设计美丽服装PPT课件
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幼儿园中班美术课教案《美丽的衣服》含反思
幼儿园中班美术课教案《美丽的衣服》含反思教学目标•让幼儿对美的事物产生兴趣，增强美的感受力。
•提高幼儿的创造力和想象力。
•培养幼儿的动手能力和观察能力。
•通过绘画的形式帮助幼儿表达自己内心的情感和体验。
教学准备•图片、海报、衣服等教学材料。
•不同颜色的彩笔、颜料、画笔、色彩粘土、剪刀等美术工具。
•茶水、课堂小吃等小道具。
•活泼欢快的教学气氛和幼儿歌曲等音乐背景。
教学过程步骤一：导入（10分钟）1.引入本节课的主题：“美丽的衣服”，让幼儿将目光聚焦于服装上，引导幼儿了解衣服的种类，着装方式以及色彩搭配等相关知识。
2.要求幼儿自己选择一件最喜欢的衣服，并解释为什么喜欢。
步骤二：艺术实践（35分钟）1.通过图片、海报或者衣服等教学材料，让幼儿认识了解不同款式和颜色的衣服，并带领幼儿进行色彩搭配和图案设计的实际操作。
2.引导学生使用不同的绘画材料，让其自由发挥，创造自己理想中的衣服，鼓励幼儿自由发挥想象力和创造力。
3.老师和幼儿互动，在需要的地方进行引导，并及时表扬和对幼儿的作品进行评价，鼓励幼儿们不断尝试和表现。
步骤三：展示和分享（15分钟）1.让各位同学向其他同学展示他们的画作和手工作品，分享设计灵感和设计过程。
2.教师鼓励学生进行互动交流，了解和欣赏不同同学的作品，以此提升同学们的审美和交流能力。
3.老师依次对每位学生的作品进行赏析和提出自己的建议，鼓励他们继续努力和创新。
教学反思这堂课我们采用了比较自由和灵活的教学方式，以让幼儿自主探索和创作为目标。
整个过程中，我利用不同的媒介和教学材料引导幼儿们认识和了解不同款式和颜色的衣服，并鼓励他们自由地发挥和创造，希望能够激发幼儿们对美的热爱和感知能力。
通过这种方式，我发现每个幼儿都发挥出了惊人的想象力和创造力，在不同的材料和颜色的组合下，他们创作出了不同的作品，每个都充满着美和想象。
不过，在实际教学过程中，我也发现课前的准备和课堂授课需要时间精力的投入和耗费，虽然幼儿们的表现让我感到满意，但是教学过程需要老师的细心和耐心引导，让每个幼儿都能够有机会表达自己的想法和创造力。
服装设计效果图+服装款式图 ppt课件
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
31
教学过程——典型案例
• 6．设计背面款式图：根据设计好的正面款式图，用铅笔设计出款式图的 背面。
• 7．文字标注 • 一般情况下，标注比效特殊的工艺细节说明，对设计好的款式图进行尺
寸和工艺等方面的标注，如图。
32
33
34
35
36
37
徒手绘制款式图多为设计手稿表达意念的第一步1比例定点绘制利用比例定点来绘制款式图服装正背面分割线细节必要时放大细在画好的人台上绘制款式图可根据要求放大缩小注意服装部位与人台的合适10服装款式图3服装款式模板绘制款式图服装款式图基本型11服装款式图4模拟人体动态绘制除刻画款式细节特点外模人体动态增加其生121314服装款式图根据服装照片来确定整体外形将服装内部结构画出来整体与局部比例局部与局部的比例对称部位严格对称特殊工艺表现
4
服装款式图
服装手绘款式图作为服装设计的重要组成部分，能 直观准确的表达服装设计款式的要点，它少了时 装效果图的繁琐，能更迅捷的记录服装设计的灵 感，表达设计意图。
快速记录
5
服装款式图
• 表现内容：主题、轮廓、分割、细节及色彩、材 质、装饰等。
• 要求：实用性为主，艺术为次，不夸张比例和动 态，力求真实的效果。
服装设计款式图
人文艺术系
1
服装款式图
设计师在服装设计过程中运用简练的线条勾勒服装 的内部结构和外部轮廓，表现服装样式的图形
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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教学过程——典型案例
• 6．设计背面款式图：根据设计好的正面款式图，用铅笔设计出款式图的 背面。
• 7．文字标注 • 一般情况下，标注比效特殊的工艺细节说明，对设计好的款式图进行尺
寸和工艺等方面的标注，如图。
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徒手绘制款式图多为设计手稿表达意念的第一步1比例定点绘制利用比例定点来绘制款式图服装正背面分割线细节必要时放大细在画好的人台上绘制款式图可根据要求放大缩小注意服装部位与人台的合适10服装款式图3服装款式模板绘制款式图服装款式图基本型11服装款式图4模拟人体动态绘制除刻画款式细节特点外模人体动态增加其生121314服装款式图根据服装照片来确定整体外形将服装内部结构画出来整体与局部比例局部与局部的比例对称部位严格对称特殊工艺表现
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服装款式图
服装手绘款式图作为服装设计的重要组成部分，能 直观准确的表达服装设计款式的要点，它少了时 装效果图的繁琐，能更迅捷的记录服装设计的灵 感，表达设计意图。
快速记录
5
服装款式图
• 表现内容：主题、轮廓、分割、细节及色彩、材 质、装饰等。
• 要求：实用性为主，艺术为次，不夸张比例和动 态，力求真实的效果。
服装设计款式图
人文艺术系
1
服装款式图
设计师在服装设计过程中运用简练的线条勾勒服装 的内部结构和外部轮廓，表现服装样式的图形
女人旗袍服装秀美丽事业美妆医美整形活动策划方案图文PPT课件模板
秋天，秋姑娘下的雨，是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比， 多了一 份优雅 ，一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴，LHJ +FHX为 丰收唱 起了欢 歌。
9.16-9.20
半决赛 决赛 后续工作 9.24 9.30 10.2
8
启动仪式
启动仪式活动安排
9:00-9:30 9:30-9:35 9:35-9:40 9:40-10:00 10:00-10:10
开场旗袍走秀表演，让来宾先领略旗袍魅力，感受旗袍美韵。
11
主持人出场
秋天，秋姑娘下的雨，是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比， 多了一 份优雅 ，一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴，LHJ +FHX为 丰收唱 起了欢 歌。
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企划部 ｜ 20XX.XX
目录｜CONTENTS
Part 1
活动思路
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《服装廓形设计》PPT课件
h
1
服装造型与廓形变化之
服 装 廓 型 表 示 法
h
山
东
省
优 质 课
执 讲 人
评 选 0号4
活
动2
知识回顾 灰太狼
外部轮廓
什么是服装造型？
——服装所具有的立体形象的创造过程和结果
h
3
新授知识
重 一、服装廓型概念 点 分 析 二、廓型的的特点
简洁、直观、明确
h
4
新授知识
三、服装廓型表示方法
难 点 分 析
直观亲切富于想像11几何型表示法以特征鲜明的几何形态表现服装造型特征的方法12体态型表示法以服装与人体之间的关系及状态表现服装造型特征的方法苗条型自然型13服装廓型的不同表示法字母表示法h型几何表示法方型体态表示法宽松型物态表示法箱型15字母型表示法重点解析16字母型表示法重难点解析17字母型表示法重点解析18字母型表示法重点解析19课堂实践练习任务内容1每组根据抽取的试题进行自主设计2突出廓型主题设计合理3陈述设计理念时间60秒要求标准廓型准确性造型协调度讲解清晰度4每组同学推选一人为讲解员20课堂小结21课下练习以每组所设计的女装廓型为原型以效果图形式进行两款同廓型女装的拓展练习要求廓型准确内部款式变化有新意22课堂寄语用服装廓型表示服装造型不仅十分醒目而且通俗易懂在实际的设计操作中希望大家放开思维多做创新练习做一个善于创新勇于表现的自信快乐的新时代学生
h
21
课堂寄语
用服装廓型表示服装造型，不仅十分醒目，而且通俗易懂 在实际的设计操作中，希望大家放开思维，多做创新练习 做一个善于创新、勇于表现的、自信、快乐的新时代学生
h
22
h
9
物态型表示法
特点：直观亲切、富于想像
1
服装造型与廓形变化之
服 装 廓 型 表 示 法
h
山
东
省
优 质 课
执 讲 人
评 选 0号4
活
动2
知识回顾 灰太狼
外部轮廓
什么是服装造型？
——服装所具有的立体形象的创造过程和结果
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3
新授知识
重 一、服装廓型概念 点 分 析 二、廓型的的特点
简洁、直观、明确
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新授知识
三、服装廓型表示方法
难 点 分 析
直观亲切富于想像11几何型表示法以特征鲜明的几何形态表现服装造型特征的方法12体态型表示法以服装与人体之间的关系及状态表现服装造型特征的方法苗条型自然型13服装廓型的不同表示法字母表示法h型几何表示法方型体态表示法宽松型物态表示法箱型15字母型表示法重点解析16字母型表示法重难点解析17字母型表示法重点解析18字母型表示法重点解析19课堂实践练习任务内容1每组根据抽取的试题进行自主设计2突出廓型主题设计合理3陈述设计理念时间60秒要求标准廓型准确性造型协调度讲解清晰度4每组同学推选一人为讲解员20课堂小结21课下练习以每组所设计的女装廓型为原型以效果图形式进行两款同廓型女装的拓展练习要求廓型准确内部款式变化有新意22课堂寄语用服装廓型表示服装造型不仅十分醒目而且通俗易懂在实际的设计操作中希望大家放开思维多做创新练习做一个善于创新勇于表现的自信快乐的新时代学生
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课堂寄语
用服装廓型表示服装造型，不仅十分醒目，而且通俗易懂 在实际的设计操作中，希望大家放开思维，多做创新练习 做一个善于创新、勇于表现的、自信、快乐的新时代学生
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物态型表示法
特点：直观亲切、富于想像
女性整体形象设计PPT课件
55
冬季型人适宜的彩妆用色
粉底 眉毛 眼线
眼影 口红 胭脂
绯
象
亮
蜜
红
牙
肤
蕊
灰 黑
靛 蓝
咖 啡
黑
紫 蓝
淡 粉
天 空 蓝
宝 蓝
亮 玫 瑰
樱
莓
桃
桃
紫
紫
红
Hale Waihona Puke 暗暗深桃
紫
玫
红
红
瑰
淡
亮
紫
粉
56
让服装更有生命力的配饰 ——四季型人的饰品色
57
所谓配饰，就一定要“配”，否则不 但不能锦上添花，反而会“画蛇添足”。 配饰的作用是不可忽视的，一对精美的耳 环，一条别致的项链，一双时髦的鞋子， 一个色彩新颖的包……都会为人增色几分， 所谓搭配的独具匠心和女性的品位往往就 在这里得到彰显。重视饰物与人及服装色 彩间的谐调，才能使饰物与人、衣、色相 得益彰。
调红 、 蓝
特征在冷暖调区别上不明显，属 于混合型的人。
牙 白 、
青
金
、
黄
28
决果把出扮颜色了知自来时色”活 进 于 特 为 ““人道己，间是，中 而 每 征 “ 冬四们 并 独 还 、 最 你“的 形 一 吻 春 ”季在 学 有 能 回 能 会四常 成 色 合 ” （色装 会 的 因 避 提 在季用 四 群 ， 、 为彩扮 运 品 为 浪 升 一色色大的因“冷理用用位通费自生彩按组颜此秋色论色自和晓。己中理基自色，”系”方己魅服重的的论调成刚便（）的面最力饰要、任”的和好把为。最的适最间的什何的不谐与这暖大一合完的是么形重同关大四色成切的美色，颜象要进系自组系功难色、彩由色关内行的然色）之题彩最关于是头容冷 色 四 群 和处群 自 你 你 轻。系就暖 彩 季 分 “在， 然 清 的 松一 而是群 的 夏划 别于不 地 晰 “ 驾个 节把。 色 ”分 命它仅 显 什 排 驭人 省生由 彩 、， 名解能 现 么 斥 色如 装 彩，科学而自信地装扮出最漂亮的自己！
冬季型人适宜的彩妆用色
粉底 眉毛 眼线
眼影 口红 胭脂
绯
象
亮
蜜
红
牙
肤
蕊
灰 黑
靛 蓝
咖 啡
黑
紫 蓝
淡 粉
天 空 蓝
宝 蓝
亮 玫 瑰
樱
莓
桃
桃
紫
紫
红
Hale Waihona Puke 暗暗深桃
紫
玫
红
红
瑰
淡
亮
紫
粉
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让服装更有生命力的配饰 ——四季型人的饰品色
57
所谓配饰，就一定要“配”，否则不 但不能锦上添花，反而会“画蛇添足”。 配饰的作用是不可忽视的，一对精美的耳 环，一条别致的项链，一双时髦的鞋子， 一个色彩新颖的包……都会为人增色几分， 所谓搭配的独具匠心和女性的品位往往就 在这里得到彰显。重视饰物与人及服装色 彩间的谐调，才能使饰物与人、衣、色相 得益彰。
调红 、 蓝
特征在冷暖调区别上不明显，属 于混合型的人。
牙 白 、
青
金
、
黄
28
决果把出扮颜色了知自来时色”活 进 于 特 为 ““人道己，间是，中 而 每 征 “ 冬四们 并 独 还 、 最 你“的 形 一 吻 春 ”季在 学 有 能 回 能 会四常 成 色 合 ” （色装 会 的 因 避 提 在季用 四 群 ， 、 为彩扮 运 品 为 浪 升 一色色大的因“冷理用用位通费自生彩按组颜此秋色论色自和晓。己中理基自色，”系”方己魅服重的的论调成刚便（）的面最力饰要、任”的和好把为。最的适最间的什何的不谐与这暖大一合完的是么形重同关大四色成切的美色，颜象要进系自组系功难色、彩由色关内行的然色）之题彩最关于是头容冷 色 四 群 和处群 自 你 你 轻。系就暖 彩 季 分 “在， 然 清 的 松一 而是群 的 夏划 别于不 地 晰 “ 驾个 节把。 色 ”分 命它仅 显 什 排 驭人 省生由 彩 、， 名解能 现 么 斥 色如 装 彩，科学而自信地装扮出最漂亮的自己！
企业服装主题企划案例课件(共15张PPT)《服装设计》同步教学(高教版)
-- 元素结构
2022兰斐定制婚纱关键元素
3.1 兰斐定制婚纱 产品结构
-- 元素结构
2022兰斐定制婚纱关键元素
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 元素结构
2022兰斐定制婚纱关键元素
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 元素结构
2022兰斐定制婚纱产品拍摄方案
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 拍摄结构
2022兰斐定制婚纱产品拍摄方案
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 拍摄结构
2022兰斐定制婚纱产品拍摄方案
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 拍摄结构
2022兰斐定制婚纱产品研发结构
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 新品结构
2022兰斐定制婚纱产品结构-关键词
兰斐定制婚纱 产品结构
--解读示例
企业服装主题企划案例
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 主题结构
2022兰斐定制婚纱主题：LAFINE 2022S/S“MUCHA占星师”
穆夏的作品充满了装饰美、形式美。常常以卡牌的形象体现拜占庭的复古与典雅 气质，用流动的花卉植物纹呼应甜美动人的女性曲线。 用色华美绮丽，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ色注重 细节和层次美。在繁复的斯拉夫民族艺术图样中勾勒出姣好的面容轮廓，从未知 的深空浮现，魔法杖点燃卡牌的星 光，带来宇宙的终极浪漫，占星少女心愿成真。
2022兰斐定制婚纱色彩：
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 色彩结构
2022兰斐定制婚纱色彩：
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 色彩结构
2022兰斐定制婚纱关键元素
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 元素结构
2022兰斐定制婚纱关键元素
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 元素结构
2022兰斐定制婚纱关键元素
3.1 兰斐定制婚纱 产品结构
-- 元素结构
2022兰斐定制婚纱关键元素
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 元素结构
2022兰斐定制婚纱关键元素
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 元素结构
2022兰斐定制婚纱产品拍摄方案
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 拍摄结构
2022兰斐定制婚纱产品拍摄方案
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 拍摄结构
2022兰斐定制婚纱产品拍摄方案
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 拍摄结构
2022兰斐定制婚纱产品研发结构
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 新品结构
2022兰斐定制婚纱产品结构-关键词
兰斐定制婚纱 产品结构
--解读示例
企业服装主题企划案例
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 主题结构
2022兰斐定制婚纱主题：LAFINE 2022S/S“MUCHA占星师”
穆夏的作品充满了装饰美、形式美。常常以卡牌的形象体现拜占庭的复古与典雅 气质，用流动的花卉植物纹呼应甜美动人的女性曲线。 用色华美绮丽，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ色注重 细节和层次美。在繁复的斯拉夫民族艺术图样中勾勒出姣好的面容轮廓，从未知 的深空浮现，魔法杖点燃卡牌的星 光，带来宇宙的终极浪漫，占星少女心愿成真。
2022兰斐定制婚纱色彩：
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 色彩结构
2022兰斐定制婚纱色彩：
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 色彩结构
2022兰斐定制婚纱关键元素
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 元素结构
2022兰斐定制婚纱关键元素
兰斐定制婚纱 产品结构
-- 元素结构
服装系列设计ppt课件
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60
E、一次设计和系列设计的关系：
• 一次设计为更高层次的设计作好了物质准 备，而系列设计是一次设计的升华，是一次设计和系列设计的关系
• 从系列服装的横向创意来看，它是单品服装和系 列服装间的关系。即服装色彩间的呼应、变调组 合的对比谐调；服装和服装之间在设计纹样、饰 品的共性与个性上的处理；服装造型与服饰风格 的统一等等的逻辑关系。这种关系搭起了二次设 计和系列没计之间内在联系的横向关系作为具有 功能性的服装来说，还必须注意服装与人、与生 活环境等因素的逻辑关系。由此，系列设计是将 业已完成二次设计的相对小整体进行大范围整体 逻辑综合的过程。
9
10
11
12
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3、1服装系列产品的特点
A、“系列造型变化是贯穿于整体的，每一件 服装都有其特色，但组合在一起同属于一 个风格，给人的感觉是流畅完整的”。设 计师在不同的主题设计中，从色彩、面料、 款型构思等方面系统、紧凑地展示出一个 系列服装的多层内涵，充分表达了品牌的 主题、设计风格和设计师的理念。
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C、系列设计
• 以系列的款式、系列的色彩、系列的品种 规格，系列化的服务和管理来赢得众多的 消费者。
54
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D、一次设计和二次设计的关系：
• 一次设计是二次设计的物质基础，二次设 计是对一次设计所进行的由表及里的整体 综合。如果说一次设计是完成单一衣物产 品的造型，那么二次设计则是完成服装整 个着装状态的设计。
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E、一次设计和系列设计的关系：
• 一次设计为更高层次的设计作好了物质准 备，而系列设计是一次设计的升华，是一次设计和系列设计的关系
• 从系列服装的横向创意来看，它是单品服装和系 列服装间的关系。即服装色彩间的呼应、变调组 合的对比谐调；服装和服装之间在设计纹样、饰 品的共性与个性上的处理；服装造型与服饰风格 的统一等等的逻辑关系。这种关系搭起了二次设 计和系列没计之间内在联系的横向关系作为具有 功能性的服装来说，还必须注意服装与人、与生 活环境等因素的逻辑关系。由此，系列设计是将 业已完成二次设计的相对小整体进行大范围整体 逻辑综合的过程。
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3、1服装系列产品的特点
A、“系列造型变化是贯穿于整体的，每一件 服装都有其特色，但组合在一起同属于一 个风格，给人的感觉是流畅完整的”。设 计师在不同的主题设计中，从色彩、面料、 款型构思等方面系统、紧凑地展示出一个 系列服装的多层内涵，充分表达了品牌的 主题、设计风格和设计师的理念。
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C、系列设计
• 以系列的款式、系列的色彩、系列的品种 规格，系列化的服务和管理来赢得众多的 消费者。
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D、一次设计和二次设计的关系：
• 一次设计是二次设计的物质基础，二次设 计是对一次设计所进行的由表及里的整体 综合。如果说一次设计是完成单一衣物产 品的造型，那么二次设计则是完成服装整 个着装状态的设计。
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精品《服装搭配》ppt课件(全)
二、服饰配色的美学原理
色彩的组合叫配色，服饰配色的美是一个 很复杂的问题。常有人说这个颜色真美，客 观地讲，任何一种色都无所谓美与不美，只 有当它和另外的色配合时，产生的效果才能 评价其是否美。一般情况下服饰配色的美， 可理解为悦目、给人以快感、与周围环境协 调，具有强烈的艺术魅力和明确的思想性， 并充分表现出其生活机能性。虽然服饰的配 色没有标准的定理和公式，但确有一定的原 理和方法可归纳如下：
• 色彩性格的调和
色彩的联想
不同色彩产生不同联想
• 色彩面积的比例
• 色彩的统一和变化 • 色彩的平衡 • 色彩的节奏 • 色彩的关联性 • 色彩的强调与点缀 • 色彩的间隔 • 肤色不可忽视的条件色
仅以红橙黄绿蓝紫黑白 灰说说色彩的文化内涵
色彩的心理感受
• 色彩的冷暖感 • 色彩的轻重感 • 色彩的软硬感 • 色彩的华丽与质朴感 • 色彩的活泼与庄重感
上帝对于每一个人都是公平的，他给你的每一 个缺陷的同时，一定给予你另一个优点。也许你 没有矫人的容貌，但有高挑的身材，没有清秀的 五官，但有细腻的肌肤等等。问题是你有没有发 现并将它最大限度地展现出来。“世上本无美丑 之分” 我们每个人都有属于自己的独一无二的优 点和气质，问题是你能不能充分将它挖掘并展现 出来，当然，这并不那么容易，你需要有足够的 专业知识
二白色系象征纯洁神圣明快清洁和平白色衣服的点缀三红色系象征温暖热情与兴奋春季淡红色夏季艳红色秋冬季深红色红与黑红与白的经典搭配深红与深灰粉红系列四黄色系象征华贵欢乐热烈活泼春季低彩度的黄色夏季中明度的黄色秋冬季深彩度的黄色五绿色系象征自然成长清新希望最佳搭配颜色
服 装 搭 配
从美丽说起
如果说二十世纪是女性自强自立的时代， 那么，二十一世纪应该是女性形象自信的时代。 在这个时代里，形象既是你个人能力的广告， 也是你的品位标志。 SLY说：优雅从十七岁开始。CHANEL的话更 直接：必须总是正式地穿好衣服、化好妆，因 为你也许会在第一个拐角遇到你命运中的异性。 人的气质和品味是花费一生的每分每秒来领悟 练就的。漂亮的时装若不能有气质品味融入使 之与己浑然一体，美丽便很空洞。
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化等因素息息相关。
纳西族的“披星戴月”服饰：很久以前，丽江坝子被旱魔统治，他放出了八个火太阳，烤的 大地草干土焦。寨子里有位叫英古的姑娘，编制了一件“顶阳衫”披在肩上，和旱魔交战了
九天，最后累到身亡。她感动了善神。善神用雪龙制服了旱魔，并把七个冷了的太阳捏成 七颗星星，镶在英古的顶阳衫上。有着七颗星星的顶阳衫，便成了纳西族世代相传的民族 服饰——“披星戴月”
贵州侗族鸟戏牡丹
牡丹为我国特产，国色天香，雍容华
贵，为群芳之首。自古被视为吉祥富
-贵，繁荣昌盛之象征。
8
款式：民族服装多注重袍，裙，饰带的制作，许多样式的产生可
追溯到中华文明的早期，可谓源远流长。
• 满族旗袍
汉族大袖衫
朝鲜族三回装韩服
-
9
选料
•棉 •麻 • 丝绸 •皮
-
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色彩
• 以哪几种色彩搭配构成
-
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小组合作
• 模仿某种民族服饰的特色进行大胆创新，利用简易材料设计一款 服装，实现创意
-
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-
6
工艺 ：少数民族的刺绣，蜡染等工艺发达，并广泛用于服装装饰上。
• 编织
蜡染
刺绣
-
7
纹样：民族服装图案纹样取材广泛，有植物，动物，人物，几何纹样等
等，一般选择具有象征性与吉祥意义的图形，有的取材于民间故事。
辽宁满族回纹
回纹是由古代陶器和青铜器上的 雷纹演化而来的几何纹样，其寓 意吉利绵长，称为“富贵不断头”
春晚民族集体舞蹈视频
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• 我国是一个多民族的国家，绚丽多彩的民族服装，是祖国大地上 盛开的花朵和宝贵的文化遗产
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• 课前小组调查展示
维吾尔族 壮族 白族 傣族 回族 满族
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选料
选料
工艺 纹样
民族 服装
色彩
产生 背景款式ຫໍສະໝຸດ -5产生背景：不同民族服装与该地区的生活习惯，地理环境，传统文
纳西族的“披星戴月”服饰：很久以前，丽江坝子被旱魔统治，他放出了八个火太阳，烤的 大地草干土焦。寨子里有位叫英古的姑娘，编制了一件“顶阳衫”披在肩上，和旱魔交战了
九天，最后累到身亡。她感动了善神。善神用雪龙制服了旱魔，并把七个冷了的太阳捏成 七颗星星，镶在英古的顶阳衫上。有着七颗星星的顶阳衫，便成了纳西族世代相传的民族 服饰——“披星戴月”
贵州侗族鸟戏牡丹
牡丹为我国特产，国色天香，雍容华
贵，为群芳之首。自古被视为吉祥富
-贵，繁荣昌盛之象征。
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款式：民族服装多注重袍，裙，饰带的制作，许多样式的产生可
追溯到中华文明的早期，可谓源远流长。
• 满族旗袍
汉族大袖衫
朝鲜族三回装韩服
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选料
•棉 •麻 • 丝绸 •皮
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色彩
• 以哪几种色彩搭配构成
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小组合作
• 模仿某种民族服饰的特色进行大胆创新，利用简易材料设计一款 服装，实现创意
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工艺 ：少数民族的刺绣，蜡染等工艺发达，并广泛用于服装装饰上。
• 编织
蜡染
刺绣
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纹样：民族服装图案纹样取材广泛，有植物，动物，人物，几何纹样等
等，一般选择具有象征性与吉祥意义的图形，有的取材于民间故事。
辽宁满族回纹
回纹是由古代陶器和青铜器上的 雷纹演化而来的几何纹样，其寓 意吉利绵长，称为“富贵不断头”
春晚民族集体舞蹈视频
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• 我国是一个多民族的国家，绚丽多彩的民族服装，是祖国大地上 盛开的花朵和宝贵的文化遗产
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• 课前小组调查展示
维吾尔族 壮族 白族 傣族 回族 满族
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选料
选料
工艺 纹样
民族 服装
色彩
产生 背景款式ຫໍສະໝຸດ -5产生背景：不同民族服装与该地区的生活习惯，地理环境，传统文