三年级上册英语Unit 6 Look at my toys第一课时(陕旅版)
三年级英语上册unit1 let'staik let's learn(1、2课时)
例如：Wu Yifan 吴一凡
姓名 Chen Jie(女) Wu Yifan(男) Jane Green(女)
姓 Chen Wu Green
名字 Jie Yifan Jane
称呼 Miss Chen Mr Wu Miss Green
击鼓传花
游戏规则：播放音乐，同学们传递花（可以是其他任
何事物），音乐停时拿到花的同学站起来做自我介绍。
I’m...
My name is...
结对活动音乐.mp3
Part A let's play .SWF
六人一组，依次运用句型Hello! I’m...；
Hi! I’m..进行对话，其他组员注意纠正发音。
1. ( B )早上上学路上，你遇到了你的好朋友刘燕，你应该 如何用英语有礼貌地向她打招呼呢？。 A. I’m Liu Yan. B. Hello, Liu Yan.
知识点 3 表示文具的单词【三会：听、说、认读】 /'ruːlə(r)/ n．(名词)尺子 例句：I have a ruler. 我有一把尺子。 魔法记忆： ruler尺子作用大，测量距离就找它。 拓展 形近词：rule(规则)
/'pensl/ n．(名词) 铅笔 例句：I have a pencil.
2.想一想：遇见同学或老师除了用“hello” 打招呼外，还
可以用“________” 打招呼。 hi
3. 假如你叫刘星，你的班级里来了一个新同学，你想把自 己介绍给她，应该怎么说：________ B A. Hi, Liu Xing. B. Hello, I’m Liu Xing. 4. 在校园里，你看见了你的英语老师王老师，你想和她打
(一把尺子)
an
小学英语三年级上册单词表
小学英语三年级上册单词表Unit 1pen钢笔pencil铅笔pencil box铅笔盒ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包school学校Unit 2red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的white 白色的black黑色的orange橙色的brown棕色的Unit 3head头face脸nose 鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm 胳膊hand 手leg腿foot脚body身体Unit 4cat 猫dog狗monkey猴子panda熊猫duck 鸭子pig猪bird 鸟bear熊elephant大象tiger 老虎zoo动物园Unit 5cake蛋糕bread面包egg蛋juice 果汁milk牛奶water水fish鱼rice 米饭Unit 6one一two二three三four四five五six 六seven 七eight八nine九ten十Unit 1boy男孩girl 女孩teacher 教师student学生UK英国Canada加拿大USA美国China中国She她pupil小学生Unit 2father父亲；爸爸dad 爸爸man 男人woman女人mother母亲sister姐妹brother 兄妹grandmother外祖母grandma（口语（外）祖母grandfather外祖父grandpa（口语（外）祖父Unit 3thin瘦的fat胖的tall高的short 短的；矮的long长的small小的big大的Unit 4on上面in里面under下面chair椅子desk书桌cap帽子ball球car 汽车boat小船map地图Unit 5pear梨apple 苹果orange 橙子banana 香蕉watermelon西瓜strawberry草莓grape葡萄Unit 6eleven十一twelve 十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen十八nineteen 十九twenty 二十how many多少Unit 1classroom 教室window窗户blackboard黑板light电灯picture 画door 门teacher’s desk讲台computer电脑fan风扇wall 墙floor地板Unit2schoolbag 书包math book 数学书English book 英语书Chinese book 语文书storybook 故事书notebook 笔记簿candy糖果toy 玩具key钥匙Unit 3strong 强壮的friendly友好的quiet 安静的hair头发shoe鞋glasses 眼镜Unit 4bedroom卧室living room客厅study书房kitchen 厨房bathroom浴室bed床phone table 桌子sofa 沙发fridge 冰箱Unit5beef牛肉chicken鸡肉noodles面条soup汤vegetable蔬菜chopstick筷子bowl碗fork叉子knife刀spoon勺子Unit6parents父母cousin表亲堂亲uncle叔叔aunt阿姨baby婴儿doctor 医生cook厨师driver司机farmer农民nurse护士四年级下册Unit 1first floor 一楼second floor 二楼teachers’ office 教师办公室library 图书馆playground 操场computer room 计算机房art room 美术教室music room 音乐教室next to 紧邻Unit 2breakfast 早餐English class 英语课lunch 午餐music class 音乐课PE class 体育课dinner正餐get up 起床go to school 去上学go home 回家go to bed 上床睡觉Unit 3cold 寒冷的；冷的cool 凉的；凉爽的warm 温暖的；暖和的hot 热的；烫的sunny 充足的windy 多风的；风大的cloudy 阴天的；多云的snowy 下雪（多）的rainy 阴雨的；多雨的outside 在户外be careful 小心Unit 4tomato 西红柿potato 马铃薯；土豆green beans 豆角；四季豆carrot 萝卜horse 马cow 母牛；奶牛sheep 羊；绵羊hen 母鸡Unit 5clothes 衣服；服装pants 裤子hat （常指带檐的）帽子dress 连衣裙skirt 女裙coat 外衣；大衣sweater 毛衣sock 短袜shorts 短裤jacket 夹克衫shirt （尤指男士）衬衫Unit 6glove（分手指的）手套scarf 围巾；披巾umbrella 伞；雨伞sunglasses 太阳镜pretty 美观的；精致的expensive 昂贵的；花钱多的cheap 花钱少的；便宜的nice 好的五年级英语上册单词表Unit 1old 老的young年轻的；岁数不大的funny 滑稽的；可笑的kind 体贴的；慈祥的；宽容的strict 要求严格的；严厉的polite 有礼貌的；客气的hard-working 工作努力的；辛勤的helpful 有用的；愿意帮忙的clever 聪明的；聪颖的shy 羞怯的Unit 2Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日weekend 周末wash 洗wash my clothes 洗我的衣服watch 看watch TV 看电视do 做；干do homework 做作业read 看；读read books 看书play 踢；玩；参加（体育运动）play football 踢足球Unit 3sandwich 治salad 蔬菜沙拉；混合沙拉hamburger 汉堡包ice cream 冰激凌tea 茶；茶水fresh 新鲜的；刚摘的healthy 健康的delicious 美味的；可口的hot 辣的；辛辣的sweet 含糖的；甜的Unit 4sing 唱；唱歌song 歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫；武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画cook 烹调；烹饪swim 游泳play basketball 打篮球ping-pong 乒乓球playping-pong 打乒乓球speak English 说英语Unit 5clock 时钟；钟plant 植物bottle 瓶子water bottle 水瓶bike 自行车；脚踏车photo照片；相片front 正面in front of 在……前面between 在……中间above 在（或向）……上面beside 在旁边（附近）behind 在（或向）后面Unit 6forest 森林；林区river 河；江lake 湖；湖泊mountain 高山；山岳hill 山丘；小山tree 树；树木；乔木bridge 桥building 建筑物；房子；楼房village 村庄；村镇house 房屋五年级英语下册单词表unit 1eat breakfast吃早饭have … class上……课play sports 进行体育运动do morning exercises 早锻炼eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去买东西take a dancing class 上舞蹈课go swimming 去游泳unit 2spring 春天summer 夏天autumn 秋天winter 冬天season 季节go on a picnic 去野餐pick apples 摘苹果make a snowman 堆雪人go swimming 去游泳because 因为unit 3January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月July 七月August 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月Easter 复活节National Day国庆日Thanksgiving 感恩节Christmas 圣诞节Great Wall 长城unit 4first （1st）第一的second （2nd）第二的third （3rd）第三的fourth （4th）第四的fifth （5th）第五的twelfth （12th）第十二的twentieth （20th）第二十的twenty-first （21st）第二十一的twenty-third （23rd）第二十三的thirtieth （30th）第三十unit 5mine 我的yours 你（们）的his 他的hers 她的theirs 他们的；她们的；它们的ours 我们的climbing （climb的-ing形式）（正在）攀登；攀爬eating（eat的-ing形式）（正在）吃playing（play的-ing 形式）（正在）玩耍jumping（jump的-ing形式）（正在）跳drinking （drink的-ing形式）（正在）喝（水）sleeping（sleep的-ing形式）（正在）睡觉unit 6doing morning exercises（正在）早锻炼having … class（正在）上课eating lunch（正在）吃午饭reading a book（正在）看书listening to music（正在）听音乐keep to the right靠右keep your desk clean 保持你的课桌整洁talk quietly 小声讲话take turns 按顺序来六年级上册词汇表Unit 1science museum 科学博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital 医院crossing十字路口turn left 向左go straight 直走Unit 2On foot 走路bus公共汽车plane飞机taxi出租车ship轮船subway 地铁train火车slow down 慢下来traffic lights交通灯Unit 3Visit grandparents探望外祖父母see a film看电影take a trip 去旅行supermarket超市evening 晚上tomorrow明天next week 下周tonight 今晚dictionary 字典comic book漫画书word book单词书postcard明信片Unit 4- Unit 5Dancing跳舞reading stories看故事书playing football踢足球doing kung fu打功夫cook Chinese food烹饪中国食物studies Chinese学习汉语go hiking 去远足do word puzzle 猜字谜factory worker工人postman邮递员businessman商人police officer警察fisherman渔民scientist 科学家pilot飞行员coach教练Unit 6Angry生气sad伤心worried担心happy高兴afraid害怕see a doctor 看病do more exercise晨练wear warm clothes 穿暖和的衣服take a deep breath 深呼吸count to ten数到十六年级下册词汇表Unit 1Unit 1taller更高的shorter更矮的stronger更强壮的older年龄更大的younger更年轻的bigger更大的heavier更重的longer更长的thinner 更瘦的smaller体型更小Unit 2- Unit4cleaned my room打扫房间washed my clothes 洗衣服stayed at home待在家里watched TV看电视read a book 看书saw a film 看电影had a cold感冒slept 睡觉rode a horse骑马rode a bike 骑单车went camping去野炊went fishing 去钓鱼hurt my foot伤到脚ate fresh food 吃新鲜的食物went swimming去游泳took pictures 拍照bought gifts 买礼物dining hall餐厅grass草gym years ago 年前months ago月前last year去年go cycling 骑单车ice-skate 滑冰play badminton打羽毛球。
Unit1(课件)-外研版(三起)(2024)英语三年级上册
4
1
3
2
How do they become frineds?
help 帮助
Let’s help！
让我们帮忙吧！
Here you are.
给你.
Thank you.
谢谢你.
Thanks. 谢谢你。 Thank you very much. 非常感谢。
如果你是Ben,你会说什么？
Listen and fill
Name Mia Age 9
根据录音内容，补全人物信息。
Name Ben Age 9
Name David
Age
9
Try to imitate
一起
Ben是如何邀请David 和Mia一起玩的？
Great！
棒极了！
How do they become frineds?
help 帮助
play 玩耍
Think and say
快速说出风筝上的单词
Good memory
快速说出风筝上的单词
Good memory
快速说出风筝上的单词
Good memory
快速说出风筝上的单词
Good memory
快速说出风筝上的单词
Good memory
快速说出风筝上的单词
Game time
看图说句子，1分钟内说的句子多的那组 可以得到可爱风筝哦！
给故事想一个标题
Title(标题)： Let’s__b__e__f_r_i_e_n__d__s!
让我们交个朋友吧！
help 帮助
play 玩耍
Let’s read
跟录音朗读课文，注意语音语调
Let’s act
三人一组，合作表演
三年级上册英语全册教案
三年级上册英语全册教案第一章：Unit 1 Good morning教学目标：1. 能听懂、会说、会读“Good morning”，“Good afternoon”，“Good evening”，“Goode”，“How are you？”等问候语。
2. 能用英语介绍自己的名字和年龄。
3. 能听懂简单的英语指令，并做出相应的动作。
教学内容：1. 学习问候语和告别语。
2. 学习介绍自己的名字和年龄。
3. 学习简单的英语指令。
第二章：Unit 2 My family教学目标：1. 能听懂、会说、会读“father”，“mother”，“brother”，“sister”等家庭成员词汇。
2. 能用英语简单介绍自己的家庭成员。
3. 能听懂并回答关于家庭成员的问题。
教学内容：1. 学习家庭成员词汇。
2. 学习用英语介绍家庭成员。
3. 学习回答关于家庭成员的问题。
第三章：Unit 3 colors1. 能听懂、会说、会读“red”，“yellow”，“blue”，“green”等颜色词汇。
2. 能用英语描述物品的颜色。
3. 能听懂并回答关于颜色的问题。
教学内容：1. 学习颜色词汇。
2. 学习用英语描述物品颜色。
3. 学习回答关于颜色的问题。
第四章：Unit 4 Numbers教学目标：1. 能认识并会读1-10的数字。
2. 能用英语表达数字大小。
3. 能听懂并回答关于数字的问题。
教学内容：1. 学习数字1-10。
2. 学习用英语表达数字大小。
3. 学习回答关于数字的问题。
第五章：Unit 5 Animals教学目标：1. 能听懂、会说、会读“cat”，“dog”，“bird”，“fish”等动物词汇。
2. 能用英语描述动物的特征。
3. 能听懂并回答关于动物的问题。
1. 学习动物词汇。
2. 学习用英语描述动物特征。
3. 学习回答关于动物的问题。
第六章：Unit 6 In the park教学目标：1. 能听懂、会说、会读“park”，“tree”，“flower”，“bird”等公园相关词汇。
三年级英语上册素材-Unit1 Nice to meet you课文翻译 湘鲁版
Unit1Nice to meet you第1单元很高兴认识你A部分1. Look and listen.看一看，听一听Hi. I'm Andy.嗨。
我是安迪。
Nice to meet you!很高兴认识你！Hello. I'm Li Xiao.你好。
我是李晓。
Nice to meet you, too!认识你，我也很高兴！Hello!你好！Hi, Ms Li.嗨，李老师。
Hello! What's your name?你好！你叫什么名字？My name is Wang Li.我叫王丽。
Nice to meet you!很高兴认识你！What's this?这是什么？It's Ted.它是泰德。
2. Listen, circle and say.听一听，圈一圈并说一说pen 钢笔book 书bag 书包pencil 铅笔3. Listen and try.听一听并尝试。
Hi. I'm Zhou Lin.嗨。
我是周林。
Nice to meet you!很高兴认识你！Hello. I'm Wang Li.你好。
我是王丽。
Nice to meet you, too.认识你，我也很高兴！Goodbye!再见！Bye!再见！4. Listen and tick.听录音并打勾。
What's this?这是什么？What’s this? It’s a book.这是什么？这是一本书。
What’s this? It’s a pen.这是什么？这是一支钢笔。
What’s this? It’s a pencil.这是什么？这是一支铅笔。
5. Act and guess.演一演，猜一猜Work in pairs or groups. Take turns to act and guess.两人一组练习。
轮流表演，猜一猜。
What’s this?It’s a book.这是什么？这是一本书。
上教版三年级上册英语单词
三年级上册英语单词hello (用于打招呼)喂，你好 morning 早晨，上午Miss 小姐 （未婚女士） I 我 good 好的 先生Mrs 太太 are 是（复数) fine 健康的；身体很好的 goodbye 再见 hi （用于打招呼） 喂，嗨 thank 谢谢 you 你，你们 男孩girl 女孩 am 是 no 不，不是 not 不是 yes 是；对 高的 short 矮的；短的 fat 胖的 thin 瘦的 friend 朋友 is 是 he 他（指男性） she 她（指女性）my 我的 this 这；这个 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈 brother 哥哥；弟弟 sister 姐姐；妹妹 me 我 beautiful 美丽的 who 谁 family 家 头发eye 眼睛ear 耳朵 nose 鼻子 mouth 口；嘴巴 face 脸；面孔 big 大的 long 长的 look 看 small 小的 黑板door 门 window 窗；窗户clean 把…擦干净；打扫 please 请，劳烦… late 迟到 look at 看 open 打开 close 关上 the （表示特指） 一；一个apple 苹果 banana 香蕉 orange 桔子pear 梨 dad 爸爸（口语） good 好的 here 这里 how much （用于问价钱） 多少 they (他、她、它)们 it 它椅子 desk 书桌 pen 钢笔 bed 床 schoolbag 书包 book 书 these 这些 pencil 铅笔 ruler 尺 mum 妈妈（口语） your 你的；你们的一two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八nine 九ten 十 how many （用于问数量）多少mouse 老鼠cat 猫dog 狗rabbit 兔子fish 鱼its 它的 tail 尾巴what 什么 春天summer 夏天 autumn 秋天 winter 冬天cold 寒冷的cool 凉爽的hot 炎热的 warm 温暖的 in 在（某段时间）内 三年级上册英语单词 hellomorning Miss IgoodMrMrsarefinegoodbyehithankyouboygirlamnonotyestallshortfatthinfriendisheshemythisfathermotherbrothersistermebeautifulwhofamilyhaireyeearnosemouthfacebiglonglooksmallblackboarddoorwindowcleanpleaselatelook atopenclosethea(an)applebananaorangepeardadgoodherehow muchtheyitchairdeskpenbedschoolbagbookthesepencilrulermumyouronetwothreefourfivesixseveneightninetenhow manymousecatdograbbitfishitstailwhatspringsummerautumnwintercoldcoolhotwarmin三年级上册英语单词(用于打招呼)喂，你好早晨，上午小姐（未婚女士）我好的先生太太是（复数)健康的；身体很好的再见(用于打招呼)喂，嗨谢谢你，你们男孩女孩 是不 ，不是不是 是；对 高的 矮的；短的 胖的 瘦的 朋友 是 他（指男性） 她（指女性）我的 这；这个 父亲；爸爸母亲；妈妈 哥哥；弟弟 姐姐；妹妹 我 美丽的 谁 家 头发眼睛 耳朵 鼻子 口；嘴巴 脸；面孔 大的长的 看 小的黑板门窗；窗户把…擦干净； 打扫 请，劳烦… 迟到 看 打开 关上 （表示特指） 一；一个苹果 香蕉 桔子 梨爸爸（口语） 好的 这里 (用于问价钱） 多少 (他、她、它)们 它椅子书桌钢笔 床 书包 书 这些 铅笔 尺妈妈（口语） 你的；你们的一 二 三 四 五 六 七 八九十(用于问数量）多少 老鼠 猫 狗 兔子鱼它的尾巴什么 春天夏天 秋天 冬天 寒冷的 凉爽的 炎热的 温暖的在(某段时间）内。
Unit1-Unit6(教案)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
教师布置课后作业，让学生巩固所己的房间或者家庭成员等。此外，教师还可以布置一些练习题，让学生巩固单词和句型的用法。
整个教学过程设计紧密围绕教学目标和学情，注重师生互动和学生的实践操作，力求在教学过程中培养学生的主体性和合作精神，提高他们的英语学科素养。
2.颜色相关单词：red（红色），blue（蓝色），black（黑色），white（白色），yellow（黄色），green（绿色），purple（紫色）等。
3.动物相关单词：cat（猫），dog（狗），bird（鸟），fish（鱼），elephant（大象），tiger（老虎），lion（狮子）等。
课后作业
为了巩固本节课所学知识，课后作业的设计应涵盖单词、句型、对话和语法等方面。以下是一些具体的作业题型及示例：
1.单词抄写和默写：要求学生正确抄写和默写本节课所学的单词。例如：
-抄写：pen, pencil, eraser, red, blue, black, white, cat, dog, family
5.总结与拓展（5分钟）
教师对本节课的主要内容进行总结，强调重点和难点。同时，教师可以提出一些拓展性问题，引导学生进一步思考和探索。例如：“Can you think of other words related to daily necessities? What about colors or animals?”学生可以自由发挥，给出自己的答案。
2.句型：掌握一般疑问句和回答，如：“Is this a pen? Yes, it is. No, it isn't.”以及描述物品颜色和位置的句型，如：“The red pen is on the desk.”
3.对话：学习与同学互相介绍及询问物品归属的对话，能够流利地进行日常交流。
(精选)人教版三年级英语上册 Unit 1-6 单元测试卷【附答案】
三年级（上）Unit1Hello！满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,排序。
(10分)()()()()()二、听录音,判断正()误(✕)。
(10分)()1.Hello,I’m Mike.()2.My name’s Chen Jie.()3.Goodbye!()4.Open your book.()5.I have a pencil.三、听录音,选出图片。
(10分)()1.A. B.()2.A. B.()3.A. B.()4.A. B.()5.A. B.四、听录音,选句子。
(10分)()1.A.Open your pencil box. B.Open your book.()2.A.Let’s play! B.Let’s go!()3.A.I have an eraser. B.I have a crayon.()4.A.My name’s Zip. B.My name’s Zoom.()5.A.What’s your name? B.Who’s there?笔试部分五、抄写下列字母的大小写形式。
(6分)六、看一看,选一选。
(16分)A B C D E F G H1.pen2.pencil3.ruler4.crayon5.eraser6.book7.pencil box8.bag七、根据图片,选单词或词组。
(10分)()1.I have a.A.bookB.bagC.ruler()2.I have a/an.A.eraserB.rulerC.pencil box()3.I have a.A.crayonB.penC.pencil()4.I have a/an.A.eraserB.rulerC.book()5.I have a.A.bagB.crayonC.pen八、读一读,勾一勾。
(8分)Chen JieSarahMikeJohnChen Jie:I have a ruler.Sarah:I have a bag.Mike:I have a pen and an eraser.John:I have a book and a bag.九、从Ⅱ栏中给Ⅰ栏中的句子选择相应的答语。
人教版三年级英语上册课文翻译Unit1-Unit5
【导语】英语课⽂的翻译应该怎么写？翻译是在准确、通顺的基础上，把⼀种语⾔信息转变成另⼀种语⾔信息的⾏为。
⽆忧考为⼤家提供《⼈教版三年级英语上册课⽂翻译Unit 1- Unit 5》，欢迎阅读。
1.⼈教版三年级英语上册课⽂翻译Unit 1 Unit 1 A-Let's talk.英语课⽂翻译 Hello, I’m Miss White. 你好，我是怀特⼩姐。
Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴⼀凡。
Hi, I’m Sarah. 你好，我是萨拉。
Unit 1 A-Let's chant.英语课⽂翻译 I have a ruler. Me too! 我有⼀把尺⼦。
我也有！ I have a pencil. Me too! 我有⼀⽀铅笔。
我也有！ I have a crayon. Me too! 我有⼀⽀蜡笔。
我也有！ I have an eraser. Me too! 我有⼀块橡⽪。
我也有！2.⼈教版三年级英语上册课⽂翻译Unit 2 Mr Jones, this is Miss Green. 琼斯先⽣，这是格林⼩姐。
Good morning, Miss Green. 早上好，格林⼩姐。
Good morning. 早上好。
Unit 2 B-Let's talk.英语课⽂翻译 Hi, Mum. This is Wu Yifan. 嗨，妈妈。
这是吴⼀凡。
Good afternoon, Wu Yifan. 下午好，吴⼀凡。
Good afternoon. Nice to meet you. 下午好。
见到你很⾼兴。
Nice to meet you, too. 见到你也很⾼兴。
Unit 2 B-Let's check-Listen and tick（√） or cross（×）.英语课⽂翻译 1. Girl: Colour it green! 1. ⼥孩：把它涂成绿⾊吧！ Boy:OK. 男孩：好的。
PEP英语三年级上册 Unit 1 知识点梳理
三年级上册Unit 1 知识点梳理+单元练习ruler ['ru:lə] 尺子 pencil [pensl] 铅笔 eraser [i'reisə] 橡皮擦；黑板擦crayon ['kreiən] bag [bæg]包 pen [pen] 钢笔pencil box ['pensl bɔks] 铅笔盒book [buk] 书no [nəu] 丌your [jɔ:ə] pron. 你们的重点内容三年级英语（上）PEP 版Unit 1 Hello！重点:学会不别人打招呼绍自己难点: 会询问对方的名字四会单词短语ruler 尺子pencil 铅笔eraser 橡皮crayon 蜡笔bag 包 pen 钢笔 book 书 pencil box 铅笔盒三会单词短语no 丌 your 你(们)的惯用表达式 Helo! 你好! Hi! 你好 Goodbye! 再见! Bye!再见Me too! 我也是重点句式戒句型1.介绍自己的句子。
I'm+其他(Amy，seven，short...)例：Helo，l'm Wu Yifan.你好，我是吴一凡。
2.表达“我有一个/块/只/…”的句子。
I have a/an+物品(pen， ruler， eraser...)例：I have a ruler.我有一把尺子。
3.询问对方名字的问句及其答语。
问句:What's your name? 答语: My name's+名字.例：-What's your name? 你叫什么名字? -My name's John.我叫约翰。
了解句型1.-Helo，I'm Miss White.你好，我是怀特小姐。
-Hi，I'm Sarah. 你好，我是萨拉。
解读: hello 和 hi 都表示“喂；你好”,是人们打招呼时的常用语。
2. Are you Tutu? 你是图图吗?解读：这是用于猜测对方身份的问句。
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三年级上册英语
Unit 6 Look at&n bsp;my toys第一课时（陕旅版）
课题
unit6 look an my toys！
教育教学目标知识目标1、能听、说、读、写以下词汇：toy，plane，ship，kite，car，ball，bike。
2、能熟练掌握口语交际中常用的单词：at，they，these，those.并知道这些单词的意义及用法。
能力目标
听懂、会说、会读、会用toy，plane，ship，kite，car，ball，bike这些玩具类的单词。
思想教育培养学生和他人分享自己玩具的意愿，鼓励学生积极参与小组合作活动，培养学生的合作能力。
教学重点要求学生能听懂、会说、会读、会写词汇：toy，plane，ship，kite，car，ball，bike.并熟练运用。
教学难点单词的正确应用。
教学方法启发式教学法课时本课共（4 ）课时，这是第（1 ）课时。
教学过程教师活动学生活动一、创设情境，引入新课1、课前问答（口语交际，练习对话）。
t：good morning，boys and girls.i am a ruler.show me your ruler，please！s：here is my ruler！t：how are you today？s：i,s fine，thank you！回
答老师的问题。
教学过程教师活动学生活动2、warming-up（热身）（1）ask your friends and fill in the chart （问问你的朋友们，然后填表格）；do you have toys？（你有玩具吗？）。
（2）tick or cross（打勾或者叉）；what do you have？（你有什么？）二、合作交流，学习新课1、let,s learn（让我们学一学）（1）展示情境图（p46）：说一说，你看到了些什么？（2）引导学生学习这些词汇：toy，plane，ship，kite，car，ball，bike.（能听懂、会说、会读、能写）。
1）播放录音，学生跟读练习。
2）逐词学习：拿出玩具实物，请学生拼读单词。
3）练写单词。
2、point and say（指一指，说一说）（1）拼读单词练习（toy，plane，ship，kite，car，ball，bike.）：a：toy（升调），toy（降调）b：t-o-y，toy（降调）a：…b：…（2）出示课本图片，让学生观察：理解单词末尾+s的意义。
（3）指导认读单词，了解单词意义：toys （玩具），planes（飞机），ships（轮船），kites（风筝），cars（小汽车），balls（球），bikes（自行车）. （4）读一读这些单词（个别指导发音）。
3、listen and match（听一听，连一连）. （1）理解题目要求。
（2）展示情境图，你看到了些什么？（3）播放此部分录音，教师带领学生完成本部分内容。