北大师版初三政治把握时代坐标的知识点初三政治知识点总结
九年级政治 第四课把握时代坐标复习课件 北师大
有利方面： 一是有利于 吸收国外资 金、技术和 管理经验； 二是有利于 扩大对外贸 易；三是有 利于吸收消 化剩余外 资投入首先集中于 利润高和外向型门 类和行业，有可能 造成经济畸形发展 和社会贫富差距拉 大；二是发达国家 有可能以雄厚的资 本挤压削弱我国社 会主义国有经济。
2、温总理近来一直和人们演算“13亿 的乘除法”，他说：“人多、不发达就 是我国的两大国情。中国有13亿人口， 不管多么小的问题，只要乘以13亿，那 就成为很大很大的问题；不管多么可观 的财力、物力，只要除以13亿，那就成 为很低很低的人均水平。这是中国领导 人任何时候都必须牢记住的。”“13亿 的乘除法”寓意深刻，耐人寻味。
请你认真思考回答：
（1）在下面算式的横线上填上适当的内容（三个具体问
题或现象）（4分）
①
×13亿=很大很大的问题。
②
÷13亿=很低很低的水平
（2）你认为要解决算式中存在的问题，最关键的是要解
决什么问题？为此我国实行了什么基本国策？（4分）
（3）算式反映出我国存在什么样的矛盾？如何解决？
（4分）
（4）材料中的不发达指的是我国什么国情？其具体表现
中国共产党始终代表中国先进生产力的 发展要求、中国先进文化的前进方向、 中国最广大人民的根本利益
典型题型练习
1、材料一：广东的高新技术产业非常发达，有 “东莞通往深圳的高速公路一堵车，全球电脑市场就 缺货”之说。
材料二：当前，美、欧、日三足鼎立已形成；在21 世纪，中国在规模上成为世界经济大国的可能性也是 存在的。
背景材料：
第二次世界大战以来，世界经济一体化的趋势不断加强， 世界各国之间的相互开放程度更加提高，国家之间的交往在广 度和深度上都得到较大发展，形成了一个开放的世界。世界经 济、科技发展以及市场和资本的国际化、全球化趋势，要求我 国建设中国特色社会主义必须实行对外开放。邓小平同志曾经 说过：“经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展 不起来。”历史和现实的经验证明，对外开放是实现社会主义 现代化的必然要求。因此，对外开放作为我国的一项基本国策， 要长期坚持下去。
北师大版九年级思想品德课本基本知识归纳复习
北师大版九年级思想品德课本基本知识归纳复习“根本”1.是我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
P272.我国的根本制度：社会主义制度。
3.社会主义初级阶段的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
P434..我国的根本大法：宪法p755.科学发展观的根本方法：统筹兼顾P546.党和国家制定路线方针、政策的根本依据：社会主义性质和初级阶段的基本国情。
P417.想问题、办事情的根本标准：“三个有利于”标准：是否有利于发展社会生产力，是否有利于增强国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平P438.社会主义的根本原则(最终目标、根本目的)：共同富裕。
(补）“制度”9.根本政治制度：人民代表大会制度。
P2710.基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
（补）11.根本制度：社会主义制度。
（补）12.民族区域自治制度：基本政治制度之一。
P9413.14一国两制制度：在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度。
P97“基本”14.基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
15.实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。
P3716.基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、保护资源。
17.基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
简而言之“一个中心，两个基本点”。
P4318.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国和以德治国相结合P7219.处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。
P4220.社会主义和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。
P12521.依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
九年级政治 第一单元 感受时代脉动考点知识整理 北师大版
九年级第一单元中考考点知识整理一、我对谁负责谁对我负责1．责任的含义责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。
2．责任的来源(1)责任产生于社会关系之中的相互承诺。
承诺表现生活的方方面面。
(2)责任的来源：对他人的承诺；分配的任务；上级的任命；职业的要求；法律规定；传统习俗；公民身份；道德原则。
3．不同的角色承担不同的责任(1)认识自己扮演的角色(2)尽到自己责任的重要性只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4．自己对自己负责(1)谁对自己不负责，谁就要承担不负责任的后果。
(2)用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。
5．对自己负责的原因只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任6．每个人都应该具有责任感(1)我对他人负责，他人也对我负责。
(2)对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。
二、勇敢承担责任1．承担责任的回报与代价(1)回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
(2)代价：感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
2．承担责任的重要意义承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
3．正确评估承担责任的代价与回报(1)在多数情况下，我们可以选择自己承担的责任。
(2)正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择。
(3)一旦作出自己的选择，就要担当我们应负的责任4．我承担我无悔(1)如何理解“我承担，我无悔”有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。
只要我们把他们当做一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。
(2)面对责任不言代价与回报：面对责任不言代价与回报是最富有责任心的人共有的情感。
中学北师大版九年级思想品德全册知识要点
中学北师大版九年级思想品德全册知识要点九年级思想品德全册知识点第1课认识社会巨变1、改革开放以来,我们的生活变化表现在哪些方面?试举例（1）物质生活水平在不断提高。
如空调、电脑、汽车、房产等已进入寻常百姓家；（2）文化生活日益丰富。
如读书、网上学习、考驾照等很流行；（3）生活方式发生了很大变化。
如旅游、健身、美容等已成时尚。
2、改革开放以来，我国国家实力增强的表现在哪几方面？（1）我国的经济快速、健康发展；（2）我国的综合国力日益增强，（3）我国的国际影响力不断增强。
3、体现我国巨大变化的具体事例：（从国家、社会、人民生活三个角度答题）（1）国家：①综合国力显著增强，国际地位日益提升；②“神八”升天、“嫦娥一号”奔月；③加入WTO；④举办了第29届奥运会和2010年世博会等。
（2）社会：①社会产品丰富；②社会秩序稳定和谐；③各族人民空前团结与民族繁荣等。
（3）人民生活：①衣服靓起来了；②饮食精起来了；③住房大起来了；④私人轿车多起来了；⑤社会保障好起来了等。
4、我国发生巨变的原因有哪些？（1）坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持党的基本路线；（2）坚持党的领导，坚持“三个代表”重要思想，落实科学发展观；实施科教兴国、人才强国战略，坚持可持续发展战略；（3）发扬了艰苦奋斗精神；（4）坚持中国特色社会主义道路；（5）社会主义制度的优越性，等等。
第2课了解经济生活1、改革的标志：1978年党的十一届三中全会的召开，从安徽凤阳小岗村的农村开始。
2、我国(社会主义经济体制)改革的意义：（1）改革为社会主义经济注入了活力;（2）改革激发了人们的积极性和创造性；（3）改革建立起了社会主义市场经济体制,进一步巩固了社会主义基本经济制度。
3、社会主义的基本经济制度是什么？它的确立是由什么决定的？以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
它的确立是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的4、现阶段，我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展5、家庭理财常见的几种方式：银行储蓄、债券、保险、股票。
北师大中考初三政治知识整理
中考初三政治必备知识整理与要求2初三部分第一课古代社会的发展历程1.原始社会要认准一点-----生产力(水平)极端低下.2.人和动物的本质区别生产劳动的主要特征制造工具3.生产力原理:生产力就是人们改造自然的能力.生产力主要包括劳动者、生产工具和劳动对象生产工具和劳动对象统称为生产资料在生产力各要素中劳动者在生产过程中起主导作用生产工具是反映生产力发展水平的重要标志。
4.生产关系原理:在生产过程中形成的人与人之间的关系。
它的具体内容主要有生产资料归谁所有，人们在社会生产中的地位和相互关系产品(消费品)如何分配等。
在生产关系中生产资料归谁所有是基础决定着其他两个方面。
5.土地成为私有财产标志着私有制在社会上确立起来.6.原始社会产生和灭亡的根本原因都是------生产力的发展.7.阶级和国家产生的根本原因（根源）：生产力的发展。
8.阶级社会国家的建立都是这个社会形成的标志。
另：奴隶制国家的建立还是人类进入阶级社会的标志。
9.国家的本质:在阶级社会,国家本质上是阶级统治的工具.10.人类进入文明时代:/根本原因-----生产力的发展;//标志-----文字的出现;///脑体分工.11.脑体对立,体现了剥削阶级与被剥削阶级之间的阶级对立.12.奴隶制生产关系的特点:(略).这个特点反映出奴隶主与奴隶之间的赤裸裸的剥削与被剥削的关系.这也反映出奴隶制度的野蛮.13.奴隶社会的阶级这一主要矛盾和奴隶制度的政治统治及精神统治反映出奴隶制度的残酷.14.奴隶制度的灭亡:根源于生产力的发展.奴隶制度阻碍生产力发展的表现(略).15.封建社会根源于奴隶社会,封建社会的生产关系是在奴隶社会中产生和萌芽的.封建社会能建立的一点主要原因是封建制度比奴隶制度更能调动劳动者的生产积极性.16.封建社会生产力发展的表现:略.生产力发展的标志------铁制农具和牛耕在农业中的广泛应用.17.封建社会的残暴的表现:生产关系的特点+总根子.封建社会统治的残暴表现在:君主专制+封建国家的本质+等级制度+暴力工具统治(军队、法庭、监狱)。
北师版中考政治详细总复习总结提纲
第一单元《感受时代脉动》第一课：认识社会巨变▲1、改革开放以来,我们的生活变化表现在哪些方面?答：①我们的“物质生活水平”不断提高。
②我们的“文化生活”日益丰富。
③我们的“生活方式”也发生了很大变化。
2、举例说明我们生活的变化。
答：①物质生活方面：收入不断增长；住房更加宽敞；交通更加快捷。
②文化生活方面：义务教育普及；职业教育兴起；文化市场活跃。
③生活方式方面：旅游结婚；健身美容；网上购物成为时尚。
▲3、我国国家实力增强表现在哪些方面?答：①中国的发展吸引着世界的目光；②我国的经济发展充满活力；③科学技术的发展和教育水平的提高，为我国经济增长注入了活力；④我国的国际影响力不断增强。
4、举例说明我国的国际影响力在不断增强。
答：①中国参与国际维和行动；②2010年世博会在上海召开；③2008年奥运会在北京举办；④神舟系列飞船成功发射；⑤“中国制造”走向世界。
⑥“汉语热”持续升温。
5、国家实力和百姓生活发生巨变的原因有哪些？答：①根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
②坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇；③坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；④实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略；⑤坚持“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观；⑥坚持中国共产党的正确领导；全国人民发扬了艰苦奋斗精神。
第二课：了解经济生活▲1、我国改革（经济体制改革）的时间、意义、目标：答：（1）时间：1978年党的（十一届三中全会）；从安徽凤阳小岗村的“农村”开始。
（2）意义：①改革为社会主义经济注入了活力；②改革激发了人们的积极性和创造性；③改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义基本经济制度。
（3）目标：建立（社会主义市场经济体制）。
2、怎样才能打开财富之门？（怎样才能让创造财富的源泉涌流？）答：①要营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围；②要坚持“劳动、知识、技术、管理、资金”参与分配的原则。
北师大版初中政治九年级上册4第4课把握时代坐标word教案(5)
《把握时代坐标》教学目标通过中国对世界发挥作用的介绍，使学生了解中国的发展对世界做出的巨大贡献，了解中国加速融入世界的意义和价值，增强学生的民族自信心和自豪感，培养学生的爱国热情。
教学重点我国是世界格局中的重要力量。
我国的和平发展对世界做出了越来越大的贡献。
教学难点中国在开放中加速融入世界。
教学过程一、导入P37思想驿站：这些企业的发展壮大说明了什么？二、自主学习提示1、正确认识世界形势。
2、我国实行对外开放的时间。
对外开放体现的方面。
在对外开放中你认为我国应该注意什么？3、我国在经济方面与世界的关系。
4、我国在政治方面与世界的关系。
三、知识点拨1、正确认识世界形势：经济方面——经济全球化。
政治方面——政治多极化。
经济全球化：是指商品、资金、技术、人才、信息等跨越国界，在全球范围内加速流动的现状与趋势。
政治多极化：是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势。
2、我国实行对外开放的时间。
对外开放体现的方面。
在对外开放中你认为我国应该注意什么？（1）1979年，深圳、珠海、厦门试办经济特区。
（2）①经济方面：进出口贸易，引进资金、技术、管理和人才，积极开拓国际市场，参与国际竞争等；②政治方面：国家领导人互访；③教育方面：留学生、中外联合办教育等；④体育方面：第29届奥运会在中国北京召开等。
（3）①对所有国家全方位开放；②既要积极敞开国门，又要维护自身安全，取其精华，弃其糟粕；③坚持“引进来”和“走出去”相结合；④把独立自主，自力更生作为自己发展的根本基点，同时又要开放，坚持对外开放相结合。
3、我国在经济方面与世界的关系:图片展示:课本P37。
2001年12月，中国加入WTO。
①中国全面融入经济全球化进程；②中国需要世界，世界需要中国；③对外开放是我国的基本国策,是社会主义现代化建设的必要条件；④当今世界经济呈现全球化趋势。
4、我国在政治方面与世界的关系:图片展示:课本P39-40。
九年级上册政治《把握时代坐标》知识点总结北师大版
九年级上册政治《把握时代坐标》知识点总结北师大版不论从事何种工作，如果要想做出高效、实效，务必先从自身的工作计划开始。
有了计划，才不致于使自己思想迷茫。
下文为您准备了初三政治把握时代坐标知识点，希望对大家有帮助。
【知识点】、经济全球化中国是怎样逐步融入世界经济全球化的?教材：P37—384点面对全球化的发展趋势，我国应该如何做?①毫不动摇地坚持以经济建设为中心，大力解放和发展生产力，不断增强我国的综合国力②加大对外开放力度，积极全面地融世界中③以负责任的态度参与国际事务，维护地界和平与发展，积极倡导建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序④维护国家的荣誉和利益，对任何损害我国利益的行为进行坚决的反击。
2、政治多极化我国在世界格局中的地位和作用怎样的?①我国在改革开放中迅速崛起，综合国力不断提升。
是世界格局中的重要力量，在国际事物中发挥着越来越重要的作用②我国积极倡导和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序，为维护世界和平，促进世界经济的繁荣与发展做出了积极贡献，在国际上树立起了一个负责任大国的形象。
③我国的发展，是世界和平与发展事业的重要组成部分。
我国为什么能在世界舞台上发挥着越来越重要的作用?①我国坚持以经济建设为中心，深化改革开放，综合国力不断增强②我国积极倡导建立和平、稳定、公正合理的了际经济政治新秩序。
③我国的国际地位提高赢得了其他国家的信任与尊重。
为什么说中国是一个负责任的国家。
①维护世界和平②推动世界经济发展③对自己的行为负责。
中国政府为什么要致力于维护世界和平?①和平与发展是当今时代的主题②中国的改革开放，离不开和平稳定的国际环境③中国是一个发展中国家，始终坚持以经济建设为中心，只有在一个持久和平的国际环境里才能促进我国经济的持续发展。
中国为维护世界和平做过哪些努力?①反对霸权主义和强权政治②加大参与国际反恐怖主义合作的力度③支持联合国的维和行动④不搞军备竞赛。
维护世界和平青少年能做些什么?①从小树立和平理念②积极宣传有关和平的政策③参加维护和平的公益活动④积极同破坏世界和平的行为作斗争。
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北大师版初三政治把握时代坐标的知识点初三
政治知识点总结
1、经济全球化
(1)中国是怎样逐步融入世界经济全球化的?
教材：P37—384点
(2)面对全球化的发展趋势，我国应该做?
①毫不动摇地坚持以经济建设为中心，大力解放和发展生产力，不断增强我国的综合国力②加大对外开放力度，积极全面地融世界中③以负责任的态度参与国际事务，维护地界和平与发展，积极倡导建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序④维护国家的荣誉和利益，对任何损害我国利益的行为进行坚决的反击。
2、政治多极化(多年来)
(1)我国在世界格局中的地位和作用怎样的?
①我国在改革开放中迅速崛起，综合国力不断提升。
是世界格局中的重要力量，在国际事物中发挥着越来越重要的作用②我国积极倡导和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序，为维护世界和平，促进世界经济的繁荣与发展做出了积极贡献，在国际上树立起了一个负责任大国的形象。
③我国的发展，是世界和平与发展事业的重要组成部分。
(2)我国为什么能在世界舞台上发挥着越来越重要的作用?
①我国坚持以经济建设为中心，深化改革开放，综合国力不断增强②我国积极倡导建立和平、稳定、公正合理的了际经济政治新秩序。
③我国的国际地位提高赢得了其他国家的信任与尊重。
(3)为什么说中国是一个负责任的国家。
①维护世界和平②推动世界经济发展③对自己的行为负责。
(4)政府为什么要致力于维护世界和平?
①和平与发展是当今时代的主题②中国的改革开放，离不开和平稳定的国际环境③中国是一个发展中国家，始终坚持以经济建设为中心，只有在一个持久和平的国际环境里才能促进我国经济的持续发展。
(5)中国为维护世界和平做过哪些努力?
①反对霸权主义和强权政治②加大参与国际反恐怖主义合作的力度③支持联合国的维和行动④不搞军备竞赛。
(6)维护世界和平青少年能做些什么?
①从小树立和平理念②积极宣传有关和平的政策③参加维护和平的公益活动④积极同破坏世界和平的行为作斗争。
3、本站归纳
(1)怎样理解“中国走向世界”?
①中国在开放中加速融入经济全球化进程。
②我国是世界格局中的重要力量，我国在改革开放中迅速崛起。
综合国力不断提
高，在国际事务中发挥着越来越大的作用③我国的和发展对世界做出了越来越大的贡献。
(2)中国在推动世界发展方面是怎样做的?
①力所能能地援助发展中国家②推动世界经济全球化，为世界经济发展作出必要的牺牲③致力于全球环保事业④促进人权事业的发展。
(3)作为祖国未来的建设者，在走向世界的过程中应做?
①树立全球意识，要用发展的眼光看问题：②要树立平等意识和参与意识;③要善于学习和吸收;④要提高自身素质，有强烈的爱国主义情感。