小学一年级读后感：《守规矩》读后感100字
学生立规矩讲规矩守规矩的读后感
学生立规矩讲规矩守规矩的读后感示例文章篇一：《<学生立规矩讲规矩守规矩>读后感》最近我读了一本关于“学生立规矩讲规矩守规矩”的书，这可让我感触太深啦！书里讲了好多好多关于规矩的事儿，就好像给我打开了一扇全新的大门。
我以前总觉得规矩就是用来限制我的，让我不能自由自在地玩耍，心里可烦啦！可是读完这本书，我发现自己大错特错！就好比我们在学校里，老师要求我们上课不能随便讲话，要认真听讲。
我一开始觉得这多无聊啊，凭啥不能想说就说？但后来我发现，如果大家都随便讲话，那老师讲的知识谁能听清楚？这不就像一群小鸟叽叽喳喳，谁也不知道对方在叫啥一样混乱吗？还有啊，排队的时候不能插队。
有一次，我着急去上厕所，就想插队，结果被同学批评了。
当时我还不服气，觉得不就是插个队嘛，有啥大不了。
可现在想想，如果每个人都插队，那队伍不就乱成一锅粥啦？这哪里还有秩序可言？我记得有一次，我们班组织活动，老师说要遵守时间，准时集合。
可有的同学就是磨磨蹭蹭，让大家等了好久。
当时大家都很生气，抱怨个不停。
这不就是因为有人不遵守规矩，才惹得大家都不开心吗？再说我们每天都要按时完成作业，这也是一种规矩。
我有时候想偷懒，不做作业，结果第二天被老师批评，成绩也下降了。
这难道不是因为我没有守规矩，自己害了自己吗？我以前觉得规矩就是束缚，现在才明白，规矩其实是为了让我们的生活更有秩序，更美好。
就像马路上的红绿灯，如果没有红绿灯，车子乱开，那不就会出大事故吗？所以啊，作为一名学生，我们一定要立规矩、讲规矩、守规矩。
这不仅能让我们自己变得更好，还能让我们的班级、学校变得更加和谐、美好。
同学们，让我们一起努力，做个守规矩的好学生吧！难道你们不想让自己变得更优秀吗？难道你们不想让我们的校园充满快乐和秩序吗？我相信，只要我们都能守规矩，未来一定会更加精彩！示例文章篇二：《<学生立规矩讲规矩守规矩>读后感》最近我读了一本关于学生立规矩讲规矩守规矩的书，哎呀，这可真是让我感触多多呀！书里讲了好多好多关于规矩的事儿，就好像给我们的学习和生活画了一幅清晰的地图。
弟子规第十讲如何教导孩子守规矩读后感
弟子规第十讲如何教导孩子守规矩读后感篇1:哎呀，你们知道吗？我最近读了《弟子规》的第十讲，讲的是“如何教导孩子守规矩”，可真是让我大开眼界呢！“嘿，小Kimi，你读《弟子规》有什么感觉啊？”小明好奇地问我。
“哇，那可真是像吃了一颗超级糖果 ，甜到心里去了！”我兴奋地回答。
“哈哈，真的吗？快给我讲讲！”小明的眼睛亮了起来。
“好的好的，听我慢慢道来。
”我清了清嗓子，开始了我的“演讲”。
“《弟子规》就像是我们的小老师，它告诉我们，要守规矩，就像小树苗需要浇水和阳光一样，我们也需要规矩来成长。
”我边说边比划。
“嗯，那规矩是什么呢？”小明挠了挠头。
“规矩啊，就像是我们的‘超级英雄’，保护我们不做错事。
比如，不乱扔垃圾，不迟到，这些都是规矩。
”我解释道。
“哦，我明白了，就像我们玩游戏时，也要遵守规则，不然游戏就没法玩了。
”小明点了点头。
“对头！ 就像我们玩捉迷藏，如果有人不遵守规则，那游戏就没意思了。
”我补充道。
“那我们怎么守规矩呢？”小明又问。
“这个嘛，就像学骑自行车，一开始可能会摔倒，但是多练习，慢慢就学会了。
守规矩也是，一开始可能会忘记，但是我们要像小侦探一样，时刻提醒自己。
”我笑着说。
“哈哈，小侦探，我喜欢这个比喻！”小明笑了。
“还有啊，守规矩也像我们做作业，一开始可能会觉得难，但是坚持下来，就能得到好成绩。
”我继续说。
“嗯，我懂了，就像我妈妈总是说，好习惯是慢慢养成的。
”小明若有所思。
“没错没错！ 而且，守规矩还能让我们变得更受欢迎哦，就像学校里的小明星一样，大家都喜欢和守规矩的孩子玩。
”我兴奋地说。
“哇，那我也要成为小明星！”小明的眼睛里闪烁着光芒。
“好嘞，那我们就一起努力，成为守规矩的小明星吧！”我拍了拍小明的肩膀。
“嗯，一言为定！”小明坚定地说。
就这样，我和小明聊着聊着，感觉《弟子规》的第十讲就像是我们的好朋友，教会我们好多好多。
“好啦，今天的‘弟子规小课堂’就到这里啦，我们下次再聊！”我开心地结束了我们的对话。
遵守规则读后感600字作文精选范文
遵守规那么读后感600字作文1说起规那么这个词，大家都再熟悉不过了，对吧!但这个词语说来简单，可要做到，那可是很难的哟!但我却做到了。
那是一个周五的晚上，我上完舞蹈课，和妈妈姐姐一起骑自行车回家。
由于已经是晚上九点半了，谁不想早点儿回家呢于是我的手紧紧地握住自行车的龙头，快速地蹬着脚踏板。
当我们来到一个很大的十字路口时，原本显示着一个绿色的小人正沉着地过马路的红绿灯，一下子变成了一个红色的，站立不动的小人。
我和妈妈，姐姐出于本能地停下来了，等待着红灯变绿灯。
我们站在这儿静立不动，当我看见一群人流正在闯红灯时，再看看我的表：已经九点四十五了。
我好几次已经准备好了蹬的动作，可是，我还是忍住了。
在等待的时间里，我感觉这几分钟是那样漫长而无聊。
看着斑马线上只有我们母女三人，我心想：在这样寂静的夜里，街上几乎没有汽车，而且，我至少很远就可以看见它们呀!当我又一次准备蹬脚踏板时，我又忍住了。
终于，绿灯亮了，我们一路顺畅地回到了家。
那天晚上，我上床之后还在想这件事，这件事使我很骄傲。
因为这小小的红绿灯本没什么约束力，但我却自觉的做到了。
遵守规那么读后感600字作文2生活中有许许多多的规那么。
比方：交通规那么、法律规那么、学校规那么，游戏规那么等等。
下面我就来说说自己亲身经历过的规那么的事情吧!那天晚上睡的有点晚。
第二天早上起得也晚，睁开眼睛，天哪!竟然都快七点钟了，我赶紧起床，洗脸、刷牙、吃早饭，姥爷送我去上学。
开始出发了，我跑的飞快，姥爷也追不上我，跑着跑着，我就看见了红绿灯。
于是，我又急忙停了下来，脑中出现了两个小人。
一个小人说：〞不能闯红等，否那么就违反了交通规那么。
“另一个人说：〞闯红灯吧，你马上就要上课了!“我犹豫了一会，终于决定要等红灯变成绿灯再过马路。
过了一会儿，绿灯出现了，我和姥爷高快乐兴的走过了十字路口，去学校上课了。
到了学校，我给老师说明了来迟到的原因。
老师没有批评我而是表扬了我遇到红绿灯的情况我做的很对，接着又耐心告诉我，为了保证充足的睡眠时间以后晚上别睡太晚了。
小学读《要守规矩》有感100字作文5篇
小学读《要守规矩》有感100字作文5篇世界上有各种各样的规矩，家有家的规矩、学校有学校的规矩下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢《守规矩》读后感花伦不好，因为花伦上课时把脚搭在课桌上，他非常不遵守课堂规矩。
小蜜瓜在课堂上举手来回答问题，下课也很守规矩。
所以，我们要在任何地方都守规矩。
《守规矩》读后感今天我读了小蜜瓜的要守规矩，规矩有很多条，比如在走廊里不能跑跳，要站成一排轻轻地走路，在教室里不准打闹，不准大声讲话，不准坐在桌台上，不准乱丢废纸等等。
花轮不守规矩老师就惩罚他下课后训练坐姿，我在学校就非常的守规矩，老师也表扬了我很多次，我很喜欢老师表扬我，我以后要继续努力!读《要守规矩》有感开学的第一天起，小蜜瓜的老师就训练同学们守规矩，规矩有很多条，如教室里不准打闹，不准大声说话，走廊里不准乱跑老师说守规矩的要奖励，不守规矩的要受惩。
小蜜瓜按照老师的要求都做到了，他在等老师表扬他，可是，老师开会回来就放学了，小蜜瓜有点失望。
我们准守纪律是应该的，不需要表扬。
读《要守规矩》有感今天我读了一年级的小蜜瓜里的《要守规矩》这一篇文章《要守规矩》这一篇文章告诉了我们，上课的时候，我们要专心要听讲，不捣乱。
老师提问的时候，要积极举手发言，下了课，不在教室里打闹跑跳、不讲脏话、做作业的时候要认真整齐、做完作业要仔细检查、早上见了老师敬个礼、见了同学问声好，要做一个有礼貌、讲文明、懂规矩的小学生。
《一年级的小蜜瓜》之《要守规矩》上学的第一天开始，心兰老师就训练大家要守规矩。
规矩有很多条，比如在走廊里不能跑跳，教室里不准打闹，上课要举手才能发言。
小蜜瓜很想做个守规距的孩子，他和同学们相处的时候，懂得谦让。
下午新兰老师去开会，小蜜瓜就自己管自己，写完了课堂作业和家庭作业，他多想让老师表扬他呀想。
可是放学的时候，老师只是说了写些回家完成作业的话。
看了这章，我觉得小蜜瓜是个懂事的孩子，我也要做个懂事的孩子。
小学读《要守规矩》有感100字作文5篇。
把孩子装进规矩里的三部曲读后感
把孩子装进规矩里的三部曲读后感示例文章篇一：《把孩子装进规矩里的三部曲》读后感嘿，小伙伴们！你们有没有想过，大人们总是喜欢给咱们定好多好多的规矩？最近我读了《把孩子装进规矩里的三部曲》这本书，哇塞，可真是让我感触多多呀！书里讲了好多让孩子守规矩的方法，就像是给我们搭建了一座通往乖乖听话的桥梁。
一开始，我心里还犯嘀咕，守规矩？那多不自由啊！可看着看着，我发现好像不是那么回事。
比如说，书里说要明确地告诉孩子什么能做，什么不能做。
这就好比在我们的心里画了一张地图，让我们清楚地知道哪里是安全区，哪里是危险区。
这难道不好吗？就像我们在操场上玩游戏，总得有个边界，不然乱跑一气，那不就乱套啦？还有啊，书里提到要给遵守规矩的孩子奖励。
哎呀，这可太棒啦！就像我们考试考得好，老师会给我们小红花一样，会让我们更有动力去做好。
我就忍不住想，要是每次我乖乖做完作业，爸爸妈妈能给我一个大大的拥抱或者带我去吃好吃的冰淇淋，那我肯定每次都超级积极！不过，这中间也有让我觉得有点难的地方。
有时候，大人们自己都没做好榜样，却要求我们守规矩，这不是有点不公平嘛！这就好像他们让我们别挑食，自己却挑三拣四的。
哼！我还和小伙伴们讨论了这本书呢。
我问小明：“你觉得守规矩难不难？”小明皱着眉头说：“有时候真难，我就想自由自在地玩，不想被规矩束缚。
”小红却摇着头说：“我觉得守规矩能让我们更安全，更有秩序，也不是什么坏事。
”我们争来争去，谁也说服不了谁。
读完这本书，我觉得吧，规矩其实也不是那么可怕。
就像火车得沿着铁轨跑才能跑得又快又稳，我们守着合适的规矩，也能成长得更好。
当然啦，大人们在给我们定规矩的时候，也得多听听我们的想法，不能太霸道啦！毕竟，我们也是有自己小脑袋瓜的呀！你们觉得呢？示例文章篇二：《把孩子装进规矩里的三部曲》读后感最近我读了《把孩子装进规矩里的三部曲》这本书，哎呀，这可真是让我感触良多！书里讲了好多关于怎么给孩子立规矩的事儿，就好像给我打开了一扇全新的大门。
规矩读后感(精选6篇)
规矩读后感(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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弟子规第十讲如何教导孩子守规矩读后感
弟子规第十讲如何教导孩子守规矩读后感（中英文版）After delving into the 10th lecture of "Disciples Regulation" on how to teach children to abide by rules, a profound realization struck me.It emphasizes the significance of instilling discipline in children from a young age, a practice that is indispensable in nurturing well-adjusted individuals.The lecture underscores the balance between love and strictness, which is key to guiding children towards becoming respectful and law-abiding citizens.在深入阅读《弟子规》第十讲关于如何教导孩子守规矩的内容后，我深感其重要性。
这篇文章强调了从小培养孩子纪律性的必要性，这是培养适应社会人才不可或缺的一环。
讲座强调了爱与严格之间的平衡，这是引导孩子成为有礼貌、遵纪守法公民的关键所在。
The core message I gathered is that rules act as a foundation for character development, much like a skeleton provides structure to the human body.Teaching children to adhere to rules not only helps them differentiate between right and wrong but also cultivates their ability to self-regulate and make responsible decisions.我领悟到的核心信息是，规则是品格发展的基础，就像骨架为人体提供结构一样。
守规矩读后感
读朱自清的匆匆有感时间过得匆匆，也来的匆匆，这是谁也控制不了的，但是我们可以控制自己，重要的是从现在开始，懂得珍惜时间。
下面是小编为大家收集整理的读朱自清的匆匆有感，仅供参考！希望对您有所帮助！篇一2019-02-28朱自清匆匆读后感300字时间是非常珍贵的，一寸光阴一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴，这句话是人们常说的一句话，里面蕴含着无穷的奥秘，倘若不珍惜时间，让时间白白溜走，这样你的一生都会无趣，有遗憾的。
下面是小编为2019-02-28读匆匆的感想200字时间就是那么奇怪，时而度秒如年，时而度年如秒。
而人也很可笑，时而希望时间变快，时而但愿时间减速。
下面是小编为大家收集整理的匆匆读后感，仅供参考！希望对您有所帮助！篇一：匆匆读后感人2019-02-28匆匆读后感100字读完《匆匆》这篇文章，一阵节约时间的念头从我的心里油然而起，想起以前不节约时间的行为，我就从心底对自己说一句：应该节约时间了。
下面是小编为大家收集整理的匆匆读后感，仅供参考！希望对2019-02-28匆匆读后感六年级时间飞快，转眼我就要小学毕业了，这时我才感觉到了时间的匆匆，我一定要好好学习，绝不会再浪费大好光阴。
下面是小编为大家收集整理的匆匆读后感，仅供参考！希望对您有所帮助！篇一：匆匆读后2019-02-28读后感：与象共舞读后感看完了《与象共舞》这篇课文，我很震惊，也很惊叹：我国的国宝是大熊猫：而泰国的国宝竟然是大象!下面是作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
第2017-06-25读后感：《弟子规》读后感《弟子规》，它是中国旧时的蒙学课本，相传是清朝李毓秀所着。
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小学生暑假《弟子规》读后感一《弟子规2017-07-03有关夏感读后感作者抓住夏天热烈、急促、收获已有而希望未尽的特点，描绘了夏天金黄色大地上万物蓬勃生长的景象，表达作者对夏天之情以及对劳动人民的深情赞颂。
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《守规矩》读后感100字
本文是小学关于小学一年级读后感的《守规矩》读后感100字，欢迎阅读。
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下午新兰老师去开会，小蜜瓜就自己管自己，写完了课堂作业和家庭作业，他多想让老师表扬他呀想。
可是放学的时候，老师只是说了写些回家完成作业的话。
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上学的第一天开始，心兰老师就训练大家要守规矩。
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开学的第一天起，小蜜瓜的老师就训练同学们守规矩，规矩有很多条，如教室里不准打闹，不准大声说话，走廊里不准乱跑······老师说守规矩的要奖励，不守规矩的要受惩。
小蜜瓜按照老师的要求都做到了，他在等老师表扬他，可是，老师开会回来就放学了，小蜜瓜有点失望。
我们准守纪律是应该的，不需要表扬。
今天我读了小蜜瓜的“要守规矩”，规矩有很多条，比如在走廊里不能跑跳，要站成一排轻轻地走路，在教室里不准打闹，不准大声讲话，不准坐在桌台上，不准乱丢废纸等等。
花轮不守规矩老师就惩罚他下课后训练坐姿，我在学校就非常的守规矩，老师也表扬了我很多次，我很喜欢老师表扬我，我以后要继续努力！
世界上有各种各样的规矩，家有家的规矩、学校有学校的规矩……
花伦不好，因为花伦上课时把脚搭在课桌上，他非常不遵守课堂规矩。
小蜜瓜在课堂上举手来回答问题，下课也很守规矩。
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