公开课——通过神经系统的调节(一轮复习)

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专题22通过神经系统的调节-高中生物一轮复习(解析版)

专题22通过神经系统的调节-高中生物一轮复习(解析版)

专题22 通过神经系统的调节【考纲解读】【知识梳理】1.神经元包括______和______。

神经元的功能是___________________________。

2.反射的概念是:指在_________________参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的_________应答,是神经调节的基本方式。

反射的类型包括_______反射和_______反射。

3.反射弧的组成:①_______→②_______→③_______→⑤_______→⑥_______。

效应器由_______________________________等组成。

4.兴奋指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞________________后,由_________状态变为_________状态的过程。

兴奋在神经纤维上的传导形式:_______,也称神经冲动。

5.兴奋在神经元之间的传递(1)突触包括_________、_________、_________。

(填数字及名称)(2)突触小体是指____________________________________________。

(3)兴奋在神经元之间单向传递的原因是________________________________________________________。

(4)神经递质的作用是引起下一个神经元_______________。

(5)神经递质的合成和储存场所是_______________。

6.调节机体活动的最高级中枢是___________。

小脑的作用是________________,脑干的作用是________________,脊髓的作用是________________,下丘脑的作用是_______________________________________。

7.位于脊髓的_______中枢受脑中相应_______中枢的调控。

8.人脑的高级功能(1)对外部世界的感知。

高三生物一轮复习课件:第24讲 通过神经系统的调节

高三生物一轮复习课件:第24讲 通过神经系统的调节

2、如图为膝跳反射的反射弧结构示意图,下列有关叙述错误
的是(C )
A.敲击Ⅱ处,小腿突然抬起,这种现象属于反射 B.阻断Ⅰ处,敲击Ⅱ处,小腿不能抬起 C.刺激Ⅲ处,可在Ⅰ处检测到电位变化 D.Ⅳ处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制
二、兴奋在神经纤维上的传导 1、神经元未受刺激时,神经纤维的膜电位
轴突-树突型 轴突-细胞体型
4、兴奋在神经元之间的传递过程
A神经元兴奋
电信号
突触小体的 突触小泡
与前膜融合
突触前膜
神经递质 受体
化学信号 电信号
释放神经递质(胞吐)
突触间隙 扩散 突触后膜
神经递质与受 体结合,引发 膜电位变化
B神经元兴奋或抑制
神经递质-----你了解多少?
(1)释放:突触前膜
突触小泡释放神经递质是一个 胞吐过程,依赖膜的流动性, 需要消耗能量(线粒体)
膝跳反射:2个神经元 缩手反射:3个神经元
一个完整的反射弧至少需要 2个神经元。
感受器 传入神经 脊髓
缩手反射
效应器 传出神经
膝跳反射
(2)反射的过程: ①特点: 单向传输 ②要求: 必须有完整的反射弧+适宜强度的刺激 ③意义: 对外界刺激做出快速反馈,保证生物体正常的生命活动。
题型一、传入神经和传出神经的判断
兴奋的传导方向与膜内局部电流方向一致
3. 动作电位和静息电位的机制
神经元细胞膜内外的Na+、K+分布不均 [Na+]:膜外>膜内 [K+]:膜内>膜外
状态 电位 离子 运输方式
静息电位
外正内负 K+外流
协助扩散
Na+ Na+

2023届高三生物一轮复习课件通过神经系统的调节

2023届高三生物一轮复习课件通过神经系统的调节

1、兴奋的产生
动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺 激后,由_相_对_静_止状态变为显_著_活_跃_状态的过程。(教材P16 )
(1)静息电位 ①静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为_外_正_内_负; ②产生原因:_K+_外_流_,使膜外阳离子浓度_高_于_膜内。
内 负 外 正
(2)动作电位 ①受到刺激时,细胞膜两侧的电位表现为外_负__内_正; ②产生原因:_Na_+内_流_,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度 _高_于_膜外侧。
(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜电位表现为 _外_负_内__正____。
(4)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在 A、B、C、D、E中能测到电位变化的有_D_、__E__。
【典例】(2016·全国卷Ⅱ改编)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释 放见示意图。据图回答问题: 1. 突触前膜所在位置是突触前神经元的_轴__突____末梢;
神经冲动的产生和传导

人脑的高级功能

夯实基础(基础抽检)
1. 神经系统的结构基础是_神_经_元_(神经细胞) 2. 神经调节的结构基础是_反_射_弧_
神经调节的基本方式是_反_射____ 3. 兴奋在神经纤维上的传导可以是_双_向__的;
在反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导是_ __单_向_的;在神经元之间的传导是_单_向_的;
对位训练
5、一个人的手掌触到了裸露电线(110V)会立即反射性地握 紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反
射性地把手缩回,这两种反射的正确叙述是[ C ]
A、两种反射的反射中枢都在脊髓 B、前者是条件反射,后者是非条件反射 C、前者反射中枢在脊髓,后者反射中枢在大脑 D、前者反射中枢在大脑,后者反射中枢在脊髓

2022年高考生物一轮复习 通过神经系统的调节

2022年高考生物一轮复习 通过神经系统的调节

[对点落实]
返回
2.(2020·1 月浙江选考)下列关于膝反射的反射弧的叙述,正确
的是
()
A.感觉神经元的胞体位于脊髓中
B.传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺
C.运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配
D.反射中枢由中间神经元和运动神经元之间的突触组成 解析:感觉神经元的胞体不位于脊髓中,A 错误;由于是膝 反射,所以传出神经末梢支配的是骨骼肌细胞,B 错误;运 动神经元的树突、胞体可受其他神经元轴突末梢的支配,C 正确;膝反射是二元反射弧,没有中间神经元,D 错误。 答案:C
(√)
(3)肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体
(√)
(4)感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢
(×)
(5)直接刺激反射弧中的传出神经,引起效应器发生相应的反
应属于非条件反射
(×)
(6)控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层
(√)
返回
2.教材拾遗 成年人可有意识地控制排尿,但婴儿却不能;有些人由于外 伤等使意识丧失,出现像婴儿那样尿床的情况;在医院做尿 检时,在没有尿意的情况下,也能排出尿液。通过这些例子 你能得出什么结论? 提示:这些例子充分说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应的 高级中枢的调控。
ATP C.神经递质发挥作用后会被快速降解或回收再利用 D.神经递质与受体结合后,突触后膜的膜电位不一定变为
外负内正
返回
[解析] 突触前膜和突触后膜都属于生物膜,因此都具有选 择透过性的特点,A 正确;突触前膜释放的神经递质运输至突 触后膜为扩散作用,不需要消耗能量,B 错误;神经递质与突 触后膜上的受体结合发挥作用后,会快速被相应的酶降解或回 收到前膜内被再利用,C 正确;神经递质分为兴奋性递质和抑 制性递质,其中抑制性递质不会引起突触后神经元兴奋,因此 后膜上的电位仍为静息电位,D 正确。

高三一轮复习课通过神经系统的调节xinPPT课件

高三一轮复习课通过神经系统的调节xinPPT课件
膜对Na+的通透性增大, Na+内流,造成膜内
刺激 如果刺激神经元的中间部位
兴奋的传导方向
考点精讲
未兴奋部位
刺激
考 点 精 讲兴奋部位
1)兴奋传导的形式:神经冲动(电信号) 2)兴奋传导方向:双向 3)过程变化
状态 静息电位
动作电位
未兴奋兴部奋位 传 导方向 与膜内 电流方 向相同
静用时间


传导的方向 可以双向传导 只能单向传递
28
四、神经系统的分级调节
中枢神 脑 经系统 脊髓
内有许多由神经元构成的中枢, 负责调控生理功能
大脑(大脑皮层)调节机体活动的高级中枢
小脑 是维持身体平衡的中枢
下丘脑 有体温调节中枢、水平衡调节中枢,
还与生物节律等的控制有关
脑干 有许多维持生命活动的中枢 脊髓 调节机体运动的低级中枢
第二第章1节动物通和过人神体经生系命统活的动调的节调节
知识回顾 1.神经系统的组成

中枢神
经系统

脊髓


脑神经
统 周围神
经系统
脊神经
2
2.神经元的结构
(神经末梢) (细胞体 )
(树突)
(轴突)
(共同1()组神神成经经神元纤经的维纤轴)维突。或长(的髓树鞘突)以及套在外面的髓鞘
(2)许多神经纤维集结成束,外包结缔组织膜,就 成为一条神经。
②刺激c点,兴奋不能传至a,a点不兴奋,d点 可兴奋,电流计只发生一次偏转。
26
变式练习:若在a、d两点连接一测量电位变化的 灵敏电流计,长度ab=bd,则:
①刺激b点,指针偏转 2 次, ②刺激c点,指针偏转 1 次。

公开课——通过神经系统的调节(一轮复习)

公开课——通过神经系统的调节(一轮复习)

考点一 反射和反射弧

考点二 兴奋的传导(递)
考点三 神经系统的分级调节和人脑的高级功能
探究高考 明确考向
第一页,共67页。
考点一:反射和反射弧
知识梳理
1、反射 在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作
出的规律性应答
反射是高等动物神经调节的基本方式,分为非条件反射和条件
反射两种类型,下列实例中属于非条件反射的是 ②③,属 于条件反射的是 ①④⑤。 ①望梅止渴 ②膝跳反射 ③眨眼反射 ④一朝被蛇咬,十年怕 井绳 ⑤学生听到铃声向教室奔跑
引起突触后神经元兴奋或抑制,D错误。 答案 C
第二十九页,共67页。
6.如图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是( )
A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通 透性会加速神经递质的释放 B.过程①体现了细胞膜具有流动性 C.过程②表示神经递质进入突触后膜所 在的神经元 D.过程③可避免突触后膜持续兴奋
神经中枢
传出神经 传出神经末梢和它所支配的肌肉
或腺体
第四页,共67页。
技法提炼
反射弧中传入神经和传出神经的判断
(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。
(2)根据突触结构:图示中与“
”相连的为传入神经(b),与“ ”相连的为传出神经
(e)。
(3)根据脊髓灰质结构:与前角(膨大)相连的为传出神经,与后角(狭窄)相连的为
第二十一页,共67页。
4.下图甲、乙是膜电位的测量示意图,下列说法中描述的是图甲的是 () ①可以测量神经纤维的动作电位 ②可以测量神经纤维的静息电 位 ③只观察到指针发生一次偏转 ④可观察到指针发生两次方向 相反的偏转

高三一轮复习:通过神经系统的调节PPT教案

高三一轮复习:通过神经系统的调节PPT教案

(2009年高考上海卷)神经电位的测量装置如图1所示, 其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录 仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如图2中曲线。若 将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其他实验条件不变,
则测量结果是( ) C
第20页/共48页
【易误警示】 测神经纤维的静息电位 时,电表的一极连在膜外,一极连在膜内。 (如右图)
外界信息
学习是神经系统 不断地接受刺激, 获得新的行为、 习惯和积累经验 的过程。 记忆则是将获得 的经验进行贮存和 再现。
视觉、听 觉、触觉
瞬息记忆
遗忘
注意 (信息丢失)
短期记忆 不 遗忘
重复
重复
长期记忆
永久记忆
第37页/共48页
右图为不同记忆的关系,请回答下列问题:
(1)图中①②③分别表示: 。
(调节体温、 水盐平衡和内 分泌的中枢, 参与生物节律
的控制)
脊髓
(调节机体运动 的低级中枢)
第31页/共48页
脑干
(有调节呼吸 、心血管运动 等维持生命必
要的中枢)
六、人脑的高级功能
4个方面 : 语言、学习、记忆、思维
(一)语言功能
语言功能是人脑特有的高级功能,它 包括与语言、文字相关的全部智力活动, 涉及到人类的听、写、读、说。
测神经纤维的动作电位时,电表的两极 连在神经纤维膜外的不同部位。(如右图)
第21页/共48页
第23页/共48页
思考:神经元之 间为什么只能单 向传递单向传导
1.信号转化方式如何? 电信号
化学信号
电信号
2.神经递质的效果一定引起兴奋么? 也可以引起抑制
3..递质释放的过程为__胞__吐______体现细胞膜的__流__动__性______ 由突触后膜上的__糖__蛋__白____识别 4.突触小体内含量较多的细胞器有哪2类? 线粒体和高尔基体

神经调节(高三一轮复习)

神经调节(高三一轮复习)

④比较兴奋传导方向和局部电流方向:
调节基本方②式是记忆。 是将获得的经验进
(1)静息电位的形成
在膜内,兴行奋传贮导方存向与和局部再电流现方向的相同过。 程。
静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流。
A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化
神经递质作用效果有两种:兴奋或抑制。
(3)神经冲动的传导:如下图所示
a线段——静息电位、外正内 负,K+通道开放;
b点——0电位,动作电位形成 过程中,Na+通道开放;
bc段——动作电位,Na+通道继续开放; cd段——静息电位恢复形成; de段——静息电位。
5.(山东) 右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度
不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列
描述错误的是
D.肌肉僵直、肌肉僵直
行为、习惯和积累经验 大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓
7.如图是人体缩手反射的反射弧结构:图中“
”表示从树突到细胞体再到轴突,方框甲、乙代表神经中枢。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的过程。 若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是 ( )
(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与
C
A.曲线a代表正常海水中膜 电位的变化
B.两种海水中神经纤维的 静息电位相同 C.低Na+海水中神经纤维静 息时,膜内Na+浓度高于膜 外
D.正常海水中神经纤维受 刺激时,膜外Na+浓度高于 膜内
6.用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜
电位变化如图乙所示,据此判断下列叙述正
确的是( )
D
A.图乙显示的是膜内电位 B.钠离子大量内流是发生在cd段 C.a至b段为动作电位 D.将图甲中刺激点移到X处,显示的膜电位变
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第2章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节
高考指数:★★★★★ 考纲 1.人体神经调节的结构基础和调节过程 Ⅱ 考情 2.神经冲动的产生和传导 Ⅱ 3.人脑的高级功能 Ⅰ
目 录
考点一
反射和反射弧
考点二 考点三
兴奋的传导(递) 神经系统的分级调节和人脑的高级功能
探究高考
明确考向
考点一:反射和反射弧 1、反射
题组一
静息电位和动作电位的特点及成因分析 B )
1.下列关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述,错误的是( A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关 B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高 C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流
D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要无机盐离子
题组二
膜电位的测定
题组三 兴奋在神经元之间的传递过程分析 5.下图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图,丙图是乙
图中方框内结构的放大示意图。
下列相关叙述中,正确的是(
)
A.甲图中兴奋的传递方向是B→A
B.C处,细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
C.丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关
D.丙图的b如果不能与a结合,则会引起突触后神经元抑制
②可以测量神经纤维的静
④可观察到指针发
③只观察到指针发生一次偏转
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
解析
灵敏电流计的一极与神经纤维膜外侧连接,另一极与
膜内侧连接(如图甲),此状态下可以测得静息电位,观察到指
针发生一次偏转; 灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外 (或内)侧(如图乙), 答案 B
可以测得动作电位,可观察到指针发生两次方向相反的偏转。
避免突触后膜持续兴奋,D正确。
答案 C
归纳提升 突触影响神经冲动传递情况的判断与分析
高考中常以药物或有毒有害物质作用于突触为信息载体,考查对突 触后膜的兴奋或抑制情况作出判断以及原因分析的能力。重点掌握 以下几点: (1)正常情况下,神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋
或抑制后,立即被相应酶分解而失活。
如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元 膜电位变化,则此药物的作用可能是( A.阻断了部分Na+通道 B.阻断了部分K+通道 C.阻断了部分神经递质的释放 D.阻断了部分神经递质酶的作用 解析 用药物处理后动作电位小于正常时动作电位,可推 )
知Na+内流减少,进一步推测该药物可能阻断了部分Na+通 道,A正确。
知识梳理
在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境
变化作出的规律性应答
反射是高等动物神经调节的基本方式,分为非条件反射和条
件反射两种类型,下列实例中属于非条件反射的是 ②③ ,
属于条件反射的是 ①④⑤ 。
①望梅止渴 ②膝跳反射 ③眨眼反射 ④一朝被蛇咬,十 年怕井绳 ⑤学生听到铃声向教室奔跑
植物?
丙图的b是a的受体,如果a不能与b结合,则不能完成兴奋的传递,
不会引起突触后神经元兴奋或抑制,D错误。
答案 C
6.如图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的 是( )
A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的 通透性会加速神经递质的释放 B.过程①体现了细胞膜具有流动性 C.过程②表示神经递质进入突触后膜 所在的神经元
D.过程③可避免突触后膜持续兴奋
解析
瞬间增大细胞膜对Ca2+的通透性,会加速神经递质的
释放,A正确;
由于神经递质的释放方式是胞吐,故神经递质的释放体现了
细胞膜的流动性,B正确; 过程②只能说明神经递质能促进钠离子进入突触后膜,神经 递质并没有进入突触后膜所在的神经元,C错误; 过程③表示神经递质重吸收进入突触前膜所在的神经元,可
如图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是(
)
A.伸肌肌群内既有感受器又有效应器
B.参与反射弧的神经元的细胞体不都在b中
C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为内 负外正→内正外负→内负外正 D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射
知识梳理
考点二:兴奋的传导(递)
1.兴奋的传导
(1)完善下图所示的兴奋在神经纤维上的传导过程
反射弧结构异常对照
兴奋传导 结构破坏对功能的影响 感受器 既无感觉又无效应 ↓ 兴奋:动物体或人体内的某些组织或细胞感受外 传入神经 既无感觉又无效应 ↓ 神经中枢 既无感觉又无效应 状态的过程。 ↓ 只有感觉无效应 传出神经 ↓ 只有感觉无效应 效应器
界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃
感受器、传入神经和神经中枢被破坏后,产生的结果相 同,但机理不同:感受器被破坏,无法产生兴奋;传人 神经被破坏,无法传导兴奋;神经中枢被破坏,无法分 析综合兴奋和向大脑传质由A侧的神经元释放,作用于B侧
的神经元,因此可判断甲图中所示的兴奋传递方向是A→B,A错误。
兴奋以局部电流的形式传导到乙图中的 C 处,兴奋传导的方向与
膜内电流方向相同,与膜外的电流方向相反,B错误。 丙图中的a是神经递质,神经递质的分泌与高尔基体有关,且需要 线粒体提供能量,C正确。
不能和后膜上的受体结合;④药物或有毒有害物质使分解
神经递质与受体结合体的酶活性丧失,神经递质不能与受 体结合,突触后膜不会产生电位变化,阻断信息传导。
题组四
综合分析兴奋的传导和传递
7.如图甲、乙分别表示同一 细胞的部分结构,下列叙述 正确的是( )
A.静息电位是指①②之间的膜内电位差 B.兴奋由图甲部位传导至图乙部位时,不需要消耗能量 C.图乙的分泌物可能是某种激素 D.图甲传导的兴奋在图乙部位将化学信号转换为电信号
传过后,右侧电极的膜电位又恢复为外正内负,所以记录仪指针
又会恢复至原来的位置。整个电位变化过程中两个电极的膜电位 差变化是:0→右电极大于左电极→0→左电极大于右电极→0。 答案 D
4. 下图甲、乙是膜电位的测量示意图,下列说法中描述的是 图甲的是( 息电位 )
①可以测量神经纤维的动作电位
生两次方向相反的偏转
答案 A
技法提炼
Na+浓度与膜电位曲线关系的分析方法 (1)分析依据:动作电位是由Na+内流形成的,只有足够量的Na+ 才会引起正常动作电位的形成。
(2)实例分析:如图表示枪乌贼离体神经
纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺 激后的膜电位变化情况,其中b表示的是 在低浓度海水中的电位变化,因为Na+ 内流不足,所以形成的电位差较小,不能形成正常的电位。
归纳提升
神经纤维上电位测定的方法 (1)静息电位的测量
灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接,另一极与膜内侧连 接,只观察到指针发生一次偏转(如图甲)。两极都与神经纤 维膜外侧(或膜内侧)相连接时,指针不偏转(如图乙)。
(2)动作电位的测量
灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧,可观察 到指针发生两次方向相反的偏转。下面图中a点受刺激产生 动作电位“ ”,动作电位沿神经纤维传导依次通过 “a→b→c→c右侧”时灵敏电流计的指针变化如下:
思维诊断 (1)由于兴奋具有双向传导的特点,所以在反射过 程中,兴奋在反射弧中的传导也是双向的( × ) (2)动作电位形成过程中 Na+内流的方式是主动运 输(
× )
(3)神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能
量(2014· 重庆,6A)(

)
(4)神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑
制下一神经元(2014· 江苏,11B)( √
3.将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和
功能完好的神经纤维表面,如图,给该神经
纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R
上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这
段过程中电位变化的曲线是( )
解析
当图中的部位受刺激后,兴奋先传至左侧的电极处,该处
的膜电位变成外负内正,而另一侧的膜电位仍然是外正内负,所 以记录仪指针会向左偏转,当兴奋传过后,左侧电极的膜电位恢 复为外正内负,所以记录仪指针会恢复到原来的位置;之后兴奋 会传至右侧的电极处,右侧电极的膜电位会变成外负内正,而左 侧的电位仍然是外正内负,所以记录仪指针会向右偏转,当兴奋
解析
静息电位是指膜内为负、膜外为正的电位,不能用
①②之间的膜内电位差表示,A错误; 兴奋的传导过程需要消耗能量,B错误; 图乙表示分泌蛋白的分泌过程,而有些激素是分泌蛋白,C 正确; 图甲传导的兴奋在图乙部位将电信号转换为化学信号,在 突触后膜再转换为电信号,D错误。 答案 C
8.如图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中,正确的是 ( )
兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间传递比较表
在神经纤维上的传导 结构基础 在神经元之间的传递
神经元(神经纤维) 电信号
突触
电信号→化学信号→电信号
形式
过程
刺激 递质 静息电位――→动作电 兴奋―→突触小体 ―――→ 局部电流 位 ―――→ 未兴奋部位 突触间隙―→突触后膜
速度 方向
快 可双向传导
慢(有突触延搁) 单向传递
外正内负 K+外流 外负内正 Na+内流 局部电流 动作电位 电位差 双向传导
(2)兴奋传导过程中膜电位变化曲线分析
+ ab段——静息电位, K 通道 开放;
c点——0电位,动作电位形成过程中,Na+通道 开放; Na+通道 继续开放; cd段——动作电位, de段—— 静息电位 恢复形成; ef段——静息电位。
2.兴奋在神经元之间的传递 (1)突触结构与类型 ①结构:由 突触前膜 、 突触间隙 和 突触后膜 组成。
②主要类型:a. 轴突—细胞体 型:

b.轴突—树突 型:

(2)兴奋传递的过程
突触前膜
突触前膜 神经递质 突触后膜
化学信号
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