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高考人民日报时评热点作文素材
高考人民日报时评热点作文素材（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考优秀时评作文范文10篇
高考优秀时评作文范文10篇1、《坚持到底，成就一片蓝天》2021年高考，是一次历经磨难却又耀眼夺目的征程。
面对疫情、灾情、人情等重重考验，考生们从磨难中获得了坚定和成长。
在这场人生历练中，他们不断锤炼意志，尝试并追求自己远大的梦想，无论经历了多少坎坷，始终怀着明确的信念，坚守到了最后的胜利。
2、《自尊，从心开始》高考是一场苍茫人生路上绝对不可或缺的一站。
即便前路漫漫，也要以坚定的步伐继续前行。
考生们走过了那么多，有喜有悲，但是她们从来没有放弃自己，发掘自己价值的进程无论何时何地都在持续。
高考并非终点，而是一个开始，一个可以对未来做出谋划并绘出崭新蓝图的阶段。
3、《用知识点点亮理想的沟壑》高考难度大，但考生们在感悟知识的过程中，不断思考人生意义和价值的内涵，从而更好地探索人生这条路。
他们用学习的方法不断反思自我，尽可能在知识面上展现最大的能力和潜力。
他们不仅像内向于知识，更用智慧和勇气把这些知识点点亮理想的沟壑。
4、《高考价值观启示》在人们的语境中，高考是众多尘世人共同关注的事件。
理性思考、科学方法、道德绩效不仅是高考必须要掌握的素养，更是贯穿于日常思想行动中的追求方向。
应浅析高考教育这一题材，探讨高考所带来的人生价值观同时，引导考生树立自己的人生观和价值观。
5、《人生浮沉，勇往直前》这届考生经历了太多太多，吸收了那么多那么多，成长了很多很多。
她们之所以能够走到今天这一步，不仅仅是后天培养出来的，更是与内心所拥有的目标、信念等息息相关的。
他们并没有屈服于任何生理与心理的障碍而结束自己的人生，相反，他们在前行道上不断恪守初心，勇往直前，终获得成功。
6、《克服困难，方见未来的希望》困难在学经历中无处不在，他们并没有任由困难将自己的前路阻隔，而是相信自己的力量。
他们认为，通过坚持和努力，所有的困难都可以被克服，所有的挫折都可以迎刃而解。
有了这份信仰，他们迎来了美好的新生，所向披靡，得到了优秀的成绩和精彩的人生经历。
历年高考时评类作文范文归纳
历年高考时评类作文范文归纳“时评类”文章本质上是一种研究性的议论文，主要是针对新闻或时文、时事、时人、时风等发表自己的看法。
下面是小编为大家整理的关于历年高考时评类作文范文，希望对您有所帮助!历年高考时评类作文范文1一次偶然的机会，我观看了_年度《感动中国》的颁奖典礼。
其中很多百感交集的动人事迹，让我认识了郭小平校长--- 一位无私忘我的校长，更让我懂得博爱的重要和魅力。
说起艾滋病患者，特别是孩子，他们的一生注定泪水、苦难、疼痛和孤独。
他们被厌恶、隔离，完全和上学无缘。
郭小平及时发现了这个现象，霎时间一个念头油然而生：送艾滋病的孩子们上学!想到马上做到，原本身为医院院长的他，义无反顾地成立了一家学校，专门接收感染艾滋病的孩子们学习。
这个爱心学校越办越大，许许多多的孩子们陆续找到了求学的门路，心中燃起了希望的火焰。
郭小平做出了这个足以改变他一生的决定，为办好这所学校，他毅然辞去医院院长的职务，不惜一切代价成立了全国唯一的一所艾滋病儿童学校，从此由“院长”变成了“校长”。
郭校长不断地与这些大部分失去双亲并内心忧郁的孩子们沟通，鼓励孩子们变成一个个“抗爱小斗士”。
郭小平，一位普通的医院院长，却由于结识了一群艾滋病儿童，从而变得不普通。
从院长到校长之间的距离是多么遥远啊!可郭小平用他的赤胆忠心、无私忘我的大爱做到了。
为了患者孩子们，他在院长和校长之间来回奔波，他日夜操劳着，用双手为艾滋儿童们撑起来一片希望的天空，用爱心在歧视的荆棘丛中开辟对艾滋病科学认知的新路。
郭小平赢得了_年度《感动中国》的奖杯，谁能知道在这奖杯的背后，郭校长付出了多少汗水泪水呢?谁又能知道艾滋儿童的学习生活要遭遇到多少辛酸和坎坷呢?这世上有无数的院长，也有无数的校长，同在一片蓝天沃土下，对弱势群体的关爱相差何远呢!瘦弱的孩子们需要关爱，由病房改造成的教室是温暖的避难所。
你用12年的艰辛呵护着孩子们。
你是风雨中张开羽翼的守护神!人之所以为人，是因为人的友爱和思考。
高考时评类作文范文(合集3篇)
高考时评类作文范文(合集3篇)在写作上，往往是以说理议论为主，要求针对时事热点话题展开分析，提出自己独到的认识见地;具有较强的针对性、时效性、说理性。
高考作文题，之所以都能引起强烈的社会关注，说到底，就是这种“国考”本身，既是一种人才选拔的工具，更应该是一种体现特定时代社会文化品格的表征。
看这些年轻的中国公民是否心智成熟，在特定时代的社会洪流下，能否有着自己的独立价值与责任使命，拷问我们的教育进行知识传授的时候，会不会陷于过度工具化与技术化的误区，是否能为这个时代培养出具有健康的文化价值观的现代公民。
例如高考江西卷的“圆明园兽首拍卖”、辽宁卷的“明星代言”两道作文就属于“时评类”作文。
以及近期的游客在故宫文物上刻字、流行的头上长草、中国大妈广场舞等新闻，把时评的热点题目，重新拿来作为作文题，就是期望唤起学生对时事新闻的关注，正是期望培养学生的社会责任感，增强他们参与和管理社会事务的意识和能力。
一个对社会并不关心的人，很难写出让人叫好的时评文章;◆时评的基本特征讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。
尤其要注重准确性和说理性。
(1)扎实而评(事实性)。
新闻事实是时评成败的关键，是时评可信性的源泉。
(2)应时而作(时效性)。
应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。
(3)凭理而断(评析性)。
凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断◆时评的几种形式时评写作，最重要的环节就是就事论事，就是对时事本身进行直接的评论。
一般有三种类别：一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。
二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据三是建议式，即提出自己对新闻事件中一些问题的建设性意见。
【写作指导】◆时评写作四要求：1.选取恰当的当下新闻(话题鲜)2.确定鲜明独到的观点(观点辣)3.搜集典型有力的论据(论据杂)4.运用严密有趣的语言(语言趣)◆“时评类”文章应尽量体现“五味”：(1)鲜味。
高考优秀时评作文范文10篇
高考优秀时评作文范文10篇时评类作文是指对发生的某件事发表一下自己的看法的文章，那么，如果写好一篇时评类作文呢?接下来是小编为大家整理的高考优秀时评作文范文，希望大家喜欢!高考优秀时评作文范文一人工智能时代，人类需要更高的智慧人工智能悄然改变着我们的生活，同时也带来更多新的问题，不断挑战人类的智慧。
不久前，机器人索菲亚被沙特授予公民身份，加入人类籍，并在MV里与歌星王力宏“结了婚”。
但她却声称要毁灭人类，这是个谶语么?霍金、比尔·盖茨和埃隆·马斯克都在警告人工智能具有潜在危险。
当人工智能强大到超越人类时，我们还有能力支配吗?他们都遵守机器人法则么?电影《her》的主人公西奥多爱上了他的操作系统萨曼莎，但他前妻无法接受这个事实。
而且萨曼莎同时和六百多人恋爱，这种行为在人类道德观念里是不允许的。
但我们能否将人类的道德观套到她的系统呢?人工智能的研发必须贯彻原则，这是科技对人类智慧的挑战。
如何将人类社会的法律、道德等规范和价值观嵌入人工智能系统，这需要技术、法律等多种手段跨学科合作，需要人类具有更高的智慧。
开发者要尽可能创造出一个个完善的程序，在数百万行的代码中不允许存在任何错误和纰漏。
只要这些程序出现一点纰漏，就有可能产生致命的后果。
人工智能时代，人类需要更高的智慧。
《西游记》中孙悟空神通广大，但他终不能跳出如来的掌心，后来被如来压在五行山下。
取经路上，孙悟空不服领导，观音就给他戴上紧箍，由唐僧念紧箍咒。
唐僧虽无神通，但却可以凭借咒语驾驭孙悟空。
孙悟空、猪八戒、沙僧，他们都有过危害人类的行为，都在戴上紧箍后成为唐僧西行路上的卫士。
这是神对魔的智慧，魔高一尺，道高一丈。
人工智能的研发中，谁来给人工智能设计紧箍咒，谁来给它戴上这个箍，人类如何使用这个咒语，这些都在挑战人类的智慧。
上帝造出了亚当和夏娃，他们幸福地生活在伊甸园里，蛇(或者撒旦)引诱他们偷吃了智慧果，世界便为之颠倒。
当他们开始用树叶遮羞，造物主便开始重新制定这个世界的秩序。
时评类作文材料及范文(通用九篇)
时评类作文材料及范文(通用九篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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仰望星河，着色九天。
走过 30 多个春秋的中国载人航天工程，书写了中国航天人自立自强、创新超越的辉煌历史，也鼓舞着为航天梦、中国梦而奋勇前行的每一个人。
从蔚蓝星球飞往浩瀚星空，中国航天人的创举不断刷新记录，中国航天员的壮举彰显着自信从容，让人们更加坚信，随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。
托举梦想的高度，取决于矢志创新的力度。
纵观中国载人航天之路，可谓是一路挑战，一路创新，一路跨越。
概而论之，创新，从未止步。
神舟十七号载人飞船发射的成功，正是在此前自立自强、自主创新的基础上达到的新高度。
……汇成了一句话：星空浩瀚无比，探索永无止境，创新永无止境。
当然，从未改变的不只是航天梦、创新性，还有航天员们的初心。
神舟十七号载人飞船，飞行乘组指令长汤洪波直言：“时刻准备为祖国出征太空，是我自加入航天员大队以来就立下的初心，这个初心从未改变，为了初心，我从未懈怠。
”……身体可以失重，心灵不能失重，惟其如此才能不负时代、不负梦想。
邃远的深空，有中国人的“太空家园”。
每一次叩问太空之旅，既是新任务的开端，也是下一次探索的开始，需要接续奋斗、再写华章。
有攀登的勇气，有攻坚的志气，有创新的豪气，有圆梦的底气，中国载人航天必能“飞”得越来越稳、越来越远。
自启动银龄讲学计划至今，一批批优秀退休教师背起行囊，奔赴远方继续奋斗。
银龄教师放弃闲适的退休生活，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心重返三尺讲台，成为农村学子的筑梦人、乡村教师的引路人。
一支粉笔、两袖清风、三尺讲台，向银龄教师道声感谢，更期待他们“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神、“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗”的敬业精神，能够感召更多有志青年走进一所所乡村学校，用爱心智慧点亮乡村孩子的人生梦想，将理想抱负融入强国建设、民族复兴的伟业中。
一个人的生命长度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和广度，最能体现生命的分量。
河北农业大学教授李保国用一生时间践行自己入党时的誓言，回答了付出与获得、物质与精神、名利与奉献等人生命题，诠释了共产党人的宗旨和理想。
时评热点类高考满分作文范文
时评热点类高考满分作文范文写作时评首先要明白的是：既要充满激情，又要富于理性。
充满激情就是时评的写作要如同天然气和石油的井喷一样，一冲九天，富于理性就是要以事实出发，理性对待，不能平空幻想。
下面是小编为大家整理的关于时评热点类高考作文，希望对您有所帮助!时评热点类高考作文1大树根深蒂固，无法动掸，而他志存高远，借飞禽走兽之便，游玩于世界。
为什么大树没有移动能力却依然能游历世界?很简单，大树善于利用外界的力量来达到自己的目的。
这表明，有智慧的人总是能利用环境条件实现自己的愿望，所谓“君子善假与物”。
尽管飞禽走兽不能将大树背起来四处游走，但是，大树为了达到自己的目标，让飞禽走兽吃了自己甜美的果实，自己的脚步迅速走到世界各地，就这样完成了自己环游世界的梦想。
君子善假于物，侧重点在于“善”，大树从善良的愿望出发，借助飞禽走兽，获得了成功。
就是因为思路正确，高效又便捷。
我们要像大树一样，勤于思考，善于发现，借助环境的力量，选择正确的方式，有效地实现自己的理想。
要注意，是从善良的愿望出发，采取利他的措施，达到自己的目的，而不是单纯的假于物。
君子善假于物。
君子，指那些胸怀大志的人;善，善良，善于;假于物，借助外物的力量，合起来就是，胸花打字的人人善于运用外物的力量来达到目标。
就拿人类交通的演变来说吧，最开始，人们靠徒步行走到达目的地，由于这种方式又累又慢，于是人们骑马驰骋在原野上。
渐渐地，随着人类文明的发展，人们需有更有的速度与耐力的交通工具，所以毕竟会累的马被火车所取代了，之后飞机，汽车也都出现了，人类的速度比以前提升了百倍。
这告诉我们人的力量本是单薄的，一个人能搬动上千公斤的钢筋吗?一个人能在一天之内穿越数千公里吗?一个人能战胜野兽吗?人类之所以能够雄踞地球，还是因为能够借助外物。
这表明，“善假于物”方能成大器。
在当今社会中，也不缺少善于借助外物而成功的事例。
我们要慢慢学会像他们一样善于借助环境条件。
马云，中国先前的首富，现在的二富，他的创业理念并不是自己单独拼杀，从别人的腰包中赚到钱，而是自己帮助别人，并借助他人的资金为自己获利。
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押题2“国学”与“骑牛上学”
【时事聚焦】
近日，在成都街头出现了一个幼童，背着书包骑在牛背上，穿着长衫的父亲则在前面牵着牛。
这一幕被网友拍下来后，迅速走红网络，“父亲醉心国学让儿子骑牛上学”的话题也引起了广泛讨论。
“这是我们日常内容，我平时去银行、菜市场都是骑驴去。
”6月27日，让孩子“骑牛上学”的父亲李里向澎湃新闻表示，自己此举确实是在践行国学文化，并非炒作。
除了骑牛上学，李里还让孩子从小就学习使用毛笔、吟诗作对、写诗，“在家里就跟着我们一起住农家院、穿长衫。
”李里表示，对于“骑牛上学”，孩子不仅不排斥还“很喜欢”，家人对他的做法也已习以为常，并没有反对。
【经典时评】
“骑牛上学”并非国学真谛
王妇墨
骑牛与骑驴，只要不违法，不过是一种自由。
但把这个方式崇高化，等同于“践行国学”，则未免有些滑稽。
鲁迅爱坐小汽车，陈寅恪爱吃面包，生活习惯而已，并未影响他们研究国学。
杜甫的好朋友房琯在平定安史之乱时，就模仿春秋战国的典故驾着牛车出来与敌军作战，结果敌军纵火，吓得牛四散奔逃，唐军大败，人畜相杂，死伤无数。
这则故事说明：其一，不要盲目拘泥古代；其二，牛是易受惊
的动物，安全起见，还是要小心“驾驶”。
但不可否认的是，像这位父亲的做法，如今却并不鲜见。
一些所谓国学培训机构、国学讲师，特别爱在形式上煞费苦心。
甚至不惜搬出三叩九拜、戒尺板子等早已与现代文明格格不入的物件，美其名曰“弘扬国学”。
究其原因，大概是学其形式远比探其内涵真谛的门槛要低得多，成为一些国学爱好者快速入门、国学培训机构打出招牌的捷径。
比如灌输三叩九拜，有人问“为什么”，只消说一句“古人如此”，省却多少说理与论证。
相比于探讨“《竹书纪年》与《左传》之历史记载异同”“刘知几史学思想谈微”，当然还是穿着长袍马褂、摇头晃脑、背上一整本《弟子规》要容易得多。
只是国学如果停留在如此浅层次的形式复古，无异于买椟还珠，甚至会把国学弄成与现代文明相对抗的姿态，凡事不问好坏对错，一切以古今划界。
凡是古人的都是好的，哪怕骑驴；凡是现代的都是“非我族类”，都该保持距离。
如此下去，国学非但不会被这些人“发扬光大”，相反可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地，钻进狭小天地里孤芳自赏，与文明发展割断脉络，把自己变成了一块“化石”。
现如今社会上把国学形式化的倾向越发常见，这也从一定程度上体现了价值的迷茫，不知如何取舍。
其实，国学是个非常丰富庞杂的体系，几乎任何理念都可以在其中找到理论依据：有人从中搬出了“三从四德”；有人觉得该“三年无改于父之道可谓孝”，也有人觉得该“苟日新、日日新、又日新”。
关键是需要有一个顺应人性、符合现代文
明的判断依据。
让国学更好地嵌入生活，可不是骑驴赶牛车这么浮光掠影的复古返祖，而是通过国学，使人们的精神世界能够更加自如开放地伸展，通往人的全面发展，而不是越发地狭隘，对新生、外来事物充满敌意。
理学家程颢有这么一句诗：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。
”国学，应当让人通向这样博大旷达、云淡风轻的境界。
【名师点评】
文章以亮丽的标题展现给大家清新的情愫，行文中摆出现象，分析原因，指出危害，提出措施，层层剖析，步步深入，有理有据，针对性强，扣题精准。
语言灵活，善用长、短句，于
语言变化中体现出作者的语言功底。
更难能可贵的是，作者国学功底深厚，富有典型意义的材料顺手拈来，毫无雕琢之感，于流畅自然中更显示出语言的张力。
读罢全文，令人感慨不已。
弘扬国学不必过分重形式
徐云方
“骑牛上学”是对国学的一种误读，既无必要性，也没有任何现实意义。
且不说孩子的好奇心容易“移情别恋”，单说将孩子置于公众关注的焦点之下，如一件展品般穿街过巷，这已经背离了国学所倡导谦逊内敛的精神，更与孩子的健康成长不利。
如果说偶尔骑骑牛、吹吹笛子、体验体验还是挺有田园情调的，对传统文化也是一种了解，但如果说片面强调服装、形式，作为一种工具在现代社会使用，就有些滑稽了。
其实传统文化不等于三字经，也不等同于学唐诗、写字，这些都是表象，学习传统文化还是要从根儿上出发。
程方平指出，传统文化在当代社会仍然有着非常重要的作用，但不能本质的内容没学进来，却把传统文化“玩笑化”了。
弘扬国学不必过分重形式。
国学是一种文化基因，已深深融入到炎黄子孙的骨血里，影响着一代又一代国人。
后人在弘扬国学时总是因时因地因人而异，变通的国学并没有损及其精神实质，反而让它更好地融入了时代和生活。
但很多人在弘扬国学时容易走进误区，他们认为神形兼备是最好的传承，但更多人是在追求形式的过程中越走越远。
穿传统服饰，不食人间烟火，让孩子读“私塾”，行为举止怪异，学来学去，终是变得与现代社会格格不入。
生搬硬套和浅薄化表达是对国学研究的重大误解。
“骑牛上学”是典型的生搬硬套，它让国学之美变成了一场国学之秀。
还有人会吟诵几首诗词，背诵几句名言，就此认为已是国学大家，这是肤浅的国学认知。
巍巍中华五千年，传统文化博大精深，岂是只字片言所能涵盖？哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、中医学、绘画等都是国学的重要组成部分，吟诗作赋不过是其中很小一部分而已。
国学研究要远离浮躁。
传统文化经过不断创新、厘正、流传和沉淀，会越发的厚重，其精神内涵不容亵渎。
必须要心怀一颗虔诚的心去研读才行，浮躁或功利主义者都无法真正触摸到国学真谛。
很多所谓的国学大师频频亮相各种娱乐综艺节目，热衷参加各式各样的国学比赛，再难有时间去做学问，这不是研究国学该有的态度。
浮躁便会
产生肤浅的理解，很多人奇怪的举止正是源于这种浮躁的国学研究。
凡事要讲究变通，弘扬国学要尊重和融入时代。
“尽信书不如无书”，醉心国学固然精神可嘉，但不能墨守成规、不伦不类。
不得其法、不顾时代变化的弘扬，只会适得其反，而错误的示范更会引起公众的反感。
弘扬国学重在精神传承，而非一味追求形式的统一。
让国学融入生活，去润物细无声，不要让其变成“好看的学问”，为现代文明提供有益的借鉴，学以致用才是弘扬国学的目的所在。
【阅卷评析】
传统文化在当代社会有着非常重要的作用，我们应当弘扬国学。
但“骑牛上学”显然是对国学的一种误读，这种做法过分看重形式，流于生搬硬套和浅薄化。
作者认为对国学的继承必须远离浮躁，要尊重和融入时代，只有学以致用才是弘扬国学的目的。
文章的论证既体现出层次感，也彰显出逻辑的严密性。
就论证语言来看，文章既不排斥形象性，更不回避强烈的主观感情，因此，在严密的说理之外，极富感染力。