效果,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。

五、及时总结经验发现学用典型,为上级部门制作教学课件提供信息。

六、认真做好《工作手册》记录工作,并及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。

七、承担上级远程教育单位下达的其他任务。

设备管理制度一、终端站点所在党组织和管理员共同负责站点设备的管理工作。

二、为发挥终端站点设备的最大效能,延长设备使用寿命,有关人员责任心要强,爱护国家财产,精心管理维护设备,不得随意串接、搬迁设备。

三、播放设备周围环境要保持干净、宽敞,同时注意防火、防潮、防盗。

四、站点管理员发现设备故障,应立即停机保修,不得擅自拆卸。

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