2011年幼儿园工作总结
檀香幼儿园2011年度安全工作总结

檀香幼儿园2011年度安全工作总结忙碌的学期工作即将结束,但是幼儿园的安全工作必须常抓不懈。
我园在认真完成各项园务工作的同时,根据教育局的总体要求,我们组织全园教职工认真学习了教育局以及方松街道关于安全工作的有关文件精神和要求,通过安全宣传月活动,强化全员安全意识,引导和启发教职工、家长充分重视安全工作,重视人的生命价值,确保各方面平安。
本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,结合我园实际,扎扎实实做好安全工作,提高师生安全防范意识,确保全园师生生命财产的安全。
现将本年度安全工作小结如下:一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。
按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,周密部署了各项消防安全工作,并开好“安全领导小组会议”和全园教职工大会,学习了教育局下发的有关安全文件精神,认真落实各项安全要求。
1、成立幼儿园安全领导小组。
由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。
建立了幼儿园安全意外事故处置预案制度以及幼儿园安全保卫工作的其他各项规章制度,如幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。
做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
二、重视学习宣传,营造“关注生命,关注安全”的氛围我园在每学期开学初,认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求,明确安全工作的重要性,增强安全意识。
幼儿园在园内外张贴安全宣传画,拉安全宣传横幅,保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报,宣传安全防范意识,组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片,向家长发《致家长的一封信》,要求家长关注假期中幼儿的安全。
幼儿园2011年月安全工作总结

广德县中心幼儿园2011年安全工作总结10月份安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。
10月份的安全工作现已圆满完成,现小结如下:一、做好幼儿秋游的各项准备工作,做到防患于未然。
又是一年的金秋时节,秋高气爽,阳光灿烂,在这美好的日子里,大自然是孩子们最广阔的课堂。
10月21日组织了全园幼儿去森林公园秋游,做好各个方面的准备工作,将安全放在首要位置,强化教师的安全意识,关注到每个幼儿,让孩子快乐的游戏。
并且联系交警做好森林公园的道路疏通,确保家长安全顺利的接送幼儿,给孩子们创造一个安全快乐的秋游环境,做到让家长放心安心。
二、加强对幼儿的安全教育。
秋游活动中,车辆人群集中,为了保证孩子的安全,要求各班老师加强对幼儿的安全教育,上山的时候慢慢走,注意脚下,防摔、防滑、防挤,增强幼儿的安全防范意识及安全保护能力。
三、召开全体保育员工作会议,做好幼儿秋季疾病预防工作。
10月26日组织保育员老师参加秋季疾病预防会议,保健老师对全体保育员做培训,要求各班保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。
严把消毒关,认真做好消毒记录,严防传染病入园。
并关注到每个幼儿,做好幼儿的日常生活保障工作,加强秋季疾病预防意识。
四.加强校园环境安全排查工作。
10月10日、10月17日、10月27日分别对幼儿园环境进行安全大排查,对幼儿园设备、房舍、大型玩具等安全工作进行检查,做到对破损的设备更换,查出的问题整改到位。
严防意外事故的发生。
五、继续加强门卫管理和每日行政值班人员的巡视检查力度,严格落实门卫制度、出入门登记制度,严把幼儿园大门出入关。
确保孩子活动期间的人生安全。
学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。
广德县中心幼儿园2011-10-30。
2011年幼儿园班级工作总结

时间过得真快,一学期很快就要过去了。
回顾一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特别是在学习习惯方面,幼儿进步很大。
为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的班务工作总结如下:一、班级情况:本学期我班共有53名幼儿,其中有十名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。
如王陈诺和熊蔷小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。
我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特别是在数学计算能力和动手操作能力方面有了巨大进步。
二、教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我班根据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学习,幼儿基本已掌握剪纸的基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。
2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《认识我自己》《秋天》《动物王国》《我们爱冬天》四大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。
在这四个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。
在布置教室环境时我们也结合了这四大主题,让幼儿共同参与其中,布置了幼儿喜爱和感兴趣的认识我自己秋恐龙大世界等墙饰。
春苗幼儿园2011年度工作总结

春苗幼儿园2011年度工作总结在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实县教育的精神,以素质教育为目标。
幼儿教育工作取得一些成绩,但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将2011年度的工作总结如下:一、加强学习,全面提高教师素质我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。
树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感,不断提高教师的自身素质,通过学习提高了思想认识,强化了教师的意识,二、工作方面教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,教师之间团结协作、互相支持、互相勉励、互相配合、互相学习。
集体形成了一种和谐、融洽的气氛。
三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课,能认真学习业务理论。
掌握各学科的教法和技能,采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,防止幼教小学化,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。
因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。
3、游戏有目的、有要求、有组织、游戏内容适合幼儿年龄特点,活泼、欢快、健康。
四、加强管理,改善办学环境1、本学期重新制定了相关的制度,加强日常工作检查和督促,经常听课指导,对各们教师进行了责任分工。
2、对园内物品落实责任,做到及时登记、经常过问、对桌椅破损及时修补。
3、重新制定了更加完善的安全应急预案和门卫值班制度。
五、安全方面我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育,由于教师对此项工作做的到位,一学年里我园没有发生任何事故。
幼儿园工作取得了一定的进步,但是,但是我们还存在着一些不足,与示范幼儿园还有一定的距离,春苗幼儿园将以示范幼儿园标准为准绳,努力改造不足,发扬优点,争取更大的进步,打造特色幼儿园。
2011年工作总结

幼儿园工作总结(2010——2011学年度第二学期)我园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实县教育局和乡中心校的工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。
现将本学期幼儿园各项工作总结如下:一、筑起安全防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校园1.安全教育活动持续到位对教师进行持续有效的安全教育培训,每月各班有计划开展一次集中的安全教育活动,每两周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全。
2.卫生保健工作日渐规范结合本园实际,完善卫生保健制度,规范卫生保健工作各项工作记录,积极申报幼儿园卫生保健合格证,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,幼儿活动室装紫外线消毒灯,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和卫生防疫工作受到各级领导的好评。
本学期在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现一例手足口等其他传染病例,确保了幼儿的身体健康,为家长解除了后顾之忧。
3.一日活动细则有效落实严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,促进幼儿的身心健康。
建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。
二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升教师素质1.在各种学习活动中增长见识通过各方面的学习活动,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识,第1页掌握了常见传染病的预防与隔离措施,知道意外伤害事故的应急处理方法,了解幼儿身体发育所需要的营养。
积极为教师们提供学习和交流的机会。
带领教师参加园听、评课活动。
2.在交流学习活动中提高认识鼓励教师利用业余时间自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。
2011年幼儿园工作总结

2011年幼儿园全园工作总结在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并取得了一些成绩:幼儿园在庆祝“六一”幼儿表演中获得灰堆村委会及各位家长的表彰,在5月份,我园通过了镇中心校及县教育局的等级评估验收,获得“二级幼儿园“。
一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平。
(一)建立和建全机制,理顺管理网络。
我园设立了、家长委员会、教研组、组织机构,设立园长一名,教研组长一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。
(二)坚持目标管理和常规管理。
我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。
(三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。
1、努力提高教职工思想素质。
一直以来我园重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,组织全园教师开展“师德演讲比赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。
从而树立良好的职业道德和敬业精神。
好人好事层出不穷,保教人员细心照顾幼儿的例子数不胜数,受到家长的好评。
除此之外,全体教职工积极参加社会公益活动,为失学的孩子尽一份力。
2、加强对保教人员的岗位培训(1)积极组织全体教职工学习新《纲要》等,提高理论水平,为全面贯彻和推行课程式改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观.(2)积极向有经验的幼儿园学习。
为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织全体的教职工到幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力。
3、重视教研活动的开展,提高保教质量(1)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果。
幼儿园2011总结

幼儿园工作总结(2011年度)我园是一所名办幼儿园,努力以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想作办学指导,认真贯彻执行《幼儿教育指导纲要》,深化改革,力争创新,坚持面向全体诱饵,全面提高幼儿素质,提高保教质量。
本学期,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我园不断强化内部管理,实施“以人为本"的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新"的园风,幼儿园具体总结如下:一、加强学习,不断提高教师思想素质。
1、抓好政治学习,提高教师素养。
本学期我们利用政治学习和业务学习的时间,先后组织全体教师认真学习了十六届六中全会精神以及新纲要、教师法、教育法,进一步更新广大教师的观念,从而使大家在思想达到了共识,不断改变工作作风,改善服务态度,树立教师的良好形象,不断地增强事业心和责任感.2、抓好理论学习,更新教育观念。
我们把引导教师确立正确的教育观、儿童观作为师资队伍建设的重中之重来抓.一学期来,我园采取组织教师学习业务理论,外出参观学习、剖析典型教育实例、写教学笔记等手段,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,并使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性。
3、抓好继续教育,提高文化业务素养。
优化师资队伍是全面推进素质教育,提高保教质量的的关键,我园将其作为师资队伍建设的核心工作来抓.二、加强科学管理,努力提高办园水平.内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。
我园紧紧围绕实施“以人为本"的管理模式,通过科学化、规范化、民主化的管理,从根本上调动广大教职员工的积极性提高保教质量。
1、强化目标管理,努力提高教师工作积极性。
在管理过程中,我们十分重视强化目标意识,充分发挥目标的导向作用,让目标来凝聚人心,用目标来催人奋进。
为了实现代化幼儿园这一目标,我们让每一个员工都了解我园创建工作幼教事业发展的需要,又是满足社会与家长的需要,更是幼儿园自身发展与生存的需要,引导教工牢固树立忧患意识,懂得不进则退的道理,广大教职员工在了解创建的重要性后都以主人翁的态度满腔热情地投入到工作中去,并以乐观的心态迎接挑战。
2011年幼儿园大班下学期工作总结(2篇)

2011年幼儿园大班下学期工作总结(2篇)文章来源莲山课件w ww.5 YK 2011年幼儿园大班下学期工作总结(2篇)1 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大三班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:一、安全工作1、把安全教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。
幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。
提高幼儿的保护能力。
平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。
发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。
我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。
我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患,让幼儿信赖老师。
2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
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2011年幼儿园工作总结
孙多亮
愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念的教育,关
注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。
一年来在各级领导的关心、
支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。
幼儿教育工作取得一些
成绩。
但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:
一、加强学习,提高教师的思想素质
我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,认真学习十七大精神,《教师职业道德规范》、《教育法》。
不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。
二、工作方面
教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。
三、教学方面
1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课。
掌握各学科的教法和技能。
采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。
2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。
因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。
四、加强管理改善办学环境
1.对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。
努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。
积极与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。
五、安全方面
我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。
时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。
六、存在的不足和改进措施:
1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。
2、办园条件有待更新完善。
3、多开展一些幼儿活动。
新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心的乐园而努力奋斗!。