环境管理领域专业知识
环境管理专业基础知识
环境管理专业基础知识必要的环境科学技术知识是环境管理体系审核员应该掌握的基本知识。
本文将重点阐述环境科学的基础知识、术语；环境污染的产生和来源；环境污染的预防与治理技术；环境因素的识别方法及重要环境因素的判定原则等的内容。
第1节环境污染概述 (01)第2节主要环境术语 (02)第3节主要污染物及其危害和治理技术 (09)第4节清洁生产 (19)第5节运作的技术因素和环境因素 (23)第1节环境污染概述1环境的概念环境是一个应用广泛的名词或术语，它的含义和内容既丰富又随各种具体状况而不同。
在环境科学中，环境的含义是“以人类为主体的外部世界的总体”。
2环境问题是指全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的各种现象环境问题是目前人类面临的主要问题之一，环境问题大致可分为原生环境问题和次生环境问题两大类。
2.1原生环境问题：由自然力引起的环境问题为，也称第一环境问题，如火山喷发、地震、洪涝、干旱、滑坡等等引起的环境问题。
2.2次生环境问题：由于人类的生产和生活活动引起的环境问题称为次生环境问题，也叫第二环境问题。
原生环境问题和次生环境问题往往难以截然分开，它们之间常常存在着某种程度的因果关系和相互作用。
次生环境问题通常又可分为生态资源破坏和环境污染两个基本方面。
目前人们所说的环境问题一般是指次生环境问题。
2.3生态资源破坏与环境污染2.3.1生态资源破坏生态资源破坏是指人类活动直接作用于自然生态系统，造成生态系统的生产能力显著减少和结构明显改变，从而引起的环境问题。
如过度放牧引起草原退化，滥采滥捕使珍稀物种灭绝和生态系统生产力下降，植被破坏引起水土流失等等。
2.3.2环境污染a.环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。
如因化石燃料的大量燃烧，使大气中颗粒物和SO2浓度急剧增高；工业废水和生活污水的排放，使水体水质恶化等现象。
如何成为一名出色的环境专家专业知识揭秘
如何成为一名出色的环境专家专业知识揭秘环境问题是当今社会面临的重大挑战之一。
为了保护地球环境，需要有专业的环境专家来解决和管理各种环境问题。
成为一名出色的环境专家需要掌握一定的专业知识和技能。
本文将揭秘成为一名出色的环境专家所需的专业知识，并分享一些成为一名环境专家的建议和技巧。
一、学习基础知识成为一名出色的环境专家首先需要学习相关的基础知识。
环境科学、环境工程、环境管理等领域的学习都是培养环境专家的基础。
学习过程中，要注重理论与实践相结合，加强实践操作能力和问题解决能力。
1. 学习环境科学基础知识：了解环境科学的基本概念、原理和方法，包括环境监测、环境评估和环境规划等方面的知识。
2. 学习环境工程技术：学习环境改善和治理的工程技术知识，包括废水处理、大气污染控制、固体废物处理等技术方案。
3. 学习环境管理理论和实践：研究环境管理的组织、规划、实施和监督等知识，了解环境管理相关的政策法规和国际标准。
二、拓宽专业领域成为一名出色的环境专家，需要拓宽自己的专业领域。
环境问题与其他学科有着密切的联系，例如地质学、化学、生物学等。
通过跨学科学习，可以更好地理解环境问题的本质和解决途径。
1. 学习地质学知识：地质学知识对于理解环境问题和地质环境的相互作用至关重要。
学习地质学知识可以帮助环境专家更好地把握环境问题的成因和演化过程。
2. 学习化学知识：环境问题往往与化学反应有关，学习化学知识可以帮助环境专家更好地分析和评估环境中的化学物质，制定相应的治理措施。
3. 学习生物学知识：生物学知识对于理解生态环境的构成和功能至关重要。
学习生物学知识可以帮助环境专家更好地保护和恢复自然生态系统。
三、培养实践经验积累实践经验是成为一名出色的环境专家的关键。
通过参与实际项目和实验研究，可以提高解决环境问题的能力和技巧。
1. 参与环境监测和评估项目：积极参与环境监测、评估项目，学习使用专业设备和技术，分析和解读环境数据。
2. 参与环境工程实践：参与环境治理、改善项目，了解现有的环境治理技术和设备，亲自参与环境改善工作。
环境工程就业面试专业知识
环境工程就业面试专业知识1. 环境工程概述环境工程是一门综合性学科，主要研究环境保护、环境污染治理和环境管理等方面的问题。
环境工程师在解决环境问题方面发挥着重要的作用。
在环境工程领域，就业面试中常涉及的专业知识包括环境污染与控制、废水处理、废气处理、固体废物处理等方面。
2. 环境污染与控制环境污染是指人类活动引起的大气、水体、土壤等环境要素的变质，对人类生存和自然生态系统造成危害的现象。
环境污染与控制是环境工程的核心内容之一。
在环境工程就业面试中，你可能会被问到如下问题：•环境污染的种类有哪些？•环境污染的治理方法有哪些？•请介绍一下常见的大气污染物和其对健康的危害。
3. 废水处理废水是指被人类使用过后，不再具备直接利用价值，需要经过处理才能排放或再利用的水。
废水处理是环境工程中的重要领域之一。
在环境工程就业面试中，你可能会被问到如下问题：•废水处理的基本原理是什么？•常见的废水处理工艺有哪些？•请介绍一下生活污水处理的过程。
4. 废气处理废气是指工业生产和生活活动中产生的不能直接排放到大气中的气体。
废气处理是环境工程中的重要领域之一。
在环境工程就业面试中，你可能会被问到如下问题：•废气处理的基本原理是什么？•常见的废气处理技术有哪些？•请介绍一下常见的工业废气治理方法。
5. 固体废物处理固体废物是指人类生产和生活中产生的不能直接利用的固体杂物。
固体废物处理是环境工程中的重要领域之一。
在环境工程就业面试中，你可能会被问到如下问题：•固体废物处理的基本原理是什么？•常见的固体废物处理方法有哪些？•请介绍一下城市生活垃圾的处理过程。
6. 环境监测与评价环境监测与评价是指对环境质量进行检测和评估，以了解环境的污染状况和对环境的影响程度。
在环境工程就业面试中，你可能会被问到如下问题：•环境监测的目的是什么？•环境监测的方法有哪些？•请介绍一下环境影响评价的步骤。
7. 环境管理环境管理是指对环境问题进行全面的、系统的管理，以减少对环境的破坏和污染。
环境管理与评价专业介绍
环境管理与评价专业介绍环境管理与评价专业是环境科学与工程领域的一个分支，旨在培养具备环境问题综合分析和解决能力的专业人才。
以下是环境管理与评价专业的一般介绍：专业概述：专业背景：环境管理与评价专业是环境科学与工程领域的重要专业，主要涉及环境监测、环境评价、环境规划、环境管理等方面的知识。
学科交叉：该专业涉及自然科学、工程技术、社会科学等多个学科，旨在培养跨学科的环境管理与评价专业人才。
专业课程：环境监测与分析：学习如何使用各种监测设备和方法对环境中的各种因子进行测量和分析。
环境评价与规划：学习对项目、政策或计划进行环境评估，以识别和解决潜在的环境影响。
环境管理与政策：研究环境管理的理论和实践，了解相关法规政策，并学习环境管理的策略和方法。
生态学与生态系统管理：研究生态系统结构、功能和相互关系，以及如何有效管理和保护生态环境。
环境工程：学习环境治理和污染控制的工程技术，包括废水处理、大气污染控制等方面的内容。
就业方向：环境监测与评估机构：从事环境监测、评估和规划等工作，协助政府和企事业单位进行环境保护工作。
环境管理与咨询公司：为企业提供环境管理、治理和咨询服务，确保其生产活动符合环境法规要求。
政府环保部门：从事环保政策的制定、实施和监督工作，推动环境保护和可持续发展。
环境研究机构：参与环境科学与工程领域的研究工作，推动环境领域的技术创新和发展。
企事业单位环保部门：负责组织和管理企业内部的环境保护工作，确保企业的可持续经营。
技能与素质要求：具备较强的科学素养和环境科学基础知识。
具备较强的数据分析和问题解决能力。
具备环境管理与政策法规的理解和应用能力。
具备团队协作和沟通能力，能与多领域专业人员合作。
具备责任心和环保意识，关注社会责任和可持续发展。
总体而言，环境管理与评价专业培养的专业人才在解决环境问题、推动可持续发展方面发挥着重要的作用。
环境管理体系审核员专业知识
环境管理体系审核员专业知识姓名：专业技术领域（编码）：评价人：（为满足CNAS-CC121：2013《环境管理体系审核及认证的能力要求》对所有实施环境管理体系审核的人员应具备的能力水平要求，根据本人注册的每项环境管理体系专业技术领域，针对该技术领域的实际情况，阐述如下问题，以证实本人在该技术领域具备一定的能力水平。
）1、工艺流程（该技术领域工艺流程。
例：火力发电工艺流程图。
）2、环境术语（该技术领域使用的与环境相关的专有名词、定义和概念。
例：与重要环境因素相关的污染物，污染物环境危害、污染物防治技术等专有名词、定义和概念。
）3、环境计量（适用于该技术领域和法律法规要求的，对组织的环境输出进行量化的方法。
例：实测法、系数推算法、投入产出法。
）4、环境因素及环境技术领域适用的环境监视和测量技术（与该技术领域和环境因素相适宜的环境监视和测量技术以及分析方法，包括校准和仪器维护。
例：水污染、大气污染、噪声、土壤污染监测的连续采样、周期采样、人工采样方法，与重要环境因素相关的污染物监测项目、排放标准及其分析方法。
能源监测的计量、计算、评价方法。
）5、识别和评价环境因素、环境影响及其环境重要性的技术（该技术领域的环境因素、环境影响及其环境重要性的由来。
例：通过工艺流程分析识别环境因素，包括向大气排放、向土地排放、向水体排放、原材料和自然资源的使用、能源使用、能量释放、固体废物、物理属性；根据污染危害判定环境因素的环境影响及其重要性；根据评价准则和评价方法评价重要环境因素。
）6、设计中的环境因素（包括在的产品生命周期中组织可控制或可施加影响的环境因素评价在内的该技术领域设计过程。
例：在设计中从对产品生产过程中对原材料和循环材料、组件、能源、水以及其他资源的使用；在生产过程中的产品、副产品、废品、污染物等相关输出；产品的包装、配送、使用；直至使用后的废物处置方法的整个生命周期中的环境影响的考虑。
）7、环境绩效评价（该技术领域环境绩效评价的策划，包括环境绩效参数的选择，判定组织的环境绩效是否达到了其管理者设定的目标和指标。
环境管理体系审核员专业知识-考试题库(EMS继续教育)
目录一环境术语 (1)二环境计量 (2)三环境因素及环境技术领域适用的环境监视和测量技术 (4)四设计中的环境因素 (5)五环境绩效评价 (6)六应急准备和响应 (8)七运行控制 (9)八与场所相关的要素 (11)重要说明：共有8次考试，每节考试从题库中的10道题中随机抽5道题，要100%通过才能学下一节的。
另外，培训时发现的问题，“一环境术语”，部分（涂黄色的4道题）考试题，答案是错误的，在“六应急准备和响应”也有同样这几道题，答案确是正确的；请在第一节（一环境术语）考试时，慎重选择哦！（答案对了不一定让你通过考试的。
我只按题库选答案，一次通过。
）一环境术语1.烟气脱硝是采用物理或化学的方法脱除烟气中硝酸的方法。
A. 正确B. 错误2.二次沉淀池是设在生物处理构筑物前的沉淀池，用以降低污水中的固体物浓度。
A. 正确B. 错误3.污泥是指在污水处理过程中产生的半固态或固态物质，包括栅渣、浮渣和沉砂。
A. 正确B. 错误4.垃圾卫生填埋是指采取防渗、铺平、压实、覆盖对城市固体废物进行处理的方法。
A. 正确B. 错误5.环境噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准的现象A. 正确B. 错误6.某公司已将危险化学品意外泄露评价、确定为重要环境因素，那么应接受其应急准备和响应程序培训的人员应包括危险化学品（）。
Ⅰ、采购人员Ⅱ、运输人员Ⅲ、仓库保管人员Ⅳ、使用人员A. Ⅲ+ ⅣB. Ⅰ+ Ⅲ+ ⅣC. Ⅰ+Ⅱ+ ⅢD. Ⅰ+Ⅱ+ Ⅲ+Ⅳ7.企业事业单位应当定期进行应急演练，演练结束后，（）对环境应急预案演练进行评审。
A. 适当时B. 必须C. 不必D. 必要时8.应急演习（演练）是为检验（）而进行的一种模拟应急响应的实践活动。
A. 应急计划的有效性、应急准备的完善性、应急响应能力的适应性、应急人员的协同性B. 应急计划的有效性、应急准备的完善性、应急响应能力的适应性C. 应急准备的完善性、应急响应能力的适应性、应急人员的协同性D. 应急计划的有效性、应急响应能力的适应性、应急人员的协同性9.下列事件中不属于突发环境紧急情况和事件的选项是（）。
环境工程专业课程有哪些主要学什么
环境工程专业课程有哪些主要学什么环境工程是一门应用性很强的工程学科，主要针对环境保护和资源利用方面的技术和管理进行研究。
环境工程专业课程内容涵盖了化学、生物、物理、土壤、水等多领域知识，学习重点也较为复杂。
在此，本文将详细介绍环境工程专业课程的主要内容和学习目标。
一、基础课程（一）环境化学环境化学是环境工程领域的基础学科，主要学习地球化学、环境污染及净化、污染物的处理和处置等方面的知识，掌握污染物在环境中的迁移、转化和影响规律，实现环境污染控制和治理。
（二）生态学生态学是研究生物与环境相互关系的学科，学生将学习生态学的基本原理和概念，了解自然界中生物之间的关系、物种多样性、物质循环过程等内容。
课程重点包括生态学的基本理论及其应用，生态系统管理与保护等。
（三）地质学地质学是研究地球和岩石构成、形成和变化等科学，地质学课程贯穿了环境工程中土地和地下水污染的知识，学生将学习地质勘察、地质分层、地下水流动、岩土力学等相关内容。
二、专业课程（一）环境水质学环境水质学是环境工程学科的核心课程之一，学习环境水质学知识，可以有助于学生掌握水体环境的基本特性、水质分析方法、水体环境监测等内容。
同时，了解污染物的释放和传输规律；水污染物的毒性和环境效应；环境水污染现状等，为环境工程治理提供科学依据。
（二）环境工程原理环境工程原理是环境工程专业中的关键课程，学生将在本课程中学习环境问题的原因、影响、治理、控制等环保工程实践的基础知识。
通过学习，学生可以掌握环境工程的相关技术，深入了解环境问题的本质和根源，为环境保护提供坚实的理论基础。
（三）环境综合管理环境综合管理是环境保护中重要的应用课程之一，在本课程中，学生将掌握环境管理的基础知识、环境政策与法规等方面的内容，从环境管理的角度进行分析和解决环境问题。
本课程重点在于让学生了解环境管理的思想、方法和技巧，能够有效应对环境管理中面临的挑战和问题。
以上是环境工程专业课程的主要内容和学习目标。
环境管理专业
环境管理专业环境管理专业是一门涉及环境保护和可持续发展的学科，旨在培养具备环境保护理论和实践能力的专业人才。
通过学习环境科学、环境管理和相关研究方法，学生可以了解环境问题的产生和解决方法，以及如何进行环境管理和规划。
环境管理专业的学生可以在不同领域就业，包括政府部门、环境保护机构、咨询公司和企业等。
为了适应不断增长的环境挑战和需求，环境管理专业的课程设置通常包括环境科学、环境法律与政策、环境监测与评估、环境规划与管理等方面的内容。
在环境科学方面的学习中，学生将了解自然资源的利用、环境污染的产生与控制等基本概念。
通过学习环境法律与政策，他们可以熟悉相关法规和标准，了解环境管理的法律框架和政策措施。
环境监测与评估课程的教学将使学生掌握基本的环境数据分析和评估方法，为环境问题的解决提供科学依据。
在环境规划与管理课程中，学生将学习如何制定和实施环境管理计划，并了解可持续发展对环境保护的要求。
除了基础理论课程，环境管理专业还注重实践能力的培养。
学生将参与实地调查、环境影响评价和环境规划等实践性课程，通过实际操作和团队合作，锻炼解决实际环境问题的能力。
创新和实践能力的培养是培养环境管理专业人才的关键，学生需要在实际项目中运用所学知识和技能，提出创新的解决方案。
环境管理专业的学生毕业后可以选择从事环境保护、环境规划、环境评估、环境监测和环境治理等职业。
他们可以在政府环保、环境保护机构、咨询公司和企业等领域工作，为环境保护和可持续发展做出贡献。
此外，一些毕业生还可以选择继续攻读环境科学、环境管理或相关领域的硕士或博士学位，深造并在环境科学和管理领域进行研究工作。
总之，环境管理专业是一门与环境保护和可持续发展紧密相关的学科，其培养目标是培养具备环境保护理论和实践能力的专业人才。
通过学习环境科学、环境管理和相关研究方法，并通过实践能力培养，学生可以为环境保护和可持续发展做出贡献，掌握环境管理的核心理论和技能。
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资金管理；90%作为地方预算收入，缴人地方国库，作为地方 环境保护专项资金管理。 缺点：现实：都 被挪用、贪污，基本没投入到相应环保治理中 国家正在考虑改进，有可能未来是倒过来90%、10%。 票据： 1）以前吃亏过，没经验，收不到。 2）排污费 是合并到水费中一起缴纳的。
环境管理领域专业识
----包志勇
环境管理体系最新考试大纲的要求
环境管理体系最新考试大纲的要求
中国八项环境管理制度 （考试至少要求答出六个 ）
1环境影响评价制度； 2“三同时”制度； 3环境保护目标责任制度； 4城市环境综合整治定量考核制度； 5限期治理制度； 6排污收费制度； 7排污许可证制度； 8污染集中控制制度。
排污费收费制度
收费标准：污水排污费征收及计算方法的依据：《排污费征收标准管理办法》 （国家计委、财政部、环保总局、经贸委2003年第31号令）。
①污水排污费按排污者排放污染物的种类、数量以污染当量计征，每一污染 当量征收标准为0.7元。
②对每一排放口征收污水排污费的污染当量种类数，以污染当量数从多到少 的顺序，最多不超过3项。直接向水体排放污染物，无论达标或者超标，均应 按照排放污染物的种类、数量和排污费征收标准缴纳排污费。根据《中华人 民共和国水污染防治法》的有关规定，排放水污染物超过国家或地方规定的 水污染物排放标准的，或者超过重点水污染物排放总量控制指标的，由县级 以上人民政府环境保护主管部门按照权限责令限期治理，并处以应缴纳排污 费数额二倍以上五倍以下的罚款。
③如果只缴纳了污水处理费但并未向城镇污水集中处理设施排放污水，城镇 污水集中处理设施没有提供污水处理服务，按照规定，应该缴纳排污费。
排污费收费制度
适用范围： 水污染排放收费、废气污染排放收费、噪声污染排放收费、固 体废弃物排放收费。
票据： 使用：《排污费资金收缴使用管理办法》，自2003年7月1日起
环境管理领域专业知识
了解环境管理相关工具、方法和技术 a）环境影响评价相关知识； b)“三同时”验收相关知识； c)征收排污费制度； d)限期治理制度； e)排污申报登记制度； f)许可证制度； g)污染物排放总量控制制度
环境影响评价制度
是指为了严格控制新的污染，对可能影 响环境的工程建设、开发活动和各种规划 项目，在工程兴建之前，对其选址、设计 以及在建设施工过程中和建成投产以后可 能对环境造成的影响，进行调查、预测和 评价，提出环境影响及防治方案报告，经 主管部门批准后，方可进行建设的制度。 它与“三同时”制度相辅相成。
排污费样子
环评法第十六条：家根据建设项目对环境的影 响程度，对建设项目的环境影响评价实行分类 管理
环境影响评价制度
分类 1）环境影响报告书 ； 2）环境影响报告表； 3）环境影响登记表； 适用范围； （一）可能造成重大环境影响的，应当编制环境影响
报告书，对产生的环境影响进行全面评价； （二）可能造成轻度环境影响的，应当编制环境影响
2020/4/29
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环境影响评价制度
最新：中华人民共和国环境影响评价法， 2003.10.28年制订，2003.9.1实施，2016.7.2修 订，2016.9.1实施。
评价实施单位：取得环境影响评价资格单位 （机构）负责评价，分甲级、乙级。是收费的。 《建设项目环境影响评价资质管理办法》 2015年4月2日修订，2015年11月1日实施。
2020/4/29
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排污费收费制度
法规： 《排污费征收使用管理条例》已经 2002年1月30日国务院第54次常务会议通过， 现予公布，自2003年7月1日起施行。
注意：排污者缴纳排污费，不免除其防治污染、 赔偿污染损害的责任和法律、行政法规规定的 其他责任。
核定要求：负责污染物排放核定工作的环境保 护行政主管部门，应当根据排污费征收标准和 排污者排放的污染物种类、数量，确定排污者 应当缴纳的排污费数额，并予以公告。
报告表，对产生的环境影响进行分析或者专项评价； （三）对环境影响很小、不需要进行环境影响评价的，
应当填报环境影响登记表。 审批限期：60-30-15天
环境影响评价制度
怎么定夺哪些项目要评？具体又要适用哪种环 境影响评价种类？
----《建设项目环境影响评价分类管理名录 》2015.3.19修订，2015.6.1实施
《环境保护法》第二十六条规定，建设项目中防治 污染的设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、 同时投产使用，防治污染的设施必须经原审批环境影 响报告书的环保主管部门验收合格后，该建设项目方 可投入生产或者使用。
2020/4/29
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环保“三同时”验收样板
环保“三同时”验收样板
排污收费制度
是指一切向环境排放污染物的单位和个 体生产经营者，依照国家和地方法律和标 准的规定，实行排污收费制度。它是根据 “污染者负担的原则”，污染者要承担对 社会污染损害的责任，运用经济手段，控 制污染的一项制度，征收排污费的目的是 为了促进企业、事业单位加强经营管理， 节约和综合利用能源。
发布单位：环境保护部 理论上： 1998年11月29日 之前建厂的可以不
要环境影响评价文件，1998年11月29日 之后 建厂的一律要环境影响评价文件
法规： 《建设项目环境保护管理条例》 1998.11.29
“三同时”制度
是指新建、改建、扩建的基本建设项目、技术改造 项目、区域开发项目或自然资源开发项目，其防治环 境污染和生态破坏的设施，必须与主体工程同时设计、 同时施工、同时投产使用的制度。"三同时"分为设计、 施工和竣工验收三个管理阶段。
排污费收费制度
排污费的减、免：
排污者因不可抗力遭受重大经济损失的， 可以申请减半缴纳排污费或者免缴排污费。
排污者因未及时采取有效措施，造成环境 污染的，不得申请减半缴纳排污费或者免 缴排污费。
排污费减缴、免缴的具体办法由国务院财 政部门、国务院价格主管部门会同国务院 环境保护行政主管部门制定。