2016-2017学年终第一学期少先队工作总结范文

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第一学期少先队工作总结4篇_第一学期个人总结

第一学期少先队工作总结4篇_第一学期个人总结

第一学期少先队工作总结4篇_第一学期个人总结第一学期个人总结
第一学期即将结束,回顾这段时间的工作与学习,我深感时间过得飞快,也充实而忙碌。

在队部的工作中,我主要负责活动的组织与协调,以及队员的管理和培养。

通过这段
时间的工作,我学到了很多知识和技能,也锻炼了自己的组织能力和沟通能力。

在活动组
织方面,我学会了制定合理的计划和安排,合理分配资源,确保活动的顺利进行。

在队员
管理方面,我学会了激发队员的积极性和参与度,培养了他们的团队合作意识和领导能力。

我也学会了倾听队员的意见和建议,及时解决问题和处理冲突,保持团队的和谐与稳定。

除了队部的工作,我还积极参加了学校的各项活动和竞赛。

通过参加这些活动,我不
仅展示了自己的才华和能力,也结识了很多朋友,拓宽了自己的人际关系。

在这些活动中,我不仅学到了更多的知识和技能,也提高了自己的综合素质和能力。

在学习方面,我注重提高自己的学习效率和方法。

在课堂上,我认真听讲,积极参与
讨论,提出问题和解答问题。

在自习室里,我制定了详细的学习计划,合理安排时间,充
分利用每一分钟的时间。

我还注重阅读和思考,拓宽自己的知识面和思维能力。

通过这些
努力,我取得了较好的成绩,也提高了自己的学习能力和能力。

回首过去的几个月,我深感成长和进步。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,不
断提高自己的能力和素质,为少先队的工作做出更大的贡献。

第一学期少先队工作总结4篇_第一学期个人总结

第一学期少先队工作总结4篇_第一学期个人总结

第一学期少先队工作总结4篇_第一学期个人总结随着第一学期的结束,少先队工作也迎来了总结的时刻。

在这个学期里,我通过参与少先队工作,不仅收获了知识和技能,也提升了自己的责任感和组织能力。

在此,我将结合个人经历和体会,总结一下这段时间的工作情况。

一、个人成长在第一学期的少先队工作中,我深刻地感受到了少先队组织对我的影响。

通过组织和参与各种活动,我逐渐明白了团队合作的重要性,也学会了如何与他人相处、如何处理人际关系。

在一次次的活动中,我不断地提升自己的沟通能力、协调能力和领导能力,这些都是我在少先队工作中成长的见证。

二、工作收获在这个学期的少先队工作中,我不仅学到了很多知识,也结识了很多新朋友。

在各种活动中,我收获了很多快乐和成就感,也学会了如何处理困难和挑战。

与此我还收获了领导能力和组织能力的锻炼,这些都是在平时学习中很难获得的经验和机会。

三、存在问题在这段时间的工作中,我也意识到了自己的不足和问题。

比如在组织活动的过程中,我时常会出现计划不周、处理问题不及时的情况。

在与队员相处的过程中,我也反思了自己的沟通和协调能力。

这些都是我在未来工作中需要努力改进和提升的地方。

四、未来计划在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己的能力和素质。

我会加强对少先队知识的学习,提高自己的组织和领导能力。

我也会多参与一些社会实践活动,锻炼自己的实际操作能力。

最重要的是,我会虚心接受他人的意见和建议,不断完善自己,为少先队工作贡献自己的一份力量。

第一学期的少先队工作让我受益匪浅。

在未来的工作中,我会继续努力不懈,成为一名优秀的少先队员,为少先队事业的发展贡献自己的力量。

愿少先队工作越来越好,少先队员越来越优秀!【2000字】回首第一学期的少先队工作,我深感收获颇丰。

在这段时间里,我不仅学到了很多知识,也收获了很多快乐和成就感。

在此,我将对这段时间的工作进行总结,展现个人的成长和收获。

第一学期的少先队工作已经接近尾声,通过这段时间的工作,我充分感受到了少先队工作的魅力和重要性。

第一学期少先队工作总结范文6篇

第一学期少先队工作总结范文6篇

第一学期少先队工作总结范文6篇篇1本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,以队章教育为原则,积极开展各项少先队活动,全面培养少年儿童的品德素质,使少年儿童在活动中得到锻炼,在锻炼中得到成长。

为了更好地开展工作,现将本期少先队工作总结如下:一、加强少先队基础建设1. 加强辅导员队伍建设。

首先培养好队干部,让他们既当好辅导员的小助手,又要独立自主地开展工作。

本学期,我们认真组织队干部培训,培训内容涵盖了礼仪、学习、常规管理等方面。

通过培训,队干部们的独立工作能力有了很大的提高。

其次认真做好队干会的组织和指导工作。

各中队辅导员在抓班级常规工作的同时,还积极指导队干部独立自主地开展工作,组织了形式多样的活动。

2. 加强少先队阵地建设。

继续完善和健全少先队室的各种制度,各班办好班级黑板报、中队角、图书角等文化宣传阵地,做到内容有保障。

3. 充分发挥升旗仪式、黑板报、手抄报等宣传阵地的作用,营造良好的教育氛围。

二、加强少先队工作,增强组织活力1. 认真组织每周一的升旗仪式,由各班推荐两名优秀学生担任旗手,使升旗仪式更庄严、规范。

每周的主题国旗下讲话内容涉及到“五爱”教育、环保教育、安全教育、法制教育以及各种节假日、纪念日等多方面的内容,目的是使队员们能够在形式多样、内容丰富的活动中受到爱国主义教育。

同时利用宣传栏、宣传标语等各种载体组织师生在文明班级的创建中身体力行,扎实地做好了校园文明宣传员的角色,积极营造文明校园。

2. 做好鼓号队的培训工作。

本学期开学初,我们认真组织了鼓号队的训练工作。

训练从最基本的吹奏姿势和节奏练习开始,到能够整齐地吹奏成曲目。

训练过程中队员们都能认真对待,互相帮助、互相指正。

三、开展丰富多彩的少先队活动1. 继续开展“雏鹰争章”活动。

本学期少先总队大队部通过设立“雏鹰争章”标准、“手拉手”互助活动等形式多样的形式和手段丰富“雏鹰争章”活动的形式和内容。

第一学期少先队工作总结范文6篇

第一学期少先队工作总结范文6篇

第一学期少先队工作总结范文6篇第1篇示例:第一学期少先队工作总结在第一学期的少先队工作中,我们一直以“团结、勇敢、坚强、活泼”的少先队队训为指导,积极组织开展了一系列丰富多彩的活动,取得了一定的成绩,同时也遇到了一些问题和困难。

现进行总结如下:一、组织开展活动,促进队员成长在第一学期,我们组织了多次团队活动,如校园环境整治、健康运动日、文明礼仪培训等,通过这些活动的开展,队员们的团队意识得到了增强,协作能力得到了锻炼,同时也促进了队员的身心健康成长。

通过这些活动的参与,队员们不仅学会了如何与他人合作,做出更多的贡献,更了解了集体的力量,以及分享与关怀他人的重要性。

二、关心爱心公益活动,传递爱心在第一学期,我们积极关心社会公益活动,组织了一些关爱贫困地区儿童的活动,为他们送去了爱心物品和温暖,同时也通过志愿服务活动来培养队员的社会责任感,让他们懂得关心别人,献出爱心。

通过这些活动,队员们更加懂得珍惜拥有的一切,懂得回报社会,懂得关心他人,让爱心成为他们成长道路上的一种力量和动力。

三、发现和培养优秀少先队员在第一学期的工作中,我们发现了一些优秀的少先队员,他们在各项活动中表现出色、积极上进,是其他队员学习的榜样。

我们及时对这些优秀少先队员进行了表彰和奖励,并举办了一些示范队员活动,让他们成为其他队员的学习榜样,激励更多的队员努力学习、积极进取。

我们也注重对队员的个性发展和才艺培养,鼓励他们展现自己的特长,激发他们的学习兴趣,培养全面发展的少先队员。

四、存在的问题和改进措施在第一学期的工作中,也存在一些问题,如部分队员缺乏主动性,对活动参与不够积极;部分活动组织不够完善,导致效果不尽如人意。

针对这些问题,我们将在下学期的工作中采取相应的改进措施,如加强队内自律教育,提高队员的主动性,同时也加强对活动的规划和组织,确保活动的顺利开展和取得更好的效果。

第一学期的少先队工作虽取得了一定成绩,但也暴露出了一些问题和不足。

2016—2017学年度少先队工作总结

2016—2017学年度少先队工作总结

2016—2017学年度少先队工作总结【第1篇】2016—2017学年度少先队工作总结2016-2017年年度的少先队工作已经告一段落。

回想这一学期的少先队工作,在镇少先队总部的指引下,在学校领导的支持下,少先队工作得以顺利地开展。

这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设(一)、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

(二)、认真抓好学生的督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在各大队委的配合下,各项工作开展有序,严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末,经常强调文明行为遵守情况。

教育学生严格按照学校要求去做,值日的大队委做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。

(三)、加强少先队仪仗队的训练。

仪仗队是学校礼仪教育的重要体现。

这学期仪仗队也是全镇教学检查的内容之一。

从开学开始,制定了严谨的训练计划与训练内容,并按计划来格进行训练。

经过半学期的训练,仪仗队基本能按时按质完成训练任务,在教学检查中获得了二等奖。

二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动(一)九月份:以教师节为契机,开展尊师爱师系列活动一年的度的教师节,是对学生进行尊师爱师的良好契机。

在老师节来临之际,倡仪全体少先队员进行尊师爱师感师恩系列活动。

1.送贺卡、送问候、送花表敬意活动。

并要求学生亲自动手自制贺卡。

2.各班利用黑板报,大力宣传爱师感恩宣传活动。

(完整word版)2017小学少先队工作总结

(完整word版)2017小学少先队工作总结

2017小学少先队工作总结篇一:2016—-2017学年度上期少先队工作总结2016-2017年上学期少先队工作总结本学期,我校少先队在教育局等上级主管部门的正确领导下,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓落实,拓宽舞台,以活动促发展,发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,努力促进我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。

一、强化常规管理,培养良好习惯。

1.加强督查,强化管理。

自开学第一天起,大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗,对学生课间纪律、散学秩序、卫生等进行全面的检查记载.及时对各项常规进行加分扣分、及时公布及时反馈。

采取逐日检查,逐周结分的检查反馈制度,有效地促进了学生良好行为习惯的养成.2.卫生突破,规范行为。

开学初,开学初,将卫生包干区进行了重新划分,明确要求、落实责任。

依托环境卫生的检查评比,促使学生养成良好的卫生习惯。

二、规范基础建设,优化组织管理。

阵地建设。

我们进一步规范化地建设、管理、使用好了少先队阵地。

班班精心设计班风、板报。

本学期,全校各中队出了主题各异的黑板报.坚持每周的班会制度,学校定期检查评比,每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。

丰富班级图书角,组织各班学生自带图书,定期更换,轮流阅读.认真执行升降国旗制度,继续由升旗手轮流负责升降国旗,开学初大队部拟订好每周国旗下讲话的主题,进一步丰富讲话内容。

通过一些活动的锻炼,磨炼了队员的意志,提高了他们的综合素质,同时也展示了我校队员的风采。

广播站工作。

红领巾广播室是我校少先队的特色工作之一,本学期进一步丰富节目内容、形式,精益求精,努力把这项工作做深做细。

节目中进行队知识、法制、安全、好人好事、育人目标等宣传,让队员在收听中得到感悟,最终落实到行动中来,推动少先队文化的建设和传播。

三、坚持活动育人,促进全面发展。

少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段.本学期,我们开展了丰富多彩的主题活动。

第一学期少先队工作总结范文(15篇)

第一学期少先队工作总结范文(15篇)第一学期少先队工作总结范文(15篇)第一学期少先队工作总结范文篇1 本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。

十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。

10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。

11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。

两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。

第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。

1月份开展期末复习动员活动。

2、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。

2016年—2017学年第一学期少先队工作总结范文.doc

2016年一2017学年第一学期少先队工作总结范文不知不觉,接手大队部工作已经一个学期了。

在这一个学 期里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩;既有活动成 功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。

五味具杂的工作经历让我 下子成长不少,同样,也学到了不少。

首先,向校领导和所有班主任老师们道一声“大家辛苦 了! ”这份辛苦是我走入辅导员岗位上所产生的深刻体会。

任老师,除了要上课以外,班级里大事小事都得管,剩下的一点 点课余时间,还要拼命地备课批改作业,更要随时应对各种检查, 真的十分辛苦。

少先队的所有工作离不开班主任的支持, 有了大家的支持,少先队工作才得以开展的有声有色。

接手这份工作以后我才发现,做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。

都说大队辅导的工作如同一个 筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,有时我恨不得长上三头六臂。

这一学期我都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳 光。

现将本学期少先队工作作以下总结 、坚持规范的升旗仪式班主 们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,值周长的周工作总结,及时表扬优秀学生热于助人、拾金不昧等精神,同时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障。

因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

从开学初到学期末,经常强调日常规遵守情况。

教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变。

在本学期的检查中,纪律好的班级有二年一班、二年三班、三年三班、四年一班、四年四班、五年一班、五年三班、六年三班,尤其是五年三班的同学,他们不但课间纪律好,举止文明,而且上下楼井然有序,上学、放学的路上统一佩戴小黄帽,安全意识非常强。

第一学期少先队工作总结十篇

第一学期少先队工作总结十篇第一学期少先队篇1这学期,根据教育局工作精神和我校德育,我校以养成教育为核心,以扎实可行,形式多样的教育活动进行了主题性德育,落实了人人都是德育工作者的德育理念,营造了健康、向上的校园文化氛围。

一学期以来,在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩。

一、加强队伍建设,提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全学校德育管理系统进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。

我们建立了校、班两级管理网络,明确德育管理的职责。

由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法,为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,德育处还不断完善班主任考核机制。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。

相互支持,共同促进学校、社区建设的意向,为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。

为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,加强了教师与家长在德育工作上的配合,从反馈情况看,本次活动受到了广大家长的肯定。

此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,定期发放喜报,使家长能随时了解学生在校情况。

二、抓实常规管理,加强检查督促。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。

一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

少先队以流动红旗评比为把手,力促学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

关于第一学期少先队工作总结5篇

关于第一学期少先队工作总结5篇篇1随着本学期少先队工作的圆满结束,我们回顾过去,总结经验,为今后的工作提供更好的借鉴和指导。

本学期,我们少先队以“团结、合作、创新”为宗旨,以“勤奋学习、快乐成长”为目标,注重培养队员的综合素质和实践能力,取得了一定的成绩和效果。

一、组织建设与队伍建设本学期,我们少先队注重组织建设和队伍建设,加强了组织的管理和引导,提高了队员的素质和能力。

我们通过定期召开队会、组织培训、举办活动等方式,加强了队员之间的交流和合作,增强了队伍的凝聚力和战斗力。

同时,我们还积极发展新队员,为队伍注入了新的活力和力量。

二、思想教育与德育工作本学期,我们少先队注重思想教育和德育工作,通过举办主题队会、演讲比赛、读书活动等方式,引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

我们还通过组织公益活动、志愿服务等方式,培养队员的社会责任感和公民意识,提高了他们的综合素质和社会能力。

三、文化体育与艺术活动本学期,我们少先队注重文化体育与艺术活动,通过举办文艺晚会、书画比赛、运动会等活动,展示了队员的才艺和体育才能。

我们还通过组织参观展览、社会实践等方式,拓宽了队员的视野和知识面,增强了他们的实践能力和创新精神。

四、工作成果与亮点本学期,我们少先队在工作方面取得了一定的成绩和效果。

我们成功举办了多场有意义的活动,如主题队会、演讲比赛、书画比赛等,得到了队员和家长的好评和认可。

同时,我们还获得了多个荣誉称号和奖项,为学校和队伍争得了荣誉和声誉。

五、工作不足与改进建议在工作中,我们也存在一些不足和需要改进的地方。

一方面,我们在组织活动和队伍管理方面还需要更加细致和周到,提高工作的效率和效果。

另一方面,我们在思想教育和德育工作方面还需要更加深入和全面,增强队员的综合素质和社会能力。

因此,我们建议学校在今后的工作中加强对我们的指导和支持,帮助我们更好地开展工作。

同时,我们也希望队员和家长能够积极配合我们的工作,共同推动队伍的发展和进步。

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本学期,我校少先队在团县委、教育局等上级主管部门的正确领导下,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓落实,拓宽舞台,以活动促发展,发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,努力促进我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。

一、强化常规管理,培养良好习惯。

加强督查,强化管理。

自开学第一天起,大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗,对学生进校秩序、课间纪律、散学秩序、午休、卫生等进行全面的检查记载。

及时对各项常规进行加分扣分、及时公布及时反馈。

同时,学校安排了值周校长、导护老师、值周老师、课间轮值老师等不同时间、不同方位的学生常规管理岗位,立体式、多方位地管理学生的日常规范,并逐日逐周对管理情况进行检查记载,形成了较有力的管理网络,使我校常规管理水平上了一个新的台阶。

开展争夺流动红旗的活动,采取逐日检查,逐周结分,逐月颁发红旗的检查反馈制度,有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

2.卫生突破,规范行为。

开学初,少先队将全校的卫生包干区进行了重新划分,进一步完善各项制度,突出学校环境卫生督查。

开学初,将卫生包干区进行了重新划分,明确要求、落实责任。

依托环境卫生的检查评比,促使学生养成良好的卫生习惯。

二、规范基础建设,优化组织管理。

阵地建设。

我们进一步规范化地建设、管理、使用好了少先队阵地。

班班精心设计班风、队角、板报。

本学期,全校各中队出了主题各异的四期黑板报。

坚持一日一晨会、两周一班会、两周一队活动的制度,学校定期检查评比,每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。

丰富班级图书角,组织各班学生自带图书,定期更换,轮流阅读。

认真执行升降国旗制度,继续由升旗手轮流负责升降国旗,开学初大队部拟订好每周国旗下讲话的主题,进一步丰富讲话内容。

2.鼓号队培训。

开学初,利用每天下午的时间对鼓号队进行了集中培训,使得队员在原有的演奏水平上有了较大提高,由能演奏一首曲子上升为能演奏数首曲子。

通过一些活动的锻炼,磨炼了队员的意志,提高了他们的综合素质,同时也展示了我校队员的风采。

3.广播站工作。

红领巾广播室是我校少先队的特色工作之一,本学期进一步丰富节目内容、形式,精益求精,努力把这项工作做深做细。

节目中进行队知识、法制、安全、好人好事、育人目标等宣传,让队员在收听中得到感悟,最终落实到行动中来,推动少先队文化的建设和传播。

三、坚持活动育人,促进全面发展。

少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段。

本学期,我们开展了丰富多彩的主题活动。

xx年9月12---9月18日是第十三届推普周活动,为了进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,巩固我校省级语言文字规范化示范校成果,大队部开展了一系列推普活动:一次国旗下推广普通话的演讲、一次普通话与我们携手,文明语与时尚并肩主题队会、一次主题为中国娃说普通话的黑板报评比、啄木鸟活动、我给父母当老师活动等等。

10月份,在建队日那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。

少先队老队员和新队员代表相继发言。

通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。

让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。

中华民族历史悠久,经典文化灿若星河,尤其是古代的诗词,更是传统文化宝库中的璀璨明珠。

11月份,大队部组织全校队员开展了经典诗文诵读活动。

我们以《经典诗文读本》为内容、以年级为单位开展诵读活动,得到了领导与家长的一致好评。

在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,诗画同源有着悠久的历史传统。

为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,大队部定于12月开展诗配画活动。

各年级学生根据大队部提供的古诗或根据自己的喜好自行挑选喜欢的古诗进行配画。

收到了非常不错的效果。

1月份大队部进行了校园小明星的评选,根据评选标准评出了:感恩之星、读书之星、文明礼仪之星和三好学生。

四、注重队伍培训,促进专业成长
中队辅导员队伍建设。

本学期,我们将《班主任工作漫谈》(魏书生)和《班主任工作必读》,作为班主任、副班主任及工作五年以内教师的重点阅读资料之一,开展了培训、交流、考学等活动,努力提高班主任从活动开展到理论研究的综合素质。

我们还把理论研究作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和中队主题活动方案的评选活动,开展队活动的观摩,切实提高班主任的活动能力和综合素养。

2.队干部队伍建设。

为了增强少先队干部的队组织观念,不断提高队员自主管理与自我教育的能力,通过队干部培训活动,增强了队员的荣辱观意识,培养了队干部的小主人精神。

由民主选举产生新的大队委员会,分工明确。

大队部定期召开各种形式的例会,如中队长会议、广播站工作人员会议等,做好记录,定期组织对队干进行培训,大辅导员或中队辅导员亲自指导,尽量让活动出成效,工作有成绩。

回首本学期,我们少先队虽然做了不少工作,也取得了一定的成绩,但同时也清醒地看到不足,如有时由于突击性工作的冲突,导致一些活动未能按照原定计划实施。

展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断进取,求实创新,为开创我校少先队事业新局面而奋斗!。

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