人教版五年级数学下册第二单元达标测试卷含答案
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人教版五年级数学下册第二单元达标测试卷
一、填空。(第1题2分, 第8题3分, 其余每空1分, 共22分)
1. 24的因数有( ), 其中质数有( ), 合数有( ), 既不是质数也不是合数的数是( )。
2. 517至少加上( )是5的倍数, 至少减去( )是3的倍数。
3. 在1, 2, 9, 13, 30, 50这些自然数中, 3的倍数有( )；既是2的倍数又是5的倍数有( )；既是奇数又是合数的是( )。
4. 华华、明明、同同三人的年龄正好是三个连续的奇数, 他们的年龄总和是33岁, 他们中最小的是( )岁, 最大的是( )岁。
5. 既是2的倍数又是3的倍数的最大两位数是( ), 既是3的倍数又是5的倍数的最小三位数是( )。
6. 有两个10以内的质数, 它们的和是合数, 差是质数, 并且和是差的6倍, 这两个质数是( )和( )。
7. 甲数是一个质数, 乙数是一个合数, 它们的和是13。甲、乙两数相乘的积最大是( )。
8. 在括号里写上合适的质数。
40＝( )＋( )＝( )＋( ) 38＝( )＋( )
9. 92 既是2的倍数, 也有因数3, 里应填( )；19既有因数3, 又是5的倍数, 这个四位数最小是( )。
10. 手机上常见的屏幕解锁方式有密码解锁、图案解锁、指纹解锁等。德老师为自己的手机设置了一个四位数的屏幕解锁密码, 第一
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位数既是偶数又是质数, 第二位数是最小的合数, 第三位数既不是质数又不是合数(不为0), 第四位数既是奇数又是合数。德老师设置的密码是( )。
11. 把42块巧克力分装到A、B两个盒子里, 已知A盒中的块数是奇数, 则B盒中的块数一定是( )。(填“奇数”或“偶数”)
12. 一个两位数是一个质数, 交换个位和十位上的数字, 所得的两位数仍是质数, 这个两位数可能是( )。(写出两个即可)
二、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分, 共20分)
1. 下面各数中, 同时是2, 3, 5的倍数的三位数是( )。
A. 290 B. 240 C. 760 D. 940
2. 在1～20中, 是偶数但不是质数的数有( )个。
A. 2 B. 8 C. 9 D. 10
3. 一个数既是54的因数, 又是9的倍数, 同时又有因数2和3, 这个数可能是( )。
A. 6 B. 9 C. 18 D. 27
4. 要使42是3的倍数, 同时又有因数2, 里可以填( )。
A. 6或3 B. 6或8 C. 6或0 D. 6或9
5. 在六位数123450中去掉一个数字( )后组成的五位数同时是2,
3, 5的倍数。
A. 1 B. 3 C. 4 D. 5
6. 德老师让同学们任意选择3个奇数求和, 下面是四名同学的答案,
其中可能正确的有( )。
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①梦梦：138 ②华华：289
③玲玲：687 ④丽丽：124
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 一个三位数, 三个数位上的数字都是相同的偶数, 这个三位数一定是( )。
A. 2的倍数 B. 3的倍数 C. 6的倍数 D. 以上都对
8. 通过课本第2单元《因数和倍数》“你知道吗”的学习, 我们认识了“完全数”。比如, 6就是一个“完全数”, 6的因数有1, 2, 3, 6, 而这几个因数的关系又恰好是1＋2＋3＝6, 下面的数中, ( )也是“完全数”。
A. 12 B. 28 C. 60 D. 72
9. ○代表一个不等于0且比10小的自然数, □代表0, 下面的四位数中,
一定能被2, 3, 5同时整除的是( )。
A. ○○○○ B. ○□□□ C. ○○□□ D. ○○○□
10. 下面的说法中, 正确的有( )个。
①一个自然数越小, 它的因数个数越少。
②除2以外, 其他的质数都是奇数。
③100以内所有质数的积一定是偶数。
④任何一个奇数加上1以后, 一定能被2整除。
⑤一个数的倍数一定比它的因数大。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
三、按要求解题。(共26分)
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1. 按要求写数。
(1)从235起写出三个连续的偶数：____________________。(2分)
(2)写出50以内12的倍数：__________________________。(2分)
(3)两个质数的和是20, 积是51, 这两个质数是( )和( )。
(1分)
2. 从下面四张卡片中选出三张, 按要求组成三位数。(12分)
6 0 3 5
3的倍数：___________________________
5的倍数：___________________________
同时是2和3的倍数：___________________________
同时是2和5的倍数：___________________________
同时是3和5的倍数：___________________________
同时是2、3和5的倍数：___________________________
3. 【探究题】探索6的倍数的特征。
(1)用△圈出2的倍数, 用○圈出3的倍数。(3分)
(2)将6的倍数涂色。(2分)
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(3)2和3都是6的( )数。(1分)
(4)观察表格, 用语言描述6的倍数的特征。(3分)
四、解决问题。(共32分)
1. 阅读短文, 完成下列各题。(每空1分, 共10分)
某市护城河部分河段已经完成升级改造, 并对市民开放。护城河沿线一共铺设了18千米步道, 栽种银杏树453棵, 放置长椅120个, 建设了7座桥梁, 30个水上平台, 21个球类运动场, 15处儿童活动场所, 42处健身广场, 24个雕塑, 4处喷泉景点, 成了网红打卡地。
(1)文中各数中, ( )是( )的因数, ( )是( )的倍数。(要求用两组不同的数)
(2)这些自然数中, 是质数的有( ), 是合数的有( )。
(3)文中的自然数中, 既是44的因数, 又是4的倍数的数有( )。
(4)从文中找两个自然数, 使这两个数的积是奇数, 它们分别是( )和( )。
(5)文中各数, 既是2的倍数又是3的倍数的数是( )。
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2. 每年的4月22日是世界地球日, 这天学校组织35名同学去发“保护地球”宣传单。
(1)如果把这些同学分成甲、乙两队, 甲队人数为偶数, 那么乙队人数是奇数还是偶数？为什么？(4分)
(2)如果有1名同学请假未到, 其余同学去4个社区发宣传单, 要保证每个社区的人数都是奇数, 能做到吗？为什么？(4分)
3. 赵老师去书店买了一些《故事书》和《少年百科》。她付了100元,
售货员找回35元。售货员找回的钱数对吗？你是怎么判断的？
(4分)
4. 【新情境】智能工厂里, 机械臂可以通过输入设定值, 将相同个数
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的零件装箱打包。一批零件有60个, 如果不能每次打包单个零件,
也不能一次全部打包, 且最后正好打包完, 一共有几种设定值？每种设定值需要打包几次？(可以列表解答哦)(5分)
5. 荣老师领来48支笔, 分给13名学生, 如果要求每人只能拿奇数支笔, 不能拿偶数支笔, 且没有剩余, 能办到吗？为什么？(5分)
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答案
一、1. 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
2, 3 4, 6, 8, 12, 24 1
2. 3 1 3. 9, 30 30, 50 9
4. 9 13 5. 96 105
6. 5 7 7. 42
8. (答案不唯一)3 37 17 23 7 31
9. 4 1095 10. 2419
11. 奇数 12. (答案不唯一)13, 17
二、1. B 2. C 3. C 4. C 5. B
6. C 7. D 8. B 9. D 10. B
三、1. (1)236, 238, 240
(2)12, 24, 36, 48 (3)3 17
2. 3的倍数：306, 360, 603, 630
5的倍数：360, 350, 530, 560, 650, 630, 605, 635, 305, 365
同时是2和3的倍数：306, 360, 630
同时是2和5的倍数：360, 350, 530, 560, 650, 630
同时是3和5的倍数：360, 630
同时是2、3和5的倍数：360, 630
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3. (1)
(2)涂色略。(涂6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48)
(3)因 (4)既是2的倍数又是3的倍数的数是6的倍数。
四、1. (1)(答案不唯一)7 21 120 4
(2)7 18, 453, 120, 30, 21, 15, 42, 24, 4
(3)4 (4)(答案不唯一)7 15
(5)18, 120, 30, 42, 24
2. (1)乙队人数是奇数。因为35是奇数, 偶数＋奇数＝奇数, 所以乙队人数为奇数。
(2)能做到。此时有同学35－1＝34(名), 因为奇数＋奇数＝偶数, 4个奇数之和也是偶数, 34是偶数, 所以能做到。
3. 不对。因为两种书的价格都是偶数, 无论多少个偶数相加, 和都是偶数, 因此赵老师付出的钱是偶数, 找回的钱也是偶数。35是奇数, 所以售货员找回的钱数不对。
4. 60的因数有1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60, 不能每次打包单个零件, 也不能一次全部打包, 所以共有10种设定值。
设定值/个 2 3 4 5 6 10 12 15 20 30
打包次数 30 20 15 12 10 6 5 4 3 2
5. 不能。因为13个奇数的和是奇数, 而48是偶数, 所以不能办到。
人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)
第二单元测试卷
一、填空题。（10分）
1.找出24的所有因数（）。
2.（）既是9的因数，又是12的因数。
3.在2，9，23，27，28，29，31，35，37，39，51这些数中，是合数的是（）。
4.用质数和的形式表示:21=（）+（）+（）。
5.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）。
6.三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。
二、判断题。（5分）
1.一个数的因数一定比这个数小。 （）
2.一个数的倍数一定比这个数大。 （）
3.两个质数的和一定是偶数。 （）
4.个位上的数是3的倍数，这个数就是3的倍数。 （）
5.一个数的因数的个数是无限的。 （）
三、选择题。（5分）
1.一个数是3的倍数，这个数各位上数的和（）。
A.大于3 B.等于3 C.是3的倍数 D.小于3
2.2是最小的（）。
A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数
3.任意两个自然数的乘积是（）。
A.质数 B.合数 C.质数或合数 D.奇数
4.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（）。
A.3和8 B.2和9 C.3 和11 D.5和7
5.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（）个因数。
A.2 B.3 C.1 D.4
四、按要求填一填。（20分）
1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。 （12分）
9 因数（） 倍数（）
人教版数学五年级数学下册第一、二单元达标测试卷(含答案) (2)
人教版数学五年级下册第一、二单元达标测试卷
一、冷静思考认真填。（2题4分,6题8分,其余每空1分,共29分）
1.下面三个图形分别是从哪个方向看到的？请你在括号里填上“前”“左” 或“上”。
从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看
2.娇娇在小丽搭成的积木的基础上又添了一个同样大小的小正方体,变成了以下十种几何体。
（1）娇娇搭的积木中,（ ）从左面看到的图形和小丽搭的积木从左面看到的图形相同。
（2）娇娇搭的积木中,从正面看到的图形相同的是（ ）。
3.一个数既是30的倍数,又是30的因数,这个数是（ ）,它的因数有（ ）个。
4.按要求填空。
（1）42是3的倍数, 里最小填（ ）,最大填（ ）。
（2）78既是2的倍数,又是5的倍数,里应填（ ）。 （3）74既是2的倍数,又是3的倍数,里应填（ ）。
5.三个连续的偶数的和是84,这三个连续的偶数分别是（ ）、（ ）和（ ）,其中最小的偶数至少加上（ ）就是5的倍数,最大的偶数至少减去（ ）就是奇数。
6.在下面的括号里填上合适的质数。
18=（ ）+（ ） 24=（ ）+（ ）
30=（ ）×（ ）×（ ） 45=（ ）×（ ）×（ ）
7.一个六位数,最高位上既不是质数也不是合数,万位上是10以内最大的质数,百位上是最小的合数,个位上既是5的倍数又是5的因数,其他数位上都是0,这个六位数是( )。
8.把若干个相同的小正方体堆在一起。从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。搭成这个立体图形最少要用（ ）个小正方体,最多要用（ ）个小正方体。
二、反复比较精心选。（每题3分,共27分）
五年级下册数学试题 - 第二单元《 因数与倍数》单元测试卷 人教版(含答案)
人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》2020年单元测试卷
一．2、3、5的倍数特征（共6小题）
1．a□b是一个三位数，已知a+b＝13且a□b是3的倍数，方框中可填的数有（ ）个．
A．1 B．2 C．3 D．4
2．下列各数中，（ ）同时是3和5的倍数．
A．18 B．102 C．45
3．用6、7、8、9这四个数可以组成的所有三位数中，有（ ）个是3的倍数．
A．6 B．9 C．12 D．15
4．利用数字卡片7、5、2组成三位数，其中5的倍数有 ．
5．在5、4、3三个数中任取两个数组成一个两位数．既有因数3又是5的倍数是 ．
6．因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数． （判断对错）
二．因数和倍数的意义（共6小题）
7．a÷b＝7（a、b都是不为0和自然数）7和b都是a的（ ）
A．质因数 B．约数 C．公约数
8．下列说法中正确的是（ ）
A．14是7的因数 B．91是一个质数
C．2.5与0.4互为倒数 D．2和10是互为质数
9．下面说法正确的是（ ）
A．一个数的因数总比它的倍数小
B．合数加合数，它们的和一定是合数
C．偶数加偶数，它们的和一定是偶数
10．24的因数共有 个，选择其中四个组成比例为 ．
11．4×8＝32， 是 的因数， 是 的倍数．
12．一个数的因数一定比它的倍数小． ．（判断对错）
三．找一个数的因数的方法（共6小题）
13．一个三位数，个位上的数是0，这个数一定能被（ ）整除．
A．2和3 B．2和5 C．3和5 D．2、3和5
14．自然数a分解质因数是a＝2×32×5，那么a的约数有（ ）个．
A．3 B．6 C．12 D．18
15．一个两位数，由3个不同的质数相乘得到，这个两位数的因数一共有（ ）个．
A．3 B．4 C．6 D．8
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷(含答案解析)
试卷第1页，共4页 人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．在1～20中，既是质数又是偶数的数有（_____），既是合数又是奇数的数有（_____），（______）不是质数也不是合数．
2．一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是（____）,一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是（____）．
3．在括号里填上合适的质数。
77 （______） （______） 39 （______）（______） 18（______）（______）
8（______）－（______） 56（______）－（______） 65（______）（______）
4．参加“中华诵”经典诵读的同学在45～50人之间，并且这个人数既是2的倍数又是3的倍数，参加“中华诵”经典诵读的同学有（________）人。
5．阳光小学进行期中测试后，林老师班的学生的数学平均分是90分，在记录总分时林老师不小心打翻了墨水，总分是■97■，林老师班有（________）名学生。
6．制作一个三角形框架，已有长度分别为5cm12cm、两根小棒，要使它的周长是偶数，第三边的长度可以是（________）cm。
7．咚咚的学籍号是一个四位数，最高位上的数字是合数又是奇数，百位上的数字是最小的质数，十位上的数字是最小的合数，个位上的数字是最小的偶数。咚咚的学籍号是（______）。
8．学校组织同学们去看电影，明明电影票的座位号是既有因数2，又有因数3和5的最小两位数，明明电影票的座位号是（________）。
9．36块糖果要分别装在甲、乙两个礼品盒里，如果甲盒里的块数为奇数，那么乙盒里的块数为（________）数。
10．A□□□□□，里是20以内各不相同的质数，A是整数，那么A最大是（________），最小是（________）。
2020-2021学年人教版五年级下册数学第二单元达标测试卷(含答案)
第1页，共10页 ………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……… 2020学年度小学教学阶段检测试卷
数学学科（五年级）2020.03
第二单元 达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、填空。（每空1分，共29分）
1.一个数的最小因数是（ ），最大因数是（ ）。
2.12有（ ）个不同的因数，分别是（ ）。
3.写出符合要求的最小三位数。
既是2的倍数，又是3的倍数：（ ）。
既是3的倍数，又是5的倍数：（ ）。
既是2和3的倍数，又是5的倍数：（ ）。
4.1~20各数中，有（ ）个奇数，有（ ）个偶数；有（ ）个质数，有（ ）个合数。既是奇数，又是合数的数是（ ）和（ ）。
5.6的倍数有：。
6.一个数既是偶数，也是两位数，且十位上的数字与个位上的数字之和是15，这个数是（ ）。
7.两个数都是质数，它们的和是19，这两个数是（ ）和（ ）。
8.要使4 18是3的倍数， 里最小应该填（ ）。
9.48的因数有（ ）。其中质数有（ ），合数有（ ）。
10.在15，18，29，35，39，41，47，58，70，87这些数中：
①是偶数的有（ ）。 ②是奇数的有（ ）。
③有因数3的有（ ）。 ④是5的倍数的有（ ）。
二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（共18分）
1.下面各组数中，（ ）的第一个数是第二个数的倍数。
A.16和6 B.16和0.6 C.36和12
2.已知a÷b=c（a，b,c都是大于0的自然数），那么下面各种说法，正确的是（ ）。
人教版数学五年级下学期 第二单元测试题(含答案)
人教版数学五年级下册 第二单元测试卷
一、选择题
1．下面各组数中，( )组的第二个数是第一个数的倍数。
A．40、8 B．250、50 C．90、0.3 D．20、80
2．20以内所有质数的和是( )。
A．73 B．75 C．77 D．78
3．下面各数中，同时是2、3、5的倍数的是( )。
A．906 B．405 C．480 D．625
4．一个数既是30的因数，又是5的倍数，这个数不可能是( )。
A．5 B．10 C．25 D．30
5．下面各数中，因数个数最少的是( )。
A．12 B．14 C．16 D．18
6．一个偶数( )，结果变成奇数。
A．乘3 B．加2 C．减1 D．减2
7．两个连续自然数（不包括0）的和一定是( )。
A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数
8．a、b是两个不为0的自然数，且6a =b，那么a是b的( )。
A．因数 B．倍数 C．质数 D．合数
9．甲、乙、丙是三个不相等的自然数，已知甲是乙的因数，丙是乙的倍数，那么，丙是甲的( )。
A．因数 B．倍数 C．质数 D．合数
二、判断题 1．6.9是3的倍数。
2．任意两个指数的和一定是质数。
3．在12÷4=3中，12是倍数，4是因数。
4．一个数的倍数一定比这个数的因数大。
5．在所有的自然数中，一个数不是质数就是合数。
三、填空题
1．最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
2．在15÷5=3中，( )是( )的因数。在4×6=24中，( )是( )的倍数。
3. 35至少要加上( )，才能是3的倍数；35至少要加上( )，才能既是2的倍数，又是5的倍数。
人教版数学五年级下册 第二单元检测题(含答案)
人教版数学五年级下册 第二单元测试卷
一、选择题
1．下面各组数中，( )组的第二个数是第一个数的倍数。
A．40、8 B．250、50 C．90、0.3 D．20、80
2．20以内所有质数的和是( )。
A．73 B．75 C．77 D．78
3．下面各数中，同时是2、3、5的倍数的是( )。
A．906 B．405 C．480 D．625
4．一个数既是30的因数，又是5的倍数，这个数不可能是( )。
A．5 B．10 C．25 D．30
5．下面各数中，因数个数最少的是( )。
A．12 B．14 C．16 D．18
6．一个偶数( )，结果变成奇数。
A．乘3 B．加2 C．减1 D．减2
7．两个连续自然数（不包括0）的和一定是( )。
A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数
8．a、b是两个不为0的自然数，且6a =b，那么a是b的( )。
A．因数 B．倍数 C．质数 D．合数
9．甲、乙、丙是三个不相等的自然数，已知甲是乙的因数，丙是乙的倍数，那么，丙是甲的( )。
A．因数 B．倍数 C．质数 D．合数
二、判断题 1．6.9是3的倍数。
2．任意两个指数的和一定是质数。
3．在12÷4=3中，12是倍数，4是因数。
4．一个数的倍数一定比这个数的因数大。
5．在所有的自然数中，一个数不是质数就是合数。
三、填空题
1．最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
2．在15÷5=3中，( )是( )的因数。在4×6=24中，( )是( )的倍数。
3. 35至少要加上( )，才能是3的倍数；35至少要加上( )，才能既是2的倍数，又是5的倍数。
人教版五年级下册数学第二单元测试及答案
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中慧辅导五年级数学下册第二单元测试卷2
班级 姓名
一、填一填。
1.50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。
2.25的因数有( ),65的因数有（ ）。
3.（ ）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ）
5.10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。
6.偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ）
7.24=1×24=2×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( )
9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）
10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。
1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ）
2.偶数的因数一定比奇数的因数多。 （ ）
3.一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）
4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ）
5.合数都是2的倍数。 （ ）
6.自然数中除了质数就是合数。 （ ）
7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。 （ ）
人教版五年级(下)小学数学-有答案-第二单元测试卷(1)
试卷第1页，总7页 人教版五年级（下）小学数学-有答案-第二单元测试卷（1）
一、填空：
1. 用正负数表示下列温度
零上15∘𝐶________
零上22∘𝐶________
零下18∘𝐶________
零∘𝐶________．
2. 用正负数表示下面的数量
收入3000元记作________，
支出1500元记作________．
电梯上升20米记作________，
升降机下降10米记作________．
3. 小王的数学成绩比小丁高−8分，表示________比________高8分。
4. 从银行取出−580元，表示________银行580元。
5. 一棵大树的位置高出海平面8米，那么它的海拔高度是________米，潜水员作业位置低于海平面18米，那么他处于海拔高度________米。
6. 秋季来临，如果一群大雁往南飞500千米，当春天来临它们往________飞________千米，才能回到原来的出发地。
7. 小红去新华书店买书，先向正东走240米，接着向正南走60米，然后向正北走60米，最后向正________走________米，正好回到原来的出发点。
8. ________数的相反数大于原数，________数的相反数小于原数，________的相反数等于原数。
二、选择题
一辆公交车到站后，有10名乘客从后门下车，又有6名乘客从前门上车，这时车上的乘客增加的人数是（ ）
A.+6 B.+4 C.−4 D.0
(+4)+( )=0．
A.4 B.−4 C.0
三、填空题
试卷第2页，总7页 如图的示意图中每格表示200米，把超市门口的位置记作为0，以向东为正。
（1）小王的位置是400米，说明小王从超市门口向________行了________米。
（2）张师傅的位置是−200米，说明张师傅从超市门口向________行了________米。
【人教版】五年级数学下册《第二单元达标测试卷》（附答案）
【人教版】五年级数学下册《第二单元达标测试卷》（附答案）
人教版五年级数学下册
第二单元达标测试卷
一、填空题。(每空1分，共28分)
1．一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是()，它的因数有()，100以内它的倍数有()。2．要使207同时是2和3的倍数，里应填()；要使307既含有因数3又是5的倍数，里应填()。
3．一个合数至少有()个因数，一个质数有()个因数。4．同时是2，3，5的倍数的最小数是()，最小的三位数是()。5．一个三位数同时是3和5的倍数，且百位上既是奇数又是合数，这个三位数最大是()。
6．36的最大因数是()，28的最小倍数是()。
7．76至少要加上()才是3的倍数；至少要加上()才是5的倍数。
8．按要求在方框里填上最小的数字。
(1)38(2和3的倍数)
(2)945(2和5的倍数)
(3)7015(3和5的倍数)
(4)280(2、3和5的倍数)
9．在括号里填上合适的质数。
30＝()＋()＋() 40＝()＋()＋() 10．两个质数的差是14，积是51，这两个数是()和()；两个
质数的和是20，积是91，这两个数是()和()。
二、判断题。(每题1分，共10分)
1．5的倍数一定比3的倍数大。() 2．一个奇数加5的和一定是奇数。() 3．一个数的因数总比它的倍数小。() 4．个位是3、6、9的数一定是3的倍数。() 5．在自然数中，奇数都是质数，偶数都是合数。() 6．除2外，其他任意两个质数的和都是偶数。() 7．是6的倍数的数一定既是2的倍数也是3的倍数。() 8．大于2的所有偶数都是合数。() 9．一个奇数乘2，积一定是偶数。() 10．个位上是0，2，4，6，8的数，都是2的倍数，也一定都是4的倍数。() 三、选择题。(每题1分，共8分)
1．自然数可以分为()两类。
A．质数和合数B．奇数和偶数
C．因数和倍数D．1和合数
2．2，3，5，7这四个数都是()。