参观科技馆观后感(6篇)
参观科技馆观后感(共11篇)

参观科技馆观后感〔共11篇〕第1篇:参观科技馆观后感前几天,妈妈带我去参观科技馆,里面的展品真神奇呀!走进大门,首先看见一架钢琴。
我想:科技馆也有我的最爱——钢琴?太棒了,我要露一手,给大家弹奏一曲。
我急忙跑过去,“咦,这是什么钢琴呀?连一个琴键都没有。
”我又跑回妈妈面前,对她说了我的意见。
妈妈开导我说“我们去看一下介绍牌吧,说不定这还是一个没有琴键也能弹出音乐的高科技产品呢!”于是我一看介绍牌,原来还真是这样的。
你只要把手放在钢琴上方,通过上面的发光,就能“弹”出美妙的音乐了!我好奇地把手放在钢琴中间的位置,“咪”一声好听的琴声传来,我把琴从头摸到尾,“哆涞咪——”好好听呀!真的很神奇耶!我们分开那个神奇的钢琴,往里走,突然看到地上有16个小圆点组成的正方形,每个圆点上站了一个人,正好还有两个空位,我立即拉着妈妈站了过去。
接着我们16个人按顺序走进一间黑屋子,刚刚站定,突然感觉本来平坦的地面开场挪动起来了,好似是往前移,可是面前的大屏幕又显示的是往后移,自己都搞不清到底是往哪个方向移了。
当时的总体感觉只有一个字“晕!”好不容易出来了,依着妈妈走了好几分钟才恢复正常,真是太刺激了!接着,我们又来到一个镜子迷宫前。
面前全是又高又大的镜子。
我拐进一个胡同,“哎呀!没路了!又得拐回去,咦?还有一边,哎?”我回头一看,原来,我又从入口绕出来了。
我不甘心,又走了进去,跟着人流,经过不懈的努力,绕了15分钟,终于绕出来了。
再来一次,因为已经走过一次,轻车熟路了,所以5分钟不到就走了出来,真是太棒了!那天我们还玩了摩天轮、地震等工程,真是太好玩了!欢送大家参观科技馆,感受神奇的科学魅力吧!第2篇:参观科技馆观后感那一天是难忘的一天,因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。
我们带着好奇心走进科技馆,各式各样的展品就映入眼帘。
这些展品让我眼花缭乱,有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等,吸引着我们忘记了周围的一切。
科技馆观后感优秀9篇

科技馆观后感优秀9篇科技馆观后感篇一今天,我和爷爷、奶奶、小姑一起去科技馆参观。
在大厅里,有我看过很多次的科技发展史。
还有许多动物的骨骼,有河马、鳄鱼、牛、翼龙等等,想不到去掉皮和肉的动物跟它们一点也不像。
在第一展厅,我登上了地震台。
台子开始晃动起来,一直晃到五级,一会儿就停了下来。
在这里还真感觉不到地震的威力,可是四川的大地震多吓人。
最有趣的是猜属相,有个大屏幕,上面分了四个格,每个格里有五种生肖动物,看各个格子里是否有你的生肖,有,就按黄键,没,就按红键,全部按完后,你的属相就会在大屏幕上亮起来。
科技馆的东西还有很多很多,我就不说了,有兴趣的小朋友不妨亲自去看一看。
科技馆观后感篇二今天,我们去了科技馆。
你知道一个圈,然后是一个小圈。
不管弹向哪边,小圆圈都会到指定的地方。
因为这些科学家从某个角度做过很多几何实验。
后面还有一个最神奇的球。
一个是直的,一个是弯的。
猜猜哪个先倒下。
工作人员问我们,我的第一感觉是直线短,曲线长,一定是直的。
工作人员将两个球同时放在两次行程的起点,然后用控制器控制。
最后一个开关拉了,球滑了下去,先划到了哪个弧。
这让我很惊讶。
但是原则。
我看不懂。
最后进去看的是球幕剧场,最有意思。
进去的时候只看到黑暗。
工作人员让我们坐下。
我们找了个侧座坐下。
这部电影是关于恐龙灭绝的。
电影一开始,有的翼龙在空自由飞翔,有的六边形龙喝着河边清澈的河水,有的幼龙吃着恐龙妈妈的奶。
这时,一颗小行星从宇宙中落下。
那些恐龙还是什么都不知道。
还在做自己喜欢的事情。
星球落地时恐龙并不知道,气流在地球表面“行走”。
气流经过的地方都着火了,然后经过的地方都变黑了。
六边形突然从空飞起。
我觉得它要落在我身上了。
最糟糕的是翼龙,直接化为灰烬。
我们出来了。
这些东西感觉好像我们就在现场。
爷爷时间走了,我们回到校园。
通过这次访问,我了解到科学非常有趣,可以带领我们走向我邀请的知识海洋。
科技馆观后感篇三来上海的第三天,我们游览了科技馆。
参观科技馆观后感8篇

参观科技馆观后感8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科技馆参观观后感(7篇范例)

科技馆参观观后感(7篇范例)科技馆参观观后感篇1科技馆我已去过很多次了,里面的展品我都很熟悉,但这是我第一次和同学们一起去,感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门,高科技展品多得让我眼花缭乱。
由于参观人员太多,老师决定让我们先上三楼。
走到三楼,一个巨大的山洞映入眼帘,里面有着蜉蝣,永生蜥等动物的化石。
走过山洞,一个原始森林的景象又进入我们的视野,长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。
看完了这些,我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼,我们就进入了影子的世界。
这个展区是黑暗的,瞧,那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后,铁丝的倒影射到了墙上,通过艺术家的调整才映出图案的。
再走一会,会发现一个用纸拼成的旋转人头。
你仔细地看一看,他的嘴好像在动呢。
这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加,并且快速运动而形成的图像。
当灯光照到开口纸的上面,影子就是张嘴的。
如果灯光照到的是不开口的话,影子就是闭着嘴的。
最后,我们游览了一楼,一楼在同学的心目中是最好玩的,所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。
大多数同学去玩滚球去了。
滚球实际上是大家一起分工合作,利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。
到这里,同学们,都在抢位置,我来晚了,已没有我的地方了。
等有的同学走了,我才占到了位置,玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识,这可能就是最适合我们的:边学边玩。
科技馆参观观后感篇2学校为了要让我们体验“读万卷书,行万里路”的道理,所以特地举办校外教学。
当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时,大家听了都雀跃不已,个个欢呼叫好。
数着!数着!期待已久的日子终于来临了!看到校门口豪华的游览车在等待着我们,心情真是开心极了!大家争先恐后的上了车,只为了要寻找一个舒服的位子,下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。
首先映入眼帘的是“人力发电机”,它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球,只要轻轻一踩球就会发亮,好神奇喔!接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏,其中让我记忆犹新的是─“拉车子”,只要我轻轻拉一下绳子,整部车就会悬空,我像是个力大无穷的巨人,拥有神奇的力量,真是有趣极了!后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演,魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了,又让它回到原来的地方,对于他精采的演出,大家都赞不绝口哩!经过了这次的校外教学,让我学到好多课堂上学习不到的知识,也让我大开眼界,更让我体会到发明家的辛苦与付出,希望下次学校还能再举办这样的活动,才能使我们更快乐的学习。
参观科技馆的观后感怎么写(范文8篇)

参观科技馆的观后感怎么写(范文8篇)参观科技馆的观后感怎么写篇1流动科技馆观后感当今世界,科技日新月异地飞速发展,潜移默化地影响和改变着我们的生活。
以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆,给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。
当我们怀着了解科学知识的兴趣,带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时,展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。
整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区,40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果,各具特色,还没着带队老师下令,同学们都迫不及待地四下散开,径直向自己感兴趣的展品走去。
先来到“声光体验”展区,一架激光竖琴吸引了我的注意。
这是一架没有琴弦的竖琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需拨动光束,便如同拨动了琴弦,就可以演奏出优美的旋律。
看过了原理介绍,知道了它是利用激光当做虚拟琴弦,手拨到琴弦时会发出相应的音调,从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。
我也忍不住凑上前去弹奏了一曲,过了一把当乐器演奏家的瘾。
继续前行,“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。
它奇妙而有趣,用手轻触球的表面,球内的辉光会被手吸引过来,像是在球上按了一个手印,并且还会随着手的移动而移动。
如果用手指尖轻点球的表面,指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。
这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。
我最感兴趣的当属“数学魅力”展区,其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点”“勾股定理”“益智游戏”等展品,虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解,但通过操作和体验,使我在趣味盎然的心情中接触数学知识,让我感受到了数学知识的神奇魅力。
在参与的过程中,不但提高了自己逻辑思维和能力,而且激发了我了解数学知识,掌握数学方法的“雄心壮志”。
参观科技馆观后感

参观科技馆观后感参观科技馆观后感六篇参观科技馆观后感【1】在美丽的太阳岛上,有一座新颖奇特的船型建筑,这就是黑龙江省科技馆。
11月4日,老师带着我们到科技馆参观。
科技馆可真大呀!整个大楼共有三层,分为机械、能源、航空航天交通、声光、电磁等多个展区,每个展区都有很多有趣的展品。
我最喜欢的就是航天展区的长征火箭模型和神舟飞船模型了。
长征运载火箭和神舟系列飞船为我国的载人航天工程立下了汗马功劳。
就在我们参观科技馆的前一天,神舟八号飞船刚刚完成了与天宫一号目标飞行器的交会对接任务。
我最喜欢的动手参与项目就是机械展区中的滚球了。
小朋友们分工配合,通过操作一些简单机械,移动球的位置,直到走完全程。
这个项目让我们认识了皮带传动、圆锥齿轮等一些简单的机械。
在其它展区,新奇有趣的展品还有很多很多。
我们玩得可真开心啊!更重要的是,我们在玩的同时,了解了很多科学知识,领略了科技的神奇魅力。
参观科技馆观后感【2】今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观,参观科技馆有感。
到了科技馆,我迫不及待冲了进去。
一进大门,我目瞪口呆。
科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。
有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。
这个模拟建房与众不同。
首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。
我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。
完成后,大家开始比试。
同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。
于是,我说开始了,就按“开始”按钮,选择“弱”档,这时微小的地震开始了。
只见双方房子晃动一下,没事。
接着,又按了“中”档,模拟地震级数更高了。
这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。
地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。
参观科技馆观后感【优秀6篇】

参观科技馆观后感【优秀6篇】参观科技馆观后感篇一今天风和日丽,全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场,因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。
我们迈着欢快而激动的步伐,走向环城中学。
一路上,我望着同学们五花八门。
令人眼花缭乱的衣服。
心早就飞到十万八千里外了。
终于,我们到了环城中学里面,我们先集合,然后到了科技馆二楼,我们的队伍散开了,同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器,我眼疾手快,来到了窥视无穷前面,我看着它,里面有两朵花,两朵花的后面又有许多的花,也是两朵一行,我忍不住伸手去摸后面,可后面什么也没有。
我又来到幻象前面,里面有只青蛙在向我们望呢。
周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去,可里面什么也没有,这使我迷惑不解。
接下来的时间中,我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。
突然,老师喊大家集合,原来是去看恐龙灭绝之谜,轮到我进去了,我费了九牛二虎之力才进去,我找了一个座位,以迅雷不及掩耳之势蹲下,当所有人都坐齐了,电影开始播放了。
先是几个人围着一堆恐龙化石,然后一只霸王龙向我们张开血盆大口,好像要把我们一口吞下肚子里,同学们都哇哇大叫起来。
接下来的内容更精彩。
当屏幕一下子变黑了,们犹如在羊肠小道里,是我们感到毛骨悚然。
最后是关于恐龙是怎样灭绝的,同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。
看完了电影。
我们来到了一楼,里面更新奇了,有能歌善舞的机器人,九个同学操控的小球旅行,那个滚得快。
科学真奇妙呀!实践其中,犹如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。
我要多动脑,多动手,创造出更多的奇迹,让祖国变得繁荣昌盛,让人民过上无忧无虑的生活。
科技馆观后感篇二走进科技馆,展现在我的眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。
整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它的气派。
我们乘着电梯来到二楼,走进了机器人世界。
平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了他的风采。
在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。
科技馆观后感10篇(优秀版)

《科技馆观后感》科技馆观后感(一):五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。
我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。
这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前虚拟乒乓。
一面墙上挂着液晶显示屏幕,()我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!科技馆观后感(二):回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。
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参观科技馆观后感(6篇)
参观科技馆观后感1
今天,我们四年级全体师生一起去参观了中华之瑰宝——中国科学技术馆。
我们分了小组,主要参观的展区有:“生命之秘”、“健康之路”、“光影之绚”。
那里的仪器、实验、等都十分有趣。
参观完之后,我们认真完成了学习笔记的记录。
我觉得,参观科技馆不但丰富了我们课余时间,还让我们学习了许许多多有趣的科学知识,并且还让我们有了十分奇特的体验。
从生活中的点点滴滴到深奥的科学原理,在那里应有尽有。
所以,我也推荐大家去这座坐立于北京的瑰宝——中国科技馆。
参观科技馆观后感2
今天,我和家人乘车第二次前往科技馆,一路上,我们坐了很久的车,我又开心又焦急,科技馆终于到了。
啊,我第一眼就看见了上次来时照了相的变形金刚,好像在欢迎我们,那里人山人海,热闹非凡。
我们先去四楼玩了月球弹跳、方轮车、模拟神舟七号,再去三楼玩了模拟地震、模拟火灾逃生,然后到了二楼玩了跑步测速、创意画画。
让我印象最深刻的是模拟神舟七号,进舱坐下来后,先系好安全带,神舟七号起飞了,到了大气层,有一阵剧烈震动,太空到了,我感觉飘起来似的,这时,我感到自己是一位真正的宇航员。
开始降落了,不一会儿,到了陆地,就出舱了。
今天我很开心,因为我学到了一些科学知识。
参观科技馆观后感3
今天,阳光明媚,我们上地实验小学全体师生去了中国科学技术馆春游。
因为我们提前分了小组,所以我们就必须小组活动。
科技馆真大,里面有各种各样的体验活动,比如说小球历险记;惯性实验等等。
我认为有趣的.是小球历险记,它的规则是我们分别操控一个机器去帮助小球绕一圈又回来然后又来一圈,以此类推。
我们还每组发了一个任务册,这样不但让我们玩到了,而且还让我们学到了。
我觉得科学在我国是重要的,原来清朝就科学发展的不好就不会让列强欺负,所以我们应该为我们的祖国贡献一份力量。
参观科技馆观后感4
今天,我们四年级全体师生参观了中国科学技术馆。
分组后,我们参观了电动飞机发动机,人体的心脏、胃、血管的模型,以及光的反射等等,让我们感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。
通过这次参观,不仅丰富了我们的课余生活,让我们学到了很多课本上学不到的有趣的科学知识,我还亲自体验了电动飞机启动时的旋转,十分有趣好玩,从中我们可以感受到什么才是科技,体会到科技在我们的生活中无处不在。
参观科技馆观后感5
今天早晨的阳光明媚,天气非常的好,我的心情也格外的好,因为今天我们春游啦!坐标是中国科技馆,这是我们第二次来到这里了。
第一次是在二年级的时候,当时我印象最深刻的是用自动售卖机成功买了一瓶饮料,是不是有点小儿科。
这次再来到科技馆,让我印象深刻的是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。
我们来到一个小黑屋子,我看到了许多计算机病毒,它们就是一串串的数字,就能神奇的进入别人的电脑,使电脑系统瘫痪,窥探别人电脑里的信息。
我心里暗暗地想:如果我以后能成为一名“黑客”,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,为别人服务,那我就是“红客”啦!
参观科技馆观后感6
5月17日这天,我们四年级全体师生到位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆进行参观。
我们分成小组进行参观,重点参观了三个展区,分别是:“生命之初”、“健康之路”和“光影之绚”。
展区里有精密的科学仪器,有趣好玩的实验。
让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。
这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识。
中国科技馆不仅好玩,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献!。