医学科研个人学习总结优秀范文

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医学科研个人工作总结范文

医学科研个人工作总结范文

医学科研个人工作总结范文在医学科研工作中,我一直致力于探索新的治疗方法和疾病机制。

在过去的一年里,我参与了多个临床试验和基础研究项目,并取得了一些成果。

以下是我个人工作的总结:首先,我参与了一项临床试验,研究了一种新型药物对乳腺癌患者的疗效。

通过对患者的观察和数据分析,我们发现这种药物在治疗乳腺癌上有明显的效果,并且在安全性方面也得到了验证。

这项研究为乳腺癌患者的治疗提供了新的选择,也为相关领域的进一步研究提供了重要的数据支持。

其次,我还参与了一项基础研究项目,研究了肺癌转移的机制。

通过细胞和动物实验,我们发现了一种新的信号通路在肺癌转移过程中起到重要作用。

这个发现为进一步探索肺癌的治疗方法提供了新的方向,也为相关领域的研究提供了重要的理论支持。

在这一年的工作中,我不仅积累了丰富的实践经验,还深入了解了医学科研的重要性和挑战。

在未来的工作中,我将继续探索新的研究领域,努力取得更多的研究成果,为改善患者的生活质量做出更大的贡献。

同时,我也会不断提高自己的专业技能,与同事们共同努力,推动医学科研的发展。

在医学科研工作中,我深刻认识到研究的重要性和挑战性。

医学科研虽然具有广阔的前景,但在实践中,也需要面对众多的困难和不确定性。

在这一年的工作中,我从实践中学到了很多,这些经验不仅促进了我的个人成长,也让我更加坚信医学科研的重要性。

对于临床试验的参与,我学会了如何和临床医生、患者等各方沟通,了解他们的需求和反馈,并将这些信息及时转化为研究的方向和实施计划。

在临床试验中,每一个细节的安排都需要十分严谨,以确保实验的可靠性和有效性。

在这方面,我的团队合作能力得到了很大的提升,大家互相协作,相互配合,把临床试验项目顺利进行下来。

在基础研究方面,我更加深刻地认识到医学科研需要非常踏实的工作态度和扎实的实验技能。

我在实验室中认真学习和积累实验技能,在动物模型的建立和细胞实验的开展上不断摸索,并逐渐形成了自己独立的实验操作能力。

医学科研个人工作总结8篇

医学科研个人工作总结8篇

医学科研个人工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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医学生科研工作总结

医学生科研工作总结

医学生科研工作总结作为一名医学生,参与科研工作是我大学期间最重要的一段经历。

通过这段经历,我不仅获得了专业知识的提升,还培养了批判性思维和科学研究的方法论。

在医学科研工作中,我主要参与了两个项目,分别是XX病的发病机制研究和药物治疗效果评价。

在XX病的发病机制研究中,我首先进行了大量的文献调研,梳理了相关研究的进展和现有的研究问题。

然后,我通过搜集XX病人群的临床资料和样本,进行了统计学分析和实验室检测。

在实验室方面,我使用了细胞培养技术和分子生物学技术,如PCR和Western blotting,对 XX病的致病机制进行了研究。

通过这一项目,我对科研的整个流程有了更深入的了解,包括问题的设立、实验的设计和结果的分析。

同时,我还学习了如何进行科学论文的撰写,并在XX期刊上发表了一篇文章。

在药物治疗效果评价的项目中,我参与了一项临床试验,评估了一种新药物在治疗某种疾病中的疗效和安全性。

我负责病例的筛选和数据的收集,并运用统计学方法进行了数据的分析和解读。

在这个项目中,我学到了如何进行临床试验的设计和管理,并掌握了统计学的基本原理和方法。

此外,我还了解了临床实践中的伦理问题和安全原则,这对我未来从事医学临床工作非常有价值。

通过这两个项目的参与,我深刻体会到了科研的艰辛和不确定性。

在科研中,我们常常会遇到实验失败、数据分析困难以及学术争论等问题。

但是,这些困难也是我们成长的机会。

在面对实验失败时,我们需要保持冷静和耐心,找出问题的原因并改进实验设计。

在面对数据分析困难时,我们需要继续学习和掌握最新的统计学方法。

在面对学术争论时,我们需要理性地阐述自己的观点,并与他人进行深入讨论。

通过这段科研经历,我不仅获得了专业知识的提升,还培养了批判性思维和科学研究的方法论。

在医学领域,科研是推动学科发展和改善临床实践的重要途径。

希望未来能进一步深入科研领域,为医学的进步和病人的健康做出更大的贡献。

医学生科研工作总结(共10篇)

医学生科研工作总结(共10篇)

医学生科研工作总结(共10篇)篇一:医学研究生学年总结学年总结时光飞逝,岁月如梭,转眼见,大六一年就过去了。

在这一年里我吃了很多苦,也收获了许多。

思想上,我不断学习,积极向党组织靠拢,于2014年5月光荣的成为了一名共产党员,时刻以党员的标准严格要求自己,以主人翁的态度对待学习、工作、生活中的事情。

学习上,刚刚进入研究生阶段的我除努力完成课业内容外,也开始培养自己研究生的科研思维。

不断的向老师、师姐、同学学习请教,习得了基础的科研知识,具备了简单的科研思维和能力。

同时,在实习中不断的总结,将每日所见与课本知识相结合,养成了初级的临床思维。

工作中,进入研究生阶段的临床实习后,我对自己的要求有所提高,在上级医师的指导下,学会发现问题,思考问题,解决问题,预防问题。

同时作为班级的生活委员,努力做好本职工作,为集体利益贡献自己的力量。

生活中,积极向上,乐观开朗,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

勤俭节约,孝敬父母。

是同学眼中的开心果。

这一年,我成长了许多,也成熟了许多,明白了人生必须有舍有得,只有明白自己想要的是什么,才能在汗水和付出中获得真正的快乐,找到人生的真谛。

在未来的日子里,我将继续努力,不断争取更大的进步。

篇二:医学科研入门学习心得体会《医学科研入门》学习心得体会《医学科研入门》应用正确的观点、客观精确的手段或者方法,探讨环境与健康、疾病的关系,揭示疾病的发生、发展机制,为疾病防治提供科学依据。

使医学生能够了解医学科研的基本理论和为以后的科研工作做十足的铺垫。

那么,什么是医学科研入门?这个问题大多数导师给出的共同的参考答案为:一、有足够的时间和精力做医学科研;二、有做科研的思维,需要有“箱子外”的思想,不局限于某一种现有的理论,有开阔的视野,掌握如何设计实验,操作实验步骤、分析实验的结果并且从中得到有效的结论等;三、吃得了苦中苦,医学科研是一项很艰辛的工作,真正有激情的人需要持之以恒,耐得住寂寞,坚持不懈;四、经常查找文献,学习关于医学领域的杰出的作品......《医学科研入门》不经开阔了大学生的视野,还使得医学生对医学研究有着高涨的热情,同时能够增强学生的合作意识和创新意识、培养学生的动手能力、创新能力以及让每个医学专业的学生有着严谨的医学科研态度、科研道德、科研能力和社会使命感、责任感,并且为以后的科研铺下坚实的奠基石,实现自身的人生意义,为社会、为国家奉献自己的一份力量,将个人之力汇聚成大团体的力量,将祖国建设成社会主义现代化国家,提高人民的生活水平。

医学科研个人学习总结范文(2篇)

医学科研个人学习总结范文(2篇)

医学科研个人学习总结范文《医学科研方法学》是研究生阶段学习的一门课程,主要是关于医学科研思路与方法。

文章就《医学科研方法学》课程,提出将学习分基础知识、基本实验训练及专题讲座三部分,学习过程中强调科研的灵魂是创新,并将创新实践融入学习环节。

科学研究是人们以科学的观点与方法,对未知事物进行的探索、观察和分析,从而发展有关科学知识的认识活动。

科学研究是一个严肃的探索和思维过程,其落脚点是发展科学理论和技术,而《医学科研方法学》是学习医学科研思路与方法的一门课程,是为了使我们了解医学科研的基本方法和基本程序,开阔我们的视野,激发我们对医学科学研究的兴趣以及对本专业的热爱,希望通过《医学科研方法学》课程的学习来培养和增强我们的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德和社会责任感,并且为毕业课题论文的完成做好铺垫。

以下结合《医学科研方法学》课程的学习实践,谈谈对这门课程的教学体会。

一、注重基础知识讲授与实验相结合我们的课程学习分为:基础知识、基本实验、专题讲座三个部分。

第一部分包括八个章节的基础知识。

第一章绪论,主要学习科学与科学研究的定义、医学科学研究的范畴与分类、医学科学研究的基本任务、基本程序和方法;第二章医学科研的选题,包括选题的基本原则与要求,科研课题的来源与种类、选题的方法、基本程序和科研项目的申报;第三章科研的工作假说,包括假说的作用、特性、形成的方法和正确对待假说检验等内容;第四章医学科研的基本要素;第五章实验设计的基本原则;第六章医药研究的特点与基本思路;第七章临床研究的基本原则与方法;第八章医学科学文献工作与论文撰写。

第二部分实验部分,包括常用医学实验动物基本操作技术、生物信号采集系统熟悉与基本应用、整体动物综合实验。

第三部分配合一些讲座。

如讲座:课题申请书的写作、如何利用网络获得医学文献、数学与医学科研。

因为目前应用数学方法或系统控制学科的方法来研究医学问题的研究课题开始增多起来,“数学与医学科研”的学习使我们明白这种交叉学科的思路更加有利科研创新和解决医学或生命科学研究中的复杂问题。

医学研究实践个人总结(五篇)

医学研究实践个人总结(五篇)

医学研究实践个人总结(五篇)第一篇:医学研究实践个人总结今年寒假,在学校的号召下,我进行了短期的寒假社会实践活动,到医院参加工作,真正到医学领域去实践,找出自己的不足。

冬季是北方各种疾病的高发期,尤其是感冒高发,因此我得到了很多接触病人的机会。

但由于我没有过硬的专业知识,所以我所做的工作主要就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房,有时间了帮忙量血压,后面还学习了写病历。

这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。

我首先学会了血压的测量。

了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。

被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。

注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg即可。

放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜。

此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。

肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散.同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。

第一次给别人打针,怎么也不敢下针,心情激动又害怕,非常的紧张,在医生的帮助和鼓励下,我终于成功的把针打进去了,很高兴,但不敢太过放松。

在有了几次经验后,后面的时候打针就不再害怕和紧张了,能够独立的完成打针的一系列过程。

看似简单的一个打针,实际上却也大意不得,必须仔仔细细,认认真真地去对待一切医学知识。

静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。

在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。

要注意注射药液速度应按药性分别处理。

而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。

静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

医学科研工作总结范文

医学科研工作总结范文

医学科研工作总结范文在过去的一年里,我从事了医学科研工作并取得了一些重要的成果。

在这篇总结中,我将回顾我所做的工作,并分析其价值和意义。

首先,我参与了一个关于癌症治疗新方法的研究项目。

我们的研究着眼于开发一种新型的靶向疗法,以增强现有的癌症治疗方法的疗效,并降低患者的副作用。

我参与了该项目的实验设计和数据分析工作,在实验中我运用了细胞培养、动物实验和临床样本分析等方法。

通过我的努力,该项目取得了一些重要的进展。

我们发现了一种新的靶向药物,并证明了它在癌细胞的抑制上比现有的药物更有效。

这一发现对于改善癌症治疗的疗效具有重要意义,并可能在未来成为临床治疗的一个重要选择。

此外,我们还对该药物的作用机制进行了初步研究,并发表了几篇与项目相关的科研文章。

除了上述项目外,我还参与了一项关于心血管疾病诊断的研究。

我们的研究旨在开发一种新的非侵入式诊断方法,以提高心血管疾病的早期诊断率和准确率。

我在该项目中负责数据收集和分析的工作,并参与了部分实验设计。

在这个项目中,我们使用了大量的临床样本,并利用机器学习算法分析了这些样本中的生物标志物。

通过与已有的心血管疾病诊断方法进行对比,我们证明了我们的方法在诊断准确度上具有优势,并且可以提高早期发现心血管疾病的能力。

这一发现对于提高心血管疾病的治疗效果和生存率具有重要意义,并为早期干预提供了新的途径。

通过参与这些研究项目,我意识到医学科研工作的重要性和挑战性。

医学科研工作不仅需要科学的思维和严密的实验设计,还需要耐心和毅力。

在实验过程中,我遇到了很多困难和挫折,但我从中学到了很多经验和教训。

在未来的工作中,我将继续深入研究领域,并努力进一步提高科研能力。

我希望能够开展更多有意义的研究项目,为解决医学领域的难题做出更多贡献。

同时,我还会积极参与学术交流和合作,与其他领域的专家共同探索解决医学问题的新途径。

总而言之,过去一年的医学科研工作让我对科研工作有了更深入的认识和理解。

医学科研工作总结个人

医学科研工作总结个人

医学科研工作总结个人
在医学科研工作中,我始终秉持着严谨的科学态度和敬业的工作精神,不断努力探索医学领域的新知识,为医学科研事业贡献自己的力量。

在过去的一年中,我参与了多个医学科研项目,取得了一定的成果,同时也积累了宝贵的经验和教训。

首先,我参与了一项关于癌症治疗的临床试验项目,通过对患者的病例分析和治疗方案的设计,我深刻理解了临床试验的重要性和复杂性。

在这个项目中,我学会了如何与患者和医生进行有效的沟通,如何收集和分析临床数据,以及如何评估治疗效果。

通过这个项目,我不仅提高了自己的临床研究能力,也为癌症治疗领域的进步做出了一些贡献。

其次,我还参与了一项基础医学研究项目,主要围绕着一种新型药物的作用机制展开。

在这个项目中,我深入研究了细胞生物学和分子生物学的相关知识,利用细胞培养和动物模型进行了一系列实验。

通过这个项目,我不仅对基础医学研究有了更深刻的理解,也为新药物的研发提供了一些实验数据和理论支持。

在医学科研工作中,我不仅仅是一个研究者,更是一个学习者。

我不断充实自己的医学知识,不断提高自己的研究技能,力求在医学科研领域取得更多的成就。

同时,我也意识到医学科研工作需要团队合作,需要与其他科研人员和临床医生紧密合作,共同推动医学科研的进步。

在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己,为医学科研事业做出更大的贡献。

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医学科研个人学习总结优秀医学科研个人学习总结优秀范文科学研究强调科研的核心是对未知事物的探索、观察和分析,它的生命力在于创新。

今天小编为大家整理了医学科研个人学习总结优秀范文,希望你会喜欢。

范文一:医学科研个人学习总结作为一名合格的医学类研究生,不仅要临床知识过硬,还要具有一定的发现问题、提出问题继而尝试依靠科学研究解决问题的能力,这在临床工作中有很重要的意义。

科学研究是人们以科学的观点与方法,对未知事物进行的探索、观察和分析,从而发展有关科学知识的认识活动。

科学研究是一个严肃的探索和思维过程,其落脚点是发展科学理论和技术。

《医学科研方法》既是一门方法学也是一门科学,也是研究生教育的一门公共必修课,指导研究生和医学科技工作者如何正确掌握科学研究全过程、按规范化要求撰写科研论文的专著。

开展《医学科研方法》,不仅使医药专业的学生了解医学科研的基本方法和基本程序,开阔学生的视野,激发学生对医学科学研究的兴趣以及对本专业的热爱,培养和增强学生的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德和社会责任感,而且为毕业课题论文的完成做好铺垫。

如何想到某个选题,有什么样的背景,又如何从选题思路的萌发到怎样建立起来假说,最后思路怎样进一步完善。

老师以结合实例的讲授对我们有着更多的直接的帮助和启发作用。

在科学研究的进行中,创新是科研选题的灵魂。

科学研究强调科研的核心是对未知事物的探索、观察和分析,它的生命力在于创新。

科研能力的实质就在于知识创新能力。

创新是科研的生命线,尤其是基础性研究的选题,必须要具有产生新见解、获得新发现的可能性;应用研究的选题,也必须要具有发明新技术、新材料、新工艺、新产品或将已有的先进技术应用于新领域的可能性。

创新性的来源可以是前人或他人未研究过的问题;或对前人或他人已研究过的题目进一步发展、补充或修正;也可以是将国外或其它领域的科技新进展结合我国实际或本领域的特点进行创新性研究。

创新一般认为有四层含义,第一层:新理论、新方法研究新问题(创新性强);第二层:新理论、新方法研究老问题(创新性较强);第三层:旧理论、旧方法研究新问题(创新性一般) ;第四层:填补空白,跟踪研究不算创新。

科研中提出科学问题就是创新过程,而且是最难做到的。

爱因斯坦指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。

科研课题的选择是研究过程的起点,是贯穿于全部科研过程的主题思想,是科研工作基本内容和目标的高度概括。

因此,我们要学会抓住关键科学问题选题。

同时,还要强调建立假说是科研选题的核心环节。

没有假定,实验无从谈起。

任何科研必须先有假说,实验只不过是验证假说的根本途径而已。

然而,想要实现这个科研创新的过程,只有在牢固掌握本专业及相关专业的理论知识及技术之上,通过有主动的、积极的参与,充分发挥主体的主观能动作用, 才有可能发现问题,才有想要解决问题的想法和潜在能力,解放思想、激活思维、发挥潜能。

陶行知先生说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人”。

而《医学科研方法》正好教给我们实现这一学习能力的科学方法。

范文二:医学科研个人学习总结开设《医学科研入门》这门课程,不仅使医药专业的学生了解医学科研的基本理论、基本知识及基本技能,开阔学生的视野,激发学生对医学科学研究的兴趣以及对本专业的热爱,培养和增强学生的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德和社会责任感,而且为毕业课题论文的完成做好铺垫。

如何想到某个选题,有什么样的背景,又如何从选题思路的萌发到怎样建立起来假说,最后思路怎样进一步完善。

老师以结合实例的讲授对我们有着更多的直接的帮助和启发作用。

在科学研究的进行中,创新是科研选题的灵魂。

创新性是医学科研活动的基本要求,贯穿着医学科研的全过程。

老师系统的给我们介绍了科研创新的思维、科研创新的方法以及如何在科研中体现创新性。

创新思维要求打破常规,但也要遵循基本的'科学规律。

要在充分、全面了解研究问题的基础上,了解研究问题的历史背景、目前现状,哪些问题得到了解决,哪些问题还没有完全解决,存在的缺陷是什么,只有这样,才可以发现问题,从这些问题出发进行研究,就比较容易找到突破口,从而实现创新。

学习这门课程,我了解到了如何进行科研选题,如何写标书、了解到了科研论文和研究生学位论文的写作方法,这也是我们研究生必备的知识。

在这次的学习中,涉及到了科研论文与研究生学位论文写作的方方面面,从题目、摘要、关键词到参考文献甚至投稿方面都做了详细的讲解。

通过学习这些内容,使我对于它们有了更深入的了解,相信在以后的学习与科研中会给我带来很大的帮助,而且也体会到了在论文的写作中也渗透了严谨和求实的科学态度。

此外,还详细介绍了如何进行医学文献检索和综述的格式以及撰写过程,介绍了我们学校图书馆常用的中外文数据库、如何进行Meta分析、SCI论文写作、如何进行科研选题等方面的知识,这对我们的研究生生涯有了很好的指导意义,让我们对医学科研有了更深层次的了解,在上这门课之前,从来没有了解过Meta分析、SCI论文写作这些方面的知识,上了这门课之后,对这些对我们的实验课题有实际意义的写作方法有了一定程度的了解。

总之,《医学科研入门》课程在研究生学习生涯中至关重要,给我们提供了理论结合实际的平台,提供了医学科研的方法与内容,提供了进一步优化自身素养及提高能力的途径,研究生期间我们将致力于医学及科研的学习,有信心将自身推向更高的阶层。

范文三:医学科研个人学习总结《医学科研方法学》是研究生阶段学习的一门课程,主要是关于医学科研思路与方法。

文章就《医学科研方法学》课程,提出将学习分基础知识、基本实验训练及专题讲座三部分,学习过程中强调科研的灵魂是创新,并将创新实践融入学习环节。

科学研究是人们以科学的观点与方法,对未知事物进行的探索、观察和分析,从而发展有关科学知识的认识活动。

科学研究是一个严肃的探索和思维过程,其落脚点是发展科学理论和技术,而《医学科研方法学》是学习医学科研思路与方法的一门课程,是为了使我们了解医学科研的基本方法和基本程序,开阔我们的视野,激发我们对医学科学研究的兴趣以及对本专业的热爱,希望通过《医学科研方法学》课程的学习来培养和增强我们的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德和社会责任感,并且为毕业课题论文的完成做好铺垫。

以下结合《医学科研方法学》课程的学习实践,谈谈对这门课程的教学体会。

一、注重基础知识讲授与实验相结合我们的课程学习分为:基础知识、基本实验、专题讲座三个部分。

第一部分包括八个章节的基础知识。

第一章绪论,主要学习科学与科学研究的定义、医学科学研究的范畴与分类、医学科学研究的基本任务、基本程序和方法;第二章医学科研的选题,包括选题的基本原则与要求,科研课题的来源与种类、选题的方法、基本程序和科研项目的申报;第三章科研的工作假说,包括假说的作用、特性、形成的方法和正确对待假说检验等内容;第四章医学科研的基本要素;第五章实验设计的基本原则;第六章医药研究的特点与基本思路;第七章临床研究的基本原则与方法;第八章医学科学文献工作与论文撰写。

第二部分实验部分,包括常用医学实验动物基本操作技术、生物信号采集系统熟悉与基本应用、整体动物综合实验。

第三部分配合一些讲座。

如讲座:课题申请书的写作、如何利用网络获得医学文献、数学与医学科研。

因为目前应用数学方法或系统控制学科的方法来研究医学问题的研究课题开始增多起来,“数学与医学科研”的学习使我们明白这种交叉学科的思路更加有利科研创新和解决医学或生命科学研究中的复杂问题。

实现对学生创新意识和创新能力的培养, 授课教师丰富的科研经验, 长期工作在学术前沿,以保证科研实践和科研经验为学习提供广阔的空间。

授课老师介绍了自己当时如何想到某个选题,有什么样的背景,又如何从选题思路的萌发到怎样建立起来假说,最后思路怎样进一步完善。

这种结合实例的学习对我们有更多的直接的帮助和启发作用。

而基础知识及专题讲座除了安排从事过教学科研工作多年,有丰富科研工作积累的教师外,还安排了另外一些教师讲课,具有不同的专业背景和知识结构以及科学研究方向的教师的讲课呈现出了更多丰富的学术思想,对启发创新思维有更多的帮助。

二、强调创新是科研选题的灵魂科研能力实质上就是知识创新能力。

创新是科研的生命线,尤其是基础性研究的选题,必须要具有产生新见解、获得新发现的可能性;应用研究的选题,也必须要具有发明新技术、新材料、新工艺、新产品或将已有的先进技术应用于新领域的可能性。

创新性的来源可以是前人或他人未研究过的问题;或对前人或他人已研究过的题目进一步发展、补充或修正;也可以是将国外或其它领域的科技新进展结合我国实际或本领域的特点进行创新性研究。

了进一步凸显创新的重要性,基础知识这部分的内容可以就创新水平分四个层次来理解。

第一层:新理论、新方法研究新问题(创新性强);第二层:新理论、新方法研究老问题(创新性较强);第三层:旧理论、旧方法研究新问题(创新性一般) ;第四层:填补空白,跟踪研究不算创新。

科研中提出科学问题就是创新过程,而且是最难做到的。

爱因斯坦指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。

科研课题的选择是研究过程的起点,是贯穿于全部科研过程的主题思想,是科研工作基本内容和目标的高度概括。

应该要抓住关键科学问题选题。

同时,还要强调建立假说是科研选题的核心环节。

没有假定,实验无从谈起。

任何科研必须先有假说,实验只不过是验证假说的根本途径而已。

三、创新实践及时融入学习环节主动参与学习是创新学习的前提和基础, 也是我们学生自主学习的一种能力。

只有主动参与, 才能充分发挥主体的主观能动作用, 解放思想、激活思维、发挥潜能。

陶行知先生也说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人”。

给我们学生一个创新实践的机会,在课程结束时可以采用开卷考核方式,如考核题目:谈谈你的毕业论文课题选题思路、创新点及课题初步设计。

学生们在回答这一问题时必定要结合本专业去思考如何选题、去进行初步的课题设计。

这是一个非常重要的创新思维的训练过程,不管它是深或是浅,对于创新学习与成长都有十分积极的作用。

总之,《医学科研方法学》课程在研究生学习生涯中至关重要,给我们提供了理论结合实际的平台,提供了医学科研的方法与内容,提供了进一步优化自身素养及提高能力的途径,研究生期间我们将致力于医学及科研的学习,有信心将自身推向更高的阶层。

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