高中数学必修三《古典概型》课后练习(含答案)

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人教A版高中数学必修三练习:第三章概率3.2古典概型含答案

人教A版高中数学必修三练习:第三章概率3.2古典概型含答案

分层训练·进阶冲关A组基础练( 建议用时 20 分钟)1.以下对于古典概型的说法中正确的选项是( B )①试验中全部可能出现的基本领件只有有限个;②每个事件出现的可能性相等;③每个基本领件出现的可能性相等;④基本领件的总数为n, 随机事件 A 若包含 k 个基本领件 , 则 P(A)= .A. ②④B. ①③④C.①④D.③④2.同时扔掷两颗大小完整同样的骰子 , 用(x,y) 表示结果 , 记 A 为“所得点数之和小于 5”, 则事件 A 包含的基本领件数是( D )A.3B.4C.5D.63.从甲、乙、丙三人中任选 2 人作代表 , 则甲被选中的概率为( C )A. B. C. D.14. 从{1,2,3,4,5}中随机选用一个数为a, 从{1,2,3}中随机选用一个数为 b, 则 b>a 的概率是( D )A. B. C. D.5.一枚硬币连掷 3 次, 有且仅有 2 次出现正面向上的概率为( A )A. B. C. D.6. 已知某运动员每次投篮命中的概率等于40%.现采纳随机模拟的方法预计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率: 先由计算器产生 0 到 9 之间取整数值的随机数 , 指定 1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中; 再以每三个随机数为一组 , 代表三次投篮的结果 . 经随机模拟产生了以下 20 组随机数 :907 966 191 925 271 932 812 458569 683 431 257 393 027 556 488730 113 537 989据此预计 , 该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为( B )7.从 1,2,3,4,5 这 5 个数字中 , 不放回地任取两数 , 两数都是奇数的概率是.8.从 1,2,3,4,5 中随意拿出两个不一样的数 , 其和为 5 的概率是 .9.现有 5 根竹竿 , 它们的长度 ( 单位 :m) 分别为 2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取 2 根竹竿 , 则它们的长度恰巧相差0.3 m的概率为0.2 .10. 若以连续掷两次骰子分别获取的点数m,n 作为点 P 的坐标 , 则点 P落在圆 x2+y2=16 内的概率是.11.一个口袋内装有大小相等的 1 个白球和已编有不一样号码的 3 个黑球 , 从中摸出 2 个球 . 求:(1)基本领件总数 ;(2)事件“摸出 2 个黑球”包含多少个基本领件 ?(3)摸出 2 个黑球的概率是多少 ?【分析】因为 4 个球的大小相等 ,摸出每个球的可能性是均等的,所以是古典概型 .(1)将黑球编号为黑1 ,黑2 ,黑3,从装有4个球的口袋内摸出2个球,全部基本领件构成会合Ω ={( 黑1 ,黑2 ),( 黑1,黑3),( 黑1 ,白),( 黑2,黑3),( 黑2 , 白),( 黑3,白)}, 共有 6 个基本领件 .(2)事件“摸出 2 个黑球” ={( 黑1,黑2 ),( 黑2,黑3),( 黑1,黑3 )}, 共 3 个基本领件 .(3)基本领件总数 n=6, 事件“摸出两个黑球” 包含的基本领件数 m=3,故P= .12.一个袋中装有四个形状大小完整同样的球 , 球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机取两个球 , 求拿出的球的编号之和不大于 4 的概率 .(2)先从袋中随机取一个球 , 该球的编号为 m,将球放回袋中 , 而后再从袋中随机取一个球 , 该球的编号为 n, 求 n<m+2的概率 .【分析】 (1) 从袋中随机取两个球 ,其全部可能的结果构成的基本领件有:1 和 2,1 和 3,1 和 4,2 和 3,2 和 4,3 和 4, 共 6 个.从袋中拿出的两个球的编号之和不大于 4 的事件有 :1 和 2,1 和 3, 共 2 个.所以所求事件的概率为P= = .(2)先从袋中随机取一个球 ,记下编号为 m, 放回后 ,再从袋中随机取一个球,记下编号为 n, 其全部可能的结果 (m,n)有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个.又知足条件 n ≥m+2的事件有(1,3),(1,4),(2,4),共3个.所以知足条件n ≥m+2的事件的概率为P1 =.故知足条件 n<m+2的事件的概率为1-P 1=1-=.B组提高练( 建议用时 20 分钟)13.先后扔掷两枚平均的正方体骰子 ( 它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6),骰子向上的面的点数分别为X,Y, 则 lo Y=1的概率为( C )A. B. C. D.14.从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个 , 其个位数为 0 的概率是( D)A. B. C. D.15.一只蚂蚁在以下图的树枝上寻找食品 , 假设蚂蚁在每个歧路口都会随机地选择一条路径 , 则它能获取食品的概率为.16.经过模拟试验 , 产生了 20 组随机数 :6830 3013 7055 7430 7740 4422 7884 2604 3346 09526807 9706 5774 5725 6576 5929 9768 6071 9138 6754假如恰有三个数在1,2,3,4,5,6中,则表示恰有三次击中目标, 问四次射击中恰有三次击中目标的概率约为.17.某小组共有 A,B,C,D,E 五位同学 , 他们的身高 ( 单位 : 米) 及体重指标( 单位:千克/ 米2) 以下表所示 :A B C D E身高 1.69 1.73 1.75 1.79 1.82体重指标19.225.118.523.320.9 (1)从该小组身高低于 1.80 的同学中任选 2 人, 求选到的 2 人身高都在1.78 以下的概率 .(2)从该小组同学中任选 2 人, 求选到的 2 人的身高都在 1.70 以上且体重指标都在 [18.5,23.9) 中的概率 .【分析】(1) 从身高低于 1.80 的 4 名同学中任选 2 人,其全部可能的结果构成的基本领件有 :(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,D)共6个.设“选到的 2 人身高都在 1.78 以下”为事件 M, 其包含事件有 3 个,故P(M)= = .(2)从该小组 5 名同学中任选 2 人,其全部可能的结果构成的基本领件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E),共10个.设“选到的 2 人的身高都在 1.70 以上且体重指标都在 [18.5,23.9) 中”为事件 N, 则事件 N 包含事件有 :(C,D),(C,E),(D,E), 共 3 个.则 P(N)=.18.设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为 27,9,18. 现采纳分层抽样的方法从这三个协会中抽取 6 名运动员组队参加竞赛 .(1) 求应从这三个协会中分别抽取的运动员的人数 .(2) 将抽取的 6 名运动员进行编号 , 编号分别为 A1,A 2 ,A 3,A 4,A 5,A 6. 现从这 6 名运动员中随机抽取 2 人参加双打竞赛 .①用所给编号列出全部可能的结果;②设 A 为事件“编号为A5和 A6的两名运动员中起码有 1 人被抽到” ,求事件 A发生的概率 .【分析】(1) 应从甲、乙、丙三个协会中抽取的运动员人数分别为3,1,2.(2)①从 6 名运动员中随机抽取 2 人参加双打竞赛的全部可能结果为{A 1 ,A 2 },{A 1 ,A 3 },{A 1 ,A 4 },{A 1 ,A 5 },{A 1,A 6 },{A 2 ,A 3 },{A 2 ,A 4 },{A 2 ,A5 },{A 2,A6 },{A 3 ,A 4},{A 3 ,A5 },{A 3 ,A 6},{A 4 ,A 5 },{A 4 ,A 6 },{A 5 ,A 6 },共15种.②编号为 A5和 A 6的两名运动员中起码有 1 人被抽到的全部可能结果为{A 1 ,A 5 },{A 1 ,A 6 },{A 2 ,A 5 },{A 2 ,A 6 },{A 3,A 5 },{A 3 ,A 6 },{A 4 ,A 5 },{A 4 ,A 6 },{A 5,A 6},共9种.所以 ,事件 A 发生的概率 P(A)== .C组培优练 ( 建议用时 15 分钟 )19.有五根细木棒 , 长度分别为 1,3,5,7,9(cm), 从中任取三根 , 能搭成三角形的概率是 ( D )A. B. C. D.20.某泊车场暂时泊车准时段收费 , 收费标准以下 : 每辆汽车一次泊车不超出 1 小时收费 6 元, 超出 1 小时的部分每小时收费 8 元( 不足 1 小时按 1 小时计算 ). 现有甲、乙两人在该地泊车 , 两人泊车都不超出 4 小时.(1)若甲泊车 1 小时以上且不超出 2 小时的概率为 , 泊车资多于 14 元的概率为, 求甲的泊车资为 6 元的概率 .(2)若甲、乙两人每人泊车的时长在每个时段的可能性同样 , 求甲、乙两人泊车资之和为 28 元的概率 .【分析】 (1) 记“一次泊车不超出 1 小时”为事件 A,“一次泊车 1 到 2 小时”为事件 B,“一次泊车 2 到 3 小时”为事件 C,“一次泊车 3 到 4 小时”为事件 D.由已知得 P(B)= ,P(C+D)=.又事件 A,B,C,D 互斥 ,所以 P(A)=1- - = .所以甲的泊车资为 6 元的概率为.(2) 易知甲、乙泊车时间的基本领件有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个;而“泊车资之和为28 元”的事件有 (1,3),(2,2),(3,1),共3个,所以所求概率为.封闭 Word 文档返回原板块。

新高中数学苏教版必修三同步练习:3.2古典概型(含答案解析)

新高中数学苏教版必修三同步练习:3.2古典概型(含答案解析)

数学·必修 3( 苏教版 )第3章3.2概率古典概型基 础 巩 固1.以下试验中,是古典概型的个数为 ()①种下一粒花生,察看它能否抽芽;②向上抛一枚质地不均的硬币,察看正面向上的概率; ③向正方形ABCD内,随意取一点P ,点P 恰与点C 重合;④从1, 2, 3, 4 四个数字中,任取两个数字,求所取两数字之一是2 的概率;⑤在区间[0,5] 上任取一个数,求此数小于2 的概率.A .0 个B .1 个C .2 个D .3 个分析:①花生抽芽与不抽芽的可能性不相等,不是古典概型;②硬币不平均,所以正 面向上与反面向上的可能性不相等,不是古典概型; ③点P 的个数是无穷的, 不是古典概型;⑤在区间[0, 5)上任取一个数有无穷个,不是古典概型.故只有④是古典概型,选B.答案:B2.从 {1 ,2, 3, 4, 5} 中随机选出一个数字为 a ,从 {1 , 2,3} 中随机选用一个数字为b ,则 b >a 的概率是 ()4 3 21A. 5B.5C.5D.5分析:用(a ,b)表示基本领件,则基本领件有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1), , (5,31), (5,2),(5,3)共 15 个,此中 b > a 的事件有: (1,2),(1,3) ,(2,3).故其概率为 15=15.选 D.答案: D3.一批产品有 100 个部件,此中5 件次品,从中随意抽取一件产品,抽到次品的概率为 ________.P = 51分析:抽到次品概率100= 20.答案: 1204.甲、乙两人玩数字游戏,先由甲心中任想一个数字记为 a ,再由乙猜甲方才想的数字,把乙想的数字记为b ,且 a ,b ∈ {1 , 2,3, 4, 5, 6} ,若 |a - b| ≤1,则称 “甲、乙心有灵犀 ”,现随意找两个人玩这个游戏,得出他们“心有灵犀 ”的概率为 ________.分析:数字a ,b 的全部取法有62= 36 种,知足 |a - b| ≤1 的取法有 16 种,故其概率为P =16 436= .9答案:495. 3 名学生排一排,甲乙站在一同的概率为________.分析:总的结果为6 种,而甲乙排一同的排法有4 种:甲乙丙,乙甲丙,丙甲乙,丙4 2乙甲.∴ P = 6= 3.答案:236.从数字 1,2,3,4,5 中,随机抽取 3 个数字 (同意重复 )构成一个三位数,其各位数字之和等于 9 的概率为 ________.分析:从 5 个数字中可重复的抽取三个,共有53=125 种不一样的结果,三位数之和等于 9 的数字有 2,3, 4; 3,3, 3; 2, 2, 5; 1, 4, 4; 1, 3, 5;共构成 6+ 6+ 3+3+ 1= 19 个,19∴ P = 125.答案:19125能 力 升 级7.任取一正整数,该数的平方的末位数是 1 的概率是 ________.分析:第一要注意假如把正整数的全体取为样本空间,则空间是无穷的,不属于古典概型.可是一个正整数的平方的末位数只取决于该正整数的末位数,正整数的末位数0, 1,2, , 9 中的随意一个数,此刻任取一正整数的含义就是这十个数字是等可能出现的.因此取样本空间为 {0 , 1, 2, , 9} ,欲求的事件为A ={1,9},∴ P(A) = 2 = 1 .10 5答案:158.若以连续掷两次骰子,分别获得的点数m , n 作为点 P 的坐标,则点 P 落在圆 x 2+ y 2= 16 外的概率是 ________.分析:画出相应的图形,点P 的坐标总数有 36 个,点 P 落在圆 x 2+ y 2=16 外的有 2828 7个.∴ P =36= 9.答案:799.投掷两个平均的正方体玩具(它的每个面上分别标有数 1, 2, 3, 4, 5, 6),它落地时向上的两数之和为几的概率最大?这个概率是多少?分析:作图,由以下图可知,基本领件空间与点集S = {(x , y)|x ∈ N , y ∈ N , 1≤ x ≤ 6,1≤ y ≤ 6} 中的元素一一对应, 由于 S 中的点数是6×6= 36 个,所以基本领件总数n = 36.记“落地向上两数之和”为事件A ,由图可知,数7 出现6 次,次数最多,即和为7 出现的概率最大, P(A) = 6 =1.36 610.箱子里有 3 双不一样的手套, 随机地取出 2 只,记事件 A ={ 取出的手套配不可对 } ;事件 B = { 取出的都是同一只手上的手套 } ;事件 C ={ 取出的手套一不过左手的,一不过右手的,但配不可对 } .(1) 请列出全部的基本领件;(2) 分别求事件 A 、事件 B 、事件 C 的概率.分析:分别设 3 双手套为: a 1a 2;b 1b 2;c 1c 2.a 1, b 1,c 1 分别代表左手手套, a 2, b 2, c 2分别代表右手手套.从箱子里的 3 双不一样的手套中,随机地取出 2 只,全部的基本领件是:(a 1, a 2) 、(a 1,b 1) 、(a 1,b 2)、 (a 1,c 1)、 (a 1, c 2)、 (a 2, b 1 )、(a 2,b 2) 、(a 2, c 1)、 (a 2, c 2)、 (b 1,b 2)、(b 1, c 1)、(b 1 , c 2)、 (b 2, c 1)、 (b 2, c 2) 、 (c 1, c 2),共 15 个基本领件.(2) ①事件 A 包括 12 个基本领件,故 P(A) =12= 4,( 或能配对的只有 3 个基本领件, 15 5P(A) = 1-3 415= );5②事件 B 包括 6 个基本领件,故P(B) = 6 = 2;15 5 ③事件 C 包括 6 个基本领件,故P(C)= 6 215 = .511.已知向量 a = (x ,y),b = (1,- 2),从 6 张大小同样、分别标有号码1、2、3、 4、5、 6 的卡片中,有放回地抽取两张,x , y 分别表示第一次、第二次抽取的卡片上的号码.(1) 求知足 a ·b =- 1 的概率;(2) 求知足 a ·b > 0 的概率.分析:设 (x ,y)表示一个基本领件,则两次抽取卡片的全部基本领件有(1,1),(1,2),(1, 3), (1, 4), (1, 5), (1, 6), (2,1), (2, 2), , (6, 5),(6,6),共 36 个.用 A 表示事件 “a ·b=- 1”,即 x - 2y =- 1,则 A 包括的基本领件有 (1, 1),(3, 2),31(5, 3),共 3 个,则 P(A) = 36= 12.(2)a b ·> 0,即 x - 2y > 0,在 (1)中的 36 个基本领件中, 知足 x - 2y > 0 的事件有 (3,1),(4, 1), (5, 1), (6, 1), (5, 2), (6,2),共 6 个.61所以所求概率 P =36= 6.12.用 3 种不一样的颜色给图中的 3 个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色.求:(1)3 个矩形颜色都同样的概率;(2)3 个矩形颜色都不一样的概率.分析:设三种颜色为甲、乙、丙,按次序涂色,则每个矩形框都有3 种涂法,所以试验可能的结果共有 3×3× 3=27 种,即 n = 27.(1) 设“3个矩形颜色都同样”为事件 A ,则 A 有 3 个基本领件,故 P(A) = 3 =1.27 9 (2) 设“3个矩形颜色都不一样”为事件 B ,则事件 B 的基本领件个数为 3×2×1= 6 种,故P(B) =6 227= .913.为认识学生身高状况, 某校以 10%的比率对全校 700 名学生按性别进行抽样检查,测得身高状况的统计图以下:(1) 预计该校男生的人数;(2) 预计该校学生身高在 170~ 185 cm 之间的概率;(3) 从样本中身高在 180~ 190 cm 之间的男生中任选2 人,求起码有 1 人身高在 185~190 cm 之间的概率.分析: (1)样本中男生人数为40 ,由分层抽样比率为10%预计全校男生人数为400.(2)由统计图知,样本中身高在 170~ 185 cm 之间的学生有 14+ 13+ 4+ 3+ 1= 35 人,样本容量为 70 ,所以样本中学生身高在 170~ 185 cm 之间的频次 f =3570= 0.5.故由 f 预计该校学生身高在170~185 cm 之间的概率p=0.5.(3) 样本中身高在180~ 185 cm 之间的男生有 4 人,设其编号为①,②,③,④,本中身高在185~ 190 cm 之间的男生有 2 人,设其编号为⑤,⑥,从上述 6 人中任取样2 人的树状图为:故从样本中身高在 180~ 190 cm 之间的男生中任选 2 人得全部可能结果数为15,起码有 1 人身高在 185~190 cm 之间的可能结果数为9,所以,所求概率p2=9=3. 155。

高中数学必修三习题:第三章3.2古典概型含答案

高中数学必修三习题:第三章3.2古典概型含答案

第三章概率3.2 古典概型3.2.1 古典概型3.2.2 (整数值)随机数(random numbers)的产生A级基础巩固一、选择题1.下列是古典概型的是 ( )A.任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为基本事件B.求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为基本事件时C.从甲地到乙地共n条路线,求某人正好选中最短路线的概率D.抛掷一枚均匀硬币首次出现正面为止解析:A项中由于点数的和出现的可能性不相等,故A不是;B项中的基本事件是无限的,故B不是;C项中满足古典概型的有限性和等可能性,故C是;D项中基本事件既不是有限个也不具有等可能性,故D不是.答案:C2.小明同学的QQ密码是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数字中的6个数字组成的六位数,由于长时间未登录QQ,小明忘记了密码的最后一个数字,如果小明登录QQ时密码的最后一个数字随意选取,则恰好能登录的概率是( )A.1105B.1104C.1102D.110解析:只考虑最后一位数字即可,从0至9这10个数字中随机选择一个作为密码的最后一位数字有10种可能,选对只有一种可能,所以选对的概率是110.答案:D3.同时投掷两颗大小完全相同的骰子,用(x,y)表示结果,记A为“所得点数之和小于5”,则事件A包含的基本事件数是( )A.3 B.4 C.5 D.6解析:事件A包含的基本事件有6个:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(3,1).答案:D4.已知集合A={2,3,4,5,6,7},B={2,3,6,9},在集合A∪B中任取一个元素,则它是集合A∩B中的元素的概率是( )A.23B.35C.37D.25解析:A ∪B ={2,3,4,5,6,7,9},A ∩B ={2,3,6},所以由古典概型的概率公式得,所求的概率是37. 答案:C5.下图是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间[22,30)内的概率为( )A .0.2B .0.4C .0.5D .0.6解析:10个数据落在区间[22,30)内的数据有22,22,27,29共4个,因此,所求的频率即概率为410=0.4.故选B. 答案:B二、填空题6.从字母a ,b ,c ,d ,e 中任取两个不同字母,则取到字母a 的概率为________. 解:总的取法有:ab ,ac ,ad ,ae ,bc ,bd ,be ,cd ,ce ,de ,共10种,其中含有a 的有ab ,ac ,ad ,ae 共4种.故所求概率为410=25. 答案:257.分别从集合A ={1,2,3,4}和集合B ={5,6,7,8}中各取一个数,则这两数之积为偶数的概率是________.解析:基本事件总数为4×4=16,记事件M ={两数之积为偶数},则M 包含的基本事件有12个,从而所求概率为1216=34. 答案:348.某人有4把钥匙,其中2把能打开门,现随机地取1把钥匙试着开门,不能开门的就扔掉,问第二次才能打开门的概率是________;如果试过的钥匙不扔掉,这个概率是________.解析:第二次打开门,说明第一次没有打开门,故第二次打开门的概率为24×23=13.如果试过的钥匙不扔掉,这个概率为24×24=14. 答案:13 14三、解答题9.用红、黄、蓝三种不同颜色给图中3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,求3个矩形颜色都不同的概率.解:所有可能的基本事件共有27个,如图所示.记“3个矩形颜色都不同”为事件A ,由图,可知事件A 的基本事件有2×3=6(个),故P (A )=627=29. 10.(2015·天津卷)设甲、乙、丙3个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18.现采用分层抽样的方法从这3个协会中抽取6名运动员组队参加比赛.(1)求应从这3个协会中分别抽取的运动员的人数.(2)将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为A 1,A 2,A 3,A 4,A 5,A 6.现从这6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛.①用所给编号列出所有可能的结果;②设事件A 为“编号为A 5和A 6的2名运动员中至少有1人被抽到”,求事件A 发生的概率.解:(1)应从甲、乙、丙三个协会中抽取的运动员人数分别为3,1,2.(2)①从6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛的所有可能结果为{A 1,A 2},{A 1,A 3},{A 1,A 4},{A 1,A 5},{A 1,A 6},{A 2,A 3},{A 2,A 4},{A 2,A 5},{A 2,A 6},{A 3,A 4},{A 3,A 5},{A 3,A 6},{A 4,A 5},{A 4,A 6},{A 5,A 6},共15种.②编号为A 5和A 6的两名运动员中至少有1人被抽到的所有可能结果为{A 1,A 5},{A 1,A 6},{A 2,A 5},{A 2,A 6},{A 3,A 5},{A 3,A 6},{A 4,A 5},{A 4,A 6},{A 5,A 6},共9种.因此,事件A 发生的概率P (A )=915=35.B 级 能力提升1.四条线段的长度分别是1,3,5,7,从这四条线段中任取三条,则所取出的三条线段能构成一个三角形的概率是( )A.14B.13C.12D.25解析:从四条长度各异的线段中任取一条,每条被取出的可能性均相等,所以该问题属于古典概型.又所有基本事件包括(1,3,5),(1,3,7),(1,5,7),(3,5,7),共四种,其中能构成三角形的有(3,5,7)一种,故概率为P =14. 答案:A2.将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为________.解析:2本不同的数学书用a 1,a 2表示,语文书用b 表示,由Ω={(a 1,a 2,b ),(a 1,b ,a 2),(a 2,a 1,b ),(a 2,b ,a 1),(b ,a 1,a 2)(b ,a 2,a 1)}.于是两本数学书相邻的情况有4种,故所求概率为46=23. 答案:233.一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1,2,3,这三张卡片除标记的数字外完全相同.随机有放回地抽取3次,每次抽取1张,将抽取的卡片上的数字依次记为a ,b ,c .求:(1)“抽取的卡片上的数字满足a +b =c ”的概率;(2)“抽取的卡片上的数字a ,b ,c 不完全相同”的概率.解:(1)由题意知,(a ,b ,c )所有的可能为(1,1,1),(1,1,2),(1,1, 3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(2,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27种.设“抽取的卡片上的数字满足a +b =c ”为事件A ,则事件A 包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3),共3种.所以P (A )=327=19. 因此,“抽取的卡片上的数字满足a +b =c ”的概率为19.(2)设“抽取的卡片上的数字a ,b ,c 不完全相同”为事件B ,则事件B -包括(1,1,1),(2,2,2),(3,3,3),共3种.所以P (B )=1-P (B -)=1-327=89. 因此,“抽取的卡片上的数字a ,b ,c 不完全相同”的概率为89.。

2019-2020学年人教课标A版高中数学必修三课后作业19古典概型 Word版含解析

2019-2020学年人教课标A版高中数学必修三课后作业19古典概型 Word版含解析

姓名,年级:时间:课后作业(十九)(时间45分钟)学业水平合格练(时间25分钟)1.下列概率模型中,是古典概型的个数为()①从区间[1,10]内任取一个数,求取到1的概率;②从1~10中任意取一个整数,求取到1的概率;③在一个正方形ABCD内画一点P,求P刚好与点A重合的概率;④向上抛掷一枚不均匀的硬币,求出现反面朝上的概率.A.1 B.2 C.3 D.4[解析] 古典概型的概率特点是基本事件是有限个,并且每个基本事件发生的概率是等可能的,故②是古典概型,④由于硬币质地不均匀,故不是古典概型,故选A.[答案] A2.一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径,则它能获得食物的概率为( )A。

错误!B。

错误!C.错误!D。

错误![解析] 该树枝的树梢有6处,有2处能找到食物,所以获得食物的概率P=错误!=错误!.[答案]C3.现有2名女教师和1名男教师参加说题比赛,共有2道备选题目,若每位选手从中有放回地随机选出一道题进行说题,其中恰有一男一女抽到同一道题的概率为()A.错误!B.错误! C。

错误! D。

错误![解析] 设两道题分别为A,B,所以抽取情况共有:AAA,AAB,ABA,ABB,BAA,BAB,BBA,BBB,其中第1个,第2个分别表示两个女教师抽取的题目,第3个表示男教师抽取的题目,一共有8种;其中满足恰有一男一女抽到同一题目的事件有:ABA,ABB,BAA,BAB,共4种;故所求事件的概率为错误!.故选C。

[答案]C4.从边长为1的正方形的中心和顶点这五点中,随机(等可能)取两点,则该两点间的距离为错误!的概率是()A.错误!B.错误!C.错误!D.错误![解析]若使两点间的距离为错误!,则为对角线的一半,选择点必含中心,设中心为G,四个顶点为A,B,C,D,基本事件有(A,B),(A,C),(A,D),(A,G),(B,C),…,(D,G),共10个,所求事件包含的基本事件有(A,G),(B,G),(C,G),(D,G),共4个,所求概率为错误!=错误!。

高二数学必修三第三章古典概型同步训练及答案解析

高二数学必修三第三章古典概型同步训练及答案解析

高二数学必修三第三章古典概型同步训练及答案解析课时目标 1.了解基本事件的特点.2.理解古典概型的定义.3.会应用古典概型的概率公式解决实际问题.1.基本事件(1)基本事件的定义:一次试验中可能出现的试验结果称为一个基本事件.基本事件是试验中不能再分的最简单的随机事件.(2)基本事件的特点:①任何两个基本事件是__________;②任何事件(除不可能事件)都可以表示成________的和.2.古典概型如果某类概率模型具有以下两个特点:(1)试验中所有可能出现的基本事件__________.(2)每个基本事件出现的__________.将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型.3.古典概型的概率公式对于任何事件A,P(A)=________________________________.一、选择题1.某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组,某学生只选报其中的2个,则基本事件共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列是古典概型的是()(1)从6名同学中,选出4人参加数学竞赛,每人被选中的可能性的大小;(2)同时掷两颗骰子,点数和为7的概率;(3)近三天中有一天降雨的概率;(4)10个人站成一排,其中甲、乙相邻的概率.A.(1)、(2)、(3)、(4) B.(1)、(2)、(4)C.(2)、(3)、(4) D.(1)、(3)、(4)3.下列是古典概型的是()A.任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为基本事件时B.求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为基本事件时C.从甲地到乙地共n条路线,求某人正好选中最短路线的概率D.抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止4.甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是()A.318B.4 18C.518D.6185.一袋中装有大小相同的八个球,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8,现从中有放回地每次取一个球,共取2次,记“取得两个球的编号和大于或等于14”为事件A,则P(A)等于()A.132B.1 64C .332D .3646.有五根细木棒,长度分别为1,3,5,7,9 (cm ),从中任取三根,能搭成三6.有五根细木棒,长度分别为1,3,5,7,9 (cm ),从中任取三根,能搭成三角形的概率是( )A .3B .2C .1D .37.在1,2,3,4四个数中,可重复地选取两个数,其中一个数是另一个数的2倍的概率是________.8.甲,乙两人随意入住三间空房,则甲、乙两人各住一间房的概率是________.9.从1,2,3,4,5这5个数字中,不放回地任取两数,两数都是奇数的概率是________.三、解答题10.袋中有6个球,其中4个白球,2个红球,从袋中任意取出两球,求下列事件的概率:(1)A :取出的两球都是白球; (2)B :取出的两球1个是白球,另1个是红球.11.一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率;(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m ,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n ,求n<m +2的概率.能力提升12.盒中有1个黑球和9个白球,它们除颜色不同外,其他方面没有什么差别.现由10人依次摸出1个球,设第1个人摸出的1个球是黑球的概率为P 1,第10个人摸出黑球的概率是P 10,则( )A .P 10=110P 1B .P 10=19P 1 C .P 10=0 D .P 10=P 113.田忌和齐王赛马是历史上有名的故事,设齐王的三匹马分别为A 、B 、C ,田忌的三匹马分别为a 、b 、c ;三匹马各比赛一次,胜两场者为获胜.若这六匹马比赛优、劣程度可以用以下不等式表示:A>a>B>b>C>c.(1)正常情况下,求田忌获胜的概率;(2)为了得到更大的获胜机会,田忌预先派出探子到齐王处打探实情,得知齐王第一场必出上等马A,于是田忌采用了最恰当的应对策略,求这时田忌获胜的概率.答案:3.2.1古典概型知识梳理1.(2)①互斥的②基本事件 2.(1)只有有限个(2)可能性相等3.A包含的基本事件的个数基本事件的总数作业设计1.C[该生选报的所有可能情况是:{数学和计算机},{数学和航空模型},{计算机和航空模型},所以基本事件有3个.]2.B[(1)(2)(4)为古典概型,因为都适合古典概型的两个特征:有限性和等可能性,而(3)不适合等可能性,故不为古典概型.]3.C[A项中由于点数的和出现的可能性不相等,故A不是;B中的基本事件是无限的,故B不是;C项满足古典概型的有限性和等可能性,故C是;D项中基本事件既不是有限个也不具有等可能性.]4.C[正方形四个顶点可以确定6条直线,甲乙各自任选一条共有36个基本事件,两条直线相互垂直的情况有5种(4组邻边和对角线)包括10个基本事件,所以概率等于518.] 5.C[事件A包括(6,8),(7,7),(7,8),(8,6),(8,7),(8,8)这6个基本事件,由于是有放回地取,基本事件总数为8×8=64(个),∴P(A)=664=332.]6.D[任取三根共有10种情况,构成三角形的只有3、5、7,5、7、9,3、7、9三种情况,故概率为310.]7.1 4解析可重复地选取两个数共有4×4=16(种)可能,其中一个数是另一个数的2倍的有1,2;2,1;2,4;4,2共4种,故所求的概率为416=14.8.23解析 设房间的编号分别为A 、B 、C ,事件甲、乙两人各住一间房包含的基本事件为:甲A 乙B ,甲B 乙A ,甲B 乙C ,甲C 乙B ,甲A 乙C ,甲C 乙A 共6个,基本事件总数为3×3=9,所以所求的概率为69=23. 9.310解析 基本事件(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),而两数都是奇数的有3种,故所求概率P =310. 10.解 设4个白球的编号为1,2,3,4,2个红球的编号为5,6.从袋中的6个小球中任取2个的方法为(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15种.(1)从袋中的6个球中任取两个,所取的两球全是白球的方法总数,即是从4个白球中任取两个的方法总数,共有6个,即为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4). ∴取出的两个球全是白球的概率为P(A)=615=25. (2)从袋中的6个球中任取两个,其中一个是红球,而另一个是白球,其取法包括(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),共8种.∴取出的两个球一个是白球,另一个是红球的概率为P(B)=815. 11.解 (1)从袋中随机取两个球,其一切可能的结果组成的基本事件有:1和2,1和3,1和4,2和3,2和4,3和4,共6个.从袋中取出的两个球的编号之和不大于4的事件有:1和2,1和3,共2个.因此所求事件的概率为P =26=13. (2)先从袋中随机取一个球,记下编号为m ,放回后,再从袋中随机取一个球,记下编号为n ,其一切可能的结果(m ,n)有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个.又满足条件n ≥m +2的事件有:(1,3),(1,4),(2,4),共3个.所以满足条件n ≥m +2的事件的概率为P 1=316. 故满足条件n<m +2的事件的概率为1-P 1=1-316=1316. 12.D [摸球与抽签是一样的,虽然摸球的顺序有先后,但只需不让后人知道先抽的人抽出的结果,那么各个抽签者中签的概率是相等的,并不因抽签的顺序不同而影响到其公平性.所以P 10=P 1.]13.解 比赛配对的基本事件共有6个,它们是:(Aa ,Bb ,Cc),(Aa ,Bc ,Cb),(Ab ,Ba ,Cc),(Ab ,Bc ,Ca),(Ac ,Ba ,Cb),(Ac ,Bb ,Ca).(1)经分析:仅有配对为(Ac ,Ba ,Cb)时,田忌获胜,且获胜的概率为16. (2)田忌的策略是首场安排劣马c 出赛,基本事件有2个:(Ac ,Ba ,Cb),(Ac ,Bb ,Ca),配对为(Ac ,Ba ,Cb)时,田忌获胜且获胜的概率为12. 答 正常情况下,田忌获胜的概率为16,获得信息后,田忌获胜的概率为12.。

人教A版高中数学必修三第三章3.2古典概型2 答案和解析

人教A版高中数学必修三第三章3.2古典概型2 答案和解析

人教A版高中数学必修三第三章3.2古典概型2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.掷一枚骰子,观察掷出的点数,则掷出的点数为偶数的概率为()A.13B.14C.12D.232.从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是()A.12B.13C.14D.163.从分别写有,,,,A B C D E的5张卡片中,任取2张,这2张上的字母恰好按字母顺序相邻的概率为()A.15B.25C.310D.7104.在第1、3、6、8、16路公共汽车都要停靠的一个站(假设这个站只能停靠一辆汽车),有一位乘客等候第6路或第16路汽车.假定当时各路汽车首先到站的可能性都是相等,则首先到站正好是这位乘客所需求的汽车的概率等于A.12B.23C.35D.255.(2017广西玉林一模)有两张卡片,一张的正反面分别画着老鼠和小鸡,另一张的正反面分别画着老鹰和蛇,现在有两个小孩随机地将两张卡片排在一起放在桌面上,不考虑顺序,则向上的图案是老鹰和小鸡的概率是()A.12B.13C.14D.16二、填空题6.一个家庭中有两个小孩,若生男还是生女是等可能的,则此家庭中两小孩均为女孩的概率为_____.7.袋子中装有分别标注数字为1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同.现从中随机取出两个小球,则取出的小球上标注的数字之和为5或7的概率是__________.8.盒中装有形状、大小完全相同的5个球,其中红色球3个,黄色球2个,若从中随机取出2个球,则所取出的2个球颜色不同的概率为_____.9.从集合A={-1,1,2}中随机选取一个数记为k,从集合B={-2,1,2}中随机选取一个数记为b,则直线y=kx+b不经过第三象限的概率为_____.三、解答题10.袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标号分别为1,2.(Ⅰ)从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;(Ⅱ)现袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.11.小王、小李两位同学玩掷骰子(骰子质地均匀)游戏,规则:小王先掷一枚骰子,向上的点数记为x;小李后掷一枚骰子,向上的点数记为y,(1)在直角坐标系xOy中,以(x,y)为坐标的点共有几个?试求点(x,y)落在直线x+y=7上的概率;(2)规定:若x+y≥10,则小王赢;若x+y≤4,则小李赢,其他情况不分输赢.试问这个游戏规则公平吗?请说明理由.参考答案1.C【解析】掷出的所有可能点数为1,2,3,4,5,6,其中偶数为2,4,6.∴P =36=12,故选C. 2.B【解析】 解法一:由排列组合知识可知,所求概率24213P C ==; 解法二:任取两个数可能出现的情况为(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,3)、(2,4)、(3,4);符合条件的情况为(1,3)、(2,4),故13P =. 【学科网考点定位】本题考查古典概型的概率运算,考查学生的基本运算能力.3.B【分析】分别求出从5张卡片中任取2张的取法总数和字母相邻的种数,根据古典概型概率公式求得结果.【详解】从5张卡片中任取2张,共有:2510C =种取法其中字母相邻的有:AB ,BC ,CD ,DE ,共4种情况∴所求概率42105P == 本题正确选项:B【点睛】本题考查古典概型概率问题的求解,属于基础题.4.D【解析】试题分析:根据题意,在本站停靠的公共汽车共有5辆,正好是这位乘客所需求的汽车有2辆,根据古典概型的计算公式得正好是这位乘客所需求的汽车的概率是25。

苏教版高中数学必修三练习:3.2古典概型(二)含答案

苏教版高中数学必修三练习:3.2古典概型(二)含答案

3. 2古典概型(二)【新知】1. 建行蓄供给的蓄卡的密由0,1,2,⋯,9中的6个数字成.(1)某人任意按下 6 个数字 , 按自己的蓄卡的密的概率是多少?(2)某人忘了自己的蓄卡上密的第 6 个数字 , 任意按下 1 个数字 , 按自己的密的概率是多少 ?2. 假如你所在的班人数超了50 人 , 你同学中必定有两人诞辰同样,?有人 , 的可能性超 80% , 你班的全部同学的诞辰并行.【典范点睛】例 1:将一地均匀的骰子先后抛两次, 求 :(1)一共有多少种不一样的果 ?(2)此中向上的数之和是 5 的果有多少种 ?(3)向上的数之和是 5 的概率是多少 ?思路点:可画形 , 坐法或分步算求果的种数, 而求出概率.方法点:求基本领件个数的方法有列法 ( 数目少 ), 坐法 , 形法和分步算法 . 当数目大用后三种方法好 , 当分步算 , 每步是一次 , 每次的果是等可能的 .例 2:有甲 , 乙 , 丙三位同学分写了一新年卡而后放在一同, 在三人均从中抽取一 .(1) 求三位同学恰巧都抽到人的卡的概率.(2) 求三位同学恰巧都抽到自己写的卡的概率.思路点:采纳形【外接】1. 先后抛两枚均匀的正方体骰子( 它的六个面分有点数1,2,3,4,5,6),骰子向上的面的点数分 X,Y, log2 X Y1的概率()A. 1B.5C.1D.1 636122【自我】1.从 3台甲型和 2 台乙型中任 2 台 , 此中两种品牌的都全的概率是( )A. 1B.2C.3D.4 55552.从 1,2,3, ⋯ ,9 共九个数字中 , 任取两个数字 , 拿出数字之和偶数的概率是( )2B.5C.4D.8A.99993.把 12个人均匀分红 2 , 每里任意指定正副各 1 人 , 此中甲被指定正的概率是( )A .1B.1C.1D.1 126434.从 -3,-2,-1,0,5,6,7七个数中任取两数相乘而获得,0 的概率是 ________, 数的概率 _________.5.从分写有 A,B,C,D,E 的 5 卡片中 , 任取 2 , 2 上的字母恰巧按字母序相的概率________________.6. 某厂的三个的工代表在会室开会, 第一 , 二 , 三的与会人数分是10,12,9, 一个外的工人听到代表在言,那么言人是第二或第三工代表的概率是_____________.7.从分写有 a,b,c,d,e 的五卡片中任取两 ,(1) 列出全部的基本领件 ;(2) 两卡片的字母恰好是按字母的序相摆列的概率多少?者中起码有一名女生的概率.9. 袋中装有大小均匀分别写有1,2,3,4,5五个号码的小球各一个, 现从中有放回地任取三个球, 求以下事件的概率:(1)所取的三个球号码完整不一样;(2)所取的三个球号码中不含 4 和 5.10. 甲 , 乙 , 丙 , 丁四个做互相传球练习, 第一次甲传给其余三人中的一人, 第 2 次由拿球者再传给其他三人中的一人, 这样共传了 4 次 , 则第 4 次球仍传回到甲的概率是多少?3.2古典概型(二)【新知】1.(1)每一个 6 位密上的每一个数字都在0,1,2,⋯ ,9中取 , 的密共有106个 ( 从 000000到 999999 共106). 任意按下 6 个数字 , 相当于任意按下106个密之一,其概率是1.(2) 因为106人自己的蓄卡上的密的前 5 个数字是正确的 , 所以任意按下 1 个数字 , 等可能性的果有0,1,2, ⋯ ,910种 . 正确的果有1种,其概率1. 2.不必定 , 的概率大于80% .【典范点睛】10例 1. (1) 本中基本领件多, 了清楚地列出全部可能的基本领件, 可画形 , 共有 36种不同的果 .(2)上边的果中向上数之和 5 的果共有 4 种. 即 (1,4),(2,3),(3,2),(4,1). (3)因为骰子的地是均匀的, 所以将它抛两次的全部36 种果是等可能出的 , 此中向上的数之和 5 的果 ( 事件 A)有 4种 , 所以 , 所求的概率 P(A)=41.369例 2. (1) 此中恰巧都抽到人的卡有②③①, ③①②两种状况 , 故其概率P1216.(2)恰巧3都抽到自己的卡的概率是P21 . 6【外接】1. C. 由log2 X Y1得 Y=2X,足条件的 X,Y 有 3 , 而骰子向上的点数 X,Y 共有 6× 6=36 .∴概率31 . 3612【自我】1.C2.C3.B4. 2 , 35.26.21775317.(1)从写有a,b,c,d,e的五卡片中任取两,全部的基本领件有 :ab,ac,ad,ae,bc,bd,be,cd,ce,de;(2)由 (1)知全部基本领件数n10 ,所取两卡片的字母恰巧是按字母的序相摆列的基本领件有:ab,bc,cd,de,共有 m4个; ∴所取两卡片的字母恰巧是按字母的序相摆列的概率Pm4n 0.4 .108. 三名男同学A,B,C, 两名女同学D,E, 从 A,B,C,D,E 五人中 2 人的基本领件共有10个 .(1) 两名参的同学都是男生事件M, M中含有基本领件 :AB,AC,BC 共有 3个 , ∴两名参者都是男生的概率P(M)= 30.3;(2)两名参者中起码有一名女生的立事件是两名参10者都是男生 , 所以两名参者起码有一名是女生的概率P=1-P(M)=1-0.3=0.7.9. 从五个不一样的小球中 , 有放回地拿出三个球, 每一个基本领件可视为经过有次序的三步达成 : ①先取 1 个球 , 记下号码再放回 , 有 5 种状况 ; ②再从 5 球中任取一个球 , 记下号码再放回 , 仍旧有 5种状况 ; ③再从 5 个球中任取 1个球 , 记下号码再放回 , 仍是有 5 种状况 . 所以从 5 个球中有放回地取 3 个球 , 共有基本领件 n 5× 5× 5=125 个 ,(1) 记三球号码不一样为事件A, 这三球的选用仍旧为有次序的三次 , 第一次取球有5 种状况 , 第二 , 三次挨次有 4,3 种状况 , ∴事件 A 含有基本领件m 60 12(2) 记三球号码不含4和 5为事件 B,这时的个数 m 5× 4× 3=60 个 , ∴ P(A)125 ;n25三球的选用仍是为有次序的三次 , 因为这时前方选的球后边仍旧能够选 , 所以三次选用的方法种数都是 3, ∴ B 中所含基本领件的个数为m 3×3× 3=27 个 , ∴ P(B)m27n.12510. 第 3 次球不传到甲的传球方法有 27-6=21 种,所以第 4 次球传给甲的传球方法有 21 种.第4次传球的总方法为 27× 3=81 种 , ∴知足条件的概率为P 217.81 27。

高中数学 专题1.11 古典概型练习(含解析)新人教A版必修3(2021年整理)

高中数学 专题1.11 古典概型练习(含解析)新人教A版必修3(2021年整理)

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古典概型1.下列试验中,属于古典概型的是()A.种下一粒种子,观察它是否发芽B.从规格直径为250 mm±0.6 mm的一批合格产品中任意抽一根,测量其直径dC.抛一枚硬币,观察其出现正面或反面D.某人射击中靶或不中靶【答案】C【解析】依据古典概型的特点判断,只有C项满足:①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;②每个基本事件出现的可能性相同.2.一枚硬币连掷3次,有且仅有2次出现正面向上的概率为( )A。

错误! B。

错误! C。

错误! D。

错误!3.四条线段的长度分别是1,3,5,7,从这四条线段中任取三条,则所取出的三条线段能构成一个三角形的概率是()A.错误!B.错误!C.错误!D.错误!【答案】A【解析】从四条长度各异的线段中任取一条,每条被取出的可能性均相等,所以该问题属于古典概型.又所有基本事件包括(1,3,5),(1,3,7),(1,5,7),(3,5,7)四种,而能构成三角形的基本事件只有(3,5,7)一种,所以所取出的三条线段能构成一个三角形的概率是P=14.4.集合A={2,3},B={1,2,3},从A、B中各任意取一个数,则这两数之和等于4的概率是( ) A.错误!B。

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古典概型课后练习
题一:一个盒子中装有5个编号依次为1、2、3、4、5的球,这5个球除号码外完全相同,有放回的连续抽取两次,每次任意地取出一个球.
(1)列举出所有可能结果.
(2)设第一次取出的球号码为x,第二次取出的球号码为y,写出B=“点(x,y)落在直线y=x+1 上方”这一事件包含的基本事件.
题二:一个盒子中装有4个编号依次为1、2、3、4的球,这4个球除号码外完全相同,先从盒子中随机取一个球,该球的编号为X,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为Y.
(1)列出所有可能结果.
(2)写出A=“取出球的号码之和小于4”这一事件包含的基本事件.
(3)写出B=“编号X<Y”这一事件包含的基本事件.
题三:从1、2、3、4中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于20的概率为.
题四:一个不透明的盒子中放有四张分别写有数字1,2,3,4的红色卡片和三张分别写有数字1,2,3的蓝色卡片,卡片除颜色和数字外完全相同.
(1)从中任意抽取一张卡片,求该卡片上写有数字1的概率;
(2)将3张蓝色卡片取出后放入另外一个不透明的盒子内,然后在两个盒子内各任意抽取一张卡片,以红色卡片上的数字作为十位数,蓝色卡片上的数字作为个位数组成一个两位数,求这个两位数大于22的概率.
求:(1)
题七:在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1、2、3、4的四个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个小球被取出的可能性相等.求取出的两个球上标号为相邻整数的概率.
题八:在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1,2,3,4,5的五个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个小球被取出的可能性相等.求事件“取出的两个球上标号之和能被3整除”的概率.
题九:从1,3,5,7这四个数中随机地取两个数组成一个两位数,则组成的两位数是5的倍数的概率为.
题十:已知:a 、b 、c 为集合A ={1,2,3,4,5,6}中三个不同的数,通过如下框图给出的一个算法输出一个整数a ,则输出的数a =5的概率是 .
题十一:假定某运动员每次投掷飞镖正中靶心的概率为40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员两次投掷飞镖恰有一次命中靶心的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中靶心,5,6,7,8,9,0表示未命中靶心;再以每两个随机数为一组,代表两次的结果.经随机模拟产生了20组随机数: 93 28 12 45 85 69 68 34 31 25 73 93 02 75 56 48 87 30 11 35
据此估计,该运动员两次掷镖恰有一次正中靶心的概率为 .
题十二:从某小组的2名女生和3名男生中任选2人去参加一项公益活动.
(1)求所选2人中恰有一名男生的概率;(2)求所选2人中至少有一名女生的概率.
题十三:已知射手甲射击一次,命中9环(含9环)以上的概率为0.56,命中8环的概率为0.22,命中7环的概率为0.12.
(1)求甲射击一次,命中不足8环的概率;(2)求甲射击一次,至少命中7环的概率.
题十四:有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )
A .13
B .12
C .23
D .34
题十五:设集合A ={1, 2},B ={1, 2, 3},分别从集合A 和B 中随机取一个数a 和b ,确定平面上的一个点P (a , b ),记“点P (a , b )落在直线x +y =n 上”为事件n C (2≤n ≤5,n ∈N ),若事件C n
的概率最大,则n 的所有可能值为( ) A .3 B .4 C .2和5 D .3和4
题十六:已知关于x 的一元二次函数f (x )=ax 2-bx +1,设集合P ={1,2,3},Q ={-1,1,2,3,4},分别从集合P 和Q 中随机取一个数作为a 和b . (1)求函数y = f (x )有零点的概率; (2)求函数y = f (x )在区间
题一:
34

详解:由题意知本题是一个等可能事件的概率,
试验发生所包含的事件是从4个数字中选两个数字进行排列,共有4312
⨯=种结果,两位数大于20的为:
21,23,24,31,32,34,41,42,43共9种结果,因此概率为
93 124
=.
题二:(1)2
7
;(2)
7
12

详解:(1)∵在7张卡片中共有两张卡片写有数字1,
∴从中任意抽取一张卡片,卡片上写有数字1的概率是2 7

(2)组成的所有两位数列表为:
十位
个位
1 2 3 4
1 11 21 31 41
2 12 22 32 42
3 13 23 33 43 或列树状图为:
∴这个两位数大于22的概率为
7 12

题三:(1)0.56;(2)0.74.
详解:记事件A为“不派出医生”,事件B为“派出1名医生”,事件C为“派出2名医生”,事件D为“派出3名医生”,事件E为“派出4名医生”,事件F为“派出不少于5名医生”.
则事件A、B、C、D、E、F彼此互斥,
且P(A)=0.1,P(B)=0.16,P(C)=0.3,P(D)=0.2,P(E)=0.2,P(F)=0.04.
(1)“派出医生至多2人”的概率为
P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)=0.1+0.16+0.3=0.56.
(2)“派出医生至少2人”的概率为
P(C+D+E+F)=P(C)+P(D)+P(E)+P(F)=0.3+0.2+0.2+0.04=0.74,
或1-P(A+B)=1-0.1-0.16=0. 74.
题四:111 ,, 364

详解:记“任取一球,得到红球,得到黑球,得到黄球,得到白球”分别为事件A、B、C、D,则由题意可得
1()41()()25
()()12()()()()1
P A P B P C P C P D P A P B P C P D ⎧
=⎪⎪⎪+=⎪⎨⎪+=⎪⎪⎪+++=⎩,解得1()3
1()61()4P B P C P D ⎧=⎪⎪⎪
=⎨
⎪⎪
=⎪⎩
11
,64

1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16种.
题十: (1)35;详解:设21,a 2,3名男生为b 1,b 2,b 3,从中选出2人的基本事件有:(a 1,a 2),(a 1,b 1),(a 1,b 2),(a 1,b 3), (a 2,b 1),(a 2,b 2),(a 2,b 3),(b 1,b 2),(b 1,b 3),(b 2,b 3),共10种.
(1) 设“所选2人中恰有一名男生”的事件为A ,则A 包含的事件有:(a 1,b 1),(a 1,b 2),(a 1,b 3),(a 2,b 1),
(a 2,b 2),(a 2,b 3),共6种,∴P (A )=610=3
5,
故所选2(2)设“所选2人中至少有一名女生”B ,则B 包含的事件有:(a 1,a 2),(a 1,b 1),(a 1,b 2),(a 1,b 3),(a 2,b 1),(a 2,b 2),(a 2,b 3),共7种,
∴P (B )=710,故所选2
题十一: (1)0.22;(2)0.90. 详解:(1)记“甲射击一次,命中不足8环”为事件A ,则P (A )=1-0.56-0.22=0.22. (2)记“甲射击一次,至少命中7环”为事件B ,则P (B )=0.56+0.22+0.12=0.90.
题十二: A .
详解:记三个兴趣小组分别为1、2、3,甲参加1组记为“甲1”,则基本事件为“甲1,乙1;甲1,乙2;甲1,乙3;甲2,乙1;甲2,乙2;甲2,乙3;甲3,乙1;甲3,乙2;甲3,乙3”,共9个.
记事件A 为“甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组”,其中事件A 有“甲1,乙1;甲2,乙2;甲3,乙3”,共
3个.因此P (A )=39=1
3

题十三: D .
详解:所有基本事件为(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3)共6个,所以
6
1
)(,62)(,62)(,61)(5432====C P C P C P C P .
所以)(n C P 最大时的n 值为3或4.。

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