最新人教版小学语文六年级下册上册试卷第六单元测试题
新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷(完整版)

新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
xī shuài kǒnɡ bùjiē duàn qīng cuìbiàn lùn lǐnɡ yùhuā ruǐsōu jí二、用“√”给加点字选择正确的读音。
提.岸(dī tī)芹.菜(qín qíng)诸.位(zhù zhū)压迫.(pò pó)芋.头(yù yú)吟.唱(yín yíng)三、比一比,再组词。
逝(_________)挠(_________)扭(_________)俊(_________)浙(_________)饶(_________)钮(_________)骏(_________)晰(_________)绕(_________)纽(_________)峻(_________)四、根据积累补充下列词语并选择合适的词语填到句子中。
无(____)无尽失声(____)哭(____)然大(____)不(____)其数张(____)李戴(____)经风(____)错(____)复杂北风(____)号(____)(____)吞枣1.他听见脚步声,抬起头来,_______的脸上现出难以承受的痛苦。
2.我读《水浒传》时不过是_______,伯父问我的时候,我就_______地乱说一气。
五、选词填空。
继续连续陆续持续1.锅中的粥,有声无力的叹气还在(__________)。
2.在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,(__________)搬到岸。
3.高温已(__________)多日,一场大雨后,气温终于降下来了。
4.这个球队(__________)五次取得世界冠军。
六、按要求写句子。
新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)

新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。
gē da jǔ sàng pí juàn chōu tìdǐ yùyīn sùpéi yǎng tuí rán cí chǎng cāi cè二、用“√”选择带点字的正确读音。
绿蔓.(màn wàn) 露.出(lù lòu ) 滋.养(zīcī)矿.产(kuàng guǎng)记载.(zǎi zài)险恶.(wù è)恬.静(tián kuò)不禁.(jīn jìn)三、辨字组词。
寇(_________)爆(_________)泽(_________)副(_________)冠(_________)瀑(_________)择(_________)幅(_________)四、补充词语并完成练习。
暴露(____)(____)大步(____)(____)威风(____)(____)(____)身(____)骨(____)(____)所以汹涌(____)(____)别出(____)(____)(____)(____)有词1.仿照画波浪线的词语写两个成语:__________、__________。
2.画横线词语的近义词是__________,反义词是__________。
五、选词填空。
晃动挪动摆动1.我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前(_________)。
2.春风吹拂着杨柳,细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右(_________)。
3.现在开始换座位,请同学们(_________)自己的桌椅。
消逝消失4.轮船慢慢地驶离海港,(_________)在远方的地平线上。
人教版六年级语文下学期第六单元测试题及答案

人教版六年级语文下学期第六单元测试题附参考答案一、给带点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)晦暗(huì méi)沦陷(lún lún)虐杀(nüè yuè)戛然而止(jiá gá)铭刻(míng mīng)沐浴(mǘ mū)馥郁(fù fū)万马齐喑(yīn àn)矜持(jīn mā)信笺(jiān qiān)邮戳(chuōjié)萁在釜下燃(fǔ fù)二、词语连线。
(4分)狭窄的心灵简陋的心情艰难的岁月寂寞的帐篷童稚的天井野蛮的生活馥郁的芳香不安的宴会三、祖国的汉字真是非常的丰富,光表示“看”的意思的词语就有上百个。
你能按要求再写出几个吗?(9分)一个字的:瞧________ ________ ________两个字的:观看________ ________ ________四个字的:东张西望________ ________ ________四、在括号内填上适当的关联词语。
(4分)1.()碌碌无为地混这一生,()轰轰烈烈地去干一场。
2.这本小说()大致翻一下,()要花很多时间。
3.()赶快采取措施,()能多出人才。
4.与他()分别多年,我()一眼就认出了他。
五、综合改错。
(5分)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
六、你就要小学毕业了,请你为同学和老师各写一句名言警句或千古佳句。
以表达自己的离别心情。
(4分)1.写给同学的:________________________________________________________ 2.写给老师的:________________________________________________________ 七、口语交际。
最新部编人教版六年级语文下册第六单元精品试卷(5套含答案)

人教版语文六年级下册第六单元达标检测卷第一部分:积累运用(25分)一、根据语境,看拼音写词语。
(5分)进入校园,阳光洒在校园里,yōu yǎ()的合欢树舒枝展叶,女贞子的叶片绿如fěi cuì(),各种花儿jìng xiāng nùfàng(),与几天前的焦渴、kūwěi()截然不同。
二、选择题。
(单选,请将正确答案对应的序号填在括号里)(10分)1.下列加点字注音正确的是哪一项?()A.铭.(mín)记B.启蒙.(měng) C.苍劲.(jìng) D.虐.(niè)杀2.下列词语没有错别字的是哪一项?()A.流光益彩B.戛然而止C.大雨清盆D.鼎天立地3.下列词语中的“胜”字与“美不胜收”的“胜”意思相同的一个词语是() A.引人入胜B.名胜古迹C.争强好胜D.防不胜防4.书信开头的第一行是()A.空两格写称呼B.顶格写称呼C.空两格写问候语D.顶格写问候语5.下列词语感情色彩完全一致的是哪一项?()A.简朴谦虚奋发图强B.虚伪夸耀坚持不懈C.刚强丑恶斗志昂扬D.聪慧懦弱风华正茂6.下列句中加点的成语使用不正确的一项是()A.老师语重心长....地教导我们要好好学习。
B.这些英雄的事迹让我们肃然起敬....。
C.爷爷正是风华正茂....的年纪。
D.弟弟看着被打破的花瓶,吓得目瞪口呆....。
7.填入下列句中的成语最恰当的是()讨论怎样制作班级纪念册时,同学们_________,班长_________。
最终,纪念册图文并茂,真实记录了我们的成长历程。
A.群策群力标新立异B.群策群力迎难而上C.各抒己见集思广益D.各抒己见举一反三8.下列句子中没有语病的一项是()A.学生写作文切忌不要胡编乱造。
B.王老师的个性是十分豪爽的人。
C.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
D.我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。
9.赠言因人而异,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发”,这条赠言送给()的同学。
部编人教版六年级语文上册第六单元试卷训练及答案

部编人教版六年级语文上册第六单元试卷训练及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
nóng chóu yuán gùkǒng bùxī shēng jǐng chábō xuēfēng yíng dān ge jì mòcāi xiǎng二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
语调.(diào diáo)围歼.(jiān qiǎn)叱咤.风云(chàzhà)唱和.(héhè)刚劲.(jìng jìn)塑.料(sùsuò)三、辨字组词。
裳(_________)羞(_________)拙(_________)鹊(_________)赏(_________)差(_________)茁(_________)惜(_________)四、把下列词语补充完整,并按要求选词填空。
(____)大无朋一(____)千里心(____)神往顾影自(____)高(____)一曲孤芳自(____)翠色(____)流(____)飘带舞上面的词语中描写绿色的词语有:__________、___________。
__________和__________是一组近义词。
五、选词填空。
试图企图1.许多(______)过江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。
2.敌人(______)从李大钊的口中得知党的机密,真是白日做梦。
不是……就是……宁可……也不……与其……不如……3.工人抓紧施工,(______)抢今天一秒,(______)等明天一天。
4.每天他在(______)教室学习,(______)到操场锻炼。
5.凡卡(______)在城里受苦,(______)回到乡下爷爷那里去。
最新人教版部编版六年级语文下册第六单元单元试卷 (含答案)

第六单元单元试卷时间90分钟满分100分得分一、基础知识。
(40分)(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤.坡(dī)语重.心长(zhònɡ)B.河畔.(bàn)歪歪扭.扭(niǔ)C.赫.然(chì)用其所长.(chánɡ)D.模.仿(mó)误入歧.途(zhī)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临.其境( )A.,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫.不及待( )A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜.( )A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分)(1)老师(2)学生2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(3分)有的..同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有的..同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的..同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。
3.根据下面的情境,写临别赠言。
(6分)(1)给你最喜欢的一位老师(2)给你最友好的一位同学(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(5分)1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。
句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。
( )2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。
( )3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。
( )4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未。
最新人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(必考题)
最新人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语.jūn fábì miǎn chōu tìpì jìnɡpí xuēmóɡuǐjiǎo xínɡzhíxínɡzhuānqiánɡchǒujiàn二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
搁.板(gēgé)汤匙.(chíshí)浓稠.(chóu cóu)黄焖.鸡(mēn mèn)唾.沫(tuò chuí)肿.胀(zhǒng zǒng)嘟囔.(náng nāng)沸.腾(fèi fú)三、比一比,组一组。
蹄(_________)施(_________)券(_________)欺(_________)啼(_________)拖(_________)卷(_________)期(_________)四、补充词语,并选择其中一个写一句话。
天(____)海角得(____)扬扬无(____)于事头晕(____)弦司空见(____)归心似(____)一视同(____)忐忑不(____)写话:_____________________五、选词填空。
挺立矗立屹立耸立1.刘胡兰像钢铁巨人一样(____)在刑场中间。
2.电视发射塔(____)在山顶上。
3.远处群山(____),近处碧波荡漾。
4.一棵棵高大的松树(____)在校园东边。
六、按要求改写句子1.李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。
”(直接改间接)_________________________________________2.小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。
”(直接改间接)_________________________________________3.李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。
部编人教版六年级语文上册第六单元试卷(带答案)
部编人教版六年级语文上册第六单元试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
lǜ tǎn xuán yázhèng fǔgē da bān diǎnshā yǎzāo gāo xī mièmáo wūníng shì二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
琼.浆(qiónɡ qónɡ)妩.媚(wū wǔ)花苞.(bāo bào)磅.礴(pánɡ bànɡ)岷.山(mín mínɡ)沉着.(zhe zhuó)三、辨字组词。
淌(_________)霉(_________)裁(_________)燥(_________)尚(_________)莓(_________)栽(_________)躁(_________)四、把下列词语补充完整。
(____)(____)不安(____)惊(____)跳呆(____)呆(____)孤(____)自(____)技(____)一(____)大步(____)(____)五、选择正确的关联词语填入下列句子中。
虽然……但……既然……就……既……又……除了……还有……因为……所以……尽管……还是……1.第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,________我和二牛,________二兰和石花。
2.________尼尔斯想回家,________已经完全不可能了。
3.我________腼腆________得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。
4.________如此,鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。
六、按要求写句子。
1.老师没收了竹节人。
(改为把字句和被字句)把字句:_________________________________________被字句:__________________________________________2.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改成陈述句)________________________________________________3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。
人教版小学语文六年级下册第六单元测试卷(附答案
⼈教版⼩学语⽂六年级下册第六单元测试卷(附答案⼈教版六年级语⽂下册第六单元测试卷⼀、积累与运⽤。
(30分)1、选择加点字的正确读⾳画“√”。
(3分)崇奉(céng chéng)赫然(hǎo hè)信笺(qiān jiān)采纳(lànà)相处(chùchǔ)⼼⾎(xuěxuè)2、结合句⼦,读拼⾳,写词语。
(4分)jìng ài ()的⽼师,是您教会我们做⼈的道理,为我们kāi qǐ()智慧的门窗。
您的bǔ yù ()深情,将永远míng kè()在我们⼼中。
3、找出每组词语中的错别字画上横线,并改正在括号⾥。
(4分)(1)感激起蒙艰难残忍()(2)敬佩惩诫嗅觉羞愧()(3)难勘浮现遐想崇奉()(4)吹烟河畔恭敬撇嘴()4、将下列句⼦中画横线的部分⽤词语代替。
(6分)(1 )有了书,同学就像有了⼀座取之不完、⽤之不完的知识宝库。
()()(2 )在宇宙中的⼀切事物都在恢复⽣机的季节,你带我们去郊外去找春天。
()(3 )我听得⼊迷,恍如亲⾃到了那个地⽅,⽥⽼师突然停⽌。
()()(4 )我很兴奋,即刻就想去看看,却不愿在同学⾯前显⽰出我急迫得不能等待。
()5、按要求填空。
(7分)⼩学六年的⽣活⼀晃⽽过,真是____________,_____________(写两个表⽰时间易逝的成语)。
我们即将升⼊中学了,我想以“_____________________________ _”(填上恰当的名⾔警句或谚语等)来告诫⾃⼰,使⾃⼰在今后的⽣活中,珍惜时间,勤奋学习。
在即将离别之际,我还想祝愿我的同学___________!祝愿我的⽼师________!祝愿我的母校__________(每天横线上填写⼀个表⽰祝福的四字词语,不能重复)!6、按要求写句⼦。
(6分)(1)学好语⽂⼀定要加强课外阅读。
最新部编版六年级语文下册第六单元检测试卷(两套附答案)
部编版语文六年级下册第六单元测评卷(两套及答案)一、基础训练。
(26分)1.下列加点字的读音全都相同的一项是(3分)( )A.折.腾折.纸折.扇折.尺存折.B.溜.达溜.走溜.冰溜.号溜.之大吉C.解.释解.除解.元解.送劝解.D.积累.劳累.连累.累.计果实累累..2.写同音字。
(8分)zhì ( )嫩旗( ) ( )量 ( )热yù荣( ) 培( ) 监( ) 沐( )kān 报( ) ( )管难( ) ( )测tǒng 水( ) 邮( ) ( )计 ( )娄子3.找出三组近义词、三组反义词写在括号里。
(6分)打扮坚持怀疑装扮提高叮咛相信降低叮嘱放弃骄傲自豪(1)近义词。
(3分)( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) (2)反义词。
(3分)( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 4.照样子,写词语。
(6分)一年一度(一x一x)________________、__________________、________________ 无怨无悔(无x无x)________________、__________________、________________ 信手拈来(含“手”字)________________、__________________、________________ 春雨点点(事物+叠词)________________、__________________、________________5.选词填空。
(3分)陆续继续持续(1)更重要的是要善于吸取失败的教训,总结已有的经验,再( )前进。
(2)( )的干旱造成粮食大幅度减产,农民心里一片愁云惨雾。
(3)于是,我就接着“折腾”,( )发表了很多小说,成了作家。
二、能力提升。
(19分)1.下列句子没有运用修辞手法的一项是(3分)()A.既有一,何不能有二?B.聪明在于学习,天才在于积累。
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人教版小学语文六年级上册第六单元测试题
第一部分:基础知识积累与运用
一、根据本单元学到的知识填空。
1.我国是一个的国度,最早的诗歌总集是,已经有的历史。
2.通过收集资料,我还知道了诗歌的分类。
按题材分,可以分为
边塞诗、诗、诗和咏物诗。
按形式分,可以分为
格律诗和诗。
3.从古到今,我国涌现出屈原、、
等许多伟大的诗人。
我还知道外国的、等诗人。
4、“西江月”是,“夜行黄沙道中”是。
二、把古诗词名句与作者连在一起。
海内存知己凌寒独自开王勃
夕阳无限好天涯若比邻王安石
迟日江山丽只是近黄昏李商隐
墙角数枝梅春风花草香杜甫
三、判断下面说法是否正确。
1、《诗经·采薇》描写对一位姑娘思念的情感。
()
2、“七八个星天外,两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》(
)
3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想,但比苏东坡加的两个字要美。
()
4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。
()
5、“空山新雨后,天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。
()
班级姓名成绩
四、按顺序排列下面词语。
1、诗经、元曲、唐诗、宋词
2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依
五、选择恰当的答案,把序号填在括号里。
1、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自。
A.白居易的《赋得古原草送别》 B.王昌龄的《出塞》 C.杜牧的《江南春》2、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”一句出自的诗。
A.苏轼 B.文天祥 C.李白
3、“随风潜入夜,润物细无声。
”一句出自的《春夜喜雨》。
A.白居易 B.辛弃疾 C.杜甫
4、“晓看红湿处,花重锦官城。
”中的“晓”的意思是。
A.使人知道 B.天刚亮的时候 C.晓得,知道,懂得
5、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。
A.因为 B.坐下 C.座位
六、我能灵活地运用古诗。
1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“。
”
2、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人
的诗句:。
3、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起:
4、当我们浪费粮食里,老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们:。
5、杜甫的《春夜喜雨》中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是“。
”
七、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。
我最喜欢的一首诗叫。
我还能把它默写出来呢:
我推荐的理由是:
八、在这次综合性学习中,我对诗歌有了进一步的认识:
第二部分:阅读积累与运用
一、阅读(一)
错评咏花诗
唐朝元和十二年(817)春末,白居易与16位朋友结伴游江西庐山,写了不少诗,其中有一首是《大林寺桃花》:
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来!
后来,宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。
他非常惊讶,带着讥讽的口吻
评论道:“既然‘四月芳菲尽’了,怎么会‘桃花始盛开’呢?大诗人也写出这样自相矛盾的句子,可谓‘智者千虑,必有一失’呀!”说完,他也就把这事给忘掉了。
想不到有一年春夏之交的季节,他到一座山上考察,见到了白居易诗中的奇景:四月天气,山下众花凋谢,山顶上却是桃花红艳。
他猛然想起白居易的诗来,才领悟到自己错怪了大诗人,也从中发现了高度对季节的影响:由于山上气温低,春季到来要晚于山下。
后来,他又找来白居易的诗读,发现前面有一篇序,序中写道:“(大林寺)山高地深,时节绝晚,于时孟夏月,如正二月天,梨桃始华(花),涧草犹短。
人物风候,与平地聚落不同。
”沈括读了,很有感慨地说:“都怪我读书不细,经验太少啊!”
1、写出下面词语的近义词。
讥讽()感慨()
2、“桃花始盛开”是怎样的景象?结合课文内容展开想象。
2、文中“智者千虑,必有一失”中的“一失”指的是。
3.沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢?请用“—”划出来。
4、这个故事对你有什么启发?
二、阅读(二)
晚唐诗人郑谷,()诗写得好,(
)为人谦逊,所以人们乐于向他请教。
“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。
某年冬天,齐已在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。
诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。
写好后,他觉得非常满意。
郑谷看到齐已写的这首诗后,十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽。
于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。
他对齐已说:花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放。
从诗题《早梅》来说,‘数枝梅’已不为早,不如改为‘一枝开’。
”
郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。
齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。
1、为短文加个小标题写在横线上。
2、在()里填上恰当的关联词。
3、用“—”画出郑谷改字的理由。
4、把“数枝”改为“一枝”好在哪里呢?结合你的理解谈谈你的看法。
5、你认为郑谷和齐已分别是怎么样的人呢?
郑谷:
齐已:
6、在修改作文中你有没有因一两个字而伤脑筋呢?你认为有这样的必要吗?
第三部分:习作积累与运用
、、小练笔。
走过《轻叩诗歌的大门》这个综合学习活动,请你谈谈在此次活动中的收获,还可以谈谈此次活动的不足和改进的建议。
(50字以上)二、笔下生花。
我们搜集阅读了许多诗歌,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的,然后让我们也试着用一首诗来写写生活。
(望能大胆想象,写出自己的情感)。