推荐精品中考化学总复习教材考点梳理第一单元步入化学殿堂练习鲁教版
鲁教版初三上册化学 第1单元 步入化学殿堂 单元全套重点习题练习复习课件
【方法规律】本题采用记忆法解答。熟记常见仪器的用途 和使用方法是解题的关键。量筒是用来量度液体体积的， 不能用作反应的容器，故A错误；烧杯可用于配制溶液或 作较大量试剂的反应容器，加热时应放置在石棉网上，故 B正确；温度计是用来测量温度的，不能用于搅拌溶液， 故C错误；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，故D 错误。
D．只有①②
【解析】①人们在日常生产和生活中通过燃烧化石燃料释放大量 温室气体，近年来，二氧化碳的排放量不断增加，引起温室效应 加剧，使全球气候变暖，将给人类带来重大危害，①说法正确； ②化学可以开发新能源和新材料，改善人类生存条件，因此化学 在环境、能源、健康、材料等方面发挥着积极、重大的作用，② 说法正确；③化学是一门以实验为基础的科学，因此学习化学应 重视实验，从实验中提高操作、观察等能力，③说法正确；④从 化学走向生活，学以致用是我们学习化学的最终目的，因此学习 化学应与生产、生活实际相联系，为人类造福，④说法正确。
鲁教版九年级上册初中化学
第一单元 步入化学殿堂
单元全套重点习题练习复习课件
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
1．【中考•淄博】随着时代的发展，化学已成为一门中心
科学。下列各项不属于化学学科研究范畴的是( C )
A．物质的性质和变化
B．物质的组成和结构
C．物体的运动和作用力 D．物质的制取和用途
14．下列实验中，仪器之间不允许接触的是( ) A．将试剂瓶中的液体药品倒入试管中 B．将试剂瓶中的液体药品倒入量筒中 C．用胶头滴管向试管内滴加药品 D．用药匙取用固体药品放入试管时
【解析】向试管或量筒内倾倒液体时，试管口或量筒口应 与试剂瓶口紧挨着；用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶 头滴管应垂悬在试管口上方，不能与试管相接触，否则会 污染药品；用药匙取用固体药品时，药匙应将药品送入试 管中，故应与试管内壁相接触。
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第一单元步入化学殿堂一、知识回顾： 1.物理变化和化学变化发生化学变化。
就是把能转化为能和能；电解水是将把能转化为能；电池充电是把能转化为能。
3．镁条在空气中燃烧实验中用到主要仪器是和石棉网；现象是、、。
化学反应方程式: 。
4．科学探究的基本环节有、、、、。
5．按要求写出下列仪器的名称：①配制溶液和较大量试剂的反应容器用_________ _②量取45 mL的水应用规格为__ _mL的量筒。
③吸取和滴加少量液体时应用__________，应在容器正上方滴加。
④盛装气体常用_________，盛装液体药品常用____________，盛装固体药品常用_____________。
6．量筒读数时视线应与量筒内________________保持相平，视线偏高读数偏_ __，视线偏低读数偏__ __。
7．组装仪器装置的顺序是由向，由向。
8．使用药品要做到“三不”：分别是。
“一少”，是固体液体。
二、基本操作：A. 块状用取用B. 粉末状用取用A. 胶头滴管B. 细口瓶里取用试液（倾倒）。
（1）“放平稳”，“凹液面最低处”（2）注意：量筒是一种量器，只能用来，能用来长期存放药品，也不能用来作为反应的容器，不能用来量过冷或过热的液体，不宜加热。
（1）火焰分为、、。
加热时应把加热物质放在部分；酒精灯内的酒精不超过容积的；用完酒精灯后，必须用盖灭。
（2）可以直接加热的仪器有：、、、等。
可以加热但必须垫上石棉网的仪器有：、等。
不能加热的仪器有：、、、等。
（3）先再对准药品部位加热。
给固体加热时，一般试管口应略；给液体加热时，应使试管倾斜，跟桌面大约成角，且试管内液体不能超过容积的，试管口不准对着地方。
（4）使用试管夹。
（5）加热玻璃仪器前应把仪器外壁擦干，否则易使仪器炸裂。
5. 物质的称量——托盘天平的使用：（1）称量前应把游码放在标尺的处，检查天平是否。
（2）称量时把称量物放在盘，砝码放在盘，砝码用夹取。
若“左物右码”放反了，称量物的质量应等于砝码游码；（填“+”或“-”）（3）称量完毕，应把砝码放回中，把游码移回处。
中考化学(鲁教版)九级总复习：第一部分教材梳理第一单元 步入化学殿堂第1讲 物质的变化和实验基本操作
(3)可用于测量的仪器 ①量筒：用于度量液体的体积，不能加热、不能 作反应容器、不能用于配制溶液。 ②托盘天平：称量一定质量的药品。 (4)用作反应的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩 埚、烧杯、烧瓶等。 (5)夹持工具：试管夹、铁架台(铁夹、铁圈)、坩 埚钳。
(6)其他仪器：玻璃棒、胶头滴管、漏斗、长颈漏 斗、药匙、镊子、试管刷、水槽等。
考点二
化学研究的范畴
1．化学的作用：化学科学渗透到社会生活的各
个方面，如信息科学、功能材料研制、能源开发利
用、环境保护、生命过程探索等。
2．化学的研究对象：化学是在原子、分子水平
上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学，它能
指导我们更好地认识、改造和应用物质。
考点三
科学探究
化学实验是进行科学探究的重要途径。科学探究
③液体药品的取用 a．取较多量液体时直接倾倒
b．取少量液体时直接滴加
c．取一定量液体
温馨提示：
读数时，俯视会使读数偏大，仰视会使读数偏 小。
(2)闻气体气味的方法 闻气体时应该用手轻轻地在瓶口 煽动，使极少量的气体飘入鼻孔(如 右图)。
(3)物质的加热 ①酒精灯的使用 a．添加酒精时，不能超过酒精灯容积的23
答案：C
例 2(2014·武威)诗词是民族灿烂文化的瑰宝。 下列著名诗句中只含有物理变化的是( )
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 C．夜来风雨声，花落知多少 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
解析：野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧，有 新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故A错误； B项是指氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与 空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，有新物 质生成，属于化学变化，故B错误；夜来风雨声，花 落知多少，形成的过程中没有新物质生成，属于物理 变化，故C正确；蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化 碳和水生成，属于化学变化，故D错误。
第一单元 步入化学殿堂【知识清单】(学生版) 2024-2025学年九年级化学上册单元速记(鲁教版)
第一单元 步入化学殿堂第一节 化学真奇妙一、化学研究的内容1.从石器时代到青铜器时代、铁器时代，从钢铁、化石燃料得到广泛应用的工业革命时代到计算机和互联网技术飞速发展的信息时代，化学科学都扮演着重要的角色。
化学科学已渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重要领域，如功能材料制造、新能源开发、环境保护、生命过程研究、太空探索等。
2.我国化学家勇于创新、团结协作、攻坚克难，取得了令人瞩目的成就,为推进科技创新和社会发展做出了重要贡献。
1965年，我国化学家成功合成了结晶牛胰岛素，首次在世界上实现了蛋白质的人工合成;屠呦呦率领团队运用化学方法研制的新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。
01 思维导图02 考点速记二、物质的变化与性质1.物理变化和化学变化三、物质构成的奥秘1.世界万物都是由极其微小的粒子（如分子、原子等）构成的，例如水（H2O）是由大量的水分子聚集而成的，而每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。
2.构成物质的微观粒子不同，物质表现出的性质就不一样。
即便是由相同的微观粒子构成，粒子的排列方式不同，物质表现的性质也不同。
如金刚石和石墨都是由碳原子构成的，但它们的性质却差异巨大，金刚石是自然界中硬度最大的物质，而石墨则很软、有滑腻感。
金刚石和石墨性质的差异是由碳原子之间形成的不同的化学结构决定的。
化学就是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科，它指导着我们更科学地认识、改造和应用物质。
第二节体验化学探究一、科学探究的环节科学探究过程包括、、、获取证据、、反思评价及等要素。
二、探究蜡烛燃烧的奥秘蜡烛燃烧的探究。
(1)实验1：取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中发现蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小，难溶于水，硬度。
(2)实验2：点燃蜡烛，发现蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
用一根木条迅速放入火焰中1～2s后取出，发现木条与外焰接触处炭化变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高。
九年级化学全册 总复习资料 鲁教版
总复习资料第一单元 步入化学殿堂一、化学研究对象化学是一门研究物质的组成与结构、性质与变化、用途与制法的自然科学。
二、物质的变化与性质（重点） 【知识解读】2、物理性质与化学性质（1）性质与变化的关系：性质表示一种变化发生的可能性，变化表示这种变化正在或已经发生。
例如，碗易打碎，描述的是性质，碗仍然完好无损；而碗打碎了，描述是变化，碗已经成为了碎瓷片。
（2）物理性质：颜色、状态、气味（味道）、硬度、密度、溶解性、挥发性等。
化学性质：可燃性、助燃性、稳定性、毒性、酸性、碱性（酸碱性）等。
三、绿色化学（热点）绿色化学的理想是不再使用有毒、有害物质，原料百分之百地转变成产物，生产对环境友好的产品。
绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学。
最符合绿色化学要求的基本反应类型是化合反应。
变化 性质 物理变化没有生成新物质的变化X Kb1 .C om 化学变化生成新物质的变化 物理性质 不需要发生化学变化就能表现出来的性质化学性质 物质发生化学变化时表现出来的性质物质臭氧层空洞氟利昂（氮的氧化物）含F冰箱使用用无氟冰箱替代含氟冰箱温室效应CO2、（CH4）燃料燃烧减少化石燃料的使用，开发利用如氢气、太阳能等新能源；大力植树造林，禁止乱砍滥伐。
酸雨SO2、（NO2）煤碳燃烧、硫酸工厂废气、汽车尾气减少化石燃料的使用，工厂废气、汽车尾气处理后排放四、化学常用实验仪器（重点）1、试管（用作加热和反应的容器）①夹持试管时，试管夹、铁架台铁甲，从试管底部套入，夹在距试管口1/3—1/4处。
②向试管中加药品时，如果没有指明药品用量时，固体颗粒颗粒状药品取1--2粒，粉末状药品用量以盖住试管底部为宜，液体药品取1-2ml。
加热时，试管内的液体不得超过试管容积的1/3。
③对试管加热前，要擦干外壁的水珠，先预热，再集中加热。
④对试管内液体加热时，试管向上，与水平方向成45度夹角，试管口不能对准自己或他人，以免液体飞溅伤人。
⑤加热固体药品时，试管口要略微向下倾斜（防止产生的水倒流到试管底，使试管破裂）。
【鲁教版】2020-2021中考化学复习专题《步入化学殿堂》练习(含答案)
专题 1 步入化学殿堂夯实基础1．【玉林】某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属天然，高喊“我们恨化学”，受到了舆论的讨伐。
下列对化学的认识中正确的是( )A．化学是推动社会发展的重要力量B．纯天然的物质不含任何化学成分C．化学对保障人体健康毫无作用D．化学生产有百利而无一害2．【玉林】下列图示实验操作中，不正确的是( )图K1－13．下列物质的变化中属于化学变化的是( )图K1－24．【淄博】下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )图K1－35．【随州】成语是中华传统文化的瑰宝。
下列成语中包含化学变化的是( ) A．刻舟求剑 B．水滴石穿C．投鞭断流 D．钻木取火6．下列实验操作符合操作规范和实验安全规则要求的是( )A．为了便于观察，给试管加热时，试管口对着自己B．为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝其味道C．实验室剩余的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾桶中D．酒精灯碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭7．为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂)。
下列仪器经过磨毛处理的是( )图K1－48．观察如图K1－5所示仪器，回答下列有关问题。
图K1－5(1)写出图示仪器的名称。
A____________，B__________，C__________，D____________，E__________。
(2)用仪器编号填空。
①用于量度液体体积的仪器是________。
②用于洗涤玻璃仪器的用具是________。
③可盛放反应物，作反应容器的是________。
④可盛放和储存液体试剂的仪器是________。
⑤可作热源的仪器是________。
能力提升1．【西宁】下列属于化学变化的是( ) A．羊毛织成藏毯 B．昆仑玉雕刻成印章C．青稞酿成酒 D．牛角做成梳子2．【聊城】下列实验操作错误的是( )图K1－6 3．【台州】下列实验操作规范的是( )图K1－74．下列实验操作能达到测量要求的是( )A．温度计上显示的室温读数为22.18 ℃B．用10 mL量筒量取7.00 mL稀硫酸C．用托盘天平称量25.2 g氢氧化钠D．用pH试纸测得溶液pH为6.25．【威海】下列诗句描述的自然现象跟所涉及的物质变化的对应关系不正确的是( )A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化6．【绥化】化学是一门以实验为基础的科学，在进行实验操作时，可能遇到突发情况，我们需要掌握一些应急处理的常识。
九年级化学上册 第一单元 步入化学殿堂(步入化学殿堂及实验操作)知识点归纳 鲁教版
第一单元 步入化学殿堂第一节 化学真奇妙一、化学研究对象化学是一门研究物质的组成与结构、性质与变化、用途与制法的自然科学12、结构：指物质一个分子中有几个原子及原子相互的结合方式。
如图 所示，一个水分子是由两个氢原子与一个氧原子构成的。
3、同种物质的组成与结构相同，组成相同的物质不一定是同一物质。
一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素与氧元素组成的，但是，一个一氧化碳分子是由一个碳原子与一个氧原子构成的，如图 一个二氧化碳分子是由一个碳原子与两个氧原子构成的，如图 所以，虽然他们组成相同但是结构不同，而不是同一物质。
4、二、物质的变化与性质（重点） 1、物理变化与化学变化物理变化 化学变化 概念 没有生成新物质的变化 生成新物质的变化 区别 宏观没有生成新物质 有新物质生成微观构成物质的微粒（分子、原子、离子）本身没有变化，一般只是构成物质的微粒之间的空隙发生了变化。
化学变化中，分子分解成原子，原子再重新结合成新的分子。
即分子本身发生了改变。
外观特征 一般是物质的状态、形状发生改变不但是物质的状态、形状发生改变，且常伴随发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象联系在化学变化中一定发生物理变化，物理变化中不一定发生化学变化。
2、物理性质与化学性质性质与变化的关系：性质决定变化。
变化体现性质。
性质表示一种变化发生的可能性，变化表示这种变化正在或已经发生。
例如，碗易打碎，描述的是性质，碗仍然完好无损；而碗打碎了，描述是变化，则碗已经成为了碎瓷片。
一些物理性质如物质的颜色、形状、状态、密度、气味、味道等不需要发生任何变化就能表现出来。
(描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字)物理性质：颜色、状态、气味、味道，是否易升华、挥发、熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性、溶解性、密度等。
化学性质：可燃性、助燃性、有毒性、腐蚀性、不稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性等 三、绿色化学（热点）1、绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。
鲁教版（五四制）中考化学一轮复习：第一单元 步入化学殿堂（考点梳理中考真题演练）
第一单元步入化学殿堂考点知识清单考点①化学与人类社会发展1.化学的概念。
化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。
2.化学研究的范畴。
化学是研究物质的组成和结构、物质的性质和变化、物质的制取和应用。
3.化学的作用。
化学科学渗透到社会生活的各个方面,如信息科学、功能材料研制、能源开发利用、环境保护、生命过程探索等。
考点②物质的变化项目物理变化化学变化区别宏观没有生成新物质生成新物质微观构成物质的分子本身没有发生变化,只是分子间隔和排列方式发生改变构成物质的分子分成原子,原子再重新组合成新的分子外观特征通常表现在_________，___________ 等方面的改变生成其他物质常表现为_________、_________、_____________ 等现象;而且还伴随着能量的变化,这种能量变化常表现为_________、______________、______________ 判断依据是否有_______________生成联系化学变化与物理变化常常同时发生,在化学变化中一定伴随着物理变化,在物理变化中一定没有化学变化特别提醒(1)新物质并不是指原物质形状和状态的改变,而是组成和结构的改变;(2)化学变化一定有新物质生成,且常伴随一些现象发生,如发光,发热、变色、产生气体、生成沉淀等,这些现象只能帮助我们判断某一已知的化学变化是否发生了,但不能作为化学变化的判断依据,如电灯通电发光、发热,但其发生的是物理变化;(3)爆炸不一定都是化学变化,如锅炉爆炸,车胎爆炸都是物理变化。
考点③科学探究1.科学探究的基本环节。
科学探究一般包括_________________、_________________、_________________(包括设计实验方案、____________等)、__________________、_________________、表达与交流等。
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第一单元步入化学殿堂
重难点1化学变化和物理变化的判断
下列过程或实验中属于物理变化的是__①③④⑥⑨⑬⑭⑮⑯⑱⑳__(填序号，下同)，属于
化学变化的是__②⑤⑦⑧⑩⑪⑫⑰⑲__。
①玻璃破碎②粮食酿酒③铁水铸成锅④过滤粗盐水⑤电解水⑥风力发电⑦手机电池充电⑧植物光合作用⑨酒精的蒸发⑩食物的腐败⑪金属的冶炼⑫蜡烛燃烧⑬水的蒸发⑭氖管发光⑮湿衣服晾干⑯干冰升华⑰铁器生锈⑱海水晒盐⑲海水制碱⑳用高分子分离膜淡化海水
重难点2化学实验基本操作
判断下列实验操作的正误，并指出操作错误的地方。
①________ ②________ ③________ ④________
⑤________ ⑥________ ⑦________ ⑧________
⑨________ ⑩________ ⑪________ ⑫________
【答案】
①__错误，应用灯帽盖灭__
②__错误，瓶塞没有倒放，瓶口没有紧挨试管口__
③__错误，应悬空滴加__
④__错误，不可将pH试纸直接放入被测液中__
⑤__错误，会打破试管__
⑥__正确__
⑦__错误，应用手扇闻__
⑧__错误，应将浓硫酸缓慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌__
⑨__错误，应用玻璃棒引流，漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁__
⑩__正确__
⑪__错误，试管内液体不能超过其容积的1/3__
⑫__错误，视线应与凹液面的最低处保持水平__
命题点1化学变化与物理变化的判断
1．(2018·聊城)我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是(D)
A．车胎爆炸 B．剪纸成花
C．瓷碗破碎 D．食物腐烂
2．(2018·滨州)化学使世界变得绚丽多彩。
生活中的下列变化没有化学变化发生的是(C)
A．节日燃放焰火 B．木炭烤熟食物
C．西瓜榨成西瓜汁 D．檀树皮制成宣纸
3．(2018·济宁)日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是(B)
A．用胶带粘合破损书画
B．用白醋泡制软皮鸡蛋
C．用钢丝球擦除灶具污渍
D．用汽油清洗衣服油污
4．(2018·淄博)化学改变世界的途径是使物质发生化学变化，下列过程属于化学变化的是(C)
A．干冰用于人工降雨
B．利用膜法从海水中获得淡水
C．煤焦化制得煤焦油
D．工业上从空气中分离出氧气
5．(2018·枣庄)化学反应不仅生成了新物质，还伴随着能量变化。
下列事例中通过化学反应提供能量的是(D)
A．灯泡发光 B．风力发电
C．太阳能供热 D．蓄电池放电
6．(2017·德阳)中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。
下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是
7.
A．蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化
B．海水“晒盐”和海水“制碱”都是物理变化
C．葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化
D．工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化
命题点2化学探究
8．(2017·威海)小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。
小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。
在此过程中，没有应用的科学方法是(D)
A．猜想 B．实验
C．推理 D．归纳
9．(2017·泰安)设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到实验目的的是(C)
命题点3化学实验基本操作
10．(2018·德阳)下列图示实验操作中，正确的是(B)
A．点燃酒精灯 B．过滤
C．量取5.5 mL液体 D．称量10.05 g固体11．(2018·聊城)下列基本实验操作正确的是(D)
A．读出液体体积 B．测溶液的pH
C．加热液体 D．稀释浓硫酸
12．(2018·泰安)下列实验基本操作中，正确的是(C)
A．氧气验满 B．加热液体
C．滴加液体 D．收集二氧化碳
13．(2018·贵港)下列行为中，不符合实验室安全规则要求的是(A)
A．实验结束后，剩余药品倒入下水道
B．不能用手直接接触药品
C．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭
D．点燃可燃性气体前要检验它的纯度
14．(2018·滨州)请根据提供的仪器，回答下列问题：
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是__D__(填字母序号)。
(2)加热时需垫上石棉网的仪器是__F__(填字母序号)。
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时，应将氯化钠溶液放在__蒸发皿__(填仪器名称)中加热。
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是__坩埚钳__(填仪器名称)。
第一单元步入化学殿堂
1．(2017·贵港)下列属于化学变化的是(D)
A．电灯发光 B．轮胎爆炸
C．玻璃破碎 D．葡萄酿酒
2．(2018·巴中)下列变化中属于化学变化的是(D)
A．湿衣服晾干 B．酒精挥发
C．石蜡熔化 D．食物腐烂
3．(2018·达州)日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是(C)
A．食物腐败
B．绿色植物光合作用
C．矿石粉碎
D．铵态氮肥与熟石灰混合施用
4．(2018·遂宁)我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是(C) A．冰雪融化 B．汽油挥发
C．蜡烛燃烧 D．干冰升华
5．(2018·扬州)以下我国古代的制作或技术涉及化学变化的是(A)
6．(2018·宜昌)下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中属于化学变化的是(C) A．破布捣烂(造纸) B．活字排版(印刷)
C．烟花燃放(火药) D．航海导向(指南针)
7．(2018·宿迁)成语是中华民族智慧的结晶。
下列成语所描述的变化涉及化学变化的是(C) A．刻舟求剑 B．滴水成冰
C．抱薪救火 D．聚沙成塔
8．(2017·崇左、梧州)下列变化中，不属于化学变化的是(D)
A．食物腐烂 B．纸张燃烧
C．葡萄酿成酒 D．蜡烛受热熔化
9．(2017·济宁)化学与人类生产、生活密切相关，下列应用不涉及化学变化的是(D)
A．小苏打用作糕点膨松剂
B．生石灰用作袋装食品干燥剂
C．肥皂水用来区别硬水、软水
D．活性炭用来去除冰箱内异味
10．(2018·桂林)下列仪器可用于吸取和滴加少量液体的是(D)
A．烧杯 B．试管
C．集气瓶 D．胶头滴管
11．(2018·崇左)下列有关酒精灯的操作，正确的是(B)
12．(2018·梧州)下列实验操作正确的是(A)
13．(2018·淄博)化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。
下列实验操作正确的是(A)
A.分离溶液中
B．稀释浓硫酸
的固态物质
C．配制溶液 D．测试某溶液的酸碱度
14．(2017·贵港)下列有关图标或实验操作正确的是(B)
A．倾倒液体B．过滤
C．禁止携带火种D．称量NaOH固体
15．(2018·百色)下列说法不正确的是(C)
A．点燃可燃性气体前必须先验纯
B．禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
C．在学校实验室里，无毒的药品可以用嘴尝其味道
D．实验室制取气体时，先检查装置的气密性再装药品
16．(易错题)下列实验操作能达到测量要求的是(A)
A．用托盘天平称量25.2 g氯化钠
B．用10 mL的量筒量取7.50 mL稀硫酸
C．温度计上显示的室温读数为25.68 ℃
D．用pH试纸测得溶液的pH为4.2
17．下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计
18.(2018·齐齐哈尔)根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是(A)
A．测定空气中氧气的含量
B．检验氧气是否收集满
C．验证物质燃烧需要氧气
D．探究影响物质溶解性的因素
19．(2018·梧州)下列是化学实验常用仪器和收集气体的装置，回答有关问题。
(1)请写出指定序号的仪器名称：A__漏斗__，D__胶头滴管__。
(2)在溶解固体时，C的作用是__搅拌，加速溶解__；用B量取液体，读数时视线要与凹液面的__最低__处保持水平。
(3)实验室制取氧气时，用F装置收集氧气，这种收集气体的方法叫__排水集气__法；不能用E装置收集氧气的原因是__氧气的密度比空气大__。
20.【A＋】(2018·南充)诗词是民族灿烂文化的瑰宝。
下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是(B)
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B．落红不是无情物，化作春泥更护花
C．夜来风雨声，花落知多少
D．日日思君不见君，共饮一江水
21．(2018·达州)误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是(C)
A．用量筒量取10 mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小
B．测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，会导致测出的pH偏大
C．测定空气中氧气的体积分数，铜粉的量不足，会导致测出氧气的体积分数偏小
D．配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，会导致氯化钠的质量分数偏大。