小学三年级班主任工作计划2篇
三年级班主任工作计划规划5篇
三年级班主任工作计划规划5篇三年级班主任工作计划规划【篇1】当一名小学三年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个老师都能教，但是我认为，教学不是最重要的，教三年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。
所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：一、指导思想以《小学德育纲要》为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本资料，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作要点一抓好“三个结合”教育1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。
2、加强学校、家庭、社会的联系，构成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。
3、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。
4、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。
二深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片，开展好红领巾读书读报和影评书评活动。
2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到资料详实，针对性强，有感而发。
4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日教师节、国庆节、重阳节、元旦等适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。
三加强队伍建设1、组织班主任参观学习，经验介绍，取长补短。
2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。
2024年三年级第一学期班主任工作计划范例（2篇）
2024年三年级第一学期班主任工作计划范例在长期从事高年级教学工作的基础上，本学期我荣幸地接任了三（2）班的班主任工作。
步入教室，目睹学生们个个精神饱满、充满活力，我对即将开展的工作满怀信心。
鉴于上一学期班级的具体情况，本学期我设定了新的发展目标，核心在于构建一个积极向上、勤奋学习、团结和谐的班集体。
唯有在这样的集体环境中，教师的教育及教学活动方能取得更佳成效。
尤为重要的是，三年级学生正处于成长的关键期，部分学生尚显稚嫩，因此，我将更加注重引导工作的实施。
在班集体建设方面，本学期我将从以下几个关键维度着手：一、指导思想：旨在引导学生树立正确的学习态度，摒弃懒散作风，共同打造一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋且互助的班集体，促进学生全面、健康地发展。
二、情况分析：本班现有学生____人，整体而言，学生思想素质较高，上进心强，具有强烈的集体荣誉感，能够积极为班级争光。
学习氛围浓厚，互助精神显著，后进生的学习习惯已有改善，成绩逐步提升。
班干部责任心强，服务意识良好，班级卫生状况良好，但亦存在优差差距大、两极分化严重等问题。
部分学生学习习惯尚未养成，存在上课走神、作业态度不端正等问题。
三、任务与目标：1. 开学初即开展学生思想工作，引导学生专注学习。
2. 制定并明确班规，要求学生自觉遵守。
3. 成立新班委，明确职责分工。
4. 开展比学赶帮超活动，营造浓厚学习氛围。
5. 强化卫生教育，培养学生良好卫生习惯。
6. 积极配合学校各项活动的开展。
四、方法措施：1. 开学初即进行思想教育，引导学生全身心投入学习，同时维持良好的日常秩序。
2. 根据学校量化评比标准，结合班级实际，制定切实可行的班级管理制度，涵盖思想、学习、纪律、卫生等方面，确保每位学生明确班规要求并自觉遵守。
3. 通过民主选举产生新班委，明确职责分工，加强对班干部的指导与支持。
4. 开展比学赶帮超活动，通过小组竞赛、优生帮带差生等方式，激发学生学习动力。
2024年小学三年级班主任第一学期工作计划(2篇)
2024年小学三年级班主任第一学期工作计划第一学期工作计划是根据小学三年级学生的特点和需求，结合教学大纲和学校要求，制定的教学活动和管理工作的总体安排。
下面是2024年小学三年级班主任第一学期工作计划的详细内容。
一、教学工作1. 确定教学目标：根据教学大纲和学校要求，确定本学期各个学科的教学目标，编写教案和设计教学活动。
2. 课堂教学：组织开展课堂教学活动，注重培养学生的学习兴趣和主动性，提高学生的学习能力和综合素质。
3. 作业布置和批改：合理布置作业，确保作业的适度和质量，及时批改作业，了解学生的学习情况。
4. 考试和评价：制定考试计划，组织学生参加期中考试和期末考试，及时评价学生成绩，与家长沟通学生的学情。
5. 个别辅导：针对学习困难的学生，开展个别辅导，提供帮助和指导，帮助学生克服学习障碍。
6. 课外活动：组织课外活动，如课程展示、文艺演出、社会实践等，培养学生的综合素质和社会责任感。
二、班级管理工作1. 班级组织：制定班级管理规章制度，组织开展班级会议，加强班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 班级卫生：定期组织学生进行班级卫生清扫，培养学生的卫生习惯和责任感。
3. 学生考勤：负责学生的考勤工作，及时记录和处理学生的请假和旷课情况。
4. 安全教育：组织开展安全教育活动，教育学生学习安全知识和安全技巧，保障学生的人身安全。
5. 规范管理：加强对学生的纪律管理，培养学生的自律性和守纪律意识。
6. 家校沟通：与家长保持良好的沟通，定期召开家长会，及时与家长沟通学生的学习情况和行为表现。
三、学生心理辅导1. 班级活动：组织开展班级心理活动，如班级旅行、亲子活动等，增强学生的自信心和团队合作意识。
2. 心理疏导：开展心理疏导工作，帮助学生排解负面情绪和压力，提升学生的心理素质。
3. 学业辅导：针对学习困难的学生，进行学业辅导，帮助他们解决学习问题和调整学习态度。
4. 家庭教育：与家长进行沟通和交流，提供家庭教育指导，促进学生的全面发展。
小学三年级班主任工作计划(5篇)
小学三年级班主任工作计划(5篇)小学三年级班主任工作计划篇1新的学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下：一、学生现状分析我们班共有学生58人，男生32人，女生26人。
学生多来自不同的寨子，部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时有乱说话或者做小动作的现象。
很多习惯有待进一步培养。
二、思想工作计划方面1、利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随便请假，排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学工作计划方面1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合，培养学生良好作业习惯。
四、安全教育工作计划方面1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
2024年小学三年级班主任工作计划学期（2篇）
2024年小学三年级班主任工作计划学期尊敬的校长、教务处领导、家长和同学们：大家好！我是XXX小学2024年小学三年级2班的班主任，今天我很荣幸向大家汇报一下我在上学期的工作计划和实施情况。
一、教学目标和工作计划在上学期开始之前，我制定了以下教学目标和工作计划：1. 提高学生的学习成绩：通过科学合理的教学方法，帮助学生掌握各门学科的基本知识和技能，提高他们的学习成绩。
2. 培养学生的学习兴趣：通过生动有趣的教学内容和活动，激发学生学习的兴趣，培养他们的学习动力。
3. 发展学生的综合能力：注重培养学生的思维能力、创造力、沟通能力等综合素质，使他们能够全面发展。
二、教学实施情况根据上述教学目标和工作计划，我在上学期开展了以下工作：1. 教学准备：精心备课，制定详细的教学计划，根据学生的实际情况，调整教学内容和教学方法。
2. 提高教学质量：在每节课中注重培养学生的思维能力和创造力，通过讲解、演示和实验等多种教学方法，帮助学生更好地理解和掌握知识。
3. 指导学生学习：通过组织课堂活动和课后辅导，帮助学生复习和巩固所学知识，解答他们的疑惑，提高他们的学习能力。
4. 注重培养学生的品德素养：通过开展班级活动和教育引导，培养学生的团队合作能力、责任感和友爱精神，培养他们健康的生活习惯和正确的价值观。
5. 与家长的沟通：定期与家长进行沟通交流，了解学生在家的学习和生活情况，共同合作，帮助学生全面发展。
三、成效和反思上学期的工作取得了一定的成效，具体表现在以下几个方面：1. 学生成绩提高：大部分学生的学习成绩明显提高，有些学生的成绩甚至突出。
2. 学生学习兴趣增加：经过多次的调研和反馈，学生的学习兴趣逐渐增加，对教学活动表现出更大的积极性。
3. 学生综合能力提升：在课堂上，学生的思维能力和创造力得到有效的培养和提升，沟通能力和团队合作能力也有所增加。
然而，我也发现了一些问题和不足之处：1. 教学资源不足：由于学校资源有限，教学设备不够完善，限制了我在教学中的发挥。
2024年小学三年级班主任的个人工作计划模版（2篇）
2024年小学三年级班主任的个人工作计划模版新学期伊始，正值制定小学三年级班主任工作计划之际。
作为本班班主任，我深感责任重大，旨在通过科学规划，为班级注入活力与创新，全面促进学生的发展，营造积极向上的班级氛围。
现就本学期班主任工作计划，做如下严谨、稳重、理性、官方的阐述：一、班级基本情况分析本班共有学生____人，男生____人，女生____人。
大部分学生能自觉遵守学校规章制度，班干部亦能积极协助教师开展工作。
然而，部分班干部在树立威信方面尚显不足，未能充分发挥模范带头作用。
部分学生的学习习惯有待改善，特别是受家庭环境影响较大的学生，其学习动力与家庭关注度需进一步提升。
学生品德方面表现良好，集体荣誉感强，但学习成绩存在显著差异，需采取针对性措施加以改善。
二、班级纪律建设1. 课堂纪律：师生共同制定并遵守班规班纪，明确奖惩机制，以激发学生自我管理意识，将外在要求内化为自觉行为。
2. 课间纪律：倡导丰富多彩的课间活动，既活跃学生思维，又增进同学间友谊。
班主任将积极参与其中，确保课间秩序井然。
三、工作任务与目标1. 开学初，深入开展学生思想工作，引导学生迅速进入学习状态。
2. 完善班规班纪，明确行为准则，强化学生自律意识。
3. 组建新班委，明确职责分工，发挥集体智慧与力量。
4. 开展学习竞赛与互助活动，营造浓厚学习氛围。
5. 强化卫生教育，培养学生良好卫生习惯。
6. 积极配合学校各项活动，展现班级风采。
四、方法与措施1. 开学初即进行思想教育，引导学生全身心投入学习，同时持续抓好日常行为规范管理。
2. 根据学校量化评比标准，结合班级实际，制定切实可行的管理制度，涵盖思想、学习、纪律、卫生等多个方面。
3. 通过民主选举方式产生班委成员，明确职责分工，加强指导与培训，提升班干部工作能力。
4. 开展多种形式的学习竞赛与互助活动，激发学生学习兴趣与动力。
5. 注重学生卫生习惯的培养与监督，确保班级环境整洁有序。
2024年小学三年级第二期班主任工作计划(2篇)
2024年小学三年级第二期班主任工作计划尊敬的领导：根据学校的安排，我将担任2024年小学三年级第二期班主任一职。
我非常荣幸能够担任这个重要的职务，并将全力以赴，做好每一项工作。
在新的学年中，我将围绕“关注学生全面发展，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，提升学生综合素质”这一工作目标，制定以下工作计划：I. 制定教学计划1. 科学课程安排：根据教材和教学大纲，合理安排科学课程内容和教学进度，确保学生能够充分掌握科学知识和方法。
2. 灵活教学方法：结合学生的兴趣点和特点，采用灵活多样的教学方法，如实践活动、小组合作和项目研究，提高学生的学习参与度和学习效果。
3. 深化扩展学习：鼓励学生参加科学竞赛和科技活动，增加学生对科学的兴趣和热情，提高学生的创新能力和综合素质。
II. 学生管理与辅导1. 个性化辅导：了解每个学生的学习情况和特点，为学习困难的学生提供个性化辅导，帮助他们解决学习困惑，提高学习成绩。
2. 建立班级规章制度：与学生共同制定班级规章制度，明确责任和义务，培养学生良好的行为习惯和价值观念。
3. 家校联系：与家长建立良好的沟通渠道，定期与家长进行面谈，了解学生在学校和家庭中的表现，共同为学生的成长和发展贡献力量。
III. 丰富课外活动1. 课外科技实践：组织学生参与科技实践活动，如植物观察、实验研究等，增加学生对科学的实践经验和认识。
2. 班级文化活动：组织各类班级文化活动，如班级主题展览、班级游戏等，增强班级凝聚力和积极性。
3. 社会实践活动：组织学生参与社区服务和公益活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
IV. 学习与教研1. 学习更新知识：定期阅读教育理论和教学方法的专业书籍和期刊，更新教学知识和教育观念。
2. 教研参与与分享：积极参与学校和年级的教研活动，与其他教师分享自己的教学心得和经验，共同提高教育教学水平。
3. 提升个人能力：参加学校和区域性的教育培训，提升个人教学能力和管理能力。
2024三年级第一学期班主任工作计划（6篇）
2024三年级第一学期班主任工作计划本学期我担任三年级班主任，我班共有学生____人，为了更好地开展班级工作，形成良好的班风，使学生能全面发展，本学期班主任工作主要从以下几方面做起：一、思想品德方面坚持对学生思想品德方面的教育，平时，利用晨会、班（队）会带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、先进人物事迹等，结合《思想品德课》加强对学生思想方面的教育。
教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱____，艰苦朴素，待人真诚，尊老爱幼，团结同学等。
培养学习勤奋、刻苦，敢于向困难挑战的优秀品质。
二、班级常规管理方面本学期我班的常规管理主要是加强对学生的学习、安全、纪律、卫生方面的管理。
每周将学习两次学校颁发的《安全教育有关规定》，教育学生严格遵照规定执行，在校内校外都要做文明守纪的好孩子，课间不追逐打闹，不做有危险性的游戏，上学、放学途中更要注意安全，需沿____国道行走的学生，一律要求：放学后排队，由手持“安全小黄旗”的学生领队，沿公路边行走。
每队将安排正、副小队长，负责维持秩序，制止在公路上玩耍等活动。
在我班学生的学习、纪律、卫生等方面，我将继续采取“加强监督，大胆放手”的方法，充分发挥“小助手”的潜能。
通过班长、纪律委员、劳动委员等班委成员的监督，使学生在早读及自习课上均能认真读书、学习、不随便下位，不做小动作;教室每天早晚各扫一次，学生不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，卫生区每天一小扫，每周一大扫，保证环境的清洁、卫生。
三、开展丰富多彩的课外活动对于活泼好动的小学生来说，开展丰富多彩的课外活动可以激发学生学习的兴趣，培养学生多方面的能力。
本学期，我将继续开展多种形式的课外活动，如“课本剧表演”，来加深学生对课文的理解，锻炼学生的表演能力;“安全知识竞赛”，来加强对学生的安全教育;“小辩论赛”，来锻炼学生的口语表达能力和分辨是非的能力;“歌咏、绘画比赛”，来激发学生对音乐、美术的兴趣。
力争把学生培养成各方面都很优秀的复合型人才。
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小学三年级班主任工作计划
新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况：
本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点：
1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
五、具体工作：
(一)常规教育方面：
三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几
点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、午间纪律
中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或帖。
学生有的看书，有的练，有的讨论问题。
轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与
监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用黑板报，专栏美化班级环境。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
(五)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
(六)具体安排：
第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算。
第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。
进行习惯养成教育，形成良好行
为习惯。
开展尊师好学及民族传统的教育活动。
出黑板报。
第三周：班容班貌布置，选举班干部。
第四周：对学生进行安全教育。
第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。
第八周：对学生进行安全教育。
第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
第十周：进行勤俭节约教育。
第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
第十二周：总结期中考试，吸取经验教训。
第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
第十四周：对学生进召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。
第十五周：进行爱护公物教育。
第十六周：再次进行学习目的的教育，安全教育。
第十七周：组织学生开展主题班会：学习经验交流
第十八周：加强安全教育，做好放假前的准备工作。
第十九周：学习“三好学生”评选条件，准备评比。
班主任工作计划
一. 开学准备工作：
1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、检查作业，共有10种类型的作业。
4、发书，发本。
5、读文章：“生存教育在美国”。
让学生知道我们到学校的意义。
二. 班主任工作的分类：
第一类：每天必做的事情
1、值日生日记，值日生档案，班级日记。
2、每日一句。
按学号写。
3、中午的休息的安排，课前一支歌。
4、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。
5、放学以前的工作小结，布置作业。
6.、检查学生的行为规范，由学生自己检查。
7、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。
4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育
5、欣赏美文，由每组每周轮流推出一篇美文全班欣赏。
布置命题日记。
6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类：每月必做的事情。
1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。
（同上）
3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。
在日历上圈出学生的生日。
4、给班干部提建议，给班主任提意见。
5、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。
三.班主任工作思路
1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。
3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！。