一年级读后感范文（通用15篇）
一年级读后感
一年级读后感范文（通用15篇）
认真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的一年级读后感范文，希望能够帮助到大家。
一年级读后感 篇1
今天我和妈妈又读了一遍龟兔赛跑的故事，每次我有一点小小的骄傲的时候，妈妈都会和我读龟兔赛跑的故事，让我知道每个人都有自己的长处或优点，可以引以为豪，但是决不能骄傲自满。
做任何事情一旦骄傲了，就很可能失败，所以，妈妈要我从小培养谦虚的美德。
一年级读后感 篇2
这几天我读了《恐龙世界历险记》。这本书主要说小朋友到恐龙世界历险，介绍了恐龙吃什么，是怎么样生活的，为什么会灭绝。看到并了解了暴龙、镰刀龙、翼龙、三角龙等各种各样的恐龙。而小朋友们在这次历险中开动脑筋，避免很多危险的发生。
我看了这本书感觉开心、快乐！
一年级读后感 篇3
龟兔赛跑讲的是乌龟和兔子比赛跑步，兔子虽然跑的快可是输了，乌龟跑的慢，确赢了，这个故事让我们知道我 们做事情，要像乌龟学习坚持底就能胜利。
妈妈的话我和冰冰一起 读 了这个故事，让我们 懂德遇能到事情只要不骄傲，要相信自己，只能达到目标。
一年级读后感 篇4
我读了《龟兔赛跑》的故事后，明白了骄傲使人落后、谦虚使人进步的道理。故事中的小白兔太自信了，以为自己跑的快，乌龟跑的慢，于是在乌龟落下一大段路后，它就在大树旁边睡了一大觉，醒过来一看，乌龟马上要到终点了。最终，乌龟不怕困难、坚持到底，终于取得了胜利。 同时，这个故事也告诉我们不能像小白兔那么骄傲，我们要像乌龟一样不怕困难、坚持到底，也一定会取得好成绩。
一年级读后感 篇5
冬天的时候，笨狼和伙伴们一起在雪地中玩耍，玩了一会儿，它们一起去笨狼家玩，笨狼去冰箱里找东西给大伙吃，他一找找到一些雪糕。它想：要是冬天吃冷的东西，肚子会疼的。于是，它把雪糕给煮了煮，把煮成的雪糕汤拿给伙伴。吃完后，伙伴们问：“笨狼，雪糕呢？”笨狼说：“你们已经吃过了，我煮成汤了。”伙伴们哭笑不得。
看了《笨狼的故事》这本书我很有启发，我要学习笨狼，他一心为别人着想的善良品德。
一年级读后感 篇6
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。
后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为 海的女儿 就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的`世界。
但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。
一年级读后感 篇7
《小屁孩日记》的中文版第一册，九月的第四个故事还没有讲完呢！
前天讲到格雷会做麦片那里了，现在又要讲那里了，说起来就不想讲，因为格雷刚做好麦片，他爸爸就下楼对格雷嚷嚷，说他半夜四点吃麦片，闹的全家都不安宁。好，故事到这里就结束了，我又要给你们说再见了，再见。
一年级读后感 篇8
我这几天读了《大灰狼与小红帽》的故事，这个故事告诉我们，不能轻易相信陌生人的话，小红帽相信了大灰狼的话，才导致被大灰狼吃掉的结果。
所以，小朋友们放学后一定要和家长一起回家，或者和同学结伴同行，不要轻易相信陌生人的话。
一年级读后感 篇9
这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦！这个葫芦什么都能变出来。吃的，玩的，用的五花八门，应有尽有，他可以敞开肚子吃，由着性子玩。他甚至都不用说话，只要想一想，所有的愿望就满足了。可是王葆却越来越烦恼。
这本书告诉我们想要得到什么东西一定要经过自己的努力。
一年级读后感 篇10
今天我读了《龟兔赛跑》故事，这个故事主要讲的是一只乌龟和一只兔子赛跑而乌龟赢了的 故事；我们不能像兔子一样在半路偷懒，应该像乌龟一样不断的向前走。
这个故事告诉人们做什么事情都要坚持到底，不能偷懒，才能不断的进步。
一年级读后感 篇11
《小马过河》讲的是小马帮妈妈去磨面，刚走到河边的时候，它不知道河水有多深，就问旁边的老牛爷爷和松鼠妹妹，它们说的都不一样。它不知道哪个是对的，就回家问妈妈，问过妈妈后它才去磨面。
我觉得小马应该自信一点，不要老是听别人的。人家小松鼠很小，它当然会被淹死了！不淹死才怪。老牛很高大不会淹死。要是它自信一点的话，我就会认为它是最好的一匹小马！
一年级读后感 篇12
小马帮妈妈给山外的奶奶送粮食，一条小河挡住了它的去路。他向小松鼠请教，小松鼠告诉他水太深过不去。他又向老牛请教，老牛有说小何很浅。小马想了想，自己慢慢尝试着过了小河。
而读过《小马过河》这个故事以后提醒了我，别人的经验教训不一定适合自己，朋友的忠告与劝诫也许是善意的，但不一定有用的，要学会自己去尝试和拿主意。
一年级读后感 篇13 我读了《兔子坡》这本书后，我了解到原来动物之间也是团结友爱的。还有它们以为新家人是坏人，没想到他们特别爱护小动物，还给他们粮食吃。这样小动物们不但不践踏菜园还保护菜园，从这一点我知道了，原来动物也需要尊重。
这个故事提醒我们要爱护小动物，不要伤害它们。因为它们也帮助我们，也可以和我们做朋友。
一年级读后感 篇14
我刚开始看的时候觉得没有意思，后来我才觉得兔子坡很好看，尤其是小兔子乔奇和新人家再加上阿达纳斯公，我就觉得他们三个的每一句话都是让我不理解的事情，所以我很喜欢兔子坡的三个主人公。
最后送给大家的一句话。像小兔子乔奇一样，把所有的困难都跑到后面去。
一年级读后感 篇15
今天，我读完了《兔子坡》这本书。
我觉得着本书里我最喜欢小乔奇，因为小乔奇遇到危险都非常冷静。这里面我有一点点不喜欢老妈，因为老妈总是杞人忧天。这里面我还喜欢老爹，因为老爹乐观，开朗，喜欢往好处想。阿纳达斯叔公，有一点点喜欢，因为阿纳达斯叔公喜欢抽烟。
《小公主》读后感范文（通用5篇）
《小公主》读后感范文（通用5篇）
《小公主》读后感范文（通用5篇）
当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《小公主》读后感范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《小公主》读后感1
妈妈给我买了一本世界名著《小公主》，它是著名作家弗朗西丝的作品。主人公萨拉无论是在富有时，还是在遭遇家庭变故而变得一贫如洗时，始终坚持勇敢地面对生活，真诚地对待朋友，无私地帮助别人，好像一位真正的公主那样要求自己。
书里有一个故事，让我久久不能忘怀：一个冬天的夜晚，雪花纷飞。萨拉穿着破烂的衣服走在马路上。突然，她发现面包店附近的地面上有一毛钱，她捡了起来。可是她找不到失主，就走进面包店，向店里的胖太太问：“请问，有没有人丢了这一毛钱？”胖太太惊奇地看着萨拉的样子和她手上的钱说：“这并没有人丢钱。没关系，你可以用它，因为根本没法子知道是谁丢的。”于是萨拉用一毛钱买了六个面包。走出面包店，她拿出一个面包，刚要往嘴里送，忽然她看见一个比自己还凄惨的小女孩正蜷缩成一团，瑟瑟发抖。萨拉不知不觉地走近了她，把一个面包递给了小女孩。她好像饿狗似的，拼命地往嘴里塞。萨拉看她可怜的样子，就又给了她四个面包，自己只吃了一个面包。尽管肚子仍然很饿，她的心中却很愉快，因为她帮助了那个饥饿的小女孩。
“好心有好报”，善良的萨拉不仅收获了真挚的友谊，还获得了巨额遗产。她决定今后要尽自己最大的力量去帮助那些贫困的穷人。
读完这本书，让我泪流满面。与萨拉相比，我非常的幸福。每天吃着可口的饭菜，穿着漂亮的衣服，在宽敞的教室里读书、写字。我一定要珍惜今天的美好生活，勤奋学习，助人为乐，做个积极向上的好孩子。 《小公主》读后感2
在学校组织的读书月活动期间我阅读了好几本书，但是给我印象最深刻的是一本叫《小公主》的书，它的作者是一位外国的作家，名叫弗朗西丝·伯内特。这是一本关于一个少女不向命运低头的传奇故事。当你今后在学习。
那树读后感范文（通用11篇）
那树读后感
那树读后感范文（通用11篇）
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的那树读后感范文（通用11篇），希望能够帮助到大家。
那树曾经历经风雨，见证了历史，给人们带来了无限的温暖和幸福，后来愈发的显得多余，甚至连它自己都在怀疑在这样一个发展越来越快的地区是不是还有存在的必要。“那一片清阴不再有用处”，“所以那树，冒死掩覆已失去的土地，作徒劳无用的贡献。”最后，被怀有获罪的人们悄悄的屠杀。日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树。
这让我想到了我们的传统文明，在这样一个纷繁的社会中，物质的浸淫已让我们忽略了精神的享受，传统的也就是落后的，落后的就要清除，不知道当我们再想拥有往昔的快乐时，我们到哪里去找寻呢?更让我想到了我的上一辈，父母不就像老树一样，给我们献出浓阴，为我们挡风遮雨，等我们长大了，高飞了，父母只是我们疲惫时的枕头，是我们的加油站，以备下一次的高飞。
除了父母，有谁还会为我们做这么多，甚至是徒劳无用的事情还不求回报?子欲养而亲不待，不要不给自己的后悔找寻空间，以作慰藉。
家门口有棵老树。春天，最早在我眼前抹上绿色的总是它。夏天，它用繁茂的枝叶为路人撑出一片阴凉。秋天，落叶掉了一地，踩上去软软的。冬天，失去美丽的它，坚持着，守护着我，风吹雪打都不倒。
我经常站在它绿色的大伞下，用手接住从树隙中掉出来的细碎阳光，轻扣在手掌中，一时间，阳光照进了心底。
然而有一天，树死了。
死因是伐木工人从底部将其锯断。被锯断的两根粗壮的树干已经被捆绑上车，周围有不少围观的人：有人用手量它的宽度;有人摇头感叹;孩子们聚在一起数大树的年轮，来估算该叫它“爷爷”还是“太爷爷”，人们沉浸在各自的世界里，忘了主角。
我轻轻走到老树旁边，听它的遗嘱，听他重重的叹息声。它告诉我了许多我早已忘却的事情。
做最好的老师读后感（通用15篇）
做最好的老师读后感（通用15篇）
做最好的老师读后感（通用15篇）
当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的做最好的老师读后感（通用15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
做最好的老师读后感 篇1
这学期我阅读了李镇西老师的《做最好的老师》这本书，感触很深。其中一篇吧童年还给童年，印象非常的深刻。
为了创造优质的幼儿教育，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得充分发展，为幼儿一生的发展打好基础，实现幼儿的素质教育，教师不仅需要教育幼儿的知识和素质，还特别需要丰富的教育技能和教育艺术。
教师要把理论转为实践，这操作过程中会遇到各种问题，思考可以帮助我们分析解决问题，更好的掌握理论并运用，教育反思是十分必要的。国内外幼儿教育理论研究和实践经验表明，提高教师的教育知识、素养，尤其是教育技能和教育艺术，除了学习、培训外，主要依赖于教育实践及其实践的反思和他人评价来调整、改进教育技艺。
《做最好的老师》以幼儿发展为本，以幼儿教育技艺为主题，和读者们分享了大量的操作性较强又富有启示的示例及评析，是幼儿教师提高教育水平的良师益友。幼儿时期其价值观正在形成，最易受外界影响，教育不当反而会使幼儿养成不良习惯甚至扼杀他们的潜能，教育方法得当很重要，而我从书中学到了不少的好方法。譬如，我班的曹力引年龄较小，开学初情绪不稳定，总是哭闹着不肯来园，我从《做最好的老师》中到启发，用小游戏成功的转移了她的注意力，缓解了她的焦虑情绪。从“争吵转化为交往”明白了教师不必急于解决幼儿的问题，教师不是充当审判是非的法官，而是要给与正确的引导，让孩子思考、表达对事物的看法，从而帮助他们提高分析问题和解决问题的能力。从“亲亲香宝宝”转化为“让我闻闻你香香的手”来激励我班幼儿自己洗手。
我从书中受的启示还有很多很多，教育是门艺术，而这门艺术并非一朝一夕就能掌握，需要不断的积累经验，思考教育对策，在带班过程中免不了会遇到一些困惑，我们何不借鉴他人的方法策略呢？毕竟众人拾柴火焰高嘛。亲爱的朋友，有空不妨来看看《做最好的老师》这本书，说不定你也能从中得到实用的帮助哦。
《西游记》的读后感（通用15篇）
《西游记》的读后感（通用15篇）
《西游记》的读后感（通用15篇）
当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的《西游记》的读后感（通用15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《西游记》的读后感1
中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处事，强调心存善良、向善之美；与人交往，讲究与人为善、乐善好施；对己要求，主张独善其身、善心常驻。这就是我敬佩唐僧的理由，也是我写下这篇文章的理由。
唐僧，在西天取经中，一次次地遭遇妖怪。有一次，红孩儿扮成一个小孩喊救命，唐僧听见了，马上就让孙悟空去救他。孙悟空识破了红孩儿的诡计并告诉唐僧那是妖怪，不能救！但是唐僧不理睬悟空的劝告，去救下了红孩儿。后来，孙悟空出去找吃的，在地上画了个大大的圆圈，让唐僧几人待在他画的圈里。孙悟空走后，一个老妇人一步一声地哭着走来，唐僧见状，便走出圆圈去询问原因。这时，悟空回来了。他那灵敏的鼻子和电子监测器似的眼睛告诉他，这是个妖怪！于是悟空用金箍棒把妖怪打死了。但，唐僧却责怪悟空，还念起可怕的紧箍咒！有的人可能觉得唐僧太傻了，受骗多次还对妖怪这么善良！我想，这时的唐僧，已经不是一般的佛家之人，其性质就是大爱与慈悲。大爱，就是用自己的心来感动他人。而对于人人都讨厌的妖怪，唐僧用大爱与慈悲的心去感动、净化妖怪，我觉得这是了不起的！
同样，在生活中。我认为不管是细雨绵绵的春季，还是“惹火朝天”的夏季，或者是落叶飘舞的秋天，甚至是雪花纷纷的冬天，我们都应保持唐僧那样善良的品质，毕竟，世界上只要多一份善良，就少一份邪恶。唐僧，那善良的形象，将永远深深地刻在我的心上。
《西游记》的读后感2 作者吴承恩呕心沥血所创作出来的名著《西游记》，用活泼生动的语言描绘出光怪陆离、五彩斑斓的神话故事。故事中的人物被作者描写的有声有色、淋漓尽致，书中情节曲折离奇，让读者不由自主的对这本书爱不释手。
《红楼梦》优秀读后感范文（通用15篇）
《红楼梦》优秀读后感
《红楼梦》优秀读后感范文（通用15篇）
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《红楼梦》优秀读后感范文（通用15篇），欢迎阅读与收藏。
《红楼梦》优秀读后感1
《红楼梦》是古典小说史上的巅峰巨著，它讲的是一个家族的兴衰，一个家族大小故事。
故事的主人公是贾宝玉和林黛玉。林黛玉从小体弱多病，来到了荣国府，认识了住在大观园里的一群女孩，她们不但容貌美，而且心灵也美。贾宝玉是这起人中的唯一一个男孩。他不同于古代的其他男性，都自以为高出女性一等，而是把把自己和对方看作平等的人。
故事的中心地位，是贾宝玉和表妹林黛玉丶表姐薛宝钗之间的爱情纠葛。这样的问题，悲剧就成了不可避免的结果。
而整个贾府，则是一个冠冕堂皇的外表之下充满了污浊丑恶的贵族家庭，只有门前的一对石狮子是干净的，并且和整个社会的污浊连成一片。
《红楼梦》的悲剧之所以特别震撼人心，就因为它充分写出了被毁灭的女性不仅是外形美，而且内心是更美的。
《红楼梦》优秀读后感2
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”，一开篇，作者就给予我们一个神秘的印象。前世的情缘，后世来还。大多数读完这本书的人或许都怀有一份感叹，感叹结局的悲哀。黛玉无可奈何，抱憾而终；宝玉穷困潦倒，看破红尘。
书中以林黛玉和贾宝玉坎坷的爱情故事为主线，用贾府的兴衰作为背景，通过它，揭示了封建大家族的腐朽。透露出作者心中那份不满与愤怒。给我印象最深的是林黛玉。她从小体弱多病，造就了她倔强、孤僻、特立独行的个性。但她的诗情画意和聪明灵秀总是不断的吸引着我。她每次与姐妹们作诗赏画，总是那么的才气逼人。她总幻想着与贾宝玉的爱情有朝一日获得认可，所以当她的爱情幸福被扼杀时，她表现得那样的勇敢、决绝。而最让我怜惜的，是她的多愁善感、红颜薄命。
一直以来我都认为，薛宝钗是一个既冷酷又自私的人，但读完这本书，我不禁开始同情她。她很善于处理人际关系，和各方面的人保持着一种亲切自然、合宜得体的关系。但她也是一个典型的服从者，这是悲哀的，一生都被别人的看法所支配。与林黛玉相比，就显得更加悲哀，因为林黛玉追求了自己的幸福，并且得到了那份真诚的感情。而宝钗的一生“愚昧和不自知”到头来，只能任由生活来将她深深埋没。
青枫公园作文范文（通用15篇）
青枫公园作文范文（通用15篇）
青枫公园作文范文（通用15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的青枫公园作文范文（通用15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
青枫公园作文1
青枫公园在我外公外婆家的旁边，每次去外公外婆家玩都要到那个公园里散散步。
青枫公园里生机勃勃、绿树成荫。你瞧，刚走进来就是一片片树林。高大挺拔的树木四季常青，多得像一片绿色的海洋。随处可见的树林是鸟儿们的天堂，它们有的在里面做窝；有的是飞累了临时休息一下；还有的在里面练习唱歌。
秋天来了，这正是赏菊的好时节。在菊花的芬芳中，青枫公园举办了一年一度的菊花展。哇，这儿真是太好看了！数万朵菊花连成一片，整个公园变成了花海。
这些菊花五彩缤纷、色色俱全，它们好像知道这是花展，开得更加繁茂更加艳丽了。你瞧，五彩缤纷的菊花在微风中摇摆，它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金……这些色彩相互交错着，就连石柱也变成了彩色的了。美丽的菊花把青枫公园装扮得更加华丽了。
青枫公园里有许多弯弯曲曲的河道，还有一个湖泊，上面架着一座长龙似的红桥。当你登上红桥，就可以看到整个公园的景色。红桥旁的一种树上结了许多像馄饨一样的果实，所以我把这种树叫成馄饨树。如果你坐上小船，来到湖面上则是另一番美景。两岸绿树成荫，湖水碧波荡漾。小船行驶在湖面上，时不时会遇到长满绿树的小岛。小岛上经常有各种各样的水鸟，它们把小岛当成了家。
你们觉得青枫公园美丽吗？
青枫公园作文2
盼星星，盼月亮，终于盼来了我最期待的暑假生活。为了可以开阔我的视野，让暑假生活更丰富，我决定在今天这个天气晴朗的日子里去青枫公园游玩，去亲近一下大自然。
来到青枫公园，就像来到了仙境一般的世界：门前喷泉池中的水柱，时而直冲云霄，时而分散喷洒，时而扭动身躯，真是千姿百态呀！草坪上，一颗颗绿油油的小草顽强的生长着，为青枫公园增添了几分生机，远远望去，好像一条绿色的地毯铺在大地妈妈的身上。草丛里，一朵朵鲜艳的花儿争奇斗艳，那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致，真是美不胜收啊！路两边的树林里，一棵棵枝繁叶茂的大树苍翠挺拔，郁郁葱葱。河水清澈见底，一阵微风吹来，在阳光下显得波光粼粼。
读后感（通用15篇）
读后感（通用15篇）
当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的读后感（通用15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感1
读完《青铜葵花》之后，让我真正地知道了真正的幸福是什么。真正的幸福不是吃好喝好穿好，有人伺候你，不愁吃不愁穿的，那不叫幸福。总有一天，你也会变得贫穷，到时候，你就会觉得很困难。真正的幸福是一家人在一起其乐融融的场面，是一家人有福同享有难同当的时候那种坚强。所以幸福，也是有些人体会不到的。我曾经看过一本书，上面写了一句话，让我受益匪浅。家庭富有的人，如果一下子变穷，他们承受不了；但家庭贫穷的一下子变富有，他们会适应，即使他们再变穷，也不会承受不了。
我懂得了什么是真正的爱。真正的爱是家人在一起，在冰天雪地里都不觉得冷。真正的爱是家人在一起，什么困难都可以战胜。真正的爱不是自己要什么，家长就想办法给你什么。真正的爱不是把孩子放在家里，任他逍遥自在。如果家长是这样做的话，那绝对不是爱的体现，是误导孩子。
我还懂得了什么是兄妹真情。在看马戏团的时候，青铜为了让妹妹看上马戏，就和几个比他大的打架。最终还是没有抢过那个石磙来。于是青铜让妹妹坐在他的背上来看，一看就是几个小时，青铜却使劲地支撑起妹妹来。自己都差一点晕倒，这才是真正的兄妹真情啊！哥哥不顾自己的安慰，为了自己的妹妹，什么事都愿意做，有这样一个哥哥，葵花真是太幸福了！
青铜是一位爱妹妹的好哥哥。他为了让妹妹在节目时更漂亮，戴上项链。用冰凌做了一条冰项链，他为了做这条冰项链，腮帮都吹麻了，手也冻红了。谁不想有这么一位好哥哥呢？青铜值得我们赞颂，我们也要学习青铜，做一位好姐姐（哥哥）。 《青铜葵花》让我懂得了太多太多的道理，我太喜欢这本书了！
读后感2
读了《三国演义》，让我受益匪浅。
《三国演义》一书主要讲：东汉末年，天下分崩离析，战争纷起。曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起，形成魏、蜀、吴三国鼎立之势。三国逐鹿，造就许多各具特色的人物：通天文、知地理、足智多谋的诸葛亮，忠厚义气、有勇善战的关羽，勇猛过人、粗中有细的张飞，才华出色、心胸狭窄的周瑜，胸怀大志、知才善用的孙权，能文能武、奸诈阴险的曹操……演绎出一个个精彩的故事：刘备三顾茅庐，诸葛亮草船借箭、七擒孟获，关羽千里走单骑、过五关斩六将，孙权，刘备，曹操赤壁之战等等。
《柳林风声》读后感
《柳林风声》读后感
《柳林风声》读后感(通用15篇)
读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是店铺整理的《柳林风声》读后感，希望对大家有所帮助。
《柳林风声》读后感1
双休日的时候，我在家里看了一本名叫《柳林风声》的书。这本书的作者是英国的作家肯尼斯格雷厄姆写的。
这本书主要介绍了生活在草丛树洞里的獾，鼹鼠，河鼠和蟾蜍等小动物在林间河边的故事。蟾蜍总是喜欢挥霍浪费，从来都不知道节省，它仗着祖传留下的东西贪婪的生活着，总是喜欢追求时尚、新鲜的东西，结果总是上当受骗，最后，连家都保不住了。幸运的是，它在朋友的帮助下，总算把家夺了回来。经过这次事件后，蟾蜍从此以后再也不挥霍了，也不狂妄自大了，变得很谦虚了。至于书中的鼹鼠，它是一只任劳任怨的鼹鼠。作者运用了大量的拟人手法，把各种动物都描绘的栩栩如生。
我读完这本书以后，我最喜欢那只河鼠了。因为它非常的可爱，而且很聪明，善良，而且很有同情心。它在蟾蜍不小心落水的时候，是河鼠把它从河里就了上来，它这种不顾自己的安危。乐于救人的品质还是难能可贵的，也是值得我欣赏的。
通过读这本书，我觉得我们应该保护大自然，给动物们有一个很好的环境居住。我们应该要向那只河鼠一样爱护着那条河流，我们人类也是，要爱护花草树木，不要破坏森林。
《柳林风声》读后感2
借着寒假，我读了一本书，《柳林风声》。让我感触很深。
森林中的三个伙伴：鼹鼠、水鼠、獾。它们认识了一个新朋友——蛤蟆。蛤蟆因为不听它们的劝告而被关进监狱。这三个好朋友团结起来把蛤蟆悄悄救了出来。蛤蟆的住所被恶棍占有，三个好朋友又夺了回来，蛤蟆也加入了这一队伍。回到自己家的蛤蟆，经历了这些事以后，决定痛改前非，重新做人。
读完这本书，我的内心被这本书震撼了。好心的水鼠助人为乐值得我们学习；足智多谋的獾的聪明才智值得我们学习；心地善良的鼹鼠勇敢无畏值得我们学习。他们是怎样在一次次绝境中平安回到自己的家呢？答案是——他们懂得团结就是力量！在生活中，班集体是我们的团队，“荣誉从集体来”，我们无论做什么事，都要先考虑集体。
休学申请书范文（通用15篇）
休学申请书
休学申请书范文(通用15篇)
在眼下市场经济活跃的社会，申请书出现的次数越来越多，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。相信许多人会觉得申请书很难写吧，以下是小编整理的休学申请书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
休学申请书范文1
尊重的校领导：
学生***，因患***没法继续完成学业，需休学半年（20xx.*.*—20xx.*.*），于*年*月*日复学。请与批准。
学生姓名：
***班级：
*****年*月*日（写休学申请书的日期）
家长（签章）：
班主任（签章）：
休学申请书范文2
申请日期： 年 月 日
学号 姓名 性别 出生日期
系级 学系 年级 (班)组 联络电话
联络
地址
休学原因 (请勾选右项)
生病 服兵役 拟重考 成绩不佳 适应不良 课业压力不胜负荷 移民 游学 感情因素 意外事故 工作 结婚或生产 家庭变故 未注册 休学逾期未复学 缺旷课超过期限 扣考学分过多 违反校规
志趣不合 其它原因 家庭经济因素 勒令休学
申请自第___学年第__学期至第___学年第__学期止,共计__学期
此 致
导师(指导教授) 系(所)主任
学 生：
学生家长： 签章
会签单位(导师及系主任签准后,方可办理.)
(1)系办公室 (2)图书馆 (3)系教官 (4)生辅组兵役
(5)生辅组就学贷款 (6)卫保组平安保险 (7)课注组 (8)代办人签名
【附注】
一、办理休学手续以三天为限,依学则第五十一条规定应於学期考试开始日前(即行事历内当学期上课终止日前)完成休学程序.
二、申请时必须检附家长亲笔签章之同意书(进修学制同学免附).
三、因故无法亲来办理休学手续者,可由代办人办理(须附委托书).
四、凡申请就学贷款於银行核拨日前休学者,须先至出纳组缴还学杂费收据影本交贷款承办人.
五、办妥上列会签1至6项手绩后,持此申请书、备齐家长同意书及学生证至教务处课注组换领休学证,否则无效.
野芒坡读后感范文（通用15篇）
野芒坡读后感范文（通用15篇）
野芒坡读后感范文（通用15篇）
当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的野芒坡读后感范文（通用15篇），希望能够帮助到大家。
野芒坡读后感1
在这个寒假里，我读了《野芒坡》这本书，非常好看而感人。其实我也有书中主人公的亲身经历，真是感慨万分。
读完这本书，让我感慨万分的是幼安满六岁就被送进野芒坡，虽然结交了若瑟和菊生做朋友，但很不幸，一年后若瑟因疾病死去。而幼安满十二岁也开始学艺了，当他从造鞋转去绘画时，受到了大家的反对，这一路上的风风雨雨，幼安却坚持了下来，坚持走自己的路，通过画画考试，进入绘画班。在他画得非常出色的时候，最终成功获得了去意大利学雕刻的机会。
这个故事，使我非常感动。在生活中，不只是幼安一个人坚持走自己的路，我也是一样的，在不确定中生活中，能比较经得起生活的考验的人，都能锻炼出自己一颗独立自主的心。记得有一次，我在大家的反对下买了一块滑板，爸爸知道了，不让我去玩它，怕我会摔伤，也怕我闯祸。当时我想：其实我买这块滑板是要锻炼自己克服困难的决心，也顺便增强一下体质。哎，可惜家人不理解！所以每次练习都要偷偷溜到楼下的小广场进行，每次摔倒都艰难地爬起来，擦着眼泪想：既然我买了这个滑板，就应该要坚持下来，决不能放弃！我咬牙切齿，站了起来。也许磨炼意志就是这样，于是，我鼓起了勇气，单脚踏上滑板，另一只脚在地上用力一蹬，撑起了双手，保持平衡。对了，就这样缓缓前进！一次练习、两次练习……挑战成功了，我把自己想象一只飞翔的小鸟，在天空中翱翔，慢慢地放松下来，渐渐操纵自如。此刻，我信心满满，也顾不得擦去脸上的汗水，因为我知道这是成功后换来的汗水，它让我成为真正的自己，勇敢的自己，独立自主的自己！正如书中的幼安一样，为什么他要坚持去学画画呢？因为他经得起生活的考验，想通过学画画改变命运。任何一个人，只要想做一件事情，经过努力都可以成功！