小学二年级放风筝作文(范文10篇)
小学二年级放风筝作文（范文10篇）
1.小学二年级放风筝作文范文 篇一 星期天的上午，爸爸和我来到广场，看见很多小朋友在放风筝。风筝的种类很多，有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的，让我看得入神。而我的风筝是喜羊羊图案的。
我们来到一块空地。我牵着线，爸爸托着风筝，我站在离爸爸4米远的地方，牵着线，大声说：“放！”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛，我就飞快地奔跑起来，可惜风筝并没有飞起来，反而掉下来了。我伤心地低下头，爸爸安慰我说：“第一次不行，我们可以再来。”
吸取了前一次的教训，我站到7米远的地方，做好了准备，就对爸爸说：“放！”我就飞快地奔跑起来，左手拿着线，右手不停挥动着。这次风筝飞起来了，爸爸站在不远的地方说：“你的手要一紧一松拉着线哦，要不然风筝还会掉下来的。”我马上把线一紧一松地拉扯着，风筝越飞越高。突然一只小鸟风筝飞过来，好像在对我的风筝说：“我和你比一比，看谁飞得高？”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。我不得不服气地说：“真厉害，喜羊羊加长腿也追不上它”。小鸟风筝得意洋洋地说：“那当然啦，这就是鸟王的本色”。
看着广场上五彩缤纷的风筝，而且越飞越高，我自己感到特别轻松。这个周末过得很开心。
2.小学二年级放风筝作文范文 篇二 秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。
星期六，我和表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的好像小猫，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线，一手拿着线轴。表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。
秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！
3.小学二年级放风筝作文范文 篇三 阳春三月，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。
星期六的下午，微风习习，我和小华还有果果一起在草地上放风筝。
我们一起来到了一片草地，就开始忙活起来，我拿着燕子风筝准备放，果果跑去拿起风筝高高举起喊道：“姐姐你说放，我就松手，”我左手拉着线，右手握着线轴。趁着有风，我一边跑一边喊：“放！”我还时不时回头看一下，风筝没有掉下来。不一会儿，风筝摇摇晃晃得飞上了天空。 我看见天空中有一条蜈蚣风筝飞得好高，像是一个穿了铠甲的勇士非常威风。果果抱着她心爱的蝴蝶风筝，大喊道：“我一定要比你飞得更高。”不远处有个穿蓝色衣服的小朋友也在奋力得放着风筝。他的爸爸妈妈看着小男孩放起的风筝脸上洋溢着开心的笑容。
我仰望天空，天上有各种各样的风筝，有蜈蚣风筝，有可爱的小飞鱼，还有漂亮的蝴蝶风筝……哇，天空真的是风筝的海洋啊！一眨眼天都要黑了，我们玩得都不想回家了，这是多么开心的一天啊！
4.小学二年级放风筝作文范文 篇四 今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的`脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……
而我的鲨鱼风筝飞得，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。 今天真快乐呀！
5.小学二年级放风筝作文范文 篇五 阳春三月正是放风筝的好时机，我和爸爸妈妈去院士公园放风筝。
到了公园，我迫不及待的想放风筝，我的风筝漂亮极了。它是一条快活的小鲤鱼，尾部是一条条丝带，五颜六色的，我非常喜欢。
开始放风筝了，爸爸先给我做示范，爸爸把线拉到三到五米远开始奔跑。风越刮越大，爸爸也跟着跑得快起来，眼看着就挂到树上了，爸爸使劲拉了一下，风筝巧妙地得救了。
风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞，像一条自由自在的鲤鱼在湖里玩耍，它时高时低，时快时慢。
轮到我放风筝了，我学着爸爸的样子把线拉到三到五米远，一边看风筝一边奔跑，还有小朋友跟在后面嬉戏呢！没风了风筝一下子栽了下来。妈妈笑着说：“你真棒！”
放风筝真有趣！
6.小学二年级放风筝作文范文 篇六 今天，我和哥哥跟爸爸妈妈一起去田野里春游。我们看见小草地变成了绿色的地毯，树木长出了新的叶子，花朵盛开了，小鸟在天空中唱歌。
我说：“哥哥，我们在这里放风筝吧！”哥哥说：“好吧！”我拿起风筝的线，哥哥在后面拿着风筝，我一起跑了起来。风慢慢地变大了，哥哥慢慢地放了风筝，说：“妹妹，你现在可以放风筝了。”
我放着“金鱼”风筝，风筝上有一双圆圆的大眼睛，红色的身体，橙色的尾巴，真漂亮！
妈妈对爸爸说：“去看看笑笑吧！”爸爸看见小明坐在那里发呆，爸爸走到小明的身边：“小明，你为什么不放风筝呢？”小明说：“没有人帮我放风筝了。”爸爸说：“我帮你放风筝吧。”小明开心地笑了。
现在小明也在放风筝了，我们一起开心地笑了。今天，我和小明真开心啊！在春天里放风筝，真快乐啊！
7.小学二年级放风筝作文范文 篇七 阳春三月，草长莺飞，正是放风筝的好时节。这天，我和爸爸妈妈约好去茶山公园放风筝。
春日的茶山公园一改冬日的沉寂变得热闹了起来，那是怎样的一种热闹呢？是山上的茶树全都发芽了，一派生机勃勃；是男女老少散步的散步，玩耍的玩耍，一片欢声笑语。穿过长长的走廊，我们找到了一片空地，我兴奋地说：“爸爸妈妈，就在这里放风筝吧！这里不但有风，而且地面也很宽阔！”“好啊！”爸爸妈妈异口同声回道。
我拿着线，爸爸拿着风筝。“准备好了没有？”爸爸站在山坡上，对我说。“准备好了！”我听着爸爸如此充满信心，也满心期待着我这风筝能够翱翔在这蓝天。可爸爸跑下坡，一放手，风筝不但没有飞起来，而且还掉下地了。我又失落又困惑，“怎么放不起来呢？”可爸爸丝毫没有被眼前这困难吓倒，“坚持，别放弃。”于是，我和爸爸又试了试，风筝还是没有飞起来。这时，我灵机一动，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们两人一起拿着风筝。我一个人拿着线。”于是爸爸和妈妈一起拿着风筝，然后他们跑下坡，风筝真的飞起来了，我用线掌握着风筝呢！
放风筝可真有趣，而且经过这一次事情我懂得了一个道理：只要不断的去试，总会试成功的。
8.小学二年级放风筝作文范文 篇八 清明小长假里，最有趣的事就是放风筝了。
清明假期的第二天上午，爸爸妈妈带我去大龙湖放风筝。来到大龙湖，风筝已经布满了天空。我要妈妈赶快把我的小蝴蝶风筝装好，因为我已经迫不及待了。妈妈快速地装好风筝，和我一起放起来。
趁着风势，我拉着线跑起来，慢慢地，我的小蝴蝶风筝高高地飞了起来。不一会儿，风突然改变方向，我来不及调整，只见风筝左右摇晃，马上就要掉下来了。我赶紧拉着线迎着风跑，风筝慢慢地调整方向，迎着风拍拍翅膀，又重新回到了蓝天的怀抱。
我松了口气，终于有时间欣赏周围的风筝了。瞧，一只“小蜜蜂”正在跟一只“小蝴蝶”嬉戏打闹，一只“喜羊羊”正在和一只“老鹰”打招呼呢！忽然，又来了一位不速之客——“大鲨鱼”，它有着庞大的身躯，凶狠的眼神，把一些“小鱼”都吓跑了。
这次放风筝真有趣！
9.小学二年级放风筝作文范文 篇九 今天是大年初一，天气格外的好，阳光明媚，春风拂面，爸爸妈妈带我去江南第一家玩。 我们开车来到了江南第一家，哇！今天人真是多啊！江南第一家前面的广场上人山人海、人声鼎沸。有的在聊天，有的在放风筝，有的在津津有味地吃着羊肉串……，好热闹呀！
看到天上五颜六色、开状各异的风筝，我兴高采烈地对爸爸说：“爸爸，我们也买一个风筝玩吧！”爸爸答应了我的要求。但是，买风筝的人太多了，爸爸排了很长时间队，终于买到了一个蝙蝠形状的风筝。
我高举着风筝，边跑边对爸爸妈妈说：“我们和他们比一比，看谁的风筝飞得高。”只见我的风筝越飞越高，超过了“飞机”、“老鹰”、“猪猪侠”……，最后超过了所有的风筝，成为飞得的风筝。好开心啊！
今天真是我难忘的一天。
10.小学二年级放风筝作文范文 篇十 春姑娘乘着温暖的春风来了，风儿吹得柳枝长出了细细的嫩芽，吹得小草从土里探出了可爱的小脑袋，天空瓦蓝瓦蓝的，又到了放风筝的好时节。
中午，爸爸和我带着新买的风筝来到空旷的田野上。这风筝可漂亮了。它是一只威武的老鹰，它有着尖尖的嘴，鲜艳的羽毛，还有一对巨大的翅膀。爸爸抓起一把泥土撒向空中，我好奇地问：“为什么要这么做啊？”爸爸说：“风筝要迎风放，撒把土就知道风向了。”接着爸爸就让我放线在前面跑，他托着风筝在后面跑。紧接着爸爸就放开了风筝，风筝颤颤悠悠地飞了起来。爸爸对着我喊：“放线，快扯线。”可是手忙脚乱的我已经不知道如何放线、扯线了，不一会儿，风筝就跌跌撞撞地掉了下来。我垂头丧气地收着线，爸爸说：“不要灰心，再试一次吧！”这一次我沉着地扯线、放线，风筝顺利地飞到了天空中。巨大的风筝在天空中盘旋，像在搜寻地面上的猎物。
美丽的风筝带着我的梦想和希望在空中自由地飞翔，带给我无限的欢乐。小伙伴们你们也来加入吧！
放风筝二年级作文10篇
放风筝二年级作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。今天小编在这给大家整理了一些放风筝二年级作文，我们一起来看看吧！
放风筝二年级作文【篇一】
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节，今天我和我妈妈一起去放风筝。
到了中心广场，我看到有很多人在放风筝，他们的风筝各种各样的，有胖胖的大熊猫，有大大的老鹰，还有黄黄的小鸟。
我拿出了我的“凤凰”，按妈妈说的去做，我先飞快的跑了起来，边跑边放线，结果，我被石头绊了一跤，风筝落了下来，我有点灰心，妈妈看出了我的心思，说“孩子，不能放弃呀!”听了妈妈的话，我继续拿着风筝跑了起来，渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空，我高兴的喊着：“妈妈，我会放风筝了。”
天黑了，我依依不舍的离开了中广场。
放风筝二年级作文【篇二】
春天来了，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。
到了公园，只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝，有的像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶……可好看了!我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来了。我高兴地大喊道：“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。
我兴奋地牵着线，看着风筝趆飞趆高，心里美极了。
放风筝二年级作文【篇三】
星期天，妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，飘亮极了。 我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了?我生气地说：“哼!不玩了，不玩了。”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。”我听了妈妈的话，右去放风筝了。正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了!
作文放风筝(10篇)
1 作文放风筝（10篇）
今天天气很好，蓝天白云。妈妈说:“午饭后，我们去公园放风筝。”
午饭后，我们按照约定穿好衣服，带着我心爱的鹰风筝来到公园。这时，公园上空漂浮着许多颜色。各种各样的风筝，我们拿出风筝，准备好风筝和线，我哥哥拿着线轴，我带着风筝向南跑。很快风筝飞得越来越高，吸引了许多孩子。
时光飞逝，太阳即将落山，我们收集了风筝，回家了。今天我玩得很开心。
第一部分:放风筝
一个秋天的早晨，阳光明媚，小明、小华和小乐约好一起在新城广场放风筝。小明带来了一个紫黄色的大风筝，上面有美丽的图案。小明提着风筝跑在前面，大家都在后面追我。风筝飞得越来越高，每个人的脸上都爆发出笑声。
第二部分:放风筝
今天下午，天气很好，太阳真的很舒服。我父亲和我去凌渡放风筝。在凌渡的山上放风筝，首先我爸爸放风筝，然后我放风筝。我的风筝比我父亲的风筝飞得高。后来，我也带了一些五颜六色的水果回家。我今天玩得很开心！
第三条:放风筝
一个晴朗的春天，熊出去放风筝，当他玩得开心的时候，风吹了，风筝挂在树上。这时，长颈鹿走过来，帮助熊把风筝拿下来。熊高兴地说:“谢谢你。”于是他们一起快乐地放风筝。
第四条:放风筝
今天天气特别晴朗。我和叔叔、婶婶、弟弟妹妹去广场放风筝。我的风筝飞得很高，但是我叔叔的风筝比我的高。哈哈，我们玩得很开心。
第五条:放风筝
周六下午，天气很好，阳光明媚。我和妈妈哥哥去了电子广场放风筝。妈妈给我们买了一只风筝，上面有愤怒的小鸟。太美了！我们玩了一会儿，风筝总是飞下来。我们发现一个老人在放风筝。他对我们说:“试试更大的风筝。”所以我们换了一个更大的风筝。飞，风在吹，风筝越飞越高。我太开心了！
二月初春，周末午后，阳光明媚，天空晴朗。小红、小明和萧蔷来到湖边放风筝。 2 他们来到湖边的草地上，拿出漂亮的燕子风筝，轻轻地展开。小明自信地说:“你看看我，看我怎么能一个人把风筝送上天。”。小明说他带着线轴往前跑了。但是跑了很久，风筝没有飞起来。这是怎么回事？看着漫天的风筝会让他们焦虑。他们伤脑筋的时候，不远处来了一家三口放风筝。我看到我妈正拿着风筝，我爸拽着线轴快步往前跑，边跑边放线。我爸喊着放手！妈妈赶紧松开手，爸爸跑了一会儿才松开手，他们的彩虹三角风筝稳稳地飞到了天上。
小学二年级放风筝的作文(4篇)
小学二年级放风筝的作文（精选4篇）
小学二年级放风筝的作文（精选4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才标准吗？下面是为大家收集的小学二年级放风筝的作文（精选4篇），欢送阅读与收藏。
今天，我和朋友们一起去放风筝。
我们来到一个公园，那里有很多人在放风筝。
公园里风光优美，气候宜人，花红草绿。我们准备放风筝了，首先拿出风筝，我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，风筝渐渐地往上升。
我和朋友们比赛谁的风筝放得高，结果我们俩放得一样高。
我望着空中的风筝，心里无比得快乐。
这是一个阳光灿烂的早晨。小明和爸爸一起到风筝广场放风筝。这里人山人海可真热闹啊！
小明和爸爸拿出风筝来，小明在前拿着风筝线，爸爸在后拿风筝。小明很快地跑起来，爸爸手里的风筝也松了。风筝随着微风渐渐升起来，手里的线一松一紧地，风筝越飞越高。
他们虽然累得汗流浃背，但是他们看到自己的风筝飞地那么高，都开心地笑了。
星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说：“您能帮我放吗？”爸爸说：“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放，他的.小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明快乐极了。
星期天，小军和小明一起去公园公园放风筝。
到了公园，他们拿出了美丽的风筝。他们拉着线，在有风的地方跑。风筝慢慢地飞上天去了，可是风筝有掉下来了。后来他们一松一紧，最终把风筝飞上天了。
小学放风筝作文400字10篇
小学放风筝作文400字10篇
小学放风筝作文400字10篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是的小学放风筝作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吃过午饭，我们来到了白鹭洲公园。
到了白鹭洲公园，那里人山人海，但并不拥挤，而是特别热闹。我抬头一看，“哇，还有人在放风筝耶！”风筝的形状各式各样，令人眼花缭乱，目不暇接。一只只风筝忽上忽下，忽隐忽现，仿佛正在展开一场别开生面的比赛：一只“老鹰”得意地说：“哈哈！怎么样？还是我飞得又高又快吧！”“嘿！你别得意得太早，我快赶上你啦！”一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝的世界里翱翔……
我也真想放风筝，爸爸看出了我的心思，便给我买了一个可爱的蝴蝶风筝，我心里比喝了蜜还甜，兴奋地说：“谢谢爸爸！”
开始放风筝了。我先一手拿着线，另一手拿着绕线器，然后把风筝用力往上扔，接着，我飞快地跑了起来，心想：风筝应该飞起来了吧？我回头一看初中，风筝还在原地不动！我没有放弃，继续来……唉，连续几次失败后，我坐在草地上，像泄了气的皮球似的，“放风筝原来这么难！”“万事俱备，只欠东风！”“对！只欠东风！”我来了精神，心想：风啊风，你赶快来吧！让我的风筝飞起来！……我耐心地等待着。过了一会儿，一阵风吹过来，我抓住时机，逆着风狂奔，我扭头一看：“哇！我的风筝飞起来了！飞起来了！……”我欣喜假设狂，看着看着，仿佛把我的希望带上了天。
“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”我们唱着歌，迈着轻盈的脚步，在老师的带着下，到野外去放风筝。我嘛，不去“实地演习”，只想用自己手中的画笔，画几张同学们放风筝的图画。
放风筝小学作文10篇(1)
1 操场上时不时传来了几声欢呼声，还有各式各样、五彩缤纷的风筝在天空上飞来飞去，这是怎么回事？哦，原来是五（３）班正在举行风筝大会呢！
星期三下午，同学们个个手中拿着自己的风筝奔向操场，展开了一场别开生面的“风筝大会”。大家都跑来跑去，让风筝在天空中飞翔，可惜有些人的风筝无论如何都飞不起来。幸好我还没忘记怎样放风筝，摆弄几下就飞了起来。哈哈，真好玩！正在我四处乱跑时，忽然一位同学从我面前飞奔而过。糟了，他把我的风筝线割断了！我的风筝四处乱飘，好似一个没有找到妈妈的小孩。好一会儿风筝终于降落了，我叹了口气，把它捡了起来。幸亏随身带着一把剪刀，我麻利的把残留在风筝上面的线剪断，然后又把别的线系上去。好啦！接着我又开始跑，跑了许久，我感觉有些热，就把外套脱了下来系在腰上，可是它就像一个调皮的小孩一样老想往下跑。这时，我突发奇想：“如果把外套系在风筝上飞，那该多好啊！”于是我把风筝压到地上，捣弄了一阵子，三、二、一，起飞！呀，外套掉了下来了！没关系，再来一次，这次倒是飞起来了，可是外套又掉了。唉！突然我想到了一个好办法：“把衣服的袖子系到风筝的骨架上！”试了一下，果然成功了！可惜下课铃声响了，我只好恋恋不舍的回到教室，但是我很开心，因为我有一个新发现。
多么别开生面的一节课啊！虽然只是玩儿，但我有了一个崭新的发现。我多期待再放一次风筝啊！
星期三下午，同学们带来了自己的作品———亲手制作的风筝。一进教室，同学们就开逐一开始展开了评论，一会儿说说这个风筝，一会儿说说那个风筝。风筝们都五彩缤纷的，煞是好看，我们也说不出哪个风筝更美丽些。
“太棒了！下去放风筝喽！”我们欢叫着，奔向了操场。
我们松开一段风筝线，把风筝放在地上，顺着风向，“跑！”，无数个风筝顿时飞上天了，哈哈，我的风筝也飞起来了！但是有一些没有飞起来。我收好我的风筝，决定去帮助他们。我试了一下，风筝不但飞的很低还旋转呢！呵呵，就叫“旋转风筝”吧！
小学三年级下册放风筝作文(十篇)
小学三年级下册放风筝作文（十篇）
小学三年级下册放风筝作文篇五
微风轻拂，阳光明媚。好一个晴朗的星期六，爸爸决定带我去放风筝。
我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇！这里的认可真多呀！只见广场上有的人仰头望着天，有的大人牵着线往前跑，小孩跳着、笑着在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望着自己的风筝飞上了天，高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。
我迫不及待地拉着爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀着几多紫色的小花和碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。我拿着风筝蹦着跳着来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我懊恼地地看着地上的风筝，不知道该怎么办？爸爸走过来，他让我双手拿着风筝举过头顶。他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空，只见它越飞越高，越飞越高……过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。
放风筝可真好玩！下次，我一定要把风筝亲手放上天空。
小学三年级下册放风筝作文篇六
一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”
比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”
他们玩了一上午，最后放得的还是小红。
二年级作文放风筝
二年级作文放风筝
二年级作文放风筝（通用77篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级作文放风筝，希望对大家有所帮助。
二年级作文放风筝 篇1
星期六，这天天气很好，阳光明媚，风和日丽，小芳穿上她最喜欢的粉裙子，叫上她的两个好伙伴__小军和小明，一起去公园放风筝。
他们刚来到公园，兴奋极了！拿着自己喜爱的风筝，拉着就跑，可是，风筝像个顽皮的孩子，一点也不听话，不管怎么努力，风筝就是飞不起来。
小明叹气的说，哎，这可怎么办？小军灵机一动，想到了一个好办法，他说“不如我们合作吧”！小芳听了拍手叫好，小明也赞不决口。
小军拉着线，小明举着风筝说，快跑，我要放手啦！小芳笑眯眯的看着小明，对他说，小明，你也帮我举下风筝，好吗？不一会儿，他们各自的风筝都飞在了天空 上，只见小军拉着风筝线，东扯一下，西扯一下，燕子，便时而高，时而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，远处的一家三口，小男孩的风筝也已经高高的飞在天空，他看着天空的风筝，心里甜滋滋的，感觉比吃了蜜还甜，他身旁的父母用慈祥的目光注视着他，好像在说，真能干。
空中飞起来的风筝越来越多，长蜈蚣，红金鱼，大老鹰，小燕子，花蝴…各种各样的风筝把蔚蓝的天空仿佛点缀成了美丽的万花筒。
他们一起度过了一个难忘愉快的周末。
二年级作文放风筝 篇2
今天是个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云。我和哥哥一起去广场上放风筝。来到广场，我看见放风筝的人可真多呀！天空中飞着各种各样的风筝，漂亮极了。我的风筝是“蜘蛛侠”。我和哥哥也连忙放起来。哥哥举着风筝，我拿着线一边放一边跑，哥哥一松手，我的风筝就飞了起来。我们看着“蜘蛛侠”在空中飞舞，都欢快的笑了。
二年级作文放风筝 篇3
放风筝二年级作文
放风筝二年级作文
放风筝二年级作文范文（精选59篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的放风筝二年级作文范文（精选59篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝二年级作文 篇1
星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。
天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。
放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸焉。
放风筝二年级作文 篇2
星期六的下午，爸爸妈妈带我去广场放风筝。
到了广场，发现人真多啊！偌大的广场竟显得有些拥挤，今天的风稍微有点大，正适合放风筝了。
爸爸立马带我到了风筝店选风筝，我一眼就看中哆啦A梦风筝，我兴奋的对爸爸说：“我就要那个哆啦A梦。”爸爸立马给我买了下来。
我迫不及待地拿着风筝往广场飞奔过去。爸爸把风筝理好系上线让我拿好风筝，等他数完一、二、三，我就把风筝往空中使劲地一抛，爸爸赶紧一边后退，一边慢慢地放线，风筝渐渐地升起来，慢慢地飞上了高高的蓝天。
我往天空一看，还有数不清的风筝在飞舞，五颜六色，可美啦！有的风筝像可爱的小鸟，有的风筝像翩翩起舞的蝴蝶。
我也想变成一个风筝能在天空中自由自在地飞翔多好呀！
放风筝二年级作文 篇3
今天，妈妈带我去姥姥家放风筝，我超级兴奋。
放风筝时，妈妈告诉我一个窍门，放风筝时，在起飞的时候要飞快的跑起来，风筝在飞起来的时候要放线，如果在飞的过程中感觉手里的线很松，风筝就马上要掉下来了，这个时候要赶快收线，知道感觉线很紧，这样风筝就不会掉下来了。我很快就掌握了这个窍门，不一会儿我就把风筝放得好高好高。
放风筝小学二年级作文十篇最新
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1. 放风筝
今天是个晴朗的日子，我和爸爸一起去放风筝。我们到了空旷的草地，我迫不及待地拿出了精美的风筝，像一只彩色的蝴蝶在天空中飞舞。我看到一只蓝色的风筝，就想和它比赛。我们试着使风筝盘旋，乘着风向上飞，这场比赛非常激烈，最终我好像赢了！我很高兴，我想今天非常开心的一天，我爱放风筝！
【写作重点】天气、场地、风筝、比赛、开心
【用词分析】拿出、精美、彩色、盘旋、激烈、高兴
2. 风筝比赛
今天，学校举办了一场放风筝比赛，同学们都准备好了自己的风筝。我也不例外，我准备好了小鸟的纸风筝，虽然不如别人的漂亮，但我很喜欢它。比赛开始了，简单的绕圈、进出环节轻松过关。但最后的长距离飞行让我难以驾驭，我摔倒了。虽然没得到名次，但我还是很开心，因为我对风筝有了更深的了解，下次我会再试一下的！
【写作重点】学校、比赛、风筝、轻松、长距离、驾驭、开心
【用词分析】小鸟、纸风筝、绕圈、进出、过关、难以驾驭、没得到名次、深的了解
【分析】两篇作文都是关于放风筝的主题。第一篇作文着重描述了一个有趣的放风筝经历，用词鲜活、生动，富有活力和竞争意识。第二篇作文则以描述风筝比赛来呈现，更突出了活动的社交性，以及对身体协调和心理素质的训练。两篇作文都充分体现了放风筝的趣味和好处，同时也有助于拓宽孩子的视野和范围。
放风筝二年级作文（精选30篇）
放风筝二年级作文（精选30篇）
放风筝二年级作文 篇1
小时候，我喜欢看看别人放风筝。长大了，我自己亲手做了一个风筝。我在风筝上画了一个充满幻想的太阳能世界和一个可爱的我。
妈妈把我带到了世纪广场。我开始学放风筝。我先是慢慢地走，边走边把风筝线一段一段地放出去，让风筝在空中飞稳后，再加快速度将线放长。突然，风筝一头扎下来。哎呀！失败了！我试了一次又一次，风筝终于可以在空中稳稳地飘荡了，我高兴得跳了起来。
我再看看别人的风筝，他们的风筝有的是蝴蝶，有的是小鸟，有的是龙，有的是中国福娃……好看极了。
各种各样的风筝在蓝天白云中自由地飞翔，带给我们无限的快乐。
放风筝二年级作文 篇2
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天，春风和煦，阳光明媚，不正是放风筝的好天气吗？我连忙约了几个小伙伴一起去公园里放风筝。
来到草坪上，我迫不及待地拿出自己的蝴蝶风筝，它真漂亮啊！翅膀上五颜六色的，拖着两条长长的尾巴，就像真的蝴蝶一样。一阵春风迎面吹来，我立即拉住风筝线，把风筝往上一送，我边跑边放线，哈哈！我的“花蝴蝶”慢慢上天了，它越飞越高，越飞越远。
我的小伙伴们也纷纷拿出自己的风筝放了起来。天空中立即多了五颜六色的风筝，有“小鸟”、“蝴蝶”、“老鹰”······它们你追我赶，好像在举行一场飞行比赛。
后来，风停了，风筝慢慢掉下来了，我们才依依不舍地回家了 。
放风筝二年级作文 篇3
星期六的早晨，阳光明媚，春风宜人，妈妈带我和小伙伴们去生态公园放风筝。
一到公园，呵！人还真多呀！各种各样的风筝在天上飞着。有威武的奥特曼，有神气活现的孙悟空，有五颜六色的彩条风筝，还有美丽的蝴蝶风筝......看得我眼睛都花了。 我和妈妈展开我的金鱼风筝，妈妈举着风筝，我握着线盘，顶着风向前跑着，一边慢慢地放线。小金鱼摇头晃脑地飞着，越飞越高，不一会儿就变小了，就好像回到了大海里，自由自在地游着。
啊！放风筝可真好玩啊！
放风筝二年级作文 篇4