《饮酒》ppt解析 共19页
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陶渊明《饮酒》ppt课件
5至10
赏析
结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。
01
02
03
山中的落日，回巢的飞鸟，都显得那样美妙，诗人从中体会乐趣。而飞鸟归巢自然勾起了诗人辞官归隐的联想。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。 （写南山美景）
此中有真意， 欲辨已忘言。 由山中之景领会到人生真谛，但诗人并未明辨。世界上美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心灵去感受它。 （总结全篇）
“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。改成“望”不好，“见”表现出诗人看到山不是有意为之，而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。
01
02
人物小结
一、背诵默写： 1、诗中借优美的山水田园风光，抒发作者恬淡高远心境的诗句是 。 2、诗歌中表达作者对理想的追求，歌咏人生的渴望的诗句是
按节奏诵读诗歌：
饮 酒 陶渊明 结庐\在\人境，而无\车马\喧。 问君\何\能尔，心远\地\自偏。 采菊\东篱\下，悠然\见\南山。 山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。 此中\有\真意，欲辨\已\忘言。
听读全诗，想想这首诗讲了几层意思，分别写的是什么？
赏析:
1至4句为第一层，讲作者因为能够超脱现实纷扰，有高尚的精神境界，所以觉得所在的地方也偏僻幽静了。
悠然见南山
采菊东篱下，
(此中有真意，欲辨已忘言）
02
01
03
04
对陶渊明的《饮酒》赏析有误的一项：
二、选择题
诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的宁静，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的快乐。
“山气日夕佳”中的“佳”字，写出了作者对山气缭绕、夕阳西下一景象的赞美，表现了诗人归隐田园的惬意情怀。
《饮酒》 陶渊明
部编版八年级上册语文《饮酒》PPT课文课件
课文全篇探究
[重点]怎样理解《饮酒》（其五）中的“而无车马喧”和“心 远地自偏”？
这两句诗要结合诗人的人生理想和个性追求才能深入理解。 陶渊明酷爱田园生活的宁静和自由，厌恶官场的虚伪和奸诈。 为了生计，他几次出来做小官，都极不情愿，最后终于解职归 田，永不出仕。这里所说的“车马”意指达官贵人的高车骏马， 也就代表着官场烦琐的应酬和功利性极强的交往。
拓展思维
诗题《饮酒》，而内容却未提一字“酒”，为什么?
并不是诗人胡乱取了个题目，而是诗人酒后偶然的歌咏 ，并不是在于歌颂酒好，而是酒后所见抒怀。而且这类《饮 酒》共20首，都是他归园田后所作。
课堂总结
陶渊明置身于这样优美清新恬淡的田园中，可以悠然采菊， 可以欣赏南山，又可以感受日暮时分的山景，又可以远望归巢的 飞鸟，那样地怡然自得，那样地超凡脱俗！那样悠然自在！
郁悒，后认识到，人生应该坦荡从容、无忧无虑地度过。
他醉酒之后常常诗兴大发，书写感慨，再修改润色，一共
得到 20 首诗，即《饮酒》。
文言知识积累
重
点 字
结庐· （ lú）
喧· （ xu）ān
东篱· （ l）í
文言知识积累
一 词 多
1.自 心远地自· 偏（ 副词，）自然 ·自将磨洗认前朝（ 代词，）自己
热爱自然 淡泊名利
课文细读品味
1.如何理解“而无车马喧”“心远地自偏”这两句诗？ 因为作者心情闲适，心志高远，所以虽居闹市却觉得
偏僻安静，这两句体现了作者酷爱田园生活的宁静、自由， 厌恶官场的黑暗虚伪。
课文细读品味
2.赏析“采菊东篱下，悠然见南山”。
本题运用赏析古诗词名句法。这两句诗妙手偶得，浑 然天成，诗人悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样怡然 自得，那样超凡脱俗，以景物衬托诗人的闲适。“悠然” 形象地写出了诗人心情的自得、闲适、恬淡。“见”写出 了诗人看到南山美景的随意与自然，不是有意寻求，而是 不期而遇，写出了作者心与自然的会意和亲近。
《饮酒》PPT优质课件
指此时此地
指自然之趣
的景和情。
和人生真谛。
直接抒情
此中有真意，欲辨已忘言。
说明恬适的田园生活的乐 趣，只能意会，不能言传。
化用《庄子·齐物论》“辩也者，有不辩也。…… 大辩不言”和《庄子·外物》“言者所以在意，得 意而忘言”。
赏
这两句诗体现了诗人安贫乐道、不流于世俗的高尚品德，
析 点明了全诗主旨。
诗词品读
饮酒(其五)
点明归隐之所，指
陶渊明
意指达官贵人的高车骏
喧嚣扰攘的尘世。
马，代表官场烦琐的应
酬和功利性极强的交往。
结庐在人境，而无车马喧。
赏
开头两句设置悬念，“在人境”而“无车马喧”的反差
析 引发读者的思考。
叙事议论 奠定基调
指代上两句内容。
问君何能尔？心远地自偏。
赏
这两句运用设问的修辞手法，揭开悬念：因为心情闲适，
借绿苔、青草表现对居室幽静环境的喜爱。
（2）陶渊明在《饮酒》（其五）中写出无意得之、悠然忘我心境的 句子是：__采__菊__东__篱__下_，_悠__然__见__南__山__。
2.下列对本诗赏析有误的一项是（ D ）
A. 三、四句是诗人的自问自答，用朴实的语言道出“心远”的生活真 谛。诗人因为远离官场和俗世，心志高远，所以车马喧嚣的环境似 乎也变得偏僻安静了。
孟浩然《过故人庄》、王绩《野望》、陶渊明《饮酒》（其五）
诗词诵读
有感情地诵读古诗，读准字音，读出节奏。
饮酒（其五）
lú
陶渊明
xuān
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
xiānɡ huán
山气日夕佳，飞鸟相与还。
《饮酒》ppt课件
“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。” ——元好问《论诗》
山气日夕佳，飞鸟相与还
山气：南山的气象。 相与：相伴。
日夕：傍晚。 还：飞回巢。
译文：傍晚山色秀丽，飞鸟一起回巢。
这两句是景物描写。这时我们隐隐可知诗人不光在 勉励自己“还”，含蓄寄托了与山林为伍的情意，还在规 劝其他人；这两句虽是写景，实是抒情悟理。
节”，世称靖节先生。浔阳柴桑人，东晋诗 人、辞赋家。他开创山水田园派，并将其推 向高峰，和山水诗的鼻祖---南朝宋的谢灵 运合称为“陶谢”。
陶渊明：他的一生经历可分为三个阶段。
1.二十九岁以前家居时期。青壮年时，抱有大济苍生的理想，有过建 功立业的抱负。
2.二十九到四十一岁或仕或隐时期。二十九岁时出任江州祭酒，不久 就辞官归隐。后来，又做过镇军参军、彭泽县令等小官。因不满政 治腐败、官场黑暗，又不肯降志辱身迎合权责，
译文：住在众人聚居的地方，而没有世俗往来的纷扰。
首句即佳。清代著名诗人黄遵宪，名其居室为“人 境庐”诗集为《人境庐诗草》，即取陶渊明诗意为名。
为什么“结庐在人境”，却“无车马喧”呢？
明确：“车马喧”是指世俗往来的纷扰，并不是人们通 常所说的车马喧闹的声音。心远地自偏只要心情闲适 ，心志高远，居所也就显得偏僻安静了。
3.在405年四十一岁时弃官归田，此后一直过着“躬耕自资”的隐居生活。
轶事典故
陶渊明为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽当县令。 在那年冬天，郡的太守派出一名督邮，到彭泽县来督察。督邮，品位很 低，却有些权势，在太守面前说话好坏就凭他那张嘴。这次派来的督邮，是 个粗俗而又傲慢的人，他一到彭泽的旅舍，就差县吏去叫县令来见他。陶渊 明平时蔑视功名富贵，对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起，但也不 得不去见一见，于是他马上动身。不料县吏拦住陶渊明说：“大人，参见督 邮要穿官服，并且束上大带，不然有失体统，督邮要乘机大做文章，会对大 人不利的!”这一下，陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声，道：“我不 能为五斗米向乡里小人折腰!”说罢，索性取出官印，把它封好，并且马上 写了一封辞职信，随即离开只当了八十多天县令的彭泽。
山气日夕佳，飞鸟相与还
山气：南山的气象。 相与：相伴。
日夕：傍晚。 还：飞回巢。
译文：傍晚山色秀丽，飞鸟一起回巢。
这两句是景物描写。这时我们隐隐可知诗人不光在 勉励自己“还”，含蓄寄托了与山林为伍的情意，还在规 劝其他人；这两句虽是写景，实是抒情悟理。
节”，世称靖节先生。浔阳柴桑人，东晋诗 人、辞赋家。他开创山水田园派，并将其推 向高峰，和山水诗的鼻祖---南朝宋的谢灵 运合称为“陶谢”。
陶渊明：他的一生经历可分为三个阶段。
1.二十九岁以前家居时期。青壮年时，抱有大济苍生的理想，有过建 功立业的抱负。
2.二十九到四十一岁或仕或隐时期。二十九岁时出任江州祭酒，不久 就辞官归隐。后来，又做过镇军参军、彭泽县令等小官。因不满政 治腐败、官场黑暗，又不肯降志辱身迎合权责，
译文：住在众人聚居的地方，而没有世俗往来的纷扰。
首句即佳。清代著名诗人黄遵宪，名其居室为“人 境庐”诗集为《人境庐诗草》，即取陶渊明诗意为名。
为什么“结庐在人境”，却“无车马喧”呢？
明确：“车马喧”是指世俗往来的纷扰，并不是人们通 常所说的车马喧闹的声音。心远地自偏只要心情闲适 ，心志高远，居所也就显得偏僻安静了。
3.在405年四十一岁时弃官归田，此后一直过着“躬耕自资”的隐居生活。
轶事典故
陶渊明为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽当县令。 在那年冬天，郡的太守派出一名督邮，到彭泽县来督察。督邮，品位很 低，却有些权势，在太守面前说话好坏就凭他那张嘴。这次派来的督邮，是 个粗俗而又傲慢的人，他一到彭泽的旅舍，就差县吏去叫县令来见他。陶渊 明平时蔑视功名富贵，对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起，但也不 得不去见一见，于是他马上动身。不料县吏拦住陶渊明说：“大人，参见督 邮要穿官服，并且束上大带，不然有失体统，督邮要乘机大做文章，会对大 人不利的!”这一下，陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声，道：“我不 能为五斗米向乡里小人折腰!”说罢，索性取出官印，把它封好，并且马上 写了一封辞职信，随即离开只当了八十多天县令的彭泽。
《饮酒》ppt课件
诠次：次序
2.朗读诗歌，初步感悟意境。
饮
酒
陶渊明
结庐\在\人境，而无\车马\喧。
问君\何\能尔，心远\地-自-偏。
采菊\东篱\下，悠然\见\南山。
山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。 此中\有\真意，欲辨\已-忘-言。
1至4句为 第一层，讲作 者因为能够超 脱现实纷扰， 有高尚的精神 境界，所以觉 得所在的地方 也偏僻幽静了。
这两句虽是写景，实是抒情悟理，与上两句写人是紧 密相关的，首先是悟理——飞鸟尚知还，人亦更知还，用 飞鸟相与还的现象类比出人应“归真返朴”。而这个 “理”，正好为两句的“悠然”的行为提供了哲理基础。 由此可见，这几句写人写景，水乳交融，互为表里。
“此中有真意，欲辨已忘言。”诗人从这 大自然的飞鸟、南山、夕阳、秋菊中悟出 了什么真意呢？
研习第一层
既然生活在人来人往的环境中，为何“而无 车马喧”呢?
“车马喧”指“上层人士之间的交往”。“而 无车马喧”意指作者疏远了奔逐于俗世的车马客， 看淡了权力、地位、财富等。 心远地自偏” “远”的对象是什么？ 远离官场，更进一步说，是远离尘俗，超凡脱俗。
“结庐在人境，而无车马喧。”两句和“问君何能 尔，心远地自偏。”两句是什么关系？
在次年写的《归园田居》中曾云其志 向和对世俗的观点“少无适俗韵，性 本爱丘山。”做官是“误落尘网中， 久在樊笼里”归田园是“复得返自然” （这里的自然不仅指回到大自然的怀 抱，而且包含道家的所谓纯真本性的 意义，将被扭曲了的人性重新恢复到 自然的面目） 就此辞官归田，不再出 仕。并写下很多诗来表现这种生活， 而且这些诗都达到了很高的水平，所 以后人称他为我国第一位田园诗人， 对唐朝的王维、孟浩然等人影响很大。 王维曾写“复值接舆醉，狂歌五柳 前。” 自比五柳，开田园一派。
《饮酒》课件
新兴酒类产品与市场分析
新兴酒类产品
如低度酒、果酒、茶酒等，受到年轻 消费者的青睐。
新兴酒类市场分析
市场潜力巨大，但竞争激烈，需要不 断创新和提高品质。
谢谢观看
此外，酒还具有社交功能，可以增进 友谊、加强联系，是人们交流和沟通 的一种方式。
02
酒的健康影响
适量饮酒对健康的益处
降低心血管疾病风险
适量饮酒可以增加高密度脂蛋白（ HDL）水平，降低低密度脂蛋白（ LDL）水平，从而降低心血管疾病的 风险。
Hale Waihona Puke 减轻压力和焦虑增强免疫系统
适量饮酒可以增强免疫系统的功能， 提高身体对病毒和细菌的抵抗力。
酒与社交
在现代社会中，酒在社交场合中也 有着重要的作用，如商务谈判、朋 友聚会等场合中，常常以酒作为交 流和沟通的媒介。
04
饮酒的社会问题
酒驾问题及其预防措施
酒驾问题
酒后驾车是严重的违法行为，它 不仅危害自身安全，也威胁到其 他道路使用者的生命安全。
预防措施
加强宣传教育，提高公众对酒驾 危害的认识；严格执法，对酒驾 行为进行严厉打击；推广代驾服 务等。
除了在文学作品中的表现外，酒还具有独特的艺术价值， 如品鉴、收藏和投资等方面，吸引了众多爱好者和专家。
酒的文化符号意义
酒与礼仪
在古代中国，酒是礼仪的重要组 成部分，如祭祀、宴请等场合中 ，酒的摆放和饮用都有严格的规
矩和仪式。
酒与诗歌
在中国古代诗歌中，酒是常见的题 材之一，如唐诗宋词中有很多描写 饮酒和醉酒的诗句，表达了诗人对 生活的感悟和情感。
酗酒问题
酗酒是指过度饮酒导致的身体健康问题和社会问题，如肝脏疾病、心血管疾病、 家庭暴力等。
第26课《饮酒》课件(19张PPT) 部编版语文八年级上册
陶渊明,365－427，字 元亮，名潜，世称靖节先 生,自称五柳先生。东晋著 名诗人。
性格: “真率”
爱好: “嗜酒” 喜爱的花卉： “晋陶渊明独爱菊”
理想生活：世外桃源
朗读诗歌，初步感悟意境。
饮酒
——陶渊明
结庐\在\人境，而无\车马\喧。 问君\何\能尔，心远\地\自偏。 采菊\东篱\下，悠然\见\南山。 山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。 此中\有\真意，欲辨\已\忘＼言。
种豆南山下，草盛豆苗稀
夏日抱长饥，寒夜无被眠
乞食 饥来驱我去 不知竟何之 行行至斯里 叩门拙言辞
陶潜《挽歌》
亲戚或余悲，他人亦已歌。 死去何所道，托体同山阿。
陶
（ 选 自 钟 嵘 《 诗
古 今
渊 明
——
隐
逸
诗
人
之
品
宗
》
也
）
。
这首诗通过描写优 美的田园风光与悠然自 得的田园生活，表现了 作者对污浊官场的厌弃、 对田园生活的热爱以及 决心归隐自洁、超脱世 俗的人生追求。
“采菊”是俯，“见南山” 是仰，俯仰之间，南山的美景正 好与采菊时悠然自得的心境相合， 合成物我两忘的“无我之境”， 表现出诗人悠然淡泊、超脱于世 俗之外的情怀。
思考：
结合本节课的学习，请你谈谈陶渊明是个什么 样的人。
淡泊名利 直爽率真 向往田园 洁身自好 独善其身
少无适俗韵，性本爱丘山。
1、本诗表达了诗人怎样的思想感情？
厌恶官场生活，从大自然里悟出人生的真意， 获得恬静的心境。
2、谨记 1）情景交融的句子： 采菊东篱下，悠然见南山。
2）傍晚时山中的美丽景色：山气日夕佳，飞鸟相与还。
3）总结句（主旨句）（富含哲理的名句）：
性格: “真率”
爱好: “嗜酒” 喜爱的花卉： “晋陶渊明独爱菊”
理想生活：世外桃源
朗读诗歌，初步感悟意境。
饮酒
——陶渊明
结庐\在\人境，而无\车马\喧。 问君\何\能尔，心远\地\自偏。 采菊\东篱\下，悠然\见\南山。 山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。 此中\有\真意，欲辨\已\忘＼言。
种豆南山下，草盛豆苗稀
夏日抱长饥，寒夜无被眠
乞食 饥来驱我去 不知竟何之 行行至斯里 叩门拙言辞
陶潜《挽歌》
亲戚或余悲，他人亦已歌。 死去何所道，托体同山阿。
陶
（ 选 自 钟 嵘 《 诗
古 今
渊 明
——
隐
逸
诗
人
之
品
宗
》
也
）
。
这首诗通过描写优 美的田园风光与悠然自 得的田园生活，表现了 作者对污浊官场的厌弃、 对田园生活的热爱以及 决心归隐自洁、超脱世 俗的人生追求。
“采菊”是俯，“见南山” 是仰，俯仰之间，南山的美景正 好与采菊时悠然自得的心境相合， 合成物我两忘的“无我之境”， 表现出诗人悠然淡泊、超脱于世 俗之外的情怀。
思考：
结合本节课的学习，请你谈谈陶渊明是个什么 样的人。
淡泊名利 直爽率真 向往田园 洁身自好 独善其身
少无适俗韵，性本爱丘山。
1、本诗表达了诗人怎样的思想感情？
厌恶官场生活，从大自然里悟出人生的真意， 获得恬静的心境。
2、谨记 1）情景交融的句子： 采菊东篱下，悠然见南山。
2）傍晚时山中的美丽景色：山气日夕佳，飞鸟相与还。
3）总结句（主旨句）（富含哲理的名句）：
《饮酒》(其五)课件(共19张PPT)
பைடு நூலகம்
陶渊明
（其五）
《饮酒（其五）》这首诗，属于《饮酒》组诗二十 首之五，陶渊明自己在前面有个小序，说：
余闲居寡欢，兼比夜已长，偶有名 酒，无夕不饮。顾影独尽，忽焉复醉。 既醉之后，辄题数句自娱。纸墨遂多， 辞无诠次。聊命故人书之,以为欢笑尔。
陶渊明
三十五岁
• 仕荆江二州刺史桓玄参军。
四十岁 • 任刘裕参军，同年辞职
“见南山”可否改为“望南山”，说说你的想法。
“望南山”，指带着目的地看，不够洒脱，不 够自然。“见南山” 则体现出诗人对于美好 的景观也是悠然、怡然、随意和无目的的姿 态。更能体现出诗人的洒脱之姿。
此中有真意 欲辨已忘言
“真意”，所谓“真”，即是人的自 然本性 ， 陶渊明在田园中涵养了一 种自得的精神境界。使他能够独立 于虚伪、污浊的社会之外。从大自 然中领悟到这一“真意”就是其人生 理想，作者虽然身居闹市，但因为 他心志高远、淡泊名利，并没有被 那些喧闹困扰，仿佛是生活在幽静 的田园中一样。
。
二十九岁
• 为江州祭酒，不堪吏职，少 日自解归。
•
三十七岁 • 母孟氏卒，渊明还浔
阳居丧。
四十一岁
• 8月任彭泽令,11月辞宫归隐，不再出仕 。元熙二年(420年）六月，刘裕废晋恭 帝为零陵王。次年，刘裕采取阴谋手段 ，用毒酒杀害晋恭帝。陶渊明创作《桃 花源记》，寄托作者美好的社会理想。
目录
壹 读诗歌 贰 赏意象 叁 悟真意
壹
读诗歌
朗读诗歌
饮 酒（其五） 结庐/在人境，而无/车马喧。 问君/何能尔？心远/地自偏。 采菊/东篱下，悠然/见南山。 山气/日夕佳，飞鸟/相与还。 此中/有真意，欲辨/已忘言。
饮 酒（其五）
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山气日夕佳，飞鸟相与还。
翻译：山上的云气傍晚时很美，鸟 儿结伴而归。
（写南山美景）
山中的落日，回巢的飞鸟，都显得那 样美妙，诗人从中体会乐趣。而飞鸟 归巢自然勾起了诗人辞官归隐的联想。
此中有真意，欲辨已忘言。
翻译：这里面蕴藏着隐逸生活的真正意 趣，想要辨明，却忘了怎样用语言表
问：“真意”是指什么？
作者简介：
陶渊明（365-427） 名潜，字渊明，一字元 亮，东晋时期著名的山 水田园诗人、辞赋家、 散文家。曾著《五柳先 生传》以自况，卒后朋 友私谥“靖节”，故后 人称“靖节先生”。
解题：
《饮酒》共20首，是陶渊 明归田后所作，都是诗人 酒后偶然的题咏，借以寄 兴抒怀并非单咏饮酒。课 文选的是第五首，是历来 传送的名篇。
• 一、背诵默写：
1、诗中借优美的山水田园风光， 抒发作者恬淡高远心境的诗句 是 采菊东篱下，悠然见南山。
2、诗歌中表达作者对理想的追求， 歌咏人生的渴望的诗句是
(
(此中有真意，欲辨已忘言）
二、选择题
1、对陶渊明的《饮酒》赏析有误的一项：
A、诗歌表现了诗人不慕功名利禄的高尚 节操以及在自然景物中寻找乐趣的恬适 心情。
饮酒陶Βιβλιοθήκη 明我国的诗歌源远流长，从《诗经》算起， 至今已有两千多年的历史了。在诗歌的 发展过程中，出现过不少流派，“田园 诗派”就是其中之一。旧时代的一些诗 人，对现实不满，退居山野，避入乡村， 通过对自然景物尤其是田园风光的歌咏 以抒发情怀。这类诗被称为田园诗，写 这类诗的诗人也就被称为田园诗人了。 陶渊明就是我国古代最有代表性的田园 诗人。他与最早的山水诗人南朝宋诗人 谢灵运被合称为“陶谢”。
• A、这首五言古诗通过对田园生活中自然景色的悠 闲欣赏，反映出作者厌恶官场腐败、决心归隐自 洁的人生追求。
• B、第一、二句直接道出作者对宁静田园生活的 喜爱，对车马喧嚣的官场生活的厌倦。
• C、第三、四句自问自答，表现了作者对自由自 在、超凡脱俗境界的追求。
• D、第五—八句将菊花、南山、山中晚景、归林 飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，作者完全陶醉 在悠闲自得之中。
样的人，他的思想在当时有什么积极意义和
消极意义？
陶渊明弃官归隐，洁身自好，追求恬静 的田园生活，完善独立的人格，渴望自由， 总的特点是“淡泊”，“独善其身”。这在 当时来说，是对黑暗官场的一种反叛，因此 有其积极意义。但是，要改造社会，消除污 秽，不能单靠“归隐”与“独善”，应该兼 济天下，积极地 参加社会活动。从这点来说， 陶渊明的退隐思想也有其消极的一面。
是指诗人远离世俗，过着从容闲适生活 的乐趣。 诗人在与大自然的亲近中获得了（悠然 自得）的心境。（或者 “恬静闲适”）
2、此中有真意， 欲辨已忘言。
由山中之 景领会到人生
真谛，但诗人
并未明辨。世
界上美好的东
西往往是无法
用语言表达的，
只能用心灵去
（总结全篇、点名主旨）感受它。
三、 全诗可分为两个层次： 前四句（结庐在人境，而无车马喧。 问 君何能尔？心远地自偏）为第一层，表 达了作者鄙弃追名逐利之心的人生态度。
按节奏诵读诗歌：
饮
酒
陶渊明
结庐\在\人境，而无\车马\喧。
问君\何\能尔，心远\地\自偏。
采菊\东篱\下，悠然\见\南山。
山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。
此中\有\真意，欲辨\已\忘言。
结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。
翻译：住在众人聚居的地方，但却没有世俗 交往的喧扰。要问我怎能如此超凡洒脱，只 要心志高远，自然觉得住的地方僻静了
B、本诗平淡自然而诗意隽永，情与景相 应成趣。
C、本诗的主旨句是“问君何能尔，心远 地自偏。”
D、诗中的“菊”、“山”、“气”、 “日”、“鸟”这些极富诗情画意的景 物都点出了“真意”的所在。
2、对本诗理解和分析不当的一项是
A、诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵 的宁静，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大 自然中，尽情体会生活的快乐。
问：“见”字能否改成“望”字？为什么？
不能，“见”字写出了诗人在东篱旁采摘 菊花，无意中看到郁郁葱葱的南山时，心 中的那种欣喜之情，符合作者“悠然”的 情趣。而“望”字是眼睛盯着看的意思， 用这个字，诗句就变得平淡无味了。
“采菊东篱下，悠然见南山”， 将作者的主观情感（采菊的悠闲 自得）与客观景物（南山美景） 融为一体，相互映衬，达到物我 合一，物我两忘的“无我之境”， 心和自然亲近。显示出了诗人超 然物外的生活方式与那些官场中 人孜孜以求名利截然不同。
后六句（采菊东篱下，悠然见南山。 山 气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意， 欲辨已忘言），写诗人从对自然界的欣
赏中，得到美的享受和哲理的启迪。
探究：1、本诗的主旨是什么？
写田园之景，抒 隐居之情，以纯朴自 然的艺术风格表现了 诗人闲适的生活，感 悟到的人生真谛和对 自然风光的喜爱。
3、结合诗作学习，评评陶渊明是一个什么
问：既然生活在人来人往的环境中， 为什么“而无车马喧”？
“车马喧”是指世俗往来的纷扰，并不是人 们通常所说的车马喧闹的声音。所以，当诗 人“心远”时，也就是说精神超凡脱俗时， 自然也就不热衷于世俗的往来，因而即使身 居闹市，也就像居住在偏远安静的地方。
②采菊东篱下，悠然见南山。
翻译：在东篱旁采摘盛开的菊花，无 意中望见郁郁葱葱的庐山，有悠然自 得的兴趣。
• E、“此中有真意，欲辨已忘言”两句是全诗的 总结，意即大自然有人生的意义，作者想说出来 却不能说出。
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B、“山气日夕佳”中的“佳”字，写出了作者 对山气缭绕、夕阳西下一景象的赞美，表现 了诗人归隐田园的惬意情怀。
C、“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这 种生活让人体会到人生的真正意义，但无法 用语言表达，只能用心灵去感受。
D、本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人 与大自然相亲相融的境界。
3.下列对诗句理解有误的一项是