九年级化学下册月考试卷

化学试卷命题人汤高辉说明:本试卷考试时间为120分钟，满分为100分可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 N:14 Mg:24 Zn:65 Fe:56 S:32 O:16 Ca:40 Cl:35.5 Cu:64 N:14 F:19 Mg:24 Na:23 Fe:56 Zn:65 Al-27一、选择题（本大题共有10小题，每小题2分，共20分，每题只有一个选项符合题意，请把正确的选项填在题后的答题表内）1、生活中下列物质属于溶液的是A、蒸馏水B、矿泉水C、石灰浆D、牛奶2、公路积雪会引发交通事故，撒食盐能使积雪很快融化。

其主要原因是A、食盐溶于水使水的凝固点降低B、食盐溶于水放热使冰雪融化C、食盐与水反应放热使冰雪融化D、食盐溶于水使水的沸点降低3、据《说文解字》记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。

海水晒盐的原理是Ａ、日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发Ｂ、日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和Ｃ、日晒风吹使水分蒸发、晶体析出Ｄ、日晒风吹使氯化钠的溶解度变小4、某溶质溶解在水里，形成的溶液与水相比较，一定不会改变的是A、沸点B、导电性C、颜色D、水分子的构成5、下列生活生产中的做法，利用乳化作用的是A、修车工人用汽油清洗衣服上的油污B、用稀盐酸除去铜粉中的铁粉C、用洗涤剂洗去抽油烟机上的油污D、用水冲洗掉试管内的固体粉末6、欲将80克质量分数为20%的氯化钠溶液稀释到质量分数为10%，需要加水A、800gB、80gC、8gD、0．8g7、夏天，实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置，到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出。

这是因为Ａ、溶液中溶剂质量减小C、变成了不饱和溶液Ｃ、温度下降，硝酸钾溶解度减小Ｄ、溶液中溶质质量增加8、下列有关溶液的说法中，正确的是A、不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大B、将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小C、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D、将5g某物质完全溶解于95g水中，所得溶液中溶质的质量分数不一定是5%9、化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外。

下列符合“1+1＝2”的事实是A、20℃，1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB、20℃，1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC、20℃，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液D、20℃，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫10向三支试管中各加入硫酸铜粉末至溶液饱和，溶液颜色最深的是( )（提示：硫酸铜粉末溶于水呈蓝色）A、a试管B、b试管C、c试管D、颜色一样（友情提示：请把你的选项填入下表内）二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题2分，共10分。

先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案。

每小题的选择与填充各1分)11、下列各组物质混合后能形成溶液的是（）A、碘晶体和酒精B、山茶油和水C、油脂与洗洁精混合D、____12、将氯化钠饱和溶液蒸发部分水（恒温），析出晶体前后不变的是（）A、溶液的质量B、溶质的质量C、溶液中溶质的质量分数D、___________13、t℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，充分振荡后，静置，试管底部仍有未溶解的白色固体。

对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是（）A、溶液t℃时的饱和溶液B、升高温度溶液变为不饱和溶液C、溶液中溶质的质量等于0.1gD、_____________14、欲将80g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液增浓至20%，可采用的方法是（）A、向其中加入20g硝酸钾B、向其中加入10g硝酸钾C、倒掉40g10%的硝酸钾溶液D、________________________15、下列物质溶于水后，可以造成溶液温度显著升高的是（）A、食盐B、蔗糖C、氢氧化钠D、________三、填空题（本大题共有7小题，每空1分，共26分。

）16、（2分）右图是一瓶开启后的“XX牌”碳酸饮料的示意图。

据图回答下列问题：（1）开启时，大量的气泡从罐内冒出，该现象说明______的减小使气体的溶解度减小；（2）大家都有体会，喝了碳酸饮料后，常常会打嗝，解释该原因：__________________________________________17、（3分）（1）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。

①溶液一定是无色的。

实例______________________________________________________。

②稳定的液体都是溶液。

实例___________________________________________________。

③溶液中的溶质一定是固体。

实例_______________________________________________。

18、（3分）在第九单元的学习过程中，少数同学对溶液概念的理解还不是十分到位，甚至有些模糊。

下面是某同学对溶液概念的一些理解：①溶液一定是混合物；②溶液一定是无色透明的；③溶液中一定含有溶质和溶剂；④均一、稳定的液体一定是溶液；⑤溶液中只可能含有一种溶质；⑥饱和溶液转化成不饱和溶液，都可以采用升高温度的方法；⑦配制溶液时，溶剂只能用水。

上述对溶液概念理解中，正确的有_______（填序号）；并从其错误理解中选取二项，举例说明该错误所在：_______________________________________、____________ ____________________________。

19、（5分）学完溶液有关知识后，小华回家用蔗糖、泥土、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个家庭小实验。

他得到如下实验结果：①蔗糖易溶于水，却难溶于植物油；②泥土既不能溶于水，也不能溶于植物油；③蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解得多。

（1）以上事实说明固体物质的溶解能力与、、___________有关。

（3）一天，小华不小心将碘酒洒到衣服上，他妈妈立即用水和洗涤剂清洗衣服，但怎么洗也洗不掉这些斑点，还是小华给妈妈出了个好主意。

你认为小华应该采用的方法是；这种方法和用洗洁净除油污的方法比较，在原理上有什么不同？。

20、（3分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。

据图回答：（1）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是；（2）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是，所得溶液中溶质质量分数最小的是。

（1）从表中可得到的一条信息是___________________________________。

（2）在20℃时，向100g水中加入50g氯化铵，形成氯化铵的______（填“饱和”或“不饱和“）溶液，将其温度升高至60℃时，溶液的质量为________g，该溶液中溶质与溶剂的质量比为______________。

22、（6分）用高锰酸钾加热制氧气，反应完全后的剩余物是_______________和____________，可用_______________方法分离。

具体操作顺序是_____________、____________、____________。

四、分析说明题（本大题共3小题，每空1分，共8分）23、(3分)下表列出了20℃时NaCl溶解实验的一组数据（1）上述实验中，__________（填序号）得到的是不饱和溶液；（2）20℃时NaCl的溶解度是_______________g；（3）③与④所得溶液中溶质质量分数_________（填“相同”或“不同”）；24、（2分）某同学进行了“物质溶解的吸热或放热”的探究实验：他向盛有5mL水的试管中加入5gNH4NO3固体，振荡，得到透明澄清的溶液，并发现试管外壁有水珠产生。

回答下列问题：（1）试管外壁有水珠产生的原因是________________________________________________。

（2）如右图是某学生做的将NH4NO3溶解于水的另外一个实验，实验后烧杯底和小木板之间的水可能发生的现象是__________。

A、结冰B、不结冰C、被蒸发干D、无变化25、（3分）20℃时，分别向盛有10g水的的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如右图所示的现象。

（1）20℃时，（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；（2）右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是（填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是。

五、实验与探究题(本大题共有4小题，共24分)26、（8分）实验室欲配制50g溶质质量分数为5%的食盐溶液，回答下列问题：（1）需要要纯净的氯化钠克，水克。

（2）、配制溶质质量分数一定的溶液时，正确的操作顺序是：__、_______、_____；（3）请分别说明A、B操作对实验结果的影响，并改正：A操作导致所配制溶液的溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”），正确的操作是；B操作导致所配制溶液的溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”），正确的操作是______________________________。

27、（5分）小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。

（1）从你能想到的可能影响食盐在水中溶解的速率的因素，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素①______________________________________________________________________；你的预测___________________________________________________________________；因素②______________________________________________________________________；你的预测____________________________________________________________________。

（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。

你设计的实验方案是_________ _____________________________________________________________________________。

28、（5分）啤酒是生活中的饮料，其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质、观察一瓶啤酒，未见气泡；打开啤酒瓶盖，会冒出大量气泡，原因是___________________________________；使啤酒的气泡快速放出的方法有搅拌、振荡、____________等。