人教版小学数学三年级下册第二单元除数是一位数的除法
人教版小学数学三年级下册第二单元除数是一位数的除法
人教版小学数学三年级下册第二单元
除数是一位数的除法
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、整十、整百数除以一位数的口算
(共4题；共23分)
1.（3分）50是5的_______倍，_______是9的204倍，522是6的_______倍．
2.（10分）列式计算
（1）450里面大约有多少个49？
（2）352除以38，商是多少？余数是多少？
3.（5分）在一块长30米，宽15米的长方形地里栽白薯，平均15平方分米栽一棵，平均每棵收白薯2.5千克，这块地共收白薯多少千克？
4.（5分）卡车的载质量是4.5吨，现在有95吨煤，需要几车才能运完？
二、两位数除以一位数的口算
(共4题；共28分)
5.（8分）口算．
（20+4）×25=_______
2100÷30=_______
108×5=_______
630÷70=_______
9600÷800=_______
60×30=_______ 14×30=_______
7×48+7×52=_______
6.（5分）一个旅游团有104人，每12人正好乘3辆观光缆车，这个旅行团一共要乘多少辆观光缆车？
7.（10分）根据题意解答
（1）做一个奶油蛋糕要用75克奶油．500克奶油最多可以做成多少个这样的蛋糕？
（2）幼儿园买了50个奶油蛋糕，每6个装一盒，至少要用多少个盒子？
8.（5分）王老师用180元买了2盒钢笔，每盒里有6支钢笔。平均每支钢笔多少钱?
三、两位数除以一位数的笔算A
(共4题；共46分)
9.（5分）一个工程队6天修了960米长的公路，照这样计算，修一条3840米长的公路需要多少天?
10.（6分）填一填。(括号里填上步计算结果)
48×2→（_______)÷3→（_______)×5→（_______)÷2→（_______)×3→（_______)÷5→(_______)
11.（30分）计算并验算。
（1）356÷4
（2）872÷5
（3）734÷2÷4
（4）5170÷5
（5）(390+30)÷7
（6）2340÷5÷3
12.（5分）啄木鸟每天能吃645只害虫，青蛙8天才吃608只害虫，啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？
四、两位数除以一位数的笔算B
(共4题；共50分)
13.（20分）笔算下列各题，其中带※的要验算。 （1）467+533
（2）※880-407
验算：
（3）※40÷8
验算：
（4）618×4
14.（5分）某专业户收一批梨，每筐装30千克，要70个筐，如果每筐多装5千克，则需要多少个筐？
15.（20分）用竖式计算．（除不尽的保留一位小数）
（1）84÷24
（2）23.8÷0.17
（3）2.56×4.67
（4）25÷1.5
16.（5分）拿32元钱买一个台灯后还可以买几本台历?还剩多少钱?
五、三位数除以一位数的笔算(商是三位数)(1)
(共4题；共54分)
17.（2分）看图回答
（1）一篇稿子共400字，要求8分钟内打完，应选_______打？
（2）他们两人合打一篇9500字的稿子，大约需要_______时间？
18.（12分）百灵口算
30×2=_______ 3×30=_______ 90×9=_______ 4×20=_______
40×5=_______ 6×20=_______ 30×8=_______ 7×60=_______
40×8=_______ 2×90=_______ 50×3=_______ 4×70=_______
19.（30分）用竖式计算．带☆的要验算．
（1）☆36×3=
（2）6×305= （3）420×8=
（4）☆99÷6=
（5）225÷5=
（6）907÷3=
20.（10分）同学们去公园玩，女生有238人，男生比女生人数的2倍少2人。
（1）男生有多少人？
（2）如果聚餐时，每6人坐一张桌子，能坐满多少张桌子？
六、三位数除以一位数的笔算(商是三位数)(2)
(共4题；共20分)
21.（5分）看图回答
22.（5分）直接写出得数．
390+11=
450÷50=
720﹣480=
24×5=
120×6=
450÷15=
560×0=
125×8=
630÷3=
721÷89≈
23.（5分）妈妈今年48岁，是小兰年龄的8倍，小兰今年几岁？
24.（5分）在下面的括号里填上合适的数七、三位数除以一位数的笔算(商是两位数)(1)
(共5题；共22分)
25.（2分）在有余数的除法算式△÷8=9…□中，□代表的数最大是_______，△代表的数最小是_______．
26.（5分）有一本相册，每页可插6张照片。把257张照片插到这本相册里，可以插满多少页，还剩多少张？ 27.（5分）估算．
403×91≈
21×198≈
369×9≈
354×38≈
397÷21≈
482÷79≈
811÷92≈
639÷82≈
28.（5分）小英做一道除法题时，把除数48看成84，结果得到的商是37余12，求正确的商是多少．
29.（5分）根据数的特征，填写下面各数．
235
990八、三位数除以一位数的笔算(商是两位数)(2)
(共4题；共25分)
30.（5分）停车场有相同数量的摩托车和小轿车，共有84个轮子，摩托车和小轿车各有多少辆？
31.（5分）在里填上“>”“
849÷3
840÷3
96÷8
96÷6
X
56÷4
816÷8
960÷8
840÷6
490÷7
320÷2
640÷4 32.（10分）列式计算
（1）8个
减去3个
得多少？
（2）甲数是乙数的4倍，甲数是28；乙数是多少？
33.（5分）一根绳子长31米，剪下8米做一根长跳绳后，余下的做短跳绳．可以做几根3米长的短跳绳？还剩几米？
九、商中间有0的除法
(共5题；共24分)
34.（1分）想一想，括号里面最大能填（_______）。
35.（2分）6□6÷65，如果商是一位数，口里最大能填_______；如果商是两位数，口里最小能填_______。
36.（5分）直接写出得数．
50×40=
180×2=
65÷13=
45×6=
180÷90=
8000÷4=
720÷80=
0÷67=
5500÷11=
13×60=
48万+27万=
94万﹣37万=
37.（10分）李阿姨5分钟打了650个字．王阿姨4分钟打了408个字。
（1）李阿姨平均每分钟打多少个字？
（2）王阿姨平均每分钟打多少个字?
38.（6分）看图列算式． （1）14÷_______=_______(棵)……_______(棵)
（2）14÷_______=_______(行)……_______(棵)
十、商末尾有0的除法(1)
(共5题；共22分)
39.（1分）一个花瓶中插3朵花．
还有135枝鲜花，还需要_______个花瓶．
40.（5分）按照要求，画圈圈。
①比30多一些的数（23
88）
②比89少得多的数（34
78）
③比56少一些的数（53
67）
④比67多得多的数（60
100）
41.（5分）一个篮球是一只钢笔价钱的4倍，钢笔是6元，篮球多少元？
42.（10分）我来分樱桃。
（1）放在4个盘子里，平均每个盘子放（）个。
（2）每个盘子放2个，可以放（）盘。
43.（1分）希望小学三年级共有88人，平均分成8组，每组_______人。
十一、商末尾有0的除法(2)
(共4题；共38分)
44.（5分）说说下面题的的口算过程．
例如：14×2=28
口算13×4
45.（8分）口算．
9×5=_______ 710﹣420=_______ 54÷9=_______ 810﹣490=_______ 340+270=_______ 72÷8=_______ 20÷5×3=_______ 12﹣4×3=_______
46.（20分）竖式计算．
（1）57×424=
（2）432÷27=
（3）480÷23=
（4）722÷38=
47.（5分）猜一猜，被挡住的数字是几？(从上到下，从左到右填写)
十二、三位数除以一位数的估算A
(共5题；共18分)
48.（1分）娟娟每分钟跳绳197下，她3分钟大约能跳_______下．
49.（2分）看图回答
（1）自行车的速度是人步行速度的_______倍?
（2）小汽车的速度是人步行速度的_______倍?
50.（5分）幼儿园的小朋友共做了56个布袋，其中大布袋比小布袋少14个，大布袋和小布袋各有多少个？
51.（5分）笑笑2分钟打字64个，淘气3分钟打字93个，谁打字的速度比较快?
52.（5分）野鸭从北京飞往南海需要6天，大雁从南海飞往北京需要12天，现在它们分别从北京、南海同时相对起飞，多少天能够相遇？
十三、三位数除以一位数的估算B
(共3题；共45分)
53.（5分）同学们去爬山，一年级去了197人，二年级去了205人，三年级去的人数与一年级同样多，先估算三个年级去了多少人，再计算出结果。
54.（10分）看图回答
（1）这些纸一共可以折多少个纸鹤?
（2）如果每9个纸鹤穿一串，一共可以穿多少串?
【人教版】三年级数学下册《第2单元 除数是一位数的除法》教案设计
【人教版】三年级数学下册《第2单元 除数是一位数的除法》目录
第1课时 口算除法(1)
第2课时 口算除法(2)
第3课时 两位数除以一位数（商是两位数）
第4课时 三位数除以一位数（商是三位数）
第5课时 三位数除以一位数（商是两位数）
第6课时 练习课
第7课时 商中间有0的除法.
第8课时 商末尾有0的除法
第10课时 解决问题（1）
第11课时 解决问题（2）
第2单元 除数是一位数的除法
第1课时 口算除法(1)
【教学内容】
教材第11页例1及“做一做”，练习三第1、2题。
【教学目标】
1.会口算整十、整百、整千数除以一位数的除法。
2.利用已有的经验想出多种计算方法，并能熟练地进行计算。
【教学重难点】
重点：探究并掌握用一位数除的口算方法。
难点：弄清除数是一位数的算理。
【教学过程】
一、复习铺垫 1.出示。
6÷3 12÷6 16÷4 24÷3 36÷9
32÷8 72÷9 64÷8 49÷7 80÷4
2.组织学生两人一个小组，互相算一算，然后指名口算，出示结果，使学生重温表内除法的计算过程。
3.当学生口算80÷4时，教师适时引出：这道算式和前面的算式有什么区别?
(被除数是80，这样的除法算式以前没有学过)二年级时我们已经学过了简单的口算除法，今天我们继续学习口算除法。
［板书课题：口算除法（1）］
二、探究新知
1、学习教材第11页例1。
（1）教师：我们来帮助小朋友解决问题吧。
提问：一共有多少张纸？平均分给几人？怎样理解平均分给几人？求每人得到多少张，用什么方法计算？怎样列式？
教师板书：60÷3
（2）尝试解答60÷3
（3）交流、汇报计算方法。
（4）动手操作。
请同学们拿出6捆小棒，分一分。
（5）说说谁的方法最简单，你喜欢用哪种方法进行口算。
人教版三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法知识总结
第二单元总结
知识点举例说明金点子
口口算
算
除
法
估算
两位数
除以一
位数,
商是两
位数的
笔算
三位数
除以一
位数的笔笔算算
除
法商中间
或末尾
有0的
除法
除法的
验算40÷4=10
400÷4=1001.用被除数0前面的数除以一位数,
4000÷4=1000在商的末尾补上被除数末尾的0
240÷4=602.想乘法算除法:看一位数乘多少等
2400÷4=600于被除数,乘的数就是所求的商
估算323÷4≈80,可以把323看作估算时,除数不变,可以把被除数看
320,用320除以4成和它最接近的整十、整百或几百
几十数,再口算出结果
先用除数去除被除数十位上的数,商
写在十位上,如果有余数,落下来和
个位上的数合起来除以除数,商写在
个位上,即除到哪一位,就把商写在
那一位的上面
三位数除以一位数,先从百位除起,
如果百位上的数比除数小,就和十位
上的数合起来除以除数,商写在十位
上,如果有余数,就把余数和个位上
的数合起来除以除数
1.被除数首位能整除一位数,被除数
的中间是0或比除数小,商的中间是
0
2.如果被除数的前两位能整除一位
数,末尾是0或比一位数小,商的末尾
是0
466÷5=93……1
除法的验算:
商×除数=被除数
商×除数+余数=被除数
第二单元除数是一位数的除法1、口算时要注意：
（1）0除以任何数（0除外）都等于0；
（2）0乘以任何数都得0；
（3）0加任何数都得任何数本身；
（4）任何数减0都得任何数本身。
2、没有余数的除法：
被除数÷除数=商
商×除数=被除数
被除数÷商=除数
有余数的除法：
被除数÷除数=商……余数
商×除数+余数=被除数
（被除数—余数）÷商=除数
3、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
（1）一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法：先用一位数除十位上的数，
如果有余数，要把余数和个位上的数合起来，再用除数去除。除到被除数的哪
一位，就把商写在那一位上面。
（2）一位数除三位数的笔算方法：先从被除数的最高位除起，如果最高位不
够商1，就看前两位，而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如
人教版三年级下册数学 第二单元 除数是一位数的除法 单元测试题7
人教版三年级下册数学
第二单元
除数是一位数的除法
单元测试题
一
.
填空题。
1
、一个数除以
6
，商是
37
，余数是
2
，这个数是（
）
。
2
、
394
÷（
）
=65
……
4
3
、
400
÷
4
的商的末尾有（
）个
0
。
4
、505÷3
的商的末尾有
( )
个
0
，810÷9
的商的末尾有
( )
个
0
。
5
、
4
08÷8
的商是（
）位数，商的最高位在（
）位上；372÷6
的商是（
）位数，商的最
高位在（
）位上。
6
、
215
是
5
的（
）倍，
（
）的
3
倍是
312
。
7
、从
780
里连续减去
(
)
个
5
，结果是
0
。
8
、根据
87÷3＝
29
，很快写出下面各式的商。
870÷3＝
(
)
8700÷3＝
(
)
87000÷3＝
(
)
9
、□28÷7，要使商是两位数，□里最大填
(
)
；要使商是三位数，□里最小填
(
)
。
10
、戴叔叔把
143
个零件装在
7
个抽屉里，平均每个抽屉大约装
(
)
个，如果把这些零件每
5
个装
一个抽屉，要准备
(
)
个抽屉。
二
.
选择题。
1
、
4
88÷8
商的最高位是（
）位．
A
、百
B
、十
C
、个
2
、□×
4<320
，□内最大能填
(
)
。
A
、
79 B
、
80
C
、
81
3
、要使
762÷□的商是三位数，□里最大能填（
）
。
A
、
5 B
、
6 C
、
7
4
、
学校将新到的
840
本练习本分发给三年级的
5
个班，
每人
4
本练习本，
平均每班有
(
)
名学生。
A
、
41 B
、
42 C
、
43
三
.
计算题。
1
、口算题。
0÷2＝
800÷5＝
350÷7＝
4000÷5＝
73÷8≈
238÷8≈
158÷4≈
562÷8≈
2
、列竖式计算。
389
÷
3= 605
÷
5=
四
.
解决问题。
1
、
海上船只友谊比赛，
有
8
条船参赛，
其中
A3
分钟划了
762
米，
B4
分钟划了
912
米，
哪条船划得快？
2
、琪琪看一本
295
页的书，如果每天看
8
页，
35
天能看完吗？
3
、某超市运进
528
千克桔子，现要把这些桔子平均装在下面的筐中。每筐装多少千克？
2021年人教版小学三年级下册数学第二单元《除数是一位数的除法》复习试题(有答案)共3套
1 / 19人教版小学数学三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》试题（一）一、填空。（每题2分，共12分）1.从207里面连续减9，最多能减（）次。2.除法算式“4□4÷4”的商中间有0，方框里可以填（）。3.502÷5的商是（）位数，商的末尾有（）个0。4.□÷6＝28……□余数最大是（），这时被除数是（）。5.在除法算式542□里，要使商是三位数，□里最大填（）；要使商是两位数，□里最小填（）。6.学校有100盒粉笔，如果平均分给6个年级，每个年级最多分（）盒，要再分给每个年级1盒，需再买（）盒。二、选择正确答案的字母填在括号里。（每题2分，共16分）1.下面三个算式中，（）的结果最大。A.0＋134 B.0×134C.0÷134 2.下面算式中，（）的商最接近70。A.200÷3 B.492÷7C.400÷6 3.现在有236个杯子，如果每盒最多装8个，要想把这些杯子全部装人盒中，至少需要准备（）个这样的盒子。A.29 B.30 C.31 4.比较右面竖式中A和B的大小÷（）。A.A＞B B.A＜BC.不确定5.如表是三个年级捐赠图书情况统计表。根据表格中的数据，下列结论正确的是（）。
2 / 19年级班级数捐赠图书本数一8 640本二6 720本三5 605本A.二年级平均每班捐赠的图书最多B.三年级平均每班捐赠的图书最少C.一年级平均每班捐赠的图书比二年级少40本6.哪种品牌的袜子更便宜？（）。A.甲品牌 B.乙品牌C.两个品牌一样7.一个三位数除以5的商仍然是一个三位数，则被除数的百位上的数不可能是（）。A.4 B.5 C.6. 8.一袋面粉重60千克，粮店一共运来了180袋。用三轮车运送，一次最多运8袋，至少要运（）次。A.22 B.23 C.24 三、计算。（共36分）1.直接写得数。（8分）8÷2＝ 210÷7＝84÷4＝600÷6＝40÷5＝ 360÷6＝2400÷6＝8100÷9＝2.用竖式计算，带★的要验算。（10 分）85÷5＝ 402÷8＝★920÷8＝★615÷6＝3.脱式计算。（8分）
新人教版三年级下册第二单元除数是一位数的除法教案(新)
新人教版三年级下册第二单元除数是一位数的除法教案(新)
本单元的主要内容包括口算除法和笔算除法。这些内容是在表内乘、除法和一位数乘多位数的基础上进行教学的，为学生掌握除数是两位数的除法和研究除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。本单元的编排遵循学生研究除法计算的认知规律，凸显计算是解决问题的工具，加强估算，注重培养学生估算意识，逻辑地呈现知识要点，精心构建认知结构。
本单元的目标包括学会口算一位数除商是整十、整百、整千的数及一位数除几百几十，经历一位数除多位数的笔算过程，掌握方法，会用乘法验算除法，能在具体的情境中进行除法估算，会表达思路，形成估算的惯，感受数学与生活的联系，运用所学知识解决日常生活中的简单问题。
本单元的教学重点是让学生经历一位数除多位数的笔算过程，会表达估算的思路，并运用所学知识解决日常生活的简单问题。教学难点是掌握口算除法的思维方法，理解算理。
第一课时的教学目标包括使学生理解除数是一位数，商是整十、整百数的口算方法，学会正确、熟练地进行计算，引导学生将掌握的口算乘法知识迁移到口算除法中去，培养学生迁移类推的能力，培养学生的语言表达能力。教学重点是能正确进行口算，教学难点是掌握口算除法的思维方法，理解算理。
教学过程中，首先进行了口算和口答的练，然后引入了教材中的例1，通过提问的方式引导学生理解平均分给几人的概念，并进行口算练。接着进行了动手操作，让学生拿出小棒进行分组，加深了对除法的理解和应用。最后让学生交流口算的过程和方法，指导有困难的学生。
一、口算除法的教学
教师在板书上写下600÷3=，并向学生提问如何思考这道题。接着，教师鼓励学生尝试口算600÷3=，并询问有哪些学生能够说出口算方法。然后，教师引导学生研究教材第12页的例2，让学生理解如何求平均每班用了多少张彩色手工纸，并如何列式。
二、课堂作业的新设计 教师要求学生完成教材第11页“做一做”和第13页练三的第1-3题。在完成作业之前，教师先带领学生观察每组中上下两题的异同，找出其中的运算规律。然后，学生独立完成作业，并验证其运算规律是否正确。最后，教师要求学生认真独立理解题意，独立完成第2题，并对比每组有什么不同。
人教版三年级下册数学《第2单元除数是一位数的除法》单元试卷及答案
人教新版三年级下册《第2单除数是一位数的除法》
单元测试卷
一、我来填一填。1.从245里连续减去8,最多能减()次。
2.一个数的6倍是78,这个数的8倍是()。
3.一个数除以9,商是17,余数最大是(),当余数最大时,被除数是
()。
4.0除以6等于()。
5.16□÷7=23……6,在这道算式中,□里应填()。
6.63是()的9倍,()的4倍是128。
7.54里面有()个6,64里面有()个8。
8.要使□58÷5的商是两位数,□里最大能填();要使商是三位数,□里
最小能填()。9.估算356÷9，可以将356看成（），再用（）除
以9得（），所以356÷9≈（）。10.一道除法算式，除数是7，小强错把除数看成是8，
计算结果是36余5，正确的结果是（）。11.一个数除以8，商是46，余数是3，这个数是（）。
二、我来判一判。1.0×8=0÷8()
2.一个三位数除以一个一位数,商一定是三位数。()
3.8410÷7,商的末尾一定有一个0。()4.5□3÷6的商一定是两位数。()
5.在除法算式里,除数有时比余数小。()
三、我来选一选。1.4800÷6,商的末尾有()个0。
A.1B.2C.3
2.下面各数除以2没有余数的一组是()。
A.98,45,301B.39,48,52C.42,980,66
3.花店进了95朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成()束。
A.15B.16C.17
4.小红做了36朵花,是小翠所做的花的3倍,小翠做了()朵花。
A.9B.12C.108
5.一个数除以它本身(0除外),商()。
A.是1B.不是1C.不能确定
四、我来算一算。1.直接写得数。
68÷4=840÷4=220×4=180÷3=
480÷3=9000÷3=3×500=1800÷3=
70÷5=360÷5=360×0=4500÷5=
91÷7=280÷2=200×9=0÷180=
2.估一估。
71÷8≈323÷4≈359÷6≈103÷2≈3.列竖式计算,带*的要验算。
人教版第二单元《除数是一位数的除法》知识点和原题归纳
第1页共3页 数学三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》知识点
班级 姓名
知识点一：口算除法
1、整千、整百、整十数除以一位数的除法的口算方法（见p11例1）：
①利用实物分一分
②遮0法（基于数的组成，遮0后转化为表内除法）。将整千数转化为几个千，将整百数转化为几个百，将整十数转化为几个十，原题就转化为“几除以几”的算法，最后将计算结果填上计算单位。如900÷3，将900看成9个百，就只需算9÷3=3，3个百就是300。
P11的做一做练习题蕴含的规律：当除数不变，被除数扩大到或缩小到原来的几倍，商就扩大到或缩小到原来的几倍。
2、几百几十数除以一位数的除法的口算方法（见p12例2）
①利用实物分一分。
②遮0法（基于数的组成，遮0后转化为表内除法）。将几百几十数转化为几十几个十。例如120÷3，将120看作12个十，就只需算12÷3=4，4个十就是40。
③先分再合法。将几百几十数拆分成整百数和整十数，转化为“几除以几”的算法，将两次结果添上计数单位后加起来。（例如330÷3，可分成300÷3=100和30÷3=10，100+10=110）
④想乘法算除法。例如120÷3，想3×40=120，所以120÷3=40.
3、两位数除以一位数的除法的口算方法（见p12例3）
①利用实物分一分。
②先分再合法。将两位数拆分成一个整十数和一个一位数，转化为整十数除以一位数和“几除以几”的算法，将两次结果添上计数单位后加起来。（例如66÷3，可分成6个十÷3=2个十和6÷3=2，20+2=22）
★综上，这一章的口算除法的计算方法总结为四种①用实物分一分②遮0法③先分后合法④想乘法算除法
知识点二：估算
注意：运用估算解决的大部分问题都是可以准备计算或表达的，但为了简便或者为了更合适，我们人为改变了准确的数据，出于我们的意愿，估算有时要估大，有时要估小，目前主要的考法有两种：
三年级数学下册试题 第二单元除数是一位数的除法单元单元小结训练 人教版(含答案)
单元小结训练
一、算一算。
1．直接写出得数。
2．列竖式计算，带※的要验算。
※592÷4 364÷7
※910÷7
二、填一填。
1．126÷6的商是( )位数，商的最高位在( )位上； 480÷4的商是( )位数。
2．估算715÷8时，可以把715看成( )计算，结果约等于( )。
3．÷8＝12……△，△最大是( )，这时里是(
)。
4．要使32÷3的商中间有0，且没有余数，里应填( )；要使商的末尾有两个0，里应填( )。
三、最高的树——澳洲的杏仁桉，最高达156米，一颗桃树的高度是3米，杏仁桉的高度是桃树的多少倍？
四、吴阿姨5天共卖了多少钱？平均每天卖了多少支钢笔？
五、下面是三年级3个环保小组收集矿泉水瓶个数统计表。估一估，算一算，哪个环保小组平均每天收集的矿泉水瓶最多？
名称 天数 总数量/个
环保一组 6 188
环保二组 8 354
环保三组 4 206
六、节约用水，人人有责，算一算，一个没有关紧的水龙头一天大约流失多少千
克水？
七、阳光小学三年级(1)班50名学生在6位老师的带领下去公园游玩，你认为怎样买票比较合算？请用计算说明你的理由。
单元小结
一、1.34 13
30 70 80 60 80 60 20 4000 6 80 0 21 40
40 2.148 52 130
3.34 65 568
366
二、1.两 十 三 2.720 90 3.7 103 4.1 0
三、156÷3＝52
四、20×9×8＝1440(元) 20×9÷5＝36(支)
五、188÷6≈30(个) 354÷8≈40(个) 206÷4≈50(个)
六、500≈490 500÷7≈70(千克)
七、50×6＋6×12＝372(元) 6×8＋4×8＋(50－4)×6＝356(元) 372＞356
人教版三年级下册数学第二单元《除数是一位数的除法》的思维导图
人教版三年级下册数学第二单元《除数是一位数的除法》的思维导图
除
数
是
一
位
数
的
除
法
一、口算除法 1、一位数除整十、整百、整千数的口算方法 （1）数的组成计算 把两位数看成整十数和一位数，用整十数和一位数分别除以一位数，再把两次除的商相加。 两位数除以一位数的口算除法的顺口溜：先整后零依次除，数的组成不能忘、末尾去零数瘦身，表内除法来搞定。
（2）表内除法计算 用被除数中“0”前面的数除以一位数，求出商后,再看被除数的末尾有几个“0”就在商的末尾添几个“0”。（先不看“0”，算完后商末尾添上“0”）
（3）用乘法算除法 通过去零的方式，再通过表内乘法口诀来进行快速的运算。
一个因数=积÷另一个因数 看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商。
2、几十几除以一位数的口算方法 可以把被除数看成是整十数和几个一分别除以一位数，最后把两个商相加。
二、笔算除法 1、一位数除两三位数的笔算方法 （1）从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看被除数的前两位。
（2）除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够商1，就在这一位商0占位。
（3）每次除得的余数必须比除数小。（余数不大于除数）
2、除法的验算方法
（验算是指算题算好以后，再通过逆运算演算一遍） （1）商没有余数（用乘法验算） 被除数=商×除数 除法验算即把计算结果中的除数和商乘起来，有余数的话加上余数，看等不等于被除数,等于的话就说明计算结果正确。
（2）商有余数
被除数=商×除数+余数
3、三位数除以一位数
的估算方法 除数不变，把三位数看成几百几十数或整百数，再用口算除法的基本方法计算。
人教版三年级下册数学第二单元《除数是一位数的除法》练习题
《除数是一位数的除法》第二单元同步测试卷
一、选择题
1．一袋大米重50千克，（ ）袋大米重2吨。
A．20 B．30 C．40
2．630里面有（ ）个3
A．21 B．210 C．201
3．下列算式中,商是三位数且商的中间是0的是( )。
A．402÷3 B．360÷2 C．642÷6 D．202÷4
4．用7去除一个三位数，商不可能是( )
A．一位数 B．两位数 C．三位数
5．要使□72÷6的商是三位数，□里的数可能是( )．
A．1，2，3，4 B．5，6，7，8 C．6，7，8，9
6．504÷5的结果是（ ）。
A．10……4 B．100……4 C．1……4
7．一个数除以8，商是26，余数是7，这个数是（ ）
A．215 B．208 C．190 D．82
二、填空题
8．72是( )的9倍，( )的5倍是165。
9．697÷7的商的最高位是( )位，商是( )位数。
10．一个数除以6，商是30，余数最大是( )，这时的被除数是( )。
11．□35÷6，如果商是两位数，□里最大能填( )；如果商是三位数，□里最小能填( )。
12．36□÷5，要使计算结果没有余数，方框中可以填( )或( )。
13．一位数除三位数，商最多是( )位数，最少是( )位数。
14．可乐5元钱一瓶，28元钱最多能买( )瓶这样的可乐。
15．在☆÷☆＝65……7中，☆最小是( )，这时☆是( )。
三、判断题
16．860÷30＝86÷3＝28……2． ( )
17．608÷4的商中间有一个0。( )
18．402÷2的商是21。( )