初中生读书笔记：读书无用论_其他范文

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读书无用论作文800字

读书无用论作文800字
读书无用论。

读书无用论在当今社会中时常被提起，一些人认为读书对个人发展没有太大的帮助，甚至是浪费时间。

然而，我对此持有不同的看法。

首先，读书是获取知识的重要途径。

在书籍中，我们可以学到各种各样的知识，包括历史、科学、文学等等。

这些知识对我们的成长和发展都有着重要的作用。

通过阅读，我们可以了解到世界各地的风土人情，拓宽我们的视野，提高我们的见识。

因此，读书对于个人的知识储备是非常有益的。

其次，读书可以帮助我们提升语言表达能力和思维能力。

通过阅读，我们可以接触到各种不同风格和类型的文章，从中学习到不同的写作技巧和表达方式。

同时，阅读也可以拓展我们的思维，让我们能够更加深入地思考问题，提高我们的逻辑思维能力和分析问题的能力。

此外，读书也可以培养我们的情感和品德。

在书籍中，我们可
以接触到各种各样的人物形象，从中学习到各种各样的人生哲理和道德准则。

通过阅读，我们可以感受到各种情感的冲击，提高我们的情感认知能力，培养我们的情感表达能力，同时也可以让我们更加懂得如何做一个有情感有品德的人。

总的来说，读书对于个人的成长和发展有着非常重要的作用。

它不仅可以帮助我们获取知识，提高我们的语言表达能力和思维能力，还可以培养我们的情感和品德。

因此，读书是非常有用的，它对于个人的发展有着不可替代的作用。

希望大家都能够重视起来，多多阅读，从中受益。

书作文之读书无用论

读书无用论有一个学生告诉我这样的故事：他每次寒暑假坐火车回家，邻座的旅客总会提出类似的问题：你是学生吧，学什幺的？一开始他总是如实相告：学哲学的。

于是，后面的提问就一发不可收拾：啊，学哲学的。

学哲学有什幺用？以后能做什幺工作？一个月能赚多少钱……经历了几次之后，每当有人再问他学什幺的，他就善意地扯个谎，说自己学核物理的。

周围顿时安静了下来，没有人再追问其余的细节了。

尴尬之余，别有意蕴。

如今的人少有纯粹的。

旅行中实时拍照上传，独自的生命体验可能成了炫耀与显摆；偶然参与公益慈善，却希望被媒体高调报道；难得附庸风雅学个书法，恨不得全世界都知道。

做一件事，不是为了它自身，而总是为了另一件事情。

长此以往，所有事都成了手段，但也常常忘记目的是什幺了。

有人笑谈，大概只有“吃货”才算得上是纯粹的——为吃而吃，而且要付出长肉的“惨痛”代价。

在读书这件事情上，更加泾渭分明。

有的人读书是为赚钱，有的人是为升官，有的人为交际，有的人为扬名，却鲜有只想为读书而读书的。

所以我主张，读书应当是“无用”的。

我绝无意重复“造原子弹的不如卖茶叶蛋的，拿手术刀的不如拿剃头刀的”说法。

这里的所谓“无用”并不是指一无是处、缺乏价值，而是说不计功利目的，关注一件事的当下过程本身，暂且不去考虑其经世致用的效果。

世人不会怀疑核物理的用处，却经常忽略“有用”之外的价值。

彼特拉克十四行诗是无用的，哥德巴赫猜想是无用的，梵高的星空和向日葵也是无用的……但这些“无用”之物，才使人成为人。

“无用”才能心无旁骛、守中抱一。

展开“诗经”，心里唯有雎鸠鹿鸣；吟诵“楚辞”，口中才生香草美人。

我们和阿里斯托芬一起嬉笑怒骂，与索福克勒斯一同沉吟悲伤。

读书本是一件简简单单、干干净净、单纯直白的事情。

驳读书无用论作文600字

驳读书无用论作文600字
伴随着科技的进步，社会发展迅猛，每个人都有机会去追求自己的梦想，但是，有一种观点认为学习书本是没有用的，这就是所谓的“书无用论”。

支持书无用论的人认为，学习书本没有实际的价值，比如，学习数学，英语等课程，不能帮助学生获得实际的技能，而且，书本的知识很快就会过时，对于学习者来说，学习书本是没有意义的。

然而，我认为这种观点是错误的。

学习书本有许多实际的价值，它不仅能帮助学生获得知识，而且还能培养学生的思考能力，培养学生的分析能力，提高学生的逻辑思维能力。

此外，学习书本还能帮助学生更好地理解世界，学会思考，培养学生的创造力。

另外，学习书本也能让学生更好地了解历史，更好地了解文化，更好地了解社会，更好地了解自己，从而帮助学生更全面地了解世界，更好地发展自己。

总之，学习书本是有用的，它能帮助我们更好地理解世界，更好地发展自己，更好地实现自己的梦想。

因此，我们应该努力学习书本，以便更好地把握机会，实现自己的梦想。

读书无用论驳论文

读书无用论驳论文读书无用论是一种对于累积知识的反思，主张在今天这个信息流淌的时代，读书已经成为了一种无用的活动。

然而，这种观点的本质是一种浅薄的反智主义，它无视了读书所能带来的诸多益处，更无法弥补它所造成的精神和文化上的负面影响。

首先，文学与人类生活密切相关。

读书可以让人从不同的角度看待人生，使人类更加深入地了解自己。

人类文化历程中蕴涵着许多前人的经验和教训，优秀的作品也展现了一个个崇高的思想、价值观和人类的道德准则。

这些对人类的生活和社会的发展、经济的改革、科技的进步和环境保护都起着重要作用，任何人都不能脱离了解人类文化的基础来探寻未来社会的蓝图。

其次，阅读可以加强我们的智商和思维。

读书并不是徒有其表地了解故事或了解某些观点。

在阅读任何一本书，都需要理解、分析、评估、推论和假设，这些基本的阅读过程都需要扩展我们的视野和理性思考的能力。

通过信息的比较和分析，我们可以自学自知，并逐渐建立自己的知识体系，这使我们能够在理性思考、信息搜集和判断层面获得更好的做出决策的能力。

此外，阅读也可以增强我们的文化素养和语言能力。

阅读主要借助文字本身来传达信息，我们的语言能力和文化素养是与阅读相关。

根据培养文化素养的要求，我们需要学习范围广泛的文章、书，普及语言和文化背景。

只有这样，我们才能更好地了解文化，向其他文化展示尊重、包容和理解。

此外，我们还需要提高阅读的效率和技巧，在读书的过程中增加自己的词汇量和阅读速度，从而加强语言能力水平。

但说到底，阅读也有可能会让人记忆力降低，阅读的过程可能会让人产生脑罐和沉迷的快感，而从长远角度来看，这对大脑的发展和思维能力的提高都是有害的。

然而，这只是一种不负责任的阅读方式，好的阅读习惯和技巧并不会对人产生这样的影响。

总之，读书无用论将阅读看作是单一的在知识技能和思想深度上没有任何意义的活动，这是一种完全的误解。

恰恰相反，阅读是一种需要不断探索、学习和成长的过程，它能够扩展我们的视野和认识、增加我们的文化底蕴和语言能力。

读书无用论

读书无用论——之我见
由于本人是做教育的，所以遇到相关的话题总是会关注一番。

最近对于读书无用、文凭贬值有很多争议。

发出读书无用论的声调有两个时期：一是文革，二是当下。

文革对知识分子的摧残可以说令人发指，多少社会精英选择了自杀，哎，可叹！文革我们是已经痛斥了。

再看当下，既有文革的前车之鉴，为何又有今日的困惑呢？哦，原来是大学生毕业赚钱不如小学生毕业赚钱多，所以读书无用论兴起。

这样看来，读书就是为了赚钱么？如果要赚钱，我想您大可现在就把孩子送去专业技术学校让他学习专业的生存技能，想必等到同龄人大学毕业时，他已经赚得了人生的第一桶金。

可是读书真的就是为了赚钱么？我想读书更多的是提升个人修养，让自己变得充实而强大，遇到生活的挫折与困难能有足够坚实的内心去抗衡。

读书就像是信仰，让人有归属感。

明白了读书的目的，也许你就不再纠结于读书有没有用了！。

读书无用论优秀3篇

读书无用论优秀3篇读书无用论篇一每隔一段时间，“读书无用论”的论调就会出现在人们的生活中。

鼓吹者们言之凿凿地举出堵如“某某高中没毕业，生意就做得有模有样，而高学历的某某如今却仍是打工一族”之类的话，底气十足，令人膛目结舌。

不可否认，在这个年代，高学历可能不会带来高收益，而成功者也不见得都是读书人。

这是读书无用论甚嚣尘上的重要原因。

因此，在这个涌动着反智情绪的社会中，读书无用论总轻而易举地受到众多赞扬，读书人的悲凉处境总是被带着嘲讽的态度围观，读书人的负面信息总是被满含鄙夷地放大。

然而，事实上，读书从来就不该是为了谋求私利，它对人的影响是潜移默化的。

诚如三毛所言：“读一本好书，你自己尚无知觉，行行字字却早已潜移默化中改变了你的容颜。

读书总会让你散发出永久的由内而外的美丽。

”而人们怯与面对的事实却是，不是读书无用，而是你自己无用。

你确实是个不错的试选手，确实从字里行间地咂摸出了些墨水味，但失去了书本荫蔽，你再无半分优势。

当视角局限于几本偏狭的书本里，却不知所致——我失败不赖我，赖读书，要不是当初浪费那么多时间去读书，我也许就有用了。

读书无用论，借此表达，有面子，有理由的庇护所，那么理直气壮地回避了自己的无能。

当凿壁偷光已成为尘封往事，当年的囊萤映雪又被弃置何方？难道兰亭已矣，梓泽丘墟了吗？以”读书无用论”将“诗书气自华”淡然处之，岂不悲哉！读书，不知不觉受熏染，脸上自然透露出一股清醇爽朗之气；不读书，现身于世网尘劳，困厄于名僵利锁，自然面目可憎，安能言语有味？夫明于《六经》指出：“涉百家之书，纵不能增益德行，厉风俗，犹为一艺，得以自资父兄”。

因此，读书并非无用，相反，大有有用之益。

纵然读书人的命运并无高贵，但至少，因为读书，我们得以于嘈杂尘世中获取宁静，我们的气质因读书得以提升。

读书永远不是功利层面的计较，而是自我提升，成长，认同的过程，而于其中，读书永远是大用。

读书无用论篇二大学生起薪低不会引起读书无用的担心，“万般皆下品，唯有读书高”，这是中国老百姓信奉的一句至理格言；“读书改变命运，知识成就未来”，这应该是知识经济时代一种无可争议的共识。

驳读书无用论作文

驳读书无用论作文读书，讲求入情入境，读出一定的境界。

“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”，或许就是对这种境界的最好诠释吧！古人读书很讲究读书环境。

《红楼梦》中的贾政曾说过，如能于月夜在清幽的潇湘馆中读书，就不枉此生了。

的确，在皎洁月光下，在披着银光的墨绿色的竹林旁设一书案，沏壶清茶，端坐案前，借着烛光，静心读着经史子集，该是何等惬意！尘世的喧嚣嘈杂、官场的名利争夺全被抛开，心底只剩一片宁静与坦然。

如果再淡雅一点儿，可以在湖边建好一小亭，在细雨绵绵之际，悠闲地亭中，倾心读书。

任凭淅淅沥沥的雨声荡漾耳旁，淡淡的荷香沁人心脾，都无法扰动读书人著眼的心绪。

不过，我更欣赏的是“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的读书进入物我两忘的状态，这才是读书的最高境界。

天地虽浩浩无边，万物虽千奇百态，但唯有书就是知音。

大二至入神的那一刻，忘怀自我、忘怀世界、忘怀命运，将心灵与书合为一体，心中有书，书映真心，任凭外界或是月色清幽，或是风声阵阵，或是细雨绵绵，甚至风起云涌、天崩地裂，始终色维持不变，目不瞬，心醉其中，神迷其内，心无旁骛地在书中浩瀚，这种书人合一的境界，堪称读书人的至低享用。

在艰苦的环境里读书，最能体现读书人执著的精神和顽强的求知欲。

我国有许多苦心读书终成大器的佳话，例如车胤家贫不常得油，夏月则用囊盛数十萤火虫映照读书；孙康家贫，常映雪读书；匡衡勤学而无烛，邻居有烛，衡乃穿壁引光而读之……若想达至上述境界，关键在于自己若想认清读书的心态。

若为功名利禄读书，便把书当做工具，时刻揣摩着如何用书铺就一条飞黄腾达的道路；若为打发时日读书，便把书当做玩乐；若为突显自己的才学读书，便把书当做装饰品，图其表面浮华……如此读书，自然无法念出美的意境。

只有真正快乐书、心中存有书之人，就可以发掘书中的哲理，探究书中的奥秘，体会作家的情思。

正像林语堂所说：“有人读书必装腔作势，或嫌板凳太软，或嫌光线很弱，这都就是读书未入门路，未觉兴味所致……一人不好读书，总存有种种理由‘春天不是读书天，夏日炎炎最出色眠，要到秋来冬又至，不如等候到来年’。

读书无用论作文600字,有比喻对比论证

读书无用论作文600字,有比喻对比论证全文共6篇示例，供读者参考篇1大人们总是说读书读书,可是我觉得读书真的很无用啊!首先,读书很浪费时间。

我们每天除了上课,还要回家做作业,然后再去上这个班那个班,哪有时间读书啊?就算偶尔有空,我宁愿玩游戏玩手机。

读书就是把时间白白浪费掉了,还不如花时间做点实际的事情,比如出去玩会儿,多有益健康。

其次,读书很枯燥无味。

书本上全是一些枯燥的文字和公式,简直就是无聊透顶。

就拿语文课本举例吧,里面都是些陈芝麻烂谷子般的名著名篇,看着看着就会犯困。

数学课本就更不用说了,满满的一堆公式和练习题,简直就是我们的"伸手可及的折磨"。

相比之下,玩游戏可好玩多了,各种酷炫的特效画面,完全就是视觉盛宴啊!再者,书本上的知识在现实生活中根本用不上。

我们小学生最关心的难道不是成绩、玩具、零食吗?书本上写的那些冷门知识哪里会对我们有用?就算等我长大了,也未必一定能用上。

最后,读书对视力和体型都不好。

长时间低头看书,头痛眼花是常有的事。

而且久坐读书会影响身体发育,小伙伴们个个都会长成小胖墩。

与其这样,还不如去运动场上玩会儿,既锻炼了身体,又放松了精神。

所以,读书真的是一件再无用不过的事情了!我们要把有限的青春时光用在更有意义的事情上,而不是虚度光阴。

就让那些书籍在书架上好好沉睡去吧,我们这些朝气蓬勃的孩子才不会被束缚在书本的牢笼里呢!篇2读书真的有用吗?亲爱的老师和同学们:大家好!我是小明,今天我想和大家探讨一下"读书到底有没有用"这个问题。

作为一个好动的男生,我真的觉得读书很无聊,也很浪费时间。

下面我就和大家分享一下我的一些想法。

首先,我们为什么要读书呢?有些人会说,读书可以增长知识。

但是在现在这个网络发达的时代,我们只需打开手机或电脑,所有的知识就一览无余了。

当我们想知道"地球有多大"时,百度一下就能得到答案,还有图文并茂的解释。

读书无用论的驳论文800字范文四篇

读书无用论的驳论文800字范文四篇读书无用论的驳论文800字1广州、深圳一带城中村的“包租婆”经常是这样教育他们的小孩：“你整天想着读书这些没用的东西，再这样下去，将来就像租我们房子的大学生一样。

”社会习惯于将“读了书的小职员”与“没读书的大老板”相比较，来论证“读书无用论”。

“没读书的大老板”在当下中国无非是以下几类人：一是城乡经商者，包括做商业流通、开商店饭店、做小生意;二是在城乡办厂者，包括企业和家庭作坊;三是包工头;四是包租婆和拆二代;五是乡村混混。

这些人有靠能力赚钱的，也有靠拳头吃饭的，还有靠土地增值进项的，但就是没有靠技术成功的。

即便是像靠办企业、经商这样创业发家致富的，包括江浙沿海大量的五金加工企业、纺织行业等，技术含量都不高。

技术含量不高的行业，主要特点是市场准入门槛低，一般人都能进入这个行业，如五金加工，不需要多少资金，不需要雇工，不需要高深技术，只要有个空间便可开办家庭作坊。

这样谁都能够进入这个行业，就容易造成这个行业的高度竞争性，使其利润较低，也使这个行业容易饱和。

只有率先进入这个行业、发展到一定规模的企业才会最终生存下去，从而垄断这个行业，形成对其他要进入这个行业的人的机会排斥。

也就是说，行业的技术含量越低，市场准入门槛就越低，而竞争性则越强，最终发展的结果是垄断性就越高，排斥性就越强，致使后来者越难进入这个领域。

改革开放三十多年来，我们很多技术性较弱、市场准入门槛很低的行业造就了一大批“没读书的大老板”，这些大老板垄断着这些行业的资源与市场，排斥其他人的进入。

逐渐地，其他人进入这些行业的机会越来越少。

即便进来了，要赚钱也越来越难。

也就是说，不需要科技含量的小五金创业时代即将成为过去，“没有读书”的人要想再创业成功，已近痴人说梦。

举一个例子，浙江省诸暨市店口镇在全国百强镇中排名很靠前，现有上万家大大小小的工业企业。

该镇的发家靠的是改革开放后当地兴起的小五金加工，在20世纪八九十年代很快占领全国市场，在当地也涌现出许多农民企业家、亿万富翁。

读书无用论（精选7篇）

读书无用论（精选7篇）读书无用论（精选7篇）读书无用论篇1书可以教会我们很多处世的方式，但他没有教我们什么时候应该怎样做。

他只是机械地告诉我们，有几条路可以走，但做出最后决定的还是自己。

但往往我们只会选择曾经走过的那一条，因为书告诉我们的其他路，有太多的未知和扭曲。

比如说别人侮辱了你，你应该觉得愤怒，但书告诫你，你要平和，你要宽恕，如果你选择了书向你指出的大道，压抑了本意，积聚了愤怒，内心只会更加急躁。

相反，或许你大骂一顿后，反倒是舒畅了，仰笑离去。

看不同的书，总会有不同的结论，这本书告诉你要学愚公移山坚守执着，那本书就提醒你学鲁迅三改其志懂得放弃。

这边告诉你要学孔融让梨内敛谦让，那边就告诉你要毛遂自荐自赏自信。

这边告诉你欲速则不达，那边告诉你快刀斩乱麻。

这边让你破釜沉舟一鼓作气，那边则叫你三思后行留条退路。

这边让你走自己的路，让别人说去吧，那边则告诉你忠言逆耳利于行。

于是你晕头转向，选对了你就功成名就，光照历史，选错了，那不好意思，滚一边去吧。

所谓鱼与熊掌不可兼得，面对五花八门的选项，你迷惘矛盾，而你只有一次选择的机会。

怎么办？所以往往我们的选择，不是靠前人之书所指引我们的，更多是通过不同的选择，不同的跌撞中所领悟的。

当那些早已练就自我，达到非人高度的圣贤之人，着书苦口婆心地来告诉我们捷径，让我们少走点弯路时，他们往往忘记了，人在不断成长的道路中，没有所谓的捷径，我们始终会做错一些东西，也会做对一些东西，然后才会走出自己的路。

你不可能把别人的人生复制到自己身上，就更不可能用别人的选择决定你的人生。

所谓读书，不过是告诉我们是非善恶，告诉我们人生有多少种选项，但下决定的还是在于自己。

你可以借鉴，切不可模仿。

读书无用论篇2读书，我们为什么要读书？这个问题很多人都问过。

有的人说读书是为了更好的生活;也有人说读书没有用，有好多大学生还在餐馆洗盘子呢;那读书到底是有用还是没用呢？大家认为读书无用，摆在桌上的理由，就是现在大学生就业难。

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初中生读书笔记：读书无用论初中生读书笔记：读书无用论
书可以教会我们很多处世的方式，但他没有教我们什么时候应该怎样做。

他只是机械地告诉我们，有几条路可以走，但做出最后决定的还是自己。

但往往我们只会选择曾经走过的那一条，因为书告诉我们的其他路，有太多的未知和扭曲。

比如说别人侮辱了你，你应该觉得愤怒，单数告诫你，你要平和，你要宽恕，如果你选择了树的那条路，压抑了本意，积聚了愤怒，内心只会更加急躁。

相反，或许你大骂一顿后，反倒是舒畅了，仰笑离去。

看不同的书，总会有不同的结论，这本书告诉你要学愚公移山坚守执着，那本书就提醒你学鲁迅三改其至懂得放弃。

这边告诉你要孔融让梨内敛谦让，那边就告诉你要毛遂自荐自赏自信。