幼儿园办园水平评估自评报告范文
幼儿园办园水平评估自评报告范文
一、引言
随着社会的发展和教育水平的提高，幼儿园作为儿童成长的摇篮，其办园水平越来越受到家长和社会的广泛关注。为了全面了解和评估我园的办园水平，提高我园的教育教学质量，我们进行了全面的自我评估。以下是我园办园水平评估的自评报告。
二、幼儿园概况
我园成立于xx年，位于xx市xx区xx街道，占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米。园内设有大、中、小共xx个班级，目前入园幼儿人数为xx人。我园拥有一支高素质的教师队伍，教师总数为xx人，其中专职教师xx人，兼职教师xx人。所有教师均持有教师资格证书，具备相应的学历和教育教学经验。
三、办园理念与目标 我园秉承“以人为本，尊重个性，培养全面发展”的办园理念，以培养幼儿良好的行为习惯、思维能力和创新精神为目标。我们注重幼儿的全面发展，不仅关注幼儿的智力发展，还注重培养幼儿的社交能力、艺术素养和身体素质。
四、教育教学情况
我园采用科学的教育教学方法，注重幼儿的个体差异，因材施教。我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开设了语言、数学、科学、艺术、体育等课程，并开展各种主题活动，以培养幼儿的综合素质。
同时，我们注重幼儿的心理健康和情感发展，定期开展心理辅导和情感交流活动，帮助幼儿建立良好的自我认知和人际关系。此外，我们还注重幼儿的安全和健康，提供安全、卫生的环境，确保幼儿的身心健康。
五、教师队伍建设
我园高度重视教师队伍建设，定期组织教师参加专业培训和学术交流活动，提高教师的教育教学水平。我们鼓励教师积极参与教育教学改革和研究，推动教育教学的创新。
六、家长与社区合作
我们注重与家长的沟通与合作，定期组织家长会议和亲子活动，让家长了解幼儿园的教育教学情况，共同参与幼儿的成长。同时，我们积极与社区合作，开展各种公益活动和社区服务项目，为幼儿提供更多的学习和实践机会。
七、办园成果
通过多年的努力，我园在教育教学、教师队伍建设、家长与社区合作等方面取得了显著的成果。我们的教育教学质量得到了家长和社会的广泛认可，教师队伍的专业素质得到了提升，与家长的沟通与合作更加紧密。
八、不足与改进方向
虽然我园在办园水平上取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足之处。例如，园内设施设备尚需进一步完善，教育教学方法还需不断改进和创新。在未来的工作中，我们将继续努力，加强园内设施设备的建设和维护，引进先进的教育教学理念和方法，不断提高教育教学质量。
九、总结
总之，我园在办园水平上取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我们将继续努力，加强园内设施设备的建设和维护，引进先进的教育教学理念和方法，不断提高教育教学质量。我们相信，在家长和社会的关心和支持下，我园的办园水平将不断提高，为幼儿提供更好的成长环境。
幼儿园等级评估自查报告5篇
【 导语】⾃查报告撰写过程中，要把握客观性、陈述性叙述。以下是®⽆忧考⽹整理的幼⼉园等级评估⾃查报告，欢迎阅读！
【篇⼀】幼⼉园等级评估⾃查报告
参照《xx省农村⼀类幼⼉园评定标准》，认真进⾏了逐项⾃查、⾃评，现将⾃查情况汇报如下：
近⼏年来，在上级主管部门的正确领导和关⼼指导下，在学区领导的⾼度重视下，在⼴⼤幼⼉家长及社会各界的⼤⼒⽀持
下，我园全体教职⼯认真贯彻《幼⼉园教育指导纲要》、《幼⼉园⼯作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不
断更新教育理念，努⼒提⾼教师素质，提⾼办园条件，优化育⼈环境，提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求，逐条实
施完善改进，⼀项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等⽅⾯虽有了很⼤幅度的进展，在其中也存在
很多不⾜之处。
1、基本情况：我园的共招收两个⾏政村的幼⼉。在园幼⼉是81个⼈，3—6周适龄⼈⼝数为157⼈。按照收费标准收取抚
育费每⽣每⽉90元，每学期收5个⽉的抚育费，共计450元。我园共有教职⼯12⼈，园长1⼈，教师10⼈，门卫1⼈。其中在编3⼈，教体局聘任（不在编）3⼈，乡镇聘任6⼈。在职教师均有教师资格证。我园教师1⼈本科学历，7⼈⼤专学历，4⼈中专
学历，其中幼教专业的9⼈。
2、⾃评情况：按照《xx省农村⼀类幼⼉园评定标准》我园进⾏了⾃评。
3、存在的问题和整改措施：
我园在上级领导的关⼼和⽀持下，经过⼏年的不懈努⼒，虽然有了很⼤的进步，但还是存在着⼀些薄弱的环节。
第⼀，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进⼀步加强。
第⼆、师资队伍整齐，教师学历达标情况良好，但是在平时⼯作中的业务⽔平不能充分利⽤起来。我们争取在业务培训⽅
⾯有待提⾼。
第三、教育教学⼯作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的机会很少，不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共
育⽅⾯下⼤⼒度，做到真正的家园⽤育。
第四、有些⼯作虽然安排到位但是做的还是很⼤⽋缺，我们会在下学期的⼯作中查漏补缺，⼀切⼯作做到实处，不⾛形
幼儿园办园行为督导评估自评报告
幼儿园办园行为督导评估自评报告
一、引言
幼儿园是孩子们成长的重要阶段，其办园行为直接影响着幼儿的健康成长和综合素质的培养。为了确保我园的教育质量和管理水平，我们积极参与了幼儿园办园行为督导评估，特此撰写本自评报告，详细总结我园在办园行为方面的情况。
二、教育理念与目标
我园坚持以“关爱、启发、探索”为核心的教育理念，旨在为幼儿提供一个温馨、充满活力的学习环境，以培养他们在品德、智力、体魄等方面的全面发展为目标。我们的使命是培养独立、自信、富有创造力的新一代，让每个孩子都能在成长中发现自己的光芒。
1. “关爱”： 我园深信，爱是幼儿成长的最好滋养。我们在日常教育中，注重与每个幼儿建立亲切的情感联系，倾听他们的心声，关心他们的需求。我们尊重每个幼儿的个性，用真挚的爱去滋润他们的成长之路。
2. “启发”： 我园强调激发幼儿的好奇心和求知欲。我们不仅仅是知识的传递者，更是引导者和启发者。通过精心设计的教育活动，我们努力唤起幼儿的思考，引导他们积极探索、发现问题、寻找答案。
3. “探索”： 我园鼓励幼儿通过探索来获得真正的学习体验。我们创造多样的学习场景，提供丰富的学习资源，让幼儿能够自主选择并参与感兴趣的活动。在探索中，幼儿培养了解决问题的能力和创新的思维。
达成目标的途径：
为了实现我们的教育目标，我园采取以下几个重要的途径：
1. 多元化的课程设置： 我们根据幼儿的年龄和兴趣，设计了多样化的课程，涵盖语言、数学、艺术、科学等各个领域。这有助于激发幼儿的学习热情，培养他们全面的认知能力。
2. 个性化教学： 每个幼儿都是独特的个体，我们重视个性化教学，根据幼儿的差异性，制定灵活的教学方案，满足他们的发展需求。
3. 实践与体验： 我园注重让幼儿通过实践来学习。我们提供丰富的实际操作机会，让幼儿亲身体验，从中获得知识和技能。
4. 宽松的学习氛围： 我们营造宽松、积极向上的学习氛围，鼓励幼儿表达自己的想法，勇于尝试，从而培养他们的自信心和创造力。
幼儿评估评价总结报告范文(3篇)
第1篇
一、引言
为了全面了解幼儿园的教育教学现状，提高幼儿园的整体教育质量，我园于XX年XX月开展了全面的教育评估评价工作。本次评估评价工作严格按照国家教育部门的相关政策和要求，通过实地考察、问卷调查、访谈等方式，对幼儿园的办园条件、师资队伍、教育教学、管理服务等方面进行了全面评估。现将评估评价结果总结如下：
二、评估评价基本情况
1.评估评价时间：XX年XX月至XX年XX月
2.评估评价对象：我园全体教职工、幼儿及家长
3.评估评价方式：实地考察、问卷调查、访谈、查阅资料等
4.评估评价内容：办园条件、师资队伍、教育教学、管理服务等方面
三、评估评价结果分析
1.办园条件
（1）硬件设施：我园现有教室、活动室、办公室、食堂等设施齐全，能够满足教育教学需求。但部分设施设备存在老化现象，需逐步进行更新。
（2）环境创设：我园注重环境创设，为幼儿提供了安全、舒适、富有教育意义的学习环境。但部分区域环境创设有待进一步完善。
2.师资队伍
（1）人员配备：我园现有教职工XX人，其中专任教师XX人，保育员XX人，均具备相应的资质和学历。
（2）业务水平：我园教师具备较强的教育教学能力，能够根据幼儿年龄特点制定合理的教学计划，关注个体差异，激发幼儿的学习兴趣。
3.教育教学
（1）课程设置：我园按照国家课程方案，结合园所实际情况，设置了丰富多样的课程，满足幼儿全面发展需求。 （2）教学活动：我园教师能够根据幼儿年龄特点，设计生动有趣的教学活动，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。
4.管理服务
（1）园所管理：我园领导班子的管理水平较高，能够科学决策，严格执行国家政策法规，确保幼儿园各项工作有序开展。
（2）家长服务：我园注重与家长的沟通交流，定期举办家长会，了解家长需求，为家长提供育儿指导。
四、存在的问题及改进措施
1.办园条件方面
（1）问题：部分设施设备老化，需逐步进行更新。
（2）改进措施：制定设施设备更新计划，积极争取资金支持，逐步改善办园条件。
幼儿园考核自评报告
幼儿园考核自评报告
xx市市直第二幼儿园于1998年被XXX认定为一级幼儿园。为了打造品牌，争创名园，不断提升办园水平，十年来，我们以争创XXX为动力，认真研究贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，根据示范性幼儿园的评估标准，不断查找问题，认识存在的不足，并制订出相应的整改措施，逐步给予完善，从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来，我们依照XXX文件精神和《郑州市幼儿园评估细则》，对办园条件、行政管理、教育工作、卫生保健、办园效益等项工作认真进行了自查自评，现将情况报告如下：
一、幼儿园概况：
我园位于xx市东大街71号，创建于1994年8月。经过十余年的发展、历任三届领导班子的精心管理，以及全体幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不断发展壮大，现有23个教学班，在园幼儿880名，教职工106人。幼儿园占地面积.07㎡，建筑面积6600.92㎡，户外活动场地面积8313.15㎡，环境优美，设施齐全，保教水平较高，在社会上有一定影响力，为xx市幼教事业的蓬勃发展做出了卓越贡献。
二、自评情况 我园于XX年就曾确立过争创XXX的五年发展规划，但由于种种原因没有如期实现。XX年，新任领导班子上任后，又制定了该项目标。为了确保目标的如期实现，我们首先是建立了创建领导小组，园长XXX同志任组长，书记XXX同志任副组长，其他班子领导为成员，研究制定了创建方案、实施步骤，严格按照办园条件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人，使分工更加细致，责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制度，学期初和学期结束，都要对照35项二级指标和80条三级指标进行自查自评，找出差距和不足，马上进行整改和完善。第三是重视有关档案资料的收集与整理工作，使我们的各项工作都有据可查，有章可寻。XX年六月，我们对照评估细则逐项打分，自评得分为492.3分，自认达到了示范性幼儿园的标准，于是向XXX提出了评估申请并顺利通过，今特向XXX评估。
幼儿园二级一等园自评报告
幼儿园二级一等园自评报告
1. 介绍
本报告是对我园幼儿教育质量进行自我评估和总结的报告，涵盖了各个方面的评价和改进计划，旨在进一步提升我园的教育品质，为孩子们提供更好的成长环境和学习经验。
2. 教育目标与理念
我园的教育目标是全面发展幼儿的身心素质，培养他们积极的学习兴趣和良好的品德品质。我们坚持以幼儿为中心的教育理念，尊重每个孩子的个体差异，注重培养他们的自主能力和社会适应能力。
3. 师资力量
在师资力量方面，我园拥有一支高素质、经验丰富的教师队伍。他们具备扎实的教学技能和专业知识，并积极参与各种教育培训和学习交流。园内建立了定期培训和评估机制，不断提高教师的教育水平和专业素养。
4. 教育环境
我园注重打造温馨、安全、有趣的教育环境，让孩子们能够放松心情、积极参与各项活动。我们拥有宽敞明亮的教室和舒适的活动场地，提供丰富多彩的教具和教材。同时，我们也重视环境的卫生与安全，定期进行消毒和安全检查，确保孩子们的健康和安全。
5. 教育教学活动
我们的教育教学活动注重启发幼儿的思维、培养他们的创造力和实践能力。我们采用多元化的教学方法，如游戏教学、实验教学、小组合作等，让孩子们在积极互动中学习和成长。 6. 家园合作
我们鼓励家长参与幼儿教育，建立了良好的家园合作机制。我们定期开展与家长的沟通会议，及时分享幼儿的学习情况和成长进展。同时，我们也提供家庭教育指导和培训，帮助家长更好地支持孩子的成长。
7. 教育品质评估
为了评估我们的教育品质，我们进行了多种评估方法。通过观察、家长反馈、教师评估和专家指导等方式，我们对幼儿的学习、成长和社交能力进行了全面评估。根据评估结果，我们总结了以下几个方面的亮点和不足：
亮点：
- 幼儿教育目标达到了预期效果，孩子们的身心素质得到全面发展。
- 学校与家庭合作紧密，促进了孩子的全面成长。
- 教师队伍整体素质较高，教学效果良好。
- 幼儿教育环境安全、舒适，孩子们能够自信地学习和玩耍。
幼儿园督导评估自评报告3篇
幼儿园督导评估自评报告3篇（1）
1.幼儿园概述：
1.1 幼儿园名称：
1.2 幼儿园地址：
1.3 幼儿园成立年份：
1.4 幼儿园类型（公立/私立）：
1.5 幼儿园办学理念：
1.6 幼儿园教育目标：
1.7 幼儿园人员组成（包括师资力量）：
2.课程与教学评估：
2.1 幼儿园课程设置：
2.2 幼儿园教学目标：
2.3 幼儿园教学计划（年度/季度/月度）：
2.4 幼儿园教学资源（教具、图书等）：
2.5 幼儿园教学方法与策略：
2.6 幼儿园教学评估方式（观察、记录、评价等）：
2.7 幼儿园教师培训与发展计划：
3.幼儿发展评估： 3.1 幼儿入园适应情况：
3.2 幼儿身体发展评估：
3.3 幼儿社交情绪发展评估：
3.4 幼儿认知与语言发展评估：
3.5 幼儿艺术与创造力发展评估：
3.6 幼儿运动与协调能力发展评估：
3.7 幼儿个性与特长培养：
4.安全与保障评估：
4.1 幼儿园环境安全评估（建筑、设施等）：
4.2 幼儿园卫生与消防评估：
4.3 幼儿园安全管理制度评估：
4.4 幼儿园食品卫生与营养评估：
4.5 幼儿园交通安全评估：
5.家长与社区评估：
5.1 幼儿园家长沟通与参与评估：
5.2 幼儿园家长满意度评估：
5.3 幼儿园社区合作与资源利用评估：
6.管理与行政评估：
6.1 幼儿园管理层组织结构评估： 6.2 幼儿园管理政策与规定评估：
6.3 幼儿园财务管理评估：
6.4 幼儿园人事管理评估：
6.5 幼儿园考勤与纪律管理评估：
6.6 幼儿园行政工作流程评估：
7.改进计划与目标：
7.1 幼儿园评估结果总结：
7.2 幼儿园发展优势点与改进点：
7.3 幼儿园改进目标与措施：
7.4 幼儿园改进计划实施时间表：
7.5 幼儿园改进成效评估方法：
8.结论与建议：
8.1 幼儿园评估总结：
8.2 幼儿园发展建议：
8.3 幼儿园综合素质提升措施：
幼儿园规范办园办学行为自评总结报告
幼儿园规范办园办学行动自评总结报告
为加强幼儿园科学管理，规范办园行动，提升办园水平，根据国务院《教育督导条例》《教育督导条例》和XXX发布的《幼儿园工作规程》《幼儿园办园行动督导评估办法》要求，结合我园学前教育工作实际，幼儿园经过自评自查，现将自评结果情形汇报以下：
一.幼儿园基本情形
我园是一所教育局指定的民办正规幼儿园，始建于1997年8月，我园老园址位于XX镇xx所侧的一栋楼，因场地较小，没法满足幼儿教育事业发展的需要，于2014年6月搬迁至XX镇新客运站整栋楼。现园区占地达2368多平方米，建筑面积达1838多平方米，户外活动面积700多平方米，园舍外观精美，布局公道，园内环境优美，花草葱茏，童趣盎然，富有特点，是一所充满活力和期望的幼儿园。每班配套、电视、电子钢琴、空调，点读机、便携功放、盥洗室，园内还设有XXX、大屏触屏电脑，多台电脑等现代化教育教学设施设备，有功能室，美术室、大型操场、大型玩具等。是孩子生活、游戏、学习、成长的“童话世界”。我园现有6个教育教学活动室，在园幼儿有186名，有教职工16人，其中园长1名（大专学历），专职教师8名（中专及高中学历），保育员、保健员、门卫、后勤工作人员等若干名（高中及以下学历）。教职工队伍年轻、团结、富有生气、好学求进，工作效率高。
为满足幼儿教学的不断发展和需求，我园现在又筹资在XX镇村委会XX村小组旁边建造了一座新的园区并已装修睦，正在审批程序办应当中，相信很快就可以迁入使用。
二、行政管理
1.我园根据农村特点,制定各类计划,重视个体差异,支持弱势群体子女入学，针对特别需求儿童减免保教费。科学公道地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制定各个季度的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习,活动安排做到消息结合,德育工作贯穿于教育活动进程。园务、班务工作计划措施到位,通过展开各项游戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育,使幼儿良好个性、心理品质、学习品质和行动习惯等得到更好的发展和培养。
20幼儿园办园水平综合评价自评报告
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幼儿园办园水平综合评价自评报告
为深入贯彻落实党的教育方针，进一步提高保教质量和办园水平，把党的群众路线教育实践活动引向深入，办人民满意的幼儿教育，依照云教基〔2007〕25号文件精神，我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，教师代表、职工代表等为成员的自评小组，认真学习《云南省示范幼儿园办园水平综合评价方案》，对照《云南省示范幼儿园办园水平综合评价标准》对我园条件保障、管理水平、质量效益3个A级指标，12个B级指标，44个C级指标进行了梳理和自评，现将自评情况报告如下：
一、幼儿园基本概况
鲁甸县龙头山镇中心幼儿园位于龙头山镇营盘社区，是一所由教育体育局举办的公立全日制幼儿园，幼儿园主体建筑完美和谐，整体设施游戏化、教学设备齐全、生活配套功能化，是一所美丽温馨、布局合理的现代化幼儿园。幼儿园占地面积5240平方米，绿化面积35%以上。现有一幢教学楼和一幢教师宿舍，建筑面积4907.76平方米；拥有350平方米的大型塑胶游乐园；108平方米的塑胶跑道；园内还设有1个近111平方米的多功能音乐厅。生均占地面积11平方米，活动室幼儿生均面积3.5平方米，幼儿户外生均5.1平方米，园内设施设备配套齐备，环境优美。
根据云南省二级一等幼儿园的标准及设施设备要求，我园有多功能活2
动室1间，户外活动场地部分铺设了塑胶地面，有综合游乐场、及各种型号体育用品。满足了幼儿走、跑、攀、爬、跳、跨、掷的需求，还设置了沙池、水池、种植区、养殖区等区域。拥有多媒体音乐厅、舞蹈室、图书室、户外器械室、门卫室、园长办公室、教师办公室、会议室、保健室等功能室，室内空气流通，光线充足。有现代化的教学设备和儿童化的生活设施，班级配有幼教一体机、CD机、钢琴、等一应俱全的教学设施，全园安装了电子监控系统。幼儿图书人均15册以上，满足了幼儿园教育教学的需要。
我园共有11个教学班，其中大班4个班、中班4个班、小班3个班，其中每班不超于45名幼儿，现有在园幼儿450余名。设园长1人，副园长3人，园内共有26名教职员工（其中临聘教职工9人，在编在职17人，其中大专学历18人；本科学历8人；教职工平均年龄29岁；平均教龄5年以上）。
关于浠水县散花镇蓓蕾幼儿园办园水平等级评估认定的自查报告
关于浠水县散花镇蓓蕾幼儿园
办园水平等级评估认定的自查报告
县教育局：
为了进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条理》加强我校学前幼儿教育科学管理，全面提高保教质量，促进我校学前幼儿教育事业发展。对照《黄冈市市幼儿园分等定级标准》，我们对我校幼儿园的办园条件、办园水平和办园成果进行自查，各项指标累计分76.4分。
一、办园资格与办园条件
我园现有一栋二层12间建筑面积220平方米的校舍。园址位于马垅老街的马龙中学对面。园舍建筑安全，卫生。布局合理，日照充足，周围环境无危险，无污染，园内环境儿童化，有安全防护，符合幼儿特点。班级设施齐全：活动室明亮，洁净，有与之配套的电视机、VCD，有各种玩具。园内环境优美洁净明亮，映入眼帘的是精心布置、别具一格的环境，实现了“绿化、美化、规范化”的要求。同时，我园还积极营造与教育相适应的环境，教师手工制作了系列画卷，选择了提示幼儿日常遵守的系列“行为规范准则”图片等，并把它们巧妙地装饰在活动室内外的墙壁上，真正实现了“让墙壁说话，让幼儿进园受感染，抬头受教育，低头受启发”的要求，引领着幼儿健康的成长。优美的校园环境起到了润物细无声的教育作用。户外活动场（含雨天活动场）设有大型的多功能玩具：秋千、木马、呼啦圈、滑梯等体育设施。有教职工资料柜，有各类保教书籍50册以上，幼儿图书近200册。有与教学相配套的教具，学具，及操作材料（含自制）。
目前，我园共有4个班级，156个小朋友。现有教师12人，其中保育员4人，门卫1人。所有人员均具备相应资格、学历并取得相应的上岗合格证。
二、办园理念与园务管理
办园理念：幼儿教育是为孩子终身发展奠定基础，童年是人生旅途愉快的起步
园务管理
1.我园创建五年来，坚持依法办园，自觉接受上级教育督导组的检查，监督和指导；坚持保教结合，全心全意为幼儿服务，为家长服务 ，结合我院的实际情况；制订了有切合实际的长远和进期的五年发展规划的工作计划和目标，并逐步制定了切实可行的阶段计划。
2023年幼儿园规范化办园自评报告范文(精选6篇)
2023年幼儿园规范化办园自评报告范文（精选6篇）
幼儿园规范化办园自评报告1
一、幼儿园基本概况
我园地处__x小区内，创建于7月，经过八年的努力，现已发展成有7个班级，在园幼儿为近x名，教职工x名的幼儿园。
我们以《法规》为准绳，以《纲要》为依据，积极探索教育规律，更新教育观念，全面提高保教质量。本着“以人为本”、为幼儿终身发展负责的原则，全面实施素质教育，紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工团结一致，奋力拼搏，成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。
二、创建成果、体会
1、保教队伍精良
我们按照有关法规要求，配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员，园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”；保教人员配备达到，能满足工作需要；教师均具备幼儿教师资格，现读大专达50%
；保健教师和保育员受过专业培训，达到上岗要求。
我们认真贯彻执行有关幼教法规，以《纲要》精神为抓手，注重园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全，教师具有较强的教科研意识，人人参加科研课题的研究，人人撰写课题实践心得，把教科研工作落到实处。
我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，积极探索幼儿教育规律，优化服务态度，加大考核力度，实行竞争机制。在内部管理上，我们继续实行园长负责制、教师聘用制、考核奖惩制。每学期，我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核，以此激励教师进步。
通过学习《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》和有关法规文件，
使教职工具有良好的职业道德，认真做好本职工作，为人师表，爱岗敬业，吃苦耐劳，刻苦钻研，团结合作，为幼教事业无私奉献。
2、办园条件优越
⑴、加大投资，改善办园条件。近3
年来，先后投资几十万元，添置了大（中）型玩具、空调、电视机、钢琴、电脑、打印机。传真机。摄像摄影等设施，增值了户外场地，更换了被褥，对原有的房屋进行装修，对教学楼进行外墙粉刷，使幼儿园真正做到净化、绿化、美化、儿童化、游戏化，真正成为孩子们的乐园、学园、家园。