浮力的知识点

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浮力的所有知识点

浮力的所有知识点

浮力的所有知识点一、浮力的定义浮力指物体在流体(包括液体和气体)中,上下表面所受流体压力差产生的向上的力。

简单来说,就是物体在液体或气体中受到向上托举的力。

打个比方,把一个木块放入水中,它会浮在水面上,这就是因为水对木块产生了浮力。

二、浮力产生的原因浮力产生的原因是物体上下表面受到的压力差。

当物体浸没在液体中时,其下表面受到的液体压力向上,上表面受到的液体压力向下,而下表面受到的压力大于上表面受到的压力,这个压力差就是浮力。

为了更好地理解,我们可以想象一个正方体浸没在水中。

由于正方体下表面所处的深度比上表面深,根据液体压强随深度增加而增大的原理,下表面受到的水的压强就比上表面大。

而压力等于压强乘以受力面积,所以下表面受到的压力就大于上表面受到的压力,从而产生了浮力。

三、浮力的大小1、阿基米德原理浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

这就是著名的阿基米德原理。

公式为:F 浮= G 排=ρ 液 gV 排。

其中,F 浮表示浮力,ρ 液表示液体的密度,g 是重力加速度(通常取 98N/kg 或 10N/kg),V 排表示物体排开液体的体积。

例如,一个铁块放入装满水的容器中,溢出来的水的重力就等于铁块受到的浮力。

2、浮力大小的影响因素浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。

液体密度越大,浮力越大。

比如,人在死海中能轻松浮起来,就是因为死海的海水密度比普通海水大得多。

物体排开液体的体积越大,浮力越大。

同样质量的铁块,做成空心的球比实心的铁块能排开更多的水,受到的浮力也就更大,从而能浮在水面上。

四、物体的浮沉条件1、上浮当物体受到的浮力大于物体的重力时,物体上浮。

例如,一个密度小于水的木块,放入水中后,它受到的浮力大于自身重力,就会上浮。

2、下沉当物体受到的浮力小于物体的重力时,物体下沉。

像一个铁块放入水中,它受到的浮力小于自身重力,就会下沉。

3、悬浮当物体受到的浮力等于物体的重力时,物体可以悬浮在液体中任意位置。

八年级物理下册第十章浮力知识点

八年级物理下册第十章浮力知识点

浮力定律的内容1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力.方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。

2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮=G液排=ρ液gV排。

(V排表示物体排开液体的体积)3.浮力计算公式:F浮=G-F=ρ液gV排=F上、下压力差4.当物体漂浮时:F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时:F浮=G物且ρ物=ρ液当物体上浮时:F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时:F浮〈G物且ρ物>ρ液浮力F浮(N) F浮=G物—G视G视:物体在液体的重力浮力F浮(N)F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排:排开液体的重力m排:排开液体的质量m排=ρ液V排ρ液:液体的密度ρ液=m排/V排V排:排开液体的体积V排=m排/ρ液(即浸入液体中的体积)当物体密度大于液体密度时,物体下沉。

(直至悬浮/沉底)当物体密度小于液体密度时,物体上浮.(直至悬浮/漂浮)当物体密度等于液体密度时,物体悬浮.浮力公式的推算F 浮=F下表面-F上表面=F向上-F向下=P向上•S-P向下•S=ρ液•g•H•S-ρ液•g•h•S=ρ液•g•(H-h)•S=ρ液•g•△h•S=ρ液•g•V排=m排液•g=G排液稍加说明:(1)“F 浮=F下表面-F上表面”一般作为浮力产生原因,在同步学习(平时的考试)中,考一道填空或选择。

在中考中不常出现,如果出现也只是考一道题。

还要注意在最后一道浮力计算题中——不会做时,别忘了想想它。

(2)“F 浮=F下表面-F上表面”与“F浮=ρ液gV排=G 排液”的联系,明白就够了,不会考.(形状不规则的物体,不好用“F下表面-F上表面",所以不考。

)(3)“F浮=ρ液gV排=G排液”最重要。

但这也没有什么可“推算”的-—直接由阿基米德原理把文字表述变成式子就行了:浮力=排开液体所受重力-—F浮=G 排液=m排液•g =ρ液gV排(4)给出浮沉条件(实心物体)ρ物>ρ液, 下沉,G物>F浮ρ物=ρ液,悬浮,G物=F浮(基本物体是空心的)ρ物<ρ液,上浮,G物=F浮(静止后漂浮)(5)给出“露排比公式”——解漂浮题的重要公式如果漂浮(这是重要前提!),则:ρ物∶ρ液=V排∶V物。

浮力定律知识点总结

浮力定律知识点总结

浮力定律知识点总结1. 浮力的定义浮力是指液体对于浸没在其中的物体所施加的向上的力。

它是由于液体压强的不均匀分布导致的,通常它的大小与物体在液体中排开的液体的体积成正比。

根据亚基米德原理,浮力的大小等于液体对物体排开的液体的重量,即:F_b = ρ_fluid * V_dis * g其中,F_b表示浮力的大小,ρ_fluid表示液体的密度,V_dis表示物体在液体中排开的液体的体积,g表示重力加速度。

2. 浮力定律的表述根据浮力的定义,我们可以将浮力定律表述如下:当物体完全浸没在液体中时,其所受到的浮力的大小等于排开的液体的重量。

具体来说,浮力的大小与排开的液体的体积成正比,与液体的密度成正比,与重力加速度成正比。

这一定律被可以简洁地表示为:F_b = ρ_fluid * V_dis * g3. 浮力定律的应用浮力定律是一个非常有用的定律,它可以被广泛地应用于科学研究和工程实践中。

以下是一些浮力定律的应用示例:a. 设计船舶和潜艇在设计船舶和潜艇时,浮力定律是一个非常重要的基础。

通过合理地利用浮力定律,可以设计出满足特定需求的船舶和潜艇,使其具有良好的浮力性能和操纵性能。

b. 海洋工程在海洋工程领域,浮力定律也被广泛地应用。

例如,在设计海洋平台和海洋结构时,工程师需要计算结构所受到的浮力,以确保结构在液体中具有良好的稳定性和承载能力。

c. 海洋生物学在研究海洋生物学时,浮力定律可以帮助科学家们了解生物体在水中的行为和生存状态。

例如,浮力定律可以被用来解释鱼类和海洋生物体在水中的浮沉行为,以及它们体表和鳍状器官的结构特征和功能。

d. 海洋资源开发在海洋资源开发领域,浮力定律可以被用来设计开发海洋资源的装备和设施。

例如,在开发海底矿产资源时,工程师可以利用浮力定律来设计提取设备和输送管道,以确保资源的有效开采和利用。

4. 浮力和物体的浸没深度根据浮力定律,物体在液体中的浸没深度与物体的密度和液体的密度之间存在一定的关系。

初三物理浮力知识点归纳

初三物理浮力知识点归纳

第十四章《浮力》知识点三、浮力1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。

3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。

4.物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请根据示意图完成下空。

下沉悬浮上浮漂浮F浮 <G F浮 =G F浮 >G F浮 =Gρ液 <ρ物ρ 液=ρ物ρ 液>ρ 物ρ液>ρ 物(3)说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3 ,则物体密度为ρ 。

分析: F 浮 =G则:ρ液 V 排 g = ρ物 Vgρ物 =( V 排/ V)·ρ液 =ρ 液③悬浮与漂浮的比较相同: F 浮 =G:物不同:悬浮ρ液 =ρ物; V 排=V 物漂浮ρ液 <ρ物;V 排<V 物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与 G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为 G,浸在密度为ρ的液体中,示数为 F 则物体密度为:ρ物 =Gρ /( G-F)。

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

5.阿基米德原理:(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)公式表示: F浮 =G排=ρ液 V 排 g,从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

(3)适用条件:液体(或气体)6.漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

浮力知识点归纳总结

浮力知识点归纳总结

浮力知识点归纳总结浮力知识点归纳总结知识点一:浮力浮力是指液体(气体)对浸入其中的物体竖直向上的力。

浮力的方向是竖直向上,施力物体是液(气)体。

液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是浮力。

知识点二:阿基米德原理浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

适用于液体或气体。

知识点三:物体的浮沉条件前提是物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

重力与浮力的关系如下:1.当浮力大于重力时,物体上浮;2.当浮力等于重力时,物体悬浮;3.当浮力小于重力时,物体下沉;4.当浮力等于重力(物体未完全浸没液体)时,物体漂浮。

判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较浮力与重力或比较液体密度与物体密度。

物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F,则物体密度为:ρ物= Gρ / (G-F)。

规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力。

规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同。

同一物体在密度大的液体里浸入的体积小。

漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几。

析问题、运用公式和解答问题的综合能力的重要手段。

这类题目通常会给出一些数据和物理量,要求学生根据所学知识进行计算和分析,得出正确答案。

解答计算题需要掌握物理公式和计算方法,同时要注意单位换算和精度控制。

例如,本文提到的浮力计算方法就是一种常见的物理计算题型。

学生需要掌握阿基米德原理和浮力公式,根据题目给出的物体密度、液体密度和物体体积等数据进行计算。

同时,还要注意单位换算和精度控制,确保计算结果的准确性。

总之,解答物理计算题需要学生掌握相关的物理知识和计算方法,同时要注意细节和精度,合理运用公式和思维方法,从而得出正确答案。

理量,确定其变化的起点和终点,然后通过相应的物理公式或规律,计算出所需的物理量。

浮力的知识点

浮力的知识点

浮力的知识点1、浮力的产生原因浸在液体中的物体,如以正方体为例,它的左右、前后四个面在同一深度,所受的压力互相平衡。

上、下两底面由于深度不同,则压强不同,下面的压强比上面的压强大,从而使物体受到的向上的压力比向下的压力大,这两个压力之差就形成了液体对物体的浮力。

2、应用阿基米德定律应注意:(1)浮力的大小只与物体所排开液体的体积及液体的密度有关,而与物体所在的深度无关。

(2)如果物体只有一部分浸在液体中,它所受的浮力的大小也等于被物体排开的液体的重量。

(3)阿基米德定律不仅适用于液体,也适用于气体。

物体在气体中所受到的浮力大小,等于被物体排开的气体的重量。

3、用阿基米德定律测密度:(1)测固体密度:称出物体在空气中的重量,而后把物体完全浸在水中,称出物体在水中的重量,两次重量之差便是物体在水中所受浮力,根据阿基米德定律便可算出物体的密度。

(2)测液体密度,称出某一物体在空气中的重量、在水中的重量及被测液体中的重量。

根据物体在水中重量与在空气中重量之差用阿基米德定律可算出物体的体积即排开被测液体的体积,根据物体在空气中的重量与在被测液体中的重量之差可以知道物体所排开的被测液体的重量,于是便可算出液体的密度。

4、有关浮力问题的解题思路浮力问题是力学的重点和难点。

解决浮力问题时,要按照下列步骤进行:(1)确定研究对象。

一般情况下选择浸在液体中的物体为研究对象。

(2)分析物体受到的外力。

主要是重力G(mg或ρ物gV物)、浮力F浮(ρ液gV排)、拉力、支持力、压力等。

(3)判定物体的运动状态。

明确物体上浮、下沉、悬浮、漂浮等。

(4)写出各力的关系方程和由题目给出的辅助方程。

如体积间的关系,质量密度之间的关系等。

(5)将上述方程联立求解。

通常情况下,浮力问题用方程组解较为简便。

(6)对所得结果进行分析讨论。

学习方法浮力前瞻对于初二年的学生来讲,面临思维上的问题。

而且初二年遗留下的难题在初三年总复习会造成隐患,会占用大量初三下复习的时间,影响备考,所以初二年的知识一定要在刚开始学的时候学好,为初三复习减压。

浮力考点知识点总结

浮力考点知识点总结

浮力考点知识点总结1. 浮力的产生当一个物体浸没在液体中时,液体会对物体产生向上的支持力,这个支持力就是浮力。

浮力的产生是因为液体压力的不均匀性。

以沉浸在液体中的一个小立方体来举例:由于液体对立方体的底部施加的压力大于顶部的压力,所以底部受到的压力大,顶部受到的压力小,这就会产生一个向上的合力,这个合力就是浮力。

2. 浮力的大小根据阿基米德原理,物体在液体中的浮力大小等于物体所排开的液体的重量,也就是说浮力与物体在液体中排开的体积成正比。

根据这个原理,我们可以得出浮力的公式:F=ρVg其中F为浮力,ρ是液体的密度,V是物体排开液体的体积,g是重力加速度。

这个公式说明了物体的浮力与物体自身的性质无关,只与液体的密度和排开液体的体积有关。

3. 浮力的方向浮力的方向永远指向液体中心,也就是垂直向上,这是因为液体压力的分布是均匀的,因此浮力的方向也是均匀的,并且始终指向液体中心。

4. 密度与浮力根据浮力的公式,我们可以看出浮力与液体的密度有关。

当液体的密度较大时,浮力也较大;当液体的密度较小时,浮力也较小。

这也就是为什么在盐水中要比在淡水中更容易浮起来的原因。

5. 浸没物体的平衡当一个物体浸没在液体中时,浮力会对物体产生一个向上的支持力,这就会使得物体浸没在液体中的深度发生改变。

如果浮力与物体的重力相等,物体就会处于平衡状态。

这也就是为什么不管物体的大小和形状如何,只要它的密度大于液体的密度就会漂在液体表面。

6. 浮力在生活中的应用浮力在生活中有着广泛的应用。

最常见的就是造船,船只的设计必须考虑到浮力的作用,以便保证船只可以浮于水面。

此外,浮力还被用于潜水设备的设计,可以帮助潜水员在水中保持平衡。

浮力也是游泳的基础,浮力可以帮助游泳者在水中保持平衡。

总结一下,浮力是液体对物体的支持力,其大小与液体的密度和物体排开的体积成正比。

浮力的方向永远指向液体中心,这是一个与物体性质无关的现象。

浮力在生活中有着广泛的应用,是物理学中一个重要的知识点。

初中物理浮力知识点总结

初中物理浮力知识点总结

初中物理浮力知识点总结1. 概念浮力是密度不同的物体在液体中的重力和浮力相互作用的结果,也就是物体在液体中所受的向上的浮力。

2. 原理1.浮力大小等于物体排开液体体积的大小。

2.浮力方向与排开液体的方向相反,即向上。

3. 影响浮力大小的因素1.物体重量大小。

2.物体排开液体的体积大小。

3.液体密度大小。

4. 归纳浮力原理的两个公式1.浮力的公式:F浮 = 排开液体体积×液体密度×g。

2.物体的重力公式:F物 = 物体质量×g。

5. 浮力的应用1.浮力可以用来制作漂浮在水面上的物体,如船、泳圈等。

2.浮力还可以用来解释一些自然现象,如水中看似漂浮的冰山、空气中飞行的气球等。

6. 浮力与压力当物体浸入液体中时,液体会对物体产生一个向上的力,即浮力。

在物体上方形成一个压力,这个压力称为浮力压力。

浮动的物体,其上下表面所受的压力不相等,上表面所受的压力小于下表面所受的压力。

因此,物体在水平面上的位置会向下移动,直到上下两表面所受的压力相等,这个位置就是物体的浮点。

7. 飞翔原理与浮力动物或人制造向下的空气流,以达到浮力增加,这被称为飞翔原理。

其中最常见的是禽鸟的飞翔方式。

因为禽鸟有大而宽的翅膀,它可以在翅膀下壁多塞进一些空气,同时,翅膀的斜度使得被压缩的气体沿着翅膀后缘排出,从而制造向下的空气流,以达到浮力增加的目的。

8. 总结本文主要介绍了浮力的定义、原理、影响因素、公式及其应用。

同时还讨论了浮力与压力、飞翔原理与浮力等相关知识点。

深入掌握浮力原理对于理解自然现象和应用于技术开发都有重要意义。

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浮力的知识点
一、浮力的概念和原理
浮力是物体在液体中受到的向上的支持力,其大小等于所排开液体的
重量。

浮力的产生原理是液体对物体施加的压强不同,使得物体受到
一个向上的支持力。

二、浮力与阿基米德定律
阿基米德定律指出:物体在液体中所受到的浮力等于物体排开液体的
重量。

这个定律也可以表述为:浸在液体中的物体所受到的浮力等于
其排开液体的重量。

三、浮力与密度
密度是指单位质量下物质所占据空间大小,其单位通常为千克/立方米。

一个物体在液体中是否会漂浮取决于其密度和液体密度之间的关系。

如果物体密度小于液体密度,则会漂浮;如果物体密度大于液体密度,则会沉入底部。

四、影响浮力大小的因素
1. 物品形状:具有不同形状和大小的物品,在相同条件下所受到的浮
力也不同。

2. 液态种类:不同种类和密度不同的液态,在相同条件下对相同物品
所产生的浮力也不同。

3. 物品密度:物品本身的密度越小,所受到的浮力越大。

4. 液态深度:液态深度越深,所受到的浮力也会随之增加。

五、应用浮力的实际场景
1. 船只设计:在船只设计中,需要考虑船体的形状和大小,以及船体
与水面接触部分的形状和大小,以保证船只在水中具有足够的浮力。

2. 潜水装备设计:潜水装备需要具有一定的浮力,以保证潜水员可以
在水中自由活动,并且可以通过调节装备来控制自己在水中的位置。

3. 物品称重:利用物品在液体中受到的浮力与其重量之间的关系,在
实验室或者工业生产中可以通过称重来确定物品密度。

六、常见误区
1. 浮力和重量是相等的。

事实上,浮力是指液体对物体施加向上支持力,而重量是指物体自身所具有的质量。

2. 浮力只能作用于液态。

事实上,任何状态下都存在浮力现象。

例如
气球漂浮在空气中,就是因为气球受到了空气的浮力。

3. 浮力只能作用于固体。

事实上,液体和气体也可以受到浮力的作用。

例如,液态油漂浮在水面上,就是因为油比水密度小,所以受到了向
上的浮力。

七、结语
浮力是一个十分重要的物理现象,在日常生活和工业生产中都有广泛
的应用。

了解浮力的相关知识,不仅可以帮助我们更好地理解周围的物理现象,还可以帮助我们更好地应用这一原理来解决实际问题。

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