比较不同,分析原因∕说明
个人工作总结剖析不足
个人工作总结剖析不足
在工作中，每个人都会遇到各种各样的挑战和困难。
而对于个人工作的总结，更是一个重要的环节，它能够帮助我们审视自己的工作表现，找出不足之处，并且为未来的工作做出改进和提高。
在我个人的工作总结中，我发现了一些不足之处，下面我将对这些不足进行剖析。
首先，我发现自己在时间管理方面存在着一些问题。
在过去的工作中，我经常会因为拖延而导致工作任务无法按时完成，甚至有时候会出现工作重叠的情况。
这不仅影响了我的工作效率，也给团队带来了一定的影响。
因此，我意识到需要加强时间管理能力，合理安排工作时间，提高工作效率。
其次，我在沟通协作方面也存在一些不足。
在团队合作中，我有时候会因为个人意见和团队意见不一致而产生摩擦，导致团队合作氛围受到一定的影响。
我意识到需要更加灵活地处理团队内部的矛盾，学会妥善处理不同意见，以达到更好的团队合作效果。
最后，我在自我学习和提升方面也存在一些不足。
在工作中，我有时候会因为忙碌而忽略了自我学习和提升，导致自己的专业能力无法得到有效的提升。
因此，我意识到需要更加注重自我学习和提升，不断充实自己的知识和技能，以适应工作的发展和变化。
总的来说，通过对个人工作总结的剖析，我发现了自己在时间管理、沟通协作和自我学习提升方面存在着一些不足。
我会在未来的工作中，针对这些不足进行改进和提高，以期在工作中取得更好的表现。
希望通过自己的努力，能够取得更好的成绩，为团队的发展和进步做出更大的贡献。
《实验心理学》指导操作手册
实验指导操作手册2013～2014学年第二学期分院(系、部)：教育学院教研室：特殊教育课程名称：实验心理学授课班级：2012级特殊教育专业主讲教师：唐健职称：讲师使用教材：《实验心理学》邯郸学院制《实验心理学》实验教学大纲心理实验导论教学时间：1学时。
目的：1、了解心理实验的基础知识2、了解心理测验的基本知识3、掌握心理实验报告的撰写格式与方法内容：1、心理实验的基础要求：（1）复习或预习（2）安排和指导（3）规则（4）实验记录（5）实验仪器2、心理实验中的道德要求（1）正确对待被试（2）正确对待实验结果3、心理实验中的变量与变量控制：自变量、因变量、变量控制4、心理实验中的主试与被试5、心理测验的功用6、心理测验的实施（1）防止滥用心理测验（2）严格按测验条件施测（3）正确解释测验结果7、心理实验报告的撰写（1）题目（2）正文：实验目的、实验器材、实验程序、实验结果、实验结论或讨论（3）参考文献（4）附录实验一绝对感觉阈限的测定目的：测定手心触压觉两点阈，学习使用最小变化法。
器材：JGW—B心理实验台操作箱单元，两点阀测量计。
步骤：1．主试事先拟好实验顺序。
刺激的两点距离从0--10毫米，渐增系列和渐减系列的起点应略有变化，并对被试保密。
2．被试、主试先练习实验5次，被试坐在心理实验台被试位置，将左手伸入操作箱套袖式测试口，手心向上平放在测试板面上，主试用两点阈测量计的两脚沿身体纵向(即手指方向)垂直地，轻轻地(皮肤变形要小，以被试能明确感觉到触觉刺激为准)同时落在被试地手心上，并且两脚对皮肤的压力相等，被试若明确感到是两点接触皮肤，就报告“两点”，否则就报告“一点”(练习结果不记录)。
3．正式实验，主试按事先拟好地刺激系列的顺序呈现刺激，若被试反应为“一点”则在记录表上记“一”，“两点”则记“+”。
要求每一系列都得到被试“一点”和“两点”这样两种报告，即做渐增系列时，当被试第一次报告“两点”：做渐减系列时被试第一次报告“一点”之后，此系列方可停止，然后进行下一系列。
关于交联聚乙烯绝缘电缆常见的问题及其原因分析
关于交联聚乙烯绝缘电缆常见的问题及其原因分析一、交联的三种方式1、交联电缆性能交联就是将聚乙烯的线型分子结构通过化学交联或高能射线的辐照交联，转变成立体网状分子结构。
从而大大地提高了它的耐热性和耐环境应力开裂，减少了它的收缩性，使其受热以后不再熔化。
交联聚乙烯绝缘电缆其长期允许工作温度可达90βc o2、交联方法交联绝缘的品种虽多，但主要分为物理交联和化学交联两大类。
物理交联也称为辐照交联一般适用于绝缘厚度较薄的低压电缆。
中高压电缆一般采用过氧化物交联即用化学交方法是将线性分子通过化学交联反应起来，转化为立体网状结构。
化学交联一般还可分为过氧化物交联和硅烷交联接枝交联两种。
2.1 辐照交联辐照是采用高能粒子射线照射线性分子聚合物，在其链上打开若干游离基团，简称为接点。
接点活性很大，可把两个或几个线性分子交叉联接起来。
它的优点为：生产速度快，占用空间小；可加工材料种类多，几乎所有聚合物，产品品种多；产品用更好的耐热、耐磨和较高电气性能；可阻燃；电耗低。
但存在一些问题：设备一次投资大；对大截面电缆的辐照不均匀，经反复照射后电缆弯曲次数太多；设备开工率低。
2.2 过氧化物交联交联聚乙烯料是以低密度聚乙烯、过氧化物交联剂，抗氧剂等组成的混合物料。
加热时，过氧化物分解为化学活性很高的游离基，这些游离基夺取聚乙烯分子中的氢原子，使聚乙烯主链的某些碳原子为活性游离基并相互结合，即产生C-C交联键，形成了网状的大分子结构。
它主要优点是适合各种电压等级和各种截面的交联聚乙烯绝缘电力电缆生产，特别是35kV及以上的中高压电缆。
2.3 硅烷交联硅烷交联又称温水交联也是化学交联的一种，它有两步法、一步法和共聚法等多种方法。
硅烷接枝和挤出分在两道工序进行的称为二步法，硅烷接枝交联工艺，它是接枝和挤出分成两个工序进行，第一步由绝缘料厂将硅烷交联剂与基料在挤出机上接枝和挤出造粒，该料称为A料，同时还提供催化剂和着色剂的母料，称B料。
对个人存在的问题剖析材料
对个人存在的问题剖析材料一、个人存在问题：饮食不均衡与肥胖问题近年来，随着生活水平的提高和工作压力的增大，个人存在的问题也逐渐凸显出来。
其中，饮食不均衡与肥胖问题成为了一个普遍而且令人担忧的现象。
本文将从身体健康、心理状态以及社交关系等方面对这一问题进行剖析。
首先，在身体健康方面，个人存在的饮食不均衡和肥胖问题给自己带来了很多负面影响。
现代生活中节奏快、时间紧张的特点使得许多人倾向于选择速食和加工食品作为日常主要摄入来源，而这些食物往往过量添加了糖分、盐分和脂肪等有害物质。
长期以来，营养失衡导致心脑血管疾病、代谢性疾病如高血压和2型糖尿病增加，并且对消化系统造成伤害；此外由于缺乏膳食能量供给运动减少使得乙型超重比率大幅上升并进一步导致了全球性的肥胖问题。
其次，饮食不均衡与肥胖问题也对个人的心理状态产生了较大的影响。
研究表明，过量摄入高糖、高脂肪食物可能引发情绪失调，并增加抑郁和焦虑等心理障碍的风险。
当一个人长时间处于以外貌为核心目标的角度去面临漫长无止境降重痛苦时，他会受到自尊和自信程度下降导致情感困扰；即使成功减重后由于误信一些噱头产品来满足自己惯常思路中所认定美体“神”,却束手无策地填充忧郁这种更宽泛局限。
最后，在社交关系方面，个人存在的饮食不均衡和肥胖问题在很多场合都带来了尴尬和困扰。
许多社交活动离不开美食或是特色小吃，在身材消瘦成为主流审美观念影响下进而形成实质群体压力;如果不能很好地处理这些复杂因素考虑对待, 更有可能会被排斥出去,尤其是在职场竞争之中。
另外，肥胖也会对个人的自信心产生负面影响，使得他们不自觉地与他人保持一定的距离和隔阂。
因此，在个体身上存在饮食不均衡以及肥胖等问题时，在社会化交往过程中还可能被畏缩技弱势甚至丧失活动方案。
综上所述，个人存在的饮食不均衡与肥胖问题给身体健康、心理状态和社交关系带来了明显的影响。
为了更好地解决这些问题，我们需要重视营养知识普及，引导大众培养良好的饮食习惯；同时也要倡导积极健康的生活方式，并提供相关服务支持；从社会角度看, 把握消费规范常态规则出发着手推进产品洒脱标准制订以建立合理认同资源去实施扩zhan设想; 最后加大公共政策宣传力度并提供必要医疗救助系统社区筛查项目确保实现目标效果。
产品质量问题分析
产品质量问题分析产品质量一直是消费者关注的重要因素之一。
然而，在市场上，我们时常会遇到一些产品质量问题，这些问题不仅给消费者带来困扰，也对企业的声誉和发展造成了负面影响。
本文将分析产品质量问题的原因，并提出解决这些问题的有效方法。
一、质量控制不严格质量控制是确保产品达到预期质量标准的重要手段。
然而，一些企业在生产过程中忽视了质量控制，或者只注重利润而牺牲了产品质量。
这导致产品出现各种质量问题，例如材料不合格、制造过程不规范等。
为解决这一问题，企业应加强质量控制措施。
首先，建立完善的质量管理体系，包括制定质量控制标准、设立检测岗位，并进行培训。
其次，加强对供应商的质量监控，确保原材料的质量符合要求。
最后，加强对生产过程的监督，严格按照标准操作。
二、设计缺陷一些产品质量问题源于设计缺陷。
设计缺陷可能导致产品功能不正常、易损坏或者不安全。
例如，某些手机容易出现屏幕断裂问题，是由于设计缺陷导致屏幕缺乏抗压能力。
为解决设计缺陷问题，企业应更加注重产品设计过程。
首先，进行充分的市场调研，了解消费者需求和竞争产品的特点。
其次，引入专业的设计团队，进行细致的设计和测试。
最后，引入用户反馈机制，及时收集用户对产品的意见和建议。
三、供应链问题供应链问题也是导致产品质量问题的重要原因之一。
供应链中的任何一个环节出现问题，都有可能影响最终产品的质量。
例如，供应商提供的原材料质量不合格，或者物流环节出现延误。
为解决供应链问题，企业应建立合作伙伴关系，并与供应商进行密切合作。
与供应商保持良好的沟通，明确产品质量要求和标准。
加强对供应商的监督，定期进行质量检查和评估。
此外，企业也可以考虑多样化供应链，避免单一供应商引起的问题对产品质量带来的风险。
四、用户误用尽管企业在制造和设计过程中可能已经尽职尽责，但用户误用也可能导致产品质量问题。
例如，一些消费者在使用电子产品时不按照说明书操作，导致产品故障或损坏。
为解决用户误用问题，企业应重视用户教育和产品说明。
分析原因的方法
分析原因的方法
分析原因是解决问题的第一步，只有找到问题的根源，才能有
针对性地解决。
下面将介绍几种常用的分析原因的方法。
首先，我们可以使用因果分析法。
这种方法通过追溯问题发生
的原因和结果之间的关系，来找出问题的根源。
我们可以使用因果
图或鱼骨图来帮助我们进行因果分析。
因果图可以清晰地展现出问
题的各种可能原因和它们之间的关系，而鱼骨图则可以帮助我们将
问题分解成不同的方面，从而更加全面地进行分析。
其次，我们可以使用对比分析法。
对比分析法通过将问题发生
前后的情况进行对比，来找出问题发生的原因。
我们可以将不同时
间段、不同地点或不同群体的情况进行对比，从而找出问题发生的
共同点和差异点，进而找出问题的原因。
此外，我们还可以使用统计分析法。
统计分析法通过收集大量
的数据，对数据进行分析和比较，来找出问题的原因。
我们可以使
用统计学的方法，如均值、方差、相关系数等，来对数据进行分析，从而找出问题的原因。
最后，我们还可以使用逻辑分析法。
逻辑分析法通过对问题进
行逻辑推理和分析，来找出问题的原因。
我们可以使用逻辑推理的
方法，如归纳、演绎、假设等，来找出问题的根源。
综上所述，分析原因的方法有很多种，我们可以根据具体的情
况来选择合适的方法进行分析。
无论采用哪种方法，关键是要有条
不紊地进行分析，尽可能全面地找出问题的根源，从而有针对性地
解决问题。
希望以上方法能够帮助大家更好地进行问题分析和解决。
中招质量分析报告范文
中招质量分析报告范文标题：产品中招质量分析报告一、引言随着市场竞争的日益激烈和消费者对产品质量的要求不断提高，产品中招问题日益突出。
本文以一款自行车中招为例，对中招原因进行分析，并提出改进措施，以期为类似问题的解决提供参考。
二、中招问题描述该自行车在市场上享有较高的声誉，但近期产品中招的现象较为严重。
主要中招问题是：刹车失灵、车把脱落、车框损坏等。
三、中招原因分析1.刹车失灵：经调查发现，该自行车使用了材质较为脆弱的制动器件，经过长时间的使用和强度较大的踩刹车动作，制动器件易发生断裂，导致刹车失灵现象。
2.车把脱落：初步推测车把焊接处出现问题，焊接质量不符合标准要求，长时间使用后易出现断裂现象，导致车把脱落。
3.车框损坏：经过对车框的检查发现，车框材质的强度不符合设计要求，容易出现变形，从而导致车框损坏的发生。
四、改进措施针对以上中招问题，提出以下改进措施，以改善产品质量和消费者体验：1.刹车失灵：更换使用寿命长、强度更高的制动器件材质，确保刹车系统可以承受较大的压力，避免刹车失灵的情况发生。
2.车把脱落：改进焊接工艺，提高焊接质量和焊接点的强度，确保车把与车架的连接牢固可靠，避免车把脱落的问题出现。
3.车框损坏：更换强度更高的车框材料，并进行严格的质量检测，确保车框符合设计要求和标准，防止车框损坏的现象发生。
五、结论通过对产品中招问题的分析和改进措施的提出，可以看出，产品质量问题的解决需要从材料选用、工艺改进和质量监控等多个方面入手。
只有通过持续的质量控制和不断的技术改进，才能提高产品质量，满足消费者的需求，增强品牌竞争力。
六、建议1.加强供应商管理，确保原材料的质量和符合标准要求。
2.提高生产工艺的稳定性和可靠性，确保产品质量的稳定性。
3.建立完善的质量控制机制，加强对产品的检测和监控，以提高产品的出厂合格率。
4.建立健全的售后服务体系，及时解决消费者出现的问题，提高消费者的满意度。
个人存在的问题和原因分析报告
个人存在的问题和原因分析报告一、引言个人存在的问题是每个人都会面对的现实，但是这些问题的原因却各不相同。
本文将对个人存在的问题进行深入分析，并找出可能的原因。
二、一级段落标题：经济问题在当今社会，经济问题是许多人所面临的一个重要方面。
首先，许多人存在收入不稳定的问题。
他们可能会遭遇工资不增长或者失业的情况。
其次，物价上涨也给许多人带来了负担。
这些经济问题使得个人难以维持生活水平，导致了焦虑和压力。
分析这些经济问题产生的原因可以归结为几点。
首先，全球化造成了劳动力市场竞争加剧。
随着越来越多的企业外迁到低成本劳动力国家，大量工作机会流失，造成就业机会减少和薪资水平下降。
其次，技术进步导致了自动化和机器取代人力劳动。
这使得部分行业就业岗位减少，许多从事传统行业工作的人面临再就业难题。
三、一级段落标题：社交问题现代社会的个人存在的另一个重要问题是社交方面的困扰。
许多人感到孤独和与他人隔离。
首先，社交媒体的普及使得人们更依赖虚拟世界进行沟通，这使得现实生活中的社交能力下降。
其次，工作压力和快节奏的生活方式也导致了与他人相处的机会减少。
造成这些社交问题背后也有着一些原因。
首先，快节奏和高压力的工作环境使得人们忙于赚钱而忽略了与他人建立联系，并渐渐陷入孤独中。
其次，技术进步带来的便利性也带来了社交关系疏远。
个人过分依赖手机、电脑等电子产品而缺乏面对面真实互动。
四、一级段落标题：心理问题个人存在的心理问题是现代社会普遍存在的挑战之一。
焦虑、抑郁、压力等心理问题不容忽视。
首先，竞争激烈和不确定性增加了很多个体内心负担，造成了焦虑和恐惧感。
其次，工作和生活的压力导致了许多人感到身心疲惫，甚至影响到他们的精神健康。
这些心理问题的原因可以从社会环境、家庭背景和个体因素等方面进行分析。
首先，社会竞争导致的就业压力和经济困难增大了人们的焦虑感。
其次，缺乏有效的情绪管理和心理应对能力也使得个人更容易受到心理问题影响。
五、一级段落标题：健康问题现代社会快节奏和高强度的工作方式给个人带来了健康问题。
几个常用FSMS∕HACCP认证标准的对比简析的研究报告
几个常用FSMS∕HACCP认证标准的对比简析的研究报告随着市场竞争的激烈，消费者对食品安全和质量的关注程度也越来越高，因此，许多企业开始引入食品安全管理认证标准，例如FSMS和HACCP认证标准。
本文将对这两个认证标准进行对比分析，以期为企业提供重要参考意见。
首先，FSMS是指食品安全管理系统。
它是一种ISO 22000国际标准，针对食品供应链的风险进行管理。
FSMS较HACCP更加全面，而且更加注重企业内部过程的管理，包括质量控制、供应链管理、风险管理等。
此外，它要求企业必须建立一套完整的食品安全管理制度，以确保食品从原材料采购到销售环节的安全性。
因此，FSMS的实施更具行动性和系统化，帮助企业从全局的角度去分析生产、储存、运输和销售环节。
其次，HACCP是食品危害分析和关键控制点认证。
HACCP较FSMS注重食品生产的过程控制，它的关键在于建立食品生产过程中必要的控制点（CCP），并对生产过程进行监测来确保安全性。
HACCP认证标准主要关注潜在风险的分析和识别，以及在生产过程中进行控制，因此它非常适合在企业的生产环节中实施。
但是，它的局限性在于，它无法完全控制其他环节，如供应链和销售环节。
最后，相比之下，FSMS较HACCP更全面、更具体化、更系统，它是ISO国际标准，因此它被广泛应用和认可。
FSMS的实施可以带来更全面的管理和监测，有助于提高产品质量和食品安全，从而提高消费者对产品的信任度。
但是，对于那些重点在生产过程中实施食品安全控制的企业，HACCP是更好的选择。
综上所述，在选择FSMS和HACCP认证标准时，企业应该根据自己的管理体系、生产规模和业务特点进行分析和评估。
需要注意的是，这两种认证标准并不是竞争关系，而是在不同环节中各有所长。
企业应根据自己的情况来选择合适的标准，提高产品的质量和安全性，满足消费者的需求。
数据分析可以是对某一行业或公司的经济、财务或市场数据进行研究和解释，以便制定合理的商业和投资决策。
我们班存在的问题与不同之处
我们班存在的问题与不同之处
一、问题分析
1. 缺乏团队合作意识
在我们班上，很明显可以看到缺乏团队合作意识是一个普遍存在的问题。
很多
同学更喜欢单打独斗，而不愿参与集体活动。
这种情况导致了我们班在集体项目中无法充分发挥合作力量，影响了整体的成绩和氛围。
2. 沟通交流不畅
另一个存在的问题是沟通交流不畅。
许多同学对自己的观点和想法表达得较少，在面对问题时常常选择保持沉默或者暗示性地表达意见。
这样会造成误解和隔阂，也使得我们无法进行有效地协商和讨论。
3. 互相攀比心理严重
互相攀比心理在我们班中十分普遍，并且严重影响着班级关系。
有些同学总是
把别人认为好的东西当做自己应该追求或拥有的目标，而忽视了自身特点和价值观。
这样一来就容易出现嫉妒、排斥等负面情绪，给整个班级带来不必要的紧张氛围。
二、改进方案
1. 加强班级建设
作为我们班的同学，我们需要共同努力加强班级建设。
可以组织一些集体活动，如户外运动、主题讨论等，鼓励大家参与其中。
这样有助于提升大家的团队合作意识，并增强彼此间的联系和理解。
2. 提倡积极沟通交流
为了解决沟通不畅的问题，我们可以培养更积极主动地发表自己观点和想法的能力。
可以通过课堂上提问、小组讨论等形式来促进大家更多地参与到交流中来。
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高三历史41题材料题的方法指导--------比较不同，分析原因∕说明1比较以上材料并结合所学知识，指出两种观点的不同之处，并分析出现这种不同的原因。
(所指出的不同之处明确清楚；原因可从一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分)【解题思路】1、首先审题。
有两个设问：“指出两种观点的不同之处”、“分析出现不同的原因”。
2、阅读材料，可以看出的不同点有：①关于人类起源的说法(或者看法、认识)不同。
从材料一中“上帝’和华在创造万物的的第六日---按照自己的形象，塑造了天地万物的管理者一人”可得出，观点A 认为人是按照上帝的旨意造出来的。
从材料二中“断定现代人类起源于同一个非洲祖先”和出处“摘自《关于人类起源-进化论说》”可以得出，观点B 认为现代人类起源于同一非洲祖先，是经过长期进化而形成的。
②依据不同。
从材料一可得出观点A 依据基督教《旧约》中的描述；从材料二中“遗传学家们通过研究”,得出观点B 依据的是长期科学研究成果。
也可从出处，材料一摘自《宗教和神话关于人类的起源》；材料二摘自《关于人类起源-进化论说》。
③认识观、世界观、方法论、论证方法等不同。
观点A 是唯心主义世界观；观点B 是唯物主义世界观。
观点A 用的是宗教神话的书籍来论证人类的起源；观点B 用的是科学的进化论理论并进行研究实践来论证人类的起源。
【答案】(1)不同之处：关于人类起源的说法不同。
观点A 认为人是按上帝的旨意造出来的，创造后也不会改变。
观点B 认为现代人类起源于同一非洲祖先，是经过长期进化而形成的。
(4分)(2)原因分析：从观点依据进行分析。
观点A 依据的是基督教经典《旧约》中的描述，表现出一种唯心主义世界观。
观点B 依据的是长期科学研究成果，体现出一种唯物主义世界观。
两种观点的差异反映出两者世界观和论证方法的分歧。
(8分)2、（2014年高考全国Ⅱ卷第41题）（12分）阅读下列材料，完成下列要求。
材料 世界近代史教材目录对比（节选）比较两份目录并结合所学知识，指出其中一处不同，并分析出现这种不同的原因。
（所指出的不同之处明确清楚；原因可从一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分。
）【解析】本题考查英国资产阶级革命、英国君主立宪制确立、文化大革命、新航路开辟、十一届三中全会关于改革开放的相关史实。
突出考查考生对比分析、归纳整理历史资料的能力。
题目问题仅仅两问：找出材料中的一处不同，并说明其不同的原因。
第一问容易做答。
因为材料涉及的主题只有一个，题眉写得很清楚“世界近代史”，且材料正文中有两个“第一章”。
把二者联系在一起，就会一下子想到“开端”、“开始”等词语。
找出材料中的第一个信息是“世界近代史的开端”。
比较一下两个目录下的第一章题目，显然是不相同的。
目录A将世界近代史的开端确定和17世纪，目录B则确定在16世纪。
如果把世界近代史的开端与具体历史事件相对应，目录A写得非常清楚，即“英国资产阶级革命”。
目录B第一章的题目写得虽然比较隐晦，但仔细分析一下该章下的第一、二、三、四节的题目，就会马上知道第一节题目中的“世界地区隔绝状态的突破”指的地“地理大发现”。
从而便得出一个结论——目录B认为世界近代史的开端是“地理大发现”。
概而言之，目录A认为世界近代史的开端是17世纪英国资产阶级革命，目录B则认为世界近代史的开端是16世纪“地理大发现”。
所以，在解题时，首先要仔细阅读材料，认真对比不同点，包括3个不同点：①世界近代史开始的时间②内容上(是否注重东西文明)的对比③两本教材的出版年份等。
然后用历史的语言进行提炼表达，再进行史实罗列和历史分析。
作答时要注意史实准确，论述充分。
【答案评分说明】不同之处：指出的不同之处表述明确清楚；既可指出世界近代史开端不同，也可指出其他不同。
（4分）分析原因：观点正确；可以从一个或多个角度，分析合理充分。
综合多种角度或另有角度进行分析，酌情赋分。
（8分）如：历史史实角度：史实准确，言之成理，论述充分。
历史认识角度：有历史依据，观点明确，史论结合。
教材出版时代角度：对时代特点概括准确，辩证地看待时代对历史研究的影响，用具体例证说明。
【答案】不同：世界近代史开端不同。
目录A以17世纪英国资产阶级革命为开端，目录B以16世纪的世界为开端。
原因：从教材出版时代角度分析。
目录A编于20世纪70年代初的中国，当时正是“文化大革命”期间，历史研究和教学重视革命和阶级斗争的历史主导作用。
这种对世界近代史开端的认识，反映了当时时代的特征。
目录B编于改革开放之后，思想领域拨乱反正，与外部世界的交流增多。
历史研究的视野更加开阔，从更宏观的角度认识世界近代史开端。
目录B反映了21世纪初中国史学界的认识水平。
（示例说明：本示例仅就教材出版时代分析原因，不作为唯一标准答案。
）3、(12分)不同时代的同学记录着那个时代学子的精神世界，更是当时社会风貌的反映。
阅读下列材料，回答问题。
材料一20世纪50年代同学录20世纪90年代初同学录对比50年代与90年代同学录，指出其中两处不同之处，并分析出现这种不同的原因。
(所指出的不同之处明确清楚；原因可从一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分。
)【解析】(评分说明：找到一处不同只给2分，两处不同给满4分，不同之处如从其他角度作答，只要符合材料就可得分。
“原因”按照所比较的不同点分析即可。
)首先，阅读图片分析得出不同之处：材料一两个同学录的封面设计不同；材料二可看出50年代和90年代同学录的形式不同(笔记本和专用本)和内容不同(如寄语内容不同、联系方式不同、其他项目不同)。
“原因”主要从时代特征来分析。
可以从国内环境和国际环境具体分析。
如社会的政治、经济(生产力)、思想观念、社会生活习俗、科学技术、对外交流等。
4、（12分）下列阅读材料，回答问题。
以下图片包含了政治、经济等多种信息。
材料一材料二结合材料一、材料二，提出我国有关经济发展的两项信息，并结合所学知识予以说明。
【知识点】中国特色社会主义建设的道路·经济建设的发展和曲折·“大跃进”和人民公社；古今中国的科学技术与文化·建国以来的重大科技成就·袁隆平发明杂交水稻【解题思路】本题是依据材料和图片提取信息类型题。
解答第一问“信息”可从材料中的现象从表层信息和深层信息去概括相关信息。
第二问“说明”可以结合时代特征从原因和影响等角度去分析。
表层信息：材料一：粮食产量虚增长，实际偏低。
材料二：袁隆平发明高产杂交水稻，粮食产量不断提高。
深层信息①-------建国后粮食产量总的趋势是不断增长(材料一粮食虚增长，材料二粮食实增长)；说明：结合材料一、二的时代特征，可以从1958年大跃进、人民公社时期，浮夸风盛行角度概括；袁隆平发明高产杂交水稻，改革后实行家庭联产承包责任制调动了农民的积极性，政府重视科技，科技的进步等角度分析说明。
深层信息②-------我国在社会主义建设中经济政策的探索。
说明：材料一可以从”1958年我国正在搞“大跃进”和人民公社，违背了经济发展舰律，严重阻碍了经济发展”的角度分析；材料二可以从“1978年以后，我国开始了伟大的经济体制改革，从计划经济向市场经济转变，促进了经济迅速发展”的视角作答。
【参考答案】信息一：建国以来，我国水稻亩产不断增长。
（2分）说明一：大跃进、人民公社时期，浮夸风盛行，粮食产量实际偏低。
（2分）袁隆平发明高产杂交水稻，加之家庭联产承包责任制调动了农民的积极性，产量不断提高。
（2分）信息二:建国以来，我国经济政策在不断探索。
(2分)说明二：1958年我国正在搞“大跃进”和人民公社，违背了经济发展舰律，严重阻碍了经济发展(2分) 1978年以后，我国开始了伟大的改革，从计划经济向市场经济转变，促进了经济迅速发展。
(2分) 5、（12分）历史图片反映了一定时期的社会发展状况。
阅读材料，回答下列问题。
材料：1793年英使马戛尔尼觐见乾隆皇帝 19世纪末西方人眼中的“木偶中国”结合所学知识，对上述图片中信息进行评析。
（要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合）【分析】本题属于开放式问题，图一反映的是1793年英使马戛尔尼觐见乾隆皇帝，此时的清政府仍坚持“天朝上国”的理念，妄自尊大，闭关锁国。
图二反映的是19世纪末西方人眼中的“木偶中国”，此时中国已经沦为半殖民地半封建社会，帝国主义更掀起瓜分中国的狂潮，据此提取信息西方与中国关系的变化、西方人眼中的中国、中国的衰落、西方的崛起等等。
结合鸦片战争前后东西方的对比回答。
观点：中英关系的变化、西方与中国关系的变化、西方人眼中的中国、中国的衰落、西方的崛起等等。
基本史实：康乾盛世、工业革命、中英关系、中国社会性质的改变、中西方社会政治经济制度对社会发展的影响、封建社会与资本主义社会的主要不同等等。
6、(2013年全国新课标1,41,12分）阅读材料，完成下列要求（新课标1卷）。
历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
图9 东汉十四州示意图图10 唐开元十五道示意图比较图9、图10，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。
【解析】历史地图也像文字一样，包含多方面的信息，需要根据地图信息结合所学知识进行提取总结，只要方法得当、思路正确，题目并不是很难。
1、对两幅地图州、道的分布比较发现，东汉时的州多分布在黄河中下游，而唐朝的道南北分布相对均衡，主要是因为唐朝时期南方经济得到进一步发展。
自然就可以形成如下答案：要点一：信息：汉代的州多集中于黄河中下游地区，唐代的道南北分布基本平衡。
说明：汉唐间南方社会经济有了很大的发展，到唐朝时，南北经济趋于平衡。
2、通过地图的对比发现，东汉的州和唐朝的道地理划分的依据不大相同，总结为如下答案：要点二：信息：汉代州名与唐代道名划分规则有很大不同。
说明：唐代“道”的划分更注重山川地理形势。
如依据长江、汉江、武夷山等划分各道。
3、从宏观看，发现东汉时期的州管辖范围广，面积普遍较大，而唐朝的道面积普遍较小，说明唐朝生产发展人口增加，地方事务增多，所以需要改变。
要点三：信息：东汉州管辖范围广，面积普遍较大，唐朝道面积普遍较小。
说明：唐朝时期随着生产力的发展，地方人口的增多，地方事务更加复杂，需要加强管理。
(也可以是其它答案)7、（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·41）（12分）阅读材料，完成下列要求。
图7 图8 白金汉宫（左）和唐宁街10号（右），清朝皇帝治国理政的场所--太和殿自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度进行中英比较。
【答案】（1）提取信息准确，中英比较符合史实。
（8分）示例：太和殿高大雄伟，象征皇权至上。
白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位；唐宁街10号平实素朴，却是英国行政中枢，体现民主政治风格。