高三传承文化的议论文800字五篇
高三传承文化的议论文 800 字五篇
中国拥有五千年的悠久历史，优秀的中国传统文化影响了无数中华儿女，
更是初中学生思想教育取之不竭的重要资源。我们要重视传统文化，下面给大
家分享一些关于高三传承文化的议论文800 字五篇，希望对大家有所帮助。
中华五千年文化博大精深，深入精髓，让人深深的震撼，但是随着时间的
流逝，中华传统文化渐渐淡化，近年各种损坏传统文化的事情侵入我们的内
心。中国优良的传统文化离我们越来越远。
面对物质的-，尊严应该如何存在?十几年前的一个春天，韩国某公司的女
老板以员工没按照她的吩咐去休息为理由，喝令全体中国员工下跪。一百多名
员工迫于无奈跪下，唯独孙天帅刚直的立在原地。女老板恶狠狠的威胁说不下
跪就开除，孙天帅很坚定的说了一句“我是中国人”后愤然离去。孙天帅用实
际行动证明尊严实实在在的要重过各种物质甚至于是生命，有尊严的人面对权
贵不卑不亢，面对不义之财不馋不贪，面对不公之事不忍不避。一个人有了尊
严便有了支撑生命的灵魂的骨架。一个民族有了尊严，那么这便是一个充满希
望，不可战胜的民族。
面对日渐冷淡的人心，爱心该何去何从?有这样一位老太太，她的住房是由
五个子女凑钱买的，面积不大，卧室只有不到十平米，她的柜子还是她结婚时
候从旧货市场买的，桌子跟椅子都有几十年的“高龄”了。她就是中国当代家
喻户晓的人物，杰出的豫剧大师常香玉。建国后，她用自己的演出收入为农民
捐献了拖拉机;抗美援朝时，她和丈夫在各地巡回义演，为志愿军捐过飞机;十
年-后，她把补发的所有工资作为党费全部上交。爱心是永不低头、永不屈服的
铮铮铁骨，是人类走向兴旺和发达的希望和灵魂。爱心是阳光，温暖每一个
人，驱散所有黑暗，爱心是绵绵不绝的江河，流遍世界各地，一个充满爱心，
懂得团结互助的民族拥有不可战胜的刚毅。
面对日益物质化的世界，梦想在哪里生根?“梦想，是注定孤独的旅行，路
上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样?哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。 ”陈欧用
自己的行动来阐释自己的梦想。他也曾经失败过，他也曾经失落过。“蜗居，-
婚，都让我们撞上了。别担心，奋斗才刚刚开始，80 后的我们一直在路上。不
管压力有多大，也要活出自己的色彩，做最漂亮的自己。 ”“我们做的是自
己，为了梦想而奋斗。只要努力、 自信，每个人都可以是自己的代言人。 ”面
对一次又一次的挫折，他凭着对自己梦想的追求，终于取得了事业的巨大成
功。
尊严，爱心，梦想，这些只是我们精神世界折射出来的一小部分，但当我
们真正地做到了，才是真正地把握住自己的人生。
中国!一个伟大的国度，拥有浩瀚的疆土，几千年以来，孕育了多少才识过
人的军事家，才华横溢的诗人， 目光长远的君王，天马行空的艺术家，他们，
在自己祖国的领土上创造了一项又一项的奇迹!
例如： “万里长城” ，“兵马俑” ，“莫高窟” ，《离-》，《史记》 ……
而创造这些奇迹所需要的精神，便是我们中华民族千年以来熔铸的敢于创新的
精神，它，有的在宏伟壮观的建筑上传递，有的在包含情感的字里行间中流
溢，还有的在苍劲如龙的笔墨里婉转……这些丰富的文化遗迹在飘荡的历史长
河中仍然是保留了下来，这，便是我们中华民族的祖先留给我们的独一无二的
财富!
如今，在我的脑海里，却清晰地记得在小时候参加的一次-，在那次的-
中，有一种叫做“飘色”的绝妙艺术无不吸引着我的眼球，那也是我第一次如
此近距离地接触中国的文化，第一次体会到了它的博大精深，也是感受到了中
华文化的浓厚气息，每每回忆起这次的经历，心中总不由得涌起一种炎黄子孙
的归属感与自豪感。
“飘色“又名”抬阁“ ，是集历史故事、神话传奇于一体，融绘画、戏
曲、彩扎、纸塑、杂技等艺术为一身的民间大型造型舞蹈，是中原地区民间春
节社火活动的重要组成部分，绵延传承至今的中原"抬阁"被誉为"华夏一奇"，
被外国人认为是”中国隐蔽的文化“在中华民俗和中国民间艺术领域影响甚
广。
“飘色”不仅仅是一种艺术，更是一种珍贵的文化遗产，不仅能给人带来
一种全新的视觉的感受，还能给我们带来一种来源于中华民族血脉深处的自信
与骄傲，这种文化遗产难道不让人重视与珍惜吗?
然而，在现实生活中，有一些人却在现代科技的冲击下淡忘了往日辉煌的
文化成就，有越来越多的人开始投身于现在文化以及科技创新的事业中，忠心
与历史文化的人却是越来越少，对此，我不禁感到了一丝紧张。作为一位中国
人，我们难道不应该去深入了解属于我们自己的文化吗?难道就不应该传承这几
千年下来的宝贵文化吗?我们绝不能让如此众多珍奇的文化遗产泯然于滔滔的历
史长河中!为此，我对于传统文化进入校园考场表示赞成，因为这样便能人为地
督促我们学好语文，更好地接受中华传统文化的熏陶。
所谓传统文化，可以说是一个民族丰富的特色，一个国家独有的标志，一
段历史熔炼的精髓。
中国的传统文化可谓是五彩斑斓了，可以是建筑，书籍，服饰，它包罗万
千，丰富广博。就如中国传统文化中代表性的神物“龙”的形象。其实龙本不
存在，它只是古代的人们为拥有神奇力量的向往，因此作为自己民族的图腾，
有着鹿角、虎须、蛇身、凤爪等多种特征，融合了多民族的文化。龙就似我们 我们中华民族，象征着中华民族的传统文化，反映了中华民族对伟大神力向往
的美好理想。
“中华汉字，生动形象” ，在我们的日常生活中与我们关系最密切的就是
汉字了，这也是我们“传播文明，盖世无双”的传统文化之一。它的特点嘛，
就是“对联形式，汉子独创，左右工整，能简能祥，既便言志，又供观赏。 ”
说起汉字我们无不想到书法文化。值得赞扬的是，即使书法的年龄远远大于我
们现代人，但我们间的距离却似穿越的效果。在此，我也是书法的传承者之
一，它的美感“篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，凤舞
龙翔， ”我也深有体会。对于写书法的传统用具——毛笔，柔软优雅，创作的
字体有胖有瘦，或直或曲，时而粗糙时而顺滑，无不体现着各种线条的美感，
无不透露着写作人当时的心境。然而西方人用的钢笔却只能将字死死地呆呆地
“刻”在纸上，所以西方国家没有书法这一说。这就是中华民族先辈的智慧结
晶，也是中华民族传统文化的独特，值得我们华夏子孙传承。说到书法，我便
想起中考语文要提高分值，会在书法和文言文方面加以重视，这样一来就对我
们中学生了解掌握中国传统文化做了进一步的要求，传统文化进入校园考场啦!
由此可见，传统文化的重要性，我们也应该了解重视它。
反观我们现代社会，经历多次战事，以及全球化资本主义的冲击，一再使
得文化的传统根基早就如同一片风中摇摇欲坠的枯叶。再加上我们的经济日渐
富裕，西化的生活方式在中国人的生活中也越来越普遍，但这也不能是我们的
心灵感到满足。如何重新找回中国传统文化中固有的美感，继续传承它呢?那就
得扎根于我们的生活，就当我们对传统文化多一些关注，多一些了解吧!
中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的传承。近年来，我们有幸
接受越来越多的感恩教育，这是公民道德教育的重要组成部份。要进行道德教
育就无法离开中华传统文化的教育。
中华文化的境界是和谐，要和谐就要顺应自然，尊重自然，而不是去破坏
自然，去“人定胜天” 。我们把天地比作父母，感恩大自然赋予了我们赖以生
存的物质基础，感恩大自然赋予了与人类生生不息、和谐相处的万物。有了这
份感恩之心，我们就会赞美天地、赞美万物，懂得与自然和谐相处。这是我们
人类长久生存的金钥匙。1988 年，75 位诺贝尓奖得主在巴黎发表联合宣言：21
世纪的人类要生存，必须从两千多年前的中国孔老夫子那里汲取智慧;二十世纪
70 年代，英国大哲学家汤恩比教授说：要解决 21 世纪的人类问题，只有孔、
孟学说。这些世界顶尖级的人物，懂得我们中华先祖留下的文化是安身立命、
修身、齐家、治国、平天下的智慧与大道，而我们更应感念祖恩，以中华文化
之精神，重视我们的地球，重视我们的家园。
念及恩情，大莫过于父母的生养之恩。“大爱无疆” 、“大道至简”、
“大恩不言谢”;要真知和践行感恩，莫过于孝。如果说一个人对自己的父母都
不能尽孝，那么很难相信他能对别人真诚。没有真诚就谈不上信用。孔子说
“兴于《诗》、立于礼、成于乐。 ”就是告诉人们要从真诚开始， 自立于社 会，成就于和谐，践行人性向善、择善固执、止于至善。孝，要有一体的观
念，懂得孝就是要懂得感恩，把一体的观念落实到生活、言行中就是孝道。我
们从对父母开始尽孝心，然后推广开来，对兄弟姐妹、对所有的亲人也有这样
的爱心;对老师同学、对领导同事、对社会大众，不管到哪里，都用这种爱心对
待所有的人。宇宙万物与我一体，爱别人就是爱自己。孝是感恩，孝是仁爱。
真正懂得孝的道理，懂得感恩的情怀，就懂得修身、齐家、治国、平天下的道
理。
孝的延续，不仅爱现在的大众，还要爱未来的大众。我们要关照未来，不
能因为眼前的享受而把子孙未来的资源糟蹋了。如果为了眼前暂时的利益，造
成严重的环境污染，大自然的资源被破坏，将来吞咽这些苦果的必然是我们的
子孙后代。人类只有一个地球，要长久发展，就要对自然有恭敬心、感恩心。
在日常生活中，我们应心存感恩的心，感恩自然，感恩父母、亲人，感恩
社会。孔子的门人曾参说： “夫子之道，忠恕而已” 。何谓“忠恕”?尽已之为
忠，就是要竭尽自己之力认真对待每一件事，善待同学、同事、亲朋好
友 ;“恕”寓意“如心” ，就是推己及人，将心比心。我们在工作和生活中有了
“忠恕”之心，就能认真对待工作，处理好各种关系，就能够“团结干事” 。
如此，我们才能更好地自立于社会，成就于和谐。
金秋十月，我们学校组织了一次到大足石刻的社会实践活动。
大清早，同学们乘着大巴，一路上洒下我们的欢歌笑语。很快，我们便来
到了大足的宝顶山，这里云雾缭绕，风景优美。
在工作人员的带领下，我们穿上统一的汉服，迫不及待地来到刻有“天下
大足”的大门旁。只见宽阔的广场上，整整齐齐地摆放着一排排具有古典气息
的石书桌，上面放着笔、墨、纸和《弟子规》，广场正前方还挂着两幅孔子的
画像。我们庄重而严肃地站在石桌前，仔细地听着工作人员为我们讲解中国的
传统文化——尊师重道，同学们虔诚地在孔子像前行三鞠躬礼，还恭敬地写了
一个“人”字，老师给我们讲解了“人”的笔画含义，一撇代表学问，一捺代
表品德，大家还一齐朗诵了《弟子规》。最后老师在我们的眉心点上一颗朱
砂，这个仪式代表老师已为我们开启了智慧之门。
通过学习儒家文化，拜孔子，让我们知道了从小学要会礼仪，学会感恩，
还教育了我们如何做人、做学问，如何做一个德才兼备的优秀学生。
随后，我们来到了博物馆的地下层。在那里我们学会了如何沏茶，品茶，
喝茶，让我们知道了茶其实也是一种文化。
午饭后，我们来到大足石刻。这里石窟有 75 处，造像多达 5 万多尊，这些
石刻以题材广泛，内容丰富，技艺精湛而著称，它是世界石窟艺术中的一颗璀
璨明珠，更是一部伟大的石窟“连环画” 。其中“千手观音”石像给我留下了
传承优秀文化议论文10篇
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传承优秀文化议论文10篇
传承优秀文化议论文10篇
历史沉淀千年，在岁月打磨下愈发厚重。文化传承千年，在世代的进步中更具新生.下面是小编为大家整理的传承优秀文化议论文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!
传承优秀文化议论文【篇1】
古人描绘的美好生活，龙凤成祥，仙鹤长鸣，神鹿奔跃，日月轮回，世代不息。
中华文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不衰，文化是民族的生命，文化与民族共生共存，只有民族文化的复兴，才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分，是文化的灵魂，也是民族的价值观，更是一个民族文明程度的重要标志。传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始，靠的是世世代代传承下来。幼儿从小就感受到亲情的薰陶：
中华传统美德，是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯；她既有强烈的历史遗传性，又有鲜活的现实变异性；她作为文化的基因，在每个中国人的血液中流淌；她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。
一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。
民族精神“重在弘扬”、“重在培 育”，但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提，创新才是根本，是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱，仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新，才能发展；惟有创新，才能不朽。历史没有止步，创新就不应该停止，民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神，是历史性和时代性的统一，继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头，都会孕育出新的民族精神。无论是中
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国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”，还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等，都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造。
文化传承高三议论文_以文化传承为话题的高三作文800字
文化传承高三议论文_以文化传承为话题的高三作文800字
在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年文明，书写着又不停息的追求，展示着永不磨灭的探寻。绵延的历史，灿烂的文明，从没有中断过。一起来看看关于文化传承高三议论文_以文化传承为话题的高三作文800字，欢迎大家查阅!
文化传承议论文1
众所周知，中国传统文化源远流长，博大精深，是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。在其久远博大之中，却“统之有宗，会之有元”。若由著述载籍而论，经史子集，万亿卷帙，概以“三玄”、“四书”、“五经”为其渊薮;如由学术统绪而言，三教九流、百家争鸣，则以儒、道两家为其归致。这个思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神，至于文学、艺术皆根植于上述思想之中，逐渐形成了各自以地方为特色的区域文化，其中不乏下里巴人，喜闻乐见的文化形式，但有许多阳春白雪，曲高和寡的部分逐渐散失了，于是传统文化传承就突显出了其不可或缺的重要性。
在经济社会告诉高速发展的今天，拜金主义、虚无主义等社会意识形态对传统文化产生了巨大的冲击，传统文化中其中许多的重要环节已经出现了缺失的情况。在这种环境下，不乏有一批诸如冯骥才、余秋雨等学者以不同的方式开展对传统文化的抢救、传承和弘扬的工作，但这些还远远不够。此次的两会上，陈爱莲委员的提案“传承弘扬民族优秀文化，加快国家软实力建设”获得40余位委员的联名支持。40位委员分别来自侨联、宗教、科技、妇联、致公五个界别。这份饱含深情的提案指出，为更好地构建和谐社会，提升国家软实力，就必须大力弘扬民族优秀文化传统，发掘民族和谐文化资源，并希望国家有关部门在推动传统文化传承中正本清源，让文化精华不要在利益面前迷失。另一方面，在社会上，对于传统文化创新的呼声更是一浪高过一浪，尤其是在韩国抢注“端午节”为世界文化遗产以后，有关我国将春节等传统文化节日伸遗的工作已经提上了议事日程。不难看出，如今的整个社会都已经逐渐地意识到了对于传统文化的传承的重要性。
文化传承的高三记叙文800字
文化传承的高三记叙文800字
下面是作者给大家带来文化传承的高三记叙文800字（共含14篇），一起来阅读吧，希望对您有所帮助。 篇1：文化传承的高三记叙文800字
谈到传承，我立刻就忆起了祖辈对植物之韵的热情。任何珠宝都没有这种代代相传的花情更为高贵,更为一家族的挚爱。
爷爷的父亲爱养竹,尤其喜爱凤尾竹。凤尾竹枝端多生枝蔓, 长长的“龙须”, 再配上水头极好的翡翠翠绿似的斑斓，简直是太精致。传说那竹枝是菩萨救助世人,扫去洪水，所以这竹子有了平安之意的花语,节节高升。爷爷便随了曾祖父的嗜好，闲暇之中，执着于养花。
日常中点点滴滴的轮廓越加清晰了起来……
爷爷教得很精心。自己植花,让孙女儿边看边学养花的整套流程。类似梅，要费些功夫。有些喜阴且喜寒,所以爷爷都是规律周期长些浇水。冬天刮寒风，又因品种较为稀贵。爷爷便带着我把大理石上搬下来，一丝不苟的刨、插、削、捏、揉……大大小小数十种工艺,不来半点儿虚假;对于水仙，最关键的工序是除。爷爷先用手仔细的摸着，用手纹深深感知着它那脉络、语言，忽然一觉,拿削刀一点点从那部位开始，一点一点把那一层层厚厚的皮裁去，而那绿绿的嫩芽便像着一个个晶莹剔透的水母精灵似的探出脑袋。爷爷的用具虽十分简单，但倍受关爱的它们却是栩栩如生，呼之欲出。爷爷还一边饮茶，一边咂咂嘴，一边帮我总结着养花宝典:”这太珍贵了!”。他的眼神如醉如痴，而且很着意看了我一眼。呦！这一眼可真厉害，我懂了。平常生活中我都会忙里偷闲的去浇水、松土,。我能感知着世间的美好,且鸟儿常常来访——这里有爷爷对我倾注的传承。
爷爷还告诉我,养花有个规矩：得爱他,得连他,心里不愧于它。而且更是要把它当成知己来一生相伴。梅是爷爷的独爱，梅在天气愈是寒冷,愈是风雪欺压，梅便开的愈精神，愈秀气。它有着这样一种傲气，从来都是昂首挺胸：正如我国的边疆战士一样，整整齐齐地站立着。为了国家和人民的安危，一步步写下那铿锵有力的誓言。梅在冬天时开的鲜艳、美丽；在春天时，它不愿与百花争艳，争夺明媚的春天。而这正是爷爷告诉我他所悟得，所领会到的。而我也深深地将这烙印记在心里：学习着它不为严寒、坚强不屈的品质。爷爷上了岁数了，但在养花、护花、悟花之中，他做事仍然是那样的执着、精炼。从此，我会缠住爷爷带我去种花。我的心会为茉莉、菊花般默默地散发着幽芳；也如那热情的玫瑰，芍药般，做那“永世烈火”！这就是爷爷与我间——嗜爱花的传承。
传承中国传统文化议论文(五篇)
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高中生传承传统文化议论文800字
高中生传承传统文化议论文800字
不可否认，诗词背诵本身，与《中国诗词大会》的初衷一样，无可非议。在传统文化不被重视的今天，这样的活动或行为，无论是组织有序还是自发自愿，都是一阵强心剂，使日渐“衰弱”的传统文化重获人们的欢迎和期待。然而，当大众开始纷纷效仿，不由分说地将背诵诗词加入学校必修教程时，这早已无关文化，却更像一场闹剧――由一时兴起引发的，缺乏长远规划的“电光石火”。
之所以这样说，是因为弘扬传统文化本身是个庞大工程――怎样弘扬、怎样才算“弘扬”，每个问题都需要人们的深思熟虑，也远远不是背诗所能一劳永逸的。换句话说，选择背古诗词的方式弘扬文化无可厚非，可怕就在于人们只抓住这一根“稻草”不放，认为这就是有所作为，也统统不管诗歌的择选、文化的引导或是鉴赏能力的传授。这样的做法，不仅不会对传统文化的弘扬起到推进作用，从长远来看，反而会误导人们对传统文化的认识，成为一场“记忆力”的比拼。
弘扬传统文化，究其根本，恰在于引导人们体味传统之美，漫步历史的河滩，寻觅文化的珍宝。借用尼采的话说，参差多态乃美之本源。若仅仅是重复与记忆，那么烙在人们脑海中的只有枯燥不理的词与句，若没有必要的引导，那么月只是月而已，它不是张若虚笔下饱含哲思与体悟的当空皓月，也不再是令人动容的千里婵娟；雨也只是雨而已，它不再承载“鬓已星星”的悲欢离合，亦或是“故人何在，烟水茫茫”的凄然心境。
所以，传承文化能一劳永逸吗？答案是否定的。节目的热播或舆论的焦点只是一时，传统文化的弘扬却不能一蹴而就，因背诵诗词而重新被重视的文化弘扬问题，若只局限于“背诗”本身，那么只能收效甚微，甚至是南辕北辙。因此，传统文化的弘扬，依旧少不了社会、国家的集体作为。人无远虑，必有近忧！
中国拥有丰厚的文化底蕴，其饮食文化可大有讲究。首先是人们对食材的讲究。对于北方人来说，他们以面食为主，肉食为辅。由于地理环境的因素，北方的气候条件更适合猪、牛等牲畜的生长，所以他们做菜以牛羊肉居多。而南方的居民们则偏向于水产品、家禽等。南方人以米饭为主食，因为南方气候条件温和，适合水稻种植和鱼类养殖。除了南北地域的划分，沿海地区的人们世代居住在海边，以海产品为主，所以当地人们大多都吃海鲜。这些便是对于食材的考究。
传承传统文化高中议论文作文5篇
传承传统文化高中议论文作文5篇
传承传统文化高中议论文作文（篇1）
当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才会如此灿烂；当贝壳的泪痕划过最后一瞬，珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累，毛竹的生机也会如此蓬勃。
正是由于历史的洗礼，在漫漫的历史长河中，最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化，传承优秀传统文化，是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历，正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。
传承优秀传统文化，正确对待外来文化。现如今，知道重阳节的人越来越少了，知道感恩节的人越来越多了；知道情人节的人越来越多，可知道七夕节的人越来越少了。对于我们先辈留下来的许多传统节日，我们中的许多人都几乎全都置于脑后了，这难道不是一种崇洋媚外吗？这难道是我们口口声声说到的责任感吗？然而，我们身边其实有许多人在为我们做榜样，他们能坚守自己的信念，鼓励人们学习继承优秀传统文化，著名学者马寅初不就是吗？他积极提倡我们青少年应当多多学习中国的优秀传统文化，虽然世界正在多元化，但是，我们传统的中化文化不能丢！因此，我们是否想过，在不久的将来，中国优秀传统文化是否会被他国文化所取代？这个答案须靠我们用行动来回答。优秀传统文化，是我们继续发展的基石，是我们共同保护，共同继承的使命。
传承优秀传统文化，让我们坚定信念，共创美好未来！忆往昔，若不是司马迁的沥尽心血，怎会有《史记》的鸿篇警后人，若不是李时珍的跋山涉水，怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代；若不是曹雪芹的五次易稿，怎会有《石头记》的哀婉催人泪？看今昔，是谁苦心钻研十余载，终使两星成？是谁奋斗十八年，终抱金牌归？是钱学森！是申雪与赵宏博。他们是继承了中华传统文化经典中的坚定，他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神，才使得他们能够这般坚定，这般执着。
传承优秀传统文化，我们虽如一根小小的火柴，但仍能点亮一片星空：传承优秀传统文化，我们虽如一片绿叶，但能点缀整个春天；传统优秀传统文化，我们虽若驾一叶扁舟，但仍能惊动一片大海。
传承传统文化议论文5篇
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传承传统文化议论文5篇
传承传统文化议论文5篇
中国，一个有着悠久历史的四大文明古国之一，一个有着深远文化的民族。从古至今，它的文化传统一直都被传承着，直到现在。下面给大家带来一些关于传承传统文化议论文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
传承传统文化议论文（篇1）
中国的文化，博大精深，我们身为中国人不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。
中华上下五千年，通过这五千年的延续和发展，我国形成了泱泱大国的民族精神。我们也要学习这种民族精神。
我们中华文化亦称华夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持续时间最长的文化。中国神话，中华文化与历史的瑰宝，通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言，小说，宗教，舞蹈，戏曲中。某方面而言，上古神话会被假定是历史真实的一部分。
中国人是“龙的传人”。龙也是作为中华民族信奉的图腾，龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。在龙的身上集中了人们美好的愿望，也常把世间的杰出人物称为人中之龙。
无论是什么中华文化，我们都应传承下去，从现在开始， 读圣贤书，立君子品，做有德人。“要行得正，坐得端。”要有“天下兴亡，匹夫有责。”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的无私奉献境界。努力学习优秀文化，传承传统美德。
二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。
所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美
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德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的教育！
传承传统文化议论文（篇2）
传统文化的800字议论文5篇作文
传统文化的800字议论文5篇作文
传统文化的800字议论文
一、传统文化的重要性
传统文化是一个国家、民族的精神符号和独特标志，代表着一个民族的历史、地位和价值观。它承载着丰富的哲学智慧、道德规范和审美标准，对于塑造人们的思想品德、提升精神境界具有重要意义。传统文化的保护、传承和创新既是我们时代的责任，也是我们文化自信的体现。
二、传统文化的深远影响
传统文化是国家文脉的重要组成部分，它渗透在各个方面，影响着我们的生活，具有深远的影响力。从文学艺术到科学技术，从道德规范到法律制度，传统文化都在默默地指引和塑造着我们的行为方式和思维方式。
三、传统文化的独特魅力
传统文化之所以能够传承至今并深受人们喜爱，是因为它具有独特的魅力。传统文化蕴含着深厚的历史沉淀和人民智慧，它充满诗意、美感和哲学思考。以中国传统文化为例，其中的经典著作《论语》、《道德经》等都是充满智慧和哲理的，给人以启迪和指导。
四、传统文化的当代价值 传统文化是当代社会发展的宝贵资源，它对于我们的现实生活同样具有重要的意义。传统文化可以提供经验和方法，帮助我们解决现实问题。比如，传统文化中强调的“仁者爱人”、“君子和而不同”的思想可以引导我们建立和谐的人际关系，减少社会矛盾。
五、传统文化的传承与创新
保护传统文化并不是停留在过去，而是在传承中进行创新。传统文化要与时俱进，适应现代社会的需求和发展，让人们在传统文化的熏陶中获得身心的愉悦和提升。与此同时，也要注重传统文化在现代文化产业中的创新应用，让它焕发出新的生命力。
结语：
传统文化是我们根基的一部分，它的价值和魅力应该被更多人认识和珍惜。传统文化的传承和发展需要社会各界的努力，需要我们每个人的参与和付诸行动。保护好传统文化，传承好传统文化，让传统文化成为我们国家独特的名片，为构建更美好的社会做出贡献。
（以上为800字议论文）
第二篇：传统文化的身份认同感
高中传承文化作文800字五篇
【 导语】朗朗乾坤，堂堂中华。高龄五千岁，繁衍百亿人。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，脚跨九曲黄河。高擎文明圣火，穿越世纪风云。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。为大家提供《高中传承文化作文800字五篇》，欢迎阅读。
1.高中传承文化作文800字
“大江东去浪淘尽，千古风流人物，”这是我最喜欢的诗句，中国的古文化中有豪放，有清愁。
小时候补习老师讲骈文，有时学一篇下来给人带来不同的感觉，一首虞美人，体现出后主所感，老师讲着首词时，“只是朱颜改”，写出了诗人抒发的亡国悲。
我的补习老师给是个老北京，话里字间，精天细选。为我们谱写青春的古文。
有时候老师给我们放音乐，写作、抄词时。一曲《森林狂想曲》可以使我们狂躁的心平静下来，这道音乐中，使我仿佛到了森林，花香沁人心脾，写作时文思似泉涌，春日树叶翠绿，使人心平静，抄写时会把速度放慢。
一步一个脚印，听着骈文，聆着现代、青春的美音，自古至今，音乐让人冷静、骈文让人了解中国之文化，文化的声音是美妙的，文化的声音也是豪放的。
还有时，老师给我们听评书，《三国》中乱世的义，《水浒》中兄弟的情，刘玄德三顾频频天下计，请出了孔明，黑三郎有一清、加亮。玄德有卧龙，三郎有加亮，可见，名人都有高人的教诲，文化在加亮、孔明的身上体现充分，这种文化的真音是有韵的，是选的读书多的，出山前孔明读了二十七年书，而司马懿也读了二十年书，文化的声音是深沉的。
文化是一个国家的资本，文化是一个民族的图腾，文化是一个民族的灵魂，布衣之中，终也无为。
文化的声音是深沉的，是豪放的也是欢乐的。
结课前，老师告诉我们文化的声音是美丽的。
2.高中传承文化作文800字 源远流长，博大精深，这是中华文化所具有的特质。但是，在当今各种“变异”文化的冲击之下，人们开始亵渎文化，把文明积淀看作炒作的工具。这怎能不令人担忧?坚守文化的本真，守护心中那泓清泉迫在眉睫。
曾几何时，我们悄悄地淡忘了李白、杜甫，淡忘了那清新自然、沉郁顿挫的气质和风格。微博时代的我们，早已习惯了“蓝精灵体”，习惯了那句例行公事的套话：“元芳，你怎么看?”殊不知，在我们戏谑调侃之时，传统文化在离我们渐行渐远。半文半白的“甄嬛体”在社会上风靡一时，不痛不痒、无病呻 吟的“琼瑶体”居然号称能“医治心灵创伤”。这时的我们，情何以堪!
高中生传承传统文化议论文800字 2
高中生传承传统文化议论文800字
【篇一】
中国诗词大会的热播，着实让过诗词出了“风头”，也不可避免地将传统文化的弘扬问题再次拉回了人们视线的中央。然而，各地各校打着“弘扬传统文化”旗号的诗词背诵活动，在我眼中，却有几分妄图“一劳永逸”的意味。
不可否认，诗词背诵本身，与《中国诗词大会》的初衷一样，无可非议。在传统文化不被重视的今天，这样的活动或行为，无论是组织有序还是自发自愿，都是一阵强心剂，使日渐“衰弱”的传统文化重获人们的欢迎和期待。然而，当大众开始纷纷效仿，不由分说地将背诵诗词加入学校必修教程时，这早已无关文化，却更像一场闹剧——由一时兴起引发的，缺乏长远规划的“电光石火”。
之所以这样说，是因为弘扬传统文化本身是个庞大工程——怎样弘扬、怎样才算“弘扬”，每个问题都需要人们的深思熟虑，也远远不是背诗所能一劳永逸的。换句话说，选择背古诗词的方式弘扬文化无可厚非，可怕就在于人们只抓住这一根“稻草”不放，认为这就是有所作为，也统统不管诗歌的择选、文化的引导或是鉴赏能力的传授。这样的做法，不仅不会对传统文化的弘扬起到推进作用，从长远来看，反而会误导人们对传统文化的认识，成为一场“记忆力”的比拼。
弘扬传统文化，究其根本，恰在于引导人们体味传统之美，漫步历史的河滩，寻觅文化的珍宝。借用尼采的话说，参差多态乃美之本源。若仅仅是重复与记忆，那么烙在人们脑海中的只有枯燥不理的词与句，若没有必要的引导，那么月只是月而已，它不是张若虚笔下饱含哲思与体悟的当空皓月，也不再是令人动容的千里婵娟；雨也只是雨而已，它不再承载“鬓已星星”的悲欢离合，亦或是“故人何在，烟水茫茫”的凄然心境。
所以，传承文化能一劳永逸吗？答案是否定的。节目的热播或舆论的焦点只是一时，传统文化的弘扬却不能一蹴而就，因背诵诗词而重新被重视的文化弘扬问题，若只局限于“背诗”本身，那么只能收效甚微，甚至是南辕北辙。因此，传统文化的弘扬，依旧少不了社会、国家的集体作为。人无远虑，必有近忧！