人教版一年级语文《影子》课件
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部编版小学一年级语文上册《影子》优秀PPT课件 图文
人生数载几十年，我们总要为这个世界 留下些 什么。 永远不 要把“ 闲”当 做上天 的恩赐 ，那些 让你快 乐的东 西，有 一天也 会毁灭 你。
04我的24岁，是个尴尬的年龄。想买车 ，想买 房，偶 尔想结 婚。似 乎这已 经是一 个任务 ，而不 再是一 个目标 ，有时 也会这 样想想 ，我还 这么年 轻，想 要的却 这么多 ，总该 慢慢来 的，说 道理自 己还是 太急躁 了吧。 好吧， 我承认 这是个 不错的 借口， 所谓年 轻，只 是一块 做错事 后的一 块遮羞 布。透 支着信 用卡， 透支着 精力， 然后换 回不属 于现在 的成果 ，而这 好像就 是成长 的代价 。
太阳在左，影子在右；
太阳在右，影子在左。
左
右
影子什么时候在左， 什么时候在右呢？
太阳在左，影子在右；
太阳在右，影子在左。
左
右
影子为什么有时在前？有时在后？ 有时在左？有时在右？影子为什么是 黑的？
光是沿直线传播的,光在传播的过 程中如果遇到了不透明的物体,在物体的 后面光照不到的地方就会留下一个暗区, 这个暗区形成了影子，所以影子总是在 背光一面。
闲，并不是一个人的福气。相反，废掉 一个人 最快的 方式就 是让他 闲下来 。
正如罗曼·罗兰所说：“生活中最沉重的 负担不 是工作 ，而是 无聊。 ”
闲着闲着，一个人就废了。
蔡康永曾说过：“当你没有上进心的 时候， 你是在 杀人， 你不小 心，杀 了你自 己。”
朋友大学毕业后，凭着高学历进了 一家大 公司， 以为从 此一生 安稳， 本职工 作完成 后便悠 闲地追 剧。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
人教版小学语文一年级上册《影子》PPT课件
陵水提蒙中心小学
制作人 ：陈淑嫔
我会猜
我有一个好朋友， 他常常跟着我。 一会儿在前， 一会儿在后， 和他说说话， 他就是不张口。
谜底：影子
yǐnɡ 影子
这是什么？
桥的倒影
手影
排队的影子
影 子 超 人
太阳下的影子
影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
yǐng
影子
我会读
qián
hò u
前面 后面
cháng
常常
gēn zhe hēi gǒu
跟着 黑 狗
tā
pé ng yǒu
它们 朋 友
我们来学新偏旁：
影
景
表示各种景物
表示景物中的影子
狗
句
像狗一样的爬行动物
狗叫声音
常 它
小字头 宝盖头
影子
影子在前，
Hale Waihona Puke 影子在左，影子在后，
影子在右，
影子常常跟着我， 影子常常陪着我，
就像一条小黑狗。 它是我的好朋友。
我懂了:
影子有时在(前 ) 有时在( 后 ) 有时在( 左 ) 有时在(右 ) 影子像( 小黑狗 ) 影子是我们的( 好朋友 )
小结
前 左 影子 右
后
课后小任务
请同学们在来学校和回 家的路上观察一下影子在你 的什么位置。
制作人 ：陈淑嫔
我会猜
我有一个好朋友， 他常常跟着我。 一会儿在前， 一会儿在后， 和他说说话， 他就是不张口。
谜底：影子
yǐnɡ 影子
这是什么？
桥的倒影
手影
排队的影子
影 子 超 人
太阳下的影子
影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
yǐng
影子
我会读
qián
hò u
前面 后面
cháng
常常
gēn zhe hēi gǒu
跟着 黑 狗
tā
pé ng yǒu
它们 朋 友
我们来学新偏旁：
影
景
表示各种景物
表示景物中的影子
狗
句
像狗一样的爬行动物
狗叫声音
常 它
小字头 宝盖头
影子
影子在前，
Hale Waihona Puke 影子在左，影子在后，
影子在右，
影子常常跟着我， 影子常常陪着我，
就像一条小黑狗。 它是我的好朋友。
我懂了:
影子有时在(前 ) 有时在( 后 ) 有时在( 左 ) 有时在(右 ) 影子像( 小黑狗 ) 影子是我们的( 好朋友 )
小结
前 左 影子 右
后
课后小任务
请同学们在来学校和回 家的路上观察一下影子在你 的什么位置。
一年级语文上册教学课件《影子》
一说：这篇课文一共有__2__小节。
1
yǐnɡ zi zài qián yǐnɡ zi zài hòu
影 子 在 前， 影 子 在 后，
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ
影 子 常 常 跟 着 我，
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
就 像 一 条 小 黑 狗。
轻声的词语
2
yǐnɡ zi zài zuǒ
yǐnɡ zi zài yòu
影 子 在 左， 影 子 在 右，
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着 我，
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它 是 我 的 好 朋 友。
轻声的词语
后 yǐnɡ qián chánɡ hēi ɡǒu yīn běn
右 手一侧的方向为左，右手
左
一侧的方向为右。
前
如图，说一说：你座位的前后左右 都是谁？
再读课文，说说文中把影子比作了什么。
影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
小狗经常 跟着人，喜欢 跑前跑后。
把影子当作什么来写？ 为什么说影子像小黑狗？
再读读句子，读出你对影子的喜欢。 朗读要求：读出节奏及轻重，“跟着我” 读轻声，读出欢快、俏皮的语气。
你觉得影子还可以比作什么？练习用 “就像”说句子。
复习导入 第二课时
复习生字词，齐读第1节。
影子 前后 黑狗
右边 它的 好的
在乎 我们
左边 朋友
品读课文
影子在左， 影子在右，
我和影子 形影不离。
影子常常跟着我，
它是我的好朋友。
1
yǐnɡ zi zài qián yǐnɡ zi zài hòu
影 子 在 前， 影 子 在 后，
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ
影 子 常 常 跟 着 我，
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
就 像 一 条 小 黑 狗。
轻声的词语
2
yǐnɡ zi zài zuǒ
yǐnɡ zi zài yòu
影 子 在 左， 影 子 在 右，
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着 我，
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它 是 我 的 好 朋 友。
轻声的词语
后 yǐnɡ qián chánɡ hēi ɡǒu yīn běn
右 手一侧的方向为左，右手
左
一侧的方向为右。
前
如图，说一说：你座位的前后左右 都是谁？
再读课文，说说文中把影子比作了什么。
影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
小狗经常 跟着人，喜欢 跑前跑后。
把影子当作什么来写？ 为什么说影子像小黑狗？
再读读句子，读出你对影子的喜欢。 朗读要求：读出节奏及轻重，“跟着我” 读轻声，读出欢快、俏皮的语气。
你觉得影子还可以比作什么？练习用 “就像”说句子。
复习导入 第二课时
复习生字词，齐读第1节。
影子 前后 黑狗
右边 它的 好的
在乎 我们
左边 朋友
品读课文
影子在左， 影子在右，
我和影子 形影不离。
影子常常跟着我，
它是我的好朋友。
一年级上册语文课件- 课文5《影子》人教部编版(共42张ppt)
影子/在/前， 影子/在/后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
后 前
影子/在/前， 影子/在/后， 小孩子的心情是怎样的？ 他在想些什么？ 影子常常跟着我， 影子像什么？ 就像一条小黑狗。
影子／在／左， 影子／在／右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
左 右
影子／在／左， 影子／在／右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
考考你 我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是
后 左
影子真有趣
右
前
影子/在/前， 影子/在/后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
影子／在／左， 影子／在／右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
在生活中除了太阳下和灯光下能看 到影子，你还知道什么地方也能看 到影子？找找你的周围有影子吗？
人人有个好朋友， 乌黑身子，乌黑头， 就像一条小黑狗，阳 光下面跟你走。
猜谜语
影子
现在，请同学们轻声地 读读课文，注意要把字 音读准确！
yǐnɡ zi zài qián 影 子 在 前 ， yǐnɡ zi zài hòu 影 子 在 后 ， yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ 影 子 常 常 跟 着 我 ， jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu 就 像 一 条 小 黑 狗 。
我会读
影子／在／左， 影子／在／右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
liá n yì liá n
连 hēi qiá n 一 连 hò u gēn
chá ng
后
前
跟
黑
常
liá n yì liá n
连 yǐng
pé ng zhe
一
tā
人教版一年级语文上册第5课《影子》优质课件
例 字 朋、肚、肝、胖、腿。
新笔画
笔画名称 斜钩。 书写指导 轻顿起笔，右下斜行，顿笔
出钩。 例 字 成、戈、式、戏。
多音字
原文示例
• 影子常常陪着我， 它是我的好（ ）
好
（友好） （爱好）
朋友。
反义词
前
好
前
坏
后
左
右
后
词语解释
陪：随同，在旁边做伴。 [造句]星期天我陪妈妈去买菜。
跟：文中指在后面紧接着向同 一方向行动。 [造句]后面的小蝌蚪紧跟着前 面的大蝌蚪。
影子：物体挡住光线后，映 在地面或其他物体上的形象。
[造句]我和我的影子是好朋 友，我们一玩耍，一起上学， 整天形影不离。
探究读
根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 人人都有一个好朋友，
它“就像一条小黑狗”和 我们形影不离。同学们， 你知道它是谁吗？
朗读指导
朗读本课时，用欢快、活泼的 语气读，要重读表示影子出现的位 置的词和表现影子形状的词，语速 稍快，表现出影子的调皮可爱。
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
， 一 条 小黑狗 就 像 一 条比喻，小写黑出了狗影。
子的颜色。
小练笔 请你仿照课文填一填。 弯弯的月亮，就像一条小小的船 。
红红的太阳，就像 一个大火球 。
yǐnɡ zi zài
z影uǒ 子 在 左，
yǐnɡ zi zài yòu
影 子 在 右，
yǐnɡ zi zài zuǒ
影 子 在 左，
yǐnɡ zi zài yòu
影 子 在 右，
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着我，
新笔画
笔画名称 斜钩。 书写指导 轻顿起笔，右下斜行，顿笔
出钩。 例 字 成、戈、式、戏。
多音字
原文示例
• 影子常常陪着我， 它是我的好（ ）
好
（友好） （爱好）
朋友。
反义词
前
好
前
坏
后
左
右
后
词语解释
陪：随同，在旁边做伴。 [造句]星期天我陪妈妈去买菜。
跟：文中指在后面紧接着向同 一方向行动。 [造句]后面的小蝌蚪紧跟着前 面的大蝌蚪。
影子：物体挡住光线后，映 在地面或其他物体上的形象。
[造句]我和我的影子是好朋 友，我们一玩耍，一起上学， 整天形影不离。
探究读
根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 人人都有一个好朋友，
它“就像一条小黑狗”和 我们形影不离。同学们， 你知道它是谁吗？
朗读指导
朗读本课时，用欢快、活泼的 语气读，要重读表示影子出现的位 置的词和表现影子形状的词，语速 稍快，表现出影子的调皮可爱。
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
， 一 条 小黑狗 就 像 一 条比喻，小写黑出了狗影。
子的颜色。
小练笔 请你仿照课文填一填。 弯弯的月亮，就像一条小小的船 。
红红的太阳，就像 一个大火球 。
yǐnɡ zi zài
z影uǒ 子 在 左，
yǐnɡ zi zài yòu
影 子 在 右，
yǐnɡ zi zài zuǒ
影 子 在 左，
yǐnɡ zi zài yòu
影 子 在 右，
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着我，
新人教版一年级上册语文课文《5影子》ppt课件优秀
的小黑狗
常常
想一想 为什么说影子常常跟着我，而不是 一直跟着呢？
影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
太阳在左，影子在右； 太阳在右，影子在左。
左
右
课堂游戏
影子
拍手操 我们大家拍拍手，上面拍拍， 下面拍拍。前面拍拍， 后面拍拍。左边拍拍， 右边拍拍。快快来， 我们一起拍拍手。
猜一猜： 你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口。
谜语
我有一个好朋友， 他常常跟着我。 一会儿在前， 一会儿在后， 和他说说话， 他就是不张口。 谜底： 影子
影子
yǐnɡ
会认的字
yǐng qián hòu zuǒ yòu
影子 前后
hēi gǒu tā
左 右
hǎopéng yǒu
影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
写一写：
zài
hòu
wǒ
在
在家
后 我
后门 我的
hǎo
好
好的
影子
读一读组词
看（ 着（
）马（ ）鸟（
）左（ ）右（
） ）
我学会了，我会做：
一、我能写出反义词：
上——（下 ） 前——（后 ）
左——（右）
黑狗
它们 好 朋友
会认的字
影子 前后
黑狗 它们
左右好朋友ຫໍສະໝຸດ 朋 它月 （月字旁）
宀 （宝盖头）
狗 它
（反犬旁）
（宝盖头）
返回
宀 它
宝 服
家 脸
朋
选一选
他 她
1.（ 2.我的弟弟三岁了，（ 爱的小男孩。
它
）是一个可
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11
飞马鸟
12
九 飞
13
返回14
tā
15
返回
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
课后研讨
感谢各位领导的参与， 望批评指正，提出您的宝 贵意见！
6
7
8
选择正确的读音
影．子 （yǐng
yǐn ）
黑狗．（dǒu
gǒu ）
常．常 （cháng cáng）
前．后 （qián
qán ）
9
ห้องสมุดไป่ตู้
选一选
他她 它
1.（ ）是我的妈妈。 2.我的弟弟三岁了，（ ）是一个可
爱的小男孩。 3.我养了一只小白兔，（ ）的毛像
雪一样白。
10
照着样子说一说 上 —（下） 左 —（ ） 前 —（ ） 黑 —（ ） 大 —（ ）
1
yǐng
qián
hò u
影 子 前面 后面
gēn zhe cháng
tā
跟 着 常常 它们
hēi gǒu pé ng yǒu
黑狗 朋友
2
影 子． 跟着． ． 常常
3
跟着 走。
4
影 前后 跟 着常 黑 狗它
朋友
5
影 前后 跟着 常 黑狗 它 朋友
亲朋好友 先来后到 杯弓蛇影 团结友爱 白天黑夜 前后一致
一年级上册语文课件课文5《影子》人教部编版
投影面：影子投 射在投影面上
影子的形状和大 小：与光源、物 体和投影面的位 置关系有关
课文中的情感表达
描述影子与人之间的亲 密关系，引发学生对影 子的好奇和兴趣。
通过描述影子在不同情 境下的表现，引导学生 感受课文中所表达的情 感。
强调影子作为人类情感 表达的一种方式，帮助 学生理解情感表达的重 要性。
拟人：赋予影子人 的形态，如“影子 是我的好朋友”
语言特点：简练、 生动，适合一年级 学生的语言水平
表现手法：通过比 喻、拟人等修辞手 法，增强了课文的 趣味性和可读性
生动形象的描写
生动形象的描写：课文通过运用生动的词语和形象的比喻，如“小黑狗”“小花狗”等，形 象地描绘了影子的形象和特点。
简洁明了的表达：课文语言简练，表达清晰，易于学生理解。
《我的影子》：推荐一年级学生阅读，通过故事了解影子的形成和变化。
《影子游戏》：推荐家长和孩子一起阅读，通过游戏的形式了解影子的变 化和特点。
《影子与光》：推荐高年级学生阅读，深入了解影子的科学原理和光学知 识。
《影子的故事》：推荐中年级学生阅读，通过故事了解影子的文化内涵和 寓意。
延伸学习活动建议
朗读与背诵指导
背诵指导：通过反复朗读、 理解、记忆等步骤，帮助学 生快速背诵课文。
朗读指导：注意语气、语调、 停顿等技巧，帮助学生更好 地理解课文内容。
注意事项：提醒学生注意发 音、语速、表情等细节，提
高朗读和背诵的效果。
拓展练习：提供一些与课文 相关的朗读和背诵练习，帮
助学生巩固所学知识。
拓展阅读推荐
一年级上册语文课件 课文5《影子》人教部 编版
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CONTENTS
01 添加目录标题 02 课文内容解析 03 课文主题思想 04 课文语言特色 05 课文知识点解析
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zuǒ
影 子 在 左，
yòu
影 子 在 右，
péi
影 子 常 常 陪 着 我， 它 是 我 的 好 朋 友。
qián
影 子 在 前，
影 子 在 后，
chánɡ chánɡ ɡēn zhe
hòu
影 子 常 常 跟 着 我，
xiànɡ hēi
就 像 一 条 小 黑 狗。
zuǒ
影 子 在 左，
yòu
前
后
影子
左 右
影子
学认方向
后
右
左
前
◆ 我会说 :
我的前面是 我的后面是 我的左面是 。 。 。
我的右面是
。
作业
课文读两遍。 课后用你的小手做出一种小动物的影子。
猜一猜 你有我有他也有，
黑身黑腿黑黑头，
灯前月下跟你走，
就是从来不开口。
yǐng zi
——影子
yǐng
zi
9. 影 子
知道这是 什么吗？
qián
影 子 在 前， 影 子 在 后，
chánɡ chánɡ ɡēn zhe
hòu
影 子 常 常 跟 条 小 黑 狗。
）是一个可爱的 ）的毛像雪一
）是我的妈妈。
2.我的弟弟三岁了，（ 小男孩。 3.我养了一只小白兔，（ 样白。
影 子 在 前，
影 子 在 后， 影 子 常 常 跟 着 我， 就 像 一 条 小 黑 狗。
影 子 在 左，
影 子 在 右， 影 子 常 常 陪 着 我， 它 是 我 的 好 朋 友。
影子
影 子 在 右，
péi
影 子 常 常 陪 着 我， 它 是 我 的 好 朋 友。
yǐng
qián
hòu
chánɡ
ɡēn
（影子）
（前方）
（以后） （经常） （跟着）
hēi
ɡǒu
tā
pénɡ
yǒu
（黑色）
（狼狗） （它们） （朋友） （友谊）
狗 它
（反犬旁）
（宝盖头）
狗
猫
猴
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他
1.（
她
它