郑家桥完小关于申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录
3、加强仪器设备的管理和应用，各室负责人要管好设备设施，做好使用、借还、维修等记载，各室长期坚持清洁卫生，各种资料按时归档，做到齐全规范，各种仪器、图书陈列规范。任课教师要积极使用现有设备，充分发挥现有装备资源效用。
本学期信息技术的工作要点如下：
（一）提高认识，加强领导。教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用，对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。要站在教育优先发展的战略高度，全面贯彻实施党的教育方针以及省委、省政府《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和义务教育改为均衡发展的精神，正确认识和对待现代教育技术装备工作。
（四）加强专用教室管理，加强校园网络管理，使教育装备真正落到实处。
（五）充分利用现有设备，积极开展各类活动。
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录记录09年
会议主题
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录记录09年
会议时间
2017.4.8
主持人
罗琳
参与人员
唐艳丽、蒋承超、陈剑、罗敏峰、周立志、薛艳玲、文琼锋等
（二）多渠道筹措资金，加大现代教育装备的投入。现代教育技术装备工作，技术含量高，仪器设备更新换代速度快，需要经费投入大。因此，要确保装备经费投入稳定的前提下，随着经济发展逐年有所增加，并保证专款专用。要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持，多渠道筹措资金，为学校现代教育技术装备服务，加快我校现代教育技术装备工作的步伐。
4．校的大型活动，我们能够积极配合。我们完成了图片和视频资料的录制工作，并进行及时的整理。同时，我们从全局出发，完成了各班级班班通和操场音响的建设，为举办大型活动提供有利条件。
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录记录09年
研究主题
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录
研究时间
2017.5.3
主持人
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录记录08年
研究主题
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录
研究时间
2017.4.22
主持人
罗琳
参与人员
唐艳丽、蒋承超、陈剑、罗敏峰、周立志、薛艳玲、文琼锋等
会议摘要
罗琳布置了以下工作要点：
1．进一步完善、防护我区域信息网的同时，加强对教育资源和教育网站的持续开发、建设。
4、认真搞好科学实验教学工作。任课教师与实验教师要相互配合，任课教师应严格按教委要求，规范填写实验通知单和完成统计册，并按时上交实验室。实验员应及时摆放好仪器，协助任课教师上好实验课，按时收集有关资料。大家共同研讨，想方设法开足开齐实验，力争演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。
5、图书资料要做到分类科学、摆放规范，新书及教学提供参考，为学生的学习提供帮助。
8、全体装备人员要熟悉业务，认真履行职责，学校将严格管理，逗硬考核，落实好信息技术与装备的各项工作。
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录记录09年
会议主题
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录
会议时间
2017.3.15
主持人
罗琳
参与人员
唐艳丽、蒋承超、陈剑、罗敏峰、周立志、薛艳玲、文琼锋等
会议摘要
学校各专用教室和一半的教室都配备了多媒体设备，目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好，真正发挥现代化设备的潜能，教育技术室将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓，提高广大教师利用现代设备进行学科整合教学的水平。
４、对实验室、信息阅览中心室、图书室、音体美等各部门的管理更上规范，要求台帐清楚，日常使用登记规范，严格执行各项制度，确保学校各项工作正常开展。
２、通过网络平台服务好学校工作。
学校开发建成若干为学校工作服务的网络平台，借助强大的网络功能，在今后的工作中要继续加强这方面的工作，从各类资料上交、教师资料查询下载、业务学习信息、工作安排、教育科研、特色建设等，逐步在网络环境下开展工作，依托网站不断提高现代管理水平。
３、强化现代化设备在课堂教学中的使用。
会议摘要
本学期信息技术的工作要点如下：
１、加强常规管理
进一步落实责任制和完善有关规章制度，包括实验室、图书馆、信息中心、音美、体育以及教室的使用制度，明确各管理人员岗位职责，以确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用效率。教育技术室协同教导处采取定期检查和抽查两种形式，对学校各专室设备使用和管理情况进行仔细检查，发现问题及时指出修改，对装备工作中出现的疑难及时与学校沟通解决，为学校教育教学做好服务与保障工作。
2．继续开展好校本培训活动
为提高教师新型信息技术应用能力，更好地为教育教学服务，本学期进行白板教学的培训和应用研究，体验新技术优越性，逐步融入课堂。利用校信通对教师对零星信息技术问题进行指导，提醒。
3．继续强化维护了校园网、教研论坛、教海拾贝专题网，信息安全分内外网权限设置，增加了绿色学校、廉政文化进学校、争做四好少年专题网，新增“省教育技术装备督导专题网”内容，迎检材料正在准备和上传中。信息发布由专人负责，各栏目分别由各部门负责，及时发布信息，展现学校风貌。
2．完善各项制度、各项管理制度健全，责任明确到人，先后制订了《电教器材管理制度》、《多媒体投影教室管理制度》、《计算机网络教室管理》、《教学仪器管理制度》、《软件制作室管理制度等制度或条例，并公布上墙，严格按照所定制度或条例执行。各功能室都有专人负责管理。
3．学校的网络安全得到了保障。学校网络从没有任何安全屏障的状态发展到现在的“实名制”登陆，从办公区到教学区，每一台电脑都必须通过网络设备的IP核对之后才能正常连接网络，每一台电脑的带宽都能在合理的范围内得到保障。学校内部网络中绝大多数电脑都安装了网络版杀毒软件，大大增强了抗内外网络攻击的能力，教学区的正常教学几乎很少被网络病毒的破坏而打断。
罗琳
参与人员
唐艳丽、蒋承超、陈剑、罗敏峰、周立志、薛艳玲、文琼锋等
会议摘要
罗琳校长：
教育技术装备是教育改革和发展的物质基础，为教育教学改革，全面实施素质教育，推进教育现代化提供了重要的物资、技术保证。这些设备技术含量高，不少是易耗产品，如何提高设备的完好率是设备管理的重要内容。我们要求学校实验室的教学仪器、存放科学，做到帐面与实物相符、总帐与专用帐相符、柜签与实物、专用帐相符。认真落实各项管理制度，做到实物有登录、使用有记载、借用有登记、损坏有赔偿、不足有补充。仪器设备的使用说明书、保修单等科技资料进行整体归档。教室里的多媒体设备也承包到班级使用和管理。每学期终，学校对各班的多媒体设备进行检查，认真履行承包合同，这样确保了教师对这些技术装备的日常管理认真到位。
6、切实做好循环教材的管理和使用工作，确保充分利用和完好回收，信息技术由图书室统一盖章登记后按每机一本发放到计算机教室，由计算机教师统一管理，其余学科教材由图书室盖章后按人数下发到每个班级，由班主任编号登记后学生再签字领取，班主任和科任教师应加强使用方法的训练和爱护书本的养成教育。
7、推进教育信息化，加强信息技术课的管理，严格课表上课，任课教师要提前开机，进行简单维护，做好上课记载，认真组织教学，确保学生学到技术，使学生上机操作合格率达80%以上。
会议主题
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录记录09年
会议时间
2017.5.21
主持人
罗琳
参与人员
唐艳丽、蒋承超、陈剑、罗敏峰、周立志、薛艳玲、文琼锋等。
会议摘要
本学期信息技术的工作要点如下：
1．有效提高信息技术学科教学
按照课程计划落实教学内容、教学目标、进度等要求，认真备好课，扎实上好每节课。开展好信息技术研讨活动、教研活动，努力提高课堂教学质量，努力提高信息技术教师素质。组织参加了2010年现代教育技术论文、教学案例和教学反思评比。
（三）加强师资培训和队伍建设工作。现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。提高教师素质，是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作，促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识，正确掌握现代教育技术的方法和技能，积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备，提高教学水平，教学质量和效益。
教育技术装备的出发点和归宿都是满足教育教学的需要，为教育教学服务，为师生服务，为不断深化教育改革服务。为实现这个最终目的，学校在用好教育技术装备上做好文章。
我们清醒地认识到，学校教育技术装备建设是一个永无止境的课题，它永远只有起点而没有终点，但我们有信心把握时代发展的脉搏，为建设现代化校园而努力。
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录记录09年
郑家桥完小关于申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录
会议主题
申报湖南省现代教育技术实验县专题会议记录
会议时间
2017.3.6
主持人
罗琳
参与人员
唐艳丽、蒋承超、陈剑、罗敏峰、周立志、薛艳玲、文琼锋等
会议摘要
罗琳校长布置了以下工作要点：
1、认真落实上级教育部门的要求，务实创新，扎实搞好装备工作，积极为教学工作服好务。
资兴市州门司镇烟坪完小创建现代教育技术实验学校迎检汇报材料
资兴市州门司镇烟坪完小创建湖南省现代教育技术实验学校迎检汇报材料各位领导、各位专家： 非常感谢各位领导和专家亲临我校进行湖南省现代教育技术实验市创建验收工作，在此，我代表烟坪完小全体师生，向各位表示热烈欢迎！接下来，我就学校创建省现代教育技术实验学校情况作一个简要汇报。
一、基本情况介绍：我校地处资兴市州门司镇烟坪村，是资兴东部一所住宿制农村完全小学。
学校现有教学班8个，学生191人，教职工25人，其中，本科以上学历6人，大专学历10人，中师学历9人。
所有教师均持证上岗，学历达到标准。
现有信息技术教师1人，共有16名教师获得信息技术等级证（9人因年龄原因免学），获证率达64%。
近几年来，学校设备设施有了跨越式发展，添置了100套新课桌，学校现建有计算机教室1个，学生电脑30台；教师电子备课教室1间，教室备课和办公电脑13台；多媒体教室1间，拥有学生座位45个；教学资源库总容量达 10G。
学校建立了中心机房，安装了教师课件制作软件、电子屏控制软件、校园广播MP3自动播放软件等。
这些现代教育软硬件设备，总价值约40万元。
学校于2010年成功创建省级合格学校，校园面貌焕然一新，教书育人的条件大为改观。
学校先后获得国家级、省级绿化知识竞赛优秀集体，郴州市规范化普通完全小学，资兴市教育工作先进集体、资兴市安全文明校园、资兴市教育教学目标管理先进单位、资兴市环境卫生工作先进单位、资兴市社会治安综合治理工作先进单位、资兴市工会工作先进单位、资兴市教师培训工作先进单位、资兴市教师心灵建设工作示范学校、郴州市模范教职工之家等荣誉。
二、信息技术工作管理情况：1、制度建设有保障。
在市教育局的领导和重视下，学校认真抓好现代教育技术实验校创建工作。
学校成立了现代教育技术实验学校创建实施小组，建立现代教育技术中心，中心有7名成员，其中有兼职教学人员1人，主要负责现代教育技术发展规划、硬件建设管理及维护工作。
学校电子备课室、计算机室、多媒体教室等都建立了相关制度，责任具体到人、到岗。
创建长沙市现代教育技术实验学校工作自查报告word资料10页
创建长沙市现代教育技术实验学校工作自查报告创建长沙市现代教育技术实验学校工作自查报告克难奋进，努力实施教育现代化———芙蓉区杉木小学各位领导、各位专家、各位来宾：你们好！首先我代表杉木小学全体师生对各位领导的来临表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
近几年，我校按照《长沙市中小学现代教育技术实验学校评估方案》的要求，全面启动了现代教育技术的普及和运用工作。
我们本着重硬件更重软件，抓管理更抓利用，做到“硬件、软件”两手抓，“配备、管理、运用”一体化，在全校上下掀起了广泛使用现代教育设备、大力提高使用效益、深化教育教学改革的热潮，有力地推进了素质教育的深化与发展，实现了边远小学教育的现代化。
现将我校现代教育技术工作向评审组作以下汇报。
学校概况学校一直坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育；坚持以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为办学宗旨；坚持以“学会学习、学会生活、学会做人、学会审美、学会交往”为育人目标；以现代教育技术为载体，构建素质教育的广阔平台，营造“优美的校园文化环境、愉快的课堂教学环境、活泼的课余生活环境”；以“抢占信息技术制高点，实现素质教育新跨越”为现代教育技术工作奋斗目标，加快教育装备的建设，努力改善办学条件。
近年来，在上级党委政府、主管部门、学生家长及社会各界的关心支持下，在全体教职员工的不懈努力下，学校的办学条件、师资水平、教学质量等方面都有了跨越式的发展。
虽说学校现只有6个教学班，272名学生，17名教职员工。
但是有市级骨干教师2人，被授予区巾帼建功先进个人1人次，市“芙蓉百岗明星”称号1人次、区十佳师德标兵1人次、区“爱学习求上进”家庭1人次、区优秀教育工作者10 人次、区青年岗位能手2人次。
88%以上的教师达到了大专学历，其中47%的教师具有本科学历或本科在读，1955年1月1日以后出生的教师100%的拿到了计算机等级证书。
我们没有辜负上级领导的关怀和期望，爱岗敬业、乐于奉献，扎实工作，近几年来学校一学期上一个台阶迅速发展：教学楼装修一新、水冲式厕所悄然而起、塑胶跑道平铺而来、通透式围墙朗然而立，花坛里绿草皮蓬勃生长，走廊边迎春花敞开胸怀，校园里孩子们健康成长，教室里队角熠熠生辉…… “市五运会先进集体”、“市文明单位”、“市体育达标先进集体”、区“规范化小学”、区“巾帼文明示范岗”等都是我们发展的见证。
湖南省教育厅关于印发《湖南省现代教育技术实验县市区评审细则(试行)》的通知
湖南省教育厅关于印发《湖南省现代教育技术实验县市区评审细则(试行)》的通知
文章属性
•【制定机关】湖南省教育厅
•【公布日期】2013.06.17
•【字号】湘教通[2013]269号
•【施行日期】2013.06.17
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
湖南省教育厅关于印发《湖南省现代教育技术实验县市区评
审细则（试行）》的通知
（湘教通〔2013〕269号）
各市州教育局：
为加强现代教育技术实验县市区建设，规范实验县市区评审，根据教育部有关规定，结合我省实际，我厅对《湖南省现代教育技术实验县市区评审细则》（湘教通〔2011〕305号）进行了修订调整，制订了《湖南省现代教育技术实验县市区评审细则（试行）》。
现印发给你们，请遵照执行。
各地自查和专家评审依据《湖南省现代教育技术实验县市区评审细则（试行）》进行，凡自查和评审得分为90分以上（含90分）者可推荐为实验县市区，自查和评审得分低于90分的，须整改后推荐或待条件成熟后重新申报。
附件：湖南省现代教育技术实验县市区评审细则（试行）
湖南省教育厅
2013年6月17日
附件。
湖南省中小学现代教育技术实验学校建设标准
《湖南省中小学现代教育技术实验学校建设标准》是在《关于进一步做好我省中小学现代教育技术实验学校工作的实施意见》基础上提出来的，分别从环境建设、资源建设、师资建设、课题研究组织管理、工作成效等六个方面提出了我省中小学现代教育技术实验学校建设的31项具体指标，其中加“*”号的网络化环境，计算机教室、多媒体教室、校长培训、教学软件和课题研究六项指标为我省中小学现代教育技术实验学校建设的必备条件。
《湖南省中小学现代教育技术试验学校建设标准》主要作为我省中小学现代教育技术实验学校建设、评价与确认的重要依据，评价得分80分以下或六项必备条件中一项没有达到的中小学校可认定为不合格的现代教育技术实验学校。
《湖南省中小学现代教育技术实验学校建设标准》解释权在湖南省教育厅电教办，实施过程中知道什么意见或建议请向湖南省教育厅电教办反映。
一、主要指标A环境建设（24分）A1网络化环境*（4分）A2计算机教室*（4分） A3多媒体教室*（3分） A4教学软件制作室（3分） A5电子阅览室（2分） A6闭路电视系统（2分）A7语音实验室（2分）A8常规媒体设备（2分） A9学校管理系统（2分）B资源建设（22分）B1教学软件*（5分）B2安全防范（3分） B3音像教材（3分） B4投影教材（3分）B5软件开发（6分）B6教育教研刊物（2分）C师资建设（14分）C1校长培训*（3分）C2信息技术培训（4分） C3课题研究培训（4分）C4教育理论培训（3分）D课题研究*（14分）D1参与面（4分）D2价值性（6分） D3可行性（4分）E组织管理（8分）E1组织机构（2分）E2工作计划（2分） E3规章制度（2分）E4经费保障（2分）F工作成效（18分）F1课题成果（5分） F2使用率（4分）F3教研教改成绩（4分）F4课堂效果（3分） F5示范作用（2分）二、具体要求•上一篇文章：信息技术与课程整合系列学习（二）。
总结报告-临澧一中湖南省中小学现代教育技术实验学校建设自查报告 精品
临澧一中“湖南省中小学现代教育技术实验学校建设”自查报告临澧一中“湖南省中小学现代教育技术实验学校建设”自查报告临澧一中是湖南省首批挂牌的省属重点中学，多年来，我们始终坚持“以育人为中心，以强师为根本，以教育现代化为突破口，全面优化育人环境，全面提高教育质量”的办学思想，瞄准建设中小学现代教育技术一流实验学校的目标，一步一步，不间断地进行教育技术现代化的努力，到目前为止，我校各种硬件设备齐全，性能先进，而且软件数量充足，管理和使用也到达了一个新的高度。
现对照《湖南省中小学现代教育技术实验学校建设”标准逐条自查，报告如下：一、环境建设（自评22分）A1、网络化环境（权重4分，自查4分）2000年，学校校园进行了全面的改造和扩建，与此同时，学校投资近200万元建设学校千兆校园网。
从位于教育技术楼的中心机房出发，七条光缆主干线，稳定、高速的思科设备和遍布校园角落的600个信息点，构筑了校园内数据通信的高速信息网络环境，开通了教育教学、办公管理的高速公路，接入了Internet。
随后又建立了临澧一中学校网站，可以在任何地方通过Internet访问我们。
学校网站使用顶级国际域名：公用ip地址为：218.75.148.137A2、计算机教室（权重4分，自查2分）全校共有学生用电脑222台，其中三个电脑室192台，学生信息课理论、演示、操作课的比例为1:1:2，上机完全保证一人一机，为了扩大规模，改善条件，增加学生上机机时，在新校区设计了8个机房。
A3、多媒体教室（权重3分，自查3分）多媒体教学是我校现代教育技术应用的一个重要方面，我校先后建立了两个固定多媒体教室和两套便携式多媒体设备，允许同时开设四堂多媒体教学课，四套设备都为进口品牌设备，虽然使用极为频繁，但从未发生故障，其中一个固定多媒体教室具有远程教学功能，其中上课可以在校园网上甚至在Internet随处观看，两套便携式多媒体设备更是使用方便，在课堂教学上成为一道流动的风景。
创建现代教育技术实验县实施方案
松木塘中学迎接“湖南省现代教育技术实验县”验收工作方案为了进一步推动教育教学改革，顺利通过创建“湖南省现代教育技术实验县”工作的考核评估，全面推进教育品味和提高教育教学质量，根据上级文件要求及我校的具体情况，制定本实施方案。
一、指导思想认真贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，以全面推进素质教育、培养具有创新精神的高素质人才为目标，大力推进信息技术在学校教育教学中的广泛应用，为推进基础教育改革、促进教育均衡、加快教育现代化建设发挥积极作用。
二、主要目标通过建设现代教育技术实验学校，使得我校教育信息化水平得到进一步提高，促进学生全面发展和综合素质的提升。
进一步适应教育信息化新形势和新要求，发挥学校的优势和特长，结合新课改，积极开展优质教育教学资源建设和教师培训工作，成为我县现代教育技术成果推广应用的示范基地，为我县创建省现代教育技术实验县作出贡献。
三、具体任务我校将根据学校的实际情况，对照县教育局现代教育技术创建工作实施方案，制定切合我校实际的创建工作实施方案，认真组织实施创建工作，并按照创建教育现代化工作的总体规划，加大推进创建力度，加快实施步伐，确保高质量地完成创建工作。
四、组织机构。
为切实加快教育现代化建设进程，确保顺利通过评估验收，根据实际情况，成立松木塘中学迎接“湖南省现代教育技术实验县”验收领导小组。
组长：文德高，全面负责规划学校现代教育技术环境建设与教育资源建设工作。
副组长：黄进军，指导现代教育技术实验学校的创建工作，协调各部门做好全校现代教育技术实验学校的创建工作。
成员：文德军、文暑成：监督分管的各部门做好现代教育技术实验学校的创建工作，做好创建现代教育技术实验校的计划和总结。
同时召开全校创建推进工作动员大会，进一步领会实施现代教育技术工程的重要意义，明确现代教育技术的内涵及主要目标，增强紧迫感和责任感。
要高效、按时完成工作任务五、任务与安排创建工作时间紧，任务重，各负责人要根据省现代教育技术建设标准以及县创建工作实施方案，结合本校实际，明确工作目标，强化措施保障，在办学思想、办学条件、规范管理、校风校貌等方面彰显特色，确保完成创建任务。
湖南省教育厅关于进一步加强现代教育技术实验县市区建设工作的通知
湖南省教育厅关于进一步加强现代教育技术实验县市区建设工作的通知文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2009.05.14•【字号】湘教通[2009]228号•【施行日期】2009.05.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文湖南省教育厅关于进一步加强现代教育技术实验县市区建设工作的通知（湘教通[2009]228号）各市州教育局：为整体推进现代教育技术的普及、推广和应用，提高教育教学质量，促进区域教育均衡发展，按照《关于建设湖南省现代教育技术实验县（市、区）的通知》（湘教发〔2006〕68号）要求，现就进一步加强现代教育技术实验县市区（以下简称“实验县”）建设有关事项通知如下：一、要扎实推进实验县建设的主要工作各地教育行政部门要按照有关规定和桂东会议精神，进一步加强实验县建设的相关工作。
要根据教育发展需要，结合各地实际，制定和完善实验县现代教育技术发展规划，建设信息化教育教学环境，加快“班班通”建设步伐。
要进一步加强教育信息资源开发和应用，推进信息技术与学科教学整合，积极开展以教育技术能力和学科教学能力为主要内容的教师培训，提高教育质量和效益。
同时，要加强信息技术条件下的教育教学管理体系建设，提高教育信息化管理水平。
积极探索建立经费保障体系和工作推进策略，总结推广经验，构建推动教育信息化发展的长效机制。
二、要切实加强实验县建设的管理与指导1、实验县建设要与教育强县、义务教育合格学校建设相结合。
信息技术是合格学校建设的基本内容，教育强县离不开教育信息化发展。
各地要把实验县建设与当地教育强县、合格学校建设工作统筹一起抓，做到统一规划，统一部署，统一实施。
2、制定实验县建设实施规划。
各地要结合实际，组织力量，制定实验县专项建设规划，明确建设时间和要求，统一建设标准，具体规划到校。
实施可按不同类别学校分段进行，也可所有学校整体进行。
3、加强统筹协调，形成齐抓共管工作机制。
结题 鉴定申请评审书[1]湖南省“十一五”现代教育技术规划立项课题
湖南省现代教育技术规划课题结题·鉴定申请评审书
课题类别省级立项课题
学科分类基础教育
课题负责人朱四军
负责人所在单位湖南省宁远县实验中学（原）
湖南省宁远县第三中学（现）申请结题鉴定形式会议鉴定
填表日期 2010年6月
一、研究人员及成果情况（以下由课题负责人填写）
二、自我鉴定（课题基本简况和对课题选题、组织、研究内容、研究方法、研究目标及成果的自我评价。
申请结题又申请鉴定的课题还须进行自我水平评价）
四、单位审核意见
六：通讯结题或鉴定形式专家组成员意见（此表限通讯结题或鉴定形式，每个成员都要签注意见。
表不够可复印）。
现代教育技术实验县发言材料
与时俱进，谱写现代教育技术新篇章武潭镇中心学校薛建春武潭镇中心学校现有学校19所，现有在校学生6586人，在编在岗教师348人，教师学历达标100%。
有市、县骨干教师12人。
我镇学校先后荣获省级“模范教工之家”、“县现代教育技术实验学校”、市县“文明单位”、县“德育示范校”、县“校本教研示范校”、“市级家长学校”、“绿色学校”等荣誉称号。
近年来，学校在大力进行新课程改革，着力推进现代教育技术“班班通工程”，“远程教育工程”，创建县“现代教育技术实验学校”等方面做了一些有益的探索，学校教育形象不断提升。
（一）健全组织、完善制度、规范管理创办一年多来，中心学校积极推行科学化管理，把坚持以人为本，加强制度建设和实现管理信息化列为学校管理工作的重点。
各校非常重视学校的现代教育技术工作，校长亲自主管。
我镇现有现代教育技术专兼职教学、管理人员12人，网络管理人员3人。
另外还建立一支与办学规模相适应的现代技术管理队伍，在主管教学的汪跃辉校长带领下，对学校现代教育技术的发展、规划、建设、管理、应用尽职尽责。
各校先后制定现代教育技术发展规划，规划目标明确，措施具体，可操作性强,并严格执行的现代教育技术设备使用、保管、维修制度和经费管理制度。
（二）加大信息化环境建设和教育教学软件资源的投入我镇校园网已接入互联宽带网，校园网与桃江县教育资源中心联接。
网络覆盖了所有学校和教学点。
全部符合现代教育技术实验校建设标准。
在现代教育技术方面舍得投入，今年，我镇新购118台品牌电脑，分配给各学校和各教学点，满足各校教师电脑办公的要求。
每台计算机均与校园网联通，且安装了丰富的多媒体教学软件。
各校还加大教育教学软件资源建设的力度。
学校现有自制课件、网络下载课件、视频资料、教学案例等资源。
学校还适时更新经国家、省教育部门审查合格的适合学校现行教材的相关学科录音、录像（VCD\DVD）幻灯投影教材，真正做到与时俱进。
（三）不断加强信息化教师队伍建设中心学校鼓励教师认真学习现代教育教学理论、积极参加各种业务进修培训、努力掌握现代教育技术、苦练教学基本功，不断提高教育教学能力。
漆河镇中学创建现代教育技术实验县学校迎检汇报材料
漆河镇中学创建现代教育技术实验县学校迎检汇报材料漆河镇中学创建现代教育技术实验县学校迎检汇报材料各位领导、各位专家：你们不辞辛劳来到我校检查学校的现代教育技术工作，在此，我代表漆河镇中小学全体师生，对你们的莅临表示热烈欢迎。
现在我就学校在现代教育技术建设方面的情况作简要汇报。
一、学校基本情况。
漆河镇地处桃源县北路片，全镇有一所初级中学，六所完全小学。
全镇现有教职工301人，中小学生4163人。
七所学校共占地115万平方米，建筑面积近21万平方米。
几年来，学校全面贯彻党的教育方针，乘着创建现代教育技术实验县的东风，我镇学校面貌发生了翻天覆地的变化，七所学校现有固定资产630余万元，教学设备齐全，为漆河镇的教育辉煌奠定了良好的物质基础。
中学按省标准配备齐了各种功能室，多媒体教学走进了每个教室。
中心小学、重阳完小这两所学校也实现了多媒体教学班班通。
近年来，我校在上级主管部门的正确领导和大力支持下，以办好人民满意的教育为宗旨，全面深化课程改革，努力推进素质教育，取得了喜人的成绩：学校先后被评为湖南省“现代教育技术实验学校”，常德市“名优学校”、“明星学校“、“示范学校”、“教研工作先进单位”，桃源县“双文明建设先进单位”，连续五年被被桃源县教育局评为“全面工作先进单位”“教育教学质量先进单位”等荣誉称号。
我镇已成为桃源县的教育大镇、教育强镇。
二、加大投入，完善教育信息化硬件建设和教育教学软件资源。
在县教育局和镇党委政府的重视下，我镇各学校认真抓好现代教育技术创建，把创建作为促进义务教育均衡发展的强劲推力。
县教育局佘局长、仪电站刘站长多次到我校指导创建工作。
我们通过争取上级支持，加上学校自筹，近三年来共投入303.87万元。
在中学、中心小学、重阳完小配备齐全了现代教育设施设备，三所学校均建立了校园网，可连接互联网，每台计算机均与校园网联通。
全镇共有3个中心机房，8台服务器，10台交换机。
办公电脑52台，电脑室4间，学生用机160台。