成人高考专升本语文知识点汇总
成人高考语文知识要点总结

成人高考语文知识要点总结
一、古代文学知识要点:
1.古代文学的诗、词、曲、赋、话、小说等各种体裁的特点和代表作品;
2.古代文学流派的发展及代表作品;
3.古代文学的创作思想、艺术手法和价值取向。
二、现代文学知识要点:
1.20世纪中国文学的发展特点和代表作品;
2.中国现当代作家的代表作品及其创作思想和艺术风格;
3.世界现当代文学的发展特点和代表作品。
三、修辞格与修辞方法
1.修辞格的定义、分类及运用;
2.修辞方法的定义、分类及应用。
四、写作技巧与写作方法
1.文章的基本结构及其作用;
2.修辞手法的运用及其效果;
3.写作技巧的讲解和应用及其效果。
五、古代文化与文言文阅读
1.古代文化的主要内容和基本知识;
2.文言文的基本语法和阅读方法;
3.精选古代文言文的解读和赏析。
六、现代文阅读
1.现代文的基本语法和阅读方法;
2.精选现代文的解读和赏析。
七、修辞与鉴赏
1.修辞的基本概念和种类;
2.文学鉴赏的方法和考点。
八、作文与写作测试
1.作文的基本要求和写作技巧;
2.作文练习和评分要点。
成人高考语文专升本知识点

成人高考语文专升本知识点
一、诗词鉴赏
成人高考语文专升本考试中,对古诗词的鉴赏是一个重要的考点。
考生需要熟悉古代诗词的基本知识,如各代的代表诗人、诗词的特点等。
在考试中,会出现一些古代诗词的鉴赏题目,考生需要通过对诗词的理解、加深对古代文化的认识和把握,来达到正确理解和鉴赏诗词的要求。
二、现代文阅读
三、鸿篇巨制
鸿篇巨制是指成人高考语文专升本考试中要求考生写作一篇较长的文章,这是考试中的一项重要内容。
考生需要通过对给定的话题进行分析、归纳,并进行自己的观点表达。
在写作过程中,考生需要注意文章结构、逻辑性和语言表达的准确性。
四、古籍名篇
成人高考语文专升本考试中经常会出现古籍名篇的试题。
考生需要熟悉《论语》、《诗经》、《楚辞》等古代文化经典作品,并能够进行正确的理解和分析。
在备考过程中,考生可以通过阅读一些相关的古籍名篇和注解,来提升自己的理解和鉴赏能力。
五、文言文阅读
文言文阅读是考生在成人高考语文专升本考试中的必备技能。
考生需要理解古文的基本语法、词义和句法结构,能够正确地理解文言文的篇章结构和意图,从而能够准确地回答文言文阅读题目。
在备考过程中,考生需要进行大量的文言文阅读训练,以提高自己的阅读能力。
总之,成人高考语文专升本考试的知识点较多,并且涉及面广。
考生需要通过系统的学习和练习,来提升自己的语文水平。
同时,考生还需要注重阅读,通过大量的阅读积累和理解,来提高自己的文化素养和语文表达能力。
成人高考语文专升本知识点整理2023年

成人高考语文专升本知识点整理2023年成人高考语文专升本知识点2023年1. 孔子是儒家学派的创始人。
程颐、朱熹把《大学》与《中庸》、《论语》、《孟子》并称四书。
荀子是战国时期重要的儒家代表,其提出“制天命而用之”的观点。
孟子继承发展了孔子的思想学说,是孔子之后先秦儒家的主要代表人物。
2. 庄子和老子是道家说派的代表人。
3. 屈原是先秦时期的伟大诗人,其代表作《离骚》表现了其进步的政治理想、高尚的人格情操和刚强不屈的斗争精神。
4. 下列属于屈原特征的:采用大量神话传说,构思奇特,想象丰富,文辞华丽,浪漫主义。
5. 庄子是老子之后道家的主要代表,后世并称为老庄。
6. 下列属于庄子特点是:构思精巧,想象丰富,文笔恣肆,词藻瑰丽,采用寓言,善用比喻,浪漫主义。
7. 陶渊明是我国最早创作田园诗的诗人,其风格平淡自然。
8. 王禹偁《黄州新建小竹楼记》、李斯《谏逐客书》、魏徵《谏太宗十思疏》 9. 苏轼、苏洵、苏辙,合称三苏。
苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。
其散文自然畅达,行云流水。
其词开豪放一派,突破了唐五代以来的艳词藩篱,与辛弃疾并称“苏辛”。
10. 张孝祥词多以抗金为主旨,其上继东坡、下开稼轩,在南宋初词坛影响较大。
11. 《左传》是我国第一部形式完整的编年体史书,《国语》是我国最早的一部国别体史书。
12. 《战国策》是经西汉著名学者刘向整理编订,其特点是:文笔恣肆,论事透辟,语言流畅,写人传神,寓言故事,比喻。
13. 曹操继承了汉乐府“缘事而发”的现实精神,用乐府旧题写诗,表达统一天下的远大抱负。
14. 南宋爱国诗人是陆游、爱国词人是辛弃疾。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
”(陆游《书愤》)15. 王安石散文柔中有刚,刚中有柔,刚柔相济。
梁启超是诗界革命,文界革命的倡导者。
16. 鲁迅先生的第一篇白话小说是(狂人日记),主要小说集《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、《且介亭杂文》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。
2023成考专升本语文考试知识点

2023成考专升本语文考试知识点2023年成人高考专升本语文考试重点知识点一、修辞手法1. 比喻:用事物的共同属性来形容另一事物。
2. 比拟:以某种象征性的形式进行陈述。
3. 比兴:将人或事物与历史人物、现实情景相类比。
4. 夸张:夸大表达以达到强调或渲染的效果。
5. 排比:用同一句式或相似句式进行修辞,增加语言的节奏和韵律感。
6. 倒装:将一般的语序颠倒以达到修辞和表达的目的。
7. 修辞问答:问题和答案的结合使用,加强表达的效果。
8. 对仗:用相对或相似的词语组织句子,增强语言的韵律感。
9. 拟人:用人的语言和行为来形容事物,增强文章的生动性。
二、文言文阅读1. 翻译句子:了解文言文的含义和语法结构。
2. 阅读文章:理解古代文文化、历史、文学等方面的主题和思想。
3. 辨析词义:通过上下文推断词义的变化和修辞手法的运用。
4. 理解句式:掌握文言文中的典型句式,如并列句、状语从句、定语从句等。
5. 解读典故:分析文章中出现的典故,理解作者的目的和意图。
三、现代文阅读1. 理解主题:抓住文章的中心思想,分析作者的观点和态度。
2. 掌握论据:注意文章中的逻辑关系,分析论证的过程和结构。
3. 理解修辞:分析修辞手法的运用,如比喻、夸张、对比等。
4. 辨析词义:通过上下文推断词义的变化和修辞手法的运用。
5. 分析结构:理解文章的结构,如问题解决法、因果分析法等。
四、写作技巧1. 表达清晰:遣词造句要精准,句子结构要合理,段落关联要流畅。
2. 论证严谨:通过提出论据和分析论据的方式支持观点,让文章有说服力。
3. 语言优美:使用恰当的修辞手法和形象的语言描述,使文章有艺术感和感染力。
4. 逻辑严密:文章要有层次感,逐步展开论述,避免逻辑混乱和跳跃性。
五、古代文学1. 熟悉古代文学的流派和代表作品,如《红楼梦》、《西游记》等。
2. 理解古代文学作品的主题和意义,分析作品中的人物形象和情节发展。
3. 辨析古代文学作品中的词句含义,理解古代文学作品的语言特点和修辞手法。
成考专升本大学语文重点知识归纳9篇

成考专升本大学语文重点知识归纳9篇成人高考语文病句知识点篇一比拟把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人。
如:①做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。
(拟物)②蜡炬成灰泪始干。
(拟人)夸张对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。
如:①白发三千丈,缘愁似个长。
(“三千丈”为扩大夸张)②芝麻粒儿大的事,不必放在心上。
(“芝麻粒儿”是缩小夸张)③太阳刚一出来,地上已经像下了火。
(把前一事物“出来”与后一事物“下火”夸张到几乎是同时出现,有人称此种夸张方式为超前夸张)对偶用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。
如:①满招损,谦受益。
②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
③欲穷千里目,更上一层楼。
(流水对)④望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。
(扇面对)排比把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。
如:但这回却很有几点出于我的意外。
一是。
者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。
成考专升本《大学语文》重点知识归纳篇二一、课程内容概要说明文是以说明为主要表达方式,以介绍知识为主要目的的文章体裁。
它有两个显著特点:知识的科学性,表达的客观性。
学习说明文这一单元,应掌握说明文的分类、说明顺序与结构及常见的说明方法。
1、说明文的分类根据不同的标准,可对说明文进行以下几种分类:(1)按说明对象划分,可分为两类:实体事物说明文,抽象事理说明文。
前者如《菊花》、《白丝翎羽丹砂顶》、《苏州园林》以及《我们肚子里的食客》四篇文章。
后者如《沙漠里的奇怪现象》、《现代自然科学中的基础学科》、《桥的运动》和《统筹方法平话引子》四篇。
(2)按文章表达的语体划分,可分为两类:文艺性说明文,非文艺性说明文。
前者如《沙漠里的奇怪现象》、《菊花》、《白丝翎羽丹砂顶》和《我们肚子里的食客》《统筹方法平话引子》、《苏州园林》(均为科学小品)。
成考专升本《语文》考前重点知识点资料

成考专升本《语文》考前重点知识点资料
概述:
语文是专升本考试中的一门重要科目,对于广大考生来说,准备考前的语文知识点非常重要。
下面将为大家提供一些语文考前重点知识点的资料,帮助大家更好地备考和应对考试。
一、现代汉语基础知识
1.词汇与短语:掌握常见的词汇和短语,了解其意义和用法。
2.短语辨析:学会区分相似的短语,了解它们的区别和用法。
3.句子理解与拆分:学会理解长句和复杂句的结构,拆分并分析句子成分。
4.语法知识:掌握动词、名词、代词、形容词、副词等的基本用法和语法规则。
5.同音词、近义词和反义词:学会识别和运用同音词、近义词和反义词。
二、文学常识
1.古代文学知识:了解中国古代的文学史和作品,掌握古代文学作品的作者、内容和特点。
3.名著导读:熟悉一些重要的中国古代和现代名著,了解其故事情节和人物形象。
4.诗词鉴赏:学会欣赏和理解中国古代和现代的名篇名句,了解其意义和艺术特点。
三、阅读理解
2.关键词定位:学会通过关键词定位找到文章的主旨和重点内容。
四、写作技巧
1.文章结构:学会构建一个完整的文章结构,包括引子、承接、转折
和总结等部分。
2.描述与议论:熟悉描述和议论的写作技巧,学会合理运用修辞手法
和修辞语言。
3.语言表达:提高语言表达能力,学会用简练、准确的语言进行写作。
4.作文改错:掌握常见的语法错误和语言问题,学会改正作文中的错误。
以上仅为语文考前重点知识点的一些资料,希望对广大考生有所帮助。
在备考过程中,除了掌握知识点外,还要积累做题经验和提高解题能力。
祝愿大家在考试中取得好成绩!。
2024成人高考语文必考知识点

2024成人高考语文必考知识点一、基础知识。
1. 字音字形。
- 常考多音字,如“行(xíng/háng)”“处(chǔ/chù)”等。
要掌握不同读音下的常见组词,通过多做练习加强记忆。
- 易错字形,像“寒暄”的“暄”(易写成“喧”),“再接再厉”的“厉”(易写成“励”)。
平时学习时要注意对形似字进行辨析,理解字的意义有助于正确书写。
2. 词语运用。
- 近义词辨析,例如“必须”和“必需”。
“必须”表示事理上和情理上必要,一般用来修饰动词;“必需”侧重于表示不可缺少,一般用来修饰名词。
- 成语使用。
要了解成语的本义、比喻义等,注意成语使用的语境,避免望文生义。
如“首当其冲”不是首先冲上去的意思,而是最先受到攻击或遭遇灾难。
3. 病句类型及修改。
- 语序不当。
如“多项定语语序不当”,正常语序为:表示领属或时间、处所的定语+表指称或数量的短语+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语。
例如“一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练”应改为“国家队的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球女教练”。
- 搭配不当。
包括主谓搭配不当(如“他的革命精神时刻浮现在我眼前”,“精神”与“浮现”不搭配)、动宾搭配不当(如“开展并策划了这次活动”,应先“策划”再“开展”)、主宾搭配不当(如“秋天的北京是美丽的季节”,“北京”不是“季节”)等。
- 成分残缺或赘余。
成分残缺如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”,滥用介词“通过”“使”,造成句子缺少主语,应删去“通过”或“使”;成分赘余如“大约”“左右”同时使用。
- 结构混乱。
例如句式杂糅,“原因是……造成的”(“原因是……”和“是由……造成的”两种句式杂糅)。
- 表意不明。
如“几个学校的领导”,可以理解为“几个不同学校的领导”或者“同一个学校的几个领导”。
- 不合逻辑。
包括自相矛盾(如“他是众多死难者中幸免的一个”)、概念并列不当(如“农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量”,“棉花”属于“经济作物”)等。
2023年成人高考语文知识点汇总

2023年成人高考语文知识点汇总2023年成人高考语文知识点汇总精选篇1一、重点词语1、语:出,语人曰(告诉,动词)2、就:就之而不见所畏焉(接近,动词)3、与:孰能与之(归附,跟随,动词)4、莫:天下莫不与也(没有哪一个,谁,不定代词)5、人牧:今夫天下之人牧(国君)6、诚:诚如是也(如果,假如,副词,表假设)7、其:其如是,孰能御之?(如果,助词,表假设语气)二、通假字1、卒:卒然问曰(通"猝",突然)2、由:由水之就下(通"犹",好象)3、说:王说(通"悦",快乐)4、盖:盖亦反其本矣(通"盍"何不)5、浡:浡然兴之(通"勃"奋发,振作)三、一词多义1、就:①就之而不见所畏焉(接近,动词)②由水之就下(趋向,动词)2、望:①望之不似人君(远处看,动词)②则天下之民皆引领而望之(盼望,动词)四、词类活用1、一:定于一(数作动,统一)2、旱:七八月之间旱(名作动,发生旱情)五、难句翻译1、其如是,孰能御之?译:如果这样的话,谁能阻止他呢?2、卒然问曰:“天下恶乎定?”译:(梁襄王)突然问(我)说:“天下要怎样才能安定?”2023年成人高考语文知识点汇总精选篇2《关雎》——诗经关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉。
辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女。
钟鼓乐之。
《蒹葭》——诗经蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
《饮酒》——陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
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成人高考专升本语文知识点汇总〞1.王维与盛唐山水田园诗王维不光是一个文学.书画.音乐的通才,还是一个诗歌创作的奇才,他各体皆工,尤工五律和五七言绝句,号为〝诗佛〞.王维是山水田园诗派的代表.山水田园诗奠定了王维在唐诗大师地位.2.李白诗歌的艺术特色在盛唐诗人中,李白诗歌的艺术个性非常鲜明;甚至,在整个中国诗歌他的诗歌的艺术特色也是的.他上承屈原,将中国诗歌的浪漫精神推向了顶峰.李白对后世的影响,主要体现在两个方面:1.人格力量和个性魅力的影响.李白的自信自负.傲视富贵的个性自由精神,是在传统政体下,儒家思想熏陶出来的知识分子仰慕不已,借以慰藉的一方心灵土壤.2.飘逸的风俗的影响.他诗歌飘逸风格.奇特想象和清水出芙蓉的自然美,后代诗人仰慕不已,苏轼.陆游等大家,都受其影响.李白和杜甫同是唐代两位最杰出的诗人,后人将二人喻为中国诗坛的双子星座.由于个性和社会经历等原因,李白诗中较为突出自我,张扬个性;其诗风是飘逸不群;而杜甫则更加关注现实,关注社会,关注政治,关注由社会政治而来的社会苦难;其诗风是沉郁顿挫.杜甫现存诗歌__余首,这些诗的内容博大精深,我们可以用四个字〝民胞物与〞来概括.民胞指所有的人都是我的同胞,物与指的是一切有生命或无生命的物体都是我的朋友.杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的.因此,其诗被后人称为诗史.诗史的涵义有两个方面:(1)有史的认识价值.常被人提到的重要历史事件,在杜甫诗中均有反映.如两京收复,杜甫有>.>;九节度兵败邺城,为补充兵力而沿途征兵,杜甫写了>.>.杜甫之诗,就象是一部安史之乱的历史.而且杜甫有些诗所反映的史实,未见于史料记载,还可以补史之缺遗.如杜甫>里提及的渝州.开州杀刺史一事,未见史料记载.而且,杜甫之诗也是他自身的一部历史.我们通过杜甫之诗,可以了解到杜甫一生的行踪历程.(2)形象的历史生活画面.只提供史的事实,这是史书所做的事情.杜甫的诗不仅提供了史的事实,而且为我们描述了更为广阔,更为具体生动的历史生活画面.1.杜诗的风格:沉郁顿挫沉郁,是指感情的悲慨壮大深厚;它表现了杜诗思想内容的博大深厚,生活体验的丰富真切.感情的饱满有力.顿挫是感情表达的曲折起伏,反复低回;表现了杜诗意境的深厚完整,语言的精工凝炼,音调节奏的抑扬缓急,顿挫变化.2.柳宗元,散文家,亦是诗人.他对儒.道.佛思想均有吸收,具有唯物思想和较为进步的历史观.柳诗现存_0余首,大部分为遭贬后的悲愤和对山水景物的欣赏寄托之作.3.白居易和新乐府运动新乐府,是与古题乐府相对而言的,是一种用新题目写时事的乐府诗歌.它始创与杜甫(如三吏.三别等),完全摆脱了旧题的束缚,因事立题,根据所写的内容来命题,这样,使乐府诗的题材内容和艺术手法都获得了更大的自由.新乐府运动,是中唐出现的一次文学运动.继承了汉乐府反映现实的精神,力求诗歌与现实取得紧密联系,以使诗歌发挥社会作用.他们以〝文章合为时而著,歌诗合为事而作〞作为自己的创作纲领,创作了直接反映现实生活和百姓疾苦的新乐府诗.白居易的感伤诗>>,以其生动的艺术形象和熟练的艺术技巧,成为脍炙人口的名篇.1.晚唐诗坛,李商隐与杜牧并称,号〝小李杜〞.杜牧的写景抒情之作,描摹自然之美,以抒发俊爽之情.如>.>这些诗突出了诗人对自然之美的热爱,以及为之陶醉的风情.2.李商隐的诗其艺术风格深情绵邈.绮丽精工.(1)工于比兴,情致缠绵.善于运用比兴.象征等手法,刻划入微,传达缠绵的情感.(2)巧于用典,意蕴含蓄朦胧.诗人往往用神话.典故,以及比兴.象征等手法,构成丰富多彩的艺术形象,意蕴含蓄,耐人咀嚼.非逻辑的.跳跃的意象组合;朦胧情思与朦胧境界的创造;把诗境虚化.这样的非写实的艺术表现手法,不仅极大地扩大了诗的容量,且亦留给读者以更大的联想空间.就艺术表现手法的创新而言,在中国诗是空前的.(3)语言清丽,尤擅七律.李商隐的诗歌语言,兼具清和丽的特点.词的分类按体制来划分,词一般分为小令.中调.长调.按音乐来划分,词一般分为令,引,近,慢四类.慢词,是依据慢调填写的词.慢调是词曲的一种格调.因曲调舒缓,故名.慢调篇幅体制较长,接近长调,但二者并不等同,长调是按体制划分的,慢词则是依据音乐韵律划分的.1.辛弃疾继承并发展了苏轼所开创的豪放词风,因此,文学常常苏辛并称.但二人在相同中又有各自不同的特色.苏轼词多表现出旷达飘逸的风格,辛弃疾词的爱国词作则多带有悲壮沉郁的色调.2.陆游的诗歌艺术陆游诗歌取得了极高的成就,他是有宋代成就,最为杰出的一位诗人.李白的飘逸自然.杜甫的悲壮沉郁他兼而有之.3.欧阳修为的文章家和文坛领袖,倡导了影响深远的北宋诗新运动.欧阳修的散文成就高于其诗歌,散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风.4.王安石散文创作王安石对文学的看法,特别强调其实用功能.和其文学主张相符,王安石的散文也以政论性的为多.这些作品,大都针对时弊,根据深刻的分析,提出明确的主张,具有极强的说明力量.5.〝元曲四大家〞指在元杂剧创作中享有盛名的四位剧作家:关汉卿.白朴.马致远.郑光祖.王国维>则根据四大家的活动年代和他们的创作成就,定四大家为〝关白马郑〞,为学术界所普遍接受.白朴代表作>;马致远代表作>.郑光祖代表作>.6.关汉卿:以>.>.>.>.>.>.>为代表.关汉卿剧作的艺术成就首先是创造出了一系列个性鲜明的戏剧人物形象,尤其是塑造了一大群普通的妇女形象,如童养媳窦娥.妓女赵盼儿.寡妇谭记儿,婢女燕燕等,通过她们的遭遇,刻画了她们善良.刚强.机智的性格,赞美了他们敢于向黑暗势力斗争的反抗精神.其次是关剧的〝当行性〞很强.他的剧本结构完整,情节的发展层次分明,人物和事件的安排适合舞台演出的要求.>关羽的出场,就是的一例.其三,关剧语言是元杂剧〝本色派〞的代表.〝人习其方言,事肖其本色〞(>)语言个性化强,戏剧化强,鲜明生动,通俗易懂,如>第二折>.同时,关剧对人物心理活动的描写也非常.深刻,如>中张圭送妻所唱的曲子,就被誉为我国古典戏曲最精彩的内心独白之一.其四,关剧的基本创作倾向是现实主义,但在部分作品中,为了强化表现力,又有一定的超现实的描写,表现出不同程度的浪漫主义创作倾向,二者的有机结合,使关剧发射出了更加璀璨夺目的光辉.>为代表.王实甫一生创作杂剧十四种.今存>.>.>三种.以>〝天下夺魁〞.>人物形象的塑造十分成功,主要人物张生.莺莺.红娘.老夫人都是公认的杰出典型,这在爱情剧中是一个了不起的成就.汤显祖,江西临川人.完成>.>.>.>合称〝临川四梦〞,又称〝玉茗堂四梦〞,以>思想成就,长期以来脍炙人口,是汤显祖的代表作品.>不仅主题思想深刻,人物形象的塑造也非常成功.女主人公杜丽娘尤为光彩照人.孔尚任>以其深湛的思想内容和严谨的艺术风格步入了中国文学秀的文学作品的行列.女主人公李香君是剧本写得最成功的中心人物.她温柔.聪慧,虽为歌妓,却有明确的生活目的和生活理想,积极主动地关心南明兴亡,对权奸误国十分痛恨.在中国文学,李香君是的积极的把自己的爱情与时代风支结合得如此紧密的妇女形象,她不仅具有开创性,而且具有深刻的认识价值,她说明中国古代妇女已摆脱了传统的仅仅向封建礼教抗争的束缚,已经主动地把自己的命运和家国大事紧紧联系在一起了.〝三言二拍〞是明代影响的拟话本小说,〝三言〞系指冯梦龙编撰的三部短篇白话小说集,即>.>.>.〝二拍〞是凌蒙初编写的两部短篇白话小说集,即>.>.三言二拍〝就是明代拟话本小说创作的代表.>借用谈狐说鬼的形式反映现实生活.作品中的形象,既有超人的独特的个性,又富有人情味,把非人的特征与人物的性格.思想.感情巧妙地合为一体,使作品中的花妖狐魅,处处闪耀着人的性格光辉,使读者感到亲切真实,从而赢得人们的喜爱.>的主题思想>是中国封建社会末期的一部形象化历史,对封建社会的批判十分全面.深刻.小说以贾府的盛衰演变为主线,以宝黛爱情为核心,联系广阔的社会背景,广泛描写了封建末世的社会生活,通过对封建统治阶级腐朽.糜烂的生活的揭露,通过对封建社会种种黑暗现实的批判,通过对贵族青年男女的悲剧爱情的描写,通过对贾王史薛四大家族盛极而衰的演变过程的展现,对中国末期封建社会进行了总体解剖,揭示出它必然走向崩溃的历史命运.这四方面的生活内容,构成作品主题思想的丰富内涵,使它成为认识中国封建社会的一部百科全书.>的人物形象简析>的典型人物的塑造异常成功,特别可贵的是成群地塑造.全书总计有人物4_人之多.贾宝玉是小说精心刻画的人物形象之一,他是曹雪芹着力最多,寄托最深又贯穿全书始终的人物.其性格核心是对封建社会的反叛,他始终在封建主义的精神道德所规定的范围以外行动.叛逆性格核心的外向表现的心理特征就是对自由的饥渴.他对自由的向往在小说中描写得十分突出.其一,是对反抗封建礼教的行动给予赞美和肯定.其二,自愿与市井人物交往.其三,女性崇拜心理.他〝见了女儿就清爽,见了男子便觉浊臭逼人〞.这种观点的意义在于否定了传统的〝男尊女卑〞的价值观念,肯定了奴婢作为人的独立的社会地位,对封建道德所规定的〝男女授受不亲〞也是一种反抗.其四,对自由爱情的追求.这使他对自由的向往.对封建社会的反抗发展到一个贵公子所能达到的强度,最终与封建贵族家庭完全决裂,在万念俱灭,万有皆空的佛家境界中寻找到自由的归依.这是他对现存的价值观念.对封建社会现存的一切的彻底否定,也是叛逆性格达到的峰.钗.黛形象则是曹雪芹精心塑造的又一组丰满完美的典型形象,她二人的性格内涵丰富动人,对比强烈.〝若两峰对峙,双水分流,各尽其妙〞.宝钗注重理智,随分从时,崇尚实际,平和冷静;黛玉则注重感情,孤高自许,赞美性灵,含蓄热烈.宝钗时时深含而流于做作,黛玉时时率真而失之任性.二人性格差异最突出的是黛玉的多愁善感的诗人气质和宝钗〝会做人〞的端庄贤淑.黛玉以从不说〝混帐话〞赢得宝玉最真挚的爱情,宝钗以〝会做人〞,通过凤姐的〝掉包〞奇谋赢得与宝玉的婚姻.但是,封建势力吞噬了宝黛之间的有共同反封建基础的自由爱情,摧毁了黛玉的生命;同时,也使它选择的封建主义奉守者并没有能获得婚姻的幸福.薛宝钗这位〝淑女〞很快就落入〝守寡〞的命运.这两位女性的悲剧结局也分别从正.反两个方面,说明了封建社会的黑暗,封建礼教的残酷和虚伪.这一组形象以其生动性.丰富性.独特性,赢得世人的喜爱._成人高考专升本语文知识点汇总。