三年级班队工作计划
小学三年级第二学期中队工作计划5篇
小学三班级第二学期中队工作计划5篇小学三班级第二学期中队工作计划5篇结合校本德育工作体系，以学生自我进展为本，以愉快的儿童德育为格局。
以培育学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性。
下面我带来的小学三班级第二学期中队工作计划，希望大家喜欢！小学三班级第二学期中队工作计划（精选篇1）随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定20__年二班级二班班主任工作计划如下：一、班级基本情况和目标：我班共有学生49人。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的`，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动，培育学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
二、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。
2024年小学三年级班务秋季工作计划范例（3篇）
2024年小学三年级班务秋季工作计划范例为了构建积极向上的班风和学风，促进学生形成良好的学习习惯和风气，我们制定了以下主要工作策略：一、强化行为规范教育我们将充分利用班级会议及晨会时间，深入学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使学生明确哪些行为是正确的，哪些是不当的，从而在日常学习中逐步养成良好的学习及生活习惯。
为此，班级将设立“小小监督岗”，负责监督并检查学生的日常行为，并在每日放学前进行总结，通过监督岗的反馈评选出“拇指奖”。
对于表现欠佳的学生，我们将及时给予指导与教育，并加强《小学生日常行为规范》的学习，通过“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”及“讲德育故事”等多种途径，提升规范教育的针对性和实效性，重点培养学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯及劳动卫生习惯，引导学生遵循《纲要》中“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，成为“讲文明、懂礼貌、守纪律”的优秀学生。
二、加强德育教育1. 我们将合理利用升旗仪式及重大节日，如教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等，举办富有意义的主题班队会，以培养学生的爱国情怀和道德品质，同时让学生在各类活动和劳动中学会合作与生活。
2. 深化爱国教育，充分利用红领巾广播、黑板报及宣传橱窗等媒介，加强对学生的“五爱”教育。
依托德育基地及丰富的人文资源，开展爱国主义、集体主义及社会主义教育，弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观及价值观。
同时，发挥少先队组织的作用，以重大节日、重要人物及纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提升德育实效。
3. 充分利用各类教育活动阵地，增强学生的集体荣誉感，引导学生心中有他人、有集体。
例如，通过电视节目、故事会及流动红旗评比等活动，对学生进行思想教育。
4. 结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，树立为他人服务的思想。
小学班队工作计划
小学班队工作计划小学班队工作计划篇1为了能更好的提高学生的素质，促进其全面发展，也为了更好的使班级充满活力，促进学生的健康成长，特制订如下的计划：一、班级基本情况分析：我班这一学期共有63位学生，其中大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。
所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
二、指导思想：新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。
三、奋斗目标：1、贯彻落实“雅校”、“雅生”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的`一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
四、工作重点：1、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
2、加强沟通，促学生心理素质健康发展。
3、狠抓学困生工作。
4、加强安全教育。
5、开展丰富的班队实践活动，增强活动意识。
小学班队工作计划篇2九月份：1、新学期常规教育2、观看《开学第一课》3、感恩教育：老师，谢谢您4、爱国教育：观看《开国大典》十月份：1、礼仪教育：您好、谢谢、再见2、环保教育：让我们的校园更美3、安全教育：注重防范，确保平安十一月份：1、学习经验交流2、集体主义教育：团结力量大3、环保教育：节约用水我能行4、安全教育：牢记安全，健康成长十二月份：1、审美教育：在书香中成长2、心理教育：今天，你快乐吗3、环保教育：我们只有一个地球4、礼仪教育：学会倾听一月份：1、惜时教育：珍惜时间，好好学习2、心理教育：自信迎考说明：此计划若与学校临时安排有冲突，可根据具体情况作调整。
班队工作计划8篇
班队工作计划8篇班队工作计划篇1班队工作计划篇1一、指导思想:以“好习惯伴我快乐成长”活动为主旋律，引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。
继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生的责任心和积极向上的健康人格，让学生努力学会做人，学会做事，学会学习、学会生活。
二、工作重点：（一）制定切实可行的班级奋斗目标本学期我要引导学生制定班级奋斗目标，力争形成本学期的奋斗目标是：形成“进取，文明，团结，努力”的良好班风，培养学生良好的行为习惯，促进学生全面发展，提高学生的素质，使班上的每个同学都能做到“我爱我的学校，我爱我的班级，我爱我的老师，我爱我的同学”。
（二）选拔得力班干部优秀的班干部是班主任的得力助手。
开学采取临时班干部制度，两周后开展自我推荐和民主投票选举相结合的办法产生班干部，通过每月一小结，考评调整；期末一总结，评选优秀班干部的方式激发学生为班级服务的积极性。
然后要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。
1、教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，()在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用。
2、注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立威信，创造机会，锻炼和培养能力。
3、定时召开班干部会议，针对在工作中出现的问题，教给工作方法，明确自己的职责，指出自己的优缺点和今后努力工作的方向。
4、鼓励班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级活动。
（三）培养学生良好习惯俗话说：“嫩枝易弯也易直”，这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。
根据四年级学生特点，主要从以下三方面培养学生良好习惯。
1、寓养成教育于课堂教学中，把握其规范性。
课堂教学既是培养学生智能的基本途径，也是养成良好的行为习惯的主渠道。
三年级班队工作计划(6篇)
三年级班队工作计划一、班级概况：全班总人数：____人男生：____人女生：____人新学期转入学生____人。
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动三、教育内容以及措施：1、行为规范教育：（1）继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。
在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育。
尤其是今年大量插班生的引入。
在这几天的接触中，我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。
有的在下面养成了的坏习惯，又随着和周围同学的熟悉，把坏习惯带到了课堂上。
脱口而出的方言，伤害小树苗，捉弄同学等等。
现在等于是在一个悬崖边上，要么我把他们的坏习惯给纠正过来，融入我们的集体生活，要么就是我们班级里的一部分蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。
（2）明确一日常规细则，做到人人知晓。
（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
（4）用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（5）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。
文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作：（1）推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。
三年级7班班队工作计划
三年级7班班队工作计划一、指导思想坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况本班现共有学生68人，能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，上课认真听讲，积极回答问题。
在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。
三、本学期主要工作1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
3、抓好班级的纪律，做好潜能生的转化工作。
4、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5、培养和选拔新的班干部，形成良好班风。
6、加强安全教育。
7、和家长建立良好的关系。
四、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。
3、每日晨间谈话做到有安排有内容。
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
6、鼓励学生努力学习，发展个性。
7、认真做好两操，开展健康有益的课间活动。
8、进行班干部的改选。
2016年下期。
2024年小学三年级班级工作计划样本（五篇）
2024年小学三年级班级工作计划样本（一）深化爱国主义教育，强化学生综合素质培养。
在教育教学过程中，首要任务是培养学生的爱国主义情感，使其深刻理解并热爱自己的国家。
同时，通过组织多样化的活动和劳动实践，引导学生学会合作、学会生活，树立正确的人生观、价值观和道德观。
我们致力于培养学生的公德意识，注重安全教育，并加强师生间的思想交流，鼓励学生积极参与各类活动，以激发他们的创新意识和实践能力。
我们将引导学生树立为班级服务的集体主义精神，营造“人人爱班，人人管理”的良好氛围，使每位学生都能成为班级的小主人。
（二）严明班级纪律，提升教学质量。
鉴于小学生活泼好动的特点，课堂纪律的好坏直接影响到教学质量。
因此，我们将用一个月的时间对班级纪律进行整顿，确保教学任务的顺利进行。
在课堂上，我们将积极采用正面激励的方式，用赞扬的语言增强学生的自信心，培养良好的班风。
我们要求学生在课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架，以维护良好的学习环境。
同时，我们将加强与其他任课教师的沟通与合作，共同对不遵守纪律的学生进行教育引导，帮助他们逐步养成良好的行为习惯。
（三）发挥少先队组织作用，加强班队建设。
本学期，我们将充分利用少先队这一有力组织来加强班队建设。
通过开展丰富多彩的少先队活动，提高学生的“五自”能力，培养他们的组织归属感和荣誉感。
我们要求学生以少先队员的光荣称号为榜样，严格要求自己，为其他同学树立标杆。
同时，我们将培养学生的主人翁精神，引导他们朝着团结、向上的方向发展，以促进文明班级的形成。
（四）强化班级管理，狠抓班风建设。
班级作为学生成长的第二个家，其管理对学生的成长和进步至关重要。
针对三年级学生好动的特点，我们将从以下方面加强班级管理：做好班委的选拔工作，完善班委组织。
通过民主选举产生一批组织能力强、有责任感的班干部，并对其进行培养和锻炼，使他们在同学中起到模范带头作用。
加强班队活动的指导和组织。
根据学生的实际情况设计可行的班队会计划，为学生提供实践机会和锻炼平台。
2024年三年级班队工作计划（四篇）
2024年三年级班队工作计划一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到就要做到。
"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
小学三年级班级工作计划目标和措施7篇
小学三年级班级工作计划目标和措施7篇小学三年级班级工作计划目标和措施篇1转眼假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来了。
刚接任班主任的时候，心里充满了惆怅，但是当我来到教室，看到孩子们兴高采烈，充满活力的时候，我对以后的工作充满了信心。
作为班主任，我认为尽快引导学生，形成一个积极向上，努力学习，团结和谐的群体是非常重要的。
只有在一个好的班级群体中，教师开展教育教学活动才能取得更好的效果。
尤其是初三，比较特殊，部分学生还处于朦胧阶段，更要重视引导工作。
在培养班级群体方面，这学期我打算从以下几个方面入手:一、指导思想端正学习态度，改变懒散作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
使学生全面、健康的发展。
二、情况分析我班有学生__人，通过一二年级的学习和老师的培养。
有部分学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。
学习的劲头足，互助精神强，并且还有几个责任心强的班干部，有为大家服务的精神。
卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规和纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4.开展学习评比和互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5.增强健康意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施（一）说明书制度：为了帮助学生养成良好的习惯，如学习习惯、排队习惯、卫生习惯、文明习惯等。
，记录学生违反规范的行为。
如果他们被记录了一定的次数，学生需要解释他们的行为。
具体来说，要求一条100字的指令写5遍，200字的指令写8遍，300字的指令写10遍。
手册的主要内容有:违规行为描述、违规原因分析、杜绝不良行为的措施。
三年级五班班队工作计划
三年级五班班主任工作计划徐春梅一、班级基本情况和目标：我班共有学生59人，学生在榜样带动下能形成良好的行为习惯。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
2、开展帮教活动，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、培养一支良好的班干队伍，树立榜样对学生进行思想教育，加强班级管理。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、继续加强日常行为规范教育以及注重卫生与安全教育。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
周次主要工作内容第一周1.整顿班风学风。
2、学校要求、班科要求及行为规范教育。
3、针对学校情况对学生进行安全教育。
4、评选新班干，加强班级管理。
5、教室大清洁。
第二周1、教师节对学生进行尊师教育。
2、全体班干部会议。
3、找行为纪律较差的学生谈心。
4、搞好教师节墙报。
5、开展“看谁最棒”争章活动。
第三周1、检查学生银行存款情况。
2、鼓励学生创作“我做合格小公民”儿歌。
3、推广普通话。
4、对学生进行爱公物、爱卫生等思想教育。
第四周1、全体班干部会议。
2、成立课间纪律监督小组。
3、宣传课外兴趣活动意义及内容。
4、鼓励学生积极投稿到广播站。
5、搞大清洁第五周1、国庆节前进行安全教育和爱国主义教育。
2、课外兴趣活动注意事项说明。
3、定期找个别学生谈心。
第六周1、学习《小学生日常行为规范》。
2、集体荣誉感教育。
3、为“争当优秀小雏鹰”中队活动做好节目排练等工作。
第七周1、全体班干部会议。
2、鼓励学生写“未成年人教育篇”公益警示语。
3、加强环境清洁卫生教育。
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三年级班队工作计划
三年级班队工作计划
存在问题：
从整体上看，我们的班级风气健康、积极、向上，孩子们具有较强的责任意识和集体主义观念，对待班级荣誉格外重视，在卫生、学习、纪律方面都很好，可以说养成教育已初见成效，但在细节方面仍存在诸多不足之处，列举如下：
1、践行“三轻五不准”，落实效果差。
间仍有学生活动不明，在楼道内大声喧哗的现象比较严重。
2、学生主副听见情况不一，主要呈现在副说话现象较多，有学生懒散，不专心听讲，不认真记笔记。
还有少部分学生不能独立思考，大胆发言的人数只占班级的1/3左右。
3、班干部重选拔，轻培养和指导，使其不能更好得辅佐老师开展班级活动，有时以孩子们还小为理由忽视了这一工作，其实是自己在这一方面花费的时间和精力不够多。
奋斗目标及达成标志；
奋斗目标一：让学生养成良好的行为习惯
达成标志：
1、排队做操要快、静、齐，动作规范强身健体。
（班规第4条）
2、间活动明有序，三轻五不牢记心间。
（班规第条）
3、路队整齐背诵响亮，不逃队伍不乱拥挤。
（班规第6条）
奋斗目标二：让学生养成良好的学习习惯
达成标志：
1、坚持预习圈点批画，认真复习消化所学。
（班规第2条）
2、主副专心听讲，积极发言做好笔记。
（班规第3条）
3、作业完成认真及时，字迹端正一丝不苟。
（班规第8条）
奋斗目标三：让学生拥有较强的责任意识
达成标志：
1、按时上学有病请假，放学回家不要贪玩。
（班规第1条）
2、桌椅整齐具摆好，自觉值日及时保洁。
（班规第7条）
3、班干部各负其责，完成好所分管领域的任务，使班级的纪律、卫生、路队、学习都呈现良好的状态和势头。
4、其余学生人人都有主人翁意识，不为班级抹黑，不做有损于班级形象的事，努力为班级增光添彩，共同为赢得“养成教育示范班”“优秀班集体”而贡献力量。
采取的措施：
一、定班规，记班规，践行班规，促习惯养成。
开学第一堂班会上，我组织孩子们重温了旧班规，明确了自己哪些习惯养成了，哪些习惯还有待培养，在新版规的制定中，大家集思广益，共同商榷完成，并开展了记班规比赛。
把对班规的践行与十星
考核结合起，极力督促孩子们养成良好的行为习惯。
二、堂内外家校齐抓共管，使习惯内化。
1、堂抓学习习惯。
为了使学生养成良好的学习习惯，我计划从两方面做起：（1）眼尖嘴勤。
看到学生书写不规范，读书姿势不正确，告诉他要做到三个一，端正态度，认真读书或写字；看到学生没有及时预习和批注，提醒他们认真践行班规第2条——坚持预习圈点批画，积极发言做好笔记；看到有人在书上乱写乱画，练习本没用就撕了，教育他们爱惜本，勤俭节约。
（2）以身作则。
“把阅读当成一种习惯，把习作当成一种习惯”是我和孩子们共同的座右铭。
每周三下午的阅读上，我都会陪孩子们一起读书，而习作更是，我要求自己天天坚持记日记，并抽每节语的前3分钟分享给孩子们。
这样，孩子们会在我潜移默化的熏陶下真正爱上阅读和习作，养成良好的读书习惯。
2、间抓行为习惯。
（1）在班内成立“明”活动督查小组，发现学生有不明现象立即反馈，并在班队会上强调，让学生告别不明现象。
（2）开展明礼貌用语推广活动，让学生经常使用“请、请您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语，每月根据学生的践行情况评选“明礼貌星”。
3、家校合作抓卫生及生活习惯。
多与家长沟通，在反馈孩子学习、纪律、卫生、行为等各方面情况的同时，及时向家长了解孩子的生活习惯，一起帮助孩子养成良好
的卫生及生活习惯。
三、凝聚民心传递正能量，狠抓干部管理。
1、培养一支自律守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。
将班级分交学习班长、纪律班长、卫生班长、路队队长管理，四个领域相互配合、展开竞赛，看谁的工作做得好，在每周一班会的汇报后予以表彰。
2、随时召开班干部会议，做到及时了解情况，及时反馈处理。
总之，班级管理无小事，需时时事事处处发现问题并及时解决。
新的奋斗目标在前方等着，此刻，我已踏上征程。