2018小学节能宣传周活动方案
小学节能宣传周和全国低碳日活动方案

小学节能宣传周和全国低碳日活动方案在学校开展节能宣传周活动可以进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围。
下面是由PQ小编推荐的小学节能宣传周和全国低碳日活动方案,欢迎大家阅读。
篇1:小学节能宣传周和全国低碳日活动方案一、活动主题“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。
二、活动时间6月8日—14日为全国节能宣传周,6月10日为全国低碳日。
三、活动内容1.开展“五个一”活动。
校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动,将节能减排理念深入人心,增强师生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。
6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班同时停开风扇,关闭公共区域照明;最大限度减少用水量,以实际行动支持节能减排。
四、活动要求1.高度重视。
各班要充分认识节能工作的重要意义,高度重视节能宣传周活动,精心安排,周密部署。
2.突出重点。
各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性,增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。
篇2:小学节能宣传周和全国低碳日活动方案一、宣传主题节能宣传周和低碳日主题是“节能有道节俭有德”。
二、宣传时间6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。
三、活动内容:学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,并利用升旗仪式发出倡议,要求各班主任利用班会课时间向学生宣传,增强节能减排的意识和信心。
2.注重节能知识宣传。
通过节能主题班会、征文、手抄报等形式,宣传节能低碳知识,倡导节能低碳行为,营造浓郁活动氛围,推进节能宣传周活动顺利开展。
3.上好一堂节能低碳主题课。
小学节能宣传周活动方案文档4篇

小学节能宣传周活动方案文档4篇Primary school energy conservation publicity Week pro gram document编订:JinTai College小学节能宣传周活动方案文档4篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
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小学节能宣传周活动方案【一】6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日,为引导学生从自身做起自觉参与节能减排、践行绿色低碳生活,华林小学根据上级文件制定节能宣传周和全国低碳日活动方案:一、活动主题:全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。
全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。
二、活动安排:(一)围绕活动主题,准确把握宣传重点广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。
通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式,大力宣传节能、低碳成效,营造节约型绿色校园的良好氛围。
(二)结合学校实际,认真组织开展活动一是“生态文明清新福建”主题活动:利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目,开展生态文明政策宣讲,增强学生生态文明意识;二是“爱粮节粮健康消费”主题活动,持续开展光盘行动,把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重,,坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。
小学节能宣传周活动实施方案

小学节能宣传周活动施行方案小学节能宣传周活动施行方案〔一〕 20xx年6月x 日至x日为全国节能宣传周,6月x日为全国低碳日,本次节能宣传周的主题是“节能有道节省有德”。
为深化开展节能宣传教育,进步广阔师生的资忧患意识、责任意识和节能意识,土主镇中心校扎实开展“践行节能低碳,建立美丽校园”主题教育活动。
一是扎实开展节能教育宣传活动。
在学校醒目处悬挂宣传横幅,张贴节能宣传标语,充分利用黑板报、宣传栏、“致学生家长一封信”、主题班会等多种形式开展节能减排宣传教育活动,进步学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。
二是号召学生人人争做节能环保“小宣传员”和“小监视员”。
建议全校家庭做节能减排、保护环境的倡导者、理论者、志愿者。
各班将学生每天在学校、家庭生活中节能减排的典型事例,报送学校播送站进展宣传。
学校利用校园播送开展节能环保知识讲座,大力宣传珍惜资、保护环境的重要意义,积极营造“节能减排”校园文化,将节能环保意识传播到每个人,树立节约荣耀,浪费可耻的观念,营造人人讲节能、人人讲减排的良好气氛。
三是开展废品回收箱进校园。
学校大队部门口常年摆放两个大大的垃圾桶,孩子们将回收的各种可回收垃圾分门别类,每月变卖一次。
每月各班评选一名节约小天使学校予以表彰。
这样既进步了学生变废为宝的意识又维护了校园的环境。
据理解本项活动已经坚持3年。
四是开展“光盘行动”。
学校举办主题签名活动,宣传节约粮食反对浪费的重要性,要求食堂工作人员积极配合参与,抓好食堂的管理,倡导带头践行“光盘行动”,努力营造节约节省的言论气氛,让广阔师生真正把节俭节约内化为实际行动和个人生活习惯。
五是开展循环教材的整理工作。
要求每位老师认真保管好自己手里的循环教材、并要求在学期完毕统一上交教诲处循环使用防止浪费。
同时也针对学校图书资匮乏等问题号召学生在班内开展“大家有书共享”的活动,将自己的书带到校的图书室,大家共同分享共同使用共同学习。
小学节能宣传周活动实施方案2篇

小学节能宣传周活动实施方案2小学节能宣传周活动实施方案2精选2篇(一)小学节能宣传周活动施行方案一、活动宗旨通过举办小学节能宣传周活动,引导学生养成节约用电、水、纸张等各方面资的好习惯,增强学生环保意识,培养他们的节约意识和才能,努力构建节约型学校。
二、活动内容1.主题演讲:请邀请能专家或教育专家进展有关节能环保方面的主题演讲,传授相关知识和技巧。
2.竞赛活动:(1)节约用电知识竞赛:组织学生参加有奖知识竞赛,以进步学生对电能的理解,并培养他们的平安用电意识。
(2)节约用水行动:在校内开展“向浪费说不”环保行动,组织学生测算学校的用水情况,并通过宣传活动,引导学生节约用水。
(3)环保创作大赛:开展环保创作大赛,邀请学生以绘画、摄影、写作等形式表达对环境保护的理解和关心,激发学生的创造力和想象力。
3.主题讲座:请环保机构或老师进展讲座,介绍节能环保相关知识,开展节约用电公益讲座,教育学生如何正确使用家用电器。
4.校园巡展:通过校园巡展的形式,展示学校在节能环保方面的成果和经历,并邀请家长和社区居民参观,促进学校与社区的合作与交流。
5.宣传挂图:制作节能环保宣传挂图,张贴在教室、走廊等明显位置,提醒学生节约用电、用水和减少浪费。
6.学校特色活动:开展特色节能活动,比方组织学生参与绿植种植、垃圾分类等,让学生亲身参与到环保活动中,培养他们的环保意识和责任感。
三、活动方案1.提早准备阶段:(1)确定活动宗旨和目的,并成立组织筹备小组。
(2)制定活动方案和时间表,明确各项任务分工和完成时间。
(3)联络邀请演讲嘉宾和组织机构,确定活动的详细内容和形式。
(4)申请活动经费,准备宣传物资和奖品。
2.活动施行阶段:(1)开展主题演讲和讲座活动,邀请专家向学生宣传节能环保知识。
(2)组织各类竞赛活动,如知识竞赛、环保创作大赛等。
(3)开展宣传挂图和校园巡展活动,展示学校在节能环保方面的成果。
(4)进展学校特色活动,让学生亲身参与环保理论。
小学生节能宣传周活动方案

小学生节能宣传周活动方案•相关推荐小学生节能宣传周活动方案(通用8篇)为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编收集整理的小学生节能宣传周活动方案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生节能宣传周活动方案1一、活动主题:全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。
全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。
二、活动安排:(一)围绕活动主题,准确把握宣传重点广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。
通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式,大力宣传节能、低碳成效,营造节约型绿色校园的良好氛围。
(二)结合学校实际,认真组织开展活动一是“生态文明清新福建”主题活动:利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目,开展生态文明政策宣讲,增强学生生态文明意识;二是“爱粮节粮健康消费”主题活动,持续开展光盘行动,把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重,,坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。
在师生中大力宣扬“光盘行动”。
三是“勤俭节约从我做起”主题活动,组织开展“节约一粒粮,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”签名承诺活动,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯;四是“绿色环保、低碳生活”主题活动,在校园内征集“节水节电”小妙招,鼓励师生参与生态型校园、节约型校园建设,引导师生知行合一,践行绿色生活。
小学生节能宣传周活动方案2为贯彻落实上级要求,充分调动全校上下参与节能降碳,普及应对气候变化知识,提高师生低碳环保意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,积极开展20xx年节能宣传周活动,特制定本活动方案。
一、活动主题今年节能宣传周活动的主题是“绿色发展,低碳创新”。
小学节能宣传周活动方案

小学节能宣传周活动方案一、活动主题“小手牵大手,共建绿色家园”——以“节能、环保、低碳、绿色”的理念为主题,通过开展多项富有趣味性的活动,鼓励学生从自身出发,从小事做起,培养节约用电、保护环境的意识和习惯,促进家庭、学校和社会的节能环保共建行动。
二、活动目的1. 提高学生节能环保意识。
通过活动,让学生深刻认识到资源的有限和保护环境的重要性,培养崇尚节约、保护环境的良好习惯和社会责任感。
2. 传播节能环保知识。
通过推广各种公益广告、展板、话剧等形式,让学生了解节能环保的科学知识,认识节能环保所涉及的多个方面。
3. 牵引家庭共同参与。
通过在学校开展的活动,唤起学生对能源消耗和环保的关注,鼓励学生回家后与父母一起开展共建绿色家园活动,共同落实节能环保理念。
三、活动形式1. 环保主题画展——学生通过绘画的方式创造属于自己的“环境保护世界”,将节能减排、保护环境等主题元素、理念融入作品,发挥主题宣传和启发思考的作用。
2. 知识竞赛——学生通过形式多样的竞赛,学习节能环保的相关知识,对节约用电、减少碳排放、保护环境等知识点有更深入的了解,同时可以从参与中增强学生知识储备和团队合作意识。
3. 环保演讲——通过进行主题演讲、经验分享等方式,帮助学生更加深入地认识到环保工作的重要性和必要性,并且能够为学生提供展示自己的机会。
4. 垃圾分类游戏——邀请垃圾分类专家来校,为学生讲解垃圾分类的基础知识和技术细节,并在实地开展垃圾分类游戏活动,加深学生对于垃圾分类的认识和了解。
5. 家庭节能环保计划制定——学校向学生发放有关“家庭节能环保计划”标准模板,鼓励学生回家后制定个性化的节能环保计划,倡导节约用电、减少碳排放、保护环境的理念贯穿家庭生活。
四、举办时间为期一周,时间为每年的10月份,配合国庆节、防灾减灾日,既渲染了祖国母亲的丰沛滋长,也向青少年们传达了节能环保的信仰。
五、活动预算制作展板:50元/人×100人=5000元奖品及道具:2000元教育宣传册:1500元嘉宾费用:500元布置场地:500元交通费用:1000元总预算:1.2万元通过各种形式的宣传,学生们将更加自觉地重视环保问题,探究疑惑与问题,积极思考自己在保护环境、推动节能减排方面的作用和责任,并乐于行动起来,成为生态文明发展的主力。
小学节能减排宣传周活动方案

小学节能减排宣传周活动方案小学节能减排宣传周活动方案背景:随着全球气候变暖问题的不断加剧,节能减排已成为国家和全球范围内的重要议题。
而身为未来国家的接班人,小学生们的环保意识和环保行动至关重要。
因此,为了提高小学生的环保意识,树立良好的环保习惯,小学节能减排宣传周活动应运而生。
一、活动目的1.宣传环保知识,提高小学生环保意识;2.激发小学生的环保行动,推行节能减排行动;3.树立良好的环保习惯,让小学生成为环保的传播者和实践者。
二、活动组织与实施1.确定活动时间。
通常选择节能减排的重要时间节点,比如“世界水日”“地球日”等;2.开展环保讲座。
邀请环保专家、社会公益组织等开展环保讲座,让小学生了解环保的重要性,学习节能减排的具体方法和实践技巧;3.参观环保展览。
带领小学生参观公园、生态园、环保博物馆等地点,让小学生通过实践了解环保科技和环保成果以及社会公益组织的重要性;4.开展节能行动。
组织小学生到义务植树、节约用水、垃圾分类等地点进行实践行动,通过体验环保行动,激发小学生节能减排的行动意识,并树立环保习惯;5.组织环保宣传展演。
让小学生通过口号、画像、小品等形式,展现环保行动的重要性,加强学生的环保意识和行动力;6.开展大使任职活动。
组织学生广泛参与环保大使的选拔活动,选出优秀的环保代表和形象,作为节能减排宣传的形象代言人,向更多人传递环保理念和行动力;7.制作环保作品。
鼓励学生发挥创意,用废品或日常物品制作手工作品,展现环保的重要性。
三、活动执行的时间和地点活动一般可以在学校内部、附近公园、生态园、环保博物馆等地点开展,时间一般选择在节能减排的重要节点时间,比如“世界水日”“地球日”。
四、活动的预算和组织者活动由学校或社会公益组织组织,经费由学校或组织提供,更好地保证了活动的质量和效果。
同时,活动的组织者和志愿者也应当在活动中发扬自己的能力和技巧,充分利用自己的资源和专业知识,为活动的开展贡献力量。
2018年节能宣传周活动方案

2018年节能宣传周活动方案
根据中央、国务院和省委、省政府关于节能工作的部署,为进一步加大节能宣传力度,提高全民资源忧患意识和节约意识,增强建设节约型和环境友好型社会的紧迫感和责任感,营造决战“十X大、效果更好,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。
具体安排是:
1、2018年6月7日前向省发展改革委、省工信委上报我市节能宣传周活动方案。
2、成立市2018年节能宣传周活动领导小组,组成单位由市经委、发改委、教育局、科技局、环保局、财政局、建设局、交通局、农业局、统计局、广电局、商务局、国资局、质量技术监督局、总工会、团委、妇联等组成。
并于6月13日召开领导小组成员单位参加的节能宣传周专题会议,对宣传周工作进行全面安排部署。
各成员单位根据节能宣传周专题会议要求,明确分工,落实责任。
3、2018年6月11日前将我市宣传周活动方案发至各县区、重点耗能企业。
各县区及重点耗能企业结合本地本部门实际制定公众参与度高、有社会影响力的宣传实施方案,开展形式多样、各具特色的宣传活动。
5、节能宣传周活动期间,电视、广播、报纸等媒体播出、刊登倡导节能低碳生活的公益广告,并以新闻、专刊等多种形式集中开展节能宣传;手机信息利用中国移动短信平台发送节能宣传信息。
6、节能宣传周活动期间,商务部门进行高效照明产品及节能产品展示。
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2018小学节能宣传周活动方案
为了深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,根据三亚市节能宣传周和低碳日活动方案,结合本校实际,我校于近日开展了节能减排系列宣传活动,及时在全校范围内积极开展了“节能有道,节俭有德”的活动,以提高全校师生员工的节能减排意识,发扬艰苦奋斗精神,树立勤俭节约思想,树立“节约能源人人有责”的主人翁意识,减少浪费能源的不文明行为。
进一步加大环保节能宣传力度,开展了一系列的环保、节能实践活动,现将活动情况总结如下:
一、学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
二、开展了一次环保科普知识讲座。
本校通过红领巾广播的方式, * 师生举办了一期以《 * 节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。
通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。
三、认真组织了“节能进校园”为主题的班队会。
同时,还充分利用红领巾广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传,开展以此为主题的班队会检查。
四、利用各班多媒体,通过网络组织收看同学们收看环保为题材的节目,进一步提高了大家的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。
树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。
五、采取措施,加强管理,树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”“长流水”现象。
在公共场所自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。
同时学校行政不定期对办公室、教室、电使用情况进行检查。
通过宣传和学习,使全校师生充分认识到我国虽然是一个“幅员辽阔,地大物博”的国家,但是人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。
随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。
本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建 * 和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为 * 建设节约每一点资源。
此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
2018年6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日,本次节能宣传周的主题是“节能有道节俭有德”。
为深入开展节能宣传教育,提高广大师生的资源忧患意识、责任意识和节能意识,土主镇中心校扎实开展“践行节能低碳,建设美丽校园” * 活动。
一是扎实开展节能教育宣传活动,在学校醒目处悬挂宣传横幅,张贴节能宣传标语,充分利用黑板报、宣传栏、“致学生家长一封信”、主题班会等多种形式开展节能减排宣传教育活动,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。
二是号召学生人人争做节能环保“小宣传员”和“小监督员”,倡议全校家庭做节能减排、保护环境的倡导者、实践者、志愿者。
各班将学生每天在学校、家庭生活中节能减排的典型事例,报送学校广播站进行宣传。
学校利用校园广播开展节能环保知识讲座,大力宣传珍惜资源、保护环境的重要意义,积极营造“节能减排”校园文化,
将节能环保意识传播到每个人,树立节约光荣,浪费可耻的观念,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围。
三是开展废品回收箱进校园。
学校大队部门口常年摆放两个大
大的垃圾桶,孩子们将回收的各种可回收垃圾分门别类,每月变卖一次。
每月各班评选一名节约小天使学校予以表彰。
这样既提高了学生变废为宝的意识又维护了校园的环境。
据了解本项活动已经坚持3年。
四是开展“光盘行动”。
学校举办主题签名活动,宣传节约粮食反对浪费的重要性,要求食堂工作人员积极配合参与,抓好食堂的管理,倡导带头践行“光盘行动”,努力营造节约节俭的舆论氛围,让广大师生真正把勤俭节约内化为实际行动和个人生活习惯。
五是开展循环教材的工作,要求每位教师认真保管好自己手里
的循环教材、并要求在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。
同时也针对学校图书资源匮乏等问题号召学生在班内开展“大家有书共享”的活动,将自己的书带到校的图书室,大家共同分享共同使用共同学习。
六是积极创建节约校园。
为深入贯彻《 * 厉行节约反对浪费条例》,该校制定了《土主镇中心校水电使用管理试行办法》,倡导节约用水用电,使用节能灯具,杜绝“白昼灯”、“长流水”,实行管
理责任到人,学校不定期检查,对违规使用水电的人、事及时处理。
要求全校师生养成“厉行节约,勤俭办事”的作风,努力使节约成为全校师生的自觉行动。
如今在该校校园里,随手关灯的现象多了,浪费水电的现象少了,“节水节电、节能减排”的新风气正在逐渐形成。
内容仅供参考。