2017年寒假回访母校实践报告
大学生寒假回访母校社会实践报告_学生社会实践总结
大学生寒假回访母校社会实践报告_学生社会实践总结**一、实践活动背景**在寒假期间，我回访了母校进行社会实践活动。
母校位于一个经济比较发达的城市，有着丰富的人文历史和文化底蕴。
通过母校组织的社会实践活动，我有幸参观了当地的一些社会单位和企事业单位，深入了解了当地的社会发展状况以及一些特色产业的发展情况。
1. 参观当地博物馆在社会实践活动中，我们首先参观了当地的博物馆，了解了该地区的历史文化和人文风情。
在博物馆中，我们看到了许多珍贵的历史文物和文化遗产，这些东西让我们对当地的历史文化有了更加深入的了解。
通过参观博物馆，我不仅了解到了这个城市的历史渊源和发展脉络，还学到了很多珍贵的历史知识和文化遗产。
2. 参观当地企事业单位除了参观博物馆，我们还参观了当地的一些企事业单位，包括当地的一家大型企业和一家中小型企业。
在这些企事业单位中，我们有幸观摩了一些先进的生产设备和工艺流程，了解了当地的一些特色产业和优势产业的发展现状。
通过这些参观活动，我们深入了解了当地的产业结构和产业发展动态，了解了一些有关企业管理、生产技术和市场营销等方面的知识。
3. 参与当地社区服务活动在实践活动中，我们还参与了当地的一些社区服务活动，包括为老人服务、为孩子们送温暖等。
通过这些社区服务活动，我们感受到了社会对弱势群体的关心和帮助，也学到了如何与人相处、如何服务社会的相关技能。
通过这次寒假回访母校的社会实践活动，我学习到了很多知识和技能，收获颇丰。
具体来说，有以下几点：1. 对当地历史文化有了更深入的了解2. 了解了当地的产业结构和发展动态通过参观当地的企事业单位，我深入了解了当地的产业结构和发展动态。
我了解到了一些关于企业管理、生产技术和市场营销等方面的知识，增强了自己的就业竞争力。
3. 学会了如何与人相处、如何服务社会这次社会实践活动，让我收获颇丰，也让我深刻地感受到了社会的复杂性和多样性。
在这次实践活动中，我结交了很多朋友，也学到了很多知识和技能。
大学生寒假回访母校的社会实践报告【通用3篇】
大学生寒假回访母校的社会实践报告【通用3篇】(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!大学生寒假回访母校的社会实践报告【通用3篇】大学生寒假回访母校的社会实践报告篇1今年X期，我校组织了研究生志愿者深入扎实地开展了文化科技卫生大学生志愿者三下乡和大学生X期社会实践活动，引导广大青年学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献。
回访母校社会实践报告范文4篇
回访母校社会实践报告范文4篇“相约山大，励志起航”回访母校——xxxxxx一中2月11日，山东大学“相约山大，励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中，进行了回访母校的社会实践活动。
活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。
此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与，在多种灵活的活动方式和内容下，活动取得了圆满成功。
上午10点，河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。
随后，成员们分组进入各班进行宣讲。
首先与同学们交流学习经验，再介绍大学的相关情况，并由各自的专业发展开来，为同学们答疑解惑。
下午4点，宣讲会正式开始。
各大高校纷纷登场，以演示ppt为主展示了大学的风采。
其中，山东大学的介绍显得别具一格。
ppt以“说过去•看现在•瞻未来”为主题，夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色，图文并茂，幽默风趣，搭配上适时的讲解，吸引了全场师生的注意力，引发笑声阵阵。
宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应，获得了很好的宣传效果。
会后，同学们争相前来咨询，我们热心而细心地一一解答，还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品，并留下联系方式，在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。
此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持，通过这次活动，平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解，相信在下个夏天，会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。
队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。
(文/肖荷郭巍然)大学生寒假回访母校社会实践报告回访母校社会实践报告范文（2）社会实践时间：XX年01月23日地点：亳州市利辛一中活动人员：张凡实践活动的目的：回访母校，感谢老师的栽培；与学弟、学妹交流学习经验与心得；锻炼自己的口才。
实践方法：以交流为主体，以演讲为辅助。
摘要：老实说，我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现，坦白一点就是长大好多了。
弄完以后在聚餐时，老班给我说，我以后非得成为交流专家不可，我听了好开心的！要晓得，我平时可是轻易不敢上台讲话的呀！那天，因为要赶着上课，老班原定只给我20分钟的时间的，可哪曾想，我跟他们都聊high了，大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。
寒假回访母校实践报告
寒假回访母校实践报告篇一：大学生寒假回访母校社会实践报告大学生寒假回访母校社会实践报告一、我的母校高阳中学是河北省示范性高级中学，始建于1914 年，学校环境优美，办学条件国内一流，学校实现了教室一媒体化，教学手段现代化，办公废纸化；教学楼、办公楼、学生公寓、报告厅、多功能餐厅、图书馆、标准运动场等设施一应俱全。
高阳中学现有教学班65 个，在校生4405 人。
教职工327 人，其中，特级教师 2 人，中学高级教师78 人；一级教师98 人；大学本科以上学历者242 人；全国优秀老师 1 人；国家级骨干教师 1 人；省级优秀班主任12 人；市级十佳青年教师 1 人；30 余人获得市级名师、师德标兵、优秀班主任、德育先进工作者等荣誉称号。
二、回访母校2011 年 1 月25 日上午，我怀着激动与忐忑的复杂心情重回母校，复杂是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的贡献而来的。
校园的气氛依旧是那么的清新优雅，学校大广场上象征着智慧的“自由飞翔”雕像在冬日阳光的照射下闪耀着金色的光泽，悠闲的鸟儿依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔，校园里绿树茵茵，似乎并不被冬天的寒冷所吞噬。
很荣幸我曾经就读于桐城八中这所高校，并且顺利地从这里考进了湖南沙理工大学。
作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。
从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫；这一路走来的日子里的成功与失败我都想和高中的学弟学妹分享。
希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。
同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。
这些，都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室，他不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。
我向他详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。
回访母校社会实践报告范文（通用8篇）
回访母校社会实践报告范文（通用8篇）回访母校社会实践报告范文（通用8篇）一段充实的社会实践又告一段落了，这段时间里有进步，也有不足，一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
那么你会写实践报告吗？下面是小编为大家整理的回访母校社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
回访母校社会实践报告篇1为了积极响应校团委开展大工学子母校行实践活动的号召，本着服务母校、宣传大工，树立大工良好形象，传承大工优良学风，展示我校学子风采的宗旨，积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁，吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂。
1月19日大连理工大学学子母校行赴濮阳市一高实践团队开展了丰富多彩的实践活动，活动现场十分火爆，取得了非常好的效果。
濮阳市第一高级中学作为河南省第一批重点性示范性高中，在濮阳市独具影响力，这次的活动又引起校方的格外注意。
其中高三班主任朱长忠老师与赵良震老师对活动给与了极大的支持，并且为我们提供了巨大的帮助，为实践队员提供了许多便利。
实践团队在初期深入到高三几个毕业班发放调查问卷作了详细的调查，便于更真切的了解现在高三同学的学习和心理状况，这样才可以真正的帮助同学们在活动中有所收获。
本着情系母校，传扬大工的主题，实践团队介绍了大工悠久的历史、一流的师资力量、学校现代化的设施、毕业生情况及丰富多彩的大学生活，更向他们传递大工博学而不穷、笃行而不倦的求学信念。
同时，我们结合自己的亲身经历跟学弟学妹交流学习经验与学习方法，帮助他们调整心态，并向他们讲述大工的招生政策和近几年的录取分数线的变化，帮助他们更好的选择自己梦想中的大学。
短暂而意义非凡的母校行活动结束了，通过这次大工学子母校行寒假实践活动，不仅使母校的师生对大工有了更深入的了解，振奋了高三同学的精神，同时，团队也很好的宣传了大连理工大学，并且增强了团队成员的实践能力，展示了大工学子的优良风貌社会实践报告。
相信这次有意义的活动将成为实践团队成员们大学生活中珍藏的宝贵记忆。
回访母校社会实践报告优秀6篇
回访母校社会实践报告优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学回访母校寒假社会实践报告_学生社会实践总结
大学回访母校寒假社会实践报告_学生社会实践总结随着社会的不断发展，大学生社会实践也越来越受到重视。
通过参与社会实践活动，学生们不仅能够增加对社会的了解，同时也能够提高自身综合素质。
寒假期间，我回访了母校，参加了一场社会实践活动，下面是我的总结。
我参加的社会实践活动是回访母校。
我选择回访母校的原因是因为我想了解母校的变化，并且回报母校对我的培养。
通过回访母校，我可以感受到母校教育的力量，也能够了解自己学习的成果。
在回访的过程中，我首先参观了母校的教学楼和实验室。
随着科技的发展，母校的教学设施也得到了很大的改善。
教室的投影仪、实验室的仪器设备都非常先进，这为我们提供了更好的学习条件。
我感到非常庆幸能够在这样的学习环境中学习。
我还与一些老师进行了交流。
他们告诉我母校的教学理念和培养目标，并给我提供了很多宝贵的意见和建议。
在和老师们的交流中，我深刻感受到母校对学生的关爱和教育的用心。
他们不仅关心我们的学术成绩，还关心我们的综合素质的培养。
这让我更加明确了自己的学习目标和未来的发展方向。
在回访母校的活动中，我还参与了一场教育公益活动。
我们去了一个农村小学，给孩子们上了一节课。
通过这次活动，我发现农村孩子的教育资源比我们城市的孩子要匮乏很多，他们的学校条件很差，教师也很少。
看到他们学习的渴望和向往，我内心充满了感动和落差。
这次活动让我认识到了自己的幸运和责任，也让我更加珍惜所拥有的一切。
通过参与这次社会实践活动，我受益良多。
我对母校有了更深入的了解，了解了母校的办学理念和培养目标。
我也对社会的发展有了更加直观的认识，了解了社会的变化和需要。
最重要的是，我也发现了自己的不足和需要改进的地方，这对于我以后的学习和工作都是非常宝贵的经验。
在未来，我会继续参加社会实践活动，并将所学知识和实践经验应用到实际中去。
通过参与社会实践，我相信我能够更好地适应社会的发展和变化，并为社会做出自己的贡献。
我相信，通过不断的实践和努力，我一定能够成为一名优秀的社会人才。
大学生回访母校社会实践报告
大学生回访母校社会实践报告一、引言社会实践是大学生学习与实践相结合的重要环节，通过实践活动，学生能够更好地了解社会、增长见识，培养实际动手能力和解决问题的能力。
我作为一名大学生，在社会实践活动中有幸回访了母校，本报告旨在总结和分享我在回访中的经验与体会。
二、回访目的1.追溯学校发展历程：回访母校，我主要是为了了解学校的发展历程，包括学校的创办背景、办学理念和现在的规模与发展情况。
2.感受母校变化：母校是我成长的地方，回访母校能够体验学校的变化，感受母校的进步与发展。
3.了解母校教育现状：作为一名大学生，我对母校的教育现状非常关注，回访中我希望能够了解母校对学生的教育方式和培养目标。
三、回访内容1.了解学校发展历程回访中，我与学校的相关负责人进行了深入的交流，了解了学校的创办背景和办学历程。
我了解到，学校是在上个世纪初创办的，最初只有几个教学楼和简陋的实验室。
经过几十年的不懈努力，学校发展迅速，现在已经成为一所具有一定规模和影响力的综合性大学。
2.感受母校的变化回访中，我发现母校已经发生了很大的变化。
学校的校园环境优美，绿树成荫，花香四溢。
教学楼的设施也得到了很大的改善，有了现代化的教室和实验室，学生们的学习条件更加良好。
此外，学校还加大了对学生的培养力度，鼓励学生参加各种社会实践和创新创业活动。
学校为学生提供了很多机会和平台，让学生在实践中锻炼自己的能力。
3.了解母校教育现状回访中，我与老师和学生进行了深入的交流，了解了母校对学生的教育方式和培养目标。
我发现，母校注重培养学生的综合素质，不仅重视学术能力的培养，还注重学生的实践能力和创新能力的培养。
学校注重培养学生的实践能力，鼓励学生积极参加社会实践活动，提供实践机会和平台，让学生在实践中学习知识、锻炼能力。
学校还注重培养学生的创新能力，鼓励学生参加科研创新项目，提供科研平台和资源支持，让学生有机会开展自己感兴趣的科研项目。
四、回访体会通过回访母校，我对学校的发展和教育现状有了更深刻的了解。
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2017年寒假回访母校实践报告
2017年寒假回访母校实践报告
实践主题
本次实践的主题是回访母校，和高三备战高考的学弟学妹们分享学习经验。
实践形式
实践的形式是在学校晚自习时间进入高三班级中在讲台上以宣讲的形式和同学们分享个人的感触。
实践步骤
首先和学校有关部门取得联系，之后协商合适的活动地点和时间，接着是活动准备时间（准备过程中需要制作PPT或者准备宣讲稿、制作海报、规划活动时间表），最后如期进行活动。
实践内容
大致包括报告厅宣讲和进班分享两部分，我主要参加进班宣讲的部分。
我宣讲的主要内容是高三冲刺各个科目学习的个人心得和最后应考应有的心态。
实践收获
.
从和同学合作的活动进行过程中收获团队分工合作的经验
2.
在活动过程中收获组织并顺利进行一项活动的经验
3.
在宣讲过程中个人收获到演讲的经验
4.
具体参与工作有宣讲和发放传单
实践剪影
（演讲准备）
时间地点
zz一中2017年2月14日
实践人员介绍
余xx
xx大学2016级（支队长）
郝xx
xx大学2016级
朱xx
xx大学2016级
刘xx
xx科学技术大学2013级
陈xx
xx大学2016级（联络人）
李xx
xx大学2016级
报告人
余xx
2017年3月1日星期日。