告别校园不文明行为活动总结
校园内的不文明行为的心得体会五篇(一)
校园内的不文明行为的心得体会五篇（一）向校园内的“十大”不文明行为说“不”老师们，同学们：大家上午好，我是来自二号楼一年级___班的教育、引导学生养成良好的日常文明习惯，倡导优雅言行，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质是学校德育活动的重要内容。
然而，在校园中，仍存在着这样那样的不文明行为，概述起来有以下种种，权且称之为“校园十大不文明行为”。
一、乱丢乱扔垃圾应该说这方面我们已经有了很大的进步，但还是有同学依旧乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），还有学生往教室带饭，餐厅不提供塑料袋就自己买塑料袋，卫生间里经常看到一丢丢盛着剩饭的塑料袋卡在下水道。
这种不文明的现象令人深恶痛绝。
二、餐厅乱倒，乱丢，乱吐，喧哗、不收碗筷、浪费已经是司空见惯，就餐无序、你争我抢甚至碰了一下就大打出手也是屡见不鲜。
同学们，凡此种种，我实在无语，你们是来吃饭的吗。
你们的素质究竟体现在哪里呢。
在此我强烈呼吁各位同学文明就餐，还餐厅一个和谐的就餐环境。
三随地泼水内窗，经常看到靠近窗户的同学将杯子的剩水泼到走廊，毫不在意。
外窗，有打扫花圃的同学和脑袋探出窗口读书的同学反映有楼上同学往楼下泼水，被浇湿脑袋的和衣服的事情。
追究到的当事人，往往平时表现还不错，难道我们的同学一旦挨着窗户坐，素质就降低了一个档次了吗。
四随地吐痰随地吐痰，历来就是一种很低级的不文明行为，有的同学痰来就张口吐，然后用脚一撮，不管是什么地方，更有甚者，有些同学故意从楼上向楼下吐，痰在空中自由下落。
还有很多同学位子上挂有垃圾袋，各种垃圾包括鼻涕、口痰都往里面装，鼓鼓囊囊的，有时一整天都不见得倒一次。
大家想，班里有五六十，七八十个鼓鼓囊囊的垃圾袋每天都散发着细菌，班级的空气该有多么糟糕啊。
吐痰不仅污染环境，它更多的害处是容易传播疾病。
伴随着深秋的临近，呼吁同学们不要随地吐痰，座位上的垃圾袋更要及时处理。
五、翻越院墙还有同学翻越院墙进出校园，这不仅是不文明的行为，而且非常危险。
向不文明行为告别心得体会800字5篇
向不文明行为告别心得体会800字5篇向不文明行为告别心得体会800字篇1随着社会的进步，楼房出现了，大家都争先恐后的住上了楼房;经济发达了，大家都过上了优越的生活;技术先进了，人们的生活也随之方便了。
但是，社会的发展也产生了“负增长”，不文明行为的增多就是“负增长”中的一种。
我们要向不文明行为说“不”，随社会一起向前发展进步。
不文明行为的存在与我们关系重大，我们随处可见。
比如：随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。
这些不文明行为一传十，十传百，它们会影响更多人的行为，因此我们要阻止它们的传播，使它们减少，甚至是消失。
想象一下：在一个封闭的场所，人群拥挤，空气流通缓慢，其中却有几个人在抽烟，使里面乌云瘴气的。
那么还会有谁想在里面呢?同样的道理：在一个大集体里，有几个人不遵守规矩，会有谁喜欢这个集体呢?从中我们可以知道：几个人影响着整个集体。
我们不仅仅要约束着别人的行为，也要约束好自己。
你有想过自己的行为文明吗?想过身边有不文明的行为和事情吗?努力的克服和约束自己。
一个良心，道德上的约束，是要靠所有人的努力才能做到的。
而且会影响环境。
如果所有人都这样做，地球将会变成一片净土。
这对社会，对个人而言，都是一件好事。
所以为了自己，为了社会，如果你走在大街上，看见小女孩随地扔垃圾，你会怎样做呢?我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里，并上前告诉那个小女孩：不能随地扔垃圾，这不是文明的行为，我们都不应该让不文明行为增多。
我相信只要我们一起向不文明行为说“不”，那么我们的家园在未来的日子里一定会是一个理想的境界。
我期待着那一天的到来。
向不文明行为告别心得体会800字篇2随着大家的生活越来越好，由此对环境产生的影响有好也有坏。
因为人们素质的提升速度远远赶不上社会变化的节奏，造成我们周围环境因此而变坏。
在我居住的水岸明居小区门口的旁边摆放着几个垃圾桶。
可我经常看见垃圾桶外边会有很多垃圾没有扔进去，你知道这是为什么吗?因为这个垃圾桶有一个活动的盖子，每次扔垃圾你必须把它翻开才能把垃圾扔进去，然后盖上。
校园文明传播正能量随手拍活动总结
校园⽂明传播正能量随⼿拍活动总结校园⽂明传播正能量随⼿拍活动总结（通⽤13篇） 不经意间，⼀个活动就结束了，这次活动让你有什么启发呢？该好好写⼀份总结把这些都记录下来了。
那么活动总结应该包括什么内容呢？下⾯是⼩编收集整理的校园⽂明传播正能量随⼿拍活动总结，希望能够帮助到⼤家。
校园⽂明传播正能量随⼿拍活动总结篇1 物换星移，⼀代新⼈换旧⼈。
在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园⽂明⽤语征集活动中，⼤意新⽣同学的表现更为积极、更为精彩、更为感⼈，涌现出⼀⼤批有才华、有激情、有思想的新⼈。
本次活动地点主要在安徽师范⼤学南校区，参赛对象为全体在校学学⽣，参赛作品不限容量，(可以包括教室、⾷堂、阅览室等，⿎励创新)。
⼯作⼈员受到的稿件量⼤⾯⼴，更有刚打同学精⼼加⼯了出⾃经典⼴告语和名⼈名⾔。
例如：⾷堂中⽂明⽤语：天地"粮"⼼，珍⾷莫蚀;谁知盘中餐，粒粒皆⾟苦;饮⽔要思源，吃饭当节俭。
粒粒盘中餐，皆是⾟苦换;⼀粥⼀饭当思来之不易，⼀丝⼀缕恒念物⼒维艰;尊敬他⼈就是尊敬⾃⼰，与⼈⽅便就是与⼰⽅便。
教室中⽂明⽤语：向⽼师说声好，不困难;困难的是，要坚持向⽼师真⼼地说声好;让⽂明的⽓息洋溢在学校的每个⾓落。
保护植物⽤语：⼿边留情花似锦，脚下留情草如茵;绿⾊的⽣命需要我们的共同呵护;别让坚强的⽣命，成为⾜下阴魂——草坪。
宿舍⽂明⽤语：.⽂明是彼此沟通的桥梁;.⽂明是成功之花的蕊，是理想之⾈的帆;好少年=⽂明+价值+爱⼼+⼒量。
校园⽂明⽤语：礼貌和⽂明是我们共处的⾦钥匙;.关⼼学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的⼼声;学校是学习之所，⽂明是成功之本;⽂明是彼此沟通的桥梁。
本次活动本着公平公正公开的评选原则进⾏民主评选。
⾸先，会员对作品进⾏印象打分，优秀者进⼊下⼀轮民主投票，最后有会员讨论通过。
最终，我们评选出“⼈⽂奖”、“创意奖”、“诗意奖”、“幽默奖”、“意境奖”及部分优秀奖等奖项。
告别校园不文明行为精选最新范文五篇
告别校园不文明行为精选最新范文五篇高尚的品德，文明的言行，是每个当代学生必备的素质，营造健康、文明、和谐、有序的校园环境是我们义不容辞的责任，下面是小编整理的告别校园不文明行为建议书，欢迎阅读参考。
告别校园不文明行为建议书1亲爱的同学们：十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。
我们的学校，环境优美，这里充满了生气，充满了希望。
但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出，乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生，以自我为中心，自私自利，不关心集体大有人在，言语不文明，出口成脏，随处可听……不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
学校是我家，爱护靠大家。
为了使我们能更好的学习和生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。
我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。
为此，少大队向全校同学发出建议：1、爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻，不损坏花草树木。
2、举止文明，言行得当。
使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。
3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。
4、爱护公共财物，不人为损坏课桌，拒绝“课桌文化”。
5、自觉维护公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守纪律，不迟到、早退，休息时间不在教室内喧哗。
7、讲究个人卫生、仪表整洁，养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
8、增强安全意识，不攀爬围墙，不骑自行车上学，不带管制刀具到校，不做危险的游戏。
9、遵守小学生日常行为规范和文明公约，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边的小事做起，养成良好文明行为，树立文明形象，让我们用行动谱写文明之歌，与文明同行。
告别校园不文明行为建议书2亲爱的同学们：高楼屹立，草地茵茵，歌声萦绕，书声琅琅。
这里充满生机，充满希望。
这里是潜江中学。
但是乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象随处可见，脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随处可听，甚至偶尔还有拳脚相加而铸就“”的现象发生，不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
校园文明实践活动总结（通用15篇）
校园文明实践活动总结校园文明实践活动总结（通用15篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候做好活动总结是十分重要的。
那么活动总结应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的校园文明实践活动总结（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
校园文明实践活动总结篇1根据本校关于开展“文明旅游月”的活动要求，我校六年级进一步加强了活动领导、制定了工作方案、加大了对工作的督促指导，促进活动的正常开展，效果明显，成绩突出。
现将工作开展情况汇报如下：一、主要做法：我校通过抓组织领导、抓活动载体、抓宣传推介等做法，确保了“文明旅游”活动的顺利开展。
(一)健全机构，为活动开展提供保障。
(二)丰富载体，赋予活动丰富的内涵。
(三)强化宣传，营造良好舆论氛围。
二、取得的成效5月22日，为喜迎“xx个5·19中国旅游日”，我校组织六年级文明旅游活动极大地加深了人们对“中国旅游日”的认知程度。
有效提高了全体师生外出旅游的安全防范意识。
在做好旅游行业安全生产宣传教育的同时，我校及时组织检查，督促落实。
至目前，旅游行业安全生产措施全部得到落实。
通过“文明旅游”活动的开展，达到了提升服务质量、助推我区旅游产品知名度、吸引大量游客前来我县旅游观光的目的。
校园文明实践活动总结篇2为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展，加强学生的文明礼仪教育，提升师生整体文明素养，我校积极开展“争创文明城市”系列教育活动。
现将活动情况总结如下：一：加强领导、精心组织、注重宣传。
我校高度重视，把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，精心组织，制定实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。
同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。
二：开展形式多样的系列活动。
1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动，引导学生遵守中学生守则和行为规范，尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼仪用语，做到知礼仪、重礼节，提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
除陋习树新风活动总结模板
除陋习树新风活动总结模板一、活动背景和目的近年来，随着社会进步和发展，我们的生活质量和物质条件有了明显的增加，但与此同时，也出现了一些陋习和不良风气。
为了营造良好的社会环境和共建和谐社会，我们组织了一次“除陋习树新风”活动。
该活动旨在通过广泛宣传、教育和互动交流，引导和激励人们树立正确的价值观和道德观，形成良好的社会风气。
二、活动具体内容1. 广泛宣传和宣讲活动：我们通过各种渠道和媒体进行宣传，如电视、广播、报纸和社交媒体等，让更多的人了解我们的活动，并参与到其中。
同时，我们组织了一系列宣讲活动，邀请专家学者和社会知名人士发表演讲，介绍活动背景、目的和意义，以及如何树立良好的价值观和道德观。
2. 社区互动和参与活动：我们特别关注社区和基层单位，组织了一系列互动和参与活动。
例如，我们在社区开展了义务清扫活动，引导居民主动参与到环境卫生的改善中；我们还在学校举办了“文明礼仪”讲座，培养学生的良好行为习惯；在企业单位，我们组织了道德建设培训和讲座，引导员工树立正气和诚信。
3. 活动互动平台的建立：为了充分发挥广大群众的积极性和创造性，我们建立了活动互动平台。
通过互动平台，人们可以分享自己的创新理念和成功经验，共同探讨如何消除陋习，树立新风。
三、活动成效和收益1. 增强了公民参与意识：通过广泛宣传和实际参与活动，人们对于社会问题和现象有了更深的认识和理解，增强了公民参与意识。
2. 提高了道德素质和行为习惯：参与活动的人们通过互动交流和宣讲活动，学习到了正确的道德观和行为习惯，进一步提高了自身的道德素质。
3. 建立了良好的社会风气：通过活动的开展，我们在社区、学校和企业单位等各个领域推动了一系列改善行为和习惯的举措，有力地改善了当地的社会风气。
4. 建立了持久的互动平台：通过活动互动平台的建立，人们可以长期参与和互动，分享和借鉴他人的经验和观点，形成持久的良好社会风气。
四、活动经验和启示1. 组织策划要充分调研和创新：在活动策划和组织过程中，要充分调研和了解人们的需求和意愿，根据实际情况创新活动形式和内容，提高参与度和效果。
校园不文明现象小结
校园不文明现象小结校园不文明现象小结校园不文明现象小结当代中国，大学生被普遍认为是一个高素质的群体，大学校园是广大有志青年梦想的地方。
然而，在大学校园里存在着一些不文明的行为乱扔垃圾，迟到早退，乱写广告，浪费水电粮食，插队，抄袭作业，考试舞弊，在教室接听电话、聊天打闹，在宿舍深夜打牌、唱歌，衣冠不整，公共场所大声喧哗、满口脏话这严重破坏了大学校园的风气，对在这种环境中成长起来的大学生的人生观、价值观都会有负面影响。
很多高校已经认识到这些不文明行为所带来的恶劣影响，并采取各种手段进行治理。
作为建桥学院的一份子，要想把我校建设成一流高校就要从各个方向努力、争先，而对校园不文明行为的有效治理理当成为其中之一。
为此，我们调研小组在10月底进行了“校园不文明行为调查”。
在建桥还有学生守则，三礼十无，但没有几个学生知道这里的内容，也就是形式上知道有这个说法，没有落实到实处，不文明现象随处可见。
“上课迟到、早退”和“抄袭作业、考试舞弊”的上榜直接表明本校学生的学习态度问题，学风差，甚至厌学。
这是非常严重的事。
还有，“在教室、自习室内接听电话、聊天、打闹”、“浪费水电、粮食”以及“在公共场所与异性有不得体行为”表现出当代大学生主体意识的增强，但是这种增强了的主体意识没有得到很好的引导，出现了偏差和“过犹不及”原因分析为什么校园还有这么多且严重的不文明行为呢？我们分析了三点原因。
１、社会原因。
社会上功利诱惑的增多、增强使一些大学生在思想上急功近利，主观上把大学完全当成敲门砖，当成实现其功利的手段。
所以他们不在乎“我的大学”怎样，不在乎我的同学怎样，只是去追求自身利益最大化。
当然还有人认为功利是不可取的。
按照马克斯的观点，这两种认识都是不可取的。
功利从来就和道德相对，但不是说二者不可统一，问题的关键在于采取什么样的实践去实现功利。
人是社会的人，是社会存在的目的，但是如果一味地只求社会对自己满足而不顾后果，人最终会自食其果。
2024年清扫校园活动总结
2024年清扫校园活动总结21世纪是一个信息高度发达的社会，大量的电子产品的出现使得人们的生活更加方便。
然而，与此同时，电子废弃物也成为了困扰着社会发展的一个问题。
为了提高公众的环保意识，减少电子废弃物的产生，我校于____年5月1日组织了一次清扫校园活动。
此次活动旨在通过清理学校周边的垃圾，特别是电子废弃物，引起师生们的关注和共同参与，培养良好的环保习惯。
活动当天，全校师生积极参与，共计约3000人。
校园里一片热闹，大家分成小组，负责清理不同的区域。
活动开始前，我们组织了一次宣传活动。
通过在校内的广播、海报和微信公众号等渠道宣传，向全校师生介绍了活动的目的和意义，号召大家行动起来，共同清扫校园。
此外，我们还邀请了环境保护专家给师生们做了一次关于电子废弃物处理的讲座，使大家对电子废弃物的危害有了更深入的了解。
活动当天，阳光明媚，气温适宜，师生们穿着统一的活动服，分组进入各个指定区域进行清扫工作。
我们特意将电子废弃物放在了重点清扫范围内，希望能够引起大家的重视。
清扫过程中，大家井然有序地进行工作，搜集各类垃圾，对电子废弃物进行分类处理。
许多同学还积极主动地拾起校园中的纸屑、塑料袋等小垃圾，使整个校园焕然一新。
除了清扫工作，我们还设置了环保展览区。
在这个区域，我们搭建了展示电子废弃物处理的模型和图片，让师生们更直观地了解电子废弃物处理的过程和必要性。
同时，我们还邀请了一些环保组织进行现场宣传，向大家介绍环保产品和技术。
这样一来，师生们不仅了解了电子废弃物的处理方式，还了解到了更多的环保知识。
活动结束后，我们对整个校园进行了测评，结果让人满意。
经过师生们的努力，整个校园垃圾清理完成，特别是电子废弃物得到了妥善处理。
通过这次活动，我们不仅清理了校园，还培养了师生们的环保意识，使他们对电子废弃物产生了重视。
同时，活动还增强了师生之间的团结合作精神，促进了校园文明建设。
这次清扫校园活动不仅彻底清理了校园垃圾，更重要的是引发了大家对环保问题的关注和思考。
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“告别校园不文明行为”的活动总结
单位：苟堂镇九龙小学
2008.12
“告别校园不文明行为”的活动总结
讲文明、有礼貌是有教养的直接表现，也是做人最基本的要求。
古语说：“诚于中而形于外。
”文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露，其实，做一个有教养的人更重要的是品德高尚，心灵美好。
古代学者颜元说：“国尚礼则昌，家尚礼则大，身尚礼则修身，心有礼则心泰。
”可以说，只有人人都有教养，做到真正的品德高尚，心灵美好，但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
下面，仅举几例，我校不文明的行为表现。
第一、学校曾三令五申教育大家：讲究卫生，保持学校卫生清洁，不要乱丢果皮纸屑，可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。
弄得地面惨不忍睹。
这样不文明的人还真不少。
他们心里想的只是自己，完全不顾他人的感受，集体的利益。
另外地上的纸屑没人捡，垃圾筒满了没人倒，更有部分同学为了显示自己的武功高强，在洁白的墙上、门上留下深刻的脚印。
第二、校园内贴着“请讲普通话”，请使用文明用语的醒目标语。
教学楼道上贴有“脚步轻轻，勿扰他人”但经常看到有同学在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗，有的同学出口成脏，对骂声、尖叫声、脏话声，简直不堪入耳，殊不知，你在说脏话的时候，已经伤害了别人，给别人留下了非常不好的印象。
再说，有时候，祸从口出，发生口角，而导致拳脚相加，这都是使用不文明语言而造成的后果。
第三、菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们大家
共同呵护，才有其春意常在；学校花坛、草坪上都有类似“爱护花草”“花草家族向你问好”的提示牌。
可有的同学熟视无睹，在草坪上任意践踏、翻滚，打闹。
更有同学在攀折花木；学校水池边上的花盆也时常被损坏。
好象那些花草树木与他有仇，非得把他们弄坏、弄死不可。
第四、破坏和有意损坏公共财物，在课桌上乱刻乱画。
制造课桌文化。
更为可悲的是，我们的同学缺乏一种责任感，对自己所见到的一些不良现象习以为常，不去制止，甚至还互相包庇，这更加助长了这些人的不文明行为。
第五、上课迟到，早退，旷课，课堂上顶撞教师，不遵守课堂记律。
不讲诚信，考试作弊，生活中不注意节约用水、节约用电等等。
野蛮、落后，文明、发展，从某种意义上来讲，是衡量一个单位、集体、社会乃至国家综合素质的标准。
为此，我们党提出了建立文明、发展、和谐的社会主义社会的目标。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，创建一个优美清净、和谐温馨的校园环境，，养成良好行为习惯，树立新时代小学生的新形象。
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