七年级上册数学期中考试卷及答案()
数学七年级上册期中考试试卷【含答案】

数学七年级上册期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 如果一个三角形的两边长分别是8厘米和15厘米,那么第三边的长度可能是多少?A. 3厘米B. 10厘米C. 23厘米D. 17厘米3. 有理数大小比较,-5____-7(大于、小于、等于)A. 大于B. 小于C. 等于4. 下列哪个数是立方数?A. 27B. 28C. 30D. 325. 一个等腰三角形的顶角是50°,那么它的一个底角是多少度?A. 65°B. 70°C. 75°D. 80°二、判断题(每题1分,共5分)1. 任何偶数都可以表示为2的倍数。
()2. 0是最小的自然数。
()3. 1的倒数是1。
()4. 等边三角形一定是锐角三角形。
()5. 对角线互相垂直的四边形一定是菱形。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 最大的负整数是____。
2. 一个正方形的边长是a,那么它的面积是____。
3. 如果一个数的平方是36,那么这个数可能是____或____。
4. 1千米等于____米。
5. 两个等腰直角三角形可以拼成一个正方形。
()四、简答题(每题2分,共10分)1. 请解释有理数的概念。
2. 什么是算术平方根?3. 简述平行线的性质。
4. 请说明等边三角形的性质。
5. 什么是比例线段?五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,小华有7个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。
3. 一个数的3倍加上10等于29,求这个数。
4. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是13厘米,求这个三角形的周长。
5. 如果一辆汽车以60千米/小时的速度行驶,那么它行驶100千米需要多少时间?六、分析题(每题5分,共10分)1. 画出边长为3厘米的正方形,并标出它的对角线。
人教版七年级数学上册期中考试卷(附带答案)

人教版七年级数学上册期中考试卷(附带答案)(满分:150分时间:120分钟)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.单选题。
(每小题4分,共10题,共40分)1.﹣2023的绝对值是()A.﹣12023B.﹣2023 C.12023D.20232.北宋时期的汝官窑天蓝釉刻花鹅颈瓶是河南博物院九大镇院之宝之一,具有极高的历史价值、文化价值。
如图所示,关于它的三视图,下列说法正确的是()A.主视图与左视图相同B.主视图与俯视图相同C.左视图与俯视图相同D.三种视图都相同(第2题图)(第5题图)(第7题图)3.在数﹣2,﹣3.14156,﹣13,﹣5%,﹣6.3,2023,200%,0,﹣0.01001中,负分数有()A.4个B.5个C.6个D.7个4.风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为()A.0.358X105B.35.8X103C.3.58X105D.3.58X1045.如图,小红把一密闭且透明的圆柱形水杯中装一半的水,随意转动水杯,水面的形状不可能是()A.圆形B.长方形C.三角形D.椭圆6.下面的说法中,正确的是()A.x +3是多项式B.(﹣2)3中底数是2C.3ab35的系数是3 D.单项式﹣ab2的次数是2次7.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与"就"字相对的面上的字是()A.知B.是C.力D.量8.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.a-b>0C.ab>0D.ab<0(第8题图)(第9题图)9.将两边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1、图2两种方式置于长方形ABCD中,(图1、图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1上中阴影部分的周长为C 1,图2中阴影部分的周长为C 2,则C 1-C 2的值( )A.0B.a -bC.2a -2bD.2b -2a10.已知:m=|a+b |c +2|b+c |a +3|c+a |b ,且abc >0,a+b+c=0.则m 共有x 个不同的值,若在这些不同的m 值中,最大的值为y ,则x+y=( )A.4B.3C.2D.1第II 卷 (非选择题 共110分)二.填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.中国是最早采用正负数来表示相反意义的量的国家,如果盈利50元,记作"+50元",那么亏损30元,记作 元.12.《雨不绝》是唐代诗人杜甫的作品,其中有诗句:鸣雨既过渐细微,映空摇如丝飞.译文:喧哗的雨已经过去、逐渐变得细微,映着天空摇漾的是如丝的细雨飘飞.诗中描写雨滴滴下来形成雨丝,用数学知识解释为 .13.若(m+1)2+|n -2|=0,则m n = .14.若一个棱柱有12个顶点,且所有侧棱长的和为30cm ,则每条侧棱长为 cm.15."整体思想"是中学数学解题中重要的思想方法,在多项式的求值中应用极为广泛.若3a 2-a -2=0,则﹣6a 2+2a+3值为 ﹣ .16.将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1.在图2中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成2023次变换后,骰子朝上一面的点数是 .三.解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分6分)如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.18.(本小题满分6分)在数轴上表示下列各数:0,﹣4.5,312,﹣2,+7,113.并用"<"号把各数连接起来.19.(本小题满分12分)计算:(1)5+(﹣6)﹣(﹣3) (2)﹣58×(﹣4)÷(﹣52)(3)(﹣16+34-112)×(﹣24) (4)﹣14+(﹣2)3÷4×[5-(-3)3]20.(本小题满分6分)一个几何体的三种视图如图所示.(1)这个几何体的名称是 .(2)求这个几何体的体积.(结果保留π)21.(本小题满分6分)化简:(1)x2+5y-4x2-y-1 (2)7a+3(a-3b)-(b+3a)22.(本小题满分8分)山东是红富士苹果的主要产地,现有30箱红富士苹果,以每箱25kg 为标准,其中重量超过或不足的千克数分别用正数或负数来表示,记录如表所示:(1)30箱红富士苹果中,最重的一箱比最轻的一箱多kg.(2)与标准重量相比,30箱红富士苹果总计超过或不足的重量为多少?(3)若红富士苹果每千克售价6元,则这30箱红富士苹果可卖多少钱?23.(本小题满分8分)如图,某居民小区有一块长为a,宽为2b的长方形空地.为了美化环境,准备在这个长方形空地的四个顶点处修建一个半径为b的扇形花台,其余部分铺设草坪.(1)草坪(阴影部分)的周长为,面积为.(结果用含有a,b,π的式子表示)(2)如果铺设草坪的费用为每平方米50元.当a=6米,b=2米,π取3时,铺设草坪共需多少元?24.(本小题满分10分)学校餐厅中,一张桌子可坐6人,现有以下两种摆放方式:(1)当有5张桌子时,第一种方式能坐人,第二种方式能坐人.(2)当有n张桌子时,第一种方式能坐人,第二种方式能坐人.(3)新学期有200人在学校就餐,但餐厅只有60张这样的餐桌,现在请你当一回小老师,你打算选择以下哪种方式来摆放餐桌?为什么?25.(本小题满分12分)阅读材料,回答问题.材料一:因为23=2×2×2,22=2×2,所以23×22=(2×2×2)×(2×2)=25.材料二:求31+32+33+34+35+36的值.解:设S=31+32+33+34+35+36①则3S=32+33+34+35+36+37②用②-①得,3S -S=(32+33+34+35+36+37)-(31+32+33+34+35+36)=37-3所以2S=37-3,即S=37-32 所以31+32+33+34+35+36=37-32这种方法我们称为"错位相减法".(1)填空:5×58=5( ),a 2·a 5=a ( ).(2)"棋盘摆米"是一个著名的数学故事:阿基米德与国王下棋,国王输了,国王问阿基米德要什么奖赏.阿基米德对国王说:"我只要在棋盘上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒…按这个方法放满整个棋盘就行"国王以为要不了多少粮食,就随口答应了.①国际象棋共有64个格子,则在第64格中应放 粒米.(用幂表示)②设国王输给阿基米德的总米粒数为S ,求S.26.(本小题满分12分)如图,已知数轴点A 表示的数为8,B 是数轴上位于点A 左侧一点,且AB=22.(1)写出数轴上点B 表示的数.(2)|5-3|表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x -3|的几何意义是数轴上表示有理数x 的点与表示有理数3的点之间的距离.试探究:①若|x -8|=3,则x= .②动点P 从O 点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.求当t 为多少秒时,A ,P 两点之间的距离为2?(3)动点P ,Q 分别从O ,B 两点,同时出发,点P 以每秒2个单位长度沿数轴向右匀速运动,Q 点以P 点速度的两倍,沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(1>0)秒.求当t 为多少秒时,P ,Q 之间的距离为4?答案解析一.单选题。
七年级上学期数学期中考试卷(含答案)

七年级上学期数学期中考试卷(含答案)一.选择题(共30分)1.若气温上升2℃记作+2℃,则气温下降3℃记作()A.﹣2℃B.+2℃C.﹣3℃D.+3℃2.在有理数﹣1,﹣2,0,2中,最小的是()A.﹣1B.﹣2C.0D.23.如果|x|=2,那么x=()A.2B.﹣2C.2或﹣2D.2或4.计算(﹣3)+(﹣2)的结果等于()A.﹣5B.﹣1C.5D.15.圆圆想了解某地某天的天气情况,在某气象网站查询到该地这天的最低气温为﹣6℃,最高气温为2℃,则该地这天的温差(最高气温与最低气温的差)为()A.﹣8℃B.﹣4℃C.4℃D.8℃6.若a,b互为相反数,c的倒数是4,则3a+3b﹣4c的值为()A.﹣8B.﹣5C.﹣1D.167.与2÷3÷4运算结果相同的是()A.2÷(3÷4)B.2÷(3×4)C.2÷(4÷3)D.3÷2÷48.2022年3月11日,新华社发文总结2021年中国取得的科技成就.主要包括:北斗全球卫星导航系统平均精度2~3米;中国高铁运营里程超40000000米;“奋斗者”号载人潜水器最深下潜至10909米;中国嫦娥五号带回月壤重量1731克.其中数据40000000用科学记数法表示为()A.0.4×108B.4×107C.4.0×108D.4×106 9.下列结论不正确的是()A.abc的系数是1B.多项式1﹣3x2﹣x中,二次项是﹣3x2C.﹣ab3的次数是4D.-3xy不是整式410.当x=﹣2时,式子3x2+ax+8的值为16,当x=﹣1时,这个式子的值为()A.2B.9C.21D.311.下列说法正确的是()A.﹣3xy的系数是3B.xy2与﹣xy2是同类项C.﹣x3y2的次数是6D.﹣x2y+2x﹣3是四次三项式12.化简3xy2﹣xy2结果正确的是()A.2xy B.2xy2C.2x2y D.2y213.下列添括号正确的是()A.﹣b﹣c=﹣(b﹣c)B.﹣2x+6y=﹣2(x﹣6y)C.a﹣b=+(a﹣b)D.x﹣y﹣1=x﹣(y﹣1)14.一个长方形的长是a+b,宽是a,其周长是()A.2a+b B.4a+b C.4a+2b D.2a+2b15.如果a和﹣4b互为相反数,那么多项式2(b﹣2a+10)+7(a﹣2b﹣3)的值是()A.﹣3B.﹣1C.1D.3二.填空题(共30分)16.若x=﹣3,则|x|的值为.17.数轴上的点A、B分别表示﹣3、2,则点离原点的距离较近(填“A”或“B”).18.已知|m|=5,|n|=2,且n<0,则m+n的值是.19.中秋节当天,高州市的最高气温是32℃,而在我国最北端的漠河市的最高气温是﹣3℃,则两城市中最大的温差是℃.20.若a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数等于它本身,则代数式a﹣b+2c=.21.若代数式2x2+3x+7的值是8,则代数式2x2+3x﹣7的值是.22.若单项式﹣5x2y m与x n y是同类项,则m﹣n=.23.﹣x2﹣2x+3=﹣()+3.24.某校购买价格为a元/个的排球100个,价格为b元/个的篮球50个,则该校一共需支付元.25.“24点游戏”指的是将一副扑克牌中任意抽出四张,根据牌面上的数字进行加减乘除混合运算(每张牌只能使用一次),使得运算结果是24或者是﹣24,现抽出的牌所对的数字是4,﹣5,3,﹣1,请你写出刚好凑成24的算式.三.解答题(共40分)26.(12分)计算:+(﹣2);(1)(﹣1)×(﹣4)+(﹣9)÷3×13)﹣|﹣1﹣5|;(2)﹣12022+(﹣2)3×(﹣12(3)4a3﹣3a2b+5ab2+a2b﹣5ab2﹣3a3;(4)5x2﹣7x﹣[3x2﹣2(﹣x2+4x﹣1)].27.(5分)将下列各数在给出的数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来:﹣1,﹣(﹣3.5),﹣|﹣3|,0,|﹣5|.228.(5分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,求a+b+m﹣2022cd的值.29.(5分)如图,请用两种不同的方法求阴影部分的面积.30.(8分)代入求值.(1)已知|a﹣2|+(b+1)2=0,求代数式5ab﹣[2a2b﹣(4b2+2a2b)]的值;(2)2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣4x2y,其中x=1,y=﹣1.31.(5分)已知关于x的多项式3x4﹣(m+5)x3+(n﹣1)x2﹣5x+3不含x3项和x2项,求m,n的值.参考答案一.选择题1.C.2.B.3.C.4.A.5.D.6.C.7.B.8.B.9.D.10.B.11.B.12.B.13.C.14.C.15.B.二.填空题16.3.17.B.18.3或﹣7.19.35.20.﹣2.21.﹣6;22.﹣1.23.x2+2x.24.(100a+50b).25.3×[4﹣(﹣5)﹣1](答案不唯一).三.解答题26.解:(1)(﹣1)×(﹣4)+(﹣9)÷3×1+(﹣2)3﹣2=4﹣3×13=4﹣1﹣2=1;)﹣|﹣1﹣5|(2)﹣12022+(﹣2)3×(﹣12)﹣6=﹣1﹣8×(﹣12=﹣1+4﹣6=﹣3;(3)4a3﹣3a2b+5ab2+a2b﹣5ab2﹣3a3=(4﹣3)a3+(﹣3+1)a2b+(5﹣5)ab2=a3﹣2a2b;(4)5x2﹣7x﹣[3x2﹣2(﹣x2+4x﹣1)]=5x2﹣7x﹣(3x2+2x2﹣8x+2)=5x2﹣7x﹣3x2﹣2x2+8x﹣2=x﹣2.27.解:如图所示:,从左到右用“<”连接为:.28.解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,∴a+b=0,cd=1,m=±2,∴当m=2时,a+b+m﹣2022cd=0+2﹣2022×1=2﹣2022=﹣2020;当m=﹣2时,a+b+m﹣2022cd=0﹣2﹣2022×1=﹣2﹣2022=﹣2024.29.解:方法1:(2a+3b)(2a+b)﹣2a×3b=4a2+2ab+6ab+3b2﹣6ab=4a2+2ab+3b2;方法2:2a×a×2+b(2a+3b)=4a2+2ab+3b2.30.解:(1)原式=5ab﹣(2a2b﹣4b2﹣2a2b)=5ab﹣2a2b+4b2+2a2b=5ab+4b2,由题意可知:a﹣2=0,b+1=0,∴a=2,b=﹣1,原式=5×2×(﹣1)+4×1=﹣10+4=﹣6.(2)原式=2x2y+2xy﹣3x2y+3xy﹣4x2y=﹣5x2y+5xy,当x=1,y=﹣1时,原式=﹣5×1×(﹣1)+5×1×(﹣1)=5﹣5=0.31.解:∵关于x的多项式3x4﹣(m+5)x3+(n﹣1)x2﹣5x+3不含x3项和x2项,∴m+5=0,n﹣1=0,∴m=﹣5,n=1.。
2024-2025学年苏科版七年级数学上册期中复习卷(含答案)

期中复习卷-2024-2025学年数学七年级上册苏科版(2024)一.选择题(共8小题)1.在下列数,+1,6.7,0,,﹣5,25%中整数有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.能源产业已成为云南省第一大支柱产业,目前正在推进的3000000千瓦光伏项目,将带动光伏、储能绿色能源装备的发展.3000000用科学记数法可以表示为( )A.0.3×108B.3×106C.30×105D.30×1063.我国部分地区的日温差较大,“早穿棉袄午穿纱”这句谚语描绘的就是某地这种奇妙的气温变化现象.若某市某日上午温度上升15℃记作+15℃,那么傍晚温度下降10℃记作( )A.﹣15℃B.+15℃C.﹣10℃D.+10℃4.﹣1.2﹣0.8=( )A.﹣2B.﹣0.4C.0.4D.25.如果x为有理数,式子2023﹣|x﹣2023|存在最大值,这个最大值是( )A.2023B.4046C.20D.06.如果单项式与x3y b是同类项,则a、b的值分别是( )A.2,2B.﹣3,2C.2,3D.3,27.当x=2时,代数式px3+qx+1的值等于2024,那么当x=﹣2时,代数式px3+qx+1的值为( )A.2024B.﹣2024C.2022D.﹣20228.小亮按如图所示的程序输入一个数x等于10,最后输出的结果为( )A.51B.251C.256D.255二.填空题(共8小题)9.计算:(1)﹣2﹣1= ;(2)(﹣2.1)+(+3.9)= ;(3)(﹣4)×6= ;10.数轴上表示﹣5与1这两个数对应的点之间的距离是 .11.已知|a|=3,,且a<0<b,则ab= .12.如图所示的数轴被墨迹盖住了一部分,则被遮住的所有整数个数为 .13.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,若表示数b与﹣b的点相距36个单位长度,a与原点的距离是|b|的,则a= .14.已知单项式﹣2ab3与4a n b m+1是同类项,则m+n= .15.如果(k﹣2)x3+(|k|﹣2)x2﹣5是关于x的三次二项式,则k的值为 .16.某公园准备修建一块长方形草坪,长为35m,宽为25m.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽x m,则修建的十字路的面积是 m2.(用含x的代数式表示)三.解答题(共8小题)17.计算:(1)﹣6+3+2﹣1(2)(3)(4)18.已知,求ab﹣(a+b)c的值.19.先化简,再求值:2(ab2+3a2b)﹣3(ab2+a2b)﹣a2b,其中,b=2.20.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置;(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少?21.在数学活动课上,李老师设计了一个游戏活动,四名同学分别代表一种运算,四名同学可以任意排列,每次排列代表一种运算顺序,剩余同学中,一名学生负责说一个数,其他同学负责运算,运算结果既对又快着获胜,可以得到一个奖品.F面我们用四个卡片代表四名同学(如图):列式,并计算:(1)﹣3经过A、B、C、D的顺序运算后,结果是多少?(2)5经过B、C、A、D的顺序运算后,结果是多少?22.某同学做一道数学题,已知两个多项式A、B,其中B=2x2y﹣3xy+2x+5,试求A+B.这位同学把A+B 误看成A﹣B,结果求出的答案为4x2y+xy﹣x﹣4.(1)请你替这位同学求出A+B的正确答案;(2)若A﹣3B的值与x的取值无关,求y的值.23.阅读下列材料,我们知道,5x+3x﹣4x=(5+3﹣4)x=4x,类似的,我们把(a+b)看成一个整体,则5(a+b)+3(a+b)﹣4(a+b)=(5+3﹣4)(a+b)=4(a+b),“整体思想“是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,尝试应用;(1)把(a﹣b)2看成一个整体,合并2(a﹣b)2+6(a﹣b)2﹣3(a﹣b)2的结果 .(2)已知m+n=15,3a﹣2b=11,求2m+6a﹣(4b﹣2n)的值.(3)拓展探索:已知a﹣3b=4,3b﹣c=﹣3,c﹣d=11,求(a﹣c)+(3b﹣d)﹣(3b﹣c)的值.24.如图,通过观察,小丽同学发现可以用这样的方法确定每个图形中黑色和白色小正方形的总个数:图(1)中共有1个黑色小正方形,图(2)中共有1+3=22个黑白小正方形,图(3)中共有1+3+5=32个黑白小正方形,图(4)中共有1+3+5+7=42个黑白小正方形,回答下列问题.(1)根据前四个图中计算黑白小正方形的总个数的方法和规律,则第(5)个图中计算小正方形个数的等式是: ;(2)根据规律,第50个图比第49个图多 个小正方形;(3)根据每个图中计算黑白小正方形总个数的方法和规律,计算:①1+3+5+…+197+199;②201+203+205+…+297+299.期中复习卷-2024-2025学年数学七年级上册苏科版(2024)参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.在下列数,+1,6.7,0,,﹣5,25%中整数有( )A.2个B.3个C.4个D.5个【解答】解:,+1,6.7,0,,﹣5,25%中整数有:+1,0,﹣5,共3个,故选:B.2.能源产业已成为云南省第一大支柱产业,目前正在推进的3000000千瓦光伏项目,将带动光伏、储能绿色能源装备的发展.3000000用科学记数法可以表示为( )A.0.3×108B.3×106C.30×105D.30×106【解答】解:3000000=3×106,故选:B.3.我国部分地区的日温差较大,“早穿棉袄午穿纱”这句谚语描绘的就是某地这种奇妙的气温变化现象.若某市某日上午温度上升15℃记作+15℃,那么傍晚温度下降10℃记作( )A.﹣15℃B.+15℃C.﹣10℃D.+10℃【解答】解:温度上升15℃记作+15℃,那么傍晚温度下降10℃记作﹣10℃,故选:C.4.﹣1.2﹣0.8=( )A.﹣2B.﹣0.4C.0.4D.2【解答】解:﹣1.2﹣0.8=﹣1.2+(﹣0.8)=﹣2,故选:A.5.如果x为有理数,式子2023﹣|x﹣2023|存在最大值,这个最大值是( )A.2023B.4046C.20D.0【解答】解:∵绝对值具有非负性,∴|x﹣2023|≥0,∵2023﹣|x﹣2023|有最大值,∴当|x﹣2023|=0时,式子有最大值,此时的值是2023,故A正确.故选:A.6.如果单项式与x3y b是同类项,则a、b的值分别是( )A.2,2B.﹣3,2C.2,3D.3,2【解答】解:由同类项定义可知a=3,b=2.故选:D.7.当x=2时,代数式px3+qx+1的值等于2024,那么当x=﹣2时,代数式px3+qx+1的值为( )A.2024B.﹣2024C.2022D.﹣2022【解答】解:当x=2时,px3+qx+1=8p+2q+1=2024,∴4p+q=,∴当x=﹣2时,px3+qx+1=﹣8p﹣2q+1=﹣2(4p+q)+1=﹣+1=﹣2022.故选:D.8.小亮按如图所示的程序输入一个数x等于10,最后输出的结果为( )A.51B.251C.256D.255【解答】解:当x=10时,5x+1=51<200,此时输入的数为51,5x+1=256>200,所以输出的结果为256.故选:C.二.填空题(共8小题)9.计算:(1)﹣2﹣1= ﹣3 ;(2)(﹣2.1)+(+3.9)= 1.8 ;(3)(﹣4)×6= ﹣24 ;【解答】解:(1)原式=﹣3,故答案为:﹣3;(2)原式=1.8,故答案为:1.8;(3)原式=﹣24,故答案为:﹣24.10.数轴上表示﹣5与1这两个数对应的点之间的距离是 6 .【解答】解:如图,点A所表示的数是﹣5,点B所表示的数是1,所以AB=|1﹣(﹣5)|=6,故答案为:6.11.已知|a|=3,,且a<0<b,则ab= ﹣1 .【解答】解:∵|a|=3,,a<0<b,∴,∴,∴.故答案为:﹣1.12.如图所示的数轴被墨迹盖住了一部分,则被遮住的所有整数个数为 13 .【解答】解:根据题意得:被盖住的整数为﹣10,﹣9,﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,7,8,9,10,11,12,13,∴被盖住的整数的个数为13,故答案为:13.13.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,若表示数b与﹣b的点相距36个单位长度,a与原点的距离是|b|的,则a= 6 .【解答】解:∵表示数b与﹣b的点相距36个单位长度,∴,∵a与原点的距离是|b|的,∴|a|=6,∴a=±6,由数轴得:a>0,∴a=6.故答案为:6.14.已知单项式﹣2ab3与4a n b m+1是同类项,则m+n= 3 .【解答】解:由同类项定义可知n=1,m+1=3,解得m=2,n=1,∴m+n=2+1=3.故答案为:3.15.如果(k﹣2)x3+(|k|﹣2)x2﹣5是关于x的三次二项式,则k的值为 ﹣2 .【解答】解:∵多项式(k﹣2)x3+(|k|﹣2)x2﹣5是三次二项式,∴|k|﹣2=0,k﹣2≠0,∴k=﹣2.故答案为:﹣2.16.某公园准备修建一块长方形草坪,长为35m,宽为25m.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽x m,则修建的十字路的面积是 (60x﹣x2) m2.(用含x的代数式表示)【解答】解:由图可得,修建的十字路的面积是:35x+25x﹣x2=(60x﹣x2)m2,故答案为:(60x﹣x2).三.解答题(共8小题)17.计算:(1)﹣6+3+2﹣1(2)(3)(4)【解答】解:(1)原式=﹣3+2﹣1=﹣1﹣1=﹣2;(2)原式===;(3)原式==﹣1﹣5﹣3=﹣9;(4)==﹣20+8﹣9=﹣21.18.已知,求ab﹣(a+b)c的值.【解答】解:∵,∴a+1=0,2b﹣5=0,=0,∴a=﹣1,b=,c=,∴ab﹣(a+b)c=.19.先化简,再求值:2(ab2+3a2b)﹣3(ab2+a2b)﹣a2b,其中,b=2.【解答】解:原式=2ab2+6a2b﹣3ab2﹣3a2b﹣a2b=﹣ab2+2a2b,当a=﹣,b=2时,原式=﹣(﹣)×22+2×(﹣)2×2=2+1=3.20.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置;(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少?【解答】解:(1)如图,;(2)数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的点到原点的距离为10,所以b表示的数是﹣10;(3)因为﹣b表示的点到原点的距离为10,而数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,所以a表示的点到原点的距离为5,所以a表示的数是5.21.在数学活动课上,李老师设计了一个游戏活动,四名同学分别代表一种运算,四名同学可以任意排列,每次排列代表一种运算顺序,剩余同学中,一名学生负责说一个数,其他同学负责运算,运算结果既对又快着获胜,可以得到一个奖品.F面我们用四个卡片代表四名同学(如图):列式,并计算:(1)﹣3经过A、B、C、D的顺序运算后,结果是多少?(2)5经过B、C、A、D的顺序运算后,结果是多少?【解答】解:(1)[(﹣3)×2﹣(﹣5)]÷3+6=(﹣6+5)÷3+6==;(2)[5﹣(﹣5)]÷3×2+6=(5+5)÷3×2+6==.22.某同学做一道数学题,已知两个多项式A、B,其中B=2x2y﹣3xy+2x+5,试求A+B.这位同学把A+B 误看成A﹣B,结果求出的答案为4x2y+xy﹣x﹣4.(1)请你替这位同学求出A+B的正确答案;(2)若A﹣3B的值与x的取值无关,求y的值.【解答】解:(1)由题意可得,A﹣B=4x2y+xy﹣x﹣4,∴A=4x2y+xy﹣x﹣4+(2x2y﹣3xy+2x+5)=4x2y+xy﹣x﹣4+2x2y﹣3xy+2x+5=6x2y﹣2xy+x+1,∴A+B=6x2y﹣2xy+x+1+(2x2y﹣3xy+2x+5)=6x2y﹣2xy+x+1+2x2y﹣3xy+2x+5=8x2y﹣5xy+3x+6;(2)A﹣3B=6x2y﹣2xy+x+1﹣3(2x2y﹣3xy+2x+5),=6x2y﹣2xy+x+1﹣6x2y+9xy﹣6x﹣15,=7xy﹣5x﹣14,=(7y﹣5)x﹣14,∵A﹣3B的值与x的取值无关,∴7y﹣5=0,∴.23.阅读下列材料,我们知道,5x+3x﹣4x=(5+3﹣4)x=4x,类似的,我们把(a+b)看成一个整体,则5(a+b)+3(a+b)﹣4(a+b)=(5+3﹣4)(a+b)=4(a+b),“整体思想“是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,尝试应用;(1)把(a﹣b)2看成一个整体,合并2(a﹣b)2+6(a﹣b)2﹣3(a﹣b)2的结果 5(a﹣b)2 .(2)已知m+n=15,3a﹣2b=11,求2m+6a﹣(4b﹣2n)的值.(3)拓展探索:已知a﹣3b=4,3b﹣c=﹣3,c﹣d=11,求(a﹣c)+(3b﹣d)﹣(3b﹣c)的值.【解答】解:(1)2(a﹣b)2+6(a﹣b)2﹣3(a﹣b)2=(2+6﹣3)(a﹣b)2=5(a﹣b)2.故答案为:5(a﹣b)2.(2)2m+6a﹣(4b﹣2n)=2(m+n)+2(3a﹣2b),∵m+n=15,3a﹣2b=11,∴2(m+n)+2(3a﹣2b)=2×15+2×11,=52.(3)∵a﹣3b=4,3b﹣c=﹣3,c﹣d=11,∴(a﹣c)+(3b﹣d)﹣(3b﹣c),=a﹣c+3b﹣d﹣3b+c,=a﹣d,=4+3b﹣(c﹣11),=4+3b﹣c+11,=4+(3b﹣c)+11,=4﹣3+11,=12.24.如图,通过观察,小丽同学发现可以用这样的方法确定每个图形中黑色和白色小正方形的总个数:图(1)中共有1个黑色小正方形,图(2)中共有1+3=22个黑白小正方形,图(3)中共有1+3+5=32个黑白小正方形,图(4)中共有1+3+5+7=42个黑白小正方形,回答下列问题.(1)根据前四个图中计算黑白小正方形的总个数的方法和规律,则第(5)个图中计算小正方形个数的等式是: 1+3+5+7+9=52 ;(2)根据规律,第50个图比第49个图多 99 个小正方形;(3)根据每个图中计算黑白小正方形总个数的方法和规律,计算:①1+3+5+…+197+199;②201+203+205+…+297+299.【解答】解:(1)图(1)中共有12个黑色小正方形,图(2)中共有22个黑白小正方形,图(3)中共有32个黑白小正方形,图(4)中共有42个黑白小正方形,∴图(5)中共有52个黑白小正方形,故答案为:1+3+5+7+9=52;(2)∵图(1)中共有1个黑色小正方形,图(2)中共有1+3=22个黑白小正方形,图(3)中共有1+3+5=32个黑白小正方形,图(4)中共有1+3+5+7=42个黑白小正方形,⋯,则图(n)中共有1+3+5+7+9+(2n﹣1)=n2个黑白小正方形,∴第50个图比第49个图多502﹣492=99(个),故答案为:99;(3)由(2)得图(n)中共有1+3+5+7+9+(2n﹣1)=n2个黑白小正方形,∴①2n﹣1=199,解得:n=100,∴1+3+5+⋯+197+199=1002=10000;②2n﹣1=99,解得:n=50,∴201+203+205+⋯+297+299=200×100+(1+3+5+7⋯+97+99)=20000+502=22500.。
七年级上册数学期中考试试卷含答案

七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.一天早晨的气温是-3°C,中午上升到15°C,则这天中午比早晨的气温上升了( ) A .15℃ B .18°C C .-3℃ D .-18°C2.下列各个运算中,结果为负数的是( )A .2-B .()2--C .2(2)-D .22-3.下列说法正确的是( )A .一个数的绝对值一定比0大B .最小的正整数是1C .绝对值等于它本身的数一定是正数D .一个数的相反数一定比它本身小 4.下列各式12mn -,8,1a ,226x x ++,25x y-,1y ,a -中,整式有( )A .4个B .5个C .6个D .7个5.对于多项式2235x x -+,下列说法错误的是( )A .它是二次三项式B .最高次项的系数是2C .它的常数项是5D .它的项分别是22x ,3x ,56.若-2a 2b m+2与﹣a n -1b 4的和是单项式,则m ﹣n 的值为( )A .0B .-1C .1D .-27.已知一个多项式与239x x +的和等于2541x x +-,则这个多项式是( ) A .28131x x +- B .2251x x -++ C .2851x x -+ D .2251x x --8.若|2|2a a -=,则下列结论正确的是( )A .0a >B .0a <C .0a ≥D .0a ≤ 9.a,b,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,化简|b -c|+|a+b|-|a|的结果是( )A .cB .c -2bC .2a+cD .-c10.下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的:根据此规律确定x 的值为( )A .135B .170C .209D .252二、填空题11.﹣13的相反数是_____. 12.中国航母辽宁舰是中国人民海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,满载排水量为67500吨,这个数据用科学记数法可表示为_____.13.(用“>”,“<”或“=”填空):13-________25-. 14.绝对值大于1.1而小于3.9的所有整数有________.15.已知233m m --的值为2,那么代数式2202126m m -+的值是________.16.数轴上有一动点A ,从原点出发沿着数轴移动,第一次点A 向左移动1个单位长度到达点1A ,第二次将点A 向右移动2个单位长度到达点2A ,第三次将点A 向左移动3个单位长度到达点3A ,按照这种移动规律移动下去,第n 次移动到点n A ,当2022n =时,点A 与原点的距离是________个单位.三、解答题17.计算:(1)()()()()10125+-++---;(2)()()3432⎛⎫+⨯+÷- ⎪⎝⎭; (3)()25124382⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭; (4)()()()24083218÷-+-⨯-+;(5)()()()20213116822⎛⎫-+-⨯--÷- ⎪⎝⎭; (6)()()222104132⎡⎤-+---⨯⎣⎦.18.化简:(1)232322343a a a a a --++;(2)2211218522a a a a ⎛⎫⎛⎫-+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.19.先化简,后求值:()()32323224a ab b a ab b -+---+,其中1a =-,17b =.20.已知多项式2512A x my =+-与多项式21B nx y =++(m 、n 为常数),如果23A B +中不含x 和y ,求mn 的值.21.某同学绘制了如图所示的火箭模型截面图,图的下面是梯形,中间是长方形,上面是三角形.(1)用含有a 、b 的代数式表示该截面的面积S ;(2)当 2.8a cm =, 2.2b cm =时,求这个截面的面积.22.某登山队5名队员以大本营为基地,向海拔距离大本营500米的顶峰发起登顶冲击,假设向上走为正,向下走为负,行程记录如下(单位:米)+120,-30,-45,+205,-30,+25,-20,-5,+30,+105,-25,+90.(1)他们有没有登上顶峰?如果没有登上顶峰,他们距离顶峰多少米?(2)登山时,5名队员在进行中全程均使用了氧气,每人每100米消耗氧气0.5升,求共使用了多少升氧气?23.观察下面三行数:2-,4,8-,16,32-,64,…;℃0,6,6-,18,30-,66,…;℃1-,2,4-,8,16-,32,…;℃(1)第一行的第8个数是________,第二行的第8个数是________,第三行的第n 个数是________;(2)在第三行中,某三个连续数的和为96,求这三个数.24.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是________,表示3-和2两点之间的距离是________.(2)一般地,数轴上表示数m 和数n 的两点之间的距离等于m n -.如果表示数a 和1-的两点之间的距离是3,那么=a ________.(3)若数轴上表示数a 的点位于4-与2之间,则42a a ++-的值为________;(4)利用数轴找出所有符合条件的整数点x ,使得|x +2|+|x -5|=7,这些点表示的数的和是 .(5)当=a ________时,314a a a ++-+-的值最小,最小值是________.25.如图,若点A 在数轴上对应的数为a ,点B 在数轴上对应的数为b ,且a ,b 满足2|1|(2)0a b -++=.(1)求线段AB 的长.(2)点C 在数轴上对应的数是c ,且c 是方程1232x x -=的解,在数轴上是否存在点P ,使得PA +PB =PC ?若存在,求出点P 对应的数;若不存在,请说明理由.(3)在(1)、(2)的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点B 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点A 和点C 分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动,t 秒钟后,若点A 和点C 之间的距离表示为AC ,点A 和点B 之间的距离表示为AB ,那么AB -AC 的值是否随着时间的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出AB -AC 的值.参考答案1.B【解析】【分析】利用有理数的减法运算,即可.【详解】--=,故选B.15(3)18【点睛】本题主要考查有理数的减法运算的实际运用,对题意的准确理解,列出算式,是解题的关键. 2.D【解析】【分析】先把各项分别化简,再根据负数的定义,即可解答.【详解】A、|-2|=2,不是负数;B、-(-2)=2,不是负数;C、(-2)2=4,不是负数;D、-22=-4,是负数.故选D.【点睛】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是先进行化简.3.B【解析】【分析】根据绝对值的定义即可判断A和C,根据正整数的定义即可判断B,根据相反数的定义即可判断D.【详解】解:℃0的绝对值是0,℃A选项不合题意,℃由正整数的定义知最小的正整数是1,℃B选项符合题意,℃0的绝对值是0,但0不是正数,℃C选项不合题意,℃负数的相反数是正数,而正数大于负数,℃D选项不合题意,故选B.【点睛】本题主要考查了绝对值的定义,相反数的定义,整数的定义,解题的关键在于能够熟知定义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数就叫做相反数,0的相反数是0.4.B【解析】【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案.单项式和多项式都统称为整式.【详解】解:1a和1y的分母含有字母,是分式,不是整式;整式有12mn-,8,226x x++,25x y-,a-,共有5个,故选:B.【点睛】本题考查了整式的判断,理解整式的定义是解题的关键.5.D【解析】【分析】根据多项式的项以及单项式的次数、系数的定义即可作出判断.【详解】多项式2x2−3x+5 是二次三项式,它的项分别是2x2,-3x,5;最高次项的系数是2,它的常数项是5,故A、B、C、正确,只有D 错误.故选D.【点睛】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.6.B【解析】【分析】两个单项式的和是单项式,说明这两个单项式是同类项,根据同类项的定义可知n -1=2,m+2=4,从而求出m 、n ,继而求出m -n 的值.【详解】解:由题意可知:n -1=2,m+2=4,解得:n=3,m=2,℃m -n=2-3=-1.故选B.【点睛】本题考查了同类项的定义.7.D【解析】【分析】由和减去一个加数等于另一个加数,列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据题意列得:2541x x +--(239x x +)=2251x x --,故选D .【点睛】此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.8.C【解析】根据非正数的绝对值是它的相反数即可求解.【详解】℃|-2a|=2a,℃-2a≤0,解得a≥0.故选:C.【点睛】此题考查绝对值,解题关键在于掌握如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a 本身的取值来确定:℃当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;℃当a是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数-a;℃当a是零时,a的绝对值是零.9.B【解析】【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:a<b<0<c,℃b-c<0,a+b<0,则原式=c-b-a-b+a=c-2b.故选B.【点睛】此题考查整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.C【解析】【分析】观察数字的变化设表格中左上角的数字为a,则左下角的数字为a+1,右上角的数字为2a+2,右下角的数字为(a+1)(2a+2)+a,进而可得结论.【详解】解:℃a+(a+2)=20,℃b=a+1,℃b=a+1=9+1=10,℃x=20b+a=20×10+9=200+9=209故选C.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律,总结规律,运用规律.11.1 3【解析】【详解】解:根据相反数的定义可知1-3的相反数是13.故答案为:13.12.6.75×104【解析】【详解】解:67500=6.75×104.故答案为:6.75×104.13.>【解析】【分析】根据两个负数绝对值大的反而小进行比较即可.【详解】解:1153315-==,2265515-==,℃56 1515<,℃1235->-. 故答案为:>.【点睛】本题考查了有理数大小比较,要熟练掌握并正确运用有理数大小比较的法则:℃正数都大于0;℃负数都小于0;℃正数大于一切负数;℃两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小. 14.2±,3±【解析】【分析】根据绝对值意义以及有理数的大小比较即可求得答案.【详解】解:绝对值大于1.1而小于3.9的所有整数有2±,3±.故答案为:2±,3±.【点睛】本题考查了绝对值的意义,有理数的大小比较,理解绝对值的意义是解题的关键. 15.2011【解析】【分析】将所求代数式适当变形,利用整体代入的思想方法解答即可得出结论.【详解】解:℃233m m --的值为2,℃2332m m --=,℃235m m -=.℃()222021262021232021252021102011m m m m -+=--=-⨯=-=. 故答案为:2011.【点睛】此题考查了代数式求值,解题的关键是掌握整体代入的求解方法.16.1011【解析】【分析】由点的运动方式,可得到规律运动次数是奇数时,A 点在数轴上表示的数为1-,2-,3-,…运动次数是偶数时,A 点在数轴上表示的数为1,2,3,…,由于2022n =是偶数,则可求解.【详解】解:第一次A 点在数轴上表示的数为1-,第二次A 在数轴上表示的数为1,第三次A 在数轴上表示的数为到2-,第四次A 在数轴上表示的数为2,第五次A 在数轴上表示的数为3-,第六次A 在数轴上表示的数为3,⋯由此发现,运动次数是奇数时,A 点在数轴上表示的数为1-,2-,3-,⋯运动次数是偶数时,A 点在数轴上表示的数为1,2,3,⋯当2022n =时,A 点在数轴上表示的数为1011,∴点A 与原点的距离是1011个单位,故答案为:1011.【点睛】本题考查数字的变化规律;能够理解题意,并能由点运动后在数轴上表示的数总结出规律是解题的关键.17.(1)12;(2)-8;(3)-13;(4)1;(5)3;(6)-68【解析】【分析】(1)先把减法转化为加法,然后根据有理数加法的计算方法计算即可;(2)根据有理数的乘除法计算即可;(3)根据乘法分配律计算即可;(4)(5)先算乘方、再算乘除法、最后算加减法即可;(6)先算乘方和括号内的式子,然后算括号外的加法即可.【详解】解:(1)()()()()()()101251012512+-++---=+-+-+=;(2)()()324343823⎛⎫+⨯+÷-=-⨯⨯=- ⎪⎝⎭; (3)()25124382⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭()()()251242424382=-⨯--⨯+-⨯ ()()161512=-++-(4)()()()()()()()2408321853418512181÷-+-⨯-+=-+-⨯+=-+-+=; (5)()()()()()()2021311682138813132⎛⎫-+-⨯--÷-=-+-÷-=-++= ⎪⎝⎭;(6)()()222104132⎡⎤-+---⨯⎣⎦()10016192=-+--⨯⎡⎤⎣⎦()1001682=-+--⨯⎡⎤⎣⎦()1001616=-++10032=-+68=-.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,正确的计算是解题的关键.18.(1)2a -;(2)2734a a +-【解析】【分析】(1)根据合并同类项法则求解即可求出答案.(2)先去括号,然后合并同类项即可求出答案.【详解】解:(1)232322343a a a a a --++222332433a a a a a =-++-2a =-.(2)2211218522a a a a ⎛⎫⎛⎫-+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2235285522a a a a =-+-+-2235258522a a a a =++---2734a a =+-本题考查整式的加减,熟练运用整式的加减运算法则是解题的关键.19.3257a b -,157- 【解析】【分析】去括号,合并同类项,再把1a =-,17b =,代入化简后的多项式计算. 【详解】解:()()32323224a ab b a ab b -+---+323232228a ab b a ab b ++=-+-3257a b =-,当1a =-,17b =, 原式()2311517577⎛⎫=⨯--⨯=- ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值,熟练掌握整式的加减—化简求值的步骤:先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,合并同类项是解题关键.20.5【解析】【分析】先根据整式的加减计算法则求出()()2231032321A B n x m y +=+++-,然后;令含x 和含y的项的系数为0,即可得到m 、n 的值,然后代值计算即可【详解】解:℃2512A x my =+-,21B nx y =++,℃()()2223251231A B x my nx y +=+-+++ 2210224333x my nx y =+-+++()()21032321n x m y =+++-,℃23A B +中不含x 和y ,℃1030 230nm+=⎧⎨+=⎩,℃32103mn⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,℃310523mn⎛⎫=-⨯-=⎪⎝⎭.【点睛】本题主要考查了整式的加减计算,代数式求值,解题的关键在于熟知如果一个多项式中不含某个字母,则含有这个字母的项的系数为0.21.(1)S=2a2+2ab;(2)28cm2.【解析】【分析】(1)根据题意和图形中的数据可以用代数式表示出截面的面积S;(2)将a、b的值代入(1)中的代数式即可解答本题.【详解】解:(1)由题意可得,该截面的面积S=12ab+a•2a+12(a+2a)•b=12ab+2a2+12ab+ab=2a2+2ab,即该截面的面积S是2a2+2ab;(2)当a=2.8cm,b=2.2cm时,S=2×2.82+2×2.8×2.2=15.68+12.32=28cm2,答:这个截面的面积是28cm2.【点睛】本题考查代数式求值、列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式,求出代数式的值,利用数形结合的思想解答.22.(1)他们没有登上顶峰,他们距离顶峰80米;(2)18.25【解析】【分析】(1)将行程的数据相加,与500比较,进而判断是否登上顶峰,再计算距离顶峰多少米;(2)将行程的数据的绝对值相加,根据每人每100米消耗氧气0.5升,计算即可【详解】(1)12030452053025205301052590--+-+--++-+420=(米).50042080-=(米),答:他们没有登上顶峰,他们距离顶峰80米.(2)12030452053025205301052590730+++++++++++=(米),每人每100米消耗氧气0.5升,∴73051000.518.25⨯÷⨯=(升),答:他们共消耗18.25升氧气.【点睛】本题考查了有理数加减法的应用,有理数的混合运算,理解题意正确的计算是解题的关键.23.(1)256,258,()22n -÷;(2)32,64-,128【解析】【分析】(1)观察每一行数的规律即可写出每一行的第n 个数;(2)根据(1)中得到的规律得第三行的第n 个数为()12n --,根据条件建立方程,就可解决问题.【详解】解:(1)观察三行数的规律可知:第1行第1个数为:()122-=-,第1行第2个数为:()224-=,第1行第3个数为:()328-=-,第1行第4个数为:()4216-=,℃第1行数的第n 个数为:()2n -;第2行数的第1个数为:()122220-+=-+=,第2行数的第2个数为:()222426-+=+=,第2行数的第3个数为:()322826-+=-+=-,第2行数的第4个数为:()42216218-+=+=,℃第2行数的第n 个数为:()22n -+;第3行数的第1个数为:()122221-÷=-÷=-,第3行数的第2个数为:()222422-÷=÷=,第3行数的第3个数为:()322824-÷=-÷=-,第3行数的第4个数为:()4221628-÷=÷=,℃第3行数的第n 个数为:()22n -÷. ℃第一行的第8个数是()82256-=,第二行的第8个数是()8222562258-+=+=,第三行的第n 个数是()22n -÷,故答案为:256,258,()22n -÷;(2)第三行的第n 个数为()22n -÷,若第三行的第n 个数、第()1n +个数、第()1n -个数的和为96,则有()()()1122222296n n n -+-÷+-÷+-÷=, ℃()()()11222192n n n -+-+-+-=, ℃()()()()()()111222222192n n n ----+-⨯-+-⨯-⨯-= ℃()()12124192n --⨯-+=,℃()162642n --==,℃16n -=,℃7n =,℃()712232--÷=,()72264-÷=-,()7122128+-÷=,℃这三个数为32,64-,128.【点睛】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,数字类的规律问题,解题的关键在于能够根据题意准确得到规律.24.(1)3,5;(2)2或-4;(3)6;(4)12;(5)1;7【解析】【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离等于两点所表示数的绝对值进行解答即可;(2)根据数轴上两点之间的距离等于两点所表示数的绝对值得到13a +=,解得即可; (3)先根据表示数a 的点位于5-与2之间可知52a -<<,再根据绝对值的性质把原式去掉绝对值符号求出a 的值即可;(4)根据线段上的点到线段两端点的距离的和最小,可得答案.(5)根据分类讨论的数学思想可以解答本题.【详解】解:(1)由数轴上两点之间的距离公式可知:数轴上表示4和1的两点之间的距离是413-=;表示3-和2两点之间的距离是325--=;故答案为:3,5;(2)若表示数a 和1-的两点之间的距离是3,则13a +=,解得2a =或4a =-, 故答案为:2或4-;(3)℃42a -<<, ℃42426a a a a ++-=++-=;故答案为:6;(4)当5x >时,7252523x x x x x ++-=++=->-,当25x -≤≤时,25257x x x x ++-=++-=,当2x <-时,2525237x x x x x ++-=--+-=-+>,℃使得257x x ++-=的所有整数为:2-,1-,0,1,2,3,4,5,℃()2101234512-+-++++++=,故答案为:12;(5)当4a >时,3143143210a a a a a a a ++-+-=++-+-=->,当14a <≤时,3143146a a a a a a a ++-+-=++-+-=+,则7610a <+≤, 当31a -<≤时,3143148a a a a a a a ++-+-=++-+-=-,则7181a ≤-<, 当3x ≤-时,3143143211a a a a a a a ++-+-=--+-+-=-+≥,由上可得,当1a =时,314a a a ++-+-的值最小,最小值是7,故答案为:1,7.【点睛】本题考查数轴、绝对值等知识点,明确题意,利用数轴的特点和分类讨论的数学思想解答是解答本题的关键.25.(1)3;(2)存在,3-或1-;(3)2,理由见解析【解析】【分析】(1)根据非负数的性质可确定,a b 的值,进而求得AB 的长度;(2)先解方程求得x 的值,再根据PA PB PC +=,求得点P 对应的数;(3)根据,,A B C 的运动情况,即可确定,AB AC 的变化情况,进而确定AB BC -的值.【详解】(1)2|1|(2)0a b -++=,10,20a b ∴-=+=,解得1,2a b ==-,∴线段AB 的长为:1(2)3--=;(2)解1232x x -=,解得2x =,C ∴点对应的数是2,如图,设P 对应的数为y ,PA PB PC +=,由图可知P 在A 的右侧时不存在,℃当P 在B 点的左侧时,122y y y ---=-,解得3y =-,℃当P 点在A ,B 之间时,32y =-,解得1y =-,∴存在点P 使得PA PB PC +=,P 对应的数是3-或1-;(3)AB AC -的值不随着时间t 的变化而变化,理由如下:t 秒钟后,A 点的位置为:14t +,B 点的位置为2t --,C点的位置为29t+,=+---=+,14(2)53AB t t t=+-+=+,AC t t t29(14)51-=+-+=,AB AC t t53(51)2∴AB AC-的值不随着时间t的变化而变化,值为2.。
七年级上册数学《期中考试试题》(带答案解析)

A.4B.3C.2D.1
【答案】C
【解析】
【分析】
分别计算后进行判断即可.
【详解】解: , , , ,负数有2个,故选C.
3.下列说法中正确的是( )
A.没有最小的有理数B.0既是正数也是负数
C.整数只包括正整数和负整数D.﹣1是最大的负有理数
C. ,故错误;
D. ,故错误.
故选B.
【点睛】本题主要考查了有理数与实数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
5.自行车环城赛某一赛段约12900 m,把12900 m用科学记数法可以记为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
14.比较大小 ____ (填” “或” “).
【答案】
【解析】
【分析】
求出两个负数的绝对值,根据绝对值大的反而小比较即可.
【详解】解:∵ , ,
∴ ,
∴ ,
故答案为:<.
【点睛】本题考查了绝对值和有理数的大小比较,注意:有理数的大小比较法则是:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
【答案】B
【Байду номын сангаас析】
试题分析:有理数的计算,∵c<b<0<a,则abc>0,a-b>0, > ,c-a<0
考点:有理数 计算
二、填空题(每小题3分,共18分)
2024年最新人教版七年级数学(上册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级数学(上册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是有理数?A. √2B. 3/4C. πD. √12. 下列哪个数是整数?A. 1.5B. 2/3C. 3/4D. 53. 下列哪个数是无理数?A. 2/3B. 3.25C. √3D. 1/24. 下列哪个式子是正确的?A. √9 = 3B. √9 = 3C. √9 = 2D. √9 = 45. 下列哪个式子是错误的?A. 2^3 = 8B. 3^2 = 9C. 4^2 = 16D. 5^2 = 20二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 任何两个有理数的和都是有理数。
()2. 任何两个整数的积都是整数。
()3. 任何两个无理数的积都是无理数。
()4. 任何两个实数的和都是实数。
()5. 任何两个实数的积都是实数。
()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 两个有理数的和是______数。
2. 两个整数的积是______数。
3. 两个无理数的积是______数。
4. 两个实数的和是______数。
5. 两个实数的积是______数。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 请简要说明有理数的定义。
2. 请简要说明整数的定义。
3. 请简要说明无理数的定义。
4. 请简要说明实数的定义。
5. 请简要说明有理数和无理数的区别。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 计算下列式子的值:2^3 + 3^2 4^22. 计算下列式子的值:√9 + √16 √253. 计算下列式子的值:3/4 + 2/3 1/24. 计算下列式子的值:2/3 3/4 4/55. 计算下列式子的值:√2 √3 √6六、分析题:2道(每题5分,共10分)1. 请分析并解释为什么√1是无理数。
2. 请分析并解释为什么π是无理数。
七、实践操作题:2道(每题5分,共10分)1. 请用计算器计算下列式子的值:2^10 + 3^5 4^32. 请用计算器计算下列式子的值:√9.6 + √36.9 √81.25八、专业设计题:5道(每题2分,共10分)1. 设计一个函数,使其输入一个正整数n,输出n的所有正因数。
七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下面四个数中比﹣5小的数是()A .1B .0C .﹣4D .﹣62.如果a 与2020-互为倒数,那么a 的值是()A .2020B .2020-C .12020D .12020-3.下列各式计算结果为负数的是()A .﹣(﹣1)B .|﹣(+1)|C .﹣|﹣1|D .|1﹣2|4.由中国南车制造的CTT500型高铁,它的实验速度高达605公里/小时,打破了法国高速列车574.8公里/小时的世界纪录.若保持这样的速度,用科学记数法写出行驶10小时的路程为()A .46.0510⨯公里B .36.0510⨯公里C .56.0510⨯公里D .30.60510⨯公里5.下列去括号正确的是()A .﹣(a+b ﹣c )=a+b ﹣cB .﹣2(a+b ﹣3c )=﹣2a ﹣2b+6cC .﹣(﹣a ﹣b ﹣c )=﹣a+b+cD .﹣(a ﹣b ﹣c )=﹣a+b ﹣c 6.下列判断中正确的是()A .23a bc 与2b ca 是同类项B .25m n 不是整式C .单项式32x y -的系数是1-D .2235x y xy -+是二次三项式7.有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,则a b b c +--的值为()A .2a b c --B .a c +C .2a b c--+D .a c--8.已知21a b -+的值是1-,则()3224a b a b --+的值是()A .4-B .10-C .0D .2-9.如图,A 、B 、C 、D 是数轴上的四个整数所对应的点,且1B A C B D C -=-=-=,而数m 在A 与B 之间,数n 在C 与D 之间,若3m n +-=,且A 、B 、C 、D 中有一个是原点,则此原点可能是()A .A 点或D 点B .B 点或D 点C .A 点D .D 点10.已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,求422a bx cdx ++-的值是()A .10B .-10C .20D .-20二、填空题11.用四舍五入法按照要求对0.43295取近似值,精确到千分位是________.12.若25-m x y 与n x y 是同类项,则m n +=__________.13.某超市销售的一种水果原价为m 元,因为销量不好,降价10%进行销售,一段时间后销量良好,决定提价20%,提价20%后这种水果的价格为________.14.若式子()333394mx x x nx -+--的值与x 无关,则mn 的值是________.15.对于有理数a ,b 定义一种新运算:*24a b a b =-+-.则()3*4*2-⎡⎤⎣⎦的值是________.16.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案:…(1)(2)(3)(4)…观察并探索:第(100)个图案中有小正方形的个数是________.17.如果水库水位上升2m 记作+2m ,那么水库水位下降6m 记作_____.三、解答题18.计算:(1)()()1536---+.(2)()948149-÷⨯.(3)()157362612⎛⎫--⨯- ⎪⎝⎭.(4)()2411133162⎛⎫⎡⎤--⨯+-÷- ⎪⎣⎦⎝⎭.19.化简:(1)()()223222a a a a ++-+.(2)()2243324y y y y ⎡⎤---+⎣⎦.20.先化简,再求值:()()225214382a a a a+---+,其中3a =-.21.已知a 、b 互为相反数,x 、y 互为倒数,m 到原点距离2个单位.(1)根据题意,m =________.(2)求()202022a b mxy +++-的值.22.某公园中一块草坪的形状如图中的阴影部分.()1用整式表示草坪的面积;()2若2a =米,5b =米,求草坪的面积.23.已知一个三角形的第一条边长为3a b +,第二条边比第一条边短2a b -,第三条边比第二条边长2a b +.(1)则第二边的边长为________,第三条的边长为________.(2)用含a ,b 的式子表示这个三角形的周长,并化简.(3)若a ,b 满足()2870a b -+-=,求这个三角形的周长.24.小丽暑假期间参加社会实践活动,从某批发市场以每个a 元的价格购进50个手机充电宝,然后每个加价b 元到市场出售.(以下结果用含a ,b 的式子表示)(1)全部售出50个手机充电宝的总销售额为多少元?(2)由于开学临近,小丽在成功售出30充电宝后,决定将剩余充电宝按售价8折出售,并很快全部售完.①她的总销售额是多少元?②如果不采取降价销售,并且全部售出这50个充电宝,小丽将比实际销售多盈利多少元?25.“幸福是奋斗出来的”,在数轴上,若C 到A 的距离刚好是3,则C 点叫做A 的“幸福点”;若C 到A 、B 的距离之和为6,则C 叫做A 和B 的“幸福中心”.(1)如图1,点A 表示的数为1-,则A 的幸福点C 所表示的数应该是________.(2)如图2,M 、N 为数轴上两点,点M 所表示的数为4,点N 所表示的数为2-,若点C 就是M 和N 的幸福中心,则C 所表示的所有数中,整数之和为________.(3)如图3,A 、B 、C 为数轴上三点,点A 所表示的数为1-,点B 所表示的数为4,点C 所表示的数为8,点P 从点C 出发,以每秒2个单位的速度向左运动,同时,点M ,N 分别从点A ,B 以每秒1个单位的速度向右运动,经过多少秒时,点P 是M 和N 的幸福中心?26.已知A 点的初始位置位于数轴上表示1的点,现对点A 做如下移动:第1次向左移动3个单位长度至1A 点,第2次从1A 点向右移动6个单位长度至2A 点,第3次从2A 点向左移动9个单位长度至3A 点,第4次从3A 点向右移动12个单位长度至4A 点,…,依此类推.设点i A (1,2,3,i =⋅⋅⋅)对应的数为i a (1,2,3,i =⋅⋅⋅).(1)点5A 对应的数5a =________,点6A 对应的数6a =________.(2)第n 次移动到点n A ,求n a 的表达式(用含n 的式子表示).(3)是否存在第m 次移动到的点m A 到原点的距离为2020?如果存在,请求出m 的值,若不存在,请说明理由.参考答案1.D【解析】【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣5<1,﹣5<0,﹣5<﹣4,﹣5>﹣6,∴四个数中比﹣5小的数是﹣6.故选:D.2.D【解析】【分析】根据倒数的概念求解可得.【详解】解:∵1()(2020)1 2020-⨯-=,∴-2020的倒数是1 2020 -,故选:D.【点睛】本题主要考查了倒数,解题的关键是掌握乘积是1的两数互为倒数.3.C【解析】【分析】将各式的结果计算出来,再根据小于零的数是负数,可得答案.【详解】A.﹣(﹣1)=1,1是正数,故A错误;B.|﹣(+1)|=1,1是正数,故B错误;C.﹣|﹣1|=﹣1,﹣1是负数,故C正确;D.|1﹣2|=|-1|=1,1是正数,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查了正数和负数.掌握正数和负数的分辨,明确小于零的数是负数,能够正确化简各数是解题的关键.4.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:605×10=6.05×103(公里),故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.B【解析】【分析】若括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项符号发生改变,“﹣”遇“+”变“﹣”号,“﹣”遇“﹣”变“+”;据此判断.【详解】解:A、﹣(a+b﹣c)=﹣a﹣b+c,所以A不符合题意;B、﹣2(a+b﹣3c)=﹣2a﹣2b+6c,正确;C、﹣(﹣a﹣b﹣c)=a+b+c,所以C不符合题意;D、﹣(a﹣b﹣c)=﹣a+b+c,所以D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查去括号的知识,若括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项符号发生改变.6.C【解析】【分析】分别根据同类项的定义,整式的定义,单项式的定义以及多项式的定义逐一判断即可.【详解】解:A 、23a bc 与2b ca ,所含字母相同,但是相同字母的指数不相同,故本选项不合题意;B 、25m n 属于整式,故本选项不合题意;C 、单项式32x y -的系数是1-,故本选项符合题意;D 、2235x y xy -+是三次三项式,故本选项不合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查了同类项,整式,单项式与多项式的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.7.D 【解析】【分析】先根据数轴判断出a 、b 、c 的正负情况以及绝对值的大小,然后判断出a+b ,b-c 的正负情况,再根据绝对值的性质去掉绝对值号,合并同类项即可.【详解】解:根据图形可知,b <c <0<a ,且|b|>|a|>|c|,∴a+b <0,b-c <0,∴|a+b|−|b−c|=-(a+b )+(b-c )=-a-b+b-c =-a-c .故选:D .【点睛】本题考查了整式的加减,数轴与绝对值的性质,根据数轴判断出a 、b 、c 的大小关系以及a+b ,b-c 的正负情况是解题的关键,也是难点.8.D 【解析】【分析】先化简多项式,再变形已知条件,最后整体代入求值.【详解】解:3(2)24a b a b --+3624a b a b=--+2a b =-,21a b -+ 的值是1-,211a b ∴-+=-.即22a b -=-.∴原式2=-.故选:D .【点睛】本题考查了整式的加减,掌握整式加减的运算法则是解决本题的关键.9.A 【解析】【分析】先根据图形和已知条件找出各线段长度,然后由3m n +-=推测原点位置.【详解】解:由“B-A=C-B=D-C=1且数m 在A 与B 之间,数n 在C 与D 之间”可以得出:1AB BC CD ===3AD ∴=①当原点是B 点或C 点时,3m n +-<与已知3m n +-=相矛盾,故原点不可能是B 点或C 点;②当原点在A 点或D 点且A m D n -=-时,3m n m n +-=+=,综上可知:数轴原点可能是A 点或D 点.故选A .【点睛】本题主要考查了数轴和绝对值,解决本题的关键在于理解绝对值的几何意义.10.C 【解析】【分析】根据相反数的定义,倒数的定义,绝对值的定义求出a+b=0,cd=1,2x =±,分两种情况代入数值计算即可.【详解】解:∵a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,∴a+b=0,cd=1,2x =±,当x=2时,422a bx cdx ++-=16+4-0=20,当x=-2时,422a b x cdx ++-=16+4-0=20,故选:C .【点睛】此题考查已知式子的值求代数式的值,正确掌握相反数的定义,倒数的定义,绝对值的定义是解题的关键.11.0.433【解析】【分析】把万分位上的数字9进行四舍五入即可.【详解】解:0.43295≈0.433(精确到千分位).故答案是:0.433.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.12.3.【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程等式,求出n ,m 的值,再相加即可.【详解】∵-5x 2y m 和x n y 是同类项,∴n=2,m=1,∴m+n=2+1=3.13.1.08m 【解析】【分析】直接利用降价与提价的变化得出变化后实际价格.【详解】解:由题意可得:m (1-10%)(1+20%)=1.08m (元).故答案为:1.08m .【点睛】本题主要考查了列代数式,正确表示出变化后价格是解题关键.14.4【解析】【分析】先将原式化简为()()33439m x n x -+-+,,再根据多项式的值与x 无关,可得340m -=,30n -=,由此即可求得mn 的值.【详解】解:33339(4)mx x x nx -+--333394mx x x nx =-+-+()()33439m x n x =-+-+,式子33339(4)mx x x nx -+--的值与x 无关,340m ∴-=,30n -=,43m ∴=,3n =.4343mn ∴=⨯=.故答案为:4.【点睛】本题考查了整式的加减运算,重点是根据题中条件得到340m -=,30n -=,同学们应灵活掌握.15.-7【解析】【分析】先计算(-3)*4得出其结果,再代入[(-3)*4]*2列式计算即可.【详解】解:∵(-3)*4=-(-3)+2×4-4=3+8-4=7,∴[(-3)*4]*2=7*2=-7+2×2-4=-7+4-4=-7,故答案为:-7.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.16.397【解析】【分析】观察图形可知后面一个图形比前面一个图形多4个小正方形,所以可得规律为:第n 个图形中共有4(1)1n -+个小正方形.【详解】解:由图片可知:第(1)个图案中有4011⨯+=个小正方形,第(2)个图案中有4115⨯+=个小正方形,第(3)个图案中有4219⨯+=个小正方形,⋯∴规律为小正方形的个数4(1)143n n =-+=-.当100n =时,小正方形的个数41003397=⨯-=.故答案为:397.【点睛】此题考查了规律型:图形的变化,是找规律题,目的是培养同学们观察、分析问题的能力.注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n 个图形中共有4(1)1n -+个小正方形.17.﹣6m .【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:∵“正”和“负”相对,水位上升2m ,记作+2m ,∴水位下降6m ,记作﹣6m .故答案为﹣6m .【点睛】本题主要考查了理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量,比较简单.18.(1)6-;(2)16-;(3)33;(4)13【解析】【分析】(1)根据有理数的加减运算法则计算即可;(2)根据有理数的乘除运算法则计算即可;(3)根据乘法的分配律计算即可;(4)根据有理数的乘方以及混合运算,计算即可;【详解】解:(1)()()()153615366---+=-++=-(2)()94448181164999-÷⨯=-⨯⨯=-(3)()15715736(36)(36)(36)1830213326122612⎛⎫--⨯-=⨯--⨯--⨯-=-++= ⎪⎝⎭(4)()2411133162⎛⎫⎡⎤--⨯+-÷- ⎪⎣⎦⎝⎭121(39)(63=--⨯+⨯-12112(63=--⨯⨯-413=-+13=【点睛】此题考查了有理数的运算,涉及了加减、乘除以及乘方,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.19.(1)254a +;(2)35y -.【解析】【分析】(1)先去括号,然后合并同类项即可求出答案;(2)先去小括号,再去中括号,然后合并同类项即可求出答案.【详解】解:(1)原式2232224a a a a =++-+254a =+;(2)原式224(3324)y y y y =--++2243324y y y y =-+--35y =-.【点睛】本题考查整式的加减运算,解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则,本题属于基础题型.20.233413a a -+-,142-【解析】【分析】先将原式去括号合并同类项得到最简结果,再将a 的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式2252112328a a a a =+--+-,233413a a =-+-,当3a =-时,原式23(3)34(3)13=-⨯-+⨯--2710213=---142=-.【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,涉及的知识有:去括号法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(1)2或-2;(2)5.【解析】【分析】(1)根据绝对值的定义可得答案;(2)先根据相反数的性质、倒数的定义得出a+b=0,xy=1,再结合m 的值分别代入计算即可.【详解】解:(1)∵m 到原点距离2个单位,∴m=2或-2,故答案为:2或-2;(2)根据题意知a+b=0,xy=1,m=2或-2,当m=2时,()202022a b m xy +++-=22+0+(-1)2020=4+1=5;当m=-2时,()202022a b m xy +++-=(-2)2+0+(-1)2020=4+1=5;综上,()202022a b m xy +++-的值为5.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.22.(1)草坪的面积为18ab 平方米;()2草坪的面积是180平方米.【解析】【分析】(1)草坪的面积=大长方形的面积-两个空白长方形的面积,应该根据图中数据逐一进行计算,然后求差;(2)将a 2=米,b 5=米代入求值即可.【详解】(1)(1.5b+2.5b )(a+2a+a+2a+a )-2.5b×2a×2=18ab ,即草坪的面积为18ab 平方米;(2)当a 2=米,b 5=米时,18ab 1825180=⨯⨯=(平方米),答:草坪的面积是180平方米.【点睛】本题考查了列代数式和代数式求值,解决这类问题首先要从简单图形入手,认清各图形的关系,然后求解.23.(1)23a b +,44a b +;(2)98a b +;(3)128【解析】【分析】(1)根据题意列出算式即可求出答案;(2)列出算式后,根据整式的运算法则即可求出答案;(3)先求出a 与b 的值,然后代入原式即可求出答案.【详解】解:(1)第二条边为(3)(2)3223a b a b a b a b a b +--=+-+=+,第三条边为:(23)(2)23244a b a b a b a b a b +++=+++=+,故答案为:23a b +,44a b +;(2)该三角形的周长为:(3)(23)(44)a b a b a b +++++32344a b a b a b=+++++98a b =+;(3)∵()2870a b -+-=,且80a -≥,()270b -≥,∴80a -=,70b -=,∴8a =,7b =,∴该三角形的周长为:9887128⨯+⨯=.【点睛】本题考查整式加减的应用,解题的关键是熟练运用整式加减的运算法则,本题属于基础题型,也考查了绝对值和平方的非负性.24.(1)全部售出50个手机充电宝的总销售额为50(a+b )元(2)①她的总销售额是(46a+46b )元;②小丽将比实际销售多盈利(4a+4b )元.【解析】【分析】(1)根据总销售额=销售单价×数量列出式子即可.(2)①总销售额等于未打折的30个充电宝的销售额+(50-30)个打8折的充电宝的销售额,列出算式并化简即可;②用(1)中的销售额减去(2)①中的销售额,计算即可.【详解】解:(1)由题意可知,每个手机充电宝的售价为(a+b )元,∴全部售出50个手机充电宝的总销售额为:50(a+b )元.(2)①由题意得:30(a+b )+(50-30)(a+b )×0.8=30a+30b+16a+16b=(46a+46b )元,∴她的总销售额是(46a+46b )元;②由题意得:50(a+b )-46(a+b )=(4a+4b )元,∴小丽将比实际销售多盈利(4a+4b )元.【点睛】本题考查了列代数式在成本利润问题中的应用,明确成本利润问题的基本数量关系是解题的关键.25.(1)2或4-;(2)7;(3)76秒或196秒【解析】【分析】(1)根据幸福点的定义即可求解,注意分类讨论;(2)先根据题意可求得6MN =,由此再结合幸福中心的定义即可求解;(3)分两种情况讨论:①P 在N 的右边;②P 在M 的左边,由此可以得出结论.【详解】解:(1)132-+= ,134--=-,A ∴的幸福点C 所表示的数应该是2或4-,故答案为:2或4-;(2)4(2)6MN =--= ,M ∴,N 之间的所有数都是M ,N 的幸福中心,故C 所表示的整数可以是2-或1-或0或1或2或3或4,21012347∴--+++++=,故答案为:7;(3)设经过x 秒时,点P 是M 和N 的幸福中心,由题意可得:点P 表示的数为82x -,点M 表示的数为1x -+,点N 表示的数为4x +,∴4(1)56MN x x =+--+=<,又∵点P 是M 和N 的幸福中心,∴点P 在点M 的左边或者在点N 的右边,①当点P 在N 的右边时,有82(4)82(1)6x x x x --++---+=,解得:76x =;②当点P 在M 的左边时,有4(82)(1)(82)6x x x x +--+-+--=,解得:196x =.答:当经过76秒或196秒时,点P 是M 和N 的幸福中心.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴及数轴上两点的距离、动点问题,熟练掌握动点中三个量的数量关系式:路程=时间⨯速度,认真理解新定义,学会运用分类讨论思想是解决本题的关键.该类题型主要考查学生对新知识的接受和应用能力.26.(1)8-;10;(2)()()312322n n n a n n +⎧-⎪⎪=⎨+⎪⎪⎩为奇数时为偶数时;(3)1346【解析】【分析】(1)按照题目,找出已知规律,推算即可;(2)根据数轴上点所对应的数的变化和平移规律(左减右加),分别求出点所对应的数,进而求出点到原点的距离;然后对第奇数个以及第偶数个分别探究,找出其中的规律(相邻两数都相差3),进而写出表达式就可解决问题;(3)利用(2)中的结论,代入求值.【详解】解:(1)第1次点A 向左移动3个单位长度至点1A ,则1A 表示的数,132-=-;第2次从点1A 向右移动6个单位长度至点2A ,则2A 表示的数为264-+=;第3次从点2A 向左移动9个单位长度至点3A ,则3A 表示的数为495-=-;第4次从点3A 向右移动12个单位长度至点4A ,则4A 表示的数为5127-+=;第5次从点4A 向左移动15个单位长度至点5A ,则5A 表示的数为7158-=-;第6次从点5A 向右移动18个单位长度至点6A ,则6A 表示的数为81810-+=;故答案是:8-;10;(2)由(1)可知,当移动次数n 为奇数时,点n A 在原点的左侧,1369123n a n-+-+--=…1(36)(912)[3(2)3(1)]3n n n=+-++-+++--+--…11332n n-=+⨯-312n +=-,当移动次数n 为偶数时,点n A 在原点的右侧,1369123(1)3n a n n-+-+---+=...1(36)(912)[3(1)3]n n =+-++-+++--+ (13)2n=+⨯322n +=,综上所述,()()312322n n n a n n +⎧-⎪⎪=⎨+⎪⎪⎩为奇数时为偶数时;(3)根据题意,得当移动次数n 为奇数时,3120202m +-=-,解得:40393m =(不符合题意,舍去),当移动次数n 为偶数时,3220202m +=,解得:1346m =,∴存在第m 次移动到的点m A 到原点的距离为2020,此时m 的值为1346.。
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七年级上册数学期中考试卷及答案()
2015年七年级上册数学期中考试卷及答案(苏教版)
一、精心选一选(每小题3分,计24分,请将每题答案填在答纸相应的表格内)
1.-5的相反数是
A.5
B.
C.
D.
2.如果+20%表示增加20%,那么-6%表示
A.增加14%
B.增加6%
C.减少6%
D.减少26%
3.2008年9月27日,神舟七号航天员翟志刚完成中国历史上第一次太空
行走,他相对地球行走了5100000米路程,用科学记数法表示为
A.51×105米
B.5.1×105米
C.5.1×106米
D.0.51×107米
4.下列各组是同类项的一组是
A.xy2与-2y
B.-2a3b与ba3
C.a3与b3
D.3x2y与-4x2yz
5.有理数、在数轴上对应点的位置如图所示,则
A.B.C.D.无法确定
6.下列各式计算正确的是
7.已知n表示正整数,则的结果是
A.0B.1C.0或1D.无法确定,随n的不同而不同
8.若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如就是完全对称式(代数式中a换成b,b换成a,代数式保持不变).下列三个代数式:①;②;③.其中是完全对称式的是
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
二、细心填一填:(每题3分,共30分)
9.写出一个小于的有理数.
10.绝对值等于3的数是
11.用“>”或“<”填空:-5.
12.化简(x+y)-(x-y)的结果是.
13.若单项式与-2xby3的和仍为单项式,则a+b=
14.若,则=
15.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是.
16.已知代数式的值是1,则代数式值是.
17.已知A=a+a+a+a+…+a,若a=1,则A=;若a=-1,则A=.
18.a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数.如:2的差倒数是,的`差倒数是.已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,…,依此类推,a2008的差倒数.
三、解答题
19.计算:(每小题4分,计16分)
(1)(2)
(3)(4)
20.化简求值(每小题4分,计20分)
(3)
(4)已知、互为相反数,、互为倒数,是绝对值等于3的负数,求的值.
(5)已知,a+b=4,ab=-2,求代数式(4a-3b-2ab)-(a-6b-ab)的值
21.(本题满分6分)a,b为两个有理数,表示在数轴上的位置如
图所示,把-a,-b在数轴上表示出来,再把a,b,-a,-b,0
按从大到小的顺序排列出来.
22.(本题6分)公安人员在破案时常常根据案发现场作案人员留
下的脚印推断犯人的身高,如果用a表示脚印长度,b表示身高.关
系类似满足于:b=7a-3.07
(1)某人身高1.75m,则他的脚印长度约为多少㎝?
(2)在某次案件中,抓获了两可疑人员,一个身高为1.87m,另
一个身高1.82m,现场测量的脚印长度为26.4cm,请你帮助侦察一下,哪个可疑人员的可能性更大?
23.(本题满分6分)课堂上老师给大家出了这样一道题,“当时,求代数式的值”,小明一看,“x的值太大了,又没有y的值,怎
么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请写出具体过程.
24.(本题满分8分)有理数、、在数轴上的位置如图,
(1)判断正负,用“>”或“<”填空
-__0,-__0,+__0
(2)化简:.
25.(本题满分8分)在如图所示的2009年12月份日历中,用一
个长方形的方框圈出任意3×3个数.
星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031
(1)如果从左下角到右上角的“对角线”上的3个数字的和为51,那么这9个数的和为,在这9个日期中,最后一天是号;
(2)在这个月的日历中,用方框能否圈出“总和为207”的9个数?如果能,请求出这9个日期最后一天是几号;如果不能,请推测
下个月的日历中,能否用方框圈出,如果能,请推测圈出的9个数
中最后一天是星期几?
26.(本题满分8分)“十一”黄金周期间,某市在7天中外出旅
游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一
天少的人数).
日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6
日10月7日
人数变化(单位:万人)+1.9+0.9+0.6-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)若9月30日外出旅游人数为a,请用a的代数式表示10月2日外出旅游的人数.
(2)请判断七天内外出旅游人数最多的是哪天?最少的是哪天?它
们相差多少人.
(3)如果最多一天有出游人数4万人,问9月30日出去旅游的人数有多少?
27.(本题满分8分)把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如:、,我们称之为集合,其中的数称其为集合的元素.如果一个集
合满足:当有理数是集合的元素时,有理数6也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为好的集合.例如集合{6,0}就是一个好集合.
(1)请你判断集合,是不是好的集合?
(2)请你再写出两个好的集合(不得与上面出现过的集合重复).
(3)写出所有好的集合中,元素个数最少的集合.
28.(本题满分10分)如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.
(1)你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于
_________________
(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积.
方法
①_________________________________________________________.
方法
②_________________________________________________________.。