【推荐下载】2014年高中期末试题 高二历史下学期期末测试题答案

[键入文字]

1 2014年高中期末试题 高二历史下学期期末测试题答案 本文导航 1、首页2、高二历史下学期期末测试题答案-2 2014年高中期末试题 高二历史下学期期末测试题答案 【摘要】有关于2014年高中期末试题 高二历史下学期期末测试题答案是特地为您集合的,编辑将第一时间为您整理全国学习信息,供大家参考! 二、 单选题(共25小题,每小题2分,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B D C A D D B B B D D C D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D C A B D B C D D B A A 二、 非选择题(共3题,31题13分;32题18分;33题9分) 26.(1)措施:①迁都或说汉话(移风易俗)。②8项任意3项 (2)内容:①理财:实行青苗法、募役法、农田水利法、均输法、方田均税法和市易

合集下载

【推荐下载】高中2014年高二语文下学期期末测试题答案

【推荐下载】高中2014年高二语文下学期期末测试题答案

[键入文字]

1 高中2014年高二语文下学期期末测试题答案 本文导航 1、首页2、高二语文下学期期末测试题答案-2 高中2014年高二语文下学期期末测试题答案 【摘要】高中频道的编辑就为您准备了高中2014年高二语文下学期期末测试题答案 1、B(A、juànjuān qìxì C、qiānjiān D、chuàngchuāng yuánhuán) 2、B(A、提-题 C、窝-蜗 D、烂-滥) 3、C((A、三人成虎原指城市里本无虎,但只要有三个人谎传市里有虎,听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众,蛊惑人心。这里错解为很多人在一起就像老虎一样力量强大。 B、茕茕独立使用对象、色彩均不当。D、侧目而视 意为敢怒不敢言,形容拘谨畏惧的样子。这里错解为不屑正眼相看,瞧不起人。) 4、B(A句 滥用介词造成没有主语,将经过去掉,老主任做主语。C句有歧义,几个学校充当领导的定语,几个表数量,学校表领属,按多项定语的排列规律,表领属的定语应放在表数量的定语之前,即学校的几个领导。D句中的把我国的教育事业作谓语达到的状语, 达到不是表处置的动词,把事业与达到不搭配,可将把改为使) 5、(4分)⑴数量极大,⑵谐音命名,⑶追捧各自偶像。(评分说明:答对2点即给4

【推荐下载】2014年高中期末试题 高二历史下学期期末测试题答案

【推荐下载】2014年高中期末试题 高二历史下学期期末测试题答案

[键入文字]

1 2014年高中期末试题 高二历史下学期期末测试题答案 本文导航 1、首页2、高二历史下学期期末测试题答案-2 2014年高中期末试题 高二历史下学期期末测试题答案 【摘要】有关于2014年高中期末试题 高二历史下学期期末测试题答案是特地为您集合的,编辑将第一时间为您整理全国学习信息,供大家参考! 二、 单选题(共25小题,每小题2分,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B D C A D D B B B D D C D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D C A B D B C D D B A A 二、 非选择题(共3题,31题13分;32题18分;33题9分) 26.(1)措施:①迁都或说汉话(移风易俗)。②8项任意3项 (2)内容:①理财:实行青苗法、募役法、农田水利法、均输法、方田均税法和市易

【推荐下载】2014年高中高二历史下册期末测试题

【推荐下载】2014年高中高二历史下册期末测试题

[键入文字]

1 2014年高中高二历史下册期末测试题

2014年高中高二历史下册期末测试题 【摘要】为了帮助考生们了解高中学习信息,分享了2014年高中高二历史下册期末测试题,供您参考! 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给了的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1、梭伦改革的措施中,直接从根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础的是 A.解负令的颁布 B.设立四百人会议 C.恢复公民大会 D.以财产资格取代血缘资格 2、梭伦诗句称:我手执一个有利的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地站着优势。其中两个阶级指 A.奴隶主和奴隶 B.贵族和平民 C.地主和农民 D.贵族和奴隶 3、战国时期,有一位历史人物曾经提出,治理国家应当食有劳而禄有功,使有能而赏必行、罚必当,夺淫民之禄,以来四方之士。这一主张的实行打击了

【推荐下载】2014年高中高二下学期语文期末测试题

【推荐下载】2014年高中高二下学期语文期末测试题

[键入文字]

1 2014年高中高二下学期语文期末测试题

2014年高中高二下学期语文期末测试题 【摘要】高中频道的编辑就为您准备了2014年高中高二下学期语文期末测试题 第I卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成第1--3题。 儒释道互补与心态和合 对于和合文化,可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来,和合一词中的合,应该是指人的多种精神诉求的集合。道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上合;倘若只是单一要素,根本就谈不上合了。多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。即便发生冲突,也未尝不可以化解。成功地化解冲突,便进入了和的状态。所谓和,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。显而易见,这种意义上的和,有别于同,故而孔子力主和而不同。要想把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入和的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。三教分别满足中国人精神生活

高二历史上学期期末考试试题

高二历史上学期期末考试试题

高二历史12份月考试题

高二历史组

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合

题目要求的。

1.战国时期有人认为:“严家无悍虏,而慈母有败子。”持该观点的学派在下列哪个朝代有可能得到重用?

A.秦朝 B.汉朝 C.元朝 D.清朝

2.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。对这一思

想准确的理解是

A.建议以礼入法,以礼入俗 B.感叹人性本恶,呼唤王道

C.认为民性本善,君权天授 D.主张“罢黜百家,独尊儒术”

3.某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是

A.乾嘉落户 同光扬名 民族瑰宝 B.戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩

C.元末初创 京城献戏 声名鹊起 D.四大徽班 康乾京化 独领风骚

4.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救?当时中国人对这一艰深的课题做出的最符合时代潮流的回答是

A.师夷长技以制夷 B.中学为体,西学为用

C.穷则变,变则通,通则久 D.星星之火,可以燎原

5.陈独秀说:“吾因之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。”为此,他认为首先要做的事情是

A.进行革命斗争,反对独裁专制 B.建立革命政党,发动工农群众

C.发动启蒙运动,解放民众思想 D.提倡学术自由,普及白话文章

6.某课题小组以“李鸿章与中国近代化”为课题进行探究,其收集的如下材料中,最有史学价值的是

A.长篇历史小说《李鸿章》

B.文革时期有关李鸿章研究的历史文集

C.洋务运动时期李鸿章的部分奏折、书信影印件

D.电视剧《孙中山》中有关李鸿章的片段

【推荐下载】2014年高中高二下学期数学期末试题答案

【推荐下载】2014年高中高二下学期数学期末试题答案

[键入文字]

1 2014年高中高二下学期数学期末试题答案 本文导航 1、首页2、高二下学期数学期末试题答案-23、高二下学期数学期末试题答案-3 2014年高中高二下学期数学期末试题答案 【摘要】高中生各科考试,各位考生都在厉兵秣马,枕戈待旦,把自己调整到最佳作战状态。在这里为各位考生整理了2014年高中高二下学期数学期末试题答案,希望能够助各位考生一臂之力,祝各位考生金榜题名,前程似锦!! 三解答题 17 ∵z=(m2+m-1)+(4m2-8m+3)i, ∴z=(m2+m-1)-(4m2-8m+3)i.-----------------------4分 由题意得m2+m-104m2-8m+3小于0-------------------------------8分 解得-1+52 即实数m的取值范围是-1+52 18 [解析] 根据表中数据,得到

【历史】江苏省无锡市高二下学期期末考试试题 (解析版)

江苏省无锡市普通高中高二下学期

期末质量调研历史卷

注意事项及说明:

1.本试卷共8页,包含选择题(第1题一第20题)、非选择题(第21题一第25题)两部分。本卷满分为120分,考试时间为100分钟。考试结束后,只需交答题卡或答题卷。

2.答题前,请您务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡或答题卷的规定位置。

3.填写答题卡:作答选择题和判断题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答其他题目,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其它位置作答一律无效。

4.填写答题卷:作答所有题目,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卷上的指定位置作答,在其它位置作答一律无效。

一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本大题20小题,每小题3分,共60分。

1.晋献公的曾祖父是晋穆侯的小儿子,晋献公夺取晋国国君位置后,为巩固其地位,将公族(大宗国君亲族)势力屠杀殆尽。从此晋国不再立公子、公孙为贵族,史称“晋无公族”。这样一来,政权就落到卿大夫手中,于是就有了韩赵魏三家分晋。这说明

A. 西周分封制开始瓦解

B. 宗法制有利于政权稳定

C. 封建等级制度受到冲击

D. 家国体制退出历史舞台

【答案】B

【解析】根据“为巩固其地位,将公族(大宗国君亲族)势力屠杀殆尽”,说明宗法制有利于政权巩固和稳定,B正确;战国时期韩赵魏三家分晋,A时间不符合题意,排除;C不符合材料主旨,排除;D表述错误,排除。

2.赢政统一六国后,在地方设置郡、县两级,郡、县长官都由中央任免。以后尽管地方主官的权力时有伸缩,但地方长官一直由中央任命。据此可知

A. 选官权由地方收归中央 B. 中央集权得到加强 的

C. 地方自主权完全被剥夺 D. 地方割据彻底消失

【答案】B

【解析】依据材料“以后尽管地方主官的权力时有伸缩,但地方长官一直由中央任命”来看,秦以后地方主管由中央任命成为定制,反映了在统一政权下,中央集权得到加强。故答案为B项。A项选官权由地方收归中央与材料地方长官一直由中央任命不符,排除;C项完全被剥夺说法过于绝对,排除;D项地方割据是自然经济自给自足导致的,只要在封建社会就不会消除,排除。

广东省湛江市2013-2014学年高二历史下学期期末调研考试试题(含解析)

word

- 1 - / 14 某某市2013-2014学年度第二学期高二年级期末调研考试

(考试时间:90分钟 满分:100分)

题号 一 二

总分 31 32

得分

第Ⅰ部分(选择题共60分)

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题所列的四个选项中,仅有一项符合题目要求,请把所选答案的序号填入相应的题号)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

1、塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不绝。”这种现象之所以出现,主要是因为( )

A.分封制的固有弊端 B.封建主的彼此猜疑

C.周天子的穷兵黩武 D.东周时期的文化凋落

【答案】A

考点:分封制。东周时期,周王室软弱无力,无法控制诸侯,出现了春秋争霸的局面,主要原因在政治上体现的是分封制的弊端造成的,分封制无法加强中央的权力。故选A。

2、据史书记载,西晋文学家王沈“少有俊才,出于寒素……为时豪所抑”,升官无望,感叹生不逢时,王沈所处时代的选官制度最有可能是( )

A.禅让制 B.九品中正制 C.世官制 D.科举制

【答案】B

考点:选官制度。西晋时期实行的是九品中正制,中正官被豪强大族所把持,平民无法获得政治上的地位,故选B。 word

- 2 - / 14 3、下列对中国古代政治制度的叙述,正确的是( )

A.秦朝建立三省六部制 B.汉代废除宰相制

2024-2025学年山东省烟台市高二下学期7月期末考试历史试题(含答案)

2024-2025学年山东省烟台市高二下学期7月期末考试历史试题

说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90

分钟。第Ⅰ卷的答案涂在答题卡相应位置上,第Ⅱ卷答案直接写在答题卡上。考试结束后,

只交答题卡。

第Ⅰ卷(选择题45分)

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的。

1. 据考古发现,新石器时期的玉器经历了从早期的个体装饰品向晚期祭祀用品与首领饰物的转变,其大小、形制在晚期发生了明显变化,出现了大型玉器以及大量随葬的玉器组合。这

说明当时( )

A. 信仰祭祀主宰生活B. 公共权力逐渐集中

C. 玉器使用逐渐普遍D. 手工技术日益提升

2. 孟子认为人性善,主张统治者“施仁政于民,省刑罚,薄税敛”;韩非认为人性恶,主张

以法为工具管理国家,控制臣民。二者都( )

A. 重视统治者德行规范B. 适应诸侯争霸需要

C. 强调社会秩序的稳定D. 体现以民为本理念

3. 图1、图2分别是汉武帝时期和南北朝时期农牧分界线。两个时期农牧分界线的变化说明

( )

A. 政局变化影响经济格局B. 民族迁徙促进江南开发

C. 传统农耕经济渐趋衰退D. 气候变迁导致牧强农弱

4. 据《新唐书》记载,“诏敕不便者,涂窜而奏还,谓之‘涂归’”。例如,贞元年间(785~805年),唐德宗欲起用卢杞担任饶州刺史,门下给事中袁高行使“涂归”权,封还

词头,揭杞罪状。唐德宗只好接受袁高的意见。唐代“涂归”这一做法( )A. 具有政治决策的民主趋势B. 体现出权力制衡体制的构建

C. 表明权臣擅权现象的出现D. 客观上利于提升国家治理能力

5. 下表为宋代熙宁十年(1077年)政府财税收入情况。这反映了当时( )

税种岁入(万贯)百分比(%)

两税(税钱)558.68.9

两税(实物)1462.723.3

盐、茶、酒税2192.435.0

商税868.813.9

市易133.22.1

高二历史期末复习(一)

高二历史期末复习(一)

一、选择题

1.新航路开辟以后,资本主义加速发展 ( )

A.封建势力迅速瓦解 B.资产阶级力量壮大

C.自由雇佣劳动力增多 D.资本的原始积累猛增

2.以下表述不属于手工工场时代的资本主义发展特点的是 ( )

A.资本主义处于童年阶段 B.工业资本从属于商业资本

C.重商主义经济政策倍受青睐 D.资本主义世界体系初步形成

3.下列国家在资产阶级革命或改革中,确立资本主义大土地所有制的是 ( )

①法国②日本③美国④英国⑤俄国

A.③④ B.③④⑤ C.②③④ D.①②④

4.列宁称之为“真正用革命的手段摧毁过时的封建制度”是指雅各宾派时期采取的哪项政策 ( )

A.革命恐怖政策 B.解决农民土地问题无条件废除一切封建权利

C.限制政策 D.反击外来势力干涉

5.马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加,工场手工业再也不能满足这种需求,于是蒸汽机和机器引起了工业中的革命。”这段话表明了 ( )

①蒸汽机的发明是工业革命开始的标志②工业革命的直接原因是市场扩大③工场手工业仅仅是资本主义发展的一个阶段,它将被机器大生产所代替④蒸汽机和机器的发明及使用是工业革命的重要原因

A.①② B.②③ C.②④ D.②③④

6.工业革命巩固了资本主义各国的统治基础,主要是指 ( )

A.工业革命促进了社会经济的发展,缓和了无产阶级和资产阶级的矛盾

B.工业革命极大地提高了生产力,发展资本主义经济力量

C.工业革命促进了商品经济发展,壮大了资产阶级队伍

D.工业革命是一次深刻的社会变革,使当时的社会制度更适应生产力的发展

7.按因果关系排列下列各项,正确的顺序是 ( )

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档