MRC常见问题解答
美国MRC风险投资控股集团
MRC风险投资控股集团投资理财概述一、MRC公司介绍美国MRC风险投资控股集团创立于1998年，坐落于美国亚利桑那州斯科茨代尔市，是一家以上市公司战略投资为终极目标的大型专业投资公司。
投资领域有房地产，金融业，酒店，IT信息行业，娱乐业、电子商务，融资、国际贸易、以及高新技术开发于一体的多元化的全球投资控股公司。
MRC风险投资控股集团作为世界互联网领域最著名的风险投资商之一，目前已经投资超过150家科技企业，包括HOTMALL、 INTERW0VEN、Modernizing Medicin、RocketFue以及GOTO等著名公司，这些被投资公司已经迅速成长为世界一流的互联网企业，并为投资人带来了丰厚的回报。
随着网际网络的发展，世界变得很小，它让任何地方的独特思想和观念连接在一起，从而也产生了许多新奇的想法。
因此，作为一家风险投资公司，我们需要改变传统的投资方法，更积极、更早的去发现那些有着巨大价值的新兴公司，并且配合他们、帮助他们成为行业中的领袖。
作为一名成功的投资者，我们必须能够在更早阶段有能力去识别和投资潜力优胜者，能够发掘这些公司的真正价值。
二、理财方案说明1、MRC有六个套餐级别投资级别一钻二钻三钻四钻五钻六钻投资额度100€200€500€1000€2000€ 5000€分红股 1 2 5 10 20 50游戏积分45% 47% 49% 51% 53% 55%推荐奖10% 10% 10% 10% 10% 10%对碰奖8% 8% 8% 8% 8% 8%层碰奖40碰60碰80碰110碰150碰200碰周封顶1000€2000€5000€10000€20000€50000€领导奖一、二代 5% 一、二代 5% 一、二代 5% 一、二代 5% 一、二、三代5% 一、二、三、四代 5%幸运奖按激活时间先后计算一条线拿后面加入10个人对碰奖金收入的2%。
1、直推奖：无论你推荐的人放置在哪里都享受10%的推荐奖。
浅谈MRC肌功能矫治器及护理
浅谈MRC肌功能矫治器及护理摘要】目的探讨3-15岁儿童牙颌畸形的早期干预性治疗。
方法介绍何为MRC肌功能矫治器以及它是如何进行早期的肌功能矫正来尽可能避免颌骨发育异常的。
通过详细交代患者如何佩戴MRC及注意事项，并指导进行正确的肌功能训练，定期的回访追踪，来改善牙颌畸形的目的。
结果通过MRC的矫治，患者在吞咽方面、呼吸方面都可以恢复正常，从而有一个良好的面部形态轮廓，以避免或降低错颌畸形的发生，对于已经出现的轻微错颌畸形也可以起到矫正作用。
结论有错颌畸形的患儿，肯定伴随着肌功能软组织异常运动或者不良的口腔习惯，MRC就是通过纠正这些异常运动和不良习惯，来实现儿童牙颌畸形的早期干预性治疗的。
【关键词】MRC肌功能矫治护理矫正治疗[ 中图分类号 ]R2[ 文献标号 ]A[ 文章编号 ]2095-7165（2018）15-0084-021资料与方法1.1一般资料何为儿童牙颌畸形？儿童牙颌畸形是指儿童在生长发育过程中，由于先天的遗传因素或后天的环境因素导致牙齿、颌骨甚至是面部畸形，主要表现为牙齿拥挤(如“虎牙”)、上牙前突(俗称“龅牙”)、下牙前突(俗称“地包天”)等。
何为MRC？MRC肌功能训练矫治系统源于上世纪九十年代初，由澳大利亚正畸医生Chris Farrel应用计算机并结合大量的正畸临床工作设计而成，该系列产品已获得国际专利，并已在澳洲、美洲广泛使用。
该矫治器的功能结构设计，不仅能矫正牙齿，而且能纠正不良口腔习惯，如用口呼吸、吐舌习惯、异常吞咽习惯等，从而去除导致儿童错颌畸形的根本原因，恒牙列的时候很难对生长进行干预，只能通过托槽进行牙齿矫正，因而乳牙列时期和混合牙列时期是早期干预的最理想的时间段。
1.2方法1.2.1矫治原理：MRC肌功能矫治系统是通过控制口周肌群，训练患儿将舌头放置在它正确的位置上，建立正确的吞咽方式和用鼻呼吸方式，让成长惯性得到最自然的发挥。
同时，矫治器也对矫正牙列施加轻度的力量，以帮助牙齿的排列生长和牙弓的扩张。
MRCP检查是什么，有什么注意事项
MRCP检查是什么，有什么注意事项MRCP是指磁共振胰胆管造影（Magnetic Resonance Cholangiopancreatography, MRCP），指磁共振胰胆管造影技术在提出和应用时，是目前临床上比较常见的一种检查技术。
该技术在应用时，主要是通过对重T2加权脉冲序列的合理利用，以此为基础，可以直接将T2自身的弛豫时间组织结构等体现出来，帮助医生更好的诊治患者的病情。
MRCP检查是什么？指磁共振胰胆管造影技术在投入正式使用的时候，其主要是面对各种肝脏等具有实质性特征的器官。
该技术在使用时，在受到重作T2加权序列的影响后，其通常是以一种低信号的方式呈现出来。
结合该技术应用背景下的脂肪组织应用现状，其自身具有中等长度的T2弛豫时间，在该基础上，可以根据实际情况的不同，对其进行妥善处理，保证MRCP检查的有序开展，将该技术的应用作用发挥出来。
此时可以借助利用各种不同类型的脂肪抑制技术等，这样可以实现对脂肪信号快速有效的抑制处理。
这种情况下必须要对其积极采取有针对性的对策，只有在静止或者是相对静止的状态下，这种液体会呈现出高信号的特征。
胆管系统当中的胆汁通常是相对静止的一种液体，所以通过MRCP检查技术的应用，可以对胆管系统的整个形态结构展开更加清晰分析。
单层面厚层的采集和利用，从中获取到整个胆管系统体积的MRCP投影像只有简单的1层，就好比是X线的胰胆管造影。
通过该技术在医疗中的合理利用，其选择和利用的TR时间SSFSE，也可以将其称之为是单次激发的RARE技术，其扫描的时间非常的短。
在MRCP技术的应用过程中，必须要根据患者的实际情况，严格按照规定的流程和要求来操作，这样才能够将其应用作用和价值发挥出来。
在该基础上，通过GE0.2T，signa Profile永磁型的磁共振成像仪器设备的合理利用，直接将目前现有的躯体软性线圈作为基础组成部分。
在整个过程中，可以根据患者的检查要求，并不需要对其进行呼吸门控，患者在接受检查的时候，必须要提前做好准备。
MRC肌功能正畸(1)相关试题及答案
MRC肌功能正畸（1）相关试题及答案1、关于MRC的工作原理叙述有误的是（）A、使用MRC肌肉被分离，扩弓B、吞咽时舌位置更高，挤压上颌牙弓，扩弓C、使用MRC可增强肌肉对牙齿和基骨的挤压D、MRC将口周肌肉与牙槽突分离，使其更向颊侧，扩大了根尖区基骨的宽度E、乳牙列或恒牙列早期使用MRC，恒牙胚的萌出通道更接近颊侧，效果近似于扩弓2、T4K第一阶段建议使用时间为（）个月A、1-3B、2-4C、3-6D、6-8E、8-123、异常吞咽模式会（）A、挤压颞颌关节区B、嘴唇在休息或小幅度的动作时是闭着的C、当牙齿接触时，下巴是微微向上的D、舌尖与舌体顶住上腭E、颞下颌关节区不受挤压4、（）可使用T4K儿童期训练矫治器A、前牙开HEB、不愿配合的儿童/家长C、严重的III类错HED、后牙反HEE、完全的鼻部堵塞5、影响错HE畸形发展的机体因素包括（）A、营养不良B、出生时受外伤C、吮指习惯D、先天性缺牙E、唇腭裂1、关于正畸治疗前期的训练矫治器叙述有误的是（）A、其优势在于对错he畸形的早期治疗和骨矫形的治疗效果B、缺点在于排牙的能力差，复杂和昂贵的制作C、具备改善软组织功能D、通过特有的设计来抬高舌位，矫正错误功能，吐舌，口呼吸和吞咽等问题E、压制对于舌头正确定位和功能的矫正2、T4K儿童期训练矫治器的最佳开始治疗年龄为（）A、3岁B、3-4岁C、4-6岁D、6-8岁E、大于8岁3、口呼吸患者常见的面部变化不包括（）A、面下1/3的增高B、鼻腔狭窄C、颏肌活动性减弱D、上唇短，下唇前突E、头位前伸4、造成异常吞咽模式原因不包括（）A、吮指B、鼻呼吸C、咬指甲D、3岁以上依然使用安抚奶嘴或奶瓶E、咬唇答案：EDAAACCCB。
细胞培养技术常见问题解答
细胞培养技术常见问题解答细胞培养基础问答1. BHK细胞就是指BHK21吗？答：BHK细胞是指幼年叙利亚地鼠肾细胞（Baby Hamster Syrian Kidney），1961年建株。
原始的细胞株是成纤维细胞，贴壁依赖性。
1963年获得单细胞克隆细胞。
后经无数次传代后细胞可悬浮生长，它广泛用于增殖各种病毒，生产兽用疫苗。
最常用的是BHK21的一个亚克隆细胞，即克隆13或C13 。
2. 二倍体细胞有什么特点？答：二倍体细胞的染色体组型是2n核型；贴壁依赖接触抑制；一般可传代培养50代；无致瘤性。
如W1-38：正常胚肺组织人二倍体细胞系。
MRC-5：从正常男性肺组织中获得的人二倍体细胞系。
3. 什么是动物细胞大规模培养？答：所谓动物细胞大规模培养技术（large-scale culture technology）是指在人工条件下（设定pH、温度、溶氧等），在细胞生物反应器（bioreactor）中高密度大量培养动物细胞用于生产生物制品的技术。
目前可大规模培养的动物细胞有鸡胚、猪肾、猴肾、地鼠肾等多种原代细胞及人二倍体细胞、CHO（中华仓鼠卵巢）细胞、BHK-21、Vero细胞(非洲绿猴肾传代细胞)等，并已成功生产了包括狂犬病疫苗、口蹄疫疫苗、甲型肝炎疫苗、乙型肝炎疫苗、红细胞生成素、单克隆抗体等产品。
在过去几十年来，细胞培养技术经有了很大发展，从使用转瓶(roller bottle) 、CellCube等贴壁细胞培养，发展为生物反应器（Bioreactor）进行大规模细胞培养。
4. 细胞体内外培养的差别是什么？答：细胞离体后，失去了神经体液的调节和细胞间的相互影响，生活在缺乏动态平衡相对稳定环境中，日久天长，易发生如下变化：分化现象减弱；形态功能趋于单一化或生存一定时间后衰退死亡；或发生转化获得不死性，变成可无限生长的连续细胞系或恶性细胞系。
因此，培养中的细胞可视为一种在特定的条件下的细胞群体，它们既保持着与体内细胞相同的基本结构和功能，也有一些不同于体内细胞的性状。
MRC肌功能矫治器使用注意事项
MRC肌功能矫治器使用注意事项1.越早佩戴越好，以矫正不良口腔习惯，保障口腔环境的正常使用为主；2.因患儿处于生长发育期，颌骨会发生些变化，所以戴入矫治器时间一般在1-2年左右。
3.初戴矫治器的一周，会有些不适感（唾液分泌增多，口齿不清，酸痛，溃疡，牙齿松动，轻微关节疼痛，进食困难，局部黏膜压痛等）慢慢习惯适应就会好转，如果有牙齿松动，这段时间可以给孩子吃一点软的。
矫治器应每日在清醒状态下戴入的累加时间必须达到2小时，夜间睡眠时整晚戴入。
4.正确戴入方式：舌位上抬，舔在舌顶，上下唇用力闭上，但不要紧咬MRC材料，只要牙齿的切端轻轻入槽就可，用鼻子呼吸。
5.应注意保持口腔卫生，白天清醒状态下刷牙或漱口后戴入矫治器，晚上刷完牙后将矫治器冲净再戴入口腔。
6.矫治器戴入后的1-2周内应复诊一次，医师会对其佩戴是否正确，佩戴时间是否足够等进行评估，做出必要的调整。
并且戴走后需定期按时复诊（一个月中的最后一周），复诊均需自行电话预约。
7.患儿应按照医师所教的方法摘戴，取下时不要用猛力推，拉，戴入时请勿紧咬，说话，唱歌等，以免造成矫治器咬裂或变形，从而影响矫治计划。
8.不需要佩戴矫治器时应清洁干净放在牙盒里，以免损坏或丢失。
9.矫治器的维护：用清水浸泡，清洗。
不要刷，不用高温消毒。
可以购买保利净每周浸泡一次达到消毒除菌，去除长期佩戴残留的气味。
10.佩戴初期，夜晚材料会从口中脱落，这是需要克服的初期不适，需要通过加强清醒状态下的佩戴来让材料整晚保留在口中。
11.推广和定价时，需要考虑其易破损的特点；12.临床口腔医师使用时，需先了解儿童口腔矫治的知识-生长发育的特点；13.医师需要掌握好自己设计的治疗方案，选择适应症相应的产品；14.坚持每天按照医嘱认真做好“肌训操”。
15.保证充足的佩戴时间，确保佩戴方法正确，持之以恒，就会拥有一副又漂亮又自信的牙齿。
记住“美丽是需要代价的”。
高效沟通1、跟医院反差较大的环境（不要在牙椅上沟通及动态诊断）2、甜美可亲的培训助理3、运用童言童语4、奖励与吓唬并存5、与孩子在同一水平面6、矫治器戴到嘴里只是治疗的开始，家长每次来都要及时沟通，巩固理念，有时候一位患者和家长治疗过程中需要四五次的沟通。
MRC肌功能训练及NBS反应机理及反应注意
一、呼吸训练（前3个月）1、腹式呼吸训练：每天两次每次2分钟腹式呼吸锻炼膈肌，可以帮我们增加肺通气，建立良好的鼻呼吸要点：缓慢，柔和，连绵不绝2、走步训练：自然地站立姿势，双唇闭合，鼻子正常呼吸一分钟后捏鼻子踱步走，直到憋不住气，松开鼻子按住嘴唇慢慢用鼻子呼吸，记录所走的步数，每天2组，每组2次。
3、鼻腔清洁训练：这个训练特别适合鼻塞比较严重的孩子。
身体坐直，嘴唇闭合状态，捏住鼻子做左右侧头运动，松开鼻子，同时按住嘴唇用鼻子轻轻呼吸，每天2组每组3次。
二舌肌训练类1 冲浪舌训练将舌头伸长尽量不能触碰嘴唇，将舌头伸长舌尖上卷成冲浪板形状，保持30S，每天两组，每组10次。
2 胖瘦舌训练将舌尖伸出口腔外到极限，成瘦舌，将舌头收回口腔，成放松状态，为胖舌，早晚各一次。
3 舌位训练舌尖放置上切牙后5mm处，舌腹吸紧上颚，大张口保持10s，做张闭运动，舌体始终保持在上颚，每天1组，每组5次。
4 弹舌训练将舌尖放置N点位，将舌腹吸着紧贴紧上颚保持2秒，迅速将舌离开上颚发出“嗒”的声音，每天2组，每天100次。
5 滑舌训练将舌尖放置N点位，将舌沿着上颚由前向后滑行至软腭交接处保持5秒，每天2组，每次20次。
6 饶舌训练将舌尖卷起置于上牙与上唇之间，将舌头最大限度沿口腔前庭沟做顺时针逆时针绕动，每天2组，每组24次。
7 舔果酱训练将果酱涂布在口周表面，以超出舌体伸展范围为限，将舌头尽力伸展，舔除口周果酱，方向及顺序不限，每天2组。
三吞咽训练类1 戴入训练器喝水训练戴入训练器，让患者喝一口水，慢慢吞咽，吞咽时舌尖仍位于舌标处。
2 咧嘴练吞咽每日2组，每组20次。
3 口香糖摊饼训练A将口香糖嚼软后成球体放舌体前部B舌尖上抬将口香糖贴附硬腭部C 舌体紧贴硬腭部的口香糖将口香糖面积扩大D 舌体压住口香糖同时做吞咽动作四唇颊肌训练1 爆破唇训练方法：练习发爆破音。
2 咖啡搅拌棒训练方法：用嘴含住咖啡棒，使咖啡棒上下运动。
CTMRI大型设备上岗证 选择答题技巧
CTMRI大型设备上岗证选择题答题技巧选择题技巧遵循一个词：logic 逻辑一个选择题，由题干和5个选项组成。
题干和其中一个选项肯定是对的。
学会认清题干和选项，选项和选项之间的逻辑，会让做题事半功倍。
关于 CE-MRA成像中成像参数的应用，正确的是A.TR应尽量延长B.TE应选择最小值C.翻转角选择最小值D.TR越长，血管对比度越好E.翻转角越小，血管对比度越好这个题目如果不会核磁的的话，是不是很多人直接放弃了。
其实出题人怕你放弃，直接把答案告诉你了。
仔细看这个题目的A选项和D选项，C选项和E选项是不是在表达一个意思。
单选题不可能有两个选项，所以只能选B。
肾脏及肾上腺MR扫描注意事项，不包括（）A.肾脏MR扫描横轴位（T1WI、T2WI）用冠状位图像定位，扫描FSE T2WI 加脂肪抑制，SE T1WI序列或屏气2D FSPGR序列，相位编码方向为左右B.肾脏占位性病变怀疑有脂肪成分时，要做T1WI加脂肪抑制技术以帮助诊断C.怀疑肾癌时扫描范围应加大，除了显示肾脏病变外，应注意对腹膜后淋巴结及深静脉、下腔静脉瘤栓的显示D.由于肾上腺较小，无论是T1WI还是T2WI均需使用脂肪抑制，以增加病变的检出率E.怀疑有肾上腺腺瘤等病变需与肾上腺恶性肿瘤如转移瘤或原发性肾上腺皮质癌鉴别时要加同反FSPGR序列，以帮助诊断这个题目看了是不是也想放弃。
这个题目也有技巧，特别强烈的肯定、否定、程度词（所有，全部）基本上就题目的答案。
（D选项的无论）关于低剂量扫描的叙述，错误的是A.适用于正常人群的病变筛查B.低剂量要慎重使用C.在保证图像质量的前提下，可以采用低剂量扫D.每例CT检查都要尽可能采用低剂量E应用低剂量检查要严格把握适应证关于感应电流的叙述，正确的是（）A.越靠近机体外周的组织，电流密度越小B.越靠近机体中心的组织，电流越大C.感应电流的大小与梯度场的切换率无关D.感应电流是梯度场在工作时产生的E.射频场产生的感应电流是其生物效应的主要来源这个题目看懂选项之间的暗示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
M R C系列常见问题的解答1．治疗的重点在哪里MRC 的理念在于“Myofunctional Orthodontics 肌功能正畸”，所以，该理念并不同于一般概念上的功能性材料。
可以从以下几点来说明该系统的中心思想是“MRC的研究成果可以使正畸治疗，变得简单易行，更有效，更稳定。
同时，错误的肌功能/习惯问题得到纠正”1)儿童正畸，包括乳牙期及混合牙列期的治疗，应该而且可以尽早尽快地开始。
问题刚刚萌出的时候，就可以进行治疗。
2)家长和医生不能忽视口腔坏习惯对牙列的危害。
孩子的坏习惯，包括吮手指，口呼吸，咬下唇，不正确的吞咽，必须要得到纠正。
3)儿童的错颌畸齿是关系孩子一生健康的整体问题。
4)对于每一个错颌畸齿的治疗功能的矫正是成功的关键。
不仅仅是吐舌和口呼吸，还有异常吞咽都是功能性问题。
当医生看到狭窄的上颌，你一定会意识到舌头位置的错误和吞咽的错误。
5)功能问题会影响颅面颌的发育，正畸治疗效果的稳定性和未来TMJ关节病。
4．为什么预成的材料能够适合每个人的牙弓形态？1）材料非常柔软，有极强的弹性和记忆力，所以能够适合大部分的病人。
2）i系列的材料（i2，i2N，i3，i3N）有三个不同的大小可以进行选择。
3）对于特别的病例，如弓外牙。
需要用其他材料先治疗一小段时间。
等到牙齿可以带入MRC 材料的牙弓轨道了，就立即用MRC的材料。
4）对材料可进行修剪，使其个性化调整和修剪通常而言，训练矫治器不需要修整。
请你不要为患儿戴入口中。
告诉他们把两端向里推，再将矫治器放入口中。
查看是否有疼痛的现象。
一般，不会有这种情况。
只有特别狭窄的嘴巴，当病人说两段过长或病人没有办法合嘴的时候，有可能要将磨牙垫修去2到3毫米。
修剪…对于软质的训练矫治器，可用剪刀修去不舒适的地方。
对于硬质的训练矫治器，可用带有直手机的打磨树脂的车针修剪去任何不适的地方。
在晚上戴用后，如果小舌顶的部位疼痛，可加深任何一侧的V字开口。
如果病人开口过大，前牙不能进入到牙槽中，可将磨牙垫后端修去 2 到3 毫米，以帮助闭合而纠正这一问题。
如果患儿有严重的三类或开颌，磨去上颌的加力弓丝。
这样会让前牙更容易地进入牙槽中。
六岁以下的孩子，没有出第一恒磨牙，依然可以用训练矫治器。
因为没有恒磨牙，所以可以将磨牙垫的后端修去4到6毫米。
修正上颌的加力弓丝为了调整上前切牙的位置，上颌的加力弓丝可以被磨去。
这种做法对于三类的矫正适用，如果你的目的是获得超越下前牙的前方牵引。
只适用于硬质的训练矫治器。
修正下颌的加力弓丝（如果需要）增加牙弓的长度和加强下颌的前方牵引，你可以磨去下颌的加力弓丝。
这样，会加强小唇珠的作用。
将这一方法适用于硬质的训练矫治器，效果更好。
对刃颌的咬合关系正如所有的功能材料一样，训练矫治器采用对刃颌的位置，以最大限度地达到切牙理想的一类关系。
偶尔，非常听话的病人会出现对刃颌的咬合关系。
这种情况可以通过轻度的深覆盖来纠正。
做法是如上所述地将上颌的加力弓丝去除。
打磨树脂的车针正是最好的工具。
在矫治器停用后的初期，深覆盖和深覆颌会轻度加深。
所以，请将它们控制在最小的程度。
弓外牙也可以剪去训练器的一小块，暂时先不要求弓外牙容入牙弓轨道中。
在肌功能训练的过程中，由于口腔环境的改变，弓外牙的位置会慢慢改良。
到时，再重新发给病人一个新的训练器，继续治疗。
5．适应症下前牙拥挤前牙开颌二类一分类和二分类深覆颌由于长期的口呼吸而造成的一类拥挤轻度的三类和预成的三类吮手指患者口腔坏习惯，不正确的吞咽，和发音问题站立姿态的矫正—下颌骨和脊椎刚刚接触该系统的医生，请务必从以下病例开始，可以看到较快的效果。
选择医从性好的混合牙列期病人，从二类，开颌，拥挤的病例开始。
6．不适应症不配合的患儿/家长严重的三类后牙反颌首先，通过横向的扩弓来矫正反颌，然后，采用训练矫治器和配套练习来矫正肌功能习惯和下颌的排列（扭转）。
或采用弓丝扩弓技术（BWS）和训练矫治器配套使用。
完全的鼻部堵塞最重要的规则：让孩子在牙椅上把训练矫治器放入口中，嘴唇闭合盖过透气小孔。
如果他们能坚持5分钟或更久，那么他们没有堵塞的问题。
如有完全的堵塞，可建议五官科的检查（或手术），然后再采用矫治器和配套练习。
7．如何使用“麦鸥肌功能训练器/矫治器”1)在诊所的等候大厅播放中文教育短片2)首次咨询的时候，向病人明明白白指出他有不良习惯。
比如，有口呼吸，不正确的吞咽，吐舌头和舌头位置不正确，上下唇的闭合等问题。
3)可以，让病人从镜子中明显地看到他的不良习惯。
这样，可以增加病人的意识和增强病人的责任感。
4)为病人选择合适的“麦鸥肌功能训练矫治器”。
为了得到病人的配合，一般可从T4K蓝色开始。
但是，如果你担心病人会咬和损毁T4K，可以让他先佩戴T4A 蓝色。
如果，有困难的二类/三类畸齿，你应该选择i2 或i3.5)让病人先佩戴6个月，之后，转用第二期的材料，或你可以决定开始托槽的治疗。
6)第一次复诊在一到两周后。
之后，每4到6周复诊一次。
在第一周中，应该打电话给病人两次，告诉病人和家长晚间矫治器从口中掉出是很正常的，不需要担心。
然后，每一周打一次跟踪电话。
7)测量磨牙间和尖牙间的距离来确定牙弓的发育或照面部和牙齿的照片，或做牙齿的模型。
照片至少3个月拍一次。
8)每一次，复诊的时候，同病人讨论和练习功能性的问题：嘴唇的合闭，或舌头的位置，或吞咽，或呼吸。
8．晚上一直掉出，如何处理？告诉病人和家长，晚间矫治器从口中掉出是很正常的，不需要担心。
正是因为有错误的口腔习惯，矫治器才会从口中掉出。
而这些错误的习惯是可以通过坚持戴用MRC的材料来矫正的。
如晚上一直掉出，请加长白天使用的时间。
通过增加白天的时间，矫治器晚上就容易保留在口中了。
等到矫治器整晚都留在孩子口中了，治疗就成功了一半了。
9．如果病人初期不能适应，如何处理？由于材料非常柔软，大部分病人坚持几天到一周，便能够适应。
如果，病人一直抱怨不适，可以先减少白天戴用的时间，然后再逐步增加。
10．所有的材料都是澳大利亚原装进口的。
11. 复诊：第一次复诊时间在初诊的一周到两周之内，不能超过两周。
初诊和第一次复诊之间，还要给家长电话，询问使用情况和佩戴的时间长短。
因为，这个阶段由于不适应，孩子非常容易放弃。
所以，特别需要我们的关心和鼓励。
12. 术前：要把困难和家长说明，讲明“坚持”是关键，讲明“初期晚上睡眠时，材料会从口中掉出”，讲明“需要每天清醒状态下至少一小时的练习”，讲明“材料不能咬”。
MRC的材料是训练肌肉的，不直接改变牙弓型态，形态的改变的肌肉功能的改变，骨的生长发育之后。
所以，不要作用力与牙齿，牙齿不要作用力与材料。
把材料含在口中，嘴巴闭上就可以了。
MRC只训练三件事：1。
舌位上台，2。
上下唇闭合，3。
鼻呼吸。
大部分的孩子咬坏材料，都是因为起初的不适应，通过教育家长与孩子，这种情况会好转的。
但是，要注意有夜磨牙的孩子。
这样的孩子，只能用T4K 红色，或者T4A。
“术前合同”非常重要。
MRC 产品介绍1、治疗时间一年半，共三个阶段，每个阶段4-6个月（需注意第一和第二阶段更换的标准）2、白天佩戴2小时，晚上整晚佩戴，一般3个月会有改善3、佩戴时：舌头舔到舌标，闭合嘴唇4、戴着时不咬矫治器，不说话，不咀嚼，以免造成破损5、刚开始佩戴的第一周，会有口水多、异物感、牙齿酸痛症状，这是正常现象，一般一周后可适应下来。
6、清洗用清水冲洗即可，不要用牙膏牙刷刷，不要用开水煮，可用奶嘴清洁剂，清洁片浸泡5分钟，去除异味7、下牙戴出缝隙怎么办？停用，可用P3，做舌位训练，唇肌训练8、孩子不配合怎么办？同时约几个孩子复诊，把2个配合好的，带一个配合不好的。
家长沟通，高收费。
每一次不同的家长都应沟通教育9、一个孩子要戴几个？一般是2-4个，视情况而定，达到治疗目标即可结束10、不做肌功能训练是不是没效果？效果肯定不如做肌功能训练的，早期肌功能矫治，70%是正常肌功能建立，矫治器是辅助手段，医生做的是技术，服务，而非产品。
11、腺样体肥大和扁桃体肥大的孩子能做吗？检查鼻呼吸情况，无法正常用鼻呼吸5分钟，就先去耳鼻喉科。
如果能正常呼吸，训练3个月，无效果就转耳鼻喉，痊愈后在使用12、做舌系带手术的标准是什么？国内标准不是很明确，针对MRC，如果他在做舌上抬的时候，在休息的时候，舌头都无法舔到上颌，就应该手术。
13、牙周病患者，并且牙的移位、漂移，这种情况下用MRC有没有效果？处于治疗后的稳定状态就可以使用。
14、成年人，双颌前突，有间隙，适合做MRC吗？科学研究表明，双颌前突的咬合类型，并不是一个病理性咬合。
双颌前突是一个自然的现象，完全是一个功能颌，完全是一个很好的一个咬合状态，所以他没有造成这种前突的背后的肌功能失调的原因，对这种双颌前突的上面有些散在间隙的病例，我们可以做拔牙，内收前牙的处理。
因为他没有造成这种前突的原因，所以无需对其进行矫治，因此MRC不需对此类病例做处理。
15、戴MRC引起粘膜破损是什么原因，怎么办，可以修剪吗？一般多见于有吸吮习惯和异常吞咽习惯的患者。
戴入训练器后，唾液增多，有异常吞咽患者，舌不能前伸，需要靠口唇肌肉用力吸吮完成吞咽，这个力量会形成负压，将部分唇粘膜吸到训练器与牙弓之间，造成粘膜充血，起泡。
建议在诊室内戴上训练器，观察5-10分钟，如果发现患者有这样的问题，嘱其鼓气，或者用手拉开嘴唇，重新闭唇即可。
可以适当修剪，一般不建议修剪。
16、什么样的患者不适合做MRC肌功能训练？无肌功能异常的双颌前突，较严重的骨型畸形，高角患者17、MRC治疗与其他儿童早期矫正有什么不同？MRC治疗可以看作传统正畸治疗中的功能性矫治器与肌肉的结合，MRC治疗的关键是肌肉功能评估和训练，强调患者患者清醒时主动进行有针对性的肌肉训练，引导颌面部的正常发育18、这个孩子适合做MRC吗？观察孩子姿势，面部发育和牙齿咬合状况，如果在鼻呼吸，唇闭合，舌位和吞咽方面存在问题，就应该做MRC矫治19、应该选择什么样的训练器？首先该明确患者肌肉功能存在哪些问题，需做哪些肌肉训练，才是治疗的核心。
训练器覆盖到最后一颗牙的1/2-2/3，宁大勿小。
20、戴入MRC后，患者家长担心嘴巴越来越突怎么办？戴入矫治器嘴唇包住训练器，会表现出唇突肌肉紧张，嘴唇突出，这是正常的。
相反，如果不按要求闭唇，舌舔舌标，用鼻呼吸，戴用时间不足，会出现开合或者反颌。
21、清醒时戴用训练器，是连续戴还是可以间断戴？初戴训练器，可以让患者先戴30分钟，休息一下，做舌位练习，再戴30分钟，慢慢增加连续戴用时间，连续戴用时间越长肌肉受到的训练越多，对于不良习惯纠正越有利22、孩子戴着口水多是为什么？流口水的主要原因是有异常吞咽的问题，矫治器戴到嘴巴以后，他不能够用口周肌发力吞咽了，那么他就不知道怎么去咽口水了，口中大量的口水就会流出来，所以需要交待孩子怎么去吞咽23、孩子晚上带着，早上起来牙龈肿了，但是中午又好了，为什么？请留意小朋友晚上睡觉时佩戴MRC时是否存在呼吸不畅。