2019-2020学年沪教版物理选修3-4同步配套学案:3.3 无线电通信 3.4 电磁波家族 Word版含答案

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2019-2020学年沪教版物理选修3-4同步随堂演练:3.3 无线电通信 3.4 电磁波家族 Word版含解析

2019-2020学年沪教版物理选修3-4同步随堂演练:3.3 无线电通信 3.4 电磁波家族 Word版含解析

[随堂检测]1.下列对无线电广播要对电磁波进行调制的原因的说法正确的是( )A.经过调制后的高频电磁波向外辐射能量的本领更强B.经过调制后的电磁波在空间传播得更快C.经过调制后的电磁波在空间传播波长才能不变D.经过调制后的高频电磁波才能把我们要告知对方的讯号传递过去解析:选A.调制是把要发射的信号“加”到高频等幅振荡上去,频率越高,传播信息能力越强,A 对;电磁波在空气中以接近光速传播,B 错;由v =λf ,知波长与波速和传播频率有关,C 错.2.下列关于电磁波的特性和应用,说法正确的是( )A.红外线和X 射线都有很高的穿透本领,常用来检查金属内部的缺陷B.在医院常用X 射线对病房和手术室进行消毒C.电磁波中频率最大的是γ射线,最不容易用来观察衍射现象D.紫外线和X 射线都可以用来检查人体内部的器官解析:选C.X 射线有较强的穿透能力,可用来检查金属零件内部的缺陷,红外线不具有此特点,A 错误;医院中常用紫外线对病房和手术室进行消毒杀菌,B 错误;频率越大,衍射现象越不明显,C 正确;紫外线不能用来检查人体内部的器官,D 错误.3.为了增大无线电台向空间辐射无线电波的能力,对LC 振荡电路结构,可采用下列哪些措施( )A.增大电容器极板的正对面积B.增大电容器极板间的距离C.增大自感线圈的匝数D.提高供电电压解析:选B.根据题意,为了增大电台辐射能力,必须采用开放电路,提高电磁波的频率,由f =12πLC可知,必须使电容C 或电感L 减小,再根据C ∝εS d 可知,当增大电容器极板间的距离时,C 减小,电磁波的频率f 可增大,所以B 选项正确.而增大电容器极板的正对面积时,电容C 增大,不能实现增大电磁波的频率,A 选项错误.又因为电感L 与线圈的匝数、面积大小、线圈的长短以及线圈中有无铁芯等因素有关,而增大自感线圈的匝数时,电感L增大,所以C选项错误.由f=1可知,电磁波的频率与电压无关,D选项错误.2πLC4.用一台简易收音机收听某一电台的广播,必须经过的两个过程是()A.调制和解调B.调谐和检波C.检波和解调D.调频和调幅解析:选B.要想用收音机收听某一电台的广播,需要先通过调谐把所需要的电磁波选择出来,再通过解调(检波)把声音信号从高频电流中还原出来,故选项B正确.[课时作业]一、单项选择题1.下列各组电磁波,按波长由长到短的正确排列是()A.γ射线、红外线、紫外线、可见光B.红外线、可见光、紫外线、γ射线C.可见光、红外线、紫外线、γ射线D.紫外线、可见光、红外线、γ射线解析:选B.在电磁波谱中,电磁波的波长从长到短排列顺序依次是:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,由此可判定B正确.2.电视机换台时,实际上是在改变()A.电视台的发射频率B.电视机的接收频率C.电视台发射的电磁波的波速D.电视机接收的电磁波的波速解析:选B.电视台的发射频率、电磁波的波速等都是电视机所无法改变的,所能改变的只有自身的接收频率.不同的电台会有不同的使用频率,要使自己的电视机与电台的频率一致才能收到电视信号.3.为了使需要传送的信息(如声音、图像等)加载在电磁波上发射到远方,必须对振荡电流进行()A.调谐B.放大C.调制D.检波解析:选C.声音、图像信号的频率很低,不能直接发射出去,只有高频电磁波才能向外发射,所以要用高频带着低频向外发射,而把低频信号加到高频电磁波上去的过程叫调制,故选C.4.声波和电磁波均可传递信息,且都具有波的共同特征.下列说法正确的是()A.声波的传播速度小于电磁波的传播速度B.声波和电磁波都能引起鼓膜振动C.电磁波都能被人看见,声波都能被人听见D.二胡演奏发出的是声波,而电子琴演奏发出的是电磁波解析:选A.声波属于机械波,其传播需要介质,传播速度小于电磁波的传播速度;鼓膜的振动是空气的振动带动的;电磁波的传播不需要介质,人耳听不到电磁波;二胡和电子琴发出的都是声波,所以只有选项A正确.5.近年来,无线光通信技术(不需光纤,利用红外线在空间的定向传播来传递信息的通信手段)在局域网、移动通信等多方面显示出巨大的应用前景.关于红外线和光通信,以下说法中正确的是()①光通信就是将文字、数据、图像等信息转换成光信号从一地传向另一地的过程②光纤通信中的光信号在光纤中传输,无线光通信的光信号在空气中传输③红外线的频率比可见光的频率高④红外线比可见光传播速度大A.①②B.③④C.①③D.②④解析:选A.无线光通信技术是光信号在空气中直接传输各种信息.光纤通信中的光信号是在光纤中传输.不论哪种方式,传输的都是文字、数据、图像等信息.而红外线的频率由电磁波谱可知比可见光的频率低,红外线与可见光在真空中传播速度相同.二、多项选择题6.下列关于电磁波谱各成员的说法正确的是()A.最容易发生衍射现象的是无线电波B.紫外线有明显的热效应C.X射线穿透能力较强,所以可用来做检查工件D.晴朗的天空看起来是蓝色是光散射的结果解析:选ACD.波长越长越易衍射,故A正确;有明显热效应的是红外线,故B错误;X射线因其穿透能力强常用于人体拍片和检查金属零件缺陷,故C正确;天空的蓝色是由于波长较短的光易被散射,故D正确.7.对红外线的作用及来源正确的叙述有()A.一切物体都在不停地辐射红外线B.红外线有很强的荧光效应C.红外线最显著的作用是热作用D.红外线容易穿过云雾、烟尘解析:选ACD.一切物体都在不停地辐射红外线,且热物体比冷物体的红外线辐射本领大,A正确.荧光效应是紫外线的特性,红外线没有,红外线的显著的作用是热作用,B错误,C正确.红外线波长较长,衍射能力比较强,D正确.8.调谐电路的可变电容器的动片从完全旋入到完全旋出仍接收不到较高频率电台发出的电信号,要收到电信号,应()A.增大调谐电路中线圈的匝数B.加大电源电压C.减小调谐电路中线圈的匝数D.将线圈中的铁芯取走解析:选CD.当调谐电路的固有频率等于电台发出信号的频率时发生电谐振才能收听到可知,在C无电台信号.由题意知收不到电信号的原因是调谐电路固有频率低,由f=12πLC法再调节的前提下,可减小电感L,即可通过C、D的操作升高f.9.电视机在室内接收电视台向空中发射的电磁信号时,下列判断正确的是()A.当电视机在离电视发射塔较近时,用室内天线也可以接收到信号,这是电磁波的衍射现象B.用室内天线接收时,电视机安放在室内不同位置,接收效果不同,这是电磁波在室内反射后产生的干涉现象C.离电视发射塔较远处要用架设室外天线的方法接收信号,这是由于发送电视信号用的是微波,波长短,基本上是直线传播D.有线电视的信号也是通过电磁波传送的解析:选ABC.电磁波绕过障碍物进入室内被电视机天线接收,这是电磁波的衍射现象;室内不同位置由于电磁波在墙壁和其他器物表面反射,然后叠加,形成有的地方加强,有的地方减弱的现象是波的干涉现象;电视信号用微波传送,微波波长短,基本上是沿直线传播,在离发射塔较远处,由于微波不能直接传送到电视机天线,就要架设室外天线来接收信号;故A、B、C选项正确.10.许多光学现象在科学技术上得到了应用,下列对一些应用的解释,正确的是()A.紫外验钞机是利用紫外线的化学作用B.X 光透视利用的是光的干涉现象C.工业上的金属探伤利用的是γ射线具有较强的穿透能力D.红外遥感技术利用一切物体都不停地辐射红外线的现象解析:选CD.紫外验钞机是利用紫外线照射印刷在钞票上的荧光文字,发出可见光,使这些文字能被肉眼看到,利用了紫外线的荧光效应,A 项错误;X 射线具有极强的穿透能力,在医学上用它来透视人体,检查病变和骨折情况,B 项错误;γ射线具有较强的穿透能力,工业上的金属探伤就是利用的这个原理,C 项正确;一切物体都在不停地辐射红外线,红外遥感技术就是利用的这个原理,D 项正确.三、非选择题11.图中A 为某火箭发射场,B 为山区,C 为城市.发射场正在进行某型号火箭的发射试验.为了转播火箭发射的实况,在发射场建立了发射台用于发射广播与电视信号.已知传播无线电广播所用的电磁波波长为550 m ,而传输电视信号所用的电磁波波长为0.566 m ,为了不让山区挡住信号的传播,使城市居民能收听和收看火箭发射的实况,必须通过建在山顶上的转发站来转发 (填“无线电广播信号”或“电视信号”).这是因为_____________________________________________________________________________.解析:从题中知,传播无线电广播所用电磁波波长为550 m ,根据波发生明显衍射现象的条件知,该电磁波很容易发生衍射现象,绕过山坡而传播到城市所在的C 区,因而不需要转发装置.电视信号所用的电磁波波长为0.566 m ,其波长很短,衍射现象很不明显,几乎沿直线传播,能传播到山顶却不能传播到城市所在的C 区,要想使信号传到C 区,必须通过建在山顶的转发站来转发.答案:电视信号 电视信号波长短,沿直线传播,受山坡阻挡,不易衍射 12.有波长分别为290 m 、397 m 、566 m 的无线电波同时传向收音机的接收天线,当把收音机的调谐电路的频率调到756 kHz 时.(1)哪种波长的无线电波在收音机中产生的振荡电流最强?(2)如果想接收到波长为290 m 的无线电波,应该把调谐电路中可变电容器的动片旋进一些还是旋出一些?解析:(1)根据公式f =c λ,得f1=cλ1=3.0×108290H z≈1 034 kHz.f2=cλ2=3.0×108397Hz≈756 kHz.f3=cλ3=3.0×108566Hz≈530 kHz.所以波长为397 m的无线电波在收音机中产生的振荡电流最强.(2)要接收波长为290 m的无线电波,应增大调谐电路的固有频率,因此,应把调谐电路中可变电容器的动片旋出一些以减小电容.答案:(1)波长为397 m的无线电波(2)旋出一些。

3.3无线电通信-3.4电磁波家族 学案(2020年沪科版高中物理选修3-4)

3.3无线电通信-3.4电磁波家族 学案(2020年沪科版高中物理选修3-4)

3.3无线电通信-3.4电磁波家族学案(2020年沪科版高中物理选修3-4)3.3无线电通信无线电通信3.4电磁波家族电磁波家族学习目标1.了解无线电波的发射.传播和接收过程.2.知道调制.调幅.调频.调谐.检波等概念.3.了解电磁波谱的组成及其各波段的主要特征和主要作用1无线电广播信号的发射过程首先把要传递的声音信号转变成电信号并通过音频放大器进行放大,成为被加载的低频信号填“高”或“低”,然后将此低频音频信号通过调制器加载到由振荡器产生的等幅的高频信号上,成为随音频信号而改变的高频信号,再通过高频放大器进行放大,最后通过发射塔发射出去2无线电波主要有地波传播.天波传播和直线传播三种方式中.长波的波长较长,能绕过地球表面上的一般障碍物,即能够沿着地球表面进行传播,因此采用地波传播;短波和部分中波的波长较短,难以绕过地球表面上的一般障碍物,但能够在地面与电离层之间来回反射进行传播,因此采用天波传播;而微波的波长更短,并且能够穿透电离层,只能从发射天线直接传播到接收天线,因此采用直线传播3电磁波是一个大家族,把各种电磁波按波长或频率的大小顺序排列起来,就组成了电磁波谱若按波长由大到小的顺序排列划分为无线电波.红外线.可见光.紫外线.X射线.射线六个波段.一.无线电波的发射导学探究1广播电台的播音是声音信号,这种信号是怎样发射出去的呢答案先将声音信号转变成电信号,再将此电信号加载到高频信号上,并进行放大,再通过发射塔发射出去2你知道无线电波的传播方式有哪些吗答案地波.天波和直线传播等知识深化1无线电波的发射1无线电广播信号的发射过程2振荡器的作用产生等幅高频信号3无线电波的调制调制在电磁波发射技术中,使电磁波随各种信号而改变的技术分类调幅AM 使高频电磁波的振幅随低频信号的强弱而变化的调制技术调频FM 使高频电磁波的频率随低频信号的强弱而变化的调制技术2.无线电波的传播方式无线电波的传播方式与其自身的波长或频率有关,主要有地波传播.天波传播和直线传播三种方式延伸思考电台在发射声音信号时,为什么不直接将声音信号转变为电信号直接发射出去,而是加载到高频信号中发射呢答案电台向外发射电磁波,要有足够高的频率,而声音信号频率较低,直接把其转变为电信号后,发射能力较低,而把它加载到高频信号中后就提高了发射能力例1多选下列对无线电广播要对电磁波进行调制的原因的说法正确的是A经过调制后的高频电磁波向外辐射能量的本领更强B经过调制后的电磁波在空间传播得更快C经过调制后的电磁波在空间传播波长不变D经过调制后的电磁波在空间传播波长改变答案AD解析调制是把要发射的信号“加”到高频等幅振荡上去,频率越高,传播信息能力越强,A 对;电磁波在空气中传播速度不变,B错;由vf知,波长与波速和传播频率有关,C错,D对例2多选关于无线电波的传播,下列说法正确的是A发射出去的电磁波,可以传到无限远处B无线电波遇到导体,就可以在导体中激起同频率的振荡电流C波长越短的电磁波,越接近直线传播D移动电话是利用无线电波进行通信的答案BCD解析无线电波在传播过程中,遇到障碍物就会被吸收一部分,遇到导体,会在导体内产生涡流同频率的振荡电流,故A 错.B正确波长越短,传播方式越接近光的直线传播,移动电话发射或接收的电磁波属于无线电波的高频段故C.D正确二.无线电波的接收导学探究在我们周围弥漫着各种电台.电视台及无线电设备发出的电磁波,我们若想收听某一电台的广播时,需要调节收音机的旋钮选台,你知道“选台”的作用吗答案“选台”是为了使想收听的某一电台发射的电磁波的频率与收音机的接收电路的固有频率相同知识深化1无线电波的接收原理电磁波在空间的传播过程中如果遇到导体,就会使导体中产生感应电流,因此,空间中的导体可以用来接收电磁波2电谐振与调谐1电谐振当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强的现象2调谐使接收电路产生电谐振的过程它使我们从诸多电磁波中挑选出某一频率的电磁波3检波从接收到的高频振荡信号中“检”出所承载的低频信号的过程例3多选关于电磁波的接收,下列说法正确的是A当处于电谐振时,所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流B当处于电谐振时,只有被接收的电磁波才能在接收电路中产生感应电流C由调谐电路接收的感应电流,再经过耳机就可以听到声音了D由调谐电路接收的感应电流,再经过检波.放大,通过耳机才可以听到声音答案AD解析当处于电谐振时,所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流,只不过频率跟谐振电路固有频率相等的电磁波,在接收电路中激发的感应电流最强由调谐电路接收的感应电流,要再经过检波也就是调制的逆过程.放大,通过耳机才可以听到声音,故正确答案为A.D.三.电磁波谱导学探究电磁波是一个大家庭,在生产.生活中有广泛的应用,你能举一些应用电磁波的例子吗答案红外线摄影.红外线体温计.利用紫外线工作的验钞机.微波炉利用微波加热食物.电视信号的传播.医学上的透视知识深化不同电磁波的特点及应用电磁波谱无线电波红外线可见光紫外线X射线射线频率由左向右,频率变化为由小到大真空中波长由左向右,波长变化为由长到短特性波动性强热效应强感光性强化学作用,荧光效应强穿透力强穿透力最强用途通信广播.电视.雷达.导航红外遥感.遥测.加热.红外摄像.红外制导照明.照相等日光灯.杀菌.防伪.治疗皮肤病等检查.探测.透视.治疗探测.治疗例4下面列出一些医疗器械的名称和这些器械运用的物理现象,请将相应的字母填写在运用这种现象的医疗器械后面的空格上1X光机,________.2紫外线灯,________.3理疗医用“神灯”照射伤口,可使伤口愈合得较好这里的“神灯”是利用______A光的全反射B紫外线具有很强的荧光作用C紫外线具有杀菌消毒作用DX射线的很强的穿透力E红外线具有显著的热效应F红外线波长较长,易发生衍射答案1D2C3E解析1X光机是用来透视人体内部器官的,因此需要具有较强穿透力的电磁波,但又不能对人体造成太大的伤害,因此采用了X射线,故选择D.2紫外线灯主要是用来杀菌的,因此它应用的是紫外线的杀菌作用而非荧光作用,故选择C.3“神灯”又称红外线灯,主要是用于促进局部血液循环,它利用的是红外线的热效应,使人体局部受热,血液循环加快,故选择E.1世界各地有许多无线电台同时广播,用收音机一次只能收听到某一电台的播音,而不是同时收听到许多电台的播音,其原因是A因为收听到的电台离收音机最近B因为收听到的电台频率最高C因为接收到的电台电磁波能量最强D因为接收到的电台电磁波与收音机调谐电路的频率相同,产生了电谐振答案D解析选台就是调谐过程,使f固f电磁波,在接收电路中产生电谐振激起的感应电流最强2红外线.紫外线.无线电波.可见光.射线.伦琴射线按波长由大到小的排列顺序是A无线电波.红外线.可见光.紫外线.伦琴射线.射线B红外线.可见光.紫外线.无线电波.射线.伦琴射线C射线.伦琴射线.紫外线.可见光.红外线.无线电波D 紫外线.红外线,射线.伦琴射线.无线电波.可见光答案A3多选下列关于电磁波谱中各电磁波的应用情况,说法正确的是A红外线的波长比可见光长,可以用来杀菌消毒B紫外线的波长比可见光短,可以用来杀菌消毒C红外线的波长比可见光长,可以用来测温摄影D紫外线的波长比可见光短,可以用来测温摄影答案BC。

2019-2020学年沪教版物理选修3-4同步配套学案:1.1 研究简谐运动 Word版含答案

2019-2020学年沪教版物理选修3-4同步配套学案:1.1 研究简谐运动 Word版含答案

1.1研究简谐运动1.知道什么是机械振动.2.知道简谐运动的定义,明确简谐运动过程中位移跟时间的关系.3.会用图像及物理量描述简谐运动.(重点、难点)一、什么是简谐运动1.机械振动:物体(或物体的一部分)以平衡位置为中心所做的周期性的往复运动.2.平衡位置:做往复运动的物体能够静止的位置.3.简谐运动:机械振动的质点偏离平衡位置的位移与时间的关系遵从正弦(或余弦)函数规律的振动.简谐运动的位移是指相对于平衡位置的位移.二、用图像描述振动1.振动的位移—时间图像通常叫做振动图像,它是对振动的一种形象描述.2.可以用示波器研究振动图像,地震仪和心电图仪等描绘的都是振动图像.三、描述简谐运动的物理量1.周期和频率(1)周期:做简谐运动的物体完成一次全振动所经历的时间叫做振动的周期.(2)频率:单位时间内物体完成全振动的次数叫做振动的频率.(3)周期与频率的关系:周期和频率都是表示物体振动快慢的物理量.它们的关系是T =1/f.在国际单位制中,周期的单位是秒.频率的单位是赫兹,1 Hz=1 s-1.2.振幅:振动物体在振动过程中离开平衡位置的最大位移叫做振动的振幅.振幅是标量,用A表示,单位是米(m).对弹簧振子模型的理解1.弹簧振子模型(1)构造上是一根不计质量的弹簧,一端固定,另一端连接一个质点.(2)运动时质点不受任何摩擦和介质阻力.判定一个实际系统能否看成弹簧振子,就从这两方面去衡量.2.弹簧振子的位移(1)简谐运动中的位移是从平衡位置指向振子某时刻所在位置的有向线段,在振动中,不管振动质点初始时刻的位置在哪儿,振动中的位移都是从平衡位置开始指向振子所在位置.(2)简谐运动中的位移也是矢量,若规定振动质点在平衡位置右侧时位移为正,则它在平衡位置左侧时就为负.3.弹簧振子的运动规律(1)振子振动过程中经过平衡位置位移是零,而速度最大.(2)离开平衡位置时,位移变大,但速度变小.(3)速度为零处是最大位移处,振动的位移是相对平衡位置而言的.(4)振子做变加速直线运动,加速度方向与位移方向相反.一水平弹簧振子做简谐运动,则下列说法中正确的是()A.若位移为负值,则速度一定为正值,加速度也一定为正值B.振子通过平衡位置时,速度为零,加速度最大C.振子每次通过平衡位置时,加速度相同,速度也一定相同D.振子每次通过同一位置时,其速度不一定相同,但加速度一定相同[解题探究] (1)位移何时为正,何时为负?(2)平衡位置时物体所受合力为多少?[解析]在简谐运动中,加速度的方向一定与位移方向相反,并总是指向平衡位置,但速度方向可能与位移方向相同,也可能相反;振子通过同一位置,位移相同,则加速度一定相同,速度可能相同也可能相反;振子离开平衡位置时,加速度增大,速度减小;振子向平衡位置运动时,加速度减小,速度增大,只有选项D正确.[答案] D(1)简谐运动是变加速运动.(2)振动物体通过同一位置,其位移和加速度的方向是一定的,而速度方向却有两种可能.(3)在判断简谐运动的位移、速度、加速度的关系时,应作出物理情景示意图.结合示意图进行分析.1.下列说法正确的是()A.弹簧振子的运动是简谐运动B.简谐运动是机械运动中最简单、最基本的一种C.简谐运动中位移的方向总是指向平衡位置D.简谐运动中位移方向总与速度方向相反解析:选A.弹簧振子的运动就是简谐运动,但简谐运动有许多种,如水中浮标上下微小的浮动,后面将要学习的单摆在空气中小角度摆动都是简谐运动,它是机械振动中最基本、最简单的一种,而机械运动中最基本、最简单的一种是匀速直线运动,因此A正确,B错误.振动中位移总是相对于平衡位置而言的,而它总是从平衡位置开始,总是背离平衡位置的,所以C错误.虽然位移方向总背离平衡位置,但速度具有“双向性”,当质点远离平衡位置运动时,它与位移方向同向;质点向平衡位置运动时,它与位移方向相反,所以D 错误.简谐振动的图像1.绘制振动图像绘制振动图像时,以时间为横轴,以位移为纵轴,首先列表找出各时刻t对应的振子位移,然后根据表中的数据在位移-时间图像上描出对应的点,用平滑的曲线连接各点,便得到振动图像.2.物理意义:表示振动的质点在不同时刻偏离平衡位置的位移,是位移随时间的变化规律.3.获取信息(1)通过图像可直接观察振幅A和周期T(2)任意时刻质点的位移的大小和方向.如图所示,质点在t1、t2时刻的位移分别为x1和-x2.(3)任意时刻质点的振动方向:看下一时刻质点的位置,如图中a点,下一时刻离平衡位置更远,故a此刻向上振动.(多选)如图是一做简谐运动的物体的振动图像,下列说法正确的是()A.振动周期是2×10-2 sB.第2个10-2 s内物体的位移是-10 cmC.物体的振动频率为25 HzD.物体的振幅是10 cm[解析]根据周期是完成一次全振动所用的时间,在图像上是两相邻极大值间的距离,,所以f=25 Hz,则C项正确.正、负极大值表示物体的振所以周期是4×10-2 s.又f=1T幅,所以振幅A=10 cm,则D项正确.第2个10-2s初位置是10 cm,末位置是0,根据位移的概念有s=-10 cm,则B项正确.[答案]BCD解此类题时,首先要理解x-t图像的意义,其次要把x-t图像与质点的实际振动过程联系起来.准确理解全振动、周期、振幅、路程等概念是解决问题的关键.2.某弹簧振子沿x轴的简谐运动图像如图所示,下列描述正确的是()A.t=1 s时,振子的速度为零,加速度为负的最大值B.t=2 s时,振子的速度为负,加速度为正的最大值C.t=3 s时,振子的速度为负的最大值,加速度为零D.t=4 s时,振子的速度为正,加速度为负的最大值解析:选A.t=1 s时,振子在正的最大位移处,振子的速度为零,由a=-kx/m知,加速度为负的最大值,A项正确;t=2 s时,振子位于平衡位置,由a=-kx/m知,加速度为零,B项错误;t=3 s时,振子在负的最大位移处,由a=-kx/m知,加速度为正的最大值,C项错误;t=4 s时,振子位于平衡位置,由a=-kx/m知,加速度为零,D项错误.简谐运动的对称性如图所示,物体在A与B之间运动,O点为平衡位置,C和D两点关于O点对称,则有:1.时间的对称(1)振动质点来回通过相同的两点间所用的时间相等,如t DB=t BD.(2)质点经过关于平衡位置对称的等长的两线段所用的时间相等,如t CO=t OD.图中,t OB=t BO=t OA=t AO=T4,t OD=t DO=t OC=t CO,t DB=t BD=t AC=t CA.2.速度的对称(1)物体连续两次经过同一点(如D点)的速度大小相等,方向相反.(2)物体经过关于O点对称的两点(如C点与D点)的速度大小相等,方向可能相同,也可能相反.3.位移和加速度的对称(1)物体经过同一点(如C点)时,位移和加速度均相同.(2)物体经过关于O点对称的两点(如C点与D点)时,位移与加速度均是大小相等,方向相反.如图所示,一弹簧振子在一条直线上做简谐运动,第一次先后经过M、N两点时速度v(v≠0)相同.那么,下列说法正确的是()A.振子在M、N两点所受弹簧弹力相同B.振子在M、N两点对平衡位置的位移相同C.振子在M、N两点加速度大小相等D.从M点到N点,振子先做匀加速运动,后做匀减速运动[解析]由题意和简谐运动的对称性特点知:M、N两点关于平衡位置O对称.因位移、速度、加速度和力都是矢量,它们要相同,必须大小相等、方向相同.M、N两点关于O点对称,振子所受弹力应大小相等,方向相反,振子位移也是大小相等,方向相反,由此可知,A、B选项错误.振子在M、N两点的加速度虽然方向相反,但大小相等,故C选项正确.振子由M到O速度越来越大,但加速度越来越小,振子做加速运动,但不是匀加速运动.振子由O到N速度越来越小,但加速度越来越大,振子做减速运动,但不是匀减速运动,故D选项错误.[答案] C简谐运动的对称性是指振子经过关于平衡位置对称的两位置时,振子的位移、加速度、速度、动能等均是等大的(位移、加速度的方向相反,速度的方向不确定);振子经过平衡位置两侧的两段对称路径时间相等;通过平衡位置一侧的一段路径的往返时间也相等.[随堂检测]1.下列振动是简谐运动的有( )A .手拍乒乓球的运动B .弹簧的下端悬挂一个钢球,上端固定组成的振动系统C .摇摆的树枝D .从高处下落到光滑水泥地面上的小钢球的运动解析:选B.手拍乒乓球,球原来静止的位置为平衡位置,球向上和向下运动过程中受重力作用,不是简谐运动,A 错;B 为弹簧振子,为简谐运动,B 对;C 中树枝摇摆,受树的弹力作用,但弹力的变化无规律,C 错;D 既不是机械振动,也不是简谐运动,D 错.2. (多选)一个质点做简谐运动,其振动图像如图所示,下列说法中正确的是( )A .振动周期为4 sB .振动频率为0.25 HzC .经过5 s 质点通过的路程为20 cmD .5 s 末质点的位移为零解析:选ABD.周期是完成一次全振动所用的时间,在图像上是两相邻同向极大值间的坐标差,所以周期是4 s .又频率f =1T ,所以f =0.25 Hz ,5 s 是54个周期,一个周期质点通过的路程为s =4A =20 cm ,所以经过5 s 质点通过的路程为25 cm.由题图可知5 s 末位置是0 cm ,所以5 s 末质点的位移为零.3.弹簧振子在AB 间做简谐振动,O 为平衡位置,AB 间距离是20 cm ,A 到B 运动时间是2 s ,如图所示,则( )A .从O →B →O 振子做了一次全振动B .振动周期为2 s ,振幅是10 cmC .从B 开始经过6 s ,振子通过的路程是60 cmD.从O开始经过3 s,振子处在平衡位置解析:选C.振子从O→B→O只完成半个全振动,A选项错误;从A→B振子也只是半个全振动,半个全振动是2 s,所以振动周期是4 s,振幅是振动物体离开平衡位置的最大距离,振幅A=10 cm,选项B错误;t=6 s=32T,所以振子经过的路程为4A+2A=6A=60 cm,选项C正确;从O开始经过3 s, 振子处在极限位置A或B,D选项错误.4.弹簧振子运动的过程中,有A、A′两点关于平衡位置对称,则下列说法错误的是() A.小球在A点和A′点的位移相同B.小球在两点处的速度可能相同C.小球在两点处的加速度大小一定相同D.小球在两点处的动能一定相同解析:选A.A和A′关于平衡位置对称,小球在A和A′点时位移大小相等,方向相反;小球在两处的速度可能相同,也可能速度大小相等,方向相反;小球在两处的加速度大小相等,方向相反.5.如图所示是某质点做简谐运动的振动图像,根据图像中的信息,回答下列问题:(1)质点在第2 s末的位移是多少?(2)质点振动过程中的最大位移为多少?(3)在前4 s内,质点经过的路程为多少?解析:(1)由x-t图像可以读出2 s末质点的位移为零.(2)质点的最大位移在前4 s发生在1 s末和3 s末,位移大小为10 cm.(3)前4 s质点正好完成一个往复的全振动.先朝正方向运动了距离为10 cm的一个来回,又在负方向上进行了一个10 cm距离的来回,故总路程为40 cm.答案:(1)0(2)10 cm(3)40 cm[课时作业]一、单项选择题1.关于简谐运动下列说法正确的是()A.简谐运动一定是水平方向的运动B.所有的振动都可以看做是简谐运动C.物体做简谐运动时一定可以得到正弦曲线形的轨迹线D.只要振动图像是正弦曲线,物体一定做简谐运动解析:选 D.物体的简谐运动并不一定只在水平方向发生,各个方向都有可能发生,A 错.回复力满足F =-kx 的振动才是简谐运动,B 错.物体做简谐运动时,位移随时间按照正弦规律变化,轨迹是直线,C 错.物体振动的图像是正弦曲线,回复力就一定满足F =-kx ,一定是做简谐运动,D 对.2.如图所示,一个弹簧振子在A 、B 间做简谐运动,O 是平衡位置,把向右的方向选为正方向,以某时刻作为计时零点(t =0),经过14周期,振子具有正方向的最大加速度,那么如图所示的四个振动图像中能正确反映振动情况的图像是( )解析:选D.从计时起经14周期,振子具有正方向的最大加速度,即14周期末振子在负的最大位移处,说明开始计时时振子从平衡位置O 向负方向A 处运动,故选项D 正确.3.一个做简谐运动的质点,其振幅是4 cm ,频率是2.5 Hz ,该质点从平衡位置经过2.5 s 后的位移大小和路程是( )A .4 cm ,24 cmB .4 cm ,100 cmC .0,24 cmD .0,100 cm解析:选B.因为简谐运动频率是2.5 Hz ,所以周期是0.4 s ,质点从平衡位置经过2.5 s是614个周期,因此位移大小是4 cm ,路程是4×4×⎝⎛⎭⎫6+14 cm =100 cm. 4.如图所示,为某一弹簧振子的振动图像,下列说法不正确的是( )A .t 1时刻,振子的位移为正,加速度为负B .t 2时刻,振子的位移为负,速度为正C .t 1与t 2时刻,弹簧的长度相同D .t 3时刻,振子的速度与t 2时刻相同解析:选B.振动图像描述的是振子的位移随时间的变化规律.在横轴上方时,位移为正值,加速度为负值,而在横轴下方时,与在上方相反.在t 1与t 2时刻,振子的位移相同,说明振子一定在同一位置,所以弹簧长度相同.t2和t3时刻,振子位移大小相等、方向相反,位置关于平衡位置对称,速度大小相等,且都沿负方向,所以速度相同.二、多项选择题5.如图所示,弹簧振子以O为平衡位置,在B、C间振动,则()A.从B→O→C→O→B为一次全振动B.从O→B→O→C→B为一次全振动C.从C→O→B→O→C为一次全振动D.OB的大小不一定等于OC解析:选AC.O为平衡位置,B、C为两侧最远点,则从B起经O、C、O、B路程为振幅的4倍,即A说法对;若从O起始经B、O、C、B路程为振幅的5倍,超过一次全振动,即B说法错;若从C起经O、B、O、C路程为振幅的4倍,即C说法对;因弹簧振子的系统摩擦不考虑,所以振幅一定,D错.6.一个质点做简谐运动,当它每次经过同一位置时,一定相同的物理量是()A.速度B.加速度C.速率D.动能解析:选BCD.每次经过同一点x相同,弹力相同,动能相同,但v只是大小一定相同.7.如图所示,为某物体做简谐运动的图像,下列说法中正确的是()A.由P→Q位移在增大B.由P→Q速度在增大C.由M→N位移是先减小后增大D.由M→N位移始终减小解析:选AC.物体经过平衡位置向正方向运动,先后经过P、Q两点,故位移增大,速度减小;物体从正方向最大位移处向负方向运动,先后经过M、N两点,且N点在平衡位置另一侧,故从M→N位移先减小后增大.8.弹簧振子在AOB之间做简谐运动,O为平衡位置,测得A、B之间的距离为8 cm,完成30次全振动所用时间为60 s,则()A.振子的振动周期是2 s,振幅是8 cmB.振子的振动频率是2 HzC.振子完成一次全振动通过的路程是16 cmD.从振子通过O点时开始计时,3 s内通过的路程为24 cm解析:选CD.A、B之间距离为8 cm,振幅是4 cm,T=2 s,f=0.5 Hz,振子完成一次全振动通过的路程是4A,即16 cm,3 s内运动1.5个周期,总路程为24 cm.9.一个质点做简谐运动的图像如图所示,下列结论正确的是()A.质点的最大位移为4 cmB.质点完成一次全振动通过的路程为8 cmC.在10 s内质点通过的路程是20 cmD.质点在1 s末到4 s末的过程中通过的路程为6 cm解析:选BCD.由振动图像得质点的最大位移为2 cm,所以A项错误;从题图中可以得出,质点完成一次全振动通过的路程为2×4 cm=8 cm,所以B项正确;质点在10 s内通过的路程为2×10 cm=20 cm,所以C项正确;质点在1 s末到4 s末的过程中通过的路程为2×3 cm=6 cm,所以D项正确.10.一弹簧振子沿x轴振动,振幅为4 cm,振子的平衡位置位于x轴上的O点.图上的a、b、c、d为四个不同的振动状态;黑点表示振子的位置,黑点上的箭头表示运动的方向.图像给出的①②③④四条振动图线,可用于表示振子的振动图像的是()A.若规定状态a时t=0,则图像为①B.若规定状态b时t=0,则图像为②C.若规定状态c时t=0,则图像为③D.若规定状态d时t=0,则图像为④解析:选AD.振子在状态a时t=0,此时的位移为3 cm,且向规定的正方向运动,故选项A正确.振子在状态b时t=0,此时的位移为2 cm,且向规定的负方向运动,选项B 错误.振子在状态c时t=0,此时位移为-2 cm,且向规定的负方向运动,选项C错误.振子在状态d时t=0,此时位移为-4 cm,速度为零,故选项D正确.三、非选择题11.如图所示是某质点做简谐运动的振动图像.根据图像中的信息,回答下列问题:(1)质点离开平衡位置的最大距离有多大?(2)质点在10 s末和20 s末的位移是多少?(3)质点在15 s和25 s末向什么方向运动?(4)质点在前30 s内的运动路程是多少?解析:(1)质点离开平衡位置的最大距离等于最大位移的大小,由题图看出,此距离为20 cm.(2)质点在10 s末的位移x1=20 cm,20 s末的位移x2=0.(3)15 s末质点位移为正,15 s后的一段时间,位移逐渐减小,故质点在15 s末向负方向运动,同理可知,25 s末质点也向负方向运动.(4)前30 s质点先是由平衡位置沿正方向运动了20 cm,又返回平衡位置,最后又到达负方向20 cm处,故30 s内的总路程为60 cm.答案:(1)20 cm(2)20 cm0(3)负方向负方向(4)60 cm12.物体做简谐运动,通过A点时的速度为v,经1 s后物体第一次以相同速度v通过B点,再经过1 s物体紧接着又通过B点,已知物体在2 s内所走过的总路程为12 cm.则该简谐运动的周期和振幅分别是多大?解析:物体通过A点和B点速度大小相等,A、B两点一定关于平衡位置O对称.依题意作出物体的振动轨迹草图如图甲所示,物体从A向右运动到B,即图甲中从1运动到2,时间为1 s,从2运动到3,又经过1 s,从1到3共经历了0.5T,即0.5T=2 s,T=4 s,2A =12 cm,A=6 cm.甲乙在乙图中,物体从A 先向左运动,当物体第一次以相同的速度通过B 点时,即图乙中从1运动到2时,时间为1 s ,从2运动到3,又经过1 s ,同样A 、B 两点关于O 点对称,从图中可以看出从1到3共经历了1.5T ,即1.5T =2 s ,T =43s ,1.5×4A =12 cm ,A =2 cm. 答案:简谐运动的周期和振幅分别为T =4 s ,A =6 cm 或T =43s ,A =2 cm.。

2019-2020学年沪教版物理选修3-4同步配套学案:3.1 麦克斯韦的电磁场理论 Word版含答案

2019-2020学年沪教版物理选修3-4同步配套学案:3.1 麦克斯韦的电磁场理论 Word版含答案

3.1麦克斯韦的电磁场理论1.了解法拉第提出的“力线”和“场”的概念.2.知道麦克斯韦电磁场理论的两大支柱是什么.(重点)一、法拉第的贡献在人类研究电磁学的过程中,法拉第创造性地用“力线”和“场”的概念来描述电荷之间、磁体之间以及电与磁之间的相互作用.它使人们对物质概念的认识提升到一个新的高度.二、电磁场理论的两大支柱1.变化的磁场产生电场假说的由来:麦克斯韦认为,在下图所示的实验中,由于变化的磁场产生感应电场,才使得线圈中产生感应电流,进而他设想,在线圈所在的空间即使没有闭合线圈,也存在感应电场,即空间磁场的变化,就会产生电场.2.变化的电场产生磁场假说的由来:麦克斯韦认为,在下图这个电路中,电容器中虽没有电荷通过,但它两极板上的电荷和极板间的电场都随时间发生变化.他认为电路中的电流应该是闭合的,于是,他引入了一个全新的概念——位移电流,并且进一步推断,由变化的电场引入的位移电流也应产生磁场,即变化的电场产生磁场.三、电磁场理论——伟大的丰碑1.内容(1)变化的磁场产生电场磁场的变化是均匀的,产生的电场是稳定的.磁场的变化是不均匀的,产生的电场是变化的.(2)变化的电场产生磁场电场的变化是均匀的,产生的磁场是稳定的.电场的变化是不均匀的,产生的磁场是变化的.2.预言(1)变化的电场与变化的磁场相互激发,由近及远地在空间传播,形成电磁波.(2)电磁波中的电场和磁场互相垂直,而且二者均与波的传播方向垂直,所以电磁波是横波.(3)电磁波可以在真空中传播,传播速度等于光速.麦克斯韦电磁场理论的理解1.随时间均匀变化的磁场(电场)产生稳定的电场(磁场),该电场(磁场)不再产生磁场(电场).2.随时间不均匀变化的磁场(电场)产生变化的电场(磁场),该电场(磁场)还将产生磁场(电场).3.随时间周期性变化的磁场(电场)产生同频率周期性变化的电场(磁场),还将继续产生同频率周期性变化的磁场(电场).4.恒定的电场不产生磁场.5.恒定的磁场不产生电场.关于电磁场理论,下列说法正确的是()A.在电场周围一定产生磁场,在磁场周围一定产生电场B.在变化的电场周围一定产生变化的磁场,在变化的磁场周围一定产生变化的电场C.均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场D .不均匀变化的电场一定产生变化的磁场[解析] 本题是对麦克斯韦理论的直接考查,根据理论,只有变化的电场才产生磁场,均匀变化的电场产生恒定的磁场,非均匀变化的电场产生变化的磁场.[答案]D在理解麦克斯韦电磁场理论时,要注意静电场不产生磁场,稳定磁场也不产生电场.麦克斯韦关于电磁波的预言麦克斯韦预言了电磁波的存在.赫兹实验验证了电磁波的存在,为无线电技术的发展开拓了道路:1.电磁波的形成:变化的电场和磁场并不局限于空间某个区域,而要由近及远向周围空间传播开去,这就形成了电磁波.2.电磁波的特点:电磁波的传播不需要介质,在真空中也可以传播,电磁波传递电磁场的能量.在传播过程中,电磁波能发生反射、折射、干涉和衍射.3.电磁波的波速:在真空中任何频率的电磁波的传播速度跟光速相等.c =3.00×108 m /s .4.机械波与电磁波的区别 机械波 电磁波 研究对象力学现象 电磁现象 周期性变化的物理量 位移随时间和空间做周期性变化 电场强度E 和磁感应强度B 随时间和空间做周期性变化传播特点 需要介质;波速由介质决定,与频率无关;有横波、纵波 传播无需介质;在真空中波速为c ,在介质中传播时,波速与介质和频率都有关;只有横波产生由质点(波源)的振动产生 由周期性变化的电流(电磁振荡)激发 (多选)电磁波与声波比较,下列说法正确的是( )A .电磁波的传播不需要介质,声波的传播需要介质B .由空气进入水中时,电磁波的传播速度变小,声波的传播速度变大C .由空气进入水中时,电磁波的波长变小,声波的波长变大D .电磁波和声波在介质中的传播速度都是由介质决定,与频率无关[解析] A 、B 均与事实相符,所以A 、B 正确;根据λ=v f,电磁波波速变小,频率不变,波长变小;声波速度变大,频率不变,波长变大,所以C 正确;电磁波在介质中的速度与介质有关,也与频率有关,在同一种介质中,频率越大,波速越小,所以D 错误.[答案]ABC电磁波是电磁现象,机械波是力学现象,两者都具有波的特性:干涉、衍射等,但它们具有本质的不同,如机械波的传播依赖于介质的存在,但电磁波的传播则不需要介质.麦克斯韦电磁场理论的应用(多选)如图所示,在内壁光滑、水平放置的玻璃圆环内,有一直径略小于环口径的带正电的小球,正以速率v0沿逆时针方向匀速转动.若在此空间突然加上方向竖直向上、磁感应强度B随时间成正比例增加的变化磁场,设运动过程中小球所带电荷量不变,那么()A.小球对玻璃圆环的压力不断增大B.小球受到的磁场力不断增大C.小球先沿逆时针方向做减速运动,过一段时间后,沿顺时针方向做加速运动D.磁场力对小球一直不做功[解析]玻璃圆环所在处有均匀变化的磁场,在周围产生稳定的涡旋电场,对带正电的小球做功.由楞次定律,判断电场方向为顺时针方向.在电场力作用下,小球先沿逆时针方向做减速运动,后沿顺时针方向做加速运动.小球在水平面内沿玻璃圆环半径方向受两个力作用:环的弹力F N和磁场的洛伦兹力F=Bqv,而且两个力的矢量和时刻等于小球做圆周运动的向心力.考虑小球速度大小、方向以及磁场强弱的变化,弹力F N和洛伦兹力F不一定始终在增大.磁场力始终与圆周运动的线速度方向垂直,所以磁场力对小球不做功.[答案]CD[随堂检测]1.关于电磁理论,以下说法正确的是()A.在电场周围一定会产生磁场B.任何变化的电场周围空间一定会产生变化的磁场C.均匀变化的电场会产生变化的磁场D.周期性变化的电场会产生周期性变化的磁场解析:选D.变化的电场周围一定产生磁场,但若电场不发生变化,则不能在周围空间产生磁场,所以A错;均匀变化的电场在周围空间产生磁场是不变的,只有不均匀变化的电场才能在周围空间产生变化的磁场,B错;均匀变化的电场只能在周围空间产生稳定的磁场,C错;周期性变化的电场(或磁场)在周围空间产生周期性变化的磁场(或电场),因此选项D对.2.(多选)下列关于电磁波的叙述中,正确的是()A.电磁波是电磁场由发生区域向远处的传播B.电磁波在任何介质中的传播速度均为3.00×108 m/sC.电磁波由真空进入介质传播时,波长将变短D.电磁波不能产生干涉、衍射现象解析:选AC.搞清电磁波的产生机理,以及电磁波在真空中传播速度为光速c=3×108 m/s,且c=λf,从一种介质进入另一种介质,频率不发生变化,波长、波速变化.另外电磁波仍具有波的特征.电磁波只有在真空中的传播速度才为3.00×108 m/s,而在其他介质中传播速度均小于3.00×108m/s.电磁波与其他波一样具有干涉、衍射等波的特性.当电磁波由真空进入介质传播时,频率不变,那么c=λf,v=λ′f.因为c>v,所以λ>λ′,波长变短,波速变小,故选A、C.3.(多选)机械波和电磁波的比较,下列说法正确的是()A.它们都可以发生反射、折射、干涉、衍射现象B.机械波和电磁波本质上相同,只是频率不同而已C.机械波的传播速度只取决于介质,和频率无关;电磁波的传播速度不仅取决于介质,还和频率有关D.机械波的传播一定要有介质,电磁波没有介质也可以传播解析:选ACD.机械波和电磁波都具有波的特性,可以发生反射、折射、干涉、衍射等现象.机械波传播的是运动的形式——振动.电磁波传播的是电磁场,它们本质上不同.电磁波可以在真空中传播,在介质中传播时,频率不同的电磁波在同一介质中传播速度不同,机械波的波速则由介质决定.4.如图所示,在直导线PQ周围出现了一组闭合的电场线,则可判定()A.Q→P的电流迅速增强B.Q→P的电流迅速减弱C.P→Q的磁场迅速增强D.P→Q的磁场迅速减弱解析:选D.Q→P的电流迅速增强(或减弱),则产生的是从上自下看顺时针(或逆时针)的闭合磁场,所以A、B错;P→Q的磁场迅速增强将产生从上向下看逆时针的电场,P→Q 的磁场迅速减弱将产生图示的电场,判定方向的方法类似于判定感应电流或电动势方向的方法,所以答案为D.[课时作业]一、单项选择题1.在物理学史上,最先建立完整的电磁场理论并预言电磁波存在的科学家是() A.赫兹B.爱因斯坦C.麦克斯韦D.法拉第解析:选C.英国物理学家麦克斯韦在库仑、安培、法拉第等人对电磁学研究的基础上提出了电磁场理论并预言了电磁波的存在.2.下列关于电磁波的说法正确的是()A.均匀变化的磁场能够在空间产生电场B.电磁波在真空和介质中传播速度相同C.只要有电场和磁场,就能产生电磁波D.电磁波在同种介质中只能沿直线传播解析:选A.变化的磁场就能产生电场,A对.若只有电场和磁场,而电场和磁场都稳定或电场、磁场仅均匀变化都不能产生电磁波,C错.光也是电磁波,在真空和介质中传播的速度不同,可判断B错.D选项中没强调是“均匀”介质,若介质密度不均匀会发生折射,故D错.3.下列关于变化的磁场产生电场的说法中,正确的是()A.在变化的磁场中放一段导体,导体中的自由电荷不会定向移动B.在变化的磁场中放一闭合电路,电路中将会产生感应电流C.变化的磁场产生电场,这个电场的电场线是闭合的D.变化的磁场产生电场,这个电场与静电场相同解析:选C.根据麦克斯韦电磁场理论:变化的磁场周围产生电场,电场线是闭合的,所以选项C正确,选项D错误;变化的磁场周围虽然产生了电场,如果电路平面与电场线垂直,则电路中不会产生感应电流,所以选项B错误;在电场力的作用下,导体中的自由电荷移动,选项A错误;综上所述,本题的正确选项为C.4.如图所示,氢原子中的电子绕核逆时针快速旋转,匀强磁场垂直于轨道平面向外,电子的运动轨道半径r不变,若使磁场均匀增加,则电子的动能()A.不变B.增大C.减小D.无法判断解析:选B.磁场均匀增强,周围空间产生的电场是稳定的,由楞次定律判断可知,周围空间产生的电场在电子轨道平面内沿顺时针方向,电子受到的电场力沿逆时针方向,使电子加速,B项正确.二、多项选择题5.根据麦克斯韦电磁场理论,下列说法正确的是()A.在电场的周围空间,一定存在着和它联系着的磁场B.在变化的电场周围空间,一定存在着和它联系着的磁场C.恒定电流在其周围不产生磁场D.恒定电流周围存在着稳定的磁场解析:选BD.电场按其是否随时间变化分为稳定电场(静电场)和变化电场(如运动电荷形成的电场),稳定电场不产生磁场,只有变化的电场周围空间才存在对应磁场,故B正确,A错误;恒定电流周围存在稳定磁场,磁场的方向可由安培定则判断,C错误,D正确.6.关于变化的磁场产生的电场,下列说法正确的是()A.只有在垂直于磁场的平面内存在闭合回路时,才可在闭合回路中产生电场B.不论是否存在闭合回路,只要磁场发生了变化,就会产生电场C.变化的磁场产生的电场的电场线是不闭合的曲线D.变化的磁场产生的电场的电场线是闭合曲线解析:选BD.变化的磁场产生的电场是客观存在的,与是否存在闭合回路无关.产生的电场的电场线是闭合曲线,B、D正确.7.下列是空间电场随时间变化的图像,如图所示,能产生周期性变化的电磁场的有()解析:选CD.根据麦克斯韦的电磁场理论:周期性变化的电场产生周期性变化的磁场,周期性变化的磁场产生周期性变化的电场,如此下去,形成的电磁场向远处传播,所以本题四种电场变化方式中,选项C和选项D的变化电场能产生周期性变化的电磁场,所以正确选项为C、D.8.以下关于机械波与电磁波的说法中,正确的是()A.机械波与电磁波,本质上是一致的B.机械波的波速只与介质有关,而电磁波在介质中的波速,不仅与介质有关,而且与电磁波的频率有关C.机械波可能是纵波,而电磁波必定是横波D.它们都可发生干涉、衍射现象解析:选BCD.机械波与电磁波产生的根源不同.是由不同的运动形成的,产生的本质不同,A错误,B、C、D正确.9.下列说法正确的是()A.声波从空气进入水中时,其波速增大,波长变长B.纵波传播过程中各质点的运动方向与波的传播方向总是相同的C.当波源与观察者相向运动时,波源自身的频率不变D.均匀变化的磁场产生变化的电场,均匀变化的电场产生变化的磁场解析:选AC.本题考查机械波、电磁波、相对论的有关概念.声波从空气进入水中时,频率不变,波速变大,波长变长,A项正确;纵波是质点的振动方向与波的传播方向一致的波,并不是两个方向相同,B项错误;均匀变化的电场产生恒定的磁场,D项错误.10.由麦克斯韦电磁场理论可知()A.变化的电场周围产生磁场,变化的磁场周围产生电场B.周期性变化的电场一定产生同频率的周期性变化的磁场C.均匀变化的电场周围产生稳定的磁场,均匀变化的磁场周围产生稳定的电场D.稳定的电场周围产生稳定的磁场,稳定的磁场周围产生稳定的电场解析:选ABC.根据麦克斯韦理论,变化的电场(磁场)产生磁场(电场),均匀变化的电场(磁场)产生稳定的磁场(电场),同频率振荡的电场(磁场)产生同频率振荡的磁场(电场).三、非选择题11.磁场的磁感应强度B随时间t变化的四种情况,如图所示,其中能产生电场的有________图所示的磁场,能产生持续电磁波的有________图所示的磁场.解析:根据麦克斯韦的电磁场理论,可以作如下判断:A 图的磁场是恒定的,不能产生新的电场,更不能产生电磁波;B 图中的磁场是周期性变化的,可以产生周期性变化的电场,因而可以产生持续的电磁波;C 图中的磁场是均匀变化的,能产生恒定的电场,而恒定的电场不能再产生磁场,不能产生向外扩展的电磁场,因此不能产生持续的电磁波;D 图所示磁场是周期性变化的,能产生周期性变化的电场,能产生电磁波.答案:BCD BD12.雷达是利用电磁波来测定物体的位置和速度的设备,它可以向一定方向发射不连续的电磁波,当遇到障碍物时要发生反射.雷达在发射和接收电磁波时,在荧光屏上分别呈现出一个尖形波.某型号防空雷达发射相邻两次电磁波之间的时间间隔为5×10-4 s .现在雷达正在跟踪一个匀速移动的目标,某时刻在雷达监视屏上显示的雷达波形如图甲所示,30 s 后在同一方向上监视屏显示的雷达波形如图乙所示.已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为10-4 s ,电磁波在空气中的传播速度为3×108 m/s ,试计算被监视目标的移动速度为多少?解析:甲图时确定目标距雷达的距离:s 1=12c Δt 1=12×3×108×4×10-4 m =6×104 m. 乙图时确定目标距离雷达的距离:s 2=12c Δt 2=12×3×108×3×10-4 m =4.5×104 m. 目标的飞行速度为v =s 1-s 2t =6×104-4.5×10430m/s =500 m/s. 答案:500 m/s。

【课堂新坐标】(教师用书)高中物理 3.3 4 无线电通信 电磁波家族同步备课课件 沪科版选修34

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图教 3- 3-1
●教学流程设计
演示结束








1.了解电磁波的发射、传播和 接收的基本原理.知道调 制、调谐、电谐振、解调(检 波)等概念的意义及区别. 2.了解无线电波的三种主要传 播途径及其特点. 3.知道电磁波谱及其组成部分 的特点和作用,知道光是电 磁波. 4.了解电磁波的利用及对其危 害的防护措施.
【答案】 ACD
综合解题方略——电磁波的应用
某一战斗机正以一定的速度朝雷达的正上方水 平匀速飞行,已知雷达发射相邻两次电磁波之间的时间间隔 为 5× 10- 4 s,某时刻在雷达荧光屏上显示的波形如图 3- 3 - 6 甲所示, t= 173 s 后雷达向正上方发射和接收的波形如图 乙所示,雷达监视相邻刻线间表示的时间间隔为 10
图 3- 3-1
(2)振荡器的作用 振荡器的作用是产生等幅 高频信号 . 低频音频信号只 有加载到高频信号上去, 形成随音频信号而改变的 高频信号、 才能通过发射天线发射出去. (3)调制器的作用 ①调制器的作用就是把低频信号加载到 高频信号 上去. ②调制方式有 调幅 和 调频 .
振幅 随低频信号变化 . 调幅是使高频振荡信号的 频率 随低频信号变化 . 调频就是使高频振荡信号的
【答案】 AC
1.(多选)关于无线电波的发射过程,下列说法正确的是 ( A.必须对信号进行调制 B.必须使信号产生电谐振 C.必须把传输信号加到高频电流上 D.必须使用开放电路 )
【解析】
电磁波的发射过程中,一定要对低频输入信
号进行调制,用开放电路发射.为了有效地向外发射电磁波, 必须使电路开放,A、C、D 正确.而产生电谐振的过程是在 接收电路中,B 不正确.

高中物理教科版选修3-4配套课件3-3~4

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三、无线电波的发射与接收
无线电波的发射和接收过程
“调幅”和“调频”都是调制过程
(1)高频电磁波的振幅随信号的强弱而变的调制方式叫调幅,一 般电台的中波、中短波、短波广播以及电视中的图像信号采用 调幅波. (2)高频电磁波的频率随信号的强弱而变的调制方式叫调频,电
台的立体声广播和电视中的伴音信号,采用调频波.
由左向右,频率变化为由小到大
由左向右,波长变化为由长到短
化学作 用,荧 光 效应强
特性
热效 应强
感光 性强
穿透 力强
穿透力 最强
检查
通讯广
用途 播、天体 物理研 究 照明、 照相等
日光灯、 杀菌、防 伪、治疗
、 探测 、
皮肤病

透视
、 治疗
二、各种电磁波的共性和个性 共性 (1)它们在本质上都是电磁波,它们的行为服从相同的规律,各 波段之间的区别并没有绝对的意义.
(2)都遵守公式v=λƒ,它们在真空中的传播速度是 c =3.0×108
m/s. (3)它们的传播都不需要介质. (4)它们都具有反射、折射、衍射和干涉的特性.
个性
(1)不同电磁波的频率或波长不同,表现出不同的特性,波长越 长越容易产生干涉、衍射现象,波长越短穿透能力越强. (2)同频率的电磁波,在不同介质中速度不同.不同频率的电磁 波,在同一种介质中传播时,频率越大折射率越大,速度越
3 电磁波谱 电磁波的应用 4 无线电波的发射、传播和接收
1.知道什么是电磁波谱. 2.知道电磁波的波长和频率范围.
3.了解不同频段电磁波的名称,他们的物理特性和应用.
4.了解无线电波的波长范围. 5. 了解无线电波的发射过程和调制的概念. 6.了解调谐、检波及无线电波的接收的基本原理.

高中物理 3.3无线电通信自我小测 沪科版选修3-4(2021年最新整理)

高中物理 3.3无线电通信自我小测 沪科版选修3-4(2021年最新整理)

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无线电通信1根据电磁波谱选出下列各种电磁波波长顺序由短到长的是( )A.微波,红外线,紫外线B.γ射线,X射线,紫外线C.红外线,可见光,紫外线D.紫外线,X射线,γ射线2下列关于电磁波谱各成员说法正确的是()A.最容易发生衍射现象的是无线电波B.紫外线有明显的热效应C.X射线穿透能力较强,所以可用来检查工作D.晴朗的天空看起来是蓝色是光散射的结果3太阳风暴袭击地球时,不仅会影响通信、威胁卫星,而且会破坏臭氧层。

臭氧层作为地球的保护伞,是因为臭氧能吸收太阳辐射中( )A.波长较短的可见光B.波长较长的可见光C.波长较短的紫外线D.波长较长的红外线4下列电磁波中,对同一障碍物,哪种射线的衍射现象最明显( )A.γ射线 B.紫外线C.X射线 D.无线电波5在电视发射端,由摄像管摄取景物的像并将景物反射的光信号转换为电信号,这一过程完成了……()A.电、光转换B.光、电转换C.光、电、光转换D.电、光、电转换6电视机换台时,实际上是在改变( )A.电视台的发射频率B.电视机的接收频率C.电视台发射的电磁波的波速D.电视机接收的电磁波的波速7过量接收电磁辐射有害人体健康.按照有关规定,工作场所受到的电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过某一临界值W。

若某无线电通讯装置的电磁辐射功率为P,则符合规定的安全区域到该通讯装置的距离至少为…() A。

2019-2020年高中物理第3章电磁场与电磁波3.3无线电通信课后训练沪科版选修

2019-2020年高中物理第3章电磁场与电磁波3.3无线电通信课后训练沪科版选修

2019-2020年高中物理第3章电磁场与电磁波3.3无线电通信课后训练沪科版选修1.要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施是()。

A.增加辐射波的波长B.使振荡电容的正对面积足够大C.尽可能使电场和磁场分散开D.增加回路中的电容和电感2.一台收音机可接收中波、短波两个波段的无线电波,打开收音机后盖,在磁棒上能看到两组线圈,其中一组是细线密绕匝数多的数圈,另一组是粗线疏绕匝数少的线圈,由此可以判断()。

A.匝数多的电感大,使调谐电路的固有频率较小,故用于接收中波B.匝数多的电感小,使调谐电路的固有频率较大,故用于接收短波C.匝数少的电感小,使调谐电路的固有频率较小,故用于接收短波D.匝数少的电感大,使调谐电路的固有频率较大,故用于接收中波3.一个LC振荡电路,当可变电容器的电容为C时,发射的电磁波波长为λ1,当可变电容器的电容为C′=4C时,发射的电磁波波长为λ2,则λ1/λ2之值为()。

A.1∶2 C.1∶B.2∶1 D.∶14.为了使需要传递的信号载在电磁波上发射到远方,必须对振荡电流进行()。

A.调制 B.放大 C.调谐 D.检波5.使接收电路产生电谐振的过程叫()。

A.调幅 B.调频 C.调谐 D.检波6.把经过调制的高频电流变为调制信号电流的过程叫()。

A.调幅 B.调频 C.调谐 D.检波7.“小灵通”是一种移动通讯工具,它环保、经济。

如图所示是随处可见的安装于某楼顶的“小灵通”发射接收信号的装置,其中AB、CD为绝缘支架,AE、BG、CF、DM为四根等长的银白色的金属杆,ON为普通金属杆且比AE长许多,并由较粗的金属线RP直接连接到楼顶边缘的钢筋上,则ON所起的是__________作用;______________________________是接收、发射电磁波的天线。

8.LC振荡电路中的电容C=556 pF,电感L=1 mH,若能向外发射电磁波,则其波长为多少米?电容器极板所带电量从最大变为零,经过的最短时间为多少秒?参考答案1.答案:C 解析:从必须采用开放电路以及提高电磁波的频率两方面入手分析,通过频率公式和电容公式判断。

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3.3无线电通信3.4电磁波家族1.了解无线电波的发射过程和振荡器、调制器的作用.(重点)2.了解不同波长的电磁波的传播方式.3.了解调谐、检波及无线电波的接收的基本原理.(重点)4.了解我们生活中的无线电通信.5.知道电磁波谱以及各组成部分,并且掌握不同电磁波的产生机理.6.知道红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线的主要作用.(重点)一、无线电波的发射发射电磁波是为了传递信号,将需要传递的信号加载在电磁波上,使电磁波随信号而改变叫做调制,通常有两种方式,一种是使高频振荡的振幅随低频信号而改变叫做调幅,另一种是使高频振荡的频率随低频信号而改变叫做调频.1.振荡器的作用:产生等幅高频信号.2.调制器的作用:把低频信号加载到高频信号上去.二、无线电波的传播无线电波通常有三种传播途径:地波、天波和直线传播.1.地波:是沿地球的表面空间传播的无线电波.在无线电技术中,通过采用地波的形式传播长波、中波和中短波.2.天波:是靠大气层中电离层之间的反射传播的无线电波.短波最适合采用天波的形式传播.3.直线传播:是像光束那样沿直线传播的无线电波,这种传播方式适用于超短波和微波通信,此外卫星中继通信,卫星电视转播等也主要是利用直线传播作为传输途径.三、无线电波的接收1.电谐振现象:当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时,电磁波会使电路中产生最强的电流.与机械振动中的共振现象类似.2.调谐:在无线电技术中,对空间存在的各种频率电磁波,需要挑选出某一种特定的频率接收的过程.3.调谐电路:能够进行调谐的接收电路.4.检波:从高频载波中把低频信号“检”出来的过程,是调制的逆过程,也叫解调.四、无线电波在我们生活中微波通信、卫星通信和光纤通信为人类交流信息发挥着巨大的作用.随着激光器和光纤的发明,又实现了光纤通信.其特点是能量损耗小、抗干扰能力强.因特网就是利用光纤来交换信息.五、电磁波谱将各种电磁波按波长或频率的大小顺序排列起来,就构成了电磁波谱,通常人们按用途将电磁波谱划分为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线六个波段.六、电磁波家族成员的特性1.可见光:进入人眼能引起视觉的电磁波叫做可见光.若没有可见光,地球上的生物就难以生存,世界就不会丰富多彩.2.红外线:波长比可见光中的红光的波长长,不能引起人的视觉,是不可见光;所有物体都在不停地辐射红外线,且温度越高,辐射的红外线越强,波长越短;红外线的主要作用是热效应.3.紫外线:波长比可见光中的紫光波长还短,不能引起人的视觉;主要作用:杀菌消毒.4.X射线(伦琴射线):波长比紫外线的波长还短,高速电子流射到任何固体上都能产生X射线;作用是用于检查人体内部器官,金属探伤.5.γ射线:是比X射线波长更短的电磁波,它的穿透能力强,能穿过几厘米厚的铅板或3 m厚的混凝土.对调幅、调频、调谐、解调的理解1.无线电波的发射和接收过程2.“调幅”和“调频”都是调制过程(1)高频电磁波的振幅随信号的强弱而改变的调制方式叫调幅,一般电台的中波、中短波、短波广播以及电视中的图像信号采用调幅波.(2)高频电磁波的频率随信号的强弱而改变的调制方式叫调频,电台的立体声广播和电视中的伴音信号,采用调频波.3.解调是调制的逆过程声音、图像等信号频率相对较低,不能转化为电信号直接发射出去,而要将这些低频信号加载到高频电磁波信号上去.将声音、图像信号加载到高频电磁波中的过程就是调制.而将声音、图像信号从高频信号中还原出来的过程就是解调.4.正确理解调谐的作用世界上有许许多多的无线电台、电视台及各种无线电信号,如果不加选择全部接收下来,那必然是一片混乱,分辨不清.因此接收信号时,首先要从各种电磁波中把我们需要的选出来,通常叫选台.在无线电技术中利用电谐振达到目的.(多选)下列说法正确的是()A.当处于电谐振时,所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流B.当处于电谐振时,只有被接收的电磁波才能在接收电路中产生感应电流C.由调谐电路接收的感应电流,再经过耳机就可以听到声音了D.由调谐电路接收的感应电流,再经过检波、放大,通过耳机才可以听到声音[思路点拨] 解此题应把握两点:(1)电谐振的原理.(2)电磁波的接收过程.[解析]当处于电谐振时,所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流,只不过频率跟谐振电路固有频率相等的电磁波,在接收电路中激发的感应电流最强.由调谐电路接收的感应电流,要再经过检波(也就是调制的逆过程)、放大,通过耳机才可以听到声音,故正确答案为A、D.[答案]AD(1)电谐振就是电磁振荡中的“共振”.(2)调谐与电谐振不同,电谐振是一个物理现象,而调谐则是一个操作过程.1.实际发射无线电波如图所示,高频振荡器产生高频等幅振荡如图甲所示,人对着话筒说话产生低频振荡如图乙所示,根据这两个图像,发射出去的电磁波图像应是图中的()解析:选B.振荡器产生高频等幅振荡,话筒里面有碳膜电阻,它的阻值随压力变化而变化.当我们对着话筒说话时,空气对它的压力随着声音信号的变化而变化,那么它的电阻也就随声音信号的变化而变化,振荡电流的振幅也就随着声音信号的变化而变化,这就是调制.它不但影响了正半周,也影响了负半周,故选B.电磁波谱及其特性1.电磁波谱:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱,叫做电磁波谱.2.电磁波的排列:电磁波是个很大的家族,按波长由长到短包括无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线.3.电磁波的特性及应用电磁波谱无线电波红外线可见光紫外线X射线γ射线波长依次减小频率依次增大主要特性波长较长,易发生衍射所有物体都发射红外线,物体温度越高,辐射越强引起视觉具有较高的能量,能使许多物体发出荧光对生命物质有较强的作用,穿透能力较强具有很高的能量,穿透能力很强主要应用通信、广播及其他信号传输夜视仪器、红外摄影、红外遥感灭菌消毒、促进钙的吸收、仿伪措施检查人体内部器官、检查金属零件内部的缺陷、安全检查治疗某些癌症、探测金属部件内部的缺陷说明波长较长的无线电波和红外线,很容易发生干涉、衍射现象,波长较短的紫外线、X射线、γ射线不容易观察到它们的干涉、衍射现象下列有关电磁波的特性和应用,说法正确的是()A.红外线和X射线都有很高的穿透本领,常用于医学上透视人体B.过强的紫外线照射有利于人的皮肤健康C.电磁波中频率最大的为γ射线,最容易发生衍射现象D.紫外线和X射线都可以使感光底片感光[解析]X射线有很高的穿透本领,医学上常用于透视人体,红外线不能,A错误;过强的紫外线照射对人的皮肤有害,B错误;电磁波中频率最大的为γ射线,其波长最短,最不容易发生衍射,C错误;紫外线和X射线都可以使感光底片感光,D正确.[答案] D电磁波谱看似简单,但里面“玄机”无限.不但要掌握不同电磁波按波长(频率)的排列顺序、特性及应用,还应掌握部分电磁波的波长(频率)界线,如无线电波、红外线、紫外线等.还应了解有些电磁波间没有明显界线而重叠,如紫外线与X射线、X射线与γ射线间,同时还应知道一些电磁波的别名,如X射线也称作伦琴射线.2.(多选)关于电磁波谱,下列说法中正确的是()A.电磁波中最容易表现出干涉、衍射现象的是无线电波B.红外线、紫外线、可见光是原子的外层电子受激发后产生的C.伦琴射线和γ射线是原子的内层电子受激发后产生的D.红外线的显著作用是热作用,温度较低的物体不能辐射红外线解析:选AB.波长越长,波动性越显著,干涉、衍射现象越易发生;从电磁波产生的机理可知,γ射线是原子核受激发后产生的;不论物体温度高低都能辐射红外线,物体的温度越高,它辐射的红外线越强,故正确答案为A、B.无线电波的三种传播方式无线电波主要的传播方式有:地波传播、天波传播和直线传播三种.1.地波传播:沿地球表面空间传播的无线电波.如图所示,由于地面上有高低不平的山坡和房屋等障碍物,只有能绕过这些障碍物的无线电波,才能被各处的接收机接收到,根据波的衍射特性,当波长大于或相当于障碍物的尺寸时,就可以绕到障碍物的后面.地面上的障碍物一般都不是很大,长波能很好地绕过它们,中波和中短波也能较好地绕过.短波和微波由于波长短,绕过障碍物的本领很差.2.天波传播:依靠大气层中的电离层的反射来传播的无线电波叫天波.我们知道,地球被厚厚的大气包围着.地表50千米到几百千米范围内的大气,由于太阳光的照射使大气中的一部分气体分子发生电离,这层大气就叫做电离层.电离层对于不同波长的电磁波表现出不同的特性:对于波长短于10 m的微波,电离层能让它穿过,飞向宇宙;对于长波,电离层基本把它吸收;对于中波、中短波、短波,波长越短,电离层对它吸收得越少而反射得越多,因此短波最适宜以天波的形式传播.3.直线传播:微波既不能以地波的形式传播(易被吸收),又不能依靠电离层的反射以天波的形式传播(能穿透),微波只能像光那样,沿直线传播.这种沿直线传播的电磁波叫空间波或视波.微波要远距离传播必须在地面上建立中继站.(多选)关于电磁波的传播,下列叙述正确的是()A.电磁波频率越高,越宜用地波传播B.电磁波频率越高,越易沿直线传播C.短波最适宜以天波形式传播D.电磁波在各种介质中传播时波长恒定[解析]由v=λf可知,电磁波频率越高,波长越短,衍射能力越差,不宜用地波传播,频率高的电磁波跟光的传播相似,沿直线传播,故选项B正确,选项A错误;电离层对短波吸收少反射多,故适宜以天波形式传播,选项C正确;电磁波在不同介质中传播时,由v =λf,可判断出波长改变,选项D错误.[答案]BC[随堂检测]1.下列对无线电广播要对电磁波进行调制的原因的说法正确的是()A.经过调制后的高频电磁波向外辐射能量的本领更强B.经过调制后的电磁波在空间传播得更快C.经过调制后的电磁波在空间传播波长才能不变D.经过调制后的高频电磁波才能把我们要告知对方的讯号传递过去解析:选A.调制是把要发射的信号“加”到高频等幅振荡上去,频率越高,传播信息能力越强,A对;电磁波在空气中以接近光速传播,B错;由v=λf,知波长与波速和传播频率有关,C错.2.下列关于电磁波的特性和应用,说法正确的是()A.红外线和X射线都有很高的穿透本领,常用来检查金属内部的缺陷B.在医院常用X射线对病房和手术室进行消毒C.电磁波中频率最大的是γ射线,最不容易用来观察衍射现象D.紫外线和X射线都可以用来检查人体内部的器官解析:选C.X射线有较强的穿透能力,可用来检查金属零件内部的缺陷,红外线不具有此特点,A错误;医院中常用紫外线对病房和手术室进行消毒杀菌,B错误;频率越大,衍射现象越不明显,C正确;紫外线不能用来检查人体内部的器官,D错误.3.为了增大无线电台向空间辐射无线电波的能力,对LC振荡电路结构,可采用下列哪些措施()A.增大电容器极板的正对面积B.增大电容器极板间的距离C.增大自感线圈的匝数D.提高供电电压解析:选B.根据题意,为了增大电台辐射能力,必须采用开放电路,提高电磁波的频率,由f=12πLC 可知,必须使电容C或电感L减小,再根据C∝εSd可知,当增大电容器极板间的距离时,C减小,电磁波的频率f可增大,所以B选项正确.而增大电容器极板的正对面积时,电容C增大,不能实现增大电磁波的频率,A选项错误.又因为电感L与线圈的匝数、面积大小、线圈的长短以及线圈中有无铁芯等因素有关,而增大自感线圈的匝数时,电感L增大,所以C选项错误.由f=12πLC可知,电磁波的频率与电压无关,D选项错误.4.用一台简易收音机收听某一电台的广播,必须经过的两个过程是()A.调制和解调B.调谐和检波C.检波和解调D.调频和调幅解析:选B.要想用收音机收听某一电台的广播,需要先通过调谐把所需要的电磁波选择出来,再通过解调(检波)把声音信号从高频电流中还原出来,故选项B正确.[课时作业]一、单项选择题1.下列各组电磁波,按波长由长到短的正确排列是()A.γ射线、红外线、紫外线、可见光B.红外线、可见光、紫外线、γ射线C.可见光、红外线、紫外线、γ射线D.紫外线、可见光、红外线、γ射线解析:选B.在电磁波谱中,电磁波的波长从长到短排列顺序依次是:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,由此可判定B正确.2.电视机换台时,实际上是在改变()A.电视台的发射频率B.电视机的接收频率C.电视台发射的电磁波的波速D.电视机接收的电磁波的波速解析:选B.电视台的发射频率、电磁波的波速等都是电视机所无法改变的,所能改变的只有自身的接收频率.不同的电台会有不同的使用频率,要使自己的电视机与电台的频率一致才能收到电视信号.3.为了使需要传送的信息(如声音、图像等)加载在电磁波上发射到远方,必须对振荡电流进行()A.调谐B.放大C.调制D.检波解析:选C.声音、图像信号的频率很低,不能直接发射出去,只有高频电磁波才能向外发射,所以要用高频带着低频向外发射,而把低频信号加到高频电磁波上去的过程叫调制,故选C.4.声波和电磁波均可传递信息,且都具有波的共同特征.下列说法正确的是()A.声波的传播速度小于电磁波的传播速度B.声波和电磁波都能引起鼓膜振动C.电磁波都能被人看见,声波都能被人听见D.二胡演奏发出的是声波,而电子琴演奏发出的是电磁波解析:选A.声波属于机械波,其传播需要介质,传播速度小于电磁波的传播速度;鼓膜的振动是空气的振动带动的;电磁波的传播不需要介质,人耳听不到电磁波;二胡和电子琴发出的都是声波,所以只有选项A正确.5.近年来,无线光通信技术(不需光纤,利用红外线在空间的定向传播来传递信息的通信手段)在局域网、移动通信等多方面显示出巨大的应用前景.关于红外线和光通信,以下说法中正确的是()①光通信就是将文字、数据、图像等信息转换成光信号从一地传向另一地的过程②光纤通信中的光信号在光纤中传输,无线光通信的光信号在空气中传输③红外线的频率比可见光的频率高④红外线比可见光传播速度大A.①②B.③④C.①③D.②④解析:选A.无线光通信技术是光信号在空气中直接传输各种信息.光纤通信中的光信号是在光纤中传输.不论哪种方式,传输的都是文字、数据、图像等信息.而红外线的频率由电磁波谱可知比可见光的频率低,红外线与可见光在真空中传播速度相同.二、多项选择题6.下列关于电磁波谱各成员的说法正确的是()A.最容易发生衍射现象的是无线电波B.紫外线有明显的热效应C.X射线穿透能力较强,所以可用来做检查工件D.晴朗的天空看起来是蓝色是光散射的结果解析:选ACD.波长越长越易衍射,故A正确;有明显热效应的是红外线,故B错误;X射线因其穿透能力强常用于人体拍片和检查金属零件缺陷,故C正确;天空的蓝色是由于波长较短的光易被散射,故D正确.7.对红外线的作用及来源正确的叙述有()A.一切物体都在不停地辐射红外线B.红外线有很强的荧光效应C.红外线最显著的作用是热作用D.红外线容易穿过云雾、烟尘解析:选ACD.一切物体都在不停地辐射红外线,且热物体比冷物体的红外线辐射本领大,A正确.荧光效应是紫外线的特性,红外线没有,红外线的显著的作用是热作用,B错误,C正确.红外线波长较长,衍射能力比较强,D正确.8.调谐电路的可变电容器的动片从完全旋入到完全旋出仍接收不到较高频率电台发出的电信号,要收到电信号,应()A.增大调谐电路中线圈的匝数B.加大电源电压C.减小调谐电路中线圈的匝数D.将线圈中的铁芯取走解析:选CD.当调谐电路的固有频率等于电台发出信号的频率时发生电谐振才能收听到电台信号.由题意知收不到电信号的原因是调谐电路固有频率低,由f=1可知,在C2πLC无法再调节的前提下,可减小电感L,即可通过C、D的操作升高f.9.电视机在室内接收电视台向空中发射的电磁信号时,下列判断正确的是()A.当电视机在离电视发射塔较近时,用室内天线也可以接收到信号,这是电磁波的衍射现象B.用室内天线接收时,电视机安放在室内不同位置,接收效果不同,这是电磁波在室内反射后产生的干涉现象C.离电视发射塔较远处要用架设室外天线的方法接收信号,这是由于发送电视信号用的是微波,波长短,基本上是直线传播D.有线电视的信号也是通过电磁波传送的解析:选ABC.电磁波绕过障碍物进入室内被电视机天线接收,这是电磁波的衍射现象;室内不同位置由于电磁波在墙壁和其他器物表面反射,然后叠加,形成有的地方加强,有的地方减弱的现象是波的干涉现象;电视信号用微波传送,微波波长短,基本上是沿直线传播,在离发射塔较远处,由于微波不能直接传送到电视机天线,就要架设室外天线来接收信号;故A、B、C选项正确.10.许多光学现象在科学技术上得到了应用,下列对一些应用的解释,正确的是()A.紫外验钞机是利用紫外线的化学作用B.X光透视利用的是光的干涉现象C.工业上的金属探伤利用的是γ射线具有较强的穿透能力D.红外遥感技术利用一切物体都不停地辐射红外线的现象解析:选CD.紫外验钞机是利用紫外线照射印刷在钞票上的荧光文字,发出可见光,使这些文字能被肉眼看到,利用了紫外线的荧光效应,A项错误;X射线具有极强的穿透能力,在医学上用它来透视人体,检查病变和骨折情况,B项错误;γ射线具有较强的穿透能力,工业上的金属探伤就是利用的这个原理,C项正确;一切物体都在不停地辐射红外线,红外遥感技术就是利用的这个原理,D项正确.三、非选择题11.图中A为某火箭发射场,B为山区,C为城市.发射场正在进行某型号火箭的发射试验.为了转播火箭发射的实况,在发射场建立了发射台用于发射广播与电视信号.已知传播无线电广播所用的电磁波波长为550 m,而传输电视信号所用的电磁波波长为0.566 m,为了不让山区挡住信号的传播,使城市居民能收听和收看火箭发射的实况,必须通过建在山顶上的转发站来转发(填“无线电广播信号”或“电视信号”).这是因为__________________________________________________________________________________.解析:从题中知,传播无线电广播所用电磁波波长为550 m,根据波发生明显衍射现象的条件知,该电磁波很容易发生衍射现象,绕过山坡而传播到城市所在的C区,因而不需要转发装置.电视信号所用的电磁波波长为0.566 m,其波长很短,衍射现象很不明显,几乎沿直线传播,能传播到山顶却不能传播到城市所在的C区,要想使信号传到C区,必须通过建在山顶的转发站来转发.答案:电视信号电视信号波长短,沿直线传播,受山坡阻挡,不易衍射12.有波长分别为290 m、397 m、566 m的无线电波同时传向收音机的接收天线,当把收音机的调谐电路的频率调到756 kHz时.(1)哪种波长的无线电波在收音机中产生的振荡电流最强?(2)如果想接收到波长为290 m的无线电波,应该把调谐电路中可变电容器的动片旋进一些还是旋出一些?解析:(1)根据公式f=cλ,得f1=cλ1=3.0×108290Hz≈1 034 kHz.f2=cλ2=3.0×108397Hz≈756 kHz.f3=cλ3=3.0×108566Hz≈530 kHz.所以波长为397 m的无线电波在收音机中产生的振荡电流最强.(2)要接收波长为290 m的无线电波,应增大调谐电路的固有频率,因此,应把调谐电路中可变电容器的动片旋出一些以减小电容.答案:(1)波长为397 m的无线电波(2)旋出一些。

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