家庭教育指导理论知识考核试题及答案

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《家庭教育指导》考试练习题及答案

《家庭教育指导》考试练习题及答案

《家庭教育指导》考试练习题及答案一、单选题1. 人类有史以来最后一种婚姻家庭形式是( )A 、血缘家庭B 、普那路亚家庭C 、对偶家庭D 、一夫一妻制家庭答案:D2. 胎儿体操的适宜时间为()A 、5-10 分钟B 、10-15 分钟C 、15-20 分钟D 、25-30 分钟答案:A3. 因果关系的比较研究属于( )A 、情报研究B 、调查研究C 、实验研究D 、行动研究答案:B4. 不论儿童来自何种文化背景, 不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何, 都应当在不受任何歧视或忽视的情况下, 享有他们的一切权利。

这体现了《儿童权利公约》的()A 、无歧视原则B 、儿童利益优先原则C 、保障儿童生存、发展的原则D 、尊重儿童观点和意见答案:A5. 学前儿童家庭教育指导的内容应体现针对性、阶段性和()A 、社会性B 、科学性C 、时代性D 、发展性答案:C6. 学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和( )A 、规格B 、效果7. 家庭教育的主要工作是培养儿童的( )A 、个性B 、学习能力C 、基本习惯D 、语言能力答案:C8. 乳婴儿家庭教育内容主要有基本的动作技巧、睡和( )A 、玩B 、吃C 、看书D 、听音乐答案:B9. 学前儿童家庭教育指导的主要对象是( )A 、家长B 、幼儿C 、民众D 、幼儿教师答案:A10. 现代的家庭教育观是()A 、开放式的B 、封闭式的C 、个体的D 、家族的答案:A11. 鲍尔特温将家长对子女的教养方式概括为专制型、溺爱型、放任型和民主型四类, 他划分的依据是( )A 、父母教养行为与儿童个性的相关研究B 、家长的人格特点C 、家长教养方式的基本向度D 、接受-拒绝答案:B12. 中国有句俗话“儿子是自己的好” , 这反映了家庭教育是一种( )A 、非正规教育B 、充满亲情的教育C 、稳定的持久性教育D 、无所不在的教育答案:BC 、1960 年D 、1961 年答案:B14. 以下选项中属于家庭环境的主观因素的是()A 、家长的年龄B 、家长的品德修养C 、家长的职业D 、家长的受教育程度答案:B15. 在家庭中, 父母与子女之间的关系称为( )A 、亲子关系B 、道德关系C 、母子关系D 、情感关系答案:A16. 《父母与子女》的作者是()A 、高顿B 、吉诺特C 、杜威D 、推可思答案:B17. 学前儿童家庭教育的原则是学前家庭教育中必须遵循的()A 、重要指南B 、科学规律C 、基本要求D 、基本条件答案:C18. 幼儿成长的环境包括家庭、幼儿园和()A 、邻居B 、社会C 、同伴D 、游戏答案:B19. 学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于( )A 、非期望行为B 、否定行为20. 通过让孩子亲自体验由于自己不良行为造成的后果来纠正其行为的方法称为()A 、暗示法B 、正面说理法C 、榜样法D 、自然后果法答案:D二、多选题1. 民主权威型的学前儿童家长的表现为( )A 、对孩子给予中等关爱B 、对孩子保持温和的态度C 、能合理接纳孩子的想法和意见D 、对孩子很少进行限制E 、亲子间采取开放的态度和方式进行沟通答案: A B C E2. 学习型社会要求人应具备的基本学习能力有( )A 、学会认知B 、学会科学C 、学会做事D 、学会共同生活E 、学会生存答案: A C D E3. 一岁半以前乳姿儿的自制行为主要有()A 、吃B 、睡C 、笑D 、基本动作技巧E 、爬答案: A B D4. 沟通分析理论认为, 人的自我状态包含()A 、成人B 、儿童C 、父母D 、朋友E 、邻居答案: A B C5. 属于家庭的固有功能的是( )A 、生产功能B 、性生活功能6. 学前儿童家长教养方式类型有( )A 、民主权威型B 、绝对权威型C 、娇惯溺爱型D 、反复练习型E 、忽视冷漠型答案: A B C E7. 提高家长的教育素质包括( )A 、教育观念B 、教育态度C 、教育能力D 、教育方法E 、教育手段答案: B C8. 家庭环境影响的主观因素包括(A 、家庭的政治地位B 、家长的品德修养C 、家长对子女的养育态度D 、家庭的心理氛围E 、家庭作风答案: B C D E9. 学前儿童家庭教育原则制定的根据有( )A 、儿童发展特点B 、个性品德成规律C 、家庭教育任务D 、家庭教育过程规律E 、家庭环境答案: A B C D10. 依据经验总结的科学水平可以将其分为( )A 、具体经验总结B 、特殊经验总结C 、一般经验总结D 、科学经验总结E 、感性经验总结答案: A C D11. 影响亲子关系的环境因素主要有()A 、传统文化背景B 、时代风尚12. 家庭关系的发展趋势表现为( )A 、从数量上趋于简单化B 、从数量上趋于复杂化C 、从交往密度上趋于减弱D 、从交往密度上趋于增强E 、家庭关系多样化答案:A C13. 称职的父母的典型特征有()A 、身体素质好B 、品行端正C 、民主平等的观念D 、有文化修养E 、积极的人生态度答案: A B C D E14. 学前儿童家庭教育指导的内容要体现出()A 、时代性B 、阶段性C 、针对性D 、超越性E 、法律性答案: A B C15. 评价幼儿各方面的发展水平的内容包括()A 、社会承受水平B 、社会认知水平C 、社会情感水平D 、社会行为水平E 、社会理想水平答案: B C D16. 我国家庭教育的发展趋势是()A 、大型化B 、小型化C 、核心化D 、隔代化E 、复杂化答案: B C17. 家庭的精神环境包括()A 、家庭成员之间的关系B 、家庭的文化氛围三、判断题1. 根据不同年龄儿童家庭教育的特点,家庭教育指导的内容应具有阶段性。

(2023)家庭教育指导师基础知识考试100题及解析

(2023)家庭教育指导师基础知识考试100题及解析

(2023)家庭教育指导师基础知识考试100题及解析1.儿童自我调节能力的发展是按照【】顺序发展。

A.非道德定位—认同—依从—内化B.认同—依从—非道德定位—内化C.非道德定位—依从—认同—内化D.依从—认同—非道德定位—内化参考答案:C参考解析:儿童自我调节能力的发展是按照非道德定位—依从—认同—内化顺序发展。

2.儿童的表达风格是他们的性格及【】因素影响。

A.儿童所表现出的正面和负面情绪的比例B.儿童表现情绪的频率C.儿童表达情绪的强烈程度D.情绪持续的时间参考答案:ABCD参考解析:儿童的表达风格受他们的性格以及下列因素影响:(1)儿童所表现出的正面和负面情绪的比例;(2)儿童表现情绪的频率;(3)儿童表达情绪的强烈程度;(4)情绪持续的时间;(5)儿童做出情绪反应的速度3.在集体环境中,能够培养儿童分享、合作和援助的氛围应当具有以下特点【】。

A.参与者能够期望这里的每个人都会竭尽全力帮助他人。

B.成人和儿童共同做决定、进行练习和执行程序。

C.沟通是直接的、清晰的、双向的。

D.个体的差异会受到尊重。

参考答案:ABCD参考解析:在集体环境中,能够培养儿童分享、合作和援助的氛围应当具有以下特点:参与者能够期望这里的每个人都会竭尽全力帮助他人。

成人和儿童共同做决定、进行练习和执行程序。

沟通是直接的、清晰的、双向的。

个体的差异会受到尊重。

期望是合理的。

大家彼此喜爱,有一种集体归属感。

既强调集体成就,也肯定个人表现。

4.若按照冲突调解模型进行儿童的冲突调节,了解每个儿童对冲突的想法是在【】之前需要做的。

A.开始协调过程——担负起协调者的角色,让物品、区域或权利先处于中立的位置B.提出选择——让当事双方以及其他旁观的儿童都提出建议C.总结——从双方的角度定义分歧D.就解决办法达成一致——帮助儿童制订一个今双方都满意的行动方素参考答案:C参考解析:冲突调解模型,按顺序进行:第一步:开始协调过程——担负起协调者的角色,让物品、区域或权利先处于中立的位置。

(2023)家庭教育指导师考试题库及参考答案

(2023)家庭教育指导师考试题库及参考答案

(2023)家庭教育指导师考试题库及参考答案一、单选题1.()是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境,是决定儿童心理发展的重要因素。

A.家庭B.学校C.社会D.社区正确参考答案:A2.( )的家庭教育与影响,对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。

A.早期B.中期C.晚期D.初期正确参考答案:A3.成功的(),是人成长的基础;家庭教育的失误或不足,将给人的一生带来不可弥补的缺陷或障碍。

A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.幼儿教育正确参考答案:A4.在现代教育中,强调()的有机整合。

A.一种教育形式B.多种教育形式C.各种教育形式D.智能教育与体能教育正确参考答案:C5在日常生活行为、学习行为、与人交往等方面,( )发挥着极大的作用。

A.认知和语言能力B.行为能力C.交往能力D.表达能力正确参考答案:A6.家庭教育不同于学校教育具有明确的教学计划、教学大纲、系统的教学内容和相对严格的规章制度,它不仅包括家长()对子女施加的影响,也包括家长无意识地借助其他条件对子女施加的影响。

A.有意识地B.自觉地C.自然地D.主动地正确参考答案:A7.()是社会的组织细胞,家庭教育是培养适应社会需要的成员的场所。

A.家庭B.学校C.社区D.朋友圈正确参考答案:A8.()是孩子的第一任教师,又是孩子的终生教师。

A.家长B.班主任C.兄弟D.姐妹正确参考答案:A9.现代社会人们越来越看清了一个问题,那就是谁也无法把人的全部教育任务承担起来,于是(A)应运而生。

A.大教育观B.学校C.幼儿园D.家庭教育正确参考答案:A10.父母是孩子的首任老师,具有()作用。

在早期教育中有奠基作用,对孩子的一生有终身影响。

A.启蒙B.教育C.引导D.培养正确参考答案:A11.()孩子们的思想尚未定型,有很强的可塑性。

A.儿童阶段B.青春期C.成长期D.少年期正确参考答案:A12.教育子女是家长义不容辞的责任,这是由()所决定的。

2023年家庭教育促进法理论知识考核试题及答案

2023年家庭教育促进法理论知识考核试题及答案

家庭教育促进法理论知识考核试题一、单选题1《家庭教育促进法》是哪一年通过的?()[单选题]*A.1995年B.2009年C.2015年D.2023年22.《家庭教育促进法》是哪个国家机关通过的?()[单选题]*A.全国人大B.全国人大常委会√C.国务院D.教育部3.《家庭教育促进法》是哪个国家机关公布的?()[单选题]*A.全国人大B.全国人大常委会C.国家主席√D.国务院4 .《家庭教育促进法》何时开始施行?()[单选题]*A.2023年1月1日B.2023年10月23日C.2023年1月1日√D.2023年IO月23日5 .《家庭教育促进法》共分为几章?()[单选题]*A∙Λ⅛√8 .七章C.八章D九章6.未成年人的()负责实施家庭教育。

[单选题]*A.父母B.其他监护人C.父母和其他监护人D.父母或者其他监护人V7 .()人民政府应当制定家庭教育工作专项规划,将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录,将相关经费列入财政预算,鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导。

[单选题]*A.各级B,县级以上VC.市级以上D.省级以上8 .国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织及个人依法开展()家庭教育服务活动。

[单选题]*A.公益性√9 .非公益性C.营利性D.非营利性10 每年()国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。

[单选题]*A.4月14日11 5月15B√C.6月16日D.7月17日10.下列属于家庭教育内容的是(1[单选题]*A.相互促进,父母与子女共同成长B.平等交流,予以尊重、理螭口鼓励C.帮助未成年人树立正确的劳动观念VD.尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导11.()应当组织有关部门制定、修订并及时颁布全国家庭教育指导大纲。

[单选题]*A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院√D.教育部12 .()应当组织有关部门统筹建设家庭教育信息化共享服务平台,开设公益性网上家长学校和网络课程,开通服务热线,提供线上家庭教育指导服务。

家庭指导教师考试试题及答案

家庭指导教师考试试题及答案

家庭指导教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 家庭指导教师在教育孩子时,应首先关注孩子的哪方面?A. 学习成绩B. 身体健康C. 情感需求D. 社交能力答案:C2. 以下哪项不是家庭指导教师的职责?A. 协助家长制定教育计划B. 监督孩子完成作业C. 为孩子提供心理咨询D. 负责孩子的日常生活答案:D3. 家庭指导教师在与孩子沟通时,应该采取哪种方式?A. 命令式B. 权威式C. 合作式D. 强制式答案:C4. 家庭指导教师在教育孩子时,应如何平衡纪律与自由?A. 完全放任B. 严格纪律C. 适度自由D. 完全自由答案:C5. 家庭指导教师在孩子遇到问题时,应如何帮助他们?A. 直接告诉他们答案B. 让他们自己解决C. 提供指导和支持D. 忽略问题答案:C二、简答题(每题10分,共30分)6. 请简述家庭指导教师在家庭教育中的作用。

答案:家庭指导教师在家庭教育中扮演着重要的角色。

他们帮助家长理解孩子的成长需求,提供科学的教育方法,协助家长制定合理的教育计划,同时在孩子遇到问题时提供专业指导和支持。

7. 家庭指导教师在制定教育计划时,应考虑哪些因素?答案:在制定教育计划时,家庭指导教师应考虑孩子的年龄、性格、兴趣、学习习惯以及家庭环境等因素,以确保教育计划既符合孩子的个人特点,又能够促进其全面发展。

8. 家庭指导教师如何帮助孩子建立良好的学习习惯?答案:家庭指导教师可以通过以下方式帮助孩子建立良好的学习习惯:设定明确的学习目标,制定合理的学习计划;鼓励孩子自主学习,培养解决问题的能力;提供积极的反馈和适当的奖励,增强孩子的学习动力;与家长合作,创造有利于学习的家庭环境。

三、案例分析题(每题25分,共50分)9. 假设你是一名家庭指导教师,面对一个经常沉迷于电子游戏的孩子,你将如何指导家长和孩子?答案:首先,我会与家长进行沟通,了解孩子沉迷游戏的原因,是否是因为缺乏其他兴趣爱好,或是逃避学习压力等。

家庭教育指导师考试试题及答案(供参考)【可修改文字】

家庭教育指导师考试试题及答案(供参考)【可修改文字】

可编辑修改精选全文完整版家庭教育指导师考试试题及答案说明:本试卷为家庭教育指导师认证考试理论部分,试卷共100分,考试时间为120分钟。

一、填空题(每空1分,共20分)1、在整个家庭教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借___实现的。

教学活动2、心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:______________,执行具有内潜性,_______________。

对象具有观念性、结构具有简缩性3、皮亚杰的研究表明,在10岁以前,的道德主要处于_________发展阶段。

法律道德4、家庭教育活动是为实现教育目的,在以学校__ __以外对学生身心实施多种影响的____活动。

课堂教学正规教育5、课程结构最常见的结构形态有____、____和_____。

教学计划、教学大纲、教科书6、根据国内外有关教师教育的研究,新教师一般都关心以下八大问题:、激发学生动机、因材施教、、、教学组织和管理、备课不充分和处理学生的个别问题。

课堂纪律、评价学生的学习、与家长的关系7、学生学习了m(a+b)=ma+mb后,错误地得出lg(a+b)=lga+lgb,这在迁移中称。

负迁移8、观察学习理论认为,学生的、、认为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的,因此,教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

情感、态度9、马斯洛提出人有五种基本需要,最高级的是需要。

自我实现我国最早提出启发式教学思想的是____,在国外,启发式教学始于古希腊的_______。

孔子;苏格拉底10、学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和。

教学内容、教学环境二、单项选择题(10分)1、教学从本质上讲是一种(A)A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生学的活动2、“师者,所以传道、授业、解惑也”出自( B)A.《学记》B.《师说》C.《论语》D.《春秋》3、教—学过程的三种过程是。

(A)A 学习过程、教学过程和评价/反思过程B 学习过程、教学过程和互动过程C 学习过程、教学过程和思考过程D 学习过程、教学过程和管理过程4、遗传素质是人身心发展的(C )A.主导因素B.决定因素C.物质前提D.内部动力5、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是(A)A.避免失败者B.力求成功者C.自我实现者D.追求荣誉者6、学生是人,是教育的对象,因而他们(B)。

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家庭教育指导理论知识考核试题案例分析1我是从事电视节目工作的,最近我们做了一个家庭教育竞赛,节目开设了一个短信参与的有奖活动,短信不断,晚上我去厨房洗碗,平时,把手机放在客厅边充电边接收短信,我刚从厨房出来的时候,我看到我儿子正在玩那个手机,我当时有种不详的预感,赶紧手机拿过来一看,天啊,急得我快要哭了,近300条短信全部误删了。

要是平时的我真的会大发雷霆,可是因为最近做家庭教育的节目,我学了一个工具叫"ABC原理",我不仅调整了自己的情绪还安抚了我受惊吓的儿子,最终得到了老公的认可,真的是一念之转,将一场暴风骤雨变得云淡风清,你知道我是怎么运用工具自我调整的吗?1.案例中的孩子6岁,但却能够表达自己的情绪,因为孩子(\[单选题]*A.6岁具备情绪表达能力√B.5岁情绪表达能力C.4岁具备情绪表达能力D3-8岁具备情绪表达能力2.案例中的孩子6岁了,已经可以掌握情绪调控了,儿童能掌握情绪调控的年龄一般是(\[单选题]A.2-3岁8.3- 4岁C.4-5岁D.5-6岁√3 .孩子受到惊吓时,以下工具中安抚孩子情绪最有效的是(\[单选题]*A.智慧存款8秒拥抱√B.欣赏C.家庭会议D.其他选项都可以4 .丈夫收到智慧存款后,以下选项中更符合正面回应的是(1[单选题]*A.太假了,哪有你说的那么夸张B.谢谢你的夸奖VC.我有这么好吗,我都没印象D.不会是想让我做更多吧5 .孩子犯了错误后,不对其进行直接惩罚,而是让其从犯错误中接受惩罚和教育的方法是(工A.任其自然法B.自我反省法C.自然后果惩罚法VD.冷处理法6 .孩子误删短信的行为,指导者在了解背后的原因时以下哪一项可暂不了解?()[单选题]*A.是否培养孩子的规则意识B.是否及时纠正孩子的错误行为C.是否培养孩子的正确生活习惯D.孩子兴趣爱好√7 .案例中的妈妈因为学习成长掌握了科学的方法处理问题这体现了家庭教育中的一个重要观念(A.有效果比有道理更重要8 .孩子是父母的复印件C.教育者必先受教育√D.没有两个人是一样的8.指导者在沟通中,要关注的非语言的沟通包括(1[单选题]*A环境B.个人形象U微笑表情D.其他选项都是√9 .在ABC原理中,不能改变的是哪一个?()[单选题]*A.事件√B.信念C.结果D.其他选项都是10这个案例可以使用以下哪些工具来处理?()[多选题]*A欣赏10 8秒拥抱√C.替代惩罚√D.ABC理论√n.妈妈做节目时,跟随家庭教育指导者进入家庭观察,他发现指导师主要观察了(I[多选题]*A.家庭环境√B.家庭成员的互动模式√C.家庭成员的个性特点√D.家长的教育方法√12如果用有效沟通四步曲来解决这个案例,那必须按照I1游使甩()[单选题]*A.正确√B.错误案例分析2儿子叫爸爸过来吃饭,爸爸回答到:"好的,都好咯,快吃吧。

”这时儿子称赞爸爸,说这道菜真好吃。

爸爸回答到:"是吗?”妈妈也称赞:"老公很厉害呀,现在这些菜随便炒一炒,翻一翻,加点调料,就色香味俱全,快赶上米其林大厨了。

老公,我现在发现嫁给你越来越幸福了。

”爸爸说到,早就和了说过了吧,嫁给我是你的福气。

儿子和爸爸妈妈说,今天老师表扬了我,他问我未来想当什么?我说,我未来想当科学家。

妈妈问儿子,然后呢?儿子说,老师特地走下讲台拍着我的肩膀说:"将来你成为了科学家,我就是科学家的老师了,好骄傲哦。

"妈妈也称赞儿子,哇,我的儿子好棒耶,妈妈为你点赞。

爸爸也说,嗯,真不错,以后我可以去跟大家吹牛了,我就是科学家的爸爸啦。

儿子说到爸爸,我要把这个事情告诉我的小绿。

儿子走到小绿色植物面前,小绿小绿,我将来会成为科学家,我们班的老师都夸我了,将来你就是科学家养大的植物。

儿子问妈妈,好奇怪哦,你看我的小绿长得那么好,而你的这盆植物,为什么快要死了?妈妈说,不知道啊,水浇多了吧。

妈妈心里想至U:"你那盆绿植,你天天夸它和它分享好的消息,当然长得好哦,我这盆天天用来吐槽你和你爸的糟心'事,都是负能量,不死才怪,下次还是去找山川大海抱怨吧,可别祸害我的小植物了」1妈妈向指导者寻求健康的情绪疏导的方式,你给出的建议是(1[单选题]*A.出汗的运动、写日记、倾诉烦恼VB看看综艺节目转移注意力C.谁惹出来的情绪,找谁解决D.成年人应该有自己消化情绪的能力2 .在视频呈现中,以下表述中符合观察的是(X[单选题]*A.家庭氛围和谐,运用欣赏的语言沟通√B.夫妻之间存在很多深层次的问题C.妈妈不常做家务D.孩子和爸爸之间存在一些问题3 .孩子回家嘴里总是说:"我们老师说说明什么?"()[单选题]*A.说明孩子对外界权威与规则有敬畏之√8 .老师和孩子关系非常好,孩子喜欢老师C.孩子用老师的话来管理父母D.孩子对陌生人的要求不会拒绝4 .视频中,孩子有很好的独立性,那是因为妈妈使用了什么策略?()[单选题]*A.使用自然惩罚B.每件事都指导如何做VC.长大了就会了D.什么都不管,自己解决5 .妈妈发现,孩子最近无论做什么,都想叫着他的好朋友一起,学习后才明白,孩子几岁可以形成持续一生的友谊?()[单选题]*A.7岁√6 .6岁C.5岁D.4岁6 .用简练的语言将对方值得欣赏的行为总结为一个词,并表达出表肯定,这是欣赏中非常重要的一步,下列说法中符合的是(1[单选题]*A.你这厨房收拾的真干净B.你这菜煮的真好吃√C.你说好5点回家,现在下好5点,这叫守时D.你今天这件衣服,穿得真漂亮7 .两盆植物的不同命运,提示我们的是(\[单选题]*A.良好的家庭环境有利于儿童健康成长√8 .儿童具有主观能动性,受环境影响不大C原生家庭对f人的影响,无法改变D.以上说法都对9 .妈妈参加了家庭教育的学习,她学习到家庭教育主要内容包括(\[多选题]*A.日常生活经验累积√10 形成良好生活、学习习惯VC.良好家庭、社会环境氛围√D.儿童学习动机建立√11 家庭教育中,总有很多不如意,我们可以怎么调整自己的心态让家庭氛围更和谐?()[多选题]*A.事件已经发生了,往好的地方想,有什么可能性VB.事件已经发生了,我有什么做的不到位的吗VC.事情已经发生了,我也没办法D.事情已经发生了,往好的地方想,有可能性12 .视频里两盆植物的不同命运告诉我们什么?()[多选题]*A.欣赏的教育方式更利于孩子身心健康√B.正向积极的沟通方式有利于夫妻关系和谐√C.环境教育对孩子的成长起到决定性作用√D.抱怨和负能量可以用健康的方式来排解√11 .怎样的表扬和奖励才有积极的效果?()[多选题]*A.实事求是恰如其分√B.及时表扬√C.奖励都要高大上的礼物D.针对不同的孩子采用不同的方法√12 .欣赏工具真的太好用了,以后再也不用担心搞不定孩子的学习了,这种心态对吗?()[单选题]*A.正确B.错误V13 .妈妈选择了相对健康的情绪疏导方式。

()[单选题]*A.正确√B.错误14 .欣赏工具真的太好用了,以后再也不用担心搞不定孩子的学习了,这种心态对吗?()[单选题]*A.正确B.错误V案例分析3妈妈问到:"依依,这次考试怎么才得65分?”依依边玩手机边回答说:"这次题目难,大家分数都不高J妈妈说到:"题目难?那这次最高分多少?,"依依还是边玩手枷S回答说:"额,不知道,好像是九十分吧J妈妈生气的站起说到:"依依,别人考九十多分,你考65分,还玩手机,把手机给我J依依远离妈妈说到,妈妈你别生气,我打完这局游戏就给你。

妈妈说到:"你这小家伙,把手机给我,你要是下次再敢拿你奶奶的手机打游戏,你看我不打你J依依叫到:"奶奶,救我,救命。

"奶奶人厨房走出来说到:"哎呀,又怎么啦?”妈妈上前从依依手机把手机抢过来:"把手机给我,给我J依依握着手机不松手。

奶奶上前把奶奶拉开,说到:"哎呀,又怎么啦?孩子平时学习已经够辛苦啦,偶尔一次考不好不要怨她。

"妈妈说到:"妈,我都跟你说了多少次了不要把手机给孩子打游戏,你看她现在,一门心思都打戏看手机,成绩都下滑的非常厉害,再这样下去怎么办?"奶奶说到:"哎呀,你们两个平时都忙,从来都不管孩子,这个时候了,你现在是怪我是不是?”妈妈说到:"我不跟你吵,等她爸爸明天出差回来,我们开一次家庭会议「奶奶回答到:"开就开"。

1 .孩子提出玩电子产品,家长的回答策略是()。

[单选题]*A.去玩吧,玩T就停下来啊B.不成,总是玩手机看电视,对眼睛不好。

C.去问你妈(爸爸)D.你想玩什么呢?想玩多长时间?√2 .在指导中和家庭成员建立关系的要素是()。

[单选题]*A.同频同理B积极关注C.尊重、真诚、热清D.以上都是√3 .家庭会议上,孩子提出自己不想学习,就想游戏,每天想玩2小时,以下方式处理合理的是()。

[单选题]*A.尊重孩子,让他充分的表达VB.晓之以理,动之以情,教导孩子C.对孩子提出严肃批评,让其端正学习态度D.打断孩子的话,不让他继续说下去4 .家长有不同的教育理念,执行原则是什么?()[单选题]*A.成年人达成一致,多沟通√B.表面同意一个,背地按自己的原则C.遵从一个原则D.每个家长和孩子互动遵从自己的理念5 .第一次家庭会议上,大家相互抱怨和指责对方,出现这个问题的原因是()。

[单选题]*A.奶奶和妈妈一向不和8 .没有聚焦解决问题√C.奶奶太偏爱孩子了D.妈妈说话的语气太生硬了6 .对文中妈妈的教育方式和个性特点进行分析,以下错误的是()。

[单选题]*A.妈妈对奶奶的教育方式不满意B.妈妈对孩子的喀责很关注C.妈妈的教育方式是对的√D.妈妈的脾气急躁、易发火7 .家长应具备的家庭教育能力是以下哪几点?()[多选题]*A.要有分析问题的能力√8 .社会交往能力、经济能力C.要有处理和解决问题的能力√D.要有了解子女的能力√8 .父母的教育理念不同,双方应该如何协商统一?()[多选题]*A.父母双方还要有合作精神,愿意调整自己的想法V9 .父母双方思想要开朗、找到共同点√C.父母双方如果无法协商解决,可以寻找更高明的指导VD.父母双方要勤于沟通√10 在没有界限、规则不清晰的环境当中,孩子不断地越界,却又不断地被限制,在这样的环境当中,孩子是体会不到爱与自由的。

()[单选题]*A.正确√B.错误11 .当孩子出现某种错误的行为时,父母时而管,时而不管,妈妈管的很严,爸爸只是随口说说。

()对错V案例分析4小强今年5岁,是个调皮的小男孩,常常揪小女孩的辫子,掀女老师的裙子,妥妥的三天不打上房揭瓦的孩子。

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