《鸿门宴》复习

合集下载

鸿门宴练习及答案考试复习用(范文)

鸿门宴练习及答案考试复习用(范文)

鸿门宴练习及答案考试复习用(范文)一、背景介绍《鸿门宴》出自西汉司马迁的《史记·项羽本纪》,是古代历史散文中的杰出篇章。

文章通过描述公元前206年刘邦和项羽在鸿门举行的一次宴会,展现了楚汉相争初期的紧张局势和双方人物的智谋与性格。

鸿门宴不仅是一次政治斗争的缩影,更是中国历史上著名的以智取胜的典范。

二、人物分析1. 刘邦性格特点:机智灵活、善于应变、能屈能伸。

在鸿门宴中的表现:刘邦在鸿门宴中表现出极高的智慧和冷静。

面对项羽的强大势力,他能够冷静分析形势,通过张良的谋划,成功化解危机。

2. 项羽性格特点:勇猛果敢、刚愎自用、缺乏远见。

在鸿门宴中的表现:项羽在鸿门宴中表现出勇猛但缺乏谋略的一面。

他虽然拥有强大的军力,但在关键时刻犹豫不决,最终错失良机。

3. 张良性格特点:足智多谋、冷静沉着、忠诚可靠。

在鸿门宴中的表现:张良是刘邦的主要谋士,他在鸿门宴中起到了关键作用。

通过巧妙的安排和谋划,帮助刘邦化解了危机。

4. 项伯性格特点:重情重义、缺乏政治远见。

在鸿门宴中的表现:项伯因与张良的旧交情,暗中帮助刘邦,泄露了项羽的计谋,最终影响了鸿门宴的结局。

5. 樊哙性格特点:勇猛忠诚、粗中有细。

在鸿门宴中的表现:樊哙在鸿门宴中表现出极高的忠诚和勇气,他闯入宴会,保护刘邦,起到了稳定局势的作用。

三、情节梳理1. 宴会前的形势项羽率军破釜沉舟,大败秦军,威震诸侯。

刘邦趁项羽与秦军激战之际,率先进入关中,占据咸阳。

项羽得知刘邦占据关中,心生不满,决定进攻刘邦。

2. 宴会中的较量项羽设宴鸿门,邀请刘邦赴宴,意在趁机除掉刘邦。

刘邦在张良的建议下,决定冒险赴宴。

宴会中,项庄舞剑,意在沛公,形势危急。

张良召樊哙闯入宴会,樊哙的勇猛和忠诚震慑了项羽。

刘邦借机离开宴会,返回军中。

3. 宴会后的影响鸿门宴后,刘邦与项羽的矛盾公开化,楚汉相争正式拉开序幕。

刘邦在鸿门宴中表现出色,赢得了人心,为其后的争霸奠定了基础。

四、重点段落解析1. 刘邦赴宴前的准备原文:“沛公曰:‘孰与君少长?’良曰:‘长于臣。

高三总复习《鸿门宴》课件

高三总复习《鸿门宴》课件

①卿但暂还家,吾今且报府。(《孔雀东南飞》)
②若属皆且为所虏(《鸿门宴》)
(2)暂且,姑且。例如:
誓不相隔卿,且暂还家去。(《孔雀东南飞》)
【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”。
且夫天地之间,物各有主。(《赤壁赋》)
【且如】就像。
且如今年冬,未休关西卒(《兵车行》)
• 吾令人望其气,皆为龙虎(介词:表被动)
• 吾属今为之虏矣
• 谁为大王为此计者 (介词,替、给;动词,谋划)
• • 君王为人不忍
(动词,做)
• 何故怀瑾握瑜而自令见放为?(《屈原列传》)
(句末语气词,呢)
巩固提升
• 4.D 5.C【解析】A项第一句为代词;第二句是语 气词,译为“还是”。B项第一句副词,就;第二句 表假设如果。C项都为介词,译为“替、给”。D项 第一句所字结构;第二句被动句。6.B
①客何为者也(《鸿门宴》) ②约为婚姻(《鸿门宴》) ③冰,水为之,而寒于水。(《劝学》) ④圣人之所以为圣,愚人之所以为愚(《师说》) ⑤臣老矣,无能为也矣。(《烛之武退秦师》) (2)写作、创作、制定。 ①非我莫能为也。(《屈原列传》) ②因为长句,可以赠之。(《琵琶行》) ③造为宪令。(《屈原列传》) ④为十表,书八章……(《报任安书》) ⑤余既为此志,后五年,吾妻来归。(《项脊轩志》)
(4)对,向。例如: 不足为外人道也。(《桃花源记》) 3.句末语气词,表示疑问或反诘。呢。 何故怀瑾握瑜而自令见放为?(《屈原列传》)
如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门 宴》)
学以致用
• 约为婚姻
(动词:成为) (动词:认为)
• 窃为大王不取也
(动词:做)
• 客何为者?

《鸿门宴》复习

《鸿门宴》复习

《鸿门宴》复习笔记
在复习《鸿门宴》的实词与虚词时,有几个难解之句,摘记如下:
①沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南……”
“旦日”即明日,“臣”是刘邦自谦的称呼,“戮”是联合、一同的意思,“河北”、“河南”指黄河北岸、黄河南岸。

全句译为:沛公第二天一早就带着百多个骑兵来拜见项王,到达鸿门,赔不是说:“臣和将军合力同心攻打秦王朝,将军在黄河北岸作战,臣在黄河南岸作战……”
②臣请入,与之同命。

“之”指沛公,即“与沛公同命”。

全句译为:我请求进去,和沛公同命运。

③沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。

“置”,放弃,“车骑”指战车,“道”用作动词,取道,“间”可译作从小路或秘密地。

全句译为:刘邦就丢下他的车马与随从人员,独自骑马,和樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑及盾牌快步离去。

从骊山下,取道芷阳抄小路逃走。

④亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。

“撞”在现代汉语中是“运动着的物体跟别的物体猛然碰上”,在这句中“撞”作击刺讲。

全句译为:亚父接受了玉斗,放在地上,拔出剑来击破了它。

《鸿门宴》在运用虚词上也极其出色,作者往往凭借虚词在句中的运用,来表现人物情态。

如“沛公默然曰:‘固不如也,且为之奈何?’”“项王曰:‘此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?’”“樊哙曰:‘臣死且不避,卮酒安足辞!’”“樊哙曰:‘大行不顾细谨,大礼不辞小让。

如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?’”等,都是运用虚词表情达意的极其传神之处。

高中语文《鸿门宴》课文复习的知识点

高中语文《鸿门宴》课文复习的知识点

高中语文《鸿门宴》课文复习的知识点教学博苑2012-01-03 08125d56b7b40102dtvp高中语文《鸿门宴》课文复习的知识点一、通假字1、距关,毋内诸侯距——拒,抵御,抵抗;内——纳,接纳;2、张良出,要项伯要——邀,邀请;3、臣之不敢倍德倍——背,背叛;4、不可不蚤自来谢项王蚤——早;5、令将军与臣有郤郤——隙,隔阂,嫌隙;6、沛公之参乘樊哙者也参乘——骖乘坐在车右担任侍卫的人;二、词类活用1、沛公欲王关中王大王——称王;2、范增数目目眼睛——使眼色;3、道芷阳间行道道路——取道;4、夜驰之沛公军;复夜去夜夜晚——连夜;5、吾得兄事之兄兄长——向对待兄长一样;6、常以身翼蔽翼翅膀——像翅膀一样;7、头发上指上上面——向上;8、日夜望将军至日夜白天和黑夜;日日夜夜;9、臣活之活使……活;10、沛公旦日从百余骑从使……从;11、素善留侯张良善善良——交好、友好;12、秋毫不敢有所近近与“远”相对——沾染、接触;三、一词多义(一)虚词“为”1、用作动词音wéi表动作做、作为、充当、变成、成为使子婴为相表观点认为窃为大王不取也表判断;是人方为刀俎,我为鱼肉2、用作介词表被动;为所/为……所音wéi若属皆且为所虏表原因、涉及对象音wèi慎毋为妇死,贵贱情何薄/谁为大王为此计者;3、用作助词句末语气,表疑问或反问音wéi何辞为?(二)虚词“因”1、动词沿袭、继续蒙故业,因遗策2、名词原因、缘由于今无会因(到现在没有相会的机缘了)3、连词表顺承,于是,就项王即日因留沛公与饮表原因,因为,由于鼠,子神也,因爱鼠,不蓄猫犬(鼠,是子神啊,因为喜欢老鼠,所以不蓄养猫狗)4、介词凭借、条件因利趁便,宰割天下,分裂山河趁着、趁机因计沛公于坐/因招沛公出/因言曰因为、由于恩所加则思无因喜以谬赏(三)虚词“而”1、表目的来,用来籍吏民,封府库,而待将军2、表转折但,却今人有大功而击之3、表修饰(地,着)臣与将军戮力而攻秦4、表修饰(地,着)项王按剑而跽曰5、表递进并且君子博学而日参省乎己6、表并列而且,或不译劳苦而功高如此7、表顺承然后,接下来拨剑切而啖之(四)实词1、举举所佩玉玦以示之者三动词,举起、抬起;后刺史臣荣举臣秀才动词,举荐,推荐范进中举名词,科举考试制度戍卒叫,函谷举动词,攻克,占领今亡亦死,举大计亦死动词,发动杀人如不能举副词,全、尽2、谢沛公旦日从百余骑来见项王,谢曰动词,谢罪、道歉哙拜谢,起,立而饮之动词,感谢乃令张良留谢动词,辞别张良入谢,曰“沛公不胜杯杓”动词,道歉往昔初阳岁,谢家事夫婿动词,辞别阿母谢媒人动词,推辞多谢后世人,戒之慎勿忘动词,劝诫四、重点句式(一)宾语前置1、疑问句中,疑问代词作宾语,则宾语前置1)籍何以至此;2)沛公安在?3)大王来何操?4)客何为者?(常见疑问代词谁、何、安、奚、孰、胡)2、否定句中,代词作宾语,则宾语前置1)然而不王者,未之有也。

鸿门宴复习

鸿门宴复习

捍卫人活于世的至重尊严。我好恨,恨我没有早生千年,不能飞临乌江
岸,用我孱弱的手,誓死拽下霸王欲将血刃的剑,轻轻地告诉他:“胜 败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”
困境中的自我否定,桎梏了英雄的雄霸天下的太阳梦;四面楚歌的凄凉,
熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。 ——选自高考优秀作文《我能》
•之出入与非常也
“出入”是偏义复词,偏 “入”
2.孰与君少长?
“少长”是偏义复词,偏 “长”
二、一词多义
①妇女无所幸 . 1.幸 来告良 ②故幸 .
封建君主对妻妾的宠爱 幸亏,幸而
从小路 行 ①从郦山下,道芷阳间 . ②数月之后,时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》) 偶尔,有时候 . 语曰(《史记· 信陵君窃符救赵》) ③侯生乃屏人间 . 2.间 秘密地,悄悄地 ④中间 力拉崩倒之声(《口技》) . 夹杂 ⑤肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》) . 参与
吾入关,秋毫不敢有所近……
秋毫无犯:形容军队纪律严明,不拿民间一针一线。
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。 项庄舞剑,意在沛公:比喻说话或行动表面上有一个
名目,实则另有图谋。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说…… 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
劳苦功高:出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
动词,做,干
连词,尚且 不避,卮酒安足辞 ①臣死且 . 副词,将要 为所虏 11.且 ②若属皆且 . ③且为之奈何 副词,将 .
④久居,祸且及汝 将要 ⑤贼能且众 而且 ⑥宋将军故自负,且欲观客所为 并且 ⑦且籍与江东弟子八千人渡江而西 况且 ⑧不出,火且尽(《游褒禅山记》 将要
成语探究
人为刀俎,我为鱼肉:比喻别人掌握生杀大权,自己处

《鸿门宴》复习全解

《鸿门宴》复习全解

《鸿门宴》复习全解《鸿门宴》复习全解《鸿门宴》复习全解一、文学常识1.作者司马迁,西汉著名史学家、文学家、思想家。

2.《史记》:①地位:我国第一部纪传体通史,“二十四史”之首,与《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“四史”;②时间跨度:从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史;③体例:12本纪,30世家,70列传,8书,10表;④评价:鲁迅评价它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

二、名句积累1.项庄舞剑,意在沛公2.人为刀俎,我为鱼肉3.大行不顾细谨,大礼不辞小让三、基础知识(一)通假字1.距①关,毋②内③诸侯。

①距,通“拒”,把守。

②毋,通“无”,不要。

③内,通“纳”,接纳,进入。

2.张良出,要项伯。

要,通“邀”,邀请。

3.愿伯具言臣之不敢倍德也倍,通“背”,违背。

4.旦日不可不蚤自来谢项王蚤,通“早”,早些。

5.不者,若属皆且为所虏不,通“否”。

6.交戟之卫士欲止不内内通“纳”7.项王则受璧,置之坐上坐通“座”8.令将军与臣有卻。

卻,通“隙”,隔阂,嫌怨。

9.秋豪不敢有所近。

豪,通“毫”。

10.吾令人望其气……成五采。

采,通“彩”,颜色。

11.私见张良,具告以事。

具,通“俱”,全部。

12.①项王则受璧,置之坐上。

②因击沛公于坐。

坐,通“座”,座位。

13.沛公之参乘樊哙者也。

参,通“骖”,古时乘车。

(二)虚词实词1.实词飨土卒(飨;犒劳)夜驰之(之:到,往)无所取(所取:所字结构,掠夺的东西)从沛公(从:跟从)亡去不义(亡:逃跑;义:符合道义)料大王土卒足以当项王乎(料:估量:当:抵挡)与臣游(游:交往)籍吏民(籍:登记)他盗之出入(出入:偏义夏词,进入)具言(具:详细,完备)若入前为寿(若:你;为寿:祝健康)杀人如不能举(举;尽)窃为大王不败也(窃;私下里)坐须臾(须臾:片刻)相去(去,距离)置车骑(置;放弃)督过之(督过:责备)留谢(谢:辞谢)2.虚词固不如也(固:当然)君安与项伯有故(安:怎么)孰与君少长(孰与:与……相比,哪一个更……)人有大功而击之(而:却)因言曰(因:趁机)今者有小人之言(者:助词,不译)不然,籍何以至此(然:这样)因留沛公与饮(因:于是)以示之者三(三:多次)因击沛公于坐(因,趁机)若属皆且为所虏(若属:你们这些人)(三)词类活用(1)沛公军霸上。

部编版高中语文必修下册3《鸿门宴》复习课件

部编版高中语文必修下册3《鸿门宴》复习课件

二 重点梳理·实词积累·(5)再
义项 ①两次 ②第二次 ③与现代汉语“再”相同,又
例句 谨使臣良奉白璧一双,再.拜献大王足下 一鼓作气,再.而衰,三而竭(《曹刿论战》) 子为父死,亡【无】所恨,愿勿复再.言(《苏武传》)
阅读小迁移——解释加点字
两国交恶,其一国击另一国再(两次),然皆败,察其故,士气不 振也。士气决于鼓,一鼓作气,再(第二次)而衰,三而竭。用兵者 不知其理,故败。
阅读小迁移——解释加点字
李密自幼家贫,然内(内心)怀忧国之情,而友人敬之。密常内(同“ 纳”,接纳)友于家,晤言一室之内(里面),抒满腔豪情,书锦绣文章。
二 重点梳理·实词积累·(3)谢
义项 ①道歉 ②辞别,告别 ③感谢,答谢 ④推辞,谢绝 ⑤凋谢,衰亡
⑥告诉,劝告
⑦告,问 ⑧报答
例句 旦日不可不蚤自来谢.项王 乃令张良留谢. 哙拜谢.,起,立而饮之 阿母谢.媒人(《孔雀东南飞》) 及花之既谢.,亦可告无罪于主人矣(《芙蕖》)
二 重点梳理·4.多义实词
词语 意
例句 ①然不自意.能先入关破秦 ②今者项庄拔剑舞,其意.常在沛公也 ③目似瞑,意.暇甚(《聊斋志异·狼》) ④醉翁之意.不在酒(《醉翁亭记》) ⑤囊括四海之意.,并吞八荒之心(《过秦论》) ⑥当其为里正、受扑责【杖击的责罚】时,岂意.其至此哉(《促 织》)【当他充当里正 ,受到责打的时候,哪里想到他会有这种境遇 呢!】
【等到花朵凋谢,也可以告诉主人说 ,没有对不住您的地方】
多谢.后世人,戒之慎勿忘(《孔雀东南飞 》)
【我要郑重地告诉后来的 人,以此为鉴戒千万不要把它忘!】
使君谢.罗敷:“宁可共载不?”(《陌上桑》)
【太守请问罗敷:“愿意与我一起乘车吗? ”】

《鸿门宴》复习一词多义习题及问题详解

《鸿门宴》复习一词多义习题及问题详解

《鸿门宴》复习一词多义1举①举所佩玉珏以示之者三举起②杀人如不能举尽③今亡亦死,举大计亦死发动,发起④孙叔敖举于海被推举2谢①旦日不可不蚤自来谢项王道歉②哙拜谢感谢③乃令张亮留谢谢罪,辞别④多谢后世人,戒之慎勿忘告诉,告诫⑤乃花既谢,亦可无罪于主人矣凋落3为Wéi①使子婴为相,珍宝尽有之作为②窃为大王不取也认为③我为鱼肉是④吾属今为之虏矣被⑤军中无以为乐作为⑥何辞为句末语气词,呢Wèi⑦为击破沛公军替,给⑧庖丁为文惠君解牛替,给⑨天行有常,不为尧存,不为桀亡(天行,指自然界的运动变化;有常,有一定的规律)因为⑩天下熙熙,皆为利来为了4幸①不幸短命死矣幸运②故幸来告良侥幸,幸亏③幸可广问讯希望④妇女无所幸宠爱⑤始皇帝幸梁山宫特指皇帝到某地去5当①汉亦留之以相当抵押②当死判罪③对酒当歌对着④募有能捕之者,当其租两者相抵⑤一夫当关,万夫莫开把守⑥当是时也方值⑦当事者死掌管,担当⑧所当者破,所击者服抵挡⑨料大王士卒足以当项王乎对等,比得上⑩螳臂当车阻挡,抵挡⑾父有罪,当相坐应该,应当(12)安步当车当作(13)先祖当贤,后子孙必显。

通“倘”。

如果6善①《归去来兮辞》:“善万物之得时,感吾生之行休。

喜欢;羡慕②《邹忌讽齐王纳谏》:“王曰:‘善。

’乃下令。

表示赞许。

同意的应答之词③《鸿门宴》:“楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

”亲善;友好④《劝学》:“君子生非异也,善假于物也。

善于;擅长⑤《荆轲刺秦王》:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。

<副>好好地。

⑥《庖丁解牛》:“善刀而藏之<动>通“缮”。

修治;整理。

7籍jí①<名>名籍。

写有朝臣姓名、年龄、身份、状貌特征,长二尺,挂在宫门上以备官员出入时查对的竹片。

《黄生借书说》:“通籍后,俸去书来,落落大满。

”②<名>名册;登记簿。

《复庵记》:“不税于官,不隶于宫观之籍。

”③<动>登记入册。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
n之 切而啖 dà
如恐不胜 shēng 道芷 zhǐ 阳
i 何辞为 wé
阅读第一二两段完成相关问题
• 1.以句号为理解单位,自我 解析文言知识; • 2.完成相关句子解析; • 2.解释相关一词多义。
• ①旦日飨士卒,为击破沛公军 • ②项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告 以事
• ③距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 • ④所以遣将守关者,备他盗之出入与非常 也
• ●思辨议论型—— (提示:辩证地议论分析, 条清理析,深刻有力!) 谈意气 • 在棋盘上拼杀,楚河汉界分明,我会自然地想 起楚王项羽与汉王刘邦。鸿门宴上的仁慈,乌 江岸边的自刎,让更多的人倒向项羽;鸿门宴 上的刘邦,似乎只是个小人,很少有人听一听 “大风起兮云飞扬”的高唱便会热血沸腾。可 历史证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是 他的大汉王朝,让张骞扶着驼铃走向了大漠; 是他的大汉王朝,让卫青挥动旌旗,舞起了大 漠的飞沙。他们都是英雄,皆有“意气”,但 “意气”二字所取的义项并不相同:楚王是意 气用事,汉王则是意气风发。
• ●精彩议论型—— (提示:运用多种手法进行 形象地议论可使文章奕奕生彩!) 虚掩的鸿门 • “鸿门虚掩,中国历史上最著名的一场宴会在 里面举行。智慧半开闭,糅合成战车的轮辙碾 碎西楚霸王高傲而又天真的梦。酒香,熏散项 庄剑尖一束疲软的硬伤。宴席上,四十万侍应, 笑声中各藏着一把警觉的刀,只为一位客人斟 酒,宾主双方的心思惊心动魄地浮沉……” 倘 若当初项羽杀死刘邦,今朝江山又该是谁的天 下?我轻叩历史的门,如月的薄纱笼在上面。 • 【颁奖词】 千军万马,战火纷飞,你是未能加冕 的帝王.爱恨情仇,尔虞我诈,你是未能立业的英 雄.但你的霸气是许多帝王所不及的,你的豪情是 许多英雄所缺少的.霸王不成霸业却一样名垂千 古。
亚父者,范增也 楚左尹项伯者,项羽季父也 夺项王天下者必沛公也 所以谴将守关者,备他盗之出入与非常也 沛公之参乘樊哙者也 今人有大功而击之,不义也 此天子气也 此亡秦之续耳 此其志不在小 此沛公左司马曹无伤言之 如今人方为刀俎,我为鱼肉 客何为者?
特殊句式(二)
1.宾语前置句
• 籍何以至此?
• 今日之事何如? • 客何为者? • 沛公安在? • 大王来何操?
• 【素材运用】 • 要善于采纳别人的建议,择其善者而从之; 对待不同的意见自己要有主见,不能人云亦 云。一边是“急击勿失”的铮铮忠言,一边 是“不义也,不如因善遇之”的蓄意相谏, 并不纷纭的争论却扰乱了一个自矜功伐的心, 失败自在情理之中。“当断不断,反受其 乱。”关键处需审慎,但果敢,让我不能不 抉择你。 • 【角度点拨】 • 主见 抉择 果敢 集思广益 当机立断 见仁见 智 忍与人 志与力 任人与信任 价值与历史
类、们 嘱托
掌管 •撰写
一词多义(二)
如 杀人如不能举 沛公起如厕 固不如也 如同、好比 去、前往 比得上 特意 旧交情 所以 原来 缘故 经得起 胜利、战胜 优美的 有才智、高明的
故谴将守关者 君安与项伯有故 故 故幸来告良 两狼并驱如故 扶苏以数谏故
沛公不胜杯杓 是故百战百胜,善之善者也 胜 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖 胜友如云
2.孰与君少长?
“少长”是偏义复词,偏 “长”
古今异义
(古)崤山以东 (今)山东省
1.沛公居山东时
(古)不同寻常, 指意外的变故。 (今)表程度副词
2.备他盗之出入与非常也
(古)黄河以北 (今)河北省 (古)黄河以南 (今)河南省
3.将军战河北,臣战河南
4.沛公……约为婚姻
(古)结为儿 女亲家 (今)男女婚 事
• ●深刻议论型—— (提示:议论,唯有深刻才 能振聋发聩,动人心魄!) 性格铸成败 • 培根说:“性格决定命运。”何为性格?它是 指在一定遗传基础上形成的人们特有的人生态 度和习惯性的行为方式。刘邦、项羽的两种不 同性格,决定了成功和失败的两种不同命运。 当“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于 谦,由于铁骨铮铮,性格秉直而落了个冤死的 结局时,又有多少人丧失人格,曲意逢迎而得 以飞黄腾达。历史给了“性格决定命运”以最 好的诠释。命运是人类社会终极关注的问题。 命运掌握在我们自己的手中,改造我们的性格 就是改造命运。人类的历史和社会发展都告诉 我们:性格决定命运。
o 山 崤 yá
鲰 zōu 生说 shuì我
孰与君少长 zhǎng
从百余骑 jì
奉卮 zhī 酒为寿
Hale Waihona Puke i 樊哙 kuà戮 lù力而攻秦
举所佩玉玦 jué 目眦 zì尽裂 赐之彘 zhì 肩 人方为刀俎 zǔ
范增数 shuò 目项王
瞋 chēn 目视项王
ng 沛公之参乘 shè
交戟 jǐ 之卫士 按剑而跽 jì
3.介词结构后置句
•具告以事 •得复见将军于此 •因击沛公于坐 •长于臣 •将军战(于)河北,臣战
2.定语后置句
玉斗一双,白璧一双
(于)河南
特殊句式(三)——省略句
• • • • • • • • •
欲呼张良与(之)俱去 若入前为(之)寿 为(之)击破沛公军 急击(之)勿失(时机) 则与(之)斗卮酒 则与(之) 一生彘肩 竖子不足与(之)谋 具告(之)以事 交戟之士欲止(之)不内
使……活。
使……止。
使……跟从。
使……破。
(四) 动词作名词 • 此王秦之续耳
后继者、老路。
词类活用(四)
(五) 形容词作名词 • 君安与项伯有故? • 此其志不在小
旧情、老交情。
小事。
(六) 形容词作动词 • 素善留侯张良?
与……交好。
特殊句式(一) ——判断句
• • • • • • • • • • • •
鸿门宴
复习课件
鸿门宴是刘项两个政治集团之 间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的 生动表现,是漫长的“楚汉相争” 的序幕。 这个宴会上,充分展示了刘项 矛盾的不可调和性,以及刘项迥异 的性格特点,预示了斗争双方的必 然结局。
字词注音
ng 关中 欲王 wà
飨 xiǎng 士卒
o 美姬 jī 好 hà
i 击破沛公军 为 wè
• ②幸
• 而望幸焉 • 不幸吕师孟构恶于 前 • 而君幸与赵王 • 则幸得脱矣 • 大王亦幸赦臣 • 妇女无所幸 • 故幸来告良 • 阙然久不报,幸勿 为过。
• 封建皇帝到某处叫 “幸” • 幸运 • 宠幸 • 侥幸 • 幸运地 • 亲近,宠幸 • 特意 • 希望
阅读第三四两段完成相关问题
• 1. 自行疏通文意; • 2.完成相关句子解析; • 2.解释相关一词多义。
• • • • • • • •
①沛公旦日从百余骑来见项王 ②将军战河北,臣战河南 ③臣死且不避,卮酒安足辞 ④窃为大王不取也 ⑤沛公则置车骑,脱身独骑 ⑥从郦山下,道芷阳间行 ⑦大行不顾细谨,大礼不辞小让 ⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为
一词多义链接 • 【属】 • 吾属今为之虏矣 • 属予作文以记之 • 司命之所属也 • 衡少善属文
• 【写作素材1】 • 项羽攻入函谷关后,拥有大军四十万,实力强大, 士气正旺,颇为自负。以为刘邦在自己的掌控之中, 鸿门宴上坦然接受刘邦恭卑的谢罪,其傲慢轻敌的思 想最终为自己的悲剧埋下了祸根。 • 【内涵挖掘】 • 轻敌思想要不得,在任何时刻都不要忽略了对手的 存在;要尊重对手、警惕对手,对对手不能过于傲慢 自负。 • 【写作素材2】 • 范增向项羽进谏,刘邦“其志不在小,有天子气, 急击勿失”;项伯却劝项羽,“今人有大功而击之, 不义也,不如因善遇之”。项羽对此没有自己的主见, 也没能正确对待两人的不同建议。 • 【内涵挖掘】 • 要善于采纳别人的建议,择其善者而从之;对待不 同的意见自己要有主见,不能人云亦云。
• ●抒情议论型—— • (提示:议论的同时会抒情,就能增加感染读者 的力度!) 失败的英雄 • 一出“垓下之围”以凄怆而悲壮的笔调,叙述 项羽的英雄末路:他高吟悲歌与爱姬挥泪诀别; 率领壮士突围,他大呼一声,尾随的汉将惊慌 失措回奔数里;他凄然于江东子弟八千渡江而 一人生还,断然驻足乌江岸边,以悲壮的笑容 迎接死神;他与蜂拥而上的追兵肉搏,令人难 以置信地斩杀数百人,最终身受重创,从容自 刎。细腻忧伤的宋代女诗人李清照,在读了 《项羽本纪》后,曾颇有须眉气概地写道: “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不 肯过江东”,对这位失败的英雄推崇备至。
•不者,若属皆且为所虏 •若属今为之虏矣 •孰与君少长? •军中无以为乐 •财物无所取,妇女无所幸 •人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
与…相比,哪一个… 没有用来…的 没有…的
表反问:……的呢?
储备写作素材
• 【素材开发】 • 拔山举鼎的西楚霸王项羽,为人不忍,义字 当头,发令攻打刘邦时,听项伯畅叙幽 情, 却败在了“无赖”刘三的手下,鸿门 宴不能不说是一个转折点。鸿门宴上项羽不 听亚父之言,不从亚父之计,刚愎自用,意 气用事,放虎归山,导致楚的大好局势葬送; 而刘邦却能听从张良的计策,尊重项伯的安 排,甚至还采纳樊哙的建议,依靠众人的力 量成功脱身,这是他走向成功的第一步。
(古)……的原因 (今)因果关系连词
5.所以谴关守将者……
(古)小人的谗言 (今)详细说来
6.而听细说
词类活用(一)
(一)名词作状语 • 项伯乃夜驰之沛公 • 吾得兄事之 • 头发上指 • 常以身翼蔽沛公 • 道芷阳间行 • 间至军中 • 持剑盾步走
在夜间,连夜。
像对待兄长一样。
向上。
像鸟翅膀一样。 从小路、抄小路。 从小路、抄小路。 步行、徒步。
沛公军(于)霸上 沛公居(于)山东时 置之(于)坐上 置之(于)地 将军战(于)河南,臣 战(于)河北 • 卫士仆(于)地 • 沛公欲王(于)关中
• • • • •
•毋从(其)俱死也 •项王即日因留沛公与(其)饮 •加彘肩(于其)上
杀人如(恐)不能举, 刑人如恐不胜
相关文档
最新文档