2021江西教师中小学招聘笔试《教育综合知识》真题及答案解析
2021江西省中小学教师招聘考试
《教育综合知识》真题试卷
第一部分 客观题
一、单项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分）
1.《学记》是中国古代，也是世界上最早的专门论述教育问题的论著，其思想观点不包括（C）。
A.古之王者建国君民，教学为先
B.教也者，长善而救其失者也
C.蓬生麻中，不扶则直
D.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
2.关于教育，下列观点表述错误的是（C）。
A.赫尔巴特提出，科学知识最有价值
B.亚里士多德提出，教育应该由国家负责
C.卢梭提出泛智教育，主张把一切知识教给一切人
D.横禄贝尔是教育史上第一个承认游戏对幼儿有教育价值的学者
3.关于教育与社会发展的关系，下列观点表述错误的是（B）。
A.统治阶级可以利用经济手段来控制教育的发展方向
B.学校设置课程门类及其难易程度，可以不受生产力发展水平的制约
C.受教育权是判断教育性质的主要标志之一
D.文化观念会影响人们对教育的态度和行为
4.相信每一个学生，特别是某些方面有缺陷的学生，通过其他方面的努力能够达到正常发展水平，这是人的身心发展的(D)对教育提出的要求。
A.顺序性
B.阶段性
C.不均衡性
D.互补性
5.关于人的发展，下列观点不正确的是(C)。
A.遗传素质的成熟程度为一定年龄阶段人的身心特点出现提供了可能
B.个体无法控制的社会环境,对人的发展的影响是盲目的、自发的
C.所有学校教育都能对人的发展起主导作用
D.主观能动性是通过活动表现出来
6.党史教育属于新时代我国中小学德育内容中的(D)。
A.生态文明教育
B.优秀传统文化教育
C.核心价值观教育
D.理想信念教育
7.关于教育目的，下列观点表述错误的是(C)。
A.我国课程目标经历了从“双基”到“三维目标”，再到“核心素养”的变化
B.教育目标是课程目标在每一个教学时段的分解和具体化
C.国家推行了教育目的，代表教育部门对受教育者的总要求
D.教育目的的确要符合不同类别教育对象的不同需求
8.下列关于教师职业，表述不正确的观点是（D）。
A.春秋时期，私学教师逐渐成为一种行业
B.世界上最早的师范教育机构诞生于法国
C.《关于教师地位的建议》提出，教师工作应该被视为一种专业
D.“学在官府，以能者为师”，成为古代社会教育的重要特点
9.关于教学组织形式，下列表述不正确的观点是（B）。
A.班级授课制可以采用“马蹄式”安排学生座位
B.个别教学有利于拔尖人才的培养
C.“走班制”实行大、小班上课的多种教学形式乐生活
D.分组教学容易造成学生的心理不平衡
10.我国第八次课程改革是规模最大、影响最为深广的课程改革。以下观点不属于本次课程改革价值追求的是（C）。
A.我国课程体系必须追求国际性与民族性的内在统一
B.课程体系应该为学生创设促进个性发展的社会情境
C.谋求部分条件优越的适龄儿童享受高质量的基础教育
D.自由的日常交往视为重要的课程资源
11.下列关于德育，表述不正确的观点是(B)。
A.爱国主义教育在我国学校德育中处于核心地位
B.思想品德教育过程即思想品德形成过程
C.道德教育实质上就是教学生如何做人的教育
D.社会的时代特征决定了德育内容的针对性
12.关于班级活动设计与组织过程，表述错误的观点是(D)。
A.班级活动设计应该选择学生关心的热点问题
B.班级活动主题可以从传统教育中拓展而来 C.班主任要适当对班级活动过程做出示范
D.班级活动外部联络应该由本班学生完成
13.关于德育原则，下列观点错误的是(B)。
A.严格要求学生就是对学生提出合理要求
B.有针对性的依据学生个性特点进行教育是贯彻长善救失原则的具体要求
C.对学生进行正面赏识是贯彻疏导性原则的具体要求
D.给后进生委托相应的任务，实施直接锻炼是贯彻知行统一原则的要求
14.关于教师职业道德，下列观点不正确的是(D)。
A.教师既要享受权利，也应当履行义务。但是，教师在道德上的义务具有无偿性的特点
B.教师在教育教学活动中所体现出的道德属于公德
C.教师有什么样的职业指导思想和目标就会有什么样的职业作风
D.唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。这是教师职业道德中关于意识自觉性的要求。
15.关于教育法规，下列论述不正确的是(A)。
A.《中华人民共和国教师法》是1995年9月1日起施行 的。
B.对于品行不良、侮辱学生造成恶劣影响的教师可以撤销其教师资格
C.《中华人民共和国义务教育法》是教育单行法律
D.《中华人民共和国教育法》第十九条规定：国家实行九年制义务教育制度
16.14岁的刘某在放学路上遭遇车祸，抢救无效不幸身亡。根据《学生伤害事故处理办法》，认定学校(C)。
A.承担全部责任
B.承担次要责任
C.不承担法律责任
D.承担主要责任
17.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出：要“提高教师(A)和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程”。
A.思想政治素质
B.学科专业水平
C个人综合素质
D.个人创新能力
18.根据加涅的学习层次分类观点，学生学习桑代克的效果律属于(C)
A.连锁学习
B.言语联想学习
C.规则学习
D.解决问题的学习
19.在学校教育中，应根据学生的年龄、性别、种族等特点，运用不同学习动机类型来激发学生学习，提出该观点的心理学家是(D)。
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.苛勒
D.奥苏伯尔
20.高创造力的个性因素不包括(D)。
A.能容忍模糊与错误
B.比一般人更爱幻想
C.很少考虑自己在他人心目中的形象
D.以简单的方式处理复杂的问题
21.想知道学生在班级中的排名，应该使用（A）。
A.常模参照
B.标准参照
C.诊断性参照
D.总结性参照
22.操作性条件反射与经典性条件反射的区别，不包括(B)。
A.反应的后天性与先天性
B.新的S-R联结是否形成
C.强化物是否出现在新的反应前
D.无条件刺激是否明确
23.(B)主张在真正现场活动中获取、发展、使用认知工具来进行特定领域的学习。
A.抛锚式教学模式
B.认知学徒式教学模式
C.随机通达教学模式
D.支架式教学模式
24.关于维纳的归因理论，以下表述正确的是(D)。 A.所有稳定性因素都是内在因素
B.所有内在因素都是稳定性因素
C.所有内在因素都是可控因素
D.所有可控因素都是内在因素
25.一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度属于(B)。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
26.利用现代科学技术使知识以活动的方式展现在学生面前，这是利用了感觉的(C)。
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
27.学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩“。这种现象属于(A)。
A.耶克斯一多德森定律
B.皮格马利翁效应
C.罗森塔尔效应
D.晕轮效应
28.关于记忆，下列观点不正确的是(B)。 A.瞬时记忆加以注意能转入短时记忆
B.短时记忆是经过加工后的记忆
C.长时记忆是保持一分钟以上的记忆
D.瞬时记忆、短时记忆和长时记忆中，短时记忆的容量最小
29.培养勤奋感的最佳时期是(C)。
A.2—3岁
B.45岁
C.6—11岁
D.12—18岁
30.利用流程图来帮助记忆这属于(C)。
A.位置记忆策略
B.生成性学习策略
C.组织策略
D.监控策略工
二、多项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分，多选、少选或不选均为0分)
31.下列关于教育内涵，表述正确的观点是(ABD)。
A.“教育”一词最早出自“得天下英才而教育之，三乐也”
B.西方观点认为，教育是“把受教育者内在的东西引导出来”
C.赫尔巴特认为，教育是经验的改造或改组
D.目的性、计划性和组织性是学校教育具有的特点
32.下列关于学校教育的产生，表述正确的观点是(BCD)。
A.西方严格意义上的学校教育系统形成于17世纪初期
B.占代埃及的苏美尔学校被认为是人类最早出现的学校 C.中国的学校教育正式产生于商代
D.体脑分工和专职教师的出现是学校产生的客观条件
33.下列关于教育的发展，表述正确的观点是(AD)。
A.中国隋唐时期，已经建立了完备的“六学二馆”官学体系
B.“七艺”是中世纪骑士教育的主要内容
C.普遍实施中等义务教育是近代社会教育的主要特征
D.人文教育与科学教育携手并进是现代社会教育的特征
34.关于人的发展，下列表述错误的是（AB）。
A.高尔顿认为“一两的遗传胜过一吨的教育”
B.卢梭提出了著名的“白板说”
C.吴伟士认为，人的发展等于遗传和环境的乘积
D.董仲舒的“性三品”学说，突出“命定”因素在人发展中的作用
35.教育目的生活本位论的代表人物有(BC)。
A.卢梭
B.斯宾塞
C.杜威
D.涂尔干
36.下列关于素质教育，表述错误的观点是(BD)。
A.教育自身存在不能够适应社会发展的问题是素质教育产生的重要背景
B.素质教育对象主要是面向健康的学生
C.素质教育不是一种具体的教育模式
D.素质教育就是要消灭考试制度
江西教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析
精品文档
. 2016年江西教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析
一、选择题
1.下列现象中，不属于教育的是（）。
A.家长批评孩子 B.感受美好的自然环境
C.新生儿吸吮母乳 D.参加画展
2.2015年10月5日，瑞典卡罗娜医学院宣布。将2015年诺贝尔生理学或医学奖，授予中国药学专家屠呦呦与爱尔兰科学家威廉.坎贝儿和日本科学家大村智，中国科学家获奖理由是成功的从中草药中提取了（ ） 并广泛应用于疟疾治疗。
A.青篙素 B.青霉素 C.青蒿素 D.红蒿素
3.下列关于教育要素表述不正确的是（ ）。
A.不同类型和不同层次的教育金包括教育者，学习者和教育影响三个基本要素。
B..教育者是教育活动中已较为职责的人有知识的人都可以成为教育者。
C.学习者的学习是一种高度个性化的活动。
D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的
4.创造性思维特点不包括（ ）。
A.流畅性 B .适应性 C.灵活性 D.独创性
5.1951年。我国颁布的政务院关于改革学制的决定。正式确立班主任制。规定从1952年起。在中小学设立班主任负责全班学生的思想教育。政治工作，道德行为。生活管理，课外活动等，并取代之前的（ ）。
A.级任导师 B.级任教师 C.班任导师 D.班任教师
6.品德形成的标志是( )。
A.道德信念的形成 B.道德评价能力的形成 精品文档
. C.道德行为习惯的形成 D.价值内化
7.下列关于封建社会教育表述不正确的是( )。
A.官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型。
2013年12月福建省教师公开招聘考试中小学-教育理论综合知识真题试卷_真题(含答案与解析)-交互
2013年12月福建省教师公开招聘考试（中小学-教育理论综合知识）真题试卷
(总分120, 做题时间90分钟)
1. 单项选择题
1.
2013年1月31日公布的中央一号文件的主要内容是( )。
SSS_SINGLE_SEL
A 研究“三农问题”
B 调整收入分配问题
C 优化经济结构问题
D 推进现代化问题
分值: 2
答案:A
解析：“中央一号文件”原指中共中央每年发布的第一份文件，现在已经成为中共中央重视农村问题的专有名词。2013年中央一号文件仍然是以“三农”为主题的文件。
2.
2013年9月29日，经国务院批准的中国自由贸易试验区在( )正式挂牌。
SSS_SINGLE_SEL
A 厦门
B 上海
C 深圳
D 珠海
分值: 2
答案:B
解析：2013年8月22日，国务院正式批准设立中国(上海)自由贸易试验区，该自由贸易园区总面积为28．78平方公里，相当于上海市面积的1／226。2013年9月29日，中国(上海)自由贸易试验区正式挂牌。
3.
2013年8月27日，中共中央政治局决定召开的中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议的主要议程是( )。
SSS_SINGLE_SEL
A 加强党的自身建设
B 完善社会主义市场经济体制
C 研究全面深化改革的重大问题
D 促进社会主义文化大发展、大繁荣
分值: 2
答案:C
解析：中共中央政治局于2013年8月27日召开会议，决定于2013年11月在北京召开中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，主要议程是，中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究全面深化改革重大问题。
4.
2012年4月22日起，“海上联合一2012”中俄海上联合演习在( )举行。这是中国海军与外国海军举行的规模最大、科目最丰富的联合军事演习。
SSS_SINGLE_SEL
A 大连
B 青岛
C 南海
D 东海
2021安徽省中小学教师招聘小学教育综合知识真题试卷及答案解析
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2021安徽省中小学教师招聘小学教育综合知识真题试卷及答案解析
肅2021安徽省教师招聘小学教育综合知识真题及答案解析
肃考生注意事项：
1.答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、考点、准考证、座号。同时在答题卡背面左下角填写姓名和座号，每个书写框只能填写一个阿拉伯数字，要求字体工整，笔迹清晰。
蒆 2.请考生认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名、准考证号、座号与本人姓名，准考证号、座号是否一致。
肂
膅一、单项选择题(本大题共30小题.每小题1分.共30分)
蒄1.《国家中长期教育改革和发展纲要(2021-2021年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务，要求
()
薀A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制管理
葿C.大力推广普通话教学D.保证学生每天锻炼两小时
芅2.《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政
部门应当促进学校()
薁A.稳定发展B.持续发展C.差异发展D.均衡发展
节3.一位教师未经学生同意将学生的作文收入自己编着出版的作文辅导书。这种做法侵害了学生的（） 2 / 7
芈A.着作权
莅B.财产权
羂C.教育权
蝿D.发展权
羇4.下列对教育的认识，不正确的是()
蒅A.教育是一种有目的的，培养人的活动
莃B.教育具有相对独立性
蒁C.教育是促进受教育者社会化的过程
聿D.教育是促进社会发展决定因素
蒅5.孟子说：“人性本善良，万物皆备于我心”。这句话反映的是个体身心发展动因的是()
螃A.外铄论B.内发论C.多因素论D.内外因交互作用论
衿6.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是()
螈A.国家意识形态B.社会生产力
2020年江西省教师招聘考试教育综合知识真题(中小学)(含答案解析)
2020年江西省教师招聘考试教育综合知识真题（中小学）
(总分：100.00，做题时间：120分钟)
一、单项选择题(总题数：30，分数：30.00)
1.《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定，学校和老师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的（ ）要求。（分数：1.00）
A.全面发展
B.教书育人
C.素质教育
D.基本质量 √
解析：
本题考查的是《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。因此，本题的正确答案为 D。
2.《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员实行（ ）制度。（分数：1.00）
A.教育职员
B.专业技术职务聘任 √
C.职业人员任用
D.国家工作人员任用
解析：
本题考查《中华人民共和国教育法》。根据《中华人民共和国教育法》第三十六条规定学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。因此，本题正确答案为 B。
3.德育过程是学生在（ ）中形成思想品德的过程。（分数：1.00）
A.活动和交往 √
B.内部矛盾转化
C.自我反思
D.课堂学习
解析：
本题考查德育过程的一般规律。德育过程的一般规律包括：（1）德育过程是培养学生知、情、意、行的过程；（2）德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德规律的过程；（3）德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程；（4）德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程。因此，本题的正确答案为 A。
4.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是他们都否认了（ ）。（分数：1.00）
A.教育的社会性 √
B.教育的自然性
C.教育的阶级性
D.教育的生产性
2021年下半年中小学教师资格考试中学《综合素质》真题和参考答案
2021年下半年中小学教师资格考试中学《综合素质》真题和参考答案
一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）
1. 李老师带领学生到社区了解当地的风土人情及地域文化，回校后指导学生上网查阅资料，并开发了以本土文化为题材的课程资源。李老师的教育观是（ ）
A. 教师是课程资源的开发者
B. 学生是教育过程的主导
C. 教师是学科知识的传授者
D. 学生是教育活动的主体
2. 下课铃响了，按照教学设计还有一个教学环节没有实施，钱老师就延长了5分钟。钱老师的做法（ ）
A. 恰当，保证了学习的基本容量
B. 不恰当，忽视了学生的学习风格
C. 恰当，遵守了教学的基本规范
D. 不恰当，漠视了学生的学习效果
3. 授课过程中，李老师始终坐在讲台上操作多媒体，以展示课前准备的精美课件。从教师观的角度看李老师的教学行为，下列判断不正确的是（ ）
A. 忽视了学生习惯的培养
B. 忽视了学生的主体性
C. 忽视了课堂效果的提升 D. 忽视了教师的创造性
4. 吴老师将“基于现象和过程”可视化的学习原理与学情相结合，提出利用微型化学实验在“家观排识”与“微观探析”之间搭建桥梁的教学主张，并总结出指导学生展开微型实验设计与实施要注意的事项。从学生观的角度，吴老师的做法体现的是（ ）
A. 丰富课程资源
B. 改善师生关系
C. 优化教学策略
D. 注重学习体验
5. 小秦是某初中二年级学生。父亲稍不顺心就对他进行打骂，甚至拿烟头烫他。学校了解情况后，可以采取的措施是（ ）
A. 对小秦的父亲给予警告或处分
B. 对小秦的父亲给予训诫并罚款
C. 向有关部门提出检举或者控告
D. 向有关部门提出申诉或者诉讼
6. 为满足中小学法治教育工作的需要，某出版社策划出版了一套适合未成年人阅读的法治教育趣味丛书。对于该丛书的出版，国家应当给予（ ）
A. 扶持
B. 奖励
C. 保障
2021年下半年中小学教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案
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2021年下半年中小学教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1.教学活动中，洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时,他故意让老师追自己，就像在玩追逐游戏。对此，邓老师应该（ ）
A.让家长领洋洋回家教育
B.让洋洋在户外自由活动
C.牵着洋洋的手回到教室
D.关闭房门不让洋洋进入
2.在幼儿园任教多年的窦老师有意识的自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了比较科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是（ ）
A.生存关注阶段
B.虚拟关注阶段
C.任务关注阶段
D.自我更新关注阶段
3.超超属于大（2）班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时，梅老师对超超说:“今天老师看到你用尽全力在跳，相信你还可以做得更好!”这表明梅老师（ ）
A.未能把握教育契机
B.善于创设学习环境
C.未能提供针对性指导
D.善于改进教学策略 2 / 26
4.班里养的金鱼死了，孩子们纷纷围了过来，你一言我一语的谈论起来:“怎么就死了呢”“不对呀，他还睁着眼睛呢！"对此，老师恰当的做法是（ ）
A.埋怨孩子们投喂了过多食饵
B.对孩子们提出问题不予回应
C.让孩子们回家问爸妈
D.引导孩子们讨论金鱼死亡原因
5.依据《中华人民共和国宪法》，下列说法不正确的是（ ）
A.国家发展学前教育
B.国家发展义务教育
C.国家发展中等教育
D.国家发展高等教育
6.区域活动时，毛毛把安安打哭了，田老师把毛毛关进卫生间反省。毛毛的父母知道后，来幼儿园把教室里的东西砸得稀烂。下列说法正确的是（ ）
A.毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
B.毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
C.田老师和毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
D.田老师和毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
7.我国实行教师职务制度，我国教师职务制度的具体办法为（ ）
2021年教师招聘考试《教育综合基础知识》重点复习资料(完整版)
2021年教师招聘考试《教育综合基础知识》重点复习资料(完整版)
1 教师招聘考试《教育综合知识》重点复习资料
第一章 教育基础知识和基本原理
（一）教育的产生与发展
1教育的涵义（掌握）
广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。
狭义的教育：指以人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校的教育，是教育者根据一定社会发展要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，以使他们朝着社会期望方向变化的活动。
2教育的构成要素（掌握）
教育者、受教育者、教育影响，
教育者是指对受教育者在知识、技能、思想、品德等发面起到教育影响作用的人。学校 教师是教育者的主体，在 教育活动中起着主导作用。特点目的性和专业性。
受教育者是学习的主体，是在教育活动中承担学习的责任、以一定方式接受教育影响的人。特点有发展性和不成熟性、可塑性和可教性、能动性和主动性。
教育影响是教育实践活动的手段，是置于教育者和受教育者之间并把他们联系起来的纽带，主要包括教育内容、教育措施等。三要素的关2021年教师招聘考试《教育综合基础知识》重点复习资料(完整版)
2 系：在三要素中，教育者与受教育者的关系是学校教育过程中最主要的关系和矛盾
3教育的属性
本质属性：教育是有目的的培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定。
社会属性：永恒性（教育是人类所特有的社会现象，只要人类存在，就存在教育）；历史性（在不同的社会或者同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同）；相对独立性（教育具有继承性；教育要受其他社会意识形态的影响；教育与社会政治经济发展不平衡）。
4教育的起源与发展
教育的起源说有三种观点
生物起源说：利托尔诺，最明显的错误就是把动物的本能等同于教育，否认了教育的社会性
心理起源说：孟禄，把教育看成简单的模仿，没有认识到教育的目的性
2021年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析
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2021 下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题
一．单项选择题。（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
1. 衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（ ）。
A. 经济发展水平
B. 科技发展水平
C. 人口结构状况
D. 基础教育水平
2. 下列主张属于儒家教育思想的是（ ）。
A. 有教无类
B. 道法自然
C. 绝圣弃智
D. 以史为师
3. 我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（ ）。
A. 癸卯学制
B. 五四三学制
C. 壬寅学制
D. “六三三学制”
4. 人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸”这一说法所体现的儿童身心发展规律是
（ ）。
A. 稳定性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 个体差异性
5. 通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（ ）。
A. 马斯洛
B. 皮亚杰
C. 科尔伯格
D. 罗森塔尔
6. 在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是（ ）。
①将灭火器提到距火源两米左右的上风处
②倒置灭火器，握紧压把
③除掉铅封，拔出保险销
④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
7. 在教育研究中，访谈法与问卷法相比（ ）。
A. 更具客观性
B. 更有利于做大样本研究
C. 更易对数据进行编码处理
D. 更有利于对问题进行深层次研究
8. 某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中 》》》》》》2023年整理试题资料，word版欢迎下载《《《《《《
国结编织等活动。这属于（ ）。
A. 学科活动
B. 科技活动
C. 游戏活动
D. 主题活动
9. 小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到很快乐，这种情感属于（ ）。
A. 道德感
吉安吉水县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》测验考试与答案解析
第 1 页 / 共 15 页 吉安吉水县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》测验考试与答案解析
一、单选题
1．（2021年上半年真题）小学心理健康教育的对象是( )。
A.全体学生
B.有行为障碍学生
C.学业成绩差的学生
D.有心理问题的学生
答案：：A
解析：：
小学生心理健康教育，必须面向全体小学生，以全体小学生为服务对象，全面普及有关心理健康的基本知识。
2．在教案中，完成教学任务的关键所在是（ ）。
A.教学内容
B.教学目标
C.教学重难点
D.板书设计
答案：：C
解析：：
教学重点和难点是整个教学的核心，是完成教学任务的关键所在。重点突出，难点明确，第 2 页 / 共 15 页 有利于学生掌握教学总体思路，便于学生配合教师完成教学任务。
3．一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的（ ）。
A.关注情境阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注自我感受阶段
答案：：C
解析：：
生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段，故排除D。关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段；在关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注生存阶段的特征。故选C。
4．“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于( )。
A.近景性内部动机
B.近景性外部动机
C.远景性内部动机
D.远景性外部动机
答案：：D
解析：：
外部动机是由外部诱因引起的动机，内部动机是由个体内在需要引起的动机；近景动机与学习活动直接相连．来源于对学习内容或学习结果的兴趣．远景动机与学习的社会意义和第 3 页 / 共 15 页 个人前途相连。“为中华之崛起而读书”属于远景性外部动机。故选D。
2021年下半年小学教师资格证考试《综合素质》真题及答案
2021年下半年小学教师资格证考试《综合素质》真题及答案
一、单项选择题
1.语文课上张老师提出了一个具有挑战性的问题，引导学生积极思考并通过小
组讨论加以解决。从教师观的角度，下列表述正确的是()。
A.张老师注重学生发展的独特性
B.张老师是学生成长的研究者
C.张老师注重学生发展的主体性
D.张老师是学生学习的促进者
2.在某次美育活动中，李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化，
并通过自编情景剧的形式表现出来，此次活动涉及的美育内容是()。
A.艺术美和科学美
B.社会美和科学美
C.艺术美和社会美
D.社会美和自然美
3.下列选项属于正确的学生观的是()。
①学生是发展着的人
②人是未完成的存在物
③学生是自我发展的主体
④学生的发展应当具有个性化
⑤教师是学生发展的帮助者而不是决定者
⑥教师要不断自我完善才能树立正确的学生观
【选项】
A.①③④
B.①②③
C.③④⑤
D.①⑤⑥
4.张老师为了提高学生学习语文的兴趣，设计了“童话故事大比拼”“故事续
写”等一系列活动，让学生在活动中主动学习。张老师的做法体现的教师劳动
特点是()。A.长期性
B.示范性
C.主体性
D.创造性
5.社会青年孙某闯入一所农村小学寻衅滋事，扰乱学校秩序。依据《中华人民
共和国教育法》，对于孙某应由()。
A.教育行政部门进行强制教育
B.公安机关给予治安管理处罚
C.受害学校给予罚款
D.乡级人民政府实施管制
6.小学教师李某由于在校外兼职，经常旷工，严重影响了学校教学工作。依据
《中华人民共和国教师法》，学校应对李某给予()。
A.解聘
B.警告
C.罚款
D.训诫
7.梁某无不正当理由，不送女儿小芳接受义务教育，依据《中华人民共和国义
务教育法》由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予梁某()。
A.行政处罚，责令限期改正
B.说服劝导，责令限期改正
C.强制措施，责令限期改正
D.批评教育，责令限期改正
8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》县级以上人民政府应当建立的()保