名人伴我成长作文

名人伴我成长作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺为大家收集的名人伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

名人伴我成长作文 篇1

有这样一篇乐章,是他生命的缩影,有这样一篇乐章,是他生命的写照,有这样一篇乐章,是……

朋友,你听过《命运交响曲》吗?当那首雄浑激昂的曲子叩击着你的心扉时,你是否能想起,那位遭受命运沉重的打击,却依然有着无比坚强的生的意志,堪称是生命之奇迹的音乐巨人—贝多芬?

我经常在书中看到“贝多芬”这三个字。但当时我并没有十分在意这个名字—大概是莫扎特一样的音乐天才吧!

第一次看到贝多芬的画像,给我一种疯狂的感觉:火一样蓬勃的头发,仿佛不甘于束缚,想要冲破牢笼般的向上翘着:略带些灰色的眼睛,深邃的目光仿佛能看穿一切;我试着去直视花香中贝多芬的眼睛,可为什么会有一种名为哀伤的东西在我脑海中出现?他那奇特而有疯狂的外貌下,又会掩盖着什么样的经历与浮沉?找出贝多芬的经传一读,我顿时惊呆了。我错了,贝多芬他不是莫扎特。是,他们确实都是天才,但命运相比起来却大相径庭。命运对贝多芬太过不公,它只给了贝多芬二十七年,便夺走了他的听觉。对于一个出色的音乐家来说,丧失听觉便意味着丧失音乐,然而在贝多芬的心里,音乐已经成为了生命的象征!

如果是我们,应该会忧郁终日,最后放弃音乐事业吧!可贝多芬,他真得太傻,他站起来了,病魔没能打倒他心中的挚爱,他毅然坚持着,坚持的去追寻清晨的那一丝曙光。即便听不到声音,他也能用心谱写出最绚丽的曲章!

在我以后的生活中,也许不会一帆风顺,也许会有许多挫折与不幸,但是,有贝多芬顽强的精神激励着我,我相信我一定能够战胜它们!

遥望苍穹,在远远的大洋彼岸,有一个人正静静的沉眠于地下,他的灵魂,早已幻化成音符融进他不朽的巨作中,谱出他生命不息战斗不止的最雄伟的感动。

命运于贝多芬无异是一首悲壮的进行曲。幸运的是,所有的磨难都使他变得更坚强:他痛苦,却不屈于命运;他贫穷,却既不趋炎附势,亦不迎合潮流,始终保持独立坚强人格;他孤独,却能以热诚的心爱这个世界;他一生中从未享受快乐,却创造了欢乐,并将自己奉献给了人类。

“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服。”这是英雄意志战胜宿命论的豪迈誓言,这是光明战胜黑暗的壮丽凯歌。伟人之所以伟大,是因为面对残酷命运,他们选择不屈不挠的抗争,而不是逃避或屈服。我要学习伟人他们不屈的意志,勇敢战胜困难,向着理想勇往直前!

名人伴我成长作文 篇2

望着窗外刚种上的小树,被没有方向的吹得东倒西歪,七零八落地散在地上,我清晰地感受着它的痛楚,因为我一个星期前的伤痛在那片风雨中拉开了内幕:期中考试考砸了,被老师批评,回到家又被父母训斥……很长一段时间,我都在想,生活就将这样毫无意义地进行下去吗?而如今,看着在风雨中摇曳不能自主的小树,我更疑惑了。

恍惚间我想到了一个人,我是“人比黄花瘦”的李清照----我最敬佩的女词人。

她坎坷的人生,向来让人唏嘘不已。她的早年生活富裕,工书能文,通晓音律。中原沦陷后,与丈夫南流,过着颠沛流离、凄凉孤苦,多年搜集来的金石字画丧失殆尽,给她带来沉重的打击和极大的痛苦。一下子,跌入贫穷的深渊。又因她的改嫁问题遭到士大夫阶级的污垢渲染,受到了更严重的残害。

在这么多挫折面前,清照没有逃避,或许她的词中还有“最难将息”的时候;有“莫道不销魂,帘卷西风”的思念:油蚱蜢舟载不动的“许多愁”;有“物是人非事事休,欲语泪先流”,于是。你活了下来,如此顽强地活了下来。偶尔地。你也绰约多姿的江南才女,挥动蝉翼般的衣袖,捧一缕黄昏后的暗香。在“寻寻觅觅,冷冷清清”的晚年,她殚精竭虑,编撰《金石录》完成丈夫的未竟之功。坚强的易安,你执着地思考和不畏艰辛的精神,为中国婉约派词人留下了多少永恒的印记!

温柔的阳光把我拉回到现实,抬头看窗外,那棵小树虽被折断了不少枝丫,但仍挺立着,唱响着自己的生命之歌,味生命留下痕迹。此时的我已不再叹息,亦不想再逃避,只想坚强地面对一切,不管怎样都不再动摇!

面对生活的苦难与不幸,不要让泪痕永驻面庞,不要让悲伤占据心灵;不要让绝望阻挡前进的步伐;在最困苦的时候,要用笑脸迎接悲惨的厄运,用必胜的勇气来应付一切的苦难与不幸,坚持,再坚持,成功与胜利终将属于你!

名人伴我成长作文 篇3

古今中外,有多少值得我们敬佩的名人!他们有的才思敏捷,写下了一篇篇沉博绝丽的文章;有的不畏强权,捍卫了国家的尊严;有的勇于牺牲,在战场上奋勇杀敌这些名人的动人事迹,总会使我心中的涟漪荡漾,产生一些感触。

我读了蒙田的随笔《热爱生命》,颇有感触,文章不仅表达了热爱生命这一题旨,还告诉我们如何去热爱生命,使我受益匪浅。

从呱呱坠地起,我已经走过了十几个年头,在这十多年的人生旅程中,我对生命有一种奇特而微妙的感觉:生命就好像一次旅程,而且只有一次,我们乐在其中而时间却无声消逝。等到悔悟时,已经晚了,于是又开始消磨时光,对下辈子充满希望。时间真的过得好快好快,快得让我感觉到恐慌,人总是对没有经历过的事感到惧怕。设想,人死后就失去了一切,他没有知觉,也不知灵魂的去向,躯体也不知会有什么结局。我只要想到这些问题,心里的小兔就开始怦怦乱跳,就很害怕。于是,我跑到爸爸那里去,他告诉我,如果时光可以倒流,他想回到童年,把握时间,努力学习,弥补自己的怨恨。但,这是不可能的,时光一去不复返,我懂得了生命的可贵。我又问妹妹,她说:每个人都要经历生老病死,这没什么可怕的,再说,我正年轻,还早着呢!我懂得了生命的乐观。我便不再恐慌,我知道这一天终究会来的,正如蒙田所说剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满。在这宝贵而又短暂的生命中,我要把握时间,努力学习,不让自己的人生留下遗憾。所以我既要生活得快乐充实,又要学习名人们那种珍惜生命,珍惜时间的精神。

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。她说过时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。所以时间对他来说,实在是非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在他眼中,时间就如同生命。

读着蒙田那一句句荡气回肠的文字,我又再一次地感悟了生命,生命是美好的,他不需要任何的修饰与华丽的赞美,即使生活中有什么不如意不称心的事,只要想想自己还拥有很多,就不会伤心。让我们一起向蒙田学习,热爱生命,珍惜生命吧!

名人伴我成长作文 篇4

我喜欢读书,尤其喜欢读名人故事。去年寒假时,妈妈给我买了一套《名人成才故事》,一翻开这本书,我就被一个个名人成才的故事深深吸引,他们的故事感动着我、影响着我,伴随我不断地成长和进步。

我平时比较爱玩,有时在家做作业,听到楼下有小朋友的嬉闹声,我就控制不住诱惑跑到楼下去,和他们一起玩耍,把作业抛到了脑后;上课时听到别的同学讲话,我也会忍不住回头,听听他们在讲什么。在名人成才故事里,我看到居里夫人小时候学习十分专注。有一次,小玛丽正在专心学习,她的几个小姐妹们想故意考验她,在她身后象搭积木一样架了八个凳子,只要她一动,凳子就会全部倒下来。她们还在她身边疯狂地打闹着。可是几个小时过去了,小玛丽不受干扰,仍然纹丝不动地坐在那里看书,凳子都没有倒下来。读到这里,我真是佩服极了!后来,每当上课或做作业分神的时候,我就想起居里夫人小时候的这个故事,注意力集中多了,老师和妈妈还表扬了我。

还有,读了《邓爷爷的五块银元》的故事后,我十分感动。邓爷爷上小学的时候,他的一位同学的妹妹病得很厉害,家里又没钱,他就从家里拿了五块银元给她治病,还被不知情的父亲打了一顿。邓爷爷小时候对别人的关心和帮助值得我学习。过去我有时会因为一块橡皮和同桌争得面红耳赤,因为别人不小心撞了自己一下而生气。现在,我更懂得关心别人了,陈同学忘记带钢笔,我毫不犹豫地借给他,他不小心把钢笔弄坏了跟我道歉,我很大度地说:没关系的!张同学生病没来上课,我急忙打电话询问他的情况,还给他讲解当天的学习内容。我和同学们的关系越来越亲密了,我心里很高兴。

记得有一次上美术课,老师要求同学们介绍达芬奇。一般同学只知道他是一个画家,画了《蒙娜丽莎》等名画,其它就说不清楚了。我在名人故事书里了解了很多关于达芬奇的事,老师提问我时,我就把我所知道的达芬奇的故事一股脑儿说了出来,包括他画盾牌和画蛋的故事,还有出生地和出生年月。当我介绍完毕坐下时,同学们都向我投来钦佩的目光,老师还夸赞我说:“你真是个天才!”我真的高兴极了,我知道这是我喜欢读书的结果!

名人成才故事给我启发很大。王羲之的勤奋、诺贝尔的奉献、爱迪生的执着深深地感动着我,放下这本书,我常常觉得自己多了一股神奇而又强大的力量!

名人伴我成长作文 篇5

你读过名人名事吗?一定读过,却没有认真想过里面的含义是什么,对吗?读读名人名事也是一种很好的学习。

名人名事激励着我成长,帮我解脱种种困难,让我认识到名人们刻苦学习、钻研的可贵精神,到紧要关头不放弃,勇敢地向前走。

当我在学习上遇到挫折时,心里十分难过,这时,陈毅爷爷的名事告诉我“人就是要有顽强表现自己的精神”;李政道爷爷又说:“学习,最主要的是树立信心”。这两句话让我在学习中要树立起自信,即使遇到困难也决不放弃。

当我在语文考试考得不理想时,富兰克林的名事帮我找出了原因“一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分信任,甚至自己认为必败无疑”。哈里特说:“成功之道,在于你为获得成功所作出的积极努力,而不在于预先就衡量这种成功的价值”。这两句话让我知道了在今后的学习中要对自己能力充分信任,在成功之道中作出积极努力。

当我有一道数学题不会做时,准备放弃时,巴斯德的名事悄悄地告诉我:“告诉你使我达到成功的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神”。居里夫人的名事告诉我:“人要有毅力,否则交一事无成”。这两句话让我在学习中找到了答案。

从小爸爸就为我买了许多书,可我对书兴趣不强,一直好好地放在书柜里。自从爸爸为人新买了一本《名人名事》之后,我认真地看了几页,觉得很有意义。于是我就一直看了下去。其中,有两句话我特感兴趣,“学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。自古圣贤盛德大业,未有不由学而成者也”。――黄宗羲。“中学时代读在那里的书卷,是一生到死也不会遗忘的基本知识”。――郁达夫。这两句话让我深深感受到读一本好书,就像交了一个益友。在今后的学习中,我要与好书交朋友,这样才能辅就成功之路。

名人名事,无处不在,它永远帮助着我,伴随我成长。

名人伴我成长作文 篇6

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——题记

沧海一声笑,滔滔两岸潮,浮尘随浪笑今朝,苍天笑,纷纷世上潮,谁负谁胜天知晓;江山笑,烟雨遥,涛浪淘尽,红尘俗事知多少……

重温一流飘摇的心泉,回收一段苍凉的人生。

寒窗苦读十年书,为待金榜题名时。

他,一位博才多识的学者,寒窗苦读,为来时高中,可那几十米的长卷,却偏偏容不下张继,达十年的呕心沥血,一瞬间化为泡影。只有搭上那回家的客船,了别了梦乡的思绪。

上弦月升起得早,泛着冰冷冰冷的白光,半夜时便已沉落下去,整个天宇只剩下一片灰蒙蒙的光影。树上黑色的鸟儿,被惊醒后发出几声悲鸣啼叫。月落夜深,繁霜暗凝。在幽暗静谧的环境中,江边飘摇欲坠的枫叶轻舞飞扬,,冷冷得与火灭了,化作行中无情的惆怅,

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【初二作文】名人伴我成长 初中记叙文800字

【初二作文】名人伴我成长 初中记叙文800字

【初二作文】名人伴我成长 初中记叙文800字

初中阶段,是我们成长最快的时期。这个时期,我们的身心发展处于一个急速的阶段,需要有一些正面的榜样和引导。而名人,就是我们心目中的榜样。在初中的三年里,有那么几个名人伴我成长,给我带来了无尽的力量和激励。

最让我感动的是李文。他不但是一位优秀的学霸,在学业上总是能够独占鳌头,而且还是一位兴趣广泛的人。他擅长各种运动,是校队的主力中锋;他还善于音乐,会弹吉他唱歌;他还积极参与各种社团活动,是学生会的一员。他的优秀成绩和多才多艺的才能深深地吸引了我。每次看着他那自信而又阳光的笑容,我都会被他的积极向上的精神所感染,坚定自己要努力奋进的决心。

另外一个名人是李嘉诚。他是香港首富,也是我心目中的成功典范。他从小就投身于商业的事业,不断努力,一步一步地扩大了自己的企业帝国。他敢于冒险,善于抓住机会,并且一直以来都用自己的实际行动来证明自己。他在商业上的成就让我深受鼓舞,让我懂得只有不断努力,才能取得成功。他的成功经历告诉我,只要我肯努力,我也能创造出属于自己的辉煌。

我还非常欣赏马云这位名人。作为中国最成功的企业家之一,马云在中国电商领域有着巨大的影响力。他敢于创新,敢于突破传统,推动了中国电商的发展。他在初中时期成立了自己的第一家公司,为我树立了一个积极向上、勇于挑战的榜样。他在许多场合中总是用专注着的眼神、深思熟虑的言语告诉我们,只要我们有梦想和勇气,就没有什么是不可能的。

这些名人伴随着我在初中阶段的每一天。他们的成功故事成为我努力奋斗的动力,激励着我不断突破自己的极限。通过他们,我明白了只有用真正的实力和才能来赢得尊重,才能在未来实现自己的梦想。

初中三年的时光转瞬即逝,回首过往,我从名人的故事中学到了许多。我感谢他们无私的奉献和努力,感谢他们在我成长过程中的陪伴和指引。我相信,在未来的日子里,他们将继续伴随着我成长,为我指引前进的方向。我会牢记自己的梦想,坚定不移地追求成功,为自己树立一个与他们并肩的位置。

名人伴我成长作文3篇

名人伴我成长作文3篇

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----------------精选公文范文---------------- 1 名人伴我成长作文3篇

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

名人伴我成长作文一:名人伴我成长(976字)匆匆岁月,似水流年,在这匆忙的时代中,只有书籍,才能充实我们的头脑,它似一泓清泉为我们注入新鲜的力量;它似一把钥匙,让我们进入知识的殿堂;它似一展风帆,载我们向成功起航。翻开淡淡墨香的历史,留下了多少悲欢离合,走出了多少才子栋梁,他们在人类进程中留下了明显的印记,他们的天才抚慰了世界的孤独与荒凉贝多芬,一个世界音乐史上久负盛名的音乐家,他是人类的明星,他是灵魂的营养,他给了我坚强的意志和巨大的力量。贝多芬,1770年生于德国波恩,父亲是一位宫廷音乐师,庸庸碌碌,嗜酒如命,但他想让儿子成为第二代神童,迫使他---------------------------------精选公文范文--------------------------

----------------精选公文范文---------------- 2 练琴,贝多芬天赋很高,又因后天的刻苦训练,终于成为一代音乐巨匠!自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。贝多芬的童年毫无幸福可言,本该灿烂的童年时,只有毒打和无休止的练琴伴他度过,但他经历了无数次的磨练,终于才成就了日后的辉煌。而现在的富家子弟,只贪图享乐凭靠家中有钱为所欲为,毫无上进之心,更无远大的抱负,但十几二十几年后,这些人必将被时间的洪流所淘汰贝多芬告诉我:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。贝多芬的一生充满了挫折,少年母亲去世,青年右耳失鸣,但命运之神却一次又一次戏弄他,直至双耳完全失聪,要知道这对于一个音乐家来说等于画家丢掉了画笔,作家失去了双手,但是贝多芬却说:命运扼住了我的喉咙,我要与命运抗争。在完全静谧的世界里,贝多芬靠着自己的坚强意志,创造出了属于自己的命运交响!但又有一些人,手脚健全,因没有好的家庭、工作,怨天尤人,沿街乞讨,习惯---------------------------------精选公文范文--------------------------

“经典”作文《经典伴我成长》

“经典”作文《经典伴我成长》

有些经典与时间

武汉市蔡甸区三五四一学校七(1)班 杨思路

经典,宛如一条河流,里面积淀了太多太多的学问,虽然没有大海那样浩瀚,没有小溪那样缅甸,但永远散发着独特的光芒。

所谓的经典,不是某个刚出来不久的新说法,不是某些刚问世就引起一阵潮流的论据,而是经过时间的洗礼,经过世人的阅览,经过大家的认可,并且可以人流之中开起一扇窗,将光明引进来,才能称之为经典。

现代的学生多数都读过《格林童话》,这些乍看都是小故事,但却说明了很多大道理。列如《豌豆公主》,这个童话故事便生动形象地说明了真的假不了,假的真不了。现在的商家,以假弄真,欺骗广大消费者。难道他们连这个故事都不知道吗?这些真理,都被世人认可,但又有几个人接受?明明多数人都了解,但现在的社会太过“现实”,因此有些恶习成功地掩盖了真理。

作为一名中学生,我们更应当传承“经典”。

不管是我国的《论语》、《中庸》、《大学》……还是外国的《童年》、《格林童话》……这些都是经典之作,因为经过了岁月的磨砺,人民的认证,当之无愧地为“经典”。

或许我们做杜不到一时全部领悟,但慢慢的,我们都在成长,也都会成长,有些道理我们渐渐懂得。而经典的名作,正是起引导作用,对每个人都又有鼓励、牵引的作用。

我们无需去判凭哪书本平庸,那个电影经典。因为就像《豌豆公主》的故事,假的真不了,真的假不了,记得《大话西游》刚上映时,周星驰并没有大红大紫,票房不温不火,演员、编导都懊丧至极,但过了几年,经过时间的变动,这部大电影立刻成了家喻户晓的大作品。妇孺皆知。票房一跌而起,红遍了大江南北。不同的人观看会有不同的体会,细细品味,这,便是经典。

经典永久的;经典是经久不衰的;经典是逐步演化,在人们心中留下地位,不可磨灭的印象名作。我们应该广泛的阅读经典文学,让这条河流加入我们的血液,横穿我们的人生。

中国经典伴随我成长优秀作文

中国经典伴随我成长优秀作文

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中国经典伴随我成长优秀作文

读书就像爬山。爬得越高,看得越远。读书就像努力工作。汗水流的越多,收获越饱满。边肖编写了伴随我成长的中国古典名著。欢迎阅读。

第一篇:国学经典伴我成长

儒家文化把百家融入国学,中国文化是经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭》,《论语》.这些都是国学,是中国文化的精髓。

郭雪就像一杯茶,优雅而芬芳。茶是必须的,而郭雪是要读的。懂了自然就懂了。

郭雪是我们的祖先一生总结出来的真理,是一种生活的味道。有沧桑,有历史的痕迹,有人生的真谛。那些是中国的骄傲,那些沉淀了一个大家庭不变的灵魂。郭雪把我们带到了一个新的境界,让我们修身养性,教我们如何成为一个真正的人,教我们区分美丑和是非。国学使我们能够从圣人智者的劝诫中品味人生的真谛,从一件小事、一句话、一个行动、一件事中感受到崇高的境界和高尚的情怀。中国经典总是引导我们认识生命的意义,纠正青少年正确的人生态度。

郭雪需要我们经历一辈子,而郭雪的精髓是一辈子也学不会的。

《论语》让我们修身养性,过上贤惠的生活。《论语》花了相当长的时间直接理清了君子和小人的区别,比如“一个正直的人是开放的,泰然自若的,小人往往有烦恼和悲伤”,“君子从不攀比,小人从不攀比”。孔子一生崇尚“仁”。“如果你是仁者,你想为自己挺身而出,你想接触到某个人。”教我们如何善良。《菜根谭》的真谛就是告诉大家如何到达人生的巅峰,如何实现人生的意义,如何对人做到真正的“善良”,如何过上自己内心需要的那种幸福的生活。

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“《菜根谭》包含了中国5000年智慧的奇书。”这是世界对它的评价。“云中世界,静中干;平静的人,理性的生活;水滴穿破,瓜熟了。”人生就是这样。我们应该能够在平凡的生活中找到快乐,在荣誉面前保持警惕,在挫折面前学会坚持。《菜根谭》,充满了哲学的味道,充满了人生的哲理,充满了无穷的趣味。我觉得《道德经》真的很理解这个复杂的社会,教会我如何面对生活。

名言伴我成长作文500字

名言伴我成长作文500字

名⾔伴我成长作⽂500字

1.名⾔伴我成长 作⽂ 500字以上

格⾔,语⾔的精华,⽣活的阶梯,精神的⽀柱,⼈⽣的导航,前进的动⼒,悟性的通道,学习的桥梁。我喜欢它还应该从⼩说

起。

很⼩的时候,整天贪玩,⽗亲总是语重⼼长地对我说:“做⼈要有志⽓,有志不在年⾼,⽆志空长百岁。”这似乎成了我记忆中

的第⼀句格⾔,它时常激励着我,催我奋进,伴我成长。上⼩学三年级时,经常与别⼈打架,每次回到家⾥,不管有没有理,

奶奶总是先批评我。“与⼈为善,”这是奶奶留给我的格⾔。可能是对奶奶的尊重和喜爱,我还愿意恪守着那份做⼈的坦然,拥

有宽⼴的胸怀。

上五年级时,⾃⼰经常得到别⼈的⼀些帮助,⼀只铅笔,⼀个笔记本,都时常令我感动不已,我便开始信奉这样⼀句话“善良

的⼼就是太阳。”我时常把它送给⾃⼰的同窗好友。⼩学的毕业考试,我⾯临这要转学的问题。所以,那是我⼈⽣中第⼀次⼤

考,第⼀次经历没有硝烟的战争,但⾃⼰的前途未⼘,出于对⽣活的⾃信与执卓,我⼜喜欢汪国真“只要热爱⽣命⼀切都在意

料之中”的诗句,这使我在学习和⽣活上倍受⿎舞。

刚上初中时,我开始以⾃⼰的⽅式体验⾃然,体验⽣活的美好。⾯对⼣阳,时⽽体味“⼣阳⽆限好,只是近黄昏,”因为⾃⼰的

学习不好,所以,只有体味那份失意与悲伤。时⽽⼜感受“但得⼣阳⽆限好,何须惆怅近黄昏”的那种豁达与开朗。家庭的贫

困,加深了我对美好⽣活的向往,那时的我更喜欢听“逆境出英才”的⿎励那时的我时常编织“出⼈头地”的梦想。

随着时间的推移,已步⼊了中学时代的我,回想⾃⼰⼩学⾛过的路,五六年,风风⾬⾬,坎坎坷坷,成绩⼀波三折。⾃⼰之所

以能够勇敢的,⾃信的,乐观的,坚定地⾛到今天,离不开那些时常激励着⾃⼰的⼀些格⾔。

格⾔的启⽰与⿎舞,青春的⾃信与狂妄,让我更加相信“⼈不轻狂⾮少年,超越梦想,不是梦想,相信⾃我的⼒量,好男⼉,

只在四⽅,踏踏实实去“闯天下”吧!”

格⾔———⼀种蕴含着丰富哲理的语⾔,它⾔简意赅,意味深长。它给⼈们启⽰、⿎舞、励精图治、奋发向上。

名人伴我成长演讲稿

名人伴我成长演讲稿

名人伴我成长演讲稿

【篇一:名人伴我成长演讲稿】“人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这是歌德对人生的感悟。在《再试一次就成功》中,有一篇文章让我也有此感悟,因为作者刘墉也曾经说过:“如果你有远大的志向与野心,焚膏继晷时别忘了你的身体。否则你可能成为一路领先,却倒在终点线前的跑者。到头来,你输了!年轻人!把握你人生最美好的时段,为自己做点学问吧!不为父母,不为老师,不为成绩,甚至不为联考。只因为,你要在自己纯净的心灵上,多记录些美好的事物和前人的智慧。只因为,你要打造一把钥匙,去开启人生的每一道门。”是的,其实文中的游泳者才是成功者,他是名副其实的可以进哈佛大学,因为他拥有成功者所具备的品质“有抱负、有野心、有智慧、大无畏、会把握时机、能有始有终、能全面发展……”也许,有的事情只有亲身体会过才能有所感,过就叫做亲身体验。只为我也曾是一名排球运动员,也每天早晨别人上自习课,我却在训练,下午快放学了,别人在上课,我又在训练。一天至少一个半小时,那半期就是一百十个小时,也就是说除了训练之外,我还得自行学习,把落下的课程补回来,每次考试都挺不错,我很高兴,因为我被落下,而有的人只看我的成绩,却对我的付出熟视无睹。但我知道,我的成功是有光辉的。我坚信:“好的运动员常比一般人更乐观、更积极、更勇于接受挑战,他们在工作时总有不错的表现。”所以我郑重宣布:“四肢发达不一定头脑简单,因为天生我材必有用,体育也是一门学问。”其实换个角度想想,一路领先并不一定就意味着成功,因为他很有可能倒在了终点线前,所以,他到头来输了。每个人到这世上来,都要展现自己的能力,展现自己的特质。在这本书里谈自制、谈处世、谈考试、谈记忆、谈美、谈成长的章节中,有开放的,也有保守的;有真情,也有实意。总之,这才是真正的生活,真正的情感世界。三百六十行,行行出状元。人各有所长,不必而长取短,换个角度,别人的长就是自己的短,但也许那个缺点就是你的特点。看完这本书后,我想把其永远珍藏,让它伴我成长,而以后“TryAgainToSueed”就是我的座右铭。

什么伴我成长作文名著中的人物

什么伴我成长作文名著中的人物

《孙悟空伴我成长》

嘿呀,在我的成长过程中呀,有一个名著中的人物那可真是给我留下了超级深刻的印象,那就是齐天大圣孙悟空啦!

记得小时候呀,我特别迷《西游记》。有一次,我和小伙伴们在后院玩,我就学着孙悟空的样子,手里拿根小木棍,假装那是金箍棒,然后上蹿下跳的,嘴里还喊着:“俺老孙来也!”我们分成两组,玩起了打妖怪的游戏。我呢,就自告奋勇地当起了孙悟空。嘿,那时候觉得自己可威风了!小伙伴们扮的妖怪朝我冲过来,我就拿着小木棍一顿挥舞,学着电视里孙悟空的样子,左蹦右跳,还时不时来个后空翻,把那些“妖怪”都吓得直往后退。玩得正起劲儿呢,我一不小心踩到了一块石头,“噗通”一声就摔了个大跟头,哎哟喂,那摔得叫一个结实呀,膝盖都破皮流血了。可是我呢,咬咬牙站起来,拍拍身上的土,继续我的“降妖除魔”大业,谁让我是孙悟空呢,这点小伤算啥呀!

孙悟空那勇往直前、不畏艰险的性格呀,真的一直影响着我。每当我遇到困难想退缩的时候,我就会想起那个在后院拿着小木棍神气活现的自己,想起孙悟空面对妖怪时的那股子劲头,然后告诉自己要坚强,要勇敢地面对。孙悟空就像是我的一个好朋友,一直陪伴着我成长,让我变得越来越强大。嘿嘿,孙悟空,你可真是我的偶像呀!

伟人伴我成长作文

伟人伴我成长作文

嗯...说起伟人伴我成长这事儿啊,那可有的聊喽。我呢,就是个普普通通的人,不过在成长的道路上,伟人就像一盏盏明灯,哇,这个比喻是不是有点老套?管他呢,反正就是这么个意思。

我记得小时候啊,家里墙上挂着毛主席的画像。那时候我就好奇,这个看起来很威严的爷爷是谁呢?我爸就会很严肃地跟我说:“这可是毛主席,新中国就是在他的带领下成立的。”当时我似懂非懂的,就觉得毛主席肯定超级厉害,能让爸爸这么敬重。

长大点了,在学校里开始学习历史。那历史课有时候真的很枯燥,不过一讲到那些伟人的事迹,就像突然打开了一扇有趣的大门。像孙中山先生,我记得好像是他推翻了封建帝制吧,不过也可能记错喽。他为了革命四处奔走,那得多累啊,我就想,要是我估计走两步就喊累了,唉。

再后来,我读了好多关于爱因斯坦的书。他虽然不是那种传统意义上的政治伟人,但在科学领域那可是绝对的巨人啊。他那一头乱糟糟的头发,我就想,是不是聪明人的头发都这么有个性呢?哈哈,这当然是我瞎想的。我读他的相对论的时候,那简直是云里雾里的,感觉自己的脑子都不够用了。我当时就想,这人的脑子怎么能这么神奇呢?要是我能有他一半的智慧就好了。

在我自己的成长过程中,也遇到过不少挫折。有一次我写文章,怎么写都不满意,感觉自己就像走进了死胡同。这时候我就想起那些伟人,他们遇到的困难可比我大多了。像海伦·凯勒,她又瞎又聋,可还是成为了伟大的作家。我就想,我这点小困难算个啥呀,然后又重新振作起来。

我还听说过一些行业里关于伟人的趣闻呢。有人说啊,有些伟人在创作或者领导的时候,有一些很奇特的小习惯。比如说,有的伟人喜欢在深夜思考问题,周围还得有点小动静,像滴答滴答的钟声之类的。我就想,这要是我,估计那钟声就把我催眠了。

在这个时代啊,我们可能离那些传统意义上的伟人有点远了,但他们的精神却无处不在。就像现在流行文化里也会经常提到伟人的名言警句之类的。比如说,“为中华之崛起而读书”,每次听到这句话,我都觉得充满了力量。

书中人物伴我成长作文

书中人物伴我成长作文

书中人物伴我成长作文篇一

作业终于写完了,繁重的学业过后是悠闲的阅读时光。正在挑选着书,一眼扫过去我就看见了被我摆在最靠边的《上下五千年》,我把它抽出来轻抚掉上面的一层薄薄的一层灰。是啊,我多久没有看这本书了。

翻开书,时光仿佛穿越回小时候。那时的我还只是一个一二年级的小孩子。看完这本书还是靠妈妈读给我听的呢!我想起那时每次听到妈妈要给我读书上的故事我就特别激动,感觉全世界的知识都在这本书中。那时的我沉迷于这有趣的历史故事中,但只是大概的听了故事,各人物的性格倒也没记得。

再长大了一些到了三四年级。我已经认识了很多字。我很开心可以自己看这本《上下五千年》了。当我捧着这本书熟悉又陌生的书贪婪的看着时,心中百感交集。这一遍的阅读使我更加加深了对人物性格的记忆也了解了很多新的知识。我读出了商鞅变法的决心;读出了司马迁编《史记》时的忍辱负重;读出来岳飞的精忠报国;读出了包拯的铁面无私…而这些历史事件中,更多的是无奈。被贬的无奈,山河动荡的无奈,怀才不遇的无奈…这复杂的一切所组合而成的就是历史啊!

小时候,这本书给我快乐;长大了些,这本书给我启迪与知识;现在,这本书给我思考和鼓励。它指引着我在人生的道路上走得更远。

《上下五千年》是我人生中的一笔财富,它是我的一位老师,它伴着我成长。

书中人物伴我成长作文篇二

“书籍是人类进步的阶梯”从小到大,肯定是读过各种各样,五花八门的书,走童话书,小说,史料,文学读本各式各样,各有所长。

我小时候读过一本少年版的安徒生童话,安徒生童话中,有一个有趣的故事皇帝的新装讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,看见就是看见没看见就是没看见,别最后像皇帝一样闹了笑话出来。红舞鞋,凤凰等更加有趣的故事让我们阅读,每一个简单的道理都能让我们领悟不简单的道理。

长大些,读了简单版的水浒和三国,知道了少不看水浒老不看三国。这些个名著,给我展现一个个生动的人物,有老谋深算的人,有阴险狡诈的人,有英勇无畏的人,有胆小怕事的人,更告诉我和平的重要性,古代的战乱,总是老民众处于水深火热之中,告诉我许多许多道理,绝对堪称佳作。

偶像伴我成长作文

偶像伴我成长作文

【篇1】偶像伴我成长作文

在人生的长河中,每个人心中或许都有一座灯塔,它照亮着前行的道路,给予我们无尽的力量与勇气。对我而言,那座灯塔便是我的偶像——一位在知识海洋中遨游,以笔为剑,以梦为马的智者。他虽非镁光灯下的明星,却以独特的魅力,深深吸引着我,成为我成长路上不可或缺的伴侣。

记得初次邂逅偶像,是在那堵每日更新学霸笔记的墙上。墙墙仿佛是一位不知疲倦的引路人,每日清晨,总有一篇篇优秀作文范文如约而至,它们或深情款款,或犀利独到,总能触动我心底最柔软的部分。在那些文字里,我仿佛看到了偶像的身影,他以一种无声的方式,向我诉说着坚持与梦想的力量。

偶像曾说:“把寻常的人生过好,才是最不寻常的事。”这句话如同一股清泉,滋润了我干涸的心田。在日复一日的学习与生活中,我开始学会用一颗平常心去面对每一个挑战,珍惜每一次机遇。每当夜深人静,我总会翻开那些被偶像智慧浸染的文字,它们如同一盏明灯,照亮我前行的道路,让我在迷茫与困惑中找到方向。

《心灵奇旅》这部电影,也曾在某个深夜,与我的偶像不期而遇。影片中的每一个场景,每一句台词,都仿佛在诉说着偶像的心声。我开始明白,真正的偶像,不仅仅是那些舞台上光芒万丈的明星,更是那些在生活中默默耕耘,用自己的方式影响世界的人。我的偶像,正是这样一位平凡而又伟大的存在,他用自己的行动,诠释了何为“把寻常的人生过好”。

如今,每当我遇到困难与挫折,总会想起偶像那句掷地有声的话语,它如同一股无形的力量,激励着我不断前行。在偶像的陪伴下,我学会了坚韧与勇敢,学会了在平凡中寻找不凡的意义。我相信,只要心中有光,脚下就有路,而那份来自偶像的力量,将永远照亮我前行的道路,伴我成长,直至梦想的彼岸。

【篇2】偶像伴我成长作文

在我成长的道路上,有一个身影始终伴随着我,他如同一盏明灯,照亮我前行的方向。这个身影,就是我的爷爷——我心中的偶像。

爷爷个子很高,身材魁梧,虽然已过花甲之年,但依旧精神矍铄,一头短发乌黑发亮,显得格外年轻。他的脸上总是挂着和蔼的笑容,那笑容如同春日里的阳光,温暖而明媚。

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