小学六年级小升初毕业语文模拟试题测试题(含答案)[001]
小学六年级小升初毕业语文模拟试题测试题（含答案）
看拼音，写字词，再按要求作答。
yīn yùn chōu yē hónɡ yàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn qín miǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（1）以上音节属整体认读音节的是____________________
（2）“qín miǎn”的近义词是________；声母“s k j g”按字母表的顺序应排列为（大写形式）：___
下面各组加点字读音、释义和词语字形全部正确的一项是（ ）
A．机械．（jiè） 晦暗 莫名奇妙 饶．有趣味（富足、多）
B．依赖．（lài） 辨斗 千均一发 用之不竭．（尽、用尽）
C．围歼．战（qiān） 梗概 迫不急待 万象更．新（改变、改换）
D．锲．而不舍（qiè） 振奋 嫦娥奔月 诲．人不倦（教导、劝说）
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．诀别 晦暗 气充斗牛 苦心孤诣
B．烦躁 藉贯 变幻多姿 相形见绌
C．馈赠 饶恕 骇人听闻 穷困缭倒
D．赃款 凌驾 无与伦比 诚惶诚恐
下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )
A．鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。
B．她的脸黑中泛红,像一朵大红的玫瑰花。
C．同学们的学习劲头像决了堤的洪水,势不可当。
D．一朵朵盛开的花像一片片小小的白帆。
下列句子没有语病．．．．的是哪一项？（ ）
A．只要我们沿着正确的方向前进，任何困难都是可以克服的。
B．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
C．班会上，同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。
D．听说学校要成立交响乐队，陈晓东首先第一个报了名参加。
下列语句叙述正确的一项是（ ）
A．按照正确笔顺书写时，“兜”字的第五笔是横折。
B．“奇花异草”“见异思迁”两个词中的“异”都是“不相同”的意思。
C．“司空见惯”“习以为常”“不足为奇”都表示因为常见而觉得平常了。
D．“这是一年中的最后一天——除夕。”这里的破折号表示意思的递进。
这学期我积累了不少名言警句比如岳飞所说的关于珍惜时间的“① ”；朱熹也有一句跟这意思相近这句是“② ”。横线上应填写（ ） A．①莫等闲，白了少年头，空悲切。②少年易老学难成，一寸光阴不可轻
B．①莫等闲，白了少年头，空悲切。②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
C．①少年易老学难成，一寸光阴不可轻。②莫等闲，白了少年头，空悲切。
D．①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。②少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
下面语句排序最恰当的一项是（ ）
①首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。
②遇到无法下笔、思路阻塞、判断不清的难题时，不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？
A．②③④① B．①④②③ C．②①④③ D．①④③②
按要求写句子。
（1）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）
_____________________________________
（2）祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是_____，我就是______；祖国是______，我就是________。（续写句子）
（3）只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。（以“小溪”为对象仿写一句话。）
_____________________________________
按课文内容填空。
（1）虽与之俱学，____________，____________？曰：_______________。上面的话选自《________》，作者___________。这篇课文说明了_______________，的道理。
（2）《十六年前的回忆》是_______的女儿李星华写的一篇_________，文章是按__________、__________、__________、___________的顺序来叙述的。
（3）“使卵石臻于完美的，并非_________，而是________”，这句话出自___的________。
（4）______________，再而衰，三而竭。
（5）水是眼波横,______________，欲问行人去那边？________________。
（6）______________，俯首甘为孺子牛。
毕业主题活动策划。
毕业前夕，六年级打算举行一次“难忘的小学生活”为主题的活动，请你帮助策划并完成以下任务。
（1）、本次活动共有四个板块，两个板块的内容已经确定，请再策划两个。
板块一：难忘师恩情
板块二：______________
板块三：______________ 板块四：乘风破浪时
（2）、请你以主持人的身份为“难忘的小学生活”毕业联欢会拟一段开场白。(不少于50字)
_______________________________________________________________________
文言文阅读。
多言何益①
子禽②问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙、蝇，日夜恒③鸣口干舌擗④然而不听。今观晨鸡，以⑤时而鸣，天下振动。多言何益，唯其言之⑥时也。”
（选自《墨子·墨子后语》）
【注释】①多言何益：多说话有什么好处呢？益：好处。②子禽：人名，墨子的学生。③恒：常常。④擗（pǐ）：同“敝”，困、疲劳。⑤以：按照。⑥之：助词，的。
12、对“日夜恒鸣口干舌擗然而不听”这句话的朗读节奏划分正确的是哪一项？（ ）
A．日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听
B．日夜恒鸣/口干舌擗然而/不听
C．日夜/恒鸣口干/舌擗然而不听
D．日夜恒鸣口干舌擗/然而/不听
13、借助文言文后的注释，猜想“开卷有益”的意思，正确的是哪一项？（ ）
A．做试卷可以增加知识。
B．打开书本阅读是有好处的。
C．把书打开可以增加知识。
D．做试卷确实是非常有好处的。
14、下列选项中“之”的意思与“唯其言之时也”中的“之”意思相同的是哪一项？（ ）
A．虽与之俱学 B．送孟浩然之广陵
C．思援弓缴而射之 D．通国之善弈者也
15、文言文中墨子要说明的观点是什么？（ ）
A．多说话有好处。 B．多说话没有好处。
C．切合时机地说话才有用。 D．多说鼓励别人的话才有用。
阅读下面的非连续性文本，完成练习。
材料一：
筷子，可谓是中国的国粹。它既轻巧又灵活，在世界各国的餐具中独树一帜，被西方人誉为“东方的文明”。
我国使用筷子的历史可追溯到商代。《史记•微子世家》中有“纣始有象著”的记载，纣为商代末期君主，以此推算，我国至少有三千多年的用篌历史了。先秦时期称筷子为“挟”，秦汉时期叫“著”。古人十分讲究忌讳，因“著”与“住”字谐音，“住”有停止之意，乃不吉利之语，所以就反其意而称之为“筷”。这就是筷子名称的由来。 筷子虽为寻常物，却蕴藏着丰富的文化内涵。筷子“头圆尾方”象征着中国人对“天圆尾方”的传统解读，是中国人对世界基本原则的理解。手持筷子时，拇指食指在上，无名指在下，中指在中间，隐含着中国“天地人”三才文化，是中国人对人和世界的关系理解。筷子的标准长度是七寸六分，代表人有七情六欲，以示与动物有本质的不同，吃饭时提醒人们要节制不当欲望。筷子的使用则表达了中国以“和为贵”的传统文化，相比于西方用刀、叉等工具随意切割食物，让人感到一种暴虐和一种舞刀弄叉的张狂，那么东方人用筷子温文尔雅的夹取食物就显得更加内敛和含蓄了。
材料二：
一双筷子承载了太多的情感和记忆。小孩通过筷子第一次尝到了人生的酸甜苦辣，老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味，孤独的人通过“添双筷子”找到人情温暖，相守的人通过筷子悟到心灵的依偎……传承、明理、关爱、思念、睦邻、感恩等含蓄的情感与礼仪传统，都可通过一双筷子体现出来。
材料三：
咏竹箸
【明】程良规
殷勤问竹箸，甘苦乐先尝。
滋味他人好，乐空来去忙。
材料四：
当前，正值新冠肺炎疫情防控关键时期，疫情就是命令，防控就是责任。为有效防止病毒在餐桌上蔓延，防止病从口入，坚决打好“舌尖上的防疫战”。浙江省余姚市文明办特此设计了此海报。
16、【材料一】从_____________、____________和____________等方面介绍了筷子。
17、【材料三】明代诗人程良规在《咏竹箸》这首诗中，热情歌颂了筷子的____________的精神，这与唐代诗人罗隐《蜂》中的“____________，____________”这两句有异曲同工之妙。
18、【材料四】是一则宣传海报，此海报提出的背景是________________，目的是_______________________，倡导_________________________________________。（用材料中的信息作答）
19、请从修辞的角度，赏析【材料二】中画横线的句子。
小孩通过筷子第一次尝到了人生的酸甜苦辣，老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味，孤独的人通过“添双筷子”找到人情温暖，相守的人通过筷子悟到心灵的依偎……
_________________________________________________
阅读下面的短文，完成练习。
瓜香不减来时路
张 猛
①田畴载绿，花木扶疏，又是一年果红瓜香。每当从卖瓜的摊前车旁走过，那缕来自大地的清香便会钻入肺腑，叫人口舌生津。那一声声熟悉的叫卖声会拦住你匆匆而去的脚步，让我们循着地气向着乡土做一次深情的回眸。
②乡间八月，正是香瓜开园的时候，爷爷便带着我走上那条林长草丰的沙土公路。相距或远或近的路旁就会有一筐筐沾着泥土带着芬芳的瓜摆在绿荫下，等待那颠簸往来的汽车。
③卖瓜的都是熟稔的乡亲，看到领孙子的爷爷隔着很远便喊：“九叔，快过来吃瓜啊！”听到这令人怦然心动的声音，我便跟在爷爷身后一步步蹭过去，羞涩地接过瓜，洗也不洗就咔嚓咔嚓地大快朵颐。
④儿时乡村清贫，过秋儿买瓜的时候不多。古诗虽言“瓜田不纳履，李下不正冠”，但嘴馋胆大的孩子还是禁不住那甘甜的诱惑去偷瓜，既为了解馋，也为了寻求一份刺激。
⑤我也曾是偷瓜孩子中的一员。在骄阳似火、瞌睡连连的午后，三五个小孩便鬼鬼祟祟地钻进一望无际的玉米地。我们猫着腰，拨开茂密刺人的玉米叶子，屏气凝神地摸向瓜地。到了瓜秧匍匐的开阔处，前面的孩子悄悄趴下去，老鼠一般探出头观察一番，如果不见人就要下手了，不管生瓜熟瓜，够得着的无一幸免。伙伴中有一个因总摘青瓜而得名“生瓜头”。此刻，如果不幸被发现，看瓜的一声断喝，孩子们就立刻四散而逃，跑丢鞋的时候也常有。
六年级小升初毕业语文质量培优试题测试题(答案)[001]
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六年级小升初毕业语文质量培优试题测试题（答案）
依据拼音写出汉字。
清cuì( ) zhí( )行 dān( )搁 通xiāo( )
kòng( )制 压pò( ) ǒu( )然 明mèi( )
下列句中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．他一手拿着布，一手攥．（zuàn）着钱，慢慢地转过身子。
B．我这张笨拙．（zhuó）的嘴，想到的话也说不出来。
C．我们应该本着“惩．（chéng）前毖后，治病救人”的态度开展批评与自我批评。
D．他勉强．（qiǎng）从座位上站了起来。
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．司空见贯 鱼惯而出 B．独出心载 不耻下问
C．积劳成疾 铺天盖地 D．绕有趣味 美不胜收
对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．此不为远者小而近者大乎？（反问）
B．守信是一项财宝，不应该随意虚掷。（比喻）
C．业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。（排比）
D．使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。（拟人）
下列句子没有语病的一句是（ ）
A．今天的作业全都做完了，只剩下一道语文题还没有算出答案。
B．记者到学校采访了许多张老师的事迹。
C．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
D．书，该读而未读，对读书人而言，这是一种遗憾。
下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”
B．星期六去？还是星期天去呢？我实在拿不定主意。
C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。
六年级小升初语文质量试题测试卷(带答案)[001]
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六年级小升初语文质量试题测试卷（带答案）
看拼音写词语。
pái huái qī xī jīng huāng bō li shuǐ gāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
下列各组带点字读音，词语字形和释义全对的一组是（ ）
A．机械．（jiè） 晦暗 莫名奇妙 饶．有趣味（富足．多）
B．依赖．（lài） 布局 张灯结采 用之不竭．（尽，用尽）
C．围歼．战（qiān） 梗概 迫不急待 万象更．新（改变．改换）
D．邯．郸学步（hán） 振奋 嫦娥奔月 诲．人不倦（教导．劝说）
根据语境，下面语句中书写准确无误的一项是（ ）
A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒必露。……我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
B．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反即往了。
C．假如他的勇气不足忍受砭骨的大风雪，神经不敢履践催巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进，他仍不能到达顶峰。
D．我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生，他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感受不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。
下列修辞手法判断不正确的是（ ）
A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（夸张）
B．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问）
C．燕子去了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）
D．其他附属的房屋也很小，耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。（比喻）
下列句子没有语病的一项是（ ）
A．为创建良好的班集体，班干部要虚心接受、广泛征求同学们的建议。
六年级小升初语文质量试题测试卷[001]
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六年级小升初语文质量试题测试卷
书写展示。
请你将下面的句子抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。
书香润泽童年，阅读丰富人生。愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。
_______________________
下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．娴．熟（xiǎn） 嘟囔．（nāng） 蜜饯．（jiàn） 肿．胀（zhǒng）
B．抽噎．（yé） 简陋．（lóu） 日晷．（guǐ） 坚劲．（jìn）
C．急遽．（jǜ） 收敛．（liăn） 咔．嚓（kā） 机杼．（zhù）
D．獠．牙（liáo） 搀．扶（chān） 瞻．仰（zhān） 蜇．手（zhé）
下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．磁场 惊惶 拔弄 自愧弗如
B．琴键 眺望 严骏 见微知著
C．油腻 沸腾 依偎 通宵达旦
D．剥削 韭徒 恐怖 头晕目眩
下列句子使用的修辞手法不相同的一句（ ）
A．雄浑的马蹄声在大地走出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊声在拥挤的空间碰撞、飞溅。
B．小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。
C．好家伙，被暴雨的长鞭抽打着。
D．他的心眼就像针尖那么大点儿。
下列句子没有语病，句意明确的一项是（ ）。
A．经过这次有趣的实验，我爱上生物了。
B．能不能战胜思想上的弱点，是一个人成就事业的重要保证。
语文小学六年级小升初复习提高试卷测试卷(答案)[001]
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语文小学六年级小升初复习提高试卷测试卷（答案）
根据拼音写汉字（用正楷依次写在横线上）。
最近几个月，我忙于参加钢琴考级，学习有所（dān ge）_____，致使语文半期考试才考了75分，我感到十分（chén yù）____。老师看见了，（kuān wèi）____我说：“不要（yōu shāng）_____，只要你今后处理好练习钢琴和语文学习的关系，更加努力地学习，一定会取得好成绩的。”
下列加点字注音都正确的一组是（ ）
A．夹．（jiá）衣 抹．（mā）平 闲逛．（ɡuànɡ） 游手好．（hào）闲
B．喷．（pèn）香 围裙．（qún） 乖．（guāi）巧 语重．（zhòng）心长
C．撇．（biě）嘴 头衔．（xián） 勉强．（qiánɡ） 养尊处．（zhǔ）优
D．模．（mó）样 造型．（xíng） 为难．（nàn） 呼天抢．（qiāng）地
下列词语书写全对的一组是（ ）
A．嵌入 斑点 抵御 大步留星
B．抽屉 干燥 因素 别出心栽
C．雕刻 神秘 枯萎 弄巧成拙
D．趴下 蹲着 疲卷 忘乎所已
下列语句没有运用比喻修辞手法的是（ ）。
A．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。。
B．老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。
C．教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是- -道道豁开的裂缝,像黄河长江。
D．有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。
六年级小升初语文复习综合试题测试卷(答案)[001]
![六年级小升初语文复习综合试题测试卷(答案)[001]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/62e845bfa1116c175f0e7cd184254b35eefd1a34.webp)
六年级小升初语文复习综合试题测试卷（答案）
书写展示。
请你将下面的句子抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。
书香润泽童年，阅读丰富人生。愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。
_______________________
下面加点字读音不正确的一项是（ ）
A．犬．牙（quǎn） 凹．陷（āo） 机杼．（zhòu） 初旬．（xún）
B．蝈．蝈（ɡuō） 和．面（huó） 关押．（yā） 默书簿．（bù）
C．缰．绳（jiānɡ） 叛．乱（pàn） 琼．结（qiónɡ） 唾．沫（tuò）
D．榛．子（zhēn） 木屐．（jī） 蕲．水（qí） 学弈．（yì）
下面词语中没有错别字的一组是（ ）
A．报酬 趔趄 弥慢 载誉而归
B．遵守 渴望 急燥 各抒己见
C．碧宵 帷幔 屋脊 气焰嚣张
D．缝隙 蟋蟀 叱责 妇孺皆知
依次选择修辞手法，正确的选项是（ ）。
①在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。_____
②马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。______
③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白着自己的心。________
④风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。__________
A．拟人、拟人、设问、比喻 B．比喻、拟人、疑问、拟人
C．比喻、比喻、疑问、比喻 D．拟人、比喻、设问、拟人
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。
B．运动员能否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。
湖北省宜昌市宜都市陆城一小小学语文六年级小升初模拟试卷详细答案(共5套)
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
姓名 成绩
一、积累与运用（40分，每题4分）
1．给加点字注音，根据拼音写汉字。
A．脚踝．（ ） B．西泠．印社（ ） C．令人zé舌（ ） D．言简意ɡāi（ ）
2．下列四组词语中加点字的意思相同的是哪一项？……………………………………………（ ）
A．名．胜——莫名．其妙 B．奇观．——洋洋大观．
C．举．世——举．重若轻 D．神韵．——韵．调悠扬
3．下列句子中，加点的词语（俗语）运用正确的一项是……………………………………………（ ）
A．日本某些政客，就侵略历史推陈出新．．．．大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。
B．杭州西湖，虽不及大海波澜壮阔，也不及瀑布飞珠溅玉，却也山环水绕，别具匠心．．．．。
C．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人．．．．．．．．”。
D．青出于蓝而胜于蓝．．．．．．．．，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。
4．下列各句中，没有语病的一项是………………………………………………………………（ ）
A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。
B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。
5．下列各项中最适合填在横线上的是哪一项（ ）？……………………………………………（ ）
每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。 。可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。
小学六年级小升初语文质量综合试题测试题(答案)[001]
小学六年级小升初语文质量综合试题测试题（答案）
读拼音，把汉字写在括号内。
（1）我蹲在母亲身边，看着盆里róu ( )的衣服和zhàn( )开的泡沫，心想：衣服一洗完我马上拉起她就走，决绝不允许她再dān ge( )。
（2）这时，从坚硬的bō li( )表盖里发出qīng cuì( )的声音，一会儿又传来xī shuài( )的歌唱，给沉寂的夜晚增添了一些乐趣。
下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）
A．陡峭．（qiào） 尊．（zūn）严 善．（shàn）良 仇．（cóu）恨
B．呻．（shēn）吟 聋．（lóng）哑 誓．（shì）言 蜿．（wān）蜒
C．罪恶．（wù） 愚蠢．（chǔn） 失．（shī）败 毁．（huǐ）灭
D．遭殃．（yāng） 飞驰．（chí） 水缸．（gān） 习惯．（guàn）
根据语境，下面语句中书写准确无误的一项是（ ）
A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒必露。……我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
B．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反即往了。
C．假如他的勇气不足忍受砭骨的大风雪，神经不敢履践催巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进，他仍不能到达顶峰。
D．我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生，他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感受不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。
根据对联的“对偶”规律，可以猜出对联“勤靡余劳，心有常闲”中的“靡”字的意思是（ ）
A．麻 B．无 C．散乱倒下 D．非常
语文六年级小升初模拟综合试题测试题[001]
语文六年级小升初模拟综合试题测试题
根据读音写汉字
（1）、容( ) ( ) 思 ( )术
翻( ) ( )力 记( )
（2）、 犹( ) 富( ) 忧( )
机( ) 教( ) 比( )
（3）、 朝( ) ( )谷 ( )窄
( )想 闲( ) ( )疵
下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．娴．熟（xiǎn） 嘟囔．（nāng） 蜜饯．（jiàn） 肿．胀（zhǒng）
B．抽噎．（yé） 简陋．（lóu） 日晷．（guǐ） 坚劲．（jìn）
C．急遽．（jǜ） 收敛．（liăn） 咔．嚓（kā） 机杼．（zhù）
D．獠．牙（liáo） 搀．扶（chān） 瞻．仰（zhān） 蜇．手（zhé）
下列词语书写全对的一组是（ ）
A．嵌入 斑点 抵御 大步留星
B．抽屉 干燥 因素 别出心栽
C．雕刻 神秘 枯萎 弄巧成拙
D．趴下 蹲着 疲卷 忘乎所已
下列句子中修辞判断错误的一组是（ ）
A．我怎么敢跟都督开玩笑？（反问句）
B．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（排比句）
语文小学六年级小升初质量综合试卷测试卷(答案)[001]
语文小学六年级小升初质量综合试卷测试卷（答案）
书写展示。
请你将下面的句子抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。
书香润泽童年，阅读丰富人生。愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。
_______________________
判断下面各题，选出说法错误的一项是（ ）
A．“喜获金牌”、“摘得桂冠”、“拔得头筹”这几个词意思相同。
B．“一心以为．（wéi）有鸿鹄将至”和“为．（wèi）是其智弗若与”中加点字读音正确。
C．“清、情、请、蜻、晴”既是形近字，又是同音字。
D．“金、木、水、火、土”按音序排列为“火、金、木、水、土”。
下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．脑颅 美餐 响午 点睛之笔 B．详细 跟据 脱离 天之骄子
C．鸽子 膨大 前肢 五彩斑斓 D．开僻 除臭 疾病 震耳欲聋
下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）
A．它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
B．吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。
C．它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母。
D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
下列语句中表述得体的一句是（ ）
A．小王对李爷爷说：“您的幽默风趣、滑稽可笑，让我们特别喜欢。”
B．本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请赵先生莅临指导。
C．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着。
D．一位同学在学习交流会上说：“我殷切的期望学习方法不当的同学尽快调整心态，改进方法，取得佳绩。”
下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．我很喜欢“正直是道德之本”这句名言。
B．“今天好热啊！——你书读得怎样了？”妈妈关心地问。
C．“五彩斑斓的花儿，翠色欲流的草坡，还有……”说着说着，朋友醉了。
小学语文六年级小升初质量试题测试题(含答案)[001]
小学语文六年级小升初质量试题测试题（含答案）
看拼音写词语。
jì mò yī wēi zhēng róng zhī yuán dān ge
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī shuài dǎo méi pì jìng pái huái rǎn gāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
下列词语中读音和字形全部正确的一项是（ ）
A．奔腾．（téng） 轰隆．隆（lóng） 距．离（jù） 日寇．（kòu）
B．委．员（wĕi） 晋察冀．（jìn ） 检阅． （yuè） 山涧．（jiàn）
C．坦．克（tán） 手溜．弹（liú） 灯盏．（zhăn） 砸．碎（zá）
D．渡．河（dù） 黑魑．魑（xū） 会．集（huì） 沸．腾（fèi）
下面词语书写全部正确的一组是（ ）
A．语众心长 狂风暴雨 惊心动魄 万象更新
B．肃然起敬 轻于鸿毛 邯郸学步 坐无虚席
C．万籁俱寂 饱经风霜 赞叹不已 盛气凌人
D．置之不理 出人意料 天崖海角 恍然大悟
与句子“海上日出不是伟大的奇观吗?”的修辞手法相同的一项是( )。
A．鸟是树的花朵，此前肯定有人这样说过。 B．问渠哪得清如许?为有源头活水来。
C．那蔺相如是甚等样人，怎能与老夫相提并论? D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。