继续教育网络培训心得体会范文(精选12篇)
网络培训学习心得体会

网络培训学习心得体会网络培训学习心得体会(通用29篇)心中有不少心得体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是店铺整理的网络培训学习心得体会,欢迎阅读与收藏。
网络培训学习心得体会篇15月21日到现在,我参加了继教网组织的培训学习。
在培训学习中,聆听了来自多个专家的报告课程,以鲜活的案例和丰富的识识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,使我对教育与新课程又有了一个新的认识。
下面将我的学习心得小结如下:这次培训学习,老师以切身的感受、实际的案例直观展现,教学与实践相结合的教学,体现新课改指导下角色的转变,教会了我们设计、研究的方法。
老师向我们展示了一种活灵活现的教学氛围,更是让我感受到新课改清新的气息。
正如古人说的“授人以鱼不如授人以渔,授人以渔不如授人以渔场”。
作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。
有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!通过这次学习,让我清醒地认识到:专家与名师之所以能成为专家与名师,关键在于他们的那种主动精神、广博的知识积累和深厚的文化底蕴。
专家和名师能够恰当把握教学生成,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的。
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。
作为一名参加培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思。
在反思中总结,真正提高教学能力,争做一个专家型、学者型的教师。
21世纪是一个知识大爆炸的世纪,社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断创新,需要可持续性的发展。
对学生实施高素质的教育,首先是要提高教师的素质。
教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。
人的一生就是学习的一生,所以,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。
我们在职的每位教师都应该不断地用知一位哲人说过:“没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。
继续教育网络培训的心得体会7篇

继续教育网络培训的心得体会7篇提高继续教育质量,是保证我国终身教育体系运行质量的关键环节,我们要注重继续教育网络培训。
下面是为大家准备的继续教育网络培训的心得体会,希望大家喜欢!继续教育网络培训的心得体会篇1随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。
教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要的。
网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动,更为重要的是,它为教师提供好展示自己的网络平台。
在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。
通过参加本次教师网络继续教育培训,自主参与其中,使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。
在学习中,我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。
在网络学习中,使我受益匪浅。
下面一下这次学习的收获和体会。
1、改变了教师学习的自觉性。
这种学习方式下适应了成人的特点,它为教师节省了很多时间。
比如,我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习,从一个地方转向另一个地方。
可以与老师交流互动,从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可,体现了网络培训的魅力。
2、领悟有效教学。
专家指出:提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。
有效教学走向优质教学,也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。
怎样提升教学的有效性,在从有效性走向优质教学呢?我认真学习着专家在讲座中的每一句话,思考着每一个观点。
从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。
3、理论联系实际,学以致用。
学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。
我每次听专家讲座和观看课堂实录后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上的差距。
关于远程继续教育培训的心得体会范文(通用16篇)

关于远程继续教育培训的心得体会范文(通用16篇)关于远程继续教育培训的范文篇1在这次学习中我主要学习了简笔画、小学美术、新课程新理念新方法、如何提高音乐教学技能四门课。
在学习期间,把网络上的知识与自己实际工作相结合,通过总结提炼实践,取得了一些进步。
现将整个学习的体会分享如下。
通过小学美术——新课程新理念新方法的学习,我首先是更新了两个重要的观念那就是在讲授新课的时候,我们都会用到直观讲授法,直观讲授法中包括我们常用的教学手段,示范与演示。
示范市让学生跟着老师做,要有过程,把握过程的关键。
在之前我把这二个途径混淆在了一起再比如简笔画中老师以精湛的绘画基本功展示了扎实的教学能力,以精讲精练的教学环节提炼了简笔画的方法和规律,我相信在将来的美术教学中我一定可以运用到教学中去。
并且有系统、循序渐进的指导学生学会简笔画的方法。
在我的高中美术课堂上明白了一节好的美术课是什么样子的,给我做了很好的参考。
在小学美术五彩水墨韵中我掌握了四种教学方法可以运用到我今后的教学活动中。
列如讲授法、演示示范法、交流法、实践指导法《五彩水墨韵》中教师运用生动的语言向学生传授知识的方法,主要是由教师讲学生听,教师启发学生思考反馈的方法。
它包括引导,精讲多练再加上视频图片直观的方式。
教师通过操作性的示范表演,加上精炼的语言提示使学生增加感性知识,加深印象,明白作画的方法步骤。
我觉得这个方法的关键是第一不能只是示范不讲不做原理的推敲,学生会不得要领,要有语言的辅助来讲明要领。
第二、要展示全过程,重在讲清方法、过程、程序,比如一是要怎样,二要怎样。
第三、要把握关键,就是学生容易犯错的误区,导致学生跟着做成与败的关键要搞清楚。
在如何提高音乐教学技能这节课中我总结提炼了如何提高音乐教学技能的四个方面思想意识建设、必备的专业知识、新老互助共同提高教学层次、更新教师改革的信息。
关于远程继续教育培训的心得体会范文篇2近几年来教师参加继续教育培训不再是利用老师寒暑假时间集中培训,而是利用现代远程教育进行培训。
2023年精选继续教育教育心得体会范文(通用12篇)

2023年精选继续教育教育心得体会范文(通用12篇)继续教育教育心得体会篇1一、教师继续教育培训是新时期教师成长发展的必需。
在信息时代,行为竞争日趋激烈,如何使自己处于不败之地,更好地适应现代教育对教师的要求。
一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地,在竞争上岗中处于优势地位,就必须加强学习。
通过继续教育,使自己的思想道德素养和教育教学教研水平再上一个新的台阶。
加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求,为了避免学生误入歧途,促使学生树立正确的道德观念,教师必须及时了解各方面的信息,准确把握学生的思想动态,善于运用先进的教育管理方法,消除来自社会的不良影响,引导学生健康成长。
二、促进自身的知识结构更新优化,提高教育教学教研水平。
教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为。
教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验、知识而形成的一整套操作技巧。
我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,合理运用现代化教育技术,才能整合出高水平的教学行为和教学技术。
三、转变教育理念,为学生健康发展作出自身贡献。
学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是未来的接班人,而不是学习机器。
教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素,是实现“人人成才”的一个重要基础。
要以人为本,公平地对待每一个学生,照顾学生的个性差异,因材施教,为学生营造文明、和谐、自由、愉悦的学习氛围,为学生提供充分的探究空间,让不同层次的学生都获得发展,感觉到学习的快乐。
通过此次继续教育学习,我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。
2023年有关继续教育教育心得体会(精选17篇)

2023年有关继续教育教育心得体会(精选17篇)2023年有关继续教育教育篇1教师素质的提高,中学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高中学教师素质和专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
在学习中,我严格执行继续教育计划,努力工作。
现在,把本年度的继续教育如下:一、提高思想认识,加强责任感和紧迫感。
时代在进步和发展,对教师提出了更高的要求,为了提高自己的教学水平,我努力学习新课程标准,领悟新课程标准的精神,努力完成教学工作,保质保量的完成教学工作,本年度,我认真备课,精心编写教案,设计符合学生实际的教学方法,开展有效的教学,在教学中始终把学生放在首位,充分发挥学生的主体地位。
二、丰富专业知识,加强业余学习。
1、加强专业能力培养,促进知识结构的发展,具备新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。
利用课余时间加强专业知识学习,开展同伴互助活动,多听课。
学习经验丰富教师之所长。
2、积极参加教育各部门、各层次组织的各种学习活动。
提高思想觉悟和业务素质,每月坚持政治学习,认真做好笔记。
学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》以及各种教育法律法规。
3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平,认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此来提高自己的教研能力。
4、积极参加县级、校级的教研活动,多听课,多学习。
5、听取了我校的新课改培训,积极学习我校的“七步教学法”精神,树立了课改意识,2023年有关继续教育教育心得体会篇2通过这段时间的的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学中的不足,下面就以我过去的教学感受和这次培训的收获谈谈自己的体会:一、转变教育教学观念首先,教学方法观念的转变,在教学的主要目的不是让学生掌握系统的知识,而且使学生具备终生获取知识的能力。
其次,在教学策略和方法上要转变自己的观念。
网络继续教育心得体会

网络继续教育心得体会网络继续教育心得体会(精选14篇)网络继续教育心得体会篇1网络教育,给了我们一把学习的钥匙。
这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。
所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型教师。
通过此次培训,我收获很多,体会深刻。
网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。
这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。
比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。
网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。
在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。
一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。
传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。
然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。
远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。
学员在选择课程的同时也选择了教师。
夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然习惯。
“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。
网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。
而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。
比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。
对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。
一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。
”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。
其实这不过是一种托辞罢了。
继续教育远程培训心得体会(通用12篇)

继续教育远程培训心得体会继续教育远程培训心得体会(通用12篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家收集的继续教育远程培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
继续教育远程培训心得体会篇1在盼望中,暑假的远程教育培训在炎炎夏日里拉开了帷幕。
一路攀升的气温,让人烦躁,然而我却心境清凉。
因为我是喜欢充实的人。
每一天能在充实中度过,那是快乐的。
今年的暑假最大的记忆应当数这10天的生物远程培训了。
10天里,我激情澎湃,因为好久没这样能安静地坐下来,静听专家的谆谆教导,感受指导老师的悉心指导,感动于同仁的交流鼓励。
每一天都在学习、收获中感动着,快乐着。
青春的生命激情张扬,舒适的心境更添了几分恬静与感动。
学习着真好!记得这样一句名言,“我听过,我忘记;我看过,我记得;我做过,我学会”。
这次的培训,我认真参与了每一个专题的研修,更深刻、更全面地对生物教材的编排、设计意图、课程标准有了认识。
对今后的教学如何去做,心里又有了新的思想。
“面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习”我们应努力把课程理念落实到实处,从自己平凡的工作岗位上一点点去推动课程改革的进度与成就。
回忆这10天的学习有苦也有甜。
刚开始的几天特别有精神,可是近几天却感到体力不支,嗓子痛、腰酸背痛,被舍在一边的年幼的儿子也开始闹毛病,学校里的教研工作也在进行,我自顾不暇,可这边的研修培训却依然进行,我很矛盾。
矛盾中,我把自己放在了最后边,挤时间学习吧。
不管怎么样,我都坚持下来了,感谢这次培训让我收获的不但是知识、认识,还锻炼了自己的毅力,锲而不舍的精神,还有不管面对什么我们都要有积极的态度。
继续教育远程培训心得体会篇2美国心理学家波斯纳提出“如果一个教师只满足获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是再教20年,也许只是一年工作的20遍的重复”他同时给出了一个教师成长的简洁公式:教师成长=经验+反思。
网络教育培训总结范文(精选10篇)

网络教育培训总结网络教育培训总结范文(精选10篇)网络教育培训总结篇1时间飞逝,远程教育培训接近尾声了,回想参加培训的主要收获有这么几点:一、矫正了一种理念:终身学习的理念。
说实话,我爱学习,我乐意参加各种的培训,我会抓住各种培训提高自身的素质,但至此次培训之前,我的学习总建立在“大势”“机会”的前提下。
通过这次的培训,魏书生、郑杰等教育专家的经历影响了我,“学”无止境,学习并不是一朝一夕、一蹴而就的事,要树立终身学习的理念,每天要抽出一定的时间给自己充电,向他人学、向同行学、向网络学、向学生学、向社会学、提升自己的综合素质,已达到工作之中游刃有余。
二、提高了一个能力:执政的能力。
我是一位农村中学的校长,兴衰攸关的教学质量、大似天的学生安全、影响品味的办学条件、教师的职业倦怠等等无一使人心力交瘁、寝室难安,通过培训,我知道了校长的工作、校长的使命、校长必须具备的素质,也知道了,只要把过程管理搞好了,结果是会如愿以偿的。
就拿开学来说,今秋的开学明显相对以前,不但开得早,而且开得好。
三、明白了一些问题:学校管理中的棘手问题。
也是实话,虽然自己在校长的位置上已经度过了十几个春秋,但是有很多学校管理中的问题一直使自己茫然:如何建立学校文化、如何使教师队伍专业化、如何进行学校的班子队伍建设、如何抑制教师的职业倦怠、如何提高学校的办学品味、当今初中教育的人才培养模式是什么等等一些问题,通过学习,使我明白了许多,在以后的学习中我还将更进一步把它搞明白。
网络教育培训总结篇2我有幸参加了第三期网络远程教育培训,和广大教师一起度过了将近一个月难忘的时光。
通过培训学习,我受益匪浅,教育技术能力有了很快提高,知识水平都有了长足进步,终归有以下几点感受。
1、拓宽了视野,开发了智力每个模块设置了大量的学习内容,每个学习内容都有相关的视频、图片等相关素材,每个模块我都按要求认真学习几遍,顺利的完成了老师布置的作业,以优异的成绩通过了测试。
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继续教育网络培训心得体会继续教育网络培训心得体会范文(精选12篇)继续教育网络培训心得体会篇1网络继续教育培训学习使教师网上授课所需专业知识得到较大的提升。
并为教师提供了更好地展示自己的网络平台。
随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。
教师已不再是传递信息的工具,教师需要更高层次的教育教学能力,掌握现代网络技术、深入研究教育教学,适应现代与未来网络化教育的需要。
通过参加这次教师网络继续教育培训,使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。
在学习中,我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。
在网络学习中,使我受益匪浅。
具体收获和体会如下;1、学会了从课堂教学到网络教学。
我们现在培训后就可以进行网络学习,可以与老师交流互动,深入研究教育教学,应用网络教学。
2、高效教学。
通过网络,使我们更加视野开阔,进而提升课堂教学的有效性。
使我们的教学走向优质教学化,使教师从一般教师步步走向优秀教师。
从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的等等关系。
3、理论联系实际,学以致用。
作为一名教师要会学、善用。
我们应多听专家讲座和观看课堂实录,并将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术,开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望,激活学生的思维。
4、学会终身学习,提高自身素质。
新课程要求教师树立终身学习的目标,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。
在教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。
在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好提高自己的专业水平,进而更好地适应学生对知识的需要。
总之,通过这次教师网络培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。
在学习的过程中,我深深地体会到过去陈旧式教学存在很多不足。
所以,学习应该成为一名合格教师的一生目标。
继续教育网络培训心得体会篇2暑假期间,我参加了范县公需科目培训。
这次培训时间虽然不长,却给我留下深刻印象。
本次培训主要依据《专业技术人员创新能力培养与提高》和《专业技术人员权益保障》这两本书,同时结合河南省特别是濮阳市、范县的实际情况,激发了专业技术人员的创新意识和维权意识,共建美丽、和谐新社会。
这次培训内容丰富,总结有三大部分。
其一:包括四个方面:(1)城市群与中原城市群;(2)中原经济区;(3)联系实际,抓住机遇,建设美丽、和谐新濮阳、新范县;(4)建设中原经济区,关键在实干。
其二,专业技术人员创新能力培养与提高。
包括三个层次:(1)创新能力培养与提高的基础篇;(2)创新能力培养与提高的素质篇;(3)创新能力培养与提高的技巧篇。
本次培训主要讲了创新能力培养与提高的素质篇的“开发创造的心智”这一节。
其三,专业技术人员权益保障。
这部分主要讲了专业技术人员的权利和利益以及权益的保护。
通过以上内容的学习,我的理论知识水平有了提高。
从这次培训中我还更加清醒地认识到:作为一名教师,一个专业技术人员,我们要有对自己本土的归属感、认同感、自豪感。
只有这样,我们才会全身心、满腹热情、积极地投入到工作中去,做到对工作认认真真、兢兢业业、高度负责。
此次培训导师给我们介绍了河南省及我们县市的优劣势,我们教师要分清主流,看好趋势,对自己是濮阳人而自豪,又要踏实、努力地干,体味教育的幸福感。
再者,教师要有创新意识,重视日积月累。
让教师创新不一定非得搞大发明才叫创新。
只要能够依据实际,改编教材、创新学习方法,让学生学会,那就是创新。
创新的关键在于人。
教师有新方法、新思维,定能推动学生创新能力的发展。
创新不是一蹴而就的事,必须通过一定的学习、内化、外显的积累过程。
所以教师要重视日常的积累。
厚积才能薄发,才能融会贯通,进而有创新的可能性。
最后,教师要有法律意识。
当自己的权益受到侵害时,我们教师要学会运用法律的武器保障自己的权益不受损害或者降至最低限度。
当教师的一定要坚持学法,做到知法、懂法、守法、用法。
这就要求教师要掌握跟自己息息相关的法律知识,了解法律最新动态,做到不断学习、终身学习,避免“书到用时方恨少”得现象。
总之,这次培训使我倍受鼓舞,深感受益颇多。
作为一名教师,需要学习的东西实在太多了。
在此我衷心地希望上级教育部门领导能多请专家、学者给我们培训以及指导,因为我们需要成长,需要“雨露”和“阳光”。
继续教育网络培训心得体会篇3本轮的继续教育即将结束,在这一年的时间里,我充实了理论基础,改变教学方法,同时吸取了宝贵的班级管理经验。
学习期间,我将学到的了理论知识与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。
在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
现谈谈我的学习心得。
一、增强自身师德修养通过《教师职业道德与职业修养》的学习,我认识到教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。
教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。
为此,我时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。
教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。
”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。
所以,作为教师的我务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
二、丰富的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。
这次培训,我受益匪浅。
在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。
我个人认为,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质:1、教学理念。
要树立起教学理念,教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。
2、知识储备。
教师要储备更多的知识,课堂上,作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。
知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。
3、教学反思。
教师要善于和不断反思,应在实践反思中提升,实现专业成长。
4、课前的有效准备。
凡是成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。
有效的备课必须体现出:目标有效、内容有效、教法有效。
5、课堂的有效组织。
教师要做到语言组织准确、简练,课堂上一定要组织教学语言,增强语言表达的科学性、针对性、准确性,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。
6、课后的有效练习。
课后练习不在多,贵在精,提高练习的有效性就是要充分了解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、解决问题。
7、提高信息技术的素养,切实做好学科教学与信息技术的整合。
三、自我实践,不断提升。
向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。
一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。
于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。
特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。
四、培训激励着我培训虽然即将结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。
教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。
时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的`素质,以适应现代的教育需要。
为此,我还应增强长期学习。
我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困难都能够克服的。
爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。
通过参加培训会,使我对中学语文的教学有了新的认识。
我认为这次的培训非常的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。
在今后的工作中,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。
在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。
通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。
继续教育网络培训心得体会篇4此次教师继续教育网上学习感觉不错,方式灵活多便、省时省力,大家能自行安排时间,随时听课学习,随时评论、随时互动交流、答题,从学习中不断获得知识,充实自我,效果挺好,学习也挺快乐!在此简单谈一谈对教师职业的理解。
教师不是像其他职业那样要使用什么工具,而是要用教师自己的知识、智慧、人格魅力在和学生共同活动中去影响学生。
教师对学生来说是知识的传播者,智慧的启迪者,情操的陶冶者。
正是教师职业的这些特点,就要求教师做到“学高为师,身正为范”。
教师的一言一行对学生来说都具有示范性。
教师要时时注意自己的行为能不能成为学生的表率,能不能对学生起到积极的影响。
还要有奉献精神,正如陶行知先生所说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。
要能甘于清贫,不受物质世界的诱惑。
我是一名初中化学教师,回首二十多年来的从教历程,我的感觉是幸福、快乐的。
美国学者诺丁斯在《幸福与教育》中说过:“一个幸福的教师才能教出幸福的学生”。
学生幸福了才会成长与进步,教师们可以从学生那里获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真。
这种体验,本身就是一种幸福,也是只有教师才会拥有的一种财富。
一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱、信任,不管在哪里教书,自身价值能得到体现而被周围认可,就是一种幸福。
继续教育网络培训心得体会篇5我于5月14日以来,利用空余时间进入肇庆市中小学教师继续教育培训网学习了《师德教育》、《教师发展》、《学生管理》三门课程。
深感获益良多。
一、掌握提高教师职业道德能力的基本方法,并结合自己的教育实践思考如何提升自身的职业素养;从身体、心理,与学生、家长,同事的关系、与家人的关系和教师教育事业体会到幸福的精华所在。
认识到从提高自身的道德素质做起,体现师德的魅力。
二、体会教师教研的必要性,并从教育教学中结合学习的内容知道从哪些方面寻找教育研究点,应如何提高自己的研究能力,且运用适当的研究方法和有效的研究途径对发现的问题或经验总结作出深刻的研究探讨;联系个人实际,思考教师的自我管理要努力提高那些学习能力和管理能力,对自我专业发展的问题能够进行分析、规划、设计、激励等;三、抓住当代小学生心理特点,在班级管理中实施适当的教育对策,鼓励学生发挥特长,发展个性,培养学生学会做人、学会生活、学会学习、学会发展;充分认识到沟通在构建良好师生关系中所起的举足轻重的作用,以及师生沟通时双向交流的重要性;知道认知影响人的情绪和行为,并能在此基础上指导学生良好地进行情绪管理;掌握小学生常见心理问题的表现特征,学会使用一些简单的心理辅导方法与技术,并理解心理辅导的原则。