珍惜生命小学作文（精选15篇）
以珍爱生命为题的作文（精选23篇）
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一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的以珍爱生命为题的作文，希望能够帮助到大家。
以珍爱生命为题的作文篇1生命是一朵美丽的花，在岁月的流逝中含苞，绽放，直至飘零成泥。
没有人能够躲得过这一命运。
唯一不同是，你或者绚烂辉煌，香气袭人;或者苍白黯淡，寂寂无声。
而重要的是，在早春的风寒里，我们都曾经开放过;在阴霾密布时，我们都曾奉献过自己的色彩，自己的舞姿。
当谈起人的一生时，似乎人为地都原意用“漫长”这个字眼来渲染。
而当用一个数量词来界定它的时候，那种匆忙;那种急切;那种一个数字一个数字流逝的倒计思维;那种日子被一页页撕去，季节不断更替轮回的感觉给人一种无法言语的逼近和紧迫。
但现在，每次我看“泰坦尼克号”时，所感悟到的除了真情之外，就是对生命的思考。
当生命这个“变量”毫不留情地把生的路程缩短直至终止之时，我感慨于那种以平静之心面对终结时刻的人们。
那种对死亡的接纳正是对生的超度。
当沉船演绎着惊恐;当冰山撞击开灵魂的舱门，千人一面。
不同的是乐队悠扬的琴声装点着生命最后的美丽，它给死亡以凄美，以安然;不同的是那步履蹒跚的老夫妇相依而卧，写尽一生相濡以沫的满足;不同的是温柔的母亲用美妙的声音给孩子最后一个梦境;不同的是杰克对路丝说：“要活下去”。
更不同的是那一幕，当生命的绳索即将断裂之时，金钱变得丑陋且毫无价值。
这就是千万年来共同的一句话：金钱不能挽救所有。
这就是千万年来共同的一个愿望：珍惜生命珍惜我们所拥有的每一天，紧紧把握住生命之舵。
无论行程长短，无论雨过是否真有彩虹，都一样踏踏实实地前行，一样真真切切地面对自己。
以珍爱生命为题的作文篇2生命是渺小的，就像海滩上的尘土；生命是伟大的，就像高山上挺拔的苍松；生命是有限的，就像一滴清澈的水。
如果不好好保护这滴水，水就会蒸发、就会滴落，无法挽回。
关于珍惜生命作文（通用15篇）
珍惜生命作文关于珍惜生命作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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关于珍惜生命作文1上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以生命是珍贵的。
生活中的安全与我们的关系是非常密切的，他就像我们的朋友，日日夜夜都守候着我们，告诫着我们。
那时，太阳才探出头，雾就像一层蒙蒙的纱布盖在天空中。
一个初中的大男孩以闪电般的速度骑着自行车穿过三岔路口赶着去学校去参加篮球训练。
他正值一段多么青春活力的年龄，生命就如同正清晨的阳光，充满朝气！三岔路的另一边，一辆急速驶来的卧铺客车就如同黑衣死神，提着他的大弯刀，竭尽全力地朝男孩挥去！一瞬间，这朵刚刚绽放的生命之花就凄惨的凋谢了。
他手中的篮球成为一个刺眼的焦点滚落一边。
然后，如同这个生命一样停止跳动……生命。
别总让你置处危险时才发觉它有多么的重要。
不要只因为等待不了红灯短短的几十秒而葬送未来的几十年！不要因为贪图江水河池的好玩，就让生命的精彩如同水面的倒影那样虚无。
不要因为贪玩而造成的车祸，给生命画上一个句号。
不要……生命如同一朵娇嫩的花，轻轻一折就断了，只有保证安全，生命之花才不会凋零，可见，安全是多么重要呀，可它却总是在侥幸与不在意的心里间悄然逝去。
多少血的教训提醒了我们，多少家庭发生的惨案告诉了我们。
可是，悲剧仍然在不断的发生，生命依旧不断的消失，难道我们得到的教训还不够多吗？同学们，为了不再因为安全知识浅薄而出现白发人送黑发人的惨状，让我们遵守交通规则，做一个珍惜生命的人吧！关于珍惜生命作文2生命像一根透明的丝线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，另一端又迎接着明天的期望与成功。
站在两端之间，我们才知道“生命”是多么的珍贵，但它又是多么的脆弱，需要我们时时珍惜！提到出行安全，很难不让人想到交通安全。
珍爱生命小学作文（集锦15篇）
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珍爱生命小学作文1生命，它珍貴。
没有任何东西能与它相比。
每一个人的生命都只有一次，一旦失去，就不会再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不开。
我想大家曾经都看过这样一个新闻吧！《射雕英雄传》里的女主角黄蓉，她在戏里演得很好，深受观众的喜爱，可是她却因为失恋就想不开，跳楼自杀了。
她本来可以有大好前程的，可就因为遇到一点儿小挫折，就想不开自杀了。
我们同龄中有的人，仅仅因为教师或家长要求严了点或一次考试不如意，也就跳楼自杀了。
这显然是心理不健康。
一个人不仅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。
生命中最大的敌人就是疾病。
一个人如果没有良好的生活习惯，一旦得了重病，就活不了多长的时间。
英年早逝，壮志未酬，岂不遗憾。
有时大病因小病而起。
得了病就要马上到医院去看。
一个人要想不得病，首先要有良好的身体素质，要想有良好的身体素质，就必须天天坚持锻炼，增强抵抗力，注意营养，养成良好的生活习惯，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金钱换不来的。
让我们一起从小养成良好的生活习惯，保持心理和生理的健康，珍爱我们的生命吧！珍爱生命小学作文2有人说：“生命是可贵的，要珍惜生命。
”有时自己身处逆境，却不会想到生命的可贵。
我就是这样一个人，可是自从在我朋友上发生一件事之后，我才发现自己是那么的自私，没想过别人，从此我也发生了改变，什么事都往开了想，让自己的生活更精彩，更有活力。
我的一个朋友的父亲得了胃病住院了，一开始家里人没有特别担心，结果到后来就去北京看病，一个星期之后回来了，还是没治好，就在平谷医院输液，想开刀的但因为胃那阻塞开不了刀，饭也吃不了只能输营养液，医生说：“活不到1、2个月了。
珍惜生命作文
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珍惜生命作文篇1生命是可贵的，每个人的生命只有一次，失去了，就再也不会回来。
这个道理我以前也是似懂非懂，直到今天，四川省汶川县在5月12日发生7.8级的大地震，我才真正理解了生命的可贵，生活的美好。
当我从电视中看着那一座座大楼顷刻间化为废墟；当我看到成千上万的生命被无情的地震夺去；当我看到北川中学七百多人的生命被掩埋废墟中，聚源中学的操场上排满了遇难孩子的尸体；当我听到家长们撕心裂肺的哭声，还有幼儿园里四十名天真活泼的小精灵被埋……还有很多死亡的同胞，他们的生命就这样没了，就这样离开了自己美丽的家园，离开了亲爱的祖国，此情此景，我早已泪流满面。
当我看着废墟中那双期待生存的眼睛和求救的小手，我明白了，每个人都有生存的欲望，都有着对美好生活的向往和追求。
当我听到死亡的报道，我深深地感觉到他们的离去是多么的隐秘，生命在大自然面前是多么的脆弱。
虽然我不知道他们离开时怀念什么，希望什么，但我看到了，他们每个人和我们一样热爱自己的生命。
所以请珍惜自己的生命，珍惜所有人的生命，奉献我们的爱心，留住更多人的生命吧！珍惜生命作文篇2盛夏六月，我们电建人迎来了柬埔寨西港项目第二个安全月活动，“强化安全基础，推动安全发展“的号角在柬埔寨西港工地已经吹响，身为电建第一线的您，是否能想起曾经观看的事故案例中，因违章而销声匿迹的他？是否能想起因违章而失去创造幸福的双手？是否能想起因违章而导致丈夫瘫痪伤痛欲绝的她？回想过往的一年，由于西港特有气候环境和参建员工的复杂化，人员素质参差不齐，安全隐患犹如滔滔不绝的海浪，不断涌现，安全工作得不到认识和理解，尽管在过去的一年里，安全工作达到为零目标，但安全工作仍然不容忽视，电建人必须绷紧安全这一根弦，高度重视安全工作。
[小学作文]珍爱生命二年级作文(精选11篇)
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[小学作文]珍爱生命二年级作文（精选11篇）珍爱生命二年级作文（精选11篇）每个人的生命都是纯真的，灿烂的。
今天，老师叫我们写《珍爱生命》的一篇习作，又不经让我想起一首诗：在地震中，二个小孩被压在废虚中，他们手握着手，互相鼓励这天，幼儿园的小朋友正在上课，每个人都专心致志。
忽然，房子有点摇，同学们不知什么回事，老师立刻反应过来：“地震了！”同学们不知道地震是什么，慌乱的在教室里大叫，时间在一分一秒的过去，老师迫不及待抱着小朋友就跑，来回几趟，就在抱最后三个小朋友的时候，“�E！”房子倒塌了，三个小朋友和一们老师被压在了废墟中……唉！生命多么宝贵，要是他们活着该有多好啊！不过我告诉你一个好消息：现在已经有许多有爱心的人来帮助他们了。
来吧！我们要更加珍惜生命，把悲哀化为力量，万众一心，众志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家园！生命，无处不在，无所不有，生命也和其珍贵呢？有了生命，才有了竞争和拼搏；有了生命，才有了理想与希望；有了生命，才有了快乐与悲伤；有了生命，才有了对生命的珍爱；有了生命，才有了这多彩的世界。
记得，以前我看过这样一个故事，讲述的是在一个清晨，一个伐木工人照常去森林伐木，他用点据将一根粗大的松树据倒是，树干反弹，重重的压在他的右腿上。
剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。
此时的他知道，自己首先由做到的是保持清醒。
他试图把腿抽出来，可是办不到。
于是，他拿起手边的斧子狠狠的树砍去，砍了两三下后，斧柄断了。
他拿起电锯开始据树。
但是，他很快发现，倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把点距条卡住如果电锯出了故障，这里人迹罕至，别无他路。
他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿。
自行截肢……伐木工人把腿简单的包扎了一下，决定爬回去。
一路上，他忍着痛，一寸一寸的爬，一次次的昏迷过去，又一次次的苏醒过来，心中只有一个念想：一定要活着回去！其实，每个人只有一次生命，如果不好好珍惜，就再也没有第二次了。
我们应该好好的活着，勇敢的活着，即使遇到再大的困难，也不放弃自己的生命！珍爱生命，就这么简单！丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。
珍惜生命小学生优秀作文10篇
珍惜生命小学生优秀作文10篇生命属于我们只有一次，注意安全，珍惜生命。
今天小编就与大家分享珍惜生命的作文，仅供大家参考!珍惜生命生命是宝贵的，美好的，也是顽强的。
树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长。
生命像一颗珍珠，放出耀眼光芒。
但是生命又是脆弱的，有时生命像一片薄冰一样不堪一击。
想想看每天有多少生命在车轮下，海水中，河水中失去啊!所以，我们要珍惜生命，让自己的生命焕发光彩，创造美好的生活。
有些人在困难面前退缩了，倒下了，而有些人却面对困难顽强不息。
如果每个人都像张海迪那样珍惜生命，那该有多好啊!巴金曾经说过：生命的意义在于付出，在于给与，而不是在于接受，也不是在于获取。
因此，我们在珍惜生命的同时也要充分利用它为人民服务，用自己的劳动创造美丽的生活，让自己的生命更有价值。
爱因斯坦曾说：生命的意义在于设身处地替别人着想。
忧他人之忧，乐他人之乐。
当我看到有些小朋友在大街上打闹，骑着飞车在车流中穿行或者坐在楼梯的栏杆上往下滑的时候，我想，这样做多危险呀!他们应该多为创造自己生命的父母想想，如果他们的身体不健全了，生命残缺了，父母会是多么伤心痛苦啊!总之，我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为。
注意安全，珍惜生命今年3月，学校开展了许多关于安全问题的有益活动，目的就是增加同学们的安全知识和培养同学们的安全意识，学习安全知识可以让同学们时时注意安全，珍惜生命。
有些同学不懂得珍惜生命，在拿自己的生命开玩笑，如横过马路的时候，看见有大卡车飞奔过来时，他还要横跨马路，好像车子会长眼睛似的，不知道危险;有些同学因家里比较“富裕”，无证驾驶摩托车，特别是为了表现自己的“酷”样，不顾一切地骑着摩托车飞奔而去;还有些同学为了赶时间，骑着自行车横过马路时，不顾公路上来来往往的车辆，不注意交通安全，这样会发生许多不该发生的交通事故的。
珍爱生命健康成长作文（通用15篇）
珍爱生命健康成长作文珍爱生命健康成长作文（通用15篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的珍爱生命健康成长作文，希望对大家有所帮助。
珍爱生命健康成长作文篇1生命没有倒带，你的人生只会前进，不会后退，直到走向尽头。
如果让我在生命、健康、财富、权利和地位中选择，我会毫不犹豫地选择生命和健康，因为没有生命，一切都会化为乌有。
生活中经常发生失去生命的事件。
一个年轻人贪图方便，跨过安全护栏横穿马路，结果被飞驰而过的汽车撞死；贪玩的小孩子为了满足好奇心，随意玩火嬉戏，招来烈焰焚身，告别人世；中学生因压力太大承受不了而自杀……这一件件悲惨的事情，都是因为他们不珍惜生命。
死，或许对于有些人来说是一种解脱，但对身边的亲人好友来说是一种心灵的沉重打击，父母好不容易将他抚养成人，可他却轻易放弃了生命，这对于父母而言是多么巨大的悲痛啊！人，生于宇宙间，长于天地中，都会有属于自己的那份美丽。
没有一个人的人生会是一帆风顺的，遇到逆境时，重要的是改变自己的心境。
正如你不改变风的方向，但你可以掌握自己的风帆一样。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！我是一个耳朵不好的孩子，但幸运的是，父母没有放弃我，3岁以前我长期生活在医院里。
父母耐心教导我，教我说话，亲近身边的事物，渐渐地，我长大了，中途我经历了不少困难，但我都勇敢地去面对，没有因为挫折而产生一丝轻生的念头。
我现在五年级了，话说得流利了，朋友也听得懂我在说什么了，我们相处得很融洽。
这件事是我的亲身经历，那么，你遇到困难时，是不是也应该鼓起勇气去面对呢？生命如此宝贵，请大家珍爱生命，健康成长！珍爱生命健康成长作文篇2生命很顽强，有时候也很脆弱。
几年前的一件事让我惊心胆战。
珍爱生命作文（通用20篇）
珍爱生命作文珍爱生命作文（通用20篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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珍爱生命作文篇1我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会让你失去。
生命存在的状况，从始至终，在追求与现实之间总有着距离。
并非悲观，理想的岸与脚下的路每每无法重合，总被这样那样的险滩和鸿沟分隔，甚至难以逾越。
[个性思考：追求与现实之间总有着难以逾越的距离。
然而，一苇渡江的赶路人满怀着悲悯与执著，劈波斩浪，穿云破雾，把距离看成生命中的定数，坦然以对，有泪可落，却再也不悲凉。
法国学者加缪在希腊神话里获得了灵感，阐发了二战之后最积极也最能鼓舞万众的学说：西西弗斯日复一日地推着石块上山，永无解脱，一段山坡的距离使他困顿在生无所歇的劳役里。
既然明了了结局的无可更改，那么，请体验过程吧，用思想征服生命的距离。
诺贝尔奖的《授奖词》中说：加缪的理论为人类重建理想做了杰出贡献。
“用思想征服生命的距离”，这样的认识并非空谷绝响，但出自一个高中女生的手笔，无疑是深刻且震撼性的。
生命的鸿沟横亘在追求与现实中间，人类无数美丽的愿望变成了一厢情愿。
二战过后，瓦砾能够清扫，废墟已经重建，心灵的创伤却久久不能平复。
物质财富日益积累，但贫富悬殊，通往美好精神家园的桥难以搭建。
距离，成为人类反观自我存在方式却百思不得其解的理由。
生命的初端是生，生命的末端是死，中间那一长段的距离，留给我们来面对。
悲悯且执著地永往直前，生无所息的思想之光就会放大，距离不再隐藏于暗夜而面目狰狞珍爱生命作文篇2生命，这是再熟悉不过的俩字啦。
生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。
您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，请您遵守交通规则。
在这经济繁荣的社会中，更多的车辆会在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，甚至会让你的心灵蒙上一层阴影。
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珍惜生命小学作文珍惜生命小学作文(精选15篇)在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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珍惜生命小学作文1我经常想：蚂蚁是怎么珍惜生命呢？我观察一只蚂蚁才让我知道答案。
那一次是在爬山知道的。
我像一只猎狗一样，飞跑着。
不过四分钟，我就跑到山路的三分之一。
我站在山上的岩石上，像常胜将军。
我往下望，突然，看见一个小黑点在爬着，我怀着好奇地弯下腰看个究竟。
原来，哪个小黑点就是蚂蚁。
突然，一个念头闪过我的头脑：如果把它两条腿拔掉，它会不会放弃生命呢？想到这，我就一伸手，捉住它，拔了脚，放地上。
那只蚂蚁在地上翻来覆去，结果四脚朝天。
它现在命已悬丝了。
我还以为它会放弃生命呢！蚂蚁没有放弃生命，而是重新站起来，使劲用全身力量一步一个脚印地爬着。
我更加珍惜生命了。
我经常想：蚂蚁是怎么珍惜生命呢？我观察一只蚂蚁才让我知道答案。
那一次是在爬山知道的。
我像一只猎狗一样，飞跑着。
不过四分钟，我就跑到山路的三分之一。
我站在山上的岩石上，像常胜将军。
我往下望，突然，看见一个小黑点在爬着，我怀着好奇地弯下腰看个究竟。
原来，哪个小黑点就是蚂蚁。
突然，一个念头闪过我的头脑：如果把它两条腿拔掉，它会不会放弃生命呢？想到这，我就一伸手，捉住它，拔了脚，放地上。
那只蚂蚁在地上翻来覆去，结果四脚朝天。
它现在命已悬丝了。
我还以为它会放弃生命呢！蚂蚁没有放弃生命，而是重新站起来，使劲用全身力量一步一个脚印地爬着。
我更加珍惜生命了。
珍惜生命小学作文2生命是什么？生命是沙漠中的一粒粒细沙，一点儿也不起眼；但生命又像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。
生命是短暂的，不过生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
是生命穿梭时空，成为永恒。
一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命。
不过他们并没有觉得命苦而放弃了自己宝贵的生命，而是发奋图强，让自己的人生更加光彩，更何况是人呢？比如说张海迪吧，5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。
从此，他就成为了一个残疾人开始了自己独特的人生历程。
但是张海迪并没有因此对未来的生活失去信心，于是他发奋学习，读完小学、中学的全部课程，有自学了英语，日语，德语，世界语，并攻读大学，硕士和研究生的课程，创作了许多作品。
张海迪以自己的勤奋和坚韧不拔的精神经受了严峻的考验，最后终于成功了！看，张海迪就是一个很好的例子，不过还有一些青年很无知，一时想不开就自杀、吸毒、偷窃……是自己的人生道路留下了污点，走向了犯罪的无底深渊。
朋友，我们不应该这样，以张海迪为榜样，做一个热爱生命的人！生命只有一次，我们每个人都要珍惜它，你就会过得很有意义，灿烂多姿；可如果你不珍惜它，便会虚度年华，不但会不多姿多彩，而且会暗淡无光，所以，我们要珍惜生命，这样才会快乐无比！珍惜生命小学作文3生命是最珍贵的，如果失去了，永远不会复还。
所以，我们一定要珍爱生命。
我曾经看见过砖缝中坚强不屈的小瓜苗，它用坚强的意志，在没有阳光、没有泥土和水的砖缝中不屈向上。
虽然它只活了几天，可它那种强烈的生命力是多么珍贵呀!小飞蛾也是热爱生命的。
一天晚上，我在宿舍里看书，一只飞蛾突然从窗外飞了进来。
本来我想：它也是个小生命，别伤害它了。
可它不停地骚扰我，我一气之下，拿枕头把它打得动弹不得。
可它并没有死，还是极力地扑打翅膀。
奇迹出现了!小飞蛾靠着顽强的求生欲望重新飞了起来。
顿时，我知道了生命的力量是强大的。
它在促使我们前进，促使我们奋发向上!所以，我也要热爱生命。
虽然我们不能左右明天，但我们可以把握今天;虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
有句话说得好：人生是美好的，又是短暂的。
人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
所以，我们要珍爱生命，把握今天，把握现在，积极向上，努力拼搏，让我们的生活更加光彩夺目!珍惜生命小学作文4岁月可以重复，季节可以重复，但是生命却不能，因为生命只有一次。
虽然同样是生命，有的人选择格外珍惜生命，有的人却并不在乎生命。
《假如给我三天光明》讲述了海伦顽强的一生。
海伦出生才十九个月，疾病便夺走了她的光阴，她成了一个“小暴君”，经常发脾气。
一段时间后，她选择顽强的活下去，她靠着惊人的毅力，成为了一个伟大的作家。
相反，还有一个故事，几个小伙子因为误会发生了口角，导致了冲突，造成一人死亡，其他几个人也得到了相应的惩罚。
如果能冷静地坐下来谈谈，也就不会有这样的悲剧发生了。
生命，只有一次，我们的生命是宝贵的，既然我们的母亲将我们生了出来，我们就应该好好对待自己的生命，不能挥霍、不能糟蹋。
我相信，天生我材必有用，既然来到了这个世界，就应该是一个有用的人。
我们应该珍惜我们的生命，感谢我们的生命，只有活着，就是最后的。
因为有了生命，我们可以看见万物，能去欣赏她，而不是把生命当儿戏。
就像海伦一样，虽然眼睛看不见，耳朵听不到，嘴巴不能说，却依然坚强地活下来，，我们要感谢我们的生命，珍惜我们的生命，使自己的生命不受伤害。
长大做一个对社会有奉献的人。
生命，只有一次。
生命，仅只有一次。
我们要珍惜生命。
珍惜生命小学作文5一位长者曾经对我说：“人的一生如果好的话，也就三万天左右。
”短短一句话，使在座的人刹时惊诧。
虽然这种惊诧只是瞬间的表情写真，但这之后便是一种顿悟。
•当谈起人的一生时，似乎人为地都原意用“漫长”这个字眼来渲染。
而当用一个数量词来界定它的时候，那种匆忙；那种急切；那种一个数字一个数字流逝的倒计思维；那种日子被一页页撕去，季节不断更替轮回的感觉给人一种无法言语的逼近和紧迫。
“三万天左右”。
当真那么一想，真的紧张，真的看到了生命之轮行驶的轨迹。
它不是一个“常量”，而是不可否认地以“变量”自居着。
••当我看“泰坦尼克号”时，所感悟到的除了真情之外，就是对生命的思考。
当生命这个“变量”毫不留情地把生的路程缩短直至终止之时，我感慨于那种以平静之心面对终结时刻的人们。
那种对死亡的接纳正是对生的超度。
当沉船演绎着惊恐；当冰山撞击开灵魂的舱门，千人一面。
不同的是乐队悠扬的`琴声装点着生命最后的美丽，它给死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹒跚的老夫妇相依而卧，写尽一生相濡以沫的满足；不同的是温柔的母亲用美妙的声音给孩子最后一个梦境；不同的是杰克对路丝说：“要活下去”。
更不同的是那一幕，当生命的绳索即将断裂之时，金钱变得丑陋且毫无价值。
•这就是千万年来共同的一句话：金钱不能挽救所有。
这就是千万年来共同的一个愿望：珍惜生命。
珍惜生命小学作文6富兰克林曾说过：“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。
”他的这句话很好地诠释了一些人浪费时间的坏毛病。
一年、一个月、一周、一天，这些时间听起来很长，实际上却很短。
它总是在你的不经意间悄悄地溜走，有时候，甚至会觉得一个眨眼就没了。
但是，在人的一生中，又能有几个这样的眨眼呢？很多时候，人的一生就是这样被浪费的。
正如富兰克林所说，浪费他人的时间就是在浪费他的生命，浪费他的生命不就是在谋害他吗？那么，浪费自己的时间就是在浪费自己的生命，浪费自己的生命不就等于服用慢性毒药自杀吗？人在生命即将结束时，回想自己的一生，又做了几件对人民、对社会、对国家有用的事呢？或许有的人会觉得自己在这短暂的一生中浪费了太多的时间，会感到后悔，但你再后悔也没有用，因为时间是你自己浪费的，怨不得别人，要怨只能怨你自己不懂得珍惜时间。
所以，我们要珍惜时间，珍爱生命，因为时间很快就过去了，生命很快就没了。
生命，只有一次！珍惜生命小学作文7水是生命资源，大自然的一切需要水。
如果地球上没有了水，就会变成一个枯竭的星球。
现在，就让我们一起珍惜水资源。
珍惜水资源其实并不难，只要我们从身边的点点滴滴做起，就能珍惜水资源。
星期六，我帮劳累了一天的爸爸妈妈洗衣服、拖地。
用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，这样既可以节省水资源，又能帮妈妈做家务事，真是一举两得啊！我不仅在家做过节约用水的事情，在学校里也同样做过哦！一天，我去学校锻炼身体，看到一位同学在水池前正用肥皂洗手，水却还“哗哗”地流淌，水声仿佛在提醒他把水关掉，但他无动于衷。
我连忙上前把水关掉，他大声吵到：“你干吗把水关掉呀！”“同学，请节约用水，水是生命的资源。
”那位同学听了，惭愧地低下了头。
水是生命之源。
如今我国已被列入缺水国家，我国利用南水北调、风力等一些设施，才能供应缺水地区的人们喝上水，而还有许多人却在浪费水资源，这是破坏生命资源。
我们应珍惜水资源。
现在，我向全世界发现节水号召：水是生命资源，请珍惜每一滴珍惜生命小学作文8我们的生命是父母给予的，我们可以白白的浪费它，也可以好好珍惜它，然而这只在我们的一念之间。
当火车到了尽头，只需要一个小时或者一天，那要取决于火车开往的终点。
而我们的生命不就像一列火车吗？你想停可以停，想开就可以开，只要吃饱喝足了，还是可以像火车那样行驶。
但是没有任何人可以预料旅途过程中会不会发生意外，现在交通事故可是天天发生的，就像每天有人出现又人死亡，也许明年死神会来临，也许明天。
我们生命是有限的，父母寿命更是有限的。
父母生我们养我们，为的就是有朝一日能够依靠自己能力活出自己世界，有自己的家庭。
有时候我常常想我为什么而活着？为父母为自己？我想每个人内心都会这样问吧，连我自己也会这样。
其实，我何尝不是一个悲观主义，遇到点小事就哭哭滴滴的，遇到很多生活中无法解决的问题我都会问自己，为什么而活，自己一个人偷偷在那里哭。
爸爸听到了就悄悄进来房间：“女儿，你怎么了，为什么哭了呢？有什么事情不能跟爸爸说呢？说出来才能解决呀，不要活在自己世界里。
”顿时我才感觉到自己太自私了，为了自己有不想活的心理，要是爸爸知道该会多伤心啊，父母就我最让他们担心了。
我擦干眼泪，告诉自己无论遇到什么都不会轻易哭泣了，在我有生之年一定不辜负生命给我的价值，好好珍惜父母给我的生命，我不能让父母担心呀。
爸爸妈妈，因为有你们，不管发生什么我都要为了你们给了我生命而活。
珍惜生命小学作文9水是生命之源，没有水，一切生命都将停。
因此，我们应像珍惜自己一样，珍惜每一滴水。
你知道吗？明天可能没有水喝。
虽然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水储量很大，但是人们可利用的水资源并不丰富。
在世界总储水中是海水、咸水湖、的咸水，不能被我们直接利用。
淡水总量仅占地球总水量的且又因某些原因，人类能够利用的水仅占其中的一部分。
山东是一个贫水的省份，就以济南为例，“泉城”早已名不符实年3月25日，群泉沉睡了，停涌时间长达两年半之久，是全国严重缺水城市之一。
《中国青年报》曾刊登过一张照片：一群小学生满脸忧虑的地举着一个标语牌，上面写着：“救救我们吧！水被污染了，我们要喝清洁的水！”“要喝清洁的水”多么可怜又揪心的要求啊！中央电视台曾经播放过这样一则公益广告：当淡水枯竭的时候，濒临死亡的人终于醒悟——人不能等到自己的眼泪成为最后一滴水时，才想到应该去爱护我们的水资源！“水并不是取之不尽，用之不竭的，而是无法替代、极易受污染的，因此必须备加保护。