北师大版六年级数学下册《三、图形的运动》单元测试3含答案
北师大版六年级数学下册《三、图形的运动》-单元测试3
一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)
1.(本题5分)三角形ABC绕一点旋转90°，可以得到的图形是（ ）
A.
B.
C.
2.(本题5分)把图中的图形顺时针旋转90°，所得的图形是（ ）
A.
B.
C.
D. 3.(本题5分)将图形A绕点O逆时针旋转90度，得到图形B的是（ ）
A.
B.
C.
4.(本题5分)如图（ ）个图形经过旋转后会形成圆柱．
A.
B.
C. 5.(本题5分)如图所示，阀门手柄逆时针旋转了（ ）
A.90°
B.180°
C.270°
二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)
6.(本题5分)如图，三角形绕轴旋转一圈后得到的立体图形的体积是____立方厘米．
7.(本题5分)如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=2cm，把这个三角形在平面内绕点C顺时针旋转90°，那么点A移动所走过的路线长是____cm．（不取近似值）
8.(本题5分)把一个半圆以直径为轴旋转一周得到的空间图形是____．
9.(本题5分)观察图形填空．
（1）图B可以看作图A绕点O____时针旋转____得到．
（2）图D可以看作图B绕点O____时针旋转____得到．
（3）图C可以看作图____的轴对称图形．
10.(本题5分)如图：三角形A′OB′是三角形AOB绕O顺时针旋转90度后的图形．____
11.(本题5分)如图：
（1）指针按顺时针方向旋转90゜，从A旋转到____．
（2）指针逆时针旋转90゜，从____旋转到C．
（3）时针从C到D，是按____方向旋转了90゜．
（4）时针从B到A，是按____方向旋转了90゜．
12.(本题5分)以长方形的一边为轴旋转一周得到圆柱，以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周可得到圆锥．____．（判断对错）
13.(本题5分)从上午10：00到10：20，分针旋转了____度．
三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)
14.(本题7分)（1）画出这个三角形绕点O逆时针旋转90度后的图形．
（2）按2：1的比画出这个三角形放大后的图形．
15.(本题7分)按要求在如图的方格纸上画出图形．
（1）将三角形ABC绕C点顺时针方向旋转90度．
（2）按2：1的比画出平行四边形放大后的图形．
16.(本题7分)动手操作
①O点的位置在（____，____）．
②画出三角形向右平移4格后的图形．
③画出三角形按2：1放大后的图形．
④画出三角形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形．
17.(本题7分)转动后会形成什么样的图形？
18.(本题7分)操作：画出三角形ABC绕顶点C逆时针旋转90度后的图形． 北师大版六年级数学下册《三、图形的运动》-单元测试3
参考答案与试题解析
1.【答案】：A;
【解析】：解：根据题干分析可得：三角形ABC绕一点顺时针旋转90°，可以得到的图形是
三角形ABC绕一点逆时针旋转90°，可以得到的图形是
．
所以符合题意的只有选项A．
故选：A．
2.【答案】：D;
【解析】：解：根据旋转的含义及其方法可知，图中直角三角形绕点A顺时针旋转90°后，会得到图形．
故选：D．
3.【答案】：B;
【解析】：解：将图形A绕点O逆时针旋转90度，得到图形B的是：
故选：B．
4.【答案】：A;
【解析】：解：根据长方形、直角三角形、直角梯形及圆柱的特征，长方形经过旋转后会形成圆柱．
故选：A． 5.【答案】：A;
【解析】：解：如图，
阀门手柄逆时针旋转了90°．
故选：A．
6.【答案】：12.56;
【解析】：解：
1
3
×3.14×22×3
=
1
3
×3.14×4×3
=12.56（立方厘米），
答：这个立体图形的体积是12.56立方厘米．
故答案为：12.56．
7.【答案】：π;
【解析】：解：2π×2×
1
4
=π（cm）．
故答案为：π．
8.【答案】：球;
【解析】：解：半圆绕它的直径旋转360度形成球．
故答案为：球．
9.【答案】：顺;90度;顺;180度;B;
【解析】：解：根据题干分析可得：
（1）图B可以看作图A绕点O顺时针旋转9度得到．
（2）图D可以看作图B绕点O顺时针旋转180度得到．
（3）图C可以看作图B的轴对称图形． 故答案为：顺；90度；顺；180度；B．
10.【答案】：√;
【解析】：解：由以上分析：
上图三角形A′OB′是三角形AOB绕O顺时针旋转90度后的图形．
故答案为：√．
11.【答案】：D;B;逆时针;顺时针;
【解析】：解：根据图和分析可知：
（1）指针按顺时针方向旋转90゜，从A旋转到 D．
（2）指针逆时针旋转90゜，从 B旋转到C．
（3）时针从C到D，是按逆时针方向旋转了90゜．
（4）时针从B到A，是按顺时针方向旋转了90゜．
故答案为：D，B，逆时针，顺时针．
12.【答案】：√;
【解析】：解：以长方形的一边为轴旋转一周得到圆柱，以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周可得到圆锥．
故答案为：√．
13.【答案】：120;
【解析】：解：如图，
从上午10：00到10：20，分针旋转了120°．
故答案为：120．
14.【答案】：解：（1）根据题干分析，画图如下：
（2）原三角形的两条直角边分别是3、2个格，扩大后的三角形的直角边分别是3×2=6个格、2×2=4个格，据此画出两条6格和4格的相交垂线段然后连线，画成三角形；
画图如下：
;
【解析】：（1）点O就是图形旋转后的对应点，把其它两点绕点O逆时针旋转90°后，顺次连接即为所求的图形1．
（2）三角形按2：1放大，只要数出两条直角边各自的格数，然后分别乘2画出，连接两边即可．
15.【答案】：解：（1）将三角形ABC绕C点顺时针方向旋转90度（下图）．
（2）按2：1的比画出平行四边形放大后的图形（下图）．
;
【解析】：（1）根据旋转的特征，三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后，点C的位置不动，其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形A′B′C′．
（2）图上中平移四边形的底是3格，高是2格，根据图形放大或缩小的意义，按2：1的比放大后的平行四边形对应的底是6格，高是4格，对应角大小不变． 16.【答案】：24;
【解析】：解：①O点的位置在（2，4）．②画出三角形向右平移4格后的图形（图中A′）
③画出三角形按2：1放大后的图形（图中A″）
④画出三角形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形（图中A″′）：
故答案为：2，4．
17.【答案】：解：根据题干分析可得，平面图形经过旋转一周可以形成几何体，
长方形旋转一周，得到的是圆柱；
半圆沿直径旋转一周得到的是球体；
直角三角形沿一直角边旋转一周得到的是圆锥；
直角梯形沿直角边旋转一周得到的是圆台．;
【解析】：根据旋转的性质，长方形沿一边和直角三角形沿直角边旋转得出圆柱和圆锥出发，发展空间观念，即可得出，直角梯形沿直角边旋转一周得到的是圆台（圆柱减去了上面圆锥部分），半圆沿直径旋转一周得到的是球体．
18.【答案】：解：画出三角形ABC绕顶点C逆时针旋转90度后的图形：
; 【解析】：根据旋转的特征，三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后，点C的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形A′B′C′．
北师大版六年级数学下册 第三单元 图形的运动 单元测试(含答案)
1 / 6 第三单元测试（基础卷）
一、填空。（每空1分,共27分）
1.秤盘上指针的运动是（ ）现象。如下图,4袋相同的瓜子的质量是2kg,如果现在拿走2袋瓜子,那么秤盘上的指针将绕中心点（ ）时针旋转（ ）°指向“（ ）”。
2.观察钟面,分针从12绕中心点顺时针旋转60°到（ ）的位置；分针从3绕中心点顺时针旋转（ ）°到6的位置；分针从6到10,分针绕中心点（ ）时针旋转了120°。
3.（1）下图中将线段MN先向（ ）平移（ ）格,再绕点（ ）（ ）时针旋转（ ）°,就可以移到图中左侧虚线的位置。
（2）将线段EF先绕点（ ）（ ）时针旋转（ ）°,再向（ ）平移（ ）格,就可以移到图中右侧虚线的位置。
4.（1）下图中,图形B是图形A绕点O（ ）时针旋转（ ）°后,再向（ ）平移（ ）格得到的。
（2）图形D是图形C绕点P（ ）时针旋转（ ）°后,再向（ ）平移（ ）格,再向（ ）平移（ ）格得到的。 2 / 6
二、选择。（每小题3分,共15分）
1.一个图形经过旋转变化后,发生改变的是（ ）。
A.旋转中心 B.图形的大小 C.图形的形状 D.图形的位置
2.图形①、图形②和图形③都绕图中所示的中心点进行了旋转,图形（ ）是沿顺时针方向旋转了90°。
A.① B.② C.③ D.①和③
3.将图形A（ ）可以得到图形B。
A.先向右平移5格,再向上平移2格
B.先向右平移7格,再以直角顶点为中心逆时针旋转90°,然后向上平移1格
C.先以直角顶点为中心顺时针旋转90°,再向右平移5格
D.先向右平移5格,再以直角顶点为中心逆时针旋转90°
4.下面图形中,由旋转得来的图形是（ ）。 3 / 6 A. B. C. D.
六年级下册数学试题-3 图形的运动 单元测试 ｜ 北师大版(2014秋)(含答案)
1 六年级下册数学试题-单元测试3图形的运动
一、填空。
1.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向________，然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向________
2.通过________、________、________等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。
3.图形 可以通过________得到图形 。
4.旋转不改变图形的________和________，只改变图形的________。
5.如下图所示，图形A绕点O顺时针________得到图形B。
6.图案 通过________可以得到图案 。
二、选择。
7.下列图形中，由 通过旋转得到的图形是( )。
A. B. C.
8.图案 绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是( )。
A. B. C.
2 9.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是( )。
A. 图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C
B. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C
C. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C
三、画一画。
10.以直线l为对称轴，画出方格纸中轴对称图形的另一半。
11.画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形。
12.画出方格纸中的图形绕点O顺时针旋转180°后的图形。
四、判断。
3 13.判断
下面各题中图形的旋转都是绕图形本身的中心点进行的。
（1）图形A向右平移5格，得到图形B。
三年级下册数学试题-第二单元 图形的运动 测试卷-北师大版(含答案)
三年级下册数学试题-第二单元 图形的运动 测试卷-北师大版（含答案）
一.选择题(共5题，共12分)
1.下图中的向右平移了（ ）格。
A.4 B.6 C.9 D.12
2.如图：
（1）图①( )能得到图②。
A.向右平移5格 B.向右平移4格 C.向下平移4格 D.向上平移4格
（2）图③是图②( )得到的。 A.向右平移5格 B.向右平移4格 C.向下平移4格 D.向上平移4格
3.看图选择正确的答案（ ）。
A.先向上平移2格，再向左平移6格 B.先向左平移10格，再向上平移5格
C.先向左平移6格，再向上平移2格
4.下面图形中，（ ）是轴对称图形。
A. B. C.
5.下面是一些交通标志，哪一组中的两个图形成轴对称？（ ）
二.判断题(共5题，共10分)
1.窗户的运动都可以看成平移现象。 （ ）
2.所有的三角形都不是轴对称图形。 （ ）
3.拉抽屉是旋转现象。 （ ）
4.拉抽屉时抽屉的运动是平移。 （ ）
5.摩天轮转了一圈又一圈是旋转现象。（ ）
三.填空题(共5题，共14分)
1.如图所示，五角星向（ ） 平移了（ ） 格，六边形向（ ）
平移了（ ） 格，长方形向（ ） 平移了（ ） 格。
2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。
3.长方形有________条对称轴；正方形有________条对称轴；圆有________条对称轴。
4.阴影部分向左移动（ ）厘米，就可以使平行四边形变成长方形。
5.下面图形中是轴对称图形的有（ ） 和（ ）。
北师大版六年级下册数学单元测试-3.图形的运动(含答案)
六年级下册数学单元测试-3.图形的运动
一、单选题
1.这个图形是通过（ ）得到的
A. 旋转 B. 平移 C. 对称
2.下列现象中，（ ）是平移。
A. B. C. D.
3.一个直角和一个锐角可以组成一个（ )角。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
4.下面四个图案可由（1）平移得到的是( )。
A. B. C. D.
二、判断题
5.描述物体的旋转情况时，只需要说明旋转角度和旋转方向．
6.通过平移或旋转可以制作出很多美丽的图案。
7.从9时到9：30，钟面上时针顺时针旋转了15°。
8.角的边越长，角就越大。
三、填空题
9.想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。螺旋桨转动。________
10.如图，
三角形是以________点为中心点旋转的。 11.钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.
12.从11：00到11：15，分针按________时针方向旋转________°．
13.从2:30到2:45，分针旋转了________度；从6:00到9:00，时针旋转了________度。
【精品】六年级下册数学试题-3 图形的运动 单元测试卷 _ 北师大版(含答案)
六年级下册数学试题-单元测试3图形的运动
一、填空。
1.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向________，然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向________
2.通过________、________、________等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。
3.图形 可以通过________得到图形 。
4.旋转不改变图形的________和________，只改变图形的________。
5.如下图所示，图形A绕点O顺时针________得到图形B。
6.图案 通过________可以得到图案 。
二、选择。
7.下列图形中，由 通过旋转得到的图形是( )。 A. B. C.
8.图案 绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是( )。 A. B. C. 9.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是( )。
A. 图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C
B. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C
C. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C
三、画一画。
10.以直线l为对称轴，画出方格纸中轴对称图形的另一半。
11.画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形。
12.画出方格纸中的图形绕点O顺时针旋转180°后的图形。
四、判断。 13.判断
下面各题中图形的旋转都是绕图形本身的中心点进行的。
（1）图形A向右平移5格，得到图形B。
三年级下册数学单元测试-2.图形的运动 北师大版(含解析)
三年级下册数学单元测试-2.图形的运动
一、单选题
1.下列图形中，只有一条对称轴的是( )。
A. 长方形 B. 正方形 C. 圆 D. 半圆
2.时针从3：00到9：00是围绕钟面中心旋转了( )。
A. 360° B. 90° C. 180° D. 60°
3.下面（）的运动是平移。
A. 公园里的旋转木马 B. 跳绳 C. 抬水
4.下面图形中，对称轴最多的是( )。
A. B. C.
二、判断题
5.正方形有4条对称轴，平行四边形没有对称轴。（ ）
6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
图形
只能通过对称变换得到．
7.判断题．
所有的平行四边形都是轴对称图形．
8.判断对错.
找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.
三、填空题
9.下面的图案是轴对称图形的填“T”，不是的填“F”．
________
________
六年级下册数学试题-3 图形的运动 单元测试 - 北师大版(2014秋)(含答案)
六年级下册数学试题-单元测试3图形的运动
一、填空。
1.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向________，然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向________
2.通过________、________、________等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。
3.图形可以通过________得到图形。
4.旋转不改变图形的________和________，只改变图形的________。
5.如下图所示，图形A绕点O顺时针________得到图形B。
6.图案通过________可以得到图案。
二、选择。
7.下列图形中，由通过旋转得到的图形是( )。
A. B. C.
8.图案绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是( )。
A. B. C.
9.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是( )。
A. 图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C
B. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C
C. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C
三、画一画。
10.以直线l为对称轴，画出方格纸中轴对称图形的另一半。
11.画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形。
12.画出方格纸中的图形绕点O顺时针旋转180°后的图形。
四、判断。
13.判断
下面各题中图形的旋转都是绕图形本身的中心点进行的。
（1）图形A向右平移5格，得到图形B。
（2）图形A逆时针旋转90°，再向右平移5格，得到图形B。
（3）图形B顺时针旋转90°，再向左平移5格，得到图形C。
【精品】六年级下册数学第3单元《图形的运动》测试卷｜北师大版(含答案)
北师大版六年级下学期第三章-图形的运动
一、填空题
1.时针从9时开始绕中心顺时针旋转了180°，走到了
时．
【解答】3
2.下图中的长方形ABCD绕点D每次旋转 °能得到这个图案．
【解答】90
3.如图，将三角形①向右平移 格，就与三角形②完全重合了．
【解答】6
4.分针走了15分，它绕中心点旋转了 °．
【解答】90
5.如图中的图案，可以看做是由一个三角形通过 次旋转得到的，每次旋转 °．
【解答】4、72
二、判断题
1．旋转后的图形与旋转前的图形相比，大小相同，形状不同．( )
2．一个图形绕着它的顶点旋转360°后和原来的图形完全重合．( )
3．索道缆车的运行现象是平移．( )
4．钟面上如果分针旋转一周，那么时针旋转的角度是60°．( )
三、选择题
1.图形A绕点O按逆时针旋转90°后得到图形B，下面的旋转方法正确的是( )
【解答】B
2.下列属于旋转现象的是( )
A．用卷笔刀削铅笔 B．从滑梯顶部滑下
C．不小心将书掉在地上 D．拉开抽屉
【解答】A
3. 以下半圆变成圆的方法有( )种．
①沿直径作轴对称图形；②绕直径的一个端点旋转180°；③绕圆心旋转180°；④平移． A．1种 B．2 种 C．3种 D．4种
【解答】B
4.一个电话号码是7位数，逆时针旋转90°，再旋转90°后是9160619，则原电话号码是( )A．9160619
B．6190916 C．9190919 D．6160616
【解答】B
5.小玲应用图形的运动设计了一副漂亮的图案(图案的变换过程如下图所示)，下面的图案经理的变换过程是( )
A．轴对称—旋转-放大 B．旋转—放大—轴对称
北师大版三年级下册数学单元测试- 2.图形的运动测试卷试题(含答案)
三年级下册数学单元测试- 2.图形的运动（含答案）
一、单选题
1.这个图案 是从下面（ ）张纸上剪下来的。
A. B. C.
2.有一条对称轴的图是（ ）
A. 半圆 B. 平行四边形 C. 等边三角形
3.下列图形中，只有一条对称轴的图形是（ ）
A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形
4.拉抽屉是旋转现象。( )
A. 对 B. 错
5.电风扇的运动是（ ）
A. 平移 B. 旋转 C. 既平移又旋转
二、判断题
6.下图的圆，可以画4条对称轴．
7.树上的水果掉在地上是平移现象。
8.物体平移时位置和大小都不变．
9.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。
10.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′．
三、填空题
11.我们学过的汉字中有很多都是轴对称图形，请写出几个吧：________、________、________、________、________。
三年级下册数学试题-第二单元 图形的运动 测试卷-北师大版(含答案) 2
三年级下册数学试题-第二单元 图形的运动 测试卷-北师大版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.下面是一些交通标志，哪一组中的两个图形成轴对称？（ ）
2.下面图形不是轴对称图形的是（ ）。
A.长方形 B.等腰梯形 C.平行四边形 D.等边三角形
3.下列现象中不属于旋转的是（ ）。
A.钟摆的运动 B.风车的转动 C.火车车厢的运动
4.下列英文字母属于轴对称图形的是（ ）。
A.N B.S C.L D.E
5.如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（ ）。
A.60° B.90° C.120°
二.判断题(共5题，共10分) 1.英文字母S是轴对称图形。（ ）
2.下图是一个对称图形，虚线是对称轴。 （ ）
3.平移和旋转的共同特征是形状、大小不变，位置、方向改变。 （ ）
4.骑自行车沿笔直的道路前行是平移现象。 （ ）
5.圆是轴对称图形，它的对称轴有无数条。 （ ）
三.填空题(共5题，共20分)
1.图形运动有________、________、________ 等方法；按比例放大或缩小图形可以改变图形的 ________而不改变它的________。
2.下面物体的运动是平移的在括号内画“△”，是旋转的画“○”。
3.A________可以得到B。
4.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
①推拉窗的移动。________
②拉动抽屉。________
③钟面上的分针。________
④飞机的螺旋桨。________
⑤工作中的电风扇。________