图文混排样例

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图文混排实例

图文混排实例
页面布局→页面颜色→主题颜色/其他颜色/填 充效果(渐变/纹理/图案/图片)
页面布局的设计
页面布局→页面边框→设置/线型→选项
页面布局的设计
页面布局→分栏→一栏/两栏/三栏/更多分栏
实例一
实例二
小结:
本节课的重点: 插入各种图形对象(图片、图形、
艺术字、文本框等)及设置相应的格 式,并将知识应用到生活实践当中。
课前引入
• 转正申请书 • 竞聘申请书 • 入职申请表 • 个人简历
图文混排
贺卡的制作
电 子 小 报
封 面
图文混排
• 插入图片 • 插入自选图形 • 插入艺术字 • 插入文本框 • 页面布局的设计
图形对象
插入图片
在文档中插入图片,可以使文档图文并茂, 更加生动形象。下面就来介绍一下图片的 插入、编辑以及如何调整图片位置。 1) 插入图片
插入→图片→来自文件/扫描仪→对应路径的 图片→打开
调整图片位置
在文档中调整图片可以使用鼠标拖动的方 法或者微移法。
使用鼠标拖动时,先将鼠标指针移到图片 上,按下左键并向目标位置拖动,就会看到 一个代表图片的虚线框随之移动,当虚线框 的位置合适时松开鼠标。或者是选择图片, 然后按下键盘方向键,便可以使选中的图片 在相应方向上进行微移。
插入文本框
文本框作为一种图形对象,可以独立地进行 文字输入和编辑,而且可放置在页面的任意 位置,用户根据需要可以随意调整文本框的 大小在文本框中可以插入图片和编辑文字: 插入→文本框→竖向文本框/横向文本框/多行 文字
文本框的操作
(1) 编辑文字。单击文本框即可进入文本框的 编辑状态,此时在文本框中可以看到闪烁的 插入点,表示可以输入或编辑绕方式→确定

图文混排设计实例

图文混排设计实例

实例三:杂志封面
操作步骤:
1. 先画一矩形,并进行设置 2. 插入与之相关的图片,并置于顶层 3. 可再添加其它小图形修饰,例如:三角形 4. 用艺术字或者文本框制作出杂志名称和与
出版相关的内容 5. 最后将其组合
第十四讲 图文混排设计实例
2课时
目标要求
掌握图片插入与编辑的方法 掌握制作自选图形的方法 掌握各图形组合的方法 掌握页面设置的方法
实例图形中的同心圆,并设置其填充色(亦可插 入图片)
2. 再画一圆形 3. 插入艺术字并设置其字体,形状,填充与线条,阴影
等 4. 将所有图形对齐并组合
实例二:信封
操作步骤:
1. 页面设置:纸张(22×11),页边距,方向(横向)等 2. 画六个正方形并进行设置,将其组合,为邮编 3. 插入某一图片放在左下角,可适当进行编辑 4. 画几条直线作为书写地址的地方 5. 在右上角插入一文本框作为贴邮票处 6. 再在右下角画六个正方形作为发信方邮编填写处 7. 最后,能组合的尽量都组合起来

初一信息技术课件图文混排

初一信息技术课件图文混排
观度。
02 图文混排的技巧
文字的排版技巧
字体选择
选择清晰易读的字体,如 微软雅黑、宋体等,避免 使用过于花哨或艺术化的 字体。
字号大小
根据课件内容和观看距离, 合理设置字号大小,确保 文字清晰可见。
行间距和段间距
适当调整行间距和段间距, 使文字排版更加美观和易 读。
图片的选择和处理技巧
图片内容
图文匹配
确保图片和文字内容相辅相成 ,相互呼应,提高信息的可理
解性。
排版美观
注意图文混排的版面美观,合 理调整图片和文字的位置、大
小和颜色搭配。
自己动手实践图文混排
确定主题
收集素材
选择一个初一信息技术课程相关的主题, 如计算机硬件、软件应用、网络技术等。
根据主题收集相关的图片、图表等素材。
制作课件
图文混排的基本原则
重点突出
在图文混排中,应将重 点内容突出显示,以便 学生更好地关注和理解。
布局合理
文字和图片的布局应合 理,避免过于拥挤或空
旷,保持整体美观。
色彩搭配
色彩搭配应和谐、统一, 避免过于花哨或单调,
影响视觉效果。
字体选择
字体选择应清晰易读, 适合学生的阅读习惯, 同时也要考虑字体的美
人工智能支持
利用人工智能技术,实现自动化排版、智能配色 和字体选择等功能,提高图文混排的效率和准确 性。
多平台适配
随着移动设备的普及,图文混排技术将更加注重 跨平台适配,确保在不同设备上呈现一致的视觉 效果。
在课件制作中如何更好地运用图文混排技术
突出重点内容
01
通过调整字体、字号、颜色等方式,突出课件中的重点内容,
通过图文混排,学生可以更直观 地理解知识点,加深对内容的理

30_4.5(2) 图文混合排版

30_4.5(2)  图文混合排版

第 4 课(章节)课题30_4.5(2) 图文混合排版练习为主教学目的1、实现图文混合排版2、会进行插入封面的操作重点图文混排难点具体运用教具书本多媒体课时数 2教学过程任务2 制作“茶韵飘香”封面通过使用插入封面功能,用户可以借助Word提供的多种封面样式为Word文档插入风格各异的封面,并且无论当前插入点光标在什么位置,插入的封面总是位于Word文档的开始处。

步骤插入----页----封面----运动型----年输入2016----文本框中输入茶韵飘香----删除文档中的图片,插入一张茶具图片-----修改为文字“茗品轩茶庄”修改后的封面:课堂练习按照下面的样例制作“茶韵飘香”封底。

探讨:1、你知道在Word中,有几种方法可以在文档中插入图片?2、如果对添加文字的自选图形旋转,图内文字是否会跟着图形旋转?师生共同小结课后作业1、打开“体验4.3”文件,插入适当的剪贴画、自选图形。

2、给“茶韵飘香”封面添加图片页眉。

教学后记茶,香叶,嫩芽慕诗客,爱僧家。

碾雕白玉,罗织江沙。

铫煎黄蕊色,碗转曲尘花。

夜后邀陪明月,晨前命对朝霞。

洗尽古今不倦,降至醉乱岂堪夸。

图文混排01

图文混排01

1、页面设置
纸张大小:宽度20厘米,高度29厘米,上页边距2.6,下3.6,左右3.5
2、设置艺术字
将标题设置为艺术字,艺术字式样第3行第4列,字体楷体,艺术字形状波形1,阴影样式14,按样文适当调整艺术字大小和位置。

3、设置分栏格式
将正文第2至4段设置为两栏,加分隔线。

4、设置边框和底纹
设置正文最后一段底纹,图案式样10%。

5、插入文本框
在样文所示位置插入文本框,宽度6.1厘米,高度1.4厘米。

6、插入图片
在文本框中插入图片。

7、设置脚注、尾注或批注
设置正文第4段第1行“贝多芬”三字下划线,并添加尾注“贝多芬(1770-1827)德国作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一”。

8、设置页眉和页脚
按样文设置页眉文字,插入页码,并设置字体格式。

实验十二 图文混排

实验十二 图文混排

实验十一图文混排【目的】掌握用Word进行图文混排。

【内容与步骤】1、制作下图式样的海报。

格式要求•纸张:16开,上、下、左、右边距为2厘米,纵向。

•标题:艺术字(第三行第四种),华文魏体、加粗。

•球队名:艺术字(第二行第四种),华文行楷体、加粗。

•下方文字:方正姚体、小三、红色。

•图片:剪贴画、运动类中的踢足球。

•背景:填充效果→过渡→预设(茵茵绿原)→横向(第一种变形)操作提示•先做好标题、队名,插入剪贴画。

•调整好队名的方向(旋转)。

•用“文本框”或“矩形”作为背景,进行填充,最后将其“叠放次序”设为“底层”“衬于文字下方”。

2、制作如下所示图文混排效果图。

格式要求•纸张:16开,上、下、左、右边距为2厘米,纵向。

•标题:艺术字(第三行第一种),幼圆,逆时针方向旋转约30º。

•星星:自绘,要多用几种颜色,且边线和填充色要一致。

•月亮:边线蓝色、填充黄色。

•诗文:幼圆体、小四。

•图片:剪贴画、运输类中的船。

•背景:填充效果→过渡→单色(浅绿)→角部辐射(第五种变形)。

操作提示•星星:绘图工具栏→自选图形→星与旗帜。

•月亮:绘图工内栏→自选图形→基本形状。

•诗文:用文本框。

•背景:可用文本框,但要最后做,做完后,调整其叠放次序。

3、制作如下所示图文混排效果图。

则要通读、细读,反复读。

读书可以改进人性,而经验以可以改进知识本身。

人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。

格式要求•纸张:16开,上、下、左、右边距为2厘米,纵向。

•标题:艺术字(第三行第一种),隶书,用“纸袋”纹理填充。

•正文:宋体、小四。

•图片:剪贴画、学院类中的书。

操作提示•竖字:用竖排文本框。

4、在Word中绘制如下所示网络拓扑结构图。

4、在Word中绘制如下所示的流程图。

操作提示•利用“绘图”工具栏的“直线”、“箭头”工具栏及“自选图形”中的“流程图”工具。

•做完后进行组合。

经典word图文混排案例

经典word图文混排案例

今天低碳经济正通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少温室气体排放,达到经济社会发展和生态环境保护双赢的经济发展形态。

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喷溅商务图文混排模板

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原始图:(红色边框是我加上的,为了标示边界).这张图背景是白色的。

图文混排的三个效果: A :嵌入型
B :四周型
C :紧密型(需要先把图片的背景色变为透明)
9月26日下午,学校召开三十年教(工)龄教职工表彰慰问暨座谈会。

副校长邱运华、人事处处长佟庆伟、工会常务副主席于丽萍以及2013年满三十年教(工)龄的教职工50多人出席会议。

会议由校工会常务副主席于丽萍主持。

人事处处长佟庆伟宣读了2013年满三十年教(工)龄教职工表彰名单。

随后,邱运华副校长、佟庆伟处长、于丽萍常务副主席为受表彰的教职工送上了一份温馨的慰问品。

副校长邱运华在讲话中代表学校党委和行政对满三十年教(工)龄
的教职工致以节日的问候和崇高的敬意,感谢他们为学校改
革发展作出的重要贡献。

他说,在座各位老师,在这三十年里,勤勤恳恳、兢兢业业地为学校的发展付
出了辛勤的汗水和美好的青春年华,学校将永远
铭记
老师们为学校发展
作出的积极贡献。

随后,他和老师们一起分享了学校这些年蓬勃发的可喜成绩。

他说,当前学校正在开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,学校党委和行政虚心听取全校方方面面的意见建议,先后召开了各类座谈会12个,梳理了意见建议1300余条,他表示学校将认认真真地对待来自群众的每一条建议,努力作好整改落实工作,给老师们一个满意的答复。

历史学院郗志群、教育学院李新旺、科
教服务中心胡建柱、后勤集团东校区服务中心郅文联等4位教师代表先后发言。

他们回顾了30
年的工作历程,和大家分享了30年来的美好回忆,表达了对学校的热爱和感激之情,并表示
要再接再励,为学校新的发展作出更大的贡献。

B
A
C
设置透明色,在word2003是用这个工具:。

在word2010中,在图片工具中:格式——颜色——设置透明色
此外,还可以把插入的图片显示为不同的形状:绿框中所示。

注意:不是所有的图片,都能用“设置透明色”工具,去变成“背景透明”的。

在图片工具里面,小笔是根据色彩来选择的,如果白色背景图中,图片的主体(如一朵白黄相间的花朵)中也有白色,在背景点一下,就把所有的白色都变成透明了(背景的白,和花朵中的白)。

怎么看得出来一个图能不能做成这样?只要图片的背景是纯色的,和图案有色差就都能变成背景透明。

9月26日下午,学校召开三十年教(工)龄教职工表彰慰问暨座谈会。

副校长邱运华、人事处处长佟庆伟、工会常务副主席于丽萍以及2013年满三十年教(工)龄的教职工50多人出席会议。

会议由校工会常务副主席于丽萍主持。

人事处处长佟庆伟宣读了2013年满三十年教(工)龄教职工表彰名单。

随后,邱运华副校长、佟庆伟处长、于丽萍常务副主席为受表彰的教职工送上了一份温馨的慰问品。

副校长邱运华在讲话中代表学校党委和行政对满三十年教(工)龄的教职工致以节日的
问候和崇高的敬意,感谢他们为学校改革发展作出的重要贡
献。

他说,在座各位老师,在这三十年里,勤勤恳恳、兢兢业业地为学校
的发展付出了辛勤的汗水和美好的青春年华,学校将永远铭记老师们为学校
发展作出的积极贡献。

随后,他和老师们一起分享了学校这些年蓬勃发的可喜
成绩。

他说,当前学校正在开展以为民务实清廉为主要内
容的党的群众路线教育实践活
动,学校党委和行
政虚心听取全校方方面
面的意见建议,先后召开了各类座谈会12个,梳理了意见建议1300余条,他表示学校将认认真真地对待
来自群众的每一条建议,努力作好整改落实工作,给老师们一个满意的答复。

历史学院郗志群、教育学院李新旺、科教服务中心胡建柱、后勤集团东校区服务中心郅文联等4位教师代表先后发言。

他们回顾了30年的工作历程,和大家分享了30年来的美好回忆,表达了对学校的热爱和感激之情,并表示要再接再励,为学校新的发展作出更大的贡献。

于丽萍常务副主席介绍了学校工会教代会工作,并重点介绍了工会贯彻“普惠制、全覆盖”的工作原则,面向全校教职工发放组织的“三•八”节、“五•一”节、教师节、元旦春节、生日慰问品和增加对教职工体检投入及送温暖等情况。

她说,校工会将一如既往地为教职工服务,希望在座教职工多参加工会活动,多支持工会工作。

9月26日下午,学校召开三十年教(工)龄教职工表彰慰问暨座谈会。

副校长邱运华、人事处处长佟庆伟、工会常务副主席于丽萍以及
2013年满三十年教
(工)龄的教职工50多人出席会议。

会议由校工会常务
副主席于丽萍
主持。

人事处处长佟庆伟宣读了2013年满三十年教(工)龄教职工表彰名
单。

随后,邱运华副校长、佟庆伟处长、于丽萍常务副主席为
受表彰的教职工送上了一份温
馨的慰问品。

副校长邱运华在讲话中代表学校党委和行政对满三十年教(工)龄的教职工致以节日的问候和崇高的敬意,感谢他们为学校改革发展作出的重要贡献。

他说,在座各位老师,在这三十年里,勤勤恳恳、兢兢业业地为学校的发展付出了辛勤的汗水和美好的青春年华,学校将永远铭记老师们为学校发展作出的积极贡献。

随后,他和老师们一起分享了学校这些年蓬勃发的可喜成绩。

他说,当前学校正在开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,学校党委和行政虚心听取全校方方面面的意见建议,先后召开了各类座谈会12个,梳理了意见建议1300余条,他表示学校将认认真真地对待来自群众的每一条建议,努力作好整改落实工作,给老师们一个
满意的答复。

历史学院郗志群、教育学院李新旺、科教服务中心胡建柱、后勤集团东校区服务中心郅文联等4位教师代表先后发言。

他们回顾了30年的工作历程,和大家分享了30年来的美好回忆,表达了对学校的热爱和感激之情,并表示要再接再励,为学校新的发展作出更大的贡献。

于丽萍常务副主席介绍了学校工会教代会工作,并重点介绍了工会贯彻“普惠制、全覆盖”的工作原则,面向全校教职工发放组织的“三•八”节、“五•一”节、教师节、元旦春节、生日慰问品和增加对教职工体检投入及送温暖等情况。

她说,校工会将一如既往地为教职工服务,希望在座教职工多参加工会活动,多支持工会工作。

9月26日下午,学校召开三十年教(工)龄教职工表彰慰问暨座谈会。

副校长邱运华、人事处处长佟庆伟、工会常务副主席于丽萍以及2013年满三十年教(工)龄的教职工50多人出席会议。

会议由校工会常务副主席于丽萍主持。

人事处处长佟庆伟宣读了2013年满三十年教(工)龄教职工表彰名单。

随后,邱运华副校长、佟庆伟处长、于丽萍常务副主席为受表彰的教职工送上了一份温馨的慰问品。

副校长邱运华在讲话中代表学校党委和行政对满三十年教(工)龄的教职工致以节日的问候和崇高的敬意,感谢他们为学校改革发展作出的重要贡献。

他说,在座各位老师,在这三十年里,勤勤恳恳、兢兢业业地为学校的发展付出了辛勤的汗水和美好的青春年华,学校将永远铭记老师们为学校发展作出的积极贡献。

随后,他和老师们一起分享了学校这些年蓬勃发的可喜成绩。

他说,当前学校正在开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,学校党委和行政虚心听取全校方方面面的意见建议,先后召开了各类座谈会12个,梳理了意见建议1300余条,他表示学校将认认真真地对待来自群众的每一条建议,努力作好整改落实工作,给老师们一个满意的答复。

历史学院郗志群、教育学院李新旺、科教服务中心胡建柱、后勤集团东校区服务中心郅文联等4位教师代表先后发言。

他们回顾了30年的工作历程,和大家分享了30年来的美好回忆,表达了对学校的热爱和感激之情,并表示要再接再励,为学校新的发展作出更大的贡献。

于丽萍常务副主席介绍了学校工会教代会工作,并重点介绍了工会贯彻“普惠制、全覆盖”的工作原则,面向全校教职工发放组织的“三•八”节、“五•一”节、教师节、元旦春节、生日慰问品和增加对教职工体检投入及送温暖等情况。

她说,校工会将一如既往地为教职工服务,希望在座教职工多参加工会活动,多支持工会工作。

下图类型的不适合做图文混排的紧密型效果:。

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