生活与消费PPT课件21

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2013高一政治课件:《生活与消费》

2013高一政治课件:《生活与消费》

名师心得
通货膨胀与通货紧缩的区别与联系
通货紧缩 纸币的发行量 纸币的发行量超 少于流通中实 过流通中实际需 含 际需要的货币 要的货币量,从 量,从而导致 区 义 而导致物价全面、 物价全面、持 别 持续上涨的现象 续下跌的现象 实 社会总需求大于 社会总需求小 质 社会总供给 于社会总供给
项目
通货膨胀
2010年5月1日至10月31日,第41届世界博览 会在上海举行。上海世博会吉祥物“海宝” 特许专营店吸引了众多市民新奇而热情的目 光。从经济学角度分析( )
①“海宝”形象与世博经济联系在一起,是 一种特殊的商品 ②“海宝”作为一种宣传 物,本身不具有商品的属性 ③“海宝”形 象凝聚了设计者的辛勤劳动和超凡智慧,具 有使用价值和价值 ④“海宝”有价值,但 没有使用价值 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 选:________ 尝试解答
解题流程
— 使用价值 基本属性 商品 ——――→ — 价值
→③入选。 “海宝”形象的设计, 凝聚了设计者的辛劳和 智慧,而且作为“吉祥物”出售,是商品。① 入选。
答案: C
货币的本质
1.货币的产生 商品交换 (1)货币是_________发展到一定阶段的产 物。 (2)最初的商品交换是物物交换,为克服物 物交换存在的困难,出现了大家普遍乐意 一般等价物 接受的商品,即___________。 (3)一般等价物是从商品中分离出来,可以 直接和其他一切商品相交换并表现其他一 商品价值 切__________的商品。
使用价值
价值
统 一 性 矛 盾 性
商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是 价值的物质承担者,一个物品如果没有使用价 值,也就没有价值,因而不可能成为商品;价 值寓于使用价值之中,一个物品如果仅有使用 价值,而没有价值,也不可能成为商品

《消费与消费观》PPT课件

《消费与消费观》PPT课件
A.从众消费才是最合理的消费
B.要避免盲从,理性消费
C.绿色消费是可持续性的消费
D.要量入为出,适度消费
温故知新
1 . 什么是商品?商品交换的基本条件是什么? 2 . 商品的基本属性是什么? 3 . 货币的职能有哪些?其中基本职能指的是什么? 4 . 影响商品价格的因素有哪些? 5 . 价值规律的表现形式是怎样的? 6. 价值规律的作用是什么?
消费和消费观
80年代讲吃饱
90年代要吃好
观看芭蕾舞演出
运动
可 使 食 无 肉 , 不 可 使 居 无 竹 。
物质消费与精神消费相协调
2、统筹兼顾,合理消费
跟风随大流
三避免 情绪化消费
只重物质消费,忽视精神消费
基本要求:有主见,保持冷静 误区表现: 消费随大流;情绪化或者冲动性消费;只重物质
消费,忽视精神文化消费
3、保护环境,绿色消费
生活中还有哪些类似的现象?我 们应该怎样消费?为什么?
房奴
车奴
卡奴
果戈里的小说《死灵魂》中有个人物 叫泼留希金,他积攒了很多的钱财却 不消费,钱锁在箱子里,以至纸币霉 烂变质,用手一碰就化为灰,地窖的 面粉硬的像石头,要用斧子去劈。
1.量入为出,适度消费
人们的消费要与自己收入相适应,反对超前消费
在自己的经济承受能力之内,还应提倡积极、合理的消费, 反对滞后消费(过分抑制消费)。
少用罐装食品、饮品


使






不使用非降解塑料餐盒
节约资源,减少污染
尽量使用可再生物品
使 用 布 袋
回 收 废 塑 料 重复使用、多次利用
4、勤俭节约,艰苦奋斗

树立正确的消费观课件ppt

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提高生活质量。
形成积极生活态度
正确的消费观有助于形成积极 的生活态度,让人更加乐观向
上,享受生活。
避免盲目跟风
正确的消费观可以避免盲目跟 风,减少不必要的浪费,让生
活更加有意义。
决定社会经济稳定
经济平稳增长
合理的消费观能促进供需平衡,确保经济平稳增长。
社会和谐发展
健康的消费观有助于减少社会冲突,促进社会和谐 发展。
谢谢
汇报人:XXX
树立正确的消费观 课件ppt
汇报人:XXX
目录
01 02 03 04 05 06
消 树 培 影家 引学 造社
费 立 养 响庭 导校 会
观正良
教教监
的确好
育育督
重的消
对对与
要消费
消消消
性费习
费费费
观惯
观观观

的的塑
01
消费观的重要性
影响个人生活品质
提高生活质量
合理的消费观念可以让个人更 有效地管理自己的收入和支出,
课程内容
课程涵盖消费知识、消费心 理和消费技巧,帮助学生全
面理解消费。
课程形式
采用讲座、案例分析、小组 讨论等形式,增强学生参与
感和实践能力。
课程效果
通过课程学习,学生树立正 确的消费观,提高消费决策
能力和理财意识。
举办消费知识讲座
组织消费教育
学校邀请专家为学生举办消费知识讲座,教授学生如何合 理消费、识别虚假广告等。
们的消费意识和责任感。
培养孩子独立消费能力
注重言传身教
父母通过自身行为和言 语传递正确的消费观念, 如理性购物、节约资源 等。
提供实践机会
鼓励孩子参与家庭购物 决策,让他们学会比较 价格、权衡利弊,培养 独立消费能力。

《合理消费》PPT教学课件

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三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。
(✕)
2.生活中应做到不攀比,不赶时髦 。
(√ )
3.无论何时都应该注意节约,合理消费。
(√ )
4.合理开支意味着一味省钱 。
(✕)
5.合理消费就是在能力范围内买自己需要的物品。
(√ )
6.我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。
(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做? ①体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求;②不 赶时髦,不盲目攀比;③转移注意力;④和父母好好协商。
2.学校组织春游,同学们需要自备午餐。请你计划一下你的开支,安 排一顿既经济又营养的午餐。
矿泉水 2元/瓶
牛奶 3元/盒
鸡蛋 香肠 苹果 1.5元/个 2元/根
4.当我们提出一些要求时,父母会根据
具体情况
做出决定 。

5.通过合理
比较
、自我

克制
等方法,我们可以学会做出正确

的购物选择。
6.学会克制,根据实际需求
合理
消费,是拥有健康生活的重

要 条件 。 ⁠
7.合理开支并不意味着要一味
省钱
。我们既要精打细算、 量入

为出 ,又要把生活安排得 井井有条 、有滋有味。这才是最 明


智 的做法。 ⁠
8.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从
生活经验
中总结出来的

自勉、警世之语,凝结着古人的 智慧 。 ⁠
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列选项中,属于合理的购物要求的是( B )。 A.价格过于昂贵 B.有利于我们健康成长 C.增加家庭经济负担 2.当父母拒绝我们不合理的愿望时,我们应该( A )。 A.理解父母 B.勒索低年级同学 C.要求父母必须买

高中政治 第一单元 生活与消费章末课件课件 新人教版必修1

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到的,“金钱万能”论是错误的。
3.教材P24“探究问题1” 提示:(1)对于金钱,要取之有道,就是说要采用正当手段赚钱, 靠诚实劳动和合法经营致富。这是光荣的、受国家法律保护的;
靠非法手段攫取钱财,是可耻的、为国家法律所禁止的。
(2)“取之有道”,就是指获取金钱的手段既要合法,又要合乎 社会道德规范。这是因为,社会主义市场经济既是法制经济,又 是道德经济。(市场主体的经济活动只有不违反国家法律和社会 道德,才能维护正常的市场经济秩序,各经营者才能在服务社会
是魔鬼。
2.教材P23“探究问题2” 提示:教材中提供的资料,特别是易卜生的名言告诉我们,金钱
对我们的生活确实很重要(但金钱又不是万能的。在社会主义初
级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等 各种经济活动,都离不开货币),从一定意义上看,货币仍然是
财富的象征。但人作为社会动物,除了生命外,还有更高的追求, 健康与快乐、朋友与信赖、亲情与爱情等,这一切都是金钱买不
单元归纳总结
教材综合探究 正确对待金钱
1.金钱的内涵:金钱就是货币 (1)从起源看,货币是 商品交换 长期发展的产物。 (2)从本质看,它是固定地充当 一般等价物 的商品。
பைடு நூலகம்
流通手段 两个基本职能。 (3)从职能上看,它具有价值尺度 、
2.对待金钱的正确态度
(1)对于金钱,要
取之有道 。即获取金钱的手段既要合法,又
让钱发挥出更大的作用。(可结合自身实际谈)
1.作为微软公司创始人之一,比尔·盖茨以平均每分钟6 659美 元的速度在排行榜上雄居榜首。人们习惯上用货币来衡量一个人 拥有财富的多少,货币成为社会财富的象征,这是因为( )。
A.货币的本质是一般等价物

勤俭节约合理消费ppt课件

勤俭节约合理消费ppt课件
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地 方! (方志敏)
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。( 陶渊明)
金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会 成为遏制人类才能的祸害。
能吏寻常见,公廉第一难。 [金]元好问《元遗山集》 注解:有本 事的官吏经常可以看到,但能做到公正廉明就非常难了。
8
现象二:别人有的我也要有哇!
小霏是美院的大三学生,她穿着
NIKE刚上市的新款皮鞋,挎一个价值
不菲的名牌包站在校门口,摆弄一只高
端拍照手机。问及她消费这些名牌的心
理动机,得到的回答是:“这些都是生
活必需品,可以增强自信、提升自身形
象,获得别人尊重。退一步讲,别的同
学都有,我要是没有,怎么抬得起头?”
胜困难。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时
候都应该发扬光大。
精选ppt课件
24
世界首富比尔·盖茨,按他的富裕程度,他的消费可 以“随心所欲”,但他花钱很节约,他曾多次来华访问, 有时坐班机他只是买中等舱的机票。台湾首富王永庆,外 出办事只吃普通的盒饭。香港首富李嘉诚曾创造过6天狂 赚12亿元的奇迹,但他的节约程度也是令人咂舌。
❖ 从国情来说,我国是一个发展中国家,面临人口、资 源的压力,要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
❖ 从个人成长来说,勤俭节约、艰苦奋斗是成就事业的 条件。
勤能兴家,俭能创业。
❖ 从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说,勤俭 节约、艰苦奋斗是指反对铺张浪费但不抑制消费。
精选ppt课件
伊丽莎白
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑 自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇 家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车” 的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只 一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节 水。一个贵为一国之尊、一个是精世选界pp著t课名件 的跨国公司,节约意识竟如此29 强烈,令人赞叹。

高一政治必修一知识点归纳 ppt课件

高一政治必修一知识点归纳  ppt课件
C 换人民币653.1元。这一变化说明( )
A.人民币贬值,美元汇率升高
B.美元升值,人民币汇率升高
C.人民币升值,美元汇率跌落
D.美元贬值,人民币汇率跌落
ppt课件
12
4.小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,
那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值 了5%。此时,用人民币购买这件小饰品,小张要比一个月 前:
• ①是否有使用价值 ②是否用来交换 ③是否是劳动产 品 ④是否已经卖出去
• A.①②
B.②③
• C.①③
D.③④
• 9.消费者在评价奇瑞公司的小车QQ时说:“这小车造 型可爱,让人感觉很温馨。定价才5万元,物有所值 。”这里的“5万元”是
• A.现实的货币 B.观念的货币
• C.货币的符号 D.金属货币
从长期来说,会使商品销售发生困难,导致经济衰退,最终影响人
们生活水平的提高。 (理解) ppt课件
6
练一练
1.货币具有商品的基本属性,但又不是一般的商品。从
本质上看,货币( A )
A.是固定地充当一般等价物的商品
B.具有不同于一般商品的价值
C.具有价值尺度、流通手段的职能
D.是商品交换长期发展的产物
③丙商品的需求量减少 ④丙商品的需求量增加
A.①② B.②③
C.③④
D.①④
10.个别企业率先改进技使企业产品价值量减少
B.企业产品降价空间扩大
C.产品质量提高,市场占有率扩大 D.产品销售量增多
ppt课件
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• 中国家电市场进入“战国时代”以来竞争更加激烈而市场的竞争最终 取决于技术的竞争。你生产出等离子彩电、我的液晶彩电下线。竞争 的结果是商品人性化、时尚化日益突出,价位却一跌再跌,一台42英寸 液晶彩电由3 万多元现已跌到1.7万元左右。运用相关知识完成9~10题 。

( 必修1)第一单元 生活与消费

( 必修1)第一单元 生活与消费

4. 什么是外汇、汇率、汇率升高、汇率跌落? • 外汇是用 表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率是两种货币之间的 比率。如果用100单位外 汇可以兑换更多的人民币,说明外汇汇率 ,反之, 外汇汇率 。

• 5.恩格尔系数是什么?系数过大或减小说明了什么? • 恩格尔系数指 占家庭总支出的比重。 • 系数 ,会影响其他消费支出,影响发展、享受资料 的增加,限制消费层次和消费质量的提高;系数 , 表明人们生活水平提高,消费结构改善。
(三)要求理解部分

1.货币的本质是什么? • 本质是 。货币能充当商品交换的媒介,并表 现其他一切商品的价值。 • 2. 货币的基本职能有哪些? • (需要 的货币,标个价)和 (需要支付 的货币): • 3. 纸币是什么?它的发行规律是什么? 纸币是一种 。其发行量必须以流通中 为限 度。 • 发行 ,会引发 ,引起物价 ,纸币贬值, 影响经济发展和人民生活;发行 ,会引发 , 使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
第一单元 生活与消费 (财富的交换与消费) 一、知识结构
神奇的 货币
1、揭开货币的神秘面纱
2、信用工具和外汇
货币的本质
货币的职能
纸币
信用工具 外汇
生 活 与 消 费
1、影响价格的因素
供求关系影响价格
多变的 价格
价值决定价格
价值规律 的基本内 容和表现 形式
2、价格变动对生 产、生活的影响 1、消费及其类型
(四)要求记忆部分 •
1.信用卡有何特点、优点?
、 、 、
• 具有等功能的电子支付卡; Nhomakorabea捷安全。
• 支票是什么?有哪些种类? • 支票是 的支付凭证,包括 支票和 支票两种。 • 2.影响人们日常消费的心里有哪些? • 心理、 心理、 心理引发的消费、 心理 引发的消费。
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外汇汇率 升高 跌落 跌落 升高
本币 跌 升 升 跌
(2)人民币币值变化的影响
[典型例题] 在国际外汇市场2015年2月2日,100美元可以兑换6
人民币;2015年4月27日,100元人民币可以兑换约16 元。该变化带来的影响可能有
A.我国产品在国际市场上的竞争力增强 B.我国居民会减少在美国的投资 C.美国出口到中国的产品变得更贵 D.我国居民到美国留学的费用相对减少
剖析 外币汇率与本币币值变动方向相反。
汇率与币值变化、人民币升值的影响 (1)汇率与币值的变化 如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外汇 高;反之,则说明外汇汇率跌落。
外币 不变 不变 更多 更少
本币 更多 更少 不变 不变
外币币值 升值 贬值 贬值 升值
本币币值 贬值 升值 升值 贬值
答案 C
货币的职能
基本 职能
其他 职能
含义
价值 表现和衡量其他一切商品价值
尺度 大小的职能
流通 手段
充当商品交换媒介的职能
贮藏 被当作社会财富的一般代表保
手段 存起来
支付 用来偿还债务、支付房租、利
手段 息、税款、工资等
世界 作为社会财富的代表在国家之
货币 间转移
判断 商品定价、
购买,一手交钱
保存 还债、支付工资、 缴纳水电费
答案 D
价值规律的基本内容、表现形式、作用
(1)价值规律的内容:商品的价值量由生产该商品的社会 动时间所决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换 等价交换是指从较长时间看,某种商品的平均价格与其 基本相符,而不是指每次交换的价格与价值相等。 价格、价值、供求之间的关系(如下图)
2016年高考政治专题 第一部分
1.生活与消费
核心点一 货币的本质
用于交换
无差别 固定
一般等价物
价值尺度 价值尺度
强制使用 所需要的货币量
1.货币的本质是商品。
剖析 货币的本质是一般等价物。货币、商品从本质上 反映一定社会的生产关系,但货币不同于一般的商品。 2.人们选择商品关注的是商品的有用性。
解析 2015年2月2日,100美元=613.85元人民币, 年4月27日,100元人民币=16.334美元,即100美元 ≈612.21元人民币,这意味着人民币相对升值,美元相 这意味着我国居民到美国留学的费用相对减少,D正确 C是人民币相对贬值的影响,不选。
答案 D
核心点三 影响价格的因素
物以稀为贵 货多不值钱
货币 个别劳动时间 社会必要劳动时间 反比
等价交换
价格围绕价值上下波动
决定
1.价格是由供求关系决定的。
剖析 价格由价值决定,并受供求关系等因素影响。总 价格主要由市场决定(形成)。 2.价格围绕价值上下波动是由价值引起。
剖析 供求与价格的双向制约,引起价格围绕价值波动

影响价格变化的因素
因素 商品的 价值量
答案 D
纸币发行量与经济形势
[典型例题] 在社会经济生活中,有时会出现通货紧缩现象。一般来说 通货紧缩期间
A.收入上升 C.失业增加
B.市场扩张 D.生产投资增加
解析 结合教材知识可知,通货紧缩是物价持续下跌的 现象,往往伴随着经济疲软、需求不旺,根据这一特点可 、B、D三项。 答案 C
核心点二 货币的种类与形式
表现 价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。一般地说,价格高低 小成正比,这是价格的决定因素
市场供 求关系
凡是存在商品市场的地方,商品价格就必然受供求状况的影响,当 在市场上供不应求时它的价格就上升;当社会总需求大于总供给时 平就会提高。商品价格围绕价值上下波动主要是由商品供求关系引
纸币的发行量大大超过流通中实际需要的货币量时,会引起纸币贬 纸币发行量
剖析 商品是使用价值与价值的统一体,人们选择商品 望“物美价廉”,既关注有用性(使用价值),又关注价格 的货币表现形式)。
商品是什么
用于交换的劳动产品,就成为商品,商品是使用价值和价 一体。(图示如下)
[典型例题] 2015年5月2日,苏州世乒赛男双决赛上演“中国德比”
为明年奥运会储备的男双组合许昕/张继科4:2击败小将 周雨,夺得冠军,而这已经是许昕在本届世乒赛收获的第 牌。这些金牌
A.农产品的价格变化由流通环节决定 B.农产品的价格波动由价值变动引起 C.农产品“好货不便宜,便宜无好货” D.农产品的价格应调控在合理的范围内
解析 解答本题要分析出“农产品太贵伤消费者,太贱 者”,即农产品的价格不能过高也不能过低,应控制在 围内,故答案应选D项。商品的价格由价值决定并受供 影响,A、B两项表述错误;质量好的商品社会劳动生 高后,价格会下降,好货也可以便宜,C项观点片面。
上涨;反之,会导致物价下跌 国家的宏观调控政策和措施也会直接或间接地影响价格水平,如为 国家政策 生产积极性,增加粮食产量,国家适当提高粮食的收购价格,控制 药等生产资料价格
[典型例题] 《汉书·食货志》记载:“籴(dí,买进谷物)甚贵,伤
贱,伤农。”近期,“十元钱两根大葱”“卷心菜八分 坏菜农”等报道也时有所见。这说明
结算 查询 支付作证
电子支付卡
国际间结算 兑换比率
跌落 物价总水平
世界金融
升高
1.使用信用卡可以减少现金流通量并缓解通货膨胀。
剖析 银行信用卡的使用,可以减少现金的使用,但是 通货膨胀是由流通中需要的货币量与纸币的发行量决定的 行信用卡的使用,与缓解通货膨胀并无必然联系。 2.外币汇率与本币币值变动方向相同。
①是纪念品,既具有使用价值又具有价值
②不是商品,因为它们没有用于交换
③具有货币的贮藏手段职能,可以保值增值
④具有能够满足人们某些方面需要的基本属性
A.②③ B.①④
C.②④ D.①③
解析 本题考查商品的含义、基本属性等知识。金牌不 交换,无从实现价值,所以不是商品,故①错误,②正 ③错误,金牌不是货币,不具有贮藏手段的职能;④正 金牌具有表彰与纪念等意义,故选C项。
国际贷款、国
[典型例题] “神十”飞天,“宇航服”成为网购热词。某网店销售的 真宇航服,尽管标价高达8 700元,仍受到网民热捧。 “8 700元”是
①宇航服的价值 ③宇航服的价格 A.①④ C.①②
②货币在执行流通手段的职 ④货币在执行价值尺度的职 B.②③ D.③④
解析 本题考查货币的职能。“标价”旨在表明商品价值 小,就是把商品的价值表现为一定的价格,这里的货币 行价值尺度的职能,故③④正确,选D。
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